學校學生管理制度精華[15篇]
隨著社會一步步向前發(fā)展，制度的使用頻率逐漸增多，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結構。這些規(guī)則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的學校學生管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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學校學生管理制度1
1、學生宿舍床位、被褥、洗漱用品等設備和用具由學校統(tǒng)一配備，之間不得隨意調換，私自占用或挪用，并按要求把物品放回原來位置。
2、愛護室內各種設備和用具。不得私自對各種用具和設備進行增減、拆改和損壞，凡損壞空調、熱水器、門窗、桌椅、燈具等設備者，根據(jù)損壞程度照價賠償，嚴重者還要給予紀律處分。設備和用具損壞應及時報告生活。
3、按學校規(guī)定作息時間，按時就寢，按時起床，休息時不得竊竊私語、看書、走動等，半途起床上洗手間應輕手輕腳，以免影響他人睡眠。
4、保持宿舍安靜，不得在宿舍區(qū)大聲喧嘩，到處走動，嚴禁在宿舍內或走廊里進行游戲，追逐等，上洗手間等日常生活中要互相禮讓，互相體諒，不要爭先恐后，吵吵嚷嚷。
5、保持宿舍整潔美觀。值日生按時輪值清潔宿舍，宿舍各成員起床后及時折疊好被褥，不在室內亂寫亂畫，亂掛衣物，亂丟垃圾。上完廁所要及時沖水。不準攜帶雜物，特別是有異味的物品進入宿舍。進入宿舍前必須保證衣物、鞋帽不粘連有臟物。襪子、鞋子、衣物等要及時換洗。勤洗澡，漱口，堅持早晚刷牙。
6、節(jié)約用水、用電，用水后及時關好水閥，晚上就寢時關上電燈。離開宿舍時要檢查空調，燈具、水閥是否關好。
7、注意用電安全，嚴禁私拉亂接電源，嚴禁用異物玩弄電器和插座，嚴禁在宿舍區(qū)玩火、焚燒紙張等。
8、不隨便進入別人寢室，確實需進入他人寢室時，必須先經該室同學同意方可進入。非本�；蛴鲆姴皇煜さ哪吧瞬灰屍溥M入宿舍。發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑情況應及時向老師或人員匯報。
9、上課期間不能隨便回宿舍，如有特殊情況要經生活部負責人批準才可進入。
學校學生管理制度2
高中學生由于年輕，自控能力不強，使用手機容易分散精力，影響學業(yè)，也會影響到學校正常的管理秩序，所以學校不鼓勵學生帶手機進入校園。但手機作為現(xiàn)代化通訊工具，能方便家長與學生取得聯(lián)系。所以，學校根據(jù)實際情況，對學生帶手機進入校園作出如下管理規(guī)定：
一、周日晚自習至周五下午下課期間，嚴禁學生在除公寓外的其他所有公共區(qū)域（包括教學樓、校園、食堂、超市、體育館等）使用手機。一旦發(fā)現(xiàn)學生違此規(guī)定，學校任何一名員工均可以收繳該生手機，并交由該生領事保管一個月，并通報家長，一個月后根據(jù)該生表現(xiàn)決定是否同意該生繼續(xù)使用手機。如果學生兩次違規(guī)使用手機，領事負責通報家長，并在學期末將手機歸還家長。
二、學生在公寓使用手機必須嚴格遵守作息時間，須在晚10:00前使用，不得聲通話影響到其他同學休息。如有違，任何老師可以收繳其手機，交其領事保管。
三、學生在公寓使用手機必須嚴格遵守公寓關于使用電器的規(guī)定，不違規(guī)使用接線板，不長時間充電。如有違，任何老師可以收繳其手機，交其領事保管。
四、手機屬于貴重物品，學生如帶手機進入校園，需自己妥善保管，防止丟失。
五、學生若違規(guī)在教學樓或其他公共區(qū)域使用手機，并拒絕交出手機，其領事為處理該事件的第一責任人，情節(jié)稍輕者，給予收繳手機、口頭警告；情節(jié)惡劣且頂撞老師者，給予收繳手機、停課省直至勸退處分。
望全體同學立志高遠，明確學習為現(xiàn)階段的首要任務，并學會正確使用手機，讓手機成為方便與父母溝通、交流的.工具，而不是成為荒廢學業(yè)、影響學校正常管理秩序的禍根。
學校學生管理制度3
為確保幼兒園食堂食品安全，進一步提高食堂飯菜質量和服務水平，保障師幼在食堂的飲食安全，結合本園實際，特制定本制度。
1、幼兒園食堂必須建立領導或領導輪流陪同幼兒就餐制度。
2、幼兒園食堂每餐必須指定一名以上食堂管理、從業(yè)領導以外的領導或領導進行陪餐，確保當餐所提供的每一種飯菜都有領導或領導陪餐，并能聽取一定比例就餐幼兒的意見，陪餐登記表交由食堂管理領導存檔備案。
3、陪餐領導應按照安排，隨同幼兒一起就餐，負責對所食用飯菜的外觀、口味、質量等進行認真評價，負責對食堂衛(wèi)生環(huán)境、從業(yè)領導工作情況等進行監(jiān)督，負責征求就餐幼兒的意見建議，并做好陪餐記錄。
4、陪餐領導對以下情況應當立即指出，并要求食堂管理領導及時整改糾正：
�、偈程霉ぷ黝I導未穿戴衣帽，女工作領導留長發(fā)、戴首飾的，以及其他不符合從業(yè)領導職業(yè)行為要求的。
�、谄渌麘敿皶r整改糾正以確保食品安全衛(wèi)生的情況。
5、陪餐人對以下情況應當立即制止，并督促食堂管理領導及時采取相應措施：
�、偻炼褂邪l(fā)青、發(fā)芽現(xiàn)象未充分去除的。
�、诙�?jié){未充分煮熟燒透的。
�、埏埐速|量較差，學校領導反映突出的。
�、芷渌：τ變菏称钒踩l(wèi)生的情況。
6、陪餐領導就餐后發(fā)生頭暈、嘔吐、腹痛、腹瀉、嗜睡等明顯癥狀，排除自身身體原因的，應立即向園長報告，并對當餐同類食品就餐幼兒進行跟蹤觀察。
7、陪餐領導應嚴格履行職責，對不認真記載陪餐記錄、不及時指出整改問題的.，給予批評教育。對危害幼兒健康的安全問題不能及
時發(fā)現(xiàn)或不及時制止、出現(xiàn)明顯中毒或感染癥狀不及時報告，造成惡劣影響的，視情況輕重給予行政處分。
8、陪餐領導因故不能陪餐的，應及時向園長報告，由幼兒園在就餐前指定其他領導陪餐，并做好相關工作。
9、食堂管理領導應認真聽取陪餐領導的意見和建議，對提出的問題及時整改落實。
10、幼兒園園長每周應至少陪餐一次，同時要加強對食堂陪餐情況的檢查，定期通報檢查情況。
學校學生管理制度4
一、制度目標：
團結同學，服務同學，使同學們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，形成良好的班風。
二、落實方案：
運用量化標準，進行公平化、制度化管理；
完善班委與同學雙向監(jiān)督系統(tǒng)，內外部監(jiān)督結合。
三、具體班規(guī)：
1．全班同學周一到周五早上七點出早操，在南校操場經行慢跑。由體委負責管理，未到者向體委請假，實行簽到加分制，計入學期末評獎評優(yōu)。目的在于幫助同學們擺脫戀床的習慣，增強同學們的體質，使同學們有更好的經歷投入到一天的學習生活中。
2.針對同學們晚上不能自覺學習這一現(xiàn)象，要求全班同學周日到周四上晚自習，養(yǎng)成良好的學習習慣。由學委負責，全班同學均在三教的指定教室上自習，實行嚴格的簽到制。目的在于通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高，使每個同學都有良好的競爭意識。
3.由組宣委員負責信息傳達和活動宣傳工作�？梢酝ㄟ^短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳，一定保證信息的及時性和準確性。
4.建立寢室長制度。讓寢室長監(jiān)督室友們的日常生活，包括值日、監(jiān)督同學們早操和晚自習的出勤等。班委定期組織寢室長開會，強化寢室管理，一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。
5.定期組織同學們開展活動，包括團日活動，籃球友誼賽，爬山等，通過活動促進同學們之間的友誼，促進同學們之間的了解。
6.定期召開心理方面的班會、心理訪談，將心理委員一對一輔導和大家小組討論的'形式結合起來。心理委員要及時了解并關心情緒出現(xiàn)波動的同學，幫助同學們鍛煉良好的心理素質，人人具備陽光心態(tài)。
7．由體委定期組織全班性的體育活動，使每個同學在運動中感到快樂，得到鍛煉，大大豐富同學們的課余生活。
8.由團支書和組宣委員負責定期組織開展團日活動和團日作品的制作。團支書要關注本班團員的日常表現(xiàn)，帶動形成積極向上的精神風貌。另外，按時收繳團費。
四、目的：
通過強化班級的管理，形成一個班級制度體系，使同學們養(yǎng)成良好的習慣，有良好的精神風貌，使班級凝聚力更強！
學校學生管理制度5
為確保學校食堂食品安全，進一步提高食堂飯菜質量和服務水平，保障師生在食堂的飲食安全，根據(jù)有關要求，制定本制度。
1、學校針對食堂建立行政領導輪流陪同學生就餐制度。
2、學校定期指定一名以上行政領導、食堂管理員或領導代表進行陪餐。學校統(tǒng)一制定陪餐安排表，并交由食堂管理領導存檔備案。
3、陪餐領導負責對當餐食堂飯菜的外觀、口味、質量等進行認真評價，負責對食堂衛(wèi)生環(huán)境、從業(yè)領導工作情況等進行監(jiān)督，負責征求就餐學生的意見建議，并做好陪餐記錄。
4、陪餐記錄由學校統(tǒng)一印制，內容應包括日期和餐次，飯菜的品種名稱、外觀、口味、質量等的直觀評價，學生反饋意見，發(fā)現(xiàn)的問題和整改情況，陪餐人簽名等。陪餐記錄必須由陪餐領導在本次陪餐后詳細記載。
5、陪餐領導對以下情況應當立即指出，并要求食堂管理領導及時整改糾正:
①食堂衛(wèi)生環(huán)境較差、物品擺放雜亂的; ②食堂防蠅、防塵、防鼠設施不足的;
③食堂工作領導未穿戴工衣、工帽，未戴一次性餐用手套或用專用工具直接接觸待出售食品的，以及其他不符合從業(yè)領導職業(yè)行為要求的;
�、茱埐丝谖哆^淡或過咸的;
�、蒿埐思庸ぞ噤N售時間過長的;
�、薏惋嬘镁呶窗匆笙镜�;
�、咂渌麘敿皶r整改糾正以確保食品安全衛(wèi)生的情況。 6、陪餐人對以下情況應當立即制止，并督促食堂管理領導及時采取相應措施:
�、偈程么鍪埏埐宋床扇》老壌胧�，出售前受到蚊蠅嚴重污染的;
�、谑程弥谱鳑霭璨嘶蛱峁├滹嫷�;
�、凵喜褪ｏ埐讼虏屠^續(xù)加工銷售的;
�、芡炼褂邪l(fā)青、發(fā)芽現(xiàn)象未充分去除的;
�、菟募径�、土豆未充分煮熟燒透的，冷凍食品未達到中心加工溫度的;
�、揎埐擞邪l(fā)霉變質等感官問題的;
⑦飯菜有明顯的口味異常;
�、囡埐速|量較差，學生反映突出的; ⑨其他危害學生食品安全衛(wèi)生的情況。
7、陪餐領導就餐后發(fā)生頭暈、嘔吐、腹痛、腹瀉、嗜睡等明顯癥狀，排除自身身體原因的'，應當立即向校長報告，并對當餐同類食品就餐學生進行跟蹤觀察。
8、陪餐領導應嚴格履行職責，對不認真記載陪餐記錄、不及時指出整改問題的，給予批評教育;對危害學生健康的安全問題不能及時發(fā)現(xiàn)或不及時制止、出現(xiàn)明顯中毒或感染癥狀不及時報告，造成惡劣后果的，視情況輕重給予行政處分。
9、陪餐領導因故不能陪餐的，應及時向學校領導報告，由學校領導在就餐前指定其他領導陪餐，并做好相關工作。
10、食堂管理領導應認真聽取陪餐領導的意見和建議，對提出的問題及時整改落實。
12、校長每學期應至少陪餐四次(每月一次)，同時要加強對食堂陪餐情況的檢查，定期通報檢查情況。
學校學生管理制度6
1.按時到校，不遲到早退，離校后及時回家，并在來回途中遵守交通規(guī)則，確保自身安全，否則后果自負。
2.嚴禁在學校內吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰和亂扔垃圾。
3.在教室內和樓道內部大聲喧嘩、追逐打鬧。
4.愛護學校內一切公共設施和物品，凡損壞、丟失學校公物一律照價賠償。
5.對違反國家法令、校規(guī)校紀或者有不良行為的學生，視其情節(jié)嚴重，又屢教不改者，分別給予警告、記過、開除的處分。
6.對品學兼優(yōu)、學以致用的學員，或為學校爭得榮譽的學員，學校給予表揚和獎勵。
7.學員學完教學計劃規(guī)定的全部課程，經考試，成績合格，發(fā)給其相應的證書。
8.刻苦學習，不畏困難，勤于思考，虛心請教，努力掌握科學文化專業(yè)知識和勞動就業(yè)技能，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。
9.尊重教師，認真聽講，按時完成作業(yè)，積極支持和配合教師完成教學活動，熱情幫助教師改進教學方法，提高教學質量。
10.熱愛集體，團結友愛，培養(yǎng)集體主義精神和榮譽感，積極參加集體活動。
11.遵紀守法，嚴格遵守學校的`各項規(guī)章制度，國家的法律法規(guī)和社會公德。
12.按時上課，遲到者需經老師同意才能進教室就坐。
13.遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就坐，衣著整齊，未經老師同意，不得隨便離座或進出教室。
14.上課時不準說話，不得吃東西，不做與上課無關的事情。需向老師詢問或回答老師提問時，要先舉手示意，允許后起立回答。上課時關掉移動電話。
15.保持教室衛(wèi)生，愛護教室內一切教學設備、儀器和設施，未經老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設備。
16.每天上課前，做好擦黑板等工作。放學前認真做好值日。值日生負責關好門窗、電燈、電扇等。
17.學員考勤由班主任負責記錄，每日填寫，最后匯總，報給教務管理人員，由教務存檔保留。
18.上課時間、統(tǒng)一組織的輔導時間和自習時間，一般不準請假，學員所在單位需要學員回去辦事的，應由單位與學校教務聯(lián)系，由學校酌定。凡是單位直接找學員本人聯(lián)系或招回的，學校一律不予承認，并按考勤規(guī)定記考。
19.學員請事假、病假、公假，必須事先履行請假手續(xù)和交驗病假條。假滿后及時結假。請假程序是“先向班主任請假，按批準權限批準后，方可生效。準假權限：病假原則上尊重醫(yī)生意見。事假、公假一天以內者，班主任有權批準;三天以內者，班主任簽意見，教務負責人批準;三天以上者，由校長批準。
20.對遲到、早退和曠課的學員，應予以批評教育，經教育不改者要給予處分并通知單位，凡遲到、早退三次或遲到早退一次但時間超過30分鐘者，均按曠課一節(jié)處理。曠課累計達十節(jié)課者，令其退學，不退還其所交的所有費用。
學校學生管理制度7
1、凡無故曠課，經教育不改，曠課達到2天，給予警告處分；達到4天給予嚴重警告處分；達到1周者，給予記過處分。
2、連續(xù)4次遲到算一次曠課；連續(xù)曠課達2周，以上者給予記大過處分，同時按學籍管理規(guī)定改為試讀生；累計曠課達3周，給予留校察看處分，因曠課達到4周者按自動退學處理。
3、違反課堂規(guī)則，破壞課堂紀律，造成教學難以進行者，停課教育并請家長，經教育仍不改正者，給與相應處分。不認真學習，不完成作業(yè)累計達到3次，停課教育并請家長；因不完成作業(yè)而請家長累計達到3次且屢教不改者，學校請家長陪讀，家校聯(lián)合對學生進行教育。
4、違反學校制度，破壞公共財物，造成嚴重后果，除賠償外，給與警告處分；經常打架、罵街且屢教不改者，給與警告處分。
5、不接受教師的正確教育，對教師采取粗暴蠻橫的態(tài)度，甚至有漫罵或報復行為的'給予嚴重警告處分。
6、小學生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網吧，一旦違者記大過一次。
7、在社會上有違法行為，被公安機關受審處理的小學生，視情節(jié)給予記大過、留校察看直至開除學籍處分。
8、同學之間發(fā)生矛盾不能正確處理，而動手打人或發(fā)生群毆，學校進行嚴肅批評教育，進教育不改造成一定后果，視情況和態(tài)度可分別給予警告、嚴重警告、記過、記大過處分、視情節(jié)惡劣的送交公安機關處理。
9、凡警告3次，嚴重警告2次，記過2次，記一次大過者，改為試讀生，請家長陪讀，與學校攜手共同教育。
10、上述細則作為衡量處分等級是參考在細則中沒有包括的情況而應當處分時，酌情給與相應的處分。
說明：
1、警告：停課教育一天，請家長。嚴重警告：停課兩天，由學校征求教師意見，在做出處理決定。
2、撤銷警告等處分應在三個月后，本人申請，學校審批即可。
3、對違紀執(zhí)行數(shù)錯并處、再犯從嚴的原則。
學校學生管理制度8
為了加強同學管理，進一步做好同學安全信息通報工作，特制定以下規(guī)定。
一、同學出勤信息通報
1、學校實行《晨檢制度》，每天早讀由班主任負責進行班級同學的晨檢工作，并準時上報政教處。
2、班主任要依據(jù)學校不同時期的作息時間變動，將學校規(guī)定的同學到校和放學時間通過同學本人或家訪、電訪、來訪告家長通知書等方式，準時告知其家長或其它監(jiān)護人
3、上課期間同學出勤狀況，由該節(jié)課任課老師負責，并在下課時向班主任通報。
4、班主任要嚴格學校規(guī)定的同學考勤制度，督促并仔細檢查相關班干部填寫班級日志和相關狀況統(tǒng)計，班干部若發(fā)覺有同學非正常缺席或者擅自離校狀況，在照實填寫班級日志的同時，應準時向班主任報告，或班主任發(fā)覺上述狀況時，班主任要爭取在最短的時間內和其家長或其它監(jiān)護人取得聯(lián)系，假如聯(lián)系不上，或事態(tài)嚴峻，必需向政教處報告。
5、如同學家長電話號碼因變更臨時聯(lián)系不上，可實行與其工作單位、家庭所在地居委會、派出所聯(lián)系等方式，并做好相應記錄，以備將來用作相關依據(jù)。
6、如同學24小時無故不到校，各班應馬上上報政教處，由政教處關心聯(lián)系。
二、同學事故信息通報
1、學校發(fā)生食物中毒、傳染病流行、安全事故、刑事事故、師生非正常死亡大事后，學校相關部門應準時處理和報告主管教育行政部門。
2、學校應依據(jù)現(xiàn)有條件和力量準時實行措施搶救受損害同學，同時以最快方式將傷者緊急送至四周醫(yī)院救治，并準時與同學家長取得聯(lián)系。
3、學校成立調查小組快速收集有關事故信息，并做好相應的記錄，留意做好事故現(xiàn)場及有關證據(jù)的保存工作。
4、食物中毒大事報告內容主要包括：事故發(fā)生時間、地點、中毒人數(shù)、中毒緣由、主要癥狀等。傳染病流行大事報告內容主要包括：首例發(fā)病時間、地點、感染人數(shù)、主要癥狀、衛(wèi)生醫(yī)療機構的初步診斷等。安全事故及師生非正常死亡大事報告主要包括：事故發(fā)生時間、地點、傷亡人數(shù)、事故緣由、處理狀況等。
5、報告的信息必需是真實記錄，經確認可公開發(fā)表的信息，公布事實時間、數(shù)字必需精確 ；事故緣由要依據(jù)學校所把握的信息公布；不得隱瞞、謊報、漏報，以保證學校在第一時間內，集中力氣進行救助，學校根據(jù)“先掌握，后處置，救人第一，削減損失”的原則處理事故，學校領導要向區(qū)教育局有關部門報告。
6、刑事大事由保衛(wèi)處與當?shù)毓矙C關取得聯(lián)系后，準時處理。照實向家長闡述事故經過，確系校方責任不相互推卸。
7、公布的受傷狀況以醫(yī)院診斷結果為準，傷殘等級以司法鑒定部門為準。
8、不清晰的`事實，待有關方面調查后再公布；涉及同學及家庭隱私的，必需依法予以愛護。做好損害事故及處理工作的分析、總結、存檔工作。
三、同學身體信息通報
1、班主任在平常的工作中，假如發(fā)覺同學身體和心理消失特別狀況等相關同學安全的信息，在準時告知其家長或其它監(jiān)護人的同時，必需上報政教處。
2、班主任要排查班級中是否有特別體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況特別的同學，如發(fā)覺要準時告知政教處，政教處要做好這些同學的安全信息記錄和相關調查，并和其家長或其它監(jiān)護人取得聯(lián)系，妥當保管同學的健康與安全信息資料。對這些已知的有特異體質、特定疾病或者特別心理狀況的同學，一些不適合這些同學參與的活動，班主任要應當賜予適當關注和照看，可私下告知他們可以不參與，依法愛護同學的個人隱私。
學校學生管理制度9
為貫徹落實國家和省、市關于教育評價改革和“雙減”工作要求，嚴格規(guī)范學校教育教學行為，切實降低學生考試壓力，促進學生全面發(fā)展，健康成長，特制定如下考試管理制度。
一、成立小組、強化監(jiān)督
學校設立監(jiān)督小組，暢通反映問題和意見渠道，切實落實各項工作要求，確保義務教育學校考試管理工作取得實效。學�？荚嚬芾眍I導小組的組成如下:組長:
副組長:
成員:
二、嚴格落實、控制次數(shù)
1.按照義務教育階段要求，學校嚴格控制統(tǒng)一考試次數(shù)，一、二年級不進行紙筆化考試，三至六年級由學校每學期組織一次質量檢測。
2.學校和班級不組織周考、月考、單元考試等其他各類考試，也不得以測試、測驗、限時練習、學情調研等各種名義變相組織考試。
3.學校按計劃組織教學，堅決禁止搶趕教學進度、提前結課備考。
三、規(guī)范命題、保證質量
1.嚴格規(guī)范考試內容，合理控制考試難度，不得超越國家課程標準和學校教學進度。
2.提高命題質量，試題既要注重考查基礎知識、基本技能和教學目標達成情況，還要注重考查思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力，體現(xiàn)素質教育導向，不出偏題怪題，減少機械記憶性試題，防止試題難度過大。
四、重視過程、等級評價
1.樹立全面發(fā)展的質量觀和科學的教育評價觀，綜合考慮學生學科考試成績與其他表現(xiàn)，科學全面評價學生。
2.不斷完善學習過程評價與考試結果評價有機結合的`學業(yè)考評制度，采用課堂觀測、隨堂練習、課后作業(yè)等方式開展學生學習情況的即時性評價。通過定期交流、主題演講、成果展示、學生述評等方式開展階段性評價。
3.注重學生綜合素質、學習習慣與學習表現(xiàn)、學習能力與創(chuàng)新精神等方面的評價。
五、結果呈現(xiàn)、注重激勵
1.質量檢測成績實行等級評價，分A B C D四個等級。
2.學生的質量檢測成績均以等級呈現(xiàn)，不以任何形式公布學生成績和排名，不將考試結果在各類家長群傳播。
3.不按考試結果給學生調整分班、排座位、“貼標簽”。
4.運用考試結果精準分析學情、教情，有針對性地對學生進行幫扶輔導，科學研判教學工作的重點難點，切實改進課堂教學，不斷提高課堂教學效果。
學校學生管理制度10
一、管理目標：
宿舍管理達到內務整理規(guī)范化、評比檢查常�；⑽拿魉奚嶂贫然�。使住校生能在聚鳳中學“住校三年、規(guī)范一生”。創(chuàng)建“乾凈美觀、安靜有序、健康安全、團結友愛”的生活環(huán)境，培育同學自我管理的良好習慣。
二、管理機構：
1、政教處在校長的領導下負責同學宿舍的全面管理工作，總務處幫忙政教處工作。
2、政教處下設生活引導老師檢查組、同學干部值日檢查組，緊要負責內務衛(wèi)生檢查管理、作息紀律檢查管理、生活安全秩序管理、服務同學等一系列工作。
3、同學干部參加宿舍管理緊要由八班級、九班級同學構成檢查組。
三、實施時間：
20xx年3月份起執(zhí)行
第一階段：文化布置（3.1——3.7）
由各班班主任帶領同學打造寢室文化，所需材料由總務供應。
第二階段：管理階段（3.7——3.10）
管理制度、留宿人員名單、衛(wèi)生值日表上墻
第三階段：監(jiān)督、檢查階段（3.10以后）
1、檢查內容：午、晚休遲歸，午、晚休紀律，內務衛(wèi)生，生活安全秩序等。
2、檢查形式：分層管理。
生活引導老師組：分層相應負責管理檢查，每天對各間宿舍的午晚休紀律進行檢查并做出評定，每周不定期檢查各個宿舍的內務衛(wèi)生2—3次并做出評定。同學干部檢查組：同學干部檢查組由9人構成，每周每天分成一個大組四個小組，每個大組和每個小組每周輪值一天。負責督促檢查，紀律、安全、內務衛(wèi)生。
同學干部督查要求：
①同學干部每周不定期檢查宿舍內務衛(wèi)生1次，周一到周五每天
檢查各個宿舍的午晚休遲歸，午晚休紀律等情況并做出評定并做好記錄。
②每天檢查所在宿舍樓層的午晚休作息紀律情況。維持好午晚休前宿舍區(qū)域的紀律秩序，并在午晚休鈴響鈴后催趕同學趕快回到宿舍作息。
�、鄹鳁潤z查組每晚檢查結束將登記表交到校學校值日組匯總。
�、苄Ｍ瑢W干部每周六負責統(tǒng)計檢查評比周積分，每周一公布周評定等級，每月評出文明宿舍并公布。⑤值日干部檢查中發(fā)覺違規(guī)違紀要適時將問題反饋到政教處、總務處和有關部門。
3、檢查程序適時間
關宿舍大門——檢查兩休遲歸——值日干部檢查——生活引導老師檢查午休：12：30分關宿舍大門，值日干部檢查遲歸名單，并做好扣分登記。12：45分值日干部檢查午休紀律。12：55分以后生活引導老師檢查。
晚休：熄燈后關宿舍大門，值日干部檢查登記遲歸名單，并做好扣分登記。22：00分值日班干檢查晚休紀律，22：20分生活引導老師檢查。
4、凡是午晚休遲歸的'，要經生活引導老師同意才能進入宿舍。
四、評定分值標準：總分10分
生活引導老師每天檢查評出得分與同學干部每天檢查評出得分之和為各個宿舍當天的積分，每周每個宿舍各項檢查積分滿分為10分，衛(wèi)生內務整理7.4分，紀律積分滿分為3.6分。實在分為四個等級：9分——10分為優(yōu)秀，8.6分——7.5分為良好，7.4分——8.5分為合格，6.3分以下為不及格。評分等級標準另附表。
五、評比方法
每周一小評，每月一大評，分班級分班評比，按各班級各班宿舍數(shù)量的適當比例。
六、獎懲措施
1、以精神激勵為主，每周以文字形式公布評比結果，并用廣播通報表揚。
2、凡月內被評為“文明宿舍”給該班月先進班級加5分。
3、有一次被“黃牌警告”的宿舍，由舍m.長限期整改，有兩次被“黃牌警告”的宿舍，全宿舍成員用廣播通報批判，由班主任限期整改，有三次黃牌警告由年學校領導限期整改，有四次黃牌警告由政教處督促整改。
七、本方案為試行階段，未盡地方漸漸完善。
學校學生管理制度11
為切實做好“課后服務”工作，根據(jù)**省教育廳《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》相關要求，特制訂本辦法。
一、組織機構：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
二、考核依據(jù)：
根據(jù)《xx學�！罢n后延時服務”管理制度》進行考核，每月公示一次，學期末進行匯總。根據(jù)期末匯總成績按4:4:2確定優(yōu)秀、良好、合格。（考核結果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。優(yōu)秀等次人數(shù)一般控制在參加該項考核人數(shù)的25％。）
三、具體細則：
�。ㄒ唬┙處熆记冢�20分）：
1.值班教師按時到崗，不遲到、早退、中途離崗。遲到、早退一次扣2分，中途離崗一次扣5分。曠課一次扣20分。
2.周一～周四，由最后一節(jié)課值班教師負責整好路隊，盤點學生數(shù)，護送出學校。周五由班主任負責護送路隊。未護送路隊一次扣5分。
�。ǘ┙處熂o律（20分）：
1.值班教師在服務過程中不得做與教學無關的事，不得玩手機，不得接打電話。發(fā)現(xiàn)在值班期間玩手機，接打電話一次扣2分。
2.值班教師除批改作業(yè)或身體原因外不得坐著上課。發(fā)現(xiàn)一次坐著上課扣2分。
3.不得將課后服務變相成為集體教學或補課。發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
4.不得謾罵、體罰或變相體罰學生。發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
�。ㄈ⿲W生紀律:(10分）：
1.值班老師必須全程關注每一位學生，保證學生安全有序地學習、活動。上課期間學生紀律差扣2分，極其混亂扣5分。
�。ㄋ模┓⻊召|量（20分）：
1.保證所以學生完成作業(yè)，有1名學生未完成作業(yè)扣1分，有非常之一以上學生未完成作業(yè)扣2分，有四分之一以上學生未完成作業(yè)扣3分，有二分之一以上學生未完成作業(yè)扣5分，全部學生都未完成作業(yè)扣10分。
2.值班教師須對學生完成的作業(yè)進行批改，至少批改完三分之一以上的.學生作業(yè)。未批改完三分之一以上學生作業(yè)的扣2分。
�。ㄎ澹┙淌倚l(wèi)生（10分）：
1.值班老師負責值班教室的環(huán)境衛(wèi)生，保持教室桌椅整齊、地面干凈。第二節(jié)課值班教師負責組織學生打掃好教室衛(wèi)生，整理課桌凳。教室衛(wèi)生差，課桌凳擺放不整齊的當天第一節(jié)課值班教師扣1分，第二節(jié)課值班教師扣2分。
�。┘议L評論（20分）：
無家長不良反映。有家長不良反映，查實的一次扣2分。
�。ㄆ撸┏霈F(xiàn)重大安全事故，確定為不合格等次。
四、考核結果應用：
考核結果作為課后延時服務費的發(fā)放依據(jù)。
學校學生管理制度12
一、作業(yè)：
課代表及時向學生公布交作業(yè)時間，交作業(yè)時，首先以小組為單位交齊，送交課代表。若本組有一次沒能及時交作業(yè)，則該組成員每人扣1分，造成沒能及時交作業(yè)原因的學生扣3分。(各科課代表及時統(tǒng)計，送交學習委員，學習委員記錄。)
二、課堂：
在課堂上各組成員應積極思考，相互協(xié)作，努力回答老師提出的問題。每回答對一次給該生加1分。(學生統(tǒng)計)
三、紀律：
課堂上不許任何人搞與學習無關的活動，自習、飯空中各小組應保持絕對安靜的紀律。課間不許亂打亂鬧，每發(fā)現(xiàn)一次扣該生1分。每周評選出紀律最差小組，每人空1分，則該組成員評出紀律最差學生扣3分。若班委會干部認為我們班本周紀律非常好，則本周可以不評選紀律最差小組。(選票統(tǒng)計)
四、衛(wèi)生：
在教室內各組學生應保持本組區(qū)域內衛(wèi)生整潔，地面無垃圾、紙屑，桌椅整齊、桌面干凈。每周評選出衛(wèi)生最優(yōu)組最差組，最優(yōu)組每人加1分，最差組每人減1分，本組評選出造成最差原因的學生并扣2分。(選票統(tǒng)計)
五、遲到：
每遲到一次扣該生2分，以鈴聲信號音落為準。(由班長統(tǒng)計)
六、其他
1、頂撞：課堂上不準任何人，以任何理由，頂撞各任課老師，若有者則扣該生5分，并通知家長協(xié)調處理(由班長統(tǒng)計)
2、請假：每曠課一節(jié)扣5分，并通知家長協(xié)調處理。每請假一節(jié)扣0.2分。(由班長統(tǒng)計)
3、好人好事：凡是好人好事為我們班加分者，班級給個人所加分數(shù)為給我們班加分的2倍。(學生會干部統(tǒng)計)
4、勞動：勞動委員及時分配好勞動任務，各個成員在完成勞動任務時，必須按時、按質、按量的完成自己的.勞動任務，堅決杜絕出現(xiàn)在勞動過程中偷懶、打鬧應付的現(xiàn)象，若有此種情況扣該生2分，沒能按質、按量完成熱任務的扣2分，勞動不及時或超時的扣1分(由勞動委員統(tǒng)計)
5、上操：打了間操鈴，各個學生及時走向指定地點集合，遲到者扣2分，造成跑步不整齊，口號不響亮者扣1分。(由體育委員統(tǒng)計)
6、講桌：擦黑板的學生吧講桌擦干凈、整潔、歸位、桌洞干凈，不能有空粉筆盒且保持有老師上課用的粉筆，沒粉筆了，擦黑板的學生去黃主任處領取。每有一項不到位扣值日生1分。(以老師點名為準)
7、室內垃圾：班主任老師監(jiān)督觀察是否有亂扔垃圾、紙屑等東西。每發(fā)現(xiàn)1人次扣1分。(以老師點名為準)
8、宿舍：寢室長維持好宿舍衛(wèi)生、紀律，對于不維護我們班形象的可以給該生扣1————5分。
9、校規(guī)：凡是違反校規(guī)校紀的，給我們班造成不良影響者，根據(jù)情節(jié)扣5———10分，反是給我班造成扣分者，每扣1分，并安校規(guī)校紀處理。(班主任統(tǒng)計)
10、無故不穿校服的老師每點一次名扣1分。(班主任統(tǒng)計) 11、晚自習9點25必須到宿舍，否則按遲到處理。(班主任統(tǒng)計) 學校學生日常管理規(guī)章制度篇5
一、紀律：
1、遲到、早退一次扣2分，曠課一次扣3分，初中班級管理規(guī)章制度。
2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西作一次扣2分。
3、課桌上堆放過多書本一次扣1分。書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。
4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。
5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣10分。
二、學習：
1、作業(yè)不按時完成扣10分。作業(yè)字跡潦草不規(guī)范、格式不正確扣10分。
2、作業(yè)多寫、少寫、或作業(yè)本落在家里均按沒有完成作業(yè)處理扣10分。
3、抄襲他人作業(yè)或抄襲作文書、早晨到校補作業(yè)，抄襲者扣10分，被抄襲者扣5分。
4、每次考試倒數(shù)15名依次扣15分、10分、5分。
三、衛(wèi)生：
1、教室衛(wèi)生清掃不徹底，當天值日生每人扣1分，組長扣2分。
2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣10分。亂扔扣10分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作，組員扣1分，組長扣2分，4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。
5、手、臉、脖子臟，頭發(fā)、指甲長一次扣1分。佩戴首飾每次扣10分。
6、書桌堂里有垃圾、紙屑等雜物每次扣2分。
四、間操、眼保健操
1、遲到、曠操、早退、說話一次扣1分，病假、事假一人次扣1。
2、隊列不整齊，一次扣1分，紀律不好，一次扣1分
3、節(jié)拍不準確，動作不到位，一次扣1分，不服從指揮每次扣1分。
五、行為規(guī)范：
1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。
2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。
4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。
5、上學穿背心、拖鞋等，儀表不合格，不穿校服、不帶桌布扣1分。
6、不接受老師、班級干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。
7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。
8、學校值周扣分，班級按其2倍扣分。
六、加分
1、作業(yè)得到“笑臉”、“100分”、“優(yōu)”每次加2分，好每次加1分。
2、課堂上受到老師表揚每次加2分。
3、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。
4、參加各種競賽獲得省市區(qū)校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。
5、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。
6、學校加分，班級按其2倍加分。
學校學生管理制度13
優(yōu)良的學風是學精神的'體現(xiàn)，是學校教育管理水平的集中體現(xiàn)。為進一步規(guī)范和完善我院學生晚自習管理制度，促進我愿學風建設，加強學風管理，認真落實學校辦學思路，努力創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境，理工學院特制定學生晚自習考勤管理制度。
一、考勤對象及晚自習時間
考勤對象：全體XX級學生
自習時間：每周日至周五晚夏季19：30至21：30
冬季19:00至21:00
二、考勤管理辦法
1、學習部每周對各班晚自習情況進行不定期抽查。每周一要將上一周№工學院晚自習考勤登記表》上報并定期公布考勤結果；
2、學習部工作人員進入教室檢查時，各班負責人應如實填寫自習檢查表，并及時出示請假者假條或說明理由，否則按該人缺勤處理；
3、如果本班同學因事不能上自習，應提前提前與班主任請假，在學習部檢查時由班級負責人出事假條；
4、自習考勤表格每班一份，檢查后保存不得更改。如有異議，可以要求核對檢查表格。
三、晚自習紀律要求
1、學生必須按照分配自習室準時參加晚自習，保證學習質量，嚴肅學習紀律，未經許可不得缺席。特殊情況需要請假者，須報班主任批準并將有效請假條交給班級負責人以備檢查，其他一切口頭、電話、短信等形式的請假手續(xù)，學生會檢查人員不予認可；
2、晚自習期間手機一律為靜音、震動或關機模式，不準在教室接、打手機。嚴禁吸煙、吃零食、隨意走動或聲喧嘩，各班班負責好本班自習紀律；
3、無特殊情況不允許學生遲到、早退等不良現(xiàn)象，各班負責人要認真登記并約束本班自習人員。
四、獎懲辦法
1、凡自習無故缺勤者，曠自習扣除活動分1分，遲到（早退）扣0.5分；
2、凡是無故違紀者都將處以通報處理；
3、晚自習紀律較差、缺勤人數(shù)較多的班級予以通報批評處理。對于表現(xiàn)優(yōu)秀班級在評選“理工學院優(yōu)秀班級體”時優(yōu)先考慮。
7、學校學生考勤管理制度
為了進一步加強我院學生紀律的管理，保證上課出勤人數(shù)和質量，培養(yǎng)同學們良好的生活和學習習慣，制定以下制度：
第一條本制度對我院全體學生適用，凡是我院學生必須遵守。
第二條上課不得曠課，早退者按曠課處理，請假者必須持有輔導員班主任簽名的假條。請假一天持輔導員班主任所批假條，請假三天持學生工作辦公室主任所批假條，請假三天以上者持學院分管負責人所批假條，病假者還要有醫(yī)療單位（學校醫(yī)務室或縣級以上醫(yī)院）證明和所批假條。
第三條查課，學生會學習部每周上課將普查兩次（不定期進行抽查），節(jié)假日前后對各班上課情況進行重點檢查，一經查出問題立即通報。查課時清點各班人數(shù)，點名時，各班班長配合工作，點到者答到并舉手示意，未答到并示意者視為曠課，名字只點一遍。
第四條進行例行檢查時，若教室內人數(shù)少于半數(shù)或教室無人，則給予該班通報批評，并取消該班本學期內一切評優(yōu)資格。
第五條各班考勤由班長與學習員共同負責，如若出現(xiàn)曠課情況，一經查出，不如實上報，學生干部負相應責任。
第六條凡違以上制度者，在對個人考核時按相關規(guī)定給予以下處理：
1.凡曠課達三次以上（含三次者），上交輔導員辦公室處理，并給予相應扣分。
2.凡學生干部違以上制度，給予嚴肅處理。
學校學生管理制度14
1、宿舍的財產由宿管員全面負責保管,有損壞由宿管員追查責任人賠償。
2、學期開學初,宿管員對各寢室的公用財產進行一次檢查登記,由寢室長過目簽名。
3、各寢室的公用財產,包括床板、床架、門窗、玻璃、上下水道設施、照明設施、四周墻壁等,由住入的學生使用、保管好,若有丟失或損壞,由該寢室集體負責賠償。
4、每日清房或查房時,檢查各寢室的公用財產的使用、愛護情況,發(fā)現(xiàn)有丟失或損壞的',立即通知寢室長,責令該寢室集體負責修復或賠償。
5、每個月對各寢室的公用財產進行一次全面檢查,確保賬與物相符。對損壞和丟失的公用財產,列表報送宿管處,并責其賠償。
6、對故意損壞宿舍公用財產和宿舍走廊、樓道、衛(wèi)生間、洗刷間的公物的學生,報送有關系、部和宿管處從嚴處罰。
7、學生畢業(yè)離校時,做好寢室財產的驗收工作。
8、學院組織學生住房調整時,宿管員要到各寢室巡回檢查,發(fā)現(xiàn)有損壞公物的行為,立即查處。
9、學生放假離舍時,督促檢查各寢室的水、電、門、窗要關好,安全防范措施要落實到位,檢查和辦理學生離校行李的手續(xù)。
10、宿管員每天都要檢查宿舍四周、走廊,樓梯底下等地方是否有亂拋、亂丟、亂擺物品(包括拖把掃把),如有,要進行清理。
學校學生管理制度15
第一章班級基本目標一個中心、兩個基本點、三個學會：
一個中心是：以學習為中心；
兩個基本點是：紀律和衛(wèi)生；
三個學會是：學會做人、學會學習、學會處事。學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人。學會學習：學習上要不斷進取，培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。
學會處事：
學會處理與老師的關系：服從領導，服從分配，一定不能做出出格的事。
學會處理與同學的關系：大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導向，使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。
學會處理與父母的關系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭光。
第二章班級精神
自信、合作、務實、奮進是本班的精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的`信心。
合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要熟悉到集體的力量和團結的重要性。
務實：腳踏實地，一步一層；積極肯干，苦干加巧干；不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。
奮進：胸懷大志，理想永存；銳意進取，刻苦勤奮；鞭策自身，激勵他人。
第三章班規(guī)
1、在教室內不得喧嘩打鬧，有事到教室外處理，保持教室安靜。
2、在自習上，要有目標。不得隨便說話，確需討論問題，只限同位且不能讓其他人聽到。
3、遵守學校制度，值日生要及時打掃衛(wèi)生，要提前到位，按時打掃并保證質量。各位同學不能在班內亂扔垃圾，保持地面整潔。
4、不打架，不罵人，與同學和睦相處。
5、不遲到，不早退，不缺勤，嚴格執(zhí)行請假制度。
6、愛護公物，損壞公物按學校規(guī)定處理。
7、尊師敬長，上課期間不得與老師頂嘴。如有疑問下課處理。
8、要及時完成各課作業(yè)，可以討論但嚴禁抄襲。每位同學要積極配合學習委員收交作業(yè)，將上交作業(yè)放置課桌上并標明科目。
9、服從班干部、科代表、組長、的安排，班干部等人要認真履行職責并發(fā)揮帶頭作用。
違紀處理：
1、遲到:早上遲到，罰站一早自習并背會一篇課文(語文，英語課文或一單元單詞)如不會，罰站一天。中午遲到，罰撿花園垃圾3天。晚自習遲到，罰站一晚自習并把當天所學內容整理一遍。
2、無故早退或缺勤：扛礦泉水一周并寫出800字檢討。
3、打架：由父母領回家反省，回來后在全班同學前做20xx字說明并交罰金1000元。
4、抄襲作業(yè)：將所抄作業(yè)再抄5遍并寫出800字檢討。
5，上課不認真聽講，搞小動作、或說話：抄班規(guī)5遍且整理當天所學內容2遍。
6、上課睡覺：倒垃圾一周或擦黑板一周且背會一篇課文(英語，語文) 7，衛(wèi)生：衛(wèi)生不潔，罰全組三天值日，如第二天還不潔，罰掃一周。
獎勵制度：每次月考獎勵15名(從進步同學中選出10名。從幫助同學進步者中選出5名)
第四章班級管理機構
1.班長：
班級實行班主任，班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯(lián)系，上情下達，下情上達，維護班風、學風建設，重點負責課堂，自習時的紀律。班長負責參與學校會議并及時向班主任傳達。
2.團支部書記：
負責團委的工作，輔助班長搞好班級各項事務。
3.學習委員：學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協(xié)助教師搞好教學工作的開展，各科代表負責完成各科教師布置的任務，每天晚自習將所交作業(yè)寫作黑板上，對作業(yè)收交情況做好記錄，要做到腿勤、手勤。并帶領各科搞好學習，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。
4.組長：
負責平日及大掃除的衛(wèi)生工作，主要是檢查、督促、把關工作，發(fā)現(xiàn)問題及時組織同學清掃。
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