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小學實驗室管理制度

時間:2024-05-24 16:33:59 制度 我要投稿

小學實驗室管理制度15篇(精華)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的小學實驗室管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學實驗室管理制度15篇(精華)

小學實驗室管理制度1

  實驗室環(huán)境管理制度是為了確保實驗工作的順利進行,保護實驗人員的安全,維持實驗室設施設備的`良好運行狀態(tài),以及保證實驗結果的準確性和可重復性而制定的一系列規(guī)定和準則。

  內(nèi)容概述:

  1. 實驗室安全規(guī)定:涵蓋火源管理、化學品儲存與使用、個人防護裝備的佩戴等方面。

  2. 設備維護管理:涉及儀器設備的定期檢查、保養(yǎng)、故障報修和報廢流程。

  3. 實驗室清潔與衛(wèi)生:包括日常清掃、廢棄物處理、生物安全等。

  4. 環(huán)境保護:針對實驗室廢水、廢氣、廢渣的處理和排放標準。

  5. 應急預案:設定火災、化學品泄漏、生物危害等緊急情況的應對措施。

  6. 培訓與教育:定期進行實驗室安全知識培訓,提高實驗人員的環(huán)保意識和應急能力。

  7. 記錄與報告:建立實驗室活動記錄制度,定期進行環(huán)境評估和改進。

小學實驗室管理制度2

  一、實驗室要充分發(fā)揮其在實驗教學、課外科技活動、實驗教學研究諸方面的作用。

  二、教學儀器、藥品要科學、合理地存放。要張貼分類標簽、櫥目標簽,注明編號、名稱和數(shù)量。貴重儀器、危險藥品應設專柜存放。

  三、各學科要根據(jù)儀器、藥品的`特點,做好養(yǎng)護工作。保持清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)及儀器表面無塵土,達到干凈、整齊、美觀。

  四、實驗室應有防火、防盜設施,并定期檢查設備是否完好、有效。室內(nèi)無人時,要切斷火源、電源,并關好門窗。

  五、建立科學的教學儀器、藥品帳目。對不合格產(chǎn)品,要及時與有關單位聯(lián)系調(diào)換或退貨,嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關。

  六、危險品(小學化學藥品)柜要嚴格管理,并且上鎖。對于廢包裝和實驗中產(chǎn)生的廢液、廢渣等物質(zhì),要妥善處理。盡量避免學生直接使用危險藥品。

  八、實驗室要重視儀器的借還工作,由實驗室管理人員負責。歸還的儀器如有損壞,按有關賠償規(guī)定處理。

  九、每學年要全面清理一次教學儀器和藥品,將結果上報學校領導。特別是耗材和破損儀器,以便及時添置。

  十、做好檔案資料管理工作,認真填寫實驗室使用情況登記冊。

  十一、創(chuàng)設良好的科學環(huán)境和氣氛,讓實驗室充滿科學人文氣氛。

  十二、實驗教師工作變動時,必須辦理教學儀器和藥品的帳、物移交手續(xù),經(jīng)學校領導和交接雙方三人簽字后方可離崗。

小學實驗室管理制度3

  一、化學藥品保管室要陰涼、通風、干燥,有防火、防盜設施。禁止吸煙和使用明火,有火源(如電爐通電)時必須有人看守。

  二、化學藥品要有工作責任心強、有化學專業(yè)知識的人負責管理。

  三、化學藥品應按性質(zhì)分類存放,并采用科學的保管方法。如受光易變質(zhì)的應裝在避光容器內(nèi);易揮發(fā)、潮解的,要密封;長期不用的,應蠟封;裝堿的`玻璃瓶不能用玻璃塞等。

  四、化學藥品應在容器外貼上標簽,并涂蠟保護。短時間裝藥的容器可不涂蠟。

  五、對危險藥品要嚴加管理:

  1.危險藥品必須存入專用倉庫或?qū)9瘢与p鎖防范。

  2.互相發(fā)生化學作用的藥品應隔開存放。

  3.危險藥品都要嚴加密封,并定期檢查密封情況,高溫、潮濕季節(jié)尤應注意。

  4.對劇毒、強腐蝕性、易爆易燃藥品,學校要根據(jù)使用情況和庫存量制定具體領用辦法,并定期清點。

  5.危險藥品倉庫(或柜)周圍和內(nèi)部嚴禁有火源。

  6.教學用不上的危險藥品,應及時調(diào)出,變質(zhì)失效的要及時銷毀,銷毀時要注意安全并不得污染環(huán)境。

  7.二氯化鋇、汞、苯胺、草酸、黃磷、鉀、鈉、碳化鈣、二硫化碳、苯、乙醚、發(fā)煙硫酸、乙酸、乙酯、甲苯、二甲苯正丁醇、過氧化鈉、硝酸鋇、硝酸鍶等非經(jīng)常使用的危險藥品,同一年級,各教學班在做完同一實驗后,剩余部分應及時存入危險藥品庫(或柜);在各教學班做同一實驗的間歇時間,可暫存在化學藥品室。

  8.劇毒藥品,用后剩余部分應隨時存入危險藥品庫(或柜)。

  9.下列經(jīng)常使用的危險藥品,化學藥品室可保存一瓶,重量不能超過規(guī)定限額,多余的應存放在危險藥品庫(或柜)內(nèi):無水乙醇100g,氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸鉀、硝酸鈉等各500g,溴100g,濃硫酸和濃硝酸各1000g,工業(yè)乙醇10kg。

  10.鎂粉、鎂帶、鋁粉、三氯化鋁、甲酸、鹽酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、重鉻酸鉀、五氯化二磷、亞硝酸鈉、硝酸汞、硝酸鋁、硝酸銅、硝酸鎘、酚、甲醛、丙三醇等危險藥品可存放在化學藥品室。

  11.以上未列出的其它危險藥品,學校根據(jù)危險程度,采用相應的管理措施。

  12.學校應主動爭取當?shù)毓膊块T對危險藥品管理的指導與監(jiān)督。

小學實驗室管理制度4

  1、學生進入實驗室參加實驗,實驗教師首先要編好小組,選好組長。學生按指定的位置就座,不準高聲喧嘩,不準隨便擺弄儀器。

  2、實驗前教師要認真研讀教材,明確實驗目的`,熟悉實驗程序、方法和注意事項,嚴防事故發(fā)生。

  3、實驗前教師要檢查實驗器材是否齊備、完好,有問題的儀器及時請實驗教師調(diào)整,不準亂拿他組器材。

  4、實驗時學生應服從實驗教師的指導,對不清楚的地方要問懂再操作。注意實驗安全,嚴格遵守操作規(guī)程,不插手他人操作。出現(xiàn)問題及時報告實驗教師處理。

  5、實驗中要認真操作、觀察、思考,詳細作好記錄,及時填寫實驗報告。

  6、實驗后要將實驗器材整理好,檢查是否損壞,把實驗臺收拾干凈,經(jīng)實驗教師驗收后方可離開。

  7、不經(jīng)實驗管理人員、教師許可、任何人不能把儀器、藥品等實驗用品帶出實驗室。

  8、因違章操作損壞的儀器,要照價賠償。屬自然損耗的要及時向教師報告。

  9、嚴禁在實驗室內(nèi)飲食或?qū)⒉途邘雽嶒炇摇=佑|有毒物品,應及時把手洗凈。

  10、實驗教師在實驗進行中不得擅自離開實驗室。實驗結束后,把紙屑、雜物帶出,凳子放好,關閉所有水、電開關。最后離開實驗室。

小學實驗室管理制度5

  為了充分發(fā)揮學校工會組織在維權、聯(lián)系、參與、建設、教育、監(jiān)督等方面的職能,達到共謀學校發(fā)展的目的,特制定學校工會工作制度如下:

  一、工會委員會實行在學校黨支部和上級工會領導下開展各項工作,組織教職工對學校重大決策問題進行集體審議、討論。

  二、在學校黨支部領導下,認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策、國家法律、法規(guī)、條例以及工會工作有關規(guī)定,認真貫徹執(zhí)行學校工會會員大會和會員代表大會的決議及上級工會的決定,負責主持好學校工會的日常工作。

  三、制定學校工會的各項工作計劃,做好各類會議和學習、培訓的安排、組織、實施工作,并做到有布置、有檢查、有落實、有小結。

  四、負責與學校行政就勞動關系等問題進行協(xié)調(diào),并代表職工就有關職工的工資分配、勞動保護、社會保障、勞動爭議等事項與學校進行平等協(xié)商、簽定集體合同、工資協(xié)議。

  五、圍繞局工會的文件精神和學校發(fā)展規(guī)劃的要求,組織教職工開展教育教學評比、專業(yè)技能競賽,進一步增強教師群體的.整體水平和戰(zhàn)斗力。

  六、深入開展“現(xiàn)代教工之家”創(chuàng)建活動,不斷增強教職工隊伍的凝聚力,努力營造“和諧校園”的良好氛圍,建立穩(wěn)定、和諧的勞動關系。

  七、積極開展有益于職工身心健康的文藝、體育活動。

  八、負責校文明組室的考核、推薦與獎勵工作。

  九、努力加強自身建設,做好按期換屆選舉工作和新會員發(fā)展與培訓工作。

  十、做好工會檔案資料的收集、整理、管理工作。

  十一、認真完成校黨支部和上級工會交給的其他臨時性工作任務。

  十二、管好、用好工會經(jīng)費,取之于民,用之于民。

小學實驗室管理制度6

  為了加強學科課堂教學安全管理,確保學校教學秩序的正常進行,結合我校實際,特制定課堂教學安全管理制度。

  1、任課教師是學科課堂安全管理的第一責任人。各科教師要將思想道德教育和安全生命教育于教學活動之中;必須嚴格遵守課堂教學的各項規(guī)范、按照學科教學要求,進行教育教學活動,確保學生安全;要經(jīng)常結合各學科特點和教學內(nèi)容,有的放矢地對學生進行安全與生命教育。

  2、任課教師要嚴格遵守課堂時間和工作紀律。要按時到達工作崗位以及進入教室上課;上課時間不準接打電話;不得自行提前或滯后上課、下課;堅決杜絕缺崗、漏人和隨便缺課、調(diào)課現(xiàn)象;如情況特殊,確需調(diào)課的,必須經(jīng)學部主任批準。

  3、任課教師要嚴格執(zhí)行課堂考勤制度。每節(jié)課任課教師必須清點班上學生的人數(shù),認真核對學生出勤,若發(fā)現(xiàn)學生無故缺席或有異常情況,應立即詢問情況、查明原因并及時和班主任取得聯(lián)系;任課教師應將考勤情況及時記于該堂備課末尾的顯眼位置,班主任應及時記錄于班級考勤本上。

  4、任課教師要關愛并密切關注學生的課堂表現(xiàn)及反應。課堂教學過程中要時刻關注學生的思想和身體狀態(tài),發(fā)現(xiàn)學生情緒不穩(wěn)定或身體狀況不好時,應主動詢問情況,采取適當方式進行處置;上課期間,教師不準將學生拒之門外或滯留在辦公室內(nèi),更不得要求學生中途離開教室或回家。

  5、任課教師要嚴格落實學生課堂常規(guī)要求。上課期間,任課教師要嚴格落實學生課堂常規(guī),應加強課堂教學管理,及時制止學生之間嬉戲打鬧,預防并避免學生斗毆打架等嚴重干擾正常課堂教學秩序事件或造成人身傷害事故的發(fā)生。

  6、任課教師要依法施教,自覺遵守職業(yè)道德,尊重學生人格、尊嚴。任課教師不得諷刺、挖苦、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生,要嚴格遵守執(zhí)行學校制定的作息時間,不得以任何理由自行隨意提前上課、下課和拖堂,情況特殊或工作需要調(diào)整作息時間,必須報教務處同意后方可執(zhí)行。

  7、加強組織體育課教學。體育教師要嚴格執(zhí)行《體育教學常規(guī)》,認真組織、合理安排、科學教學,堅持上下課集合制度,堅持注意學生活動量的合理安排,確保學生人身安全;要做好必要的準備活動和設施及器材的安檢;教學活動中,要盡量做好必要的`安全防護措施。

  8、加強各類實踐課程的組織。理化生實驗、信息技術、音樂、美術、研究性研究、社會實踐等學科,教師要認真?zhèn)湔n、嚴密組織、加強管理;對教學場地、器材、電路、藥品等要進行詳細檢查,在確保沒有任何安全隱患后方可進行,特別是使用具有一定潛在危險性學具的教學活動時,一定要謹慎有序地組織好學生的活動,嚴格要求學生按照要領和規(guī)程進行規(guī)范操作,杜絕事故發(fā)生;體育、信息技術、通用技術、音美、社會實踐等若不是在本班教室上課,教師要嚴格實行學生考勤制度,各科任教師要在上、下課時清查人數(shù),如實登記。

  以上制度望各任課教師自覺遵守并嚴格執(zhí)行,如因管理不善、措施不當、工作失誤等原因而造成教學安全事故,任課教師將負直接責任。學校將視其性質(zhì)、情節(jié)、后果、影響等以及上級文件精神予以相應的追究和處罰。

小學實驗室管理制度7

  一、根據(jù)國家教委頒布的教學大綱和教材要求,會同實驗教師制定實驗教學工作計劃。精心設計實驗方案,寫好實驗教案,師生共同努力,認真做好演示實驗和上好分組實驗課,達到預期的教學效果,完成實驗教學任務。

  二、根據(jù)實驗所需的教學儀器和材料,填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》,分別提前三天和一周報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預做,為順利進行課堂教學做好充分準備。

  三、進行演示實驗時,實驗裝置要位于全班學生視野內(nèi),可見度大,便于學生觀察、理解。實驗操作正確、規(guī)范,實驗現(xiàn)象直觀、準確,示范效果明顯。注意指導學生提高觀察實驗的能力,培養(yǎng)學生實事求是的嚴謹科學態(tài)度。

  四、學生做實驗前,教師應向?qū)W生講清實驗原理、實驗目的、實驗方法,指導學生掌握操作要領及注意事項。在學生實驗過程中,教師要加強輔導,引導學生認真觀察,積極思考,及時發(fā)現(xiàn)并糾正學生操作錯誤,確保實驗安全、順利進行。啟發(fā)學生用所學的知識分析實驗現(xiàn)象,歸納實驗結論,如實填寫實驗紀錄。實驗結束后,要求學生按照“學生實驗守則”中的規(guī)定,整理器材、藥品,洗滌玻璃儀器,搞好清潔衛(wèi)生,完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果,認真批改實驗報告。

  五、要嚴格遵守實驗操作規(guī)程,尤其對有一定危險的實驗,教師須鎮(zhèn)定自若,操作熟練,動作協(xié)調(diào),一絲不茍,嚴防事故發(fā)生,并應加強對學生進行安全教育。

  六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動,促進理科教學改革,充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性,努力提高學生素質(zhì)。

  七、努力創(chuàng)造條件,建立、健全實驗教學考核體系。在實驗教師的配合下,認真做好學生平時、學期和年度的實驗操作考核(考試)工作。

  八、在實驗教學中,運用現(xiàn)代化教學方法和手段優(yōu)化教學過程,突出教材重點,攻克難點,提高教育教學質(zhì)量。

  實驗教師崗位職責

  一、熱愛本職工作,自覺執(zhí)行《貴州省中、小學買驗室工作章程》和有關規(guī)章制度,努力學習政治理論,刻苦鉆研業(yè)務,認真做好實驗室工作,積極完成實驗教學任務,定期向領導匯報實驗教學及儀器設備管理等情況。

  二、與理科教師共同制定實驗教學工作計劃。熟悉教材,開全演示實驗和學生分組實驗,并做好實驗記錄。

  三、熟練掌握教學儀器設備的規(guī)格、型號、構造、性能、工作原理和使用方法,熟悉實驗材料和藥品的性能;負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、保養(yǎng)、維修和補充更新以及材料、藥品的保管、使用、回收、報廢和處理等工作,并能及時妥善處理實驗室突發(fā)事故。

  四、努力創(chuàng)造條件,積極開展實驗教學研究和師生共同制作教具活動,組織學生開展多種形式的科技活動,發(fā)揮實驗室的多功能作用,為當?shù)亟?jīng)濟建設服務。

  五、建立健全實驗室的各項規(guī)章制度,建立完整規(guī)范的實驗室和實驗教學管理檔案,認真做好各項基礎資料的記錄、整理和分類保存工作。

  六、努力創(chuàng)造條件,配合任課教師健全實驗教學考核體系,完成學生平時、學期和年度實驗操作考核(考試)工作。

  七、制定措施,確保師生安全和身心健康,保護好國家財產(chǎn),按規(guī)定做好處理“三廢”(即廢液、廢氣、廢渣)工作。

  八、不斷總結經(jīng)驗,改革管理方法,努力提高實驗室工作水平,逐步實現(xiàn)科學化、規(guī)范化管理,以適應現(xiàn)代化教育的需要。

  學生實驗守則

  一、分組實驗是學生完成學習任務的重要組成部分,是培養(yǎng)學生觀察能力、動手能力、分析問題和解決問題的能力,全面實施素質(zhì)教育的重要手段。每個學生必須高度重視實驗課,親自動手,認真完成每一個分組實驗。

  二、實驗課前,必須認真預習實驗內(nèi)容,明確實驗目的和要求,掌握實驗的基本原理,設計實驗方法和實驗步驟,明確注意事項,并認真寫好實驗預習報告,經(jīng)教師檢查合格后,才能進行實驗。

  三、進出實驗室要保持良好秩序,不準喧嘩、打鬧,做到“三定”,即:定組、定位、定儀器。

  四、實驗前,必須認真聽取教師講解實驗內(nèi)容和要求,仔細觀察教師的示范操作。實驗開始時,首先要檢查實驗儀器、藥品和器材是否齊全,若發(fā)現(xiàn)短缺或破損,應立即報告教師,給予補齊或調(diào)換。未經(jīng)許可,不得擅自動用儀器和藥品。

  五、實驗時,必須嚴格遵守實驗室紀律,遵循實驗操作規(guī)程。同學間要發(fā)揚團結友愛、協(xié)調(diào)一致的精神,認真、規(guī)范地完成實驗任務。

  六、在實驗過程中,要積極動手,認真觀察,仔細分析實驗現(xiàn)象,規(guī)范地做好實驗原始記錄,總結實驗現(xiàn)象。重做、補做實驗或做規(guī)定外的實驗,須經(jīng)教師批準。

  七、實驗過程中,要注意安全,防止意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)異,F(xiàn)象,應立即停止實驗,及時報告教師,在教師指導下妥善處理。

  八、實驗后,及時切斷電源和火源,清洗有關器皿,整理教學儀器、藥品和器材,并按要求擺放整齊。若教學儀器有損壞,須及時報告教師,并按學校有關賠償規(guī)定執(zhí)行。

  九、要愛護實驗室里的一切設施和用品,注意節(jié)約水、電、藥品和實驗材料,沒有用完的藥品、材料,要放到指定的容器或其它地方存放。嚴禁將實驗器材和藥品攜帶出實驗室,一旦發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

  十、要保持實驗室的清潔衛(wèi)生。實驗產(chǎn)生的'廢液,須倒入廢液桶(缸)里,嚴禁倒入水槽,其它廢物裝入污物桶。集中倒入垃圾箱。下課后,要輪流值日。

  十一、實驗結束后,根據(jù)原始記錄和實驗現(xiàn)象,按教師要求,獨立完成實驗報告。

  實驗室管理規(guī)則

  一、實驗室(含儀器室、準備空)是學校進行教育教學的重要場所,要充分發(fā)揮其在實驗教學、課外科技活動、實驗教學研究與培訓諸方面的作用,在完成實驗教學任務的同時,應發(fā)揮其多功能作用,為當?shù)亟?jīng)濟建設服務。

  二、教學儀器、藥品要按照國家統(tǒng)一的配備目錄編號(或教材章節(jié))分科、分類、分室,科學、合理地存放。要張貼明顯的分類標簽、櫥目標簽,注明編號、名稱和數(shù)量,每件儀器(每瓶藥品)也應標明編號和名稱(微型儀器和玻璃器皿除外)。貴重儀器、危險藥品(易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品)應設專庫(柜)存放。形體特殊的儀器、標本應存放在專用櫥內(nèi)或支架上。自制教具也應像教學儀器一樣科學存放,妥善保管。

  三、各學科要根據(jù)儀器、藥品的特點,做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養(yǎng)護工作。保持清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)及儀器表面無塵土,達到干凈、整齊、美觀。

  四、實驗室應有防火、防盜設施,并定期檢查設備是否完好、有效。室內(nèi)無人時,要切斷火源、電源,并關好門窗。

  五、要建立、健全科學的教學儀器、藥品帳目,設儀器設備總帳、分類帳、明細帳、低值、易耗品明細帳和自制教具帳。嚴格帳目管理制度,做到帳目清楚、完整,帳帳相符,帳物相符。新調(diào)撥和購進的教學儀器、藥品,要及時清點、驗收、入帳、上櫥。對不合格產(chǎn)品,要及時與有關單位聯(lián)系調(diào)換或退貨,嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關。

  六、裝備符合標準的工作臺和維修工具,加強對儀器的定期保養(yǎng)與維護工作,對損壞的教學儀器,應盡快維修,保證儀器的完好率在95%以上。應設立儀器維修與保養(yǎng)記錄冊,每次維修與保養(yǎng)都要記錄在案。對丟失、損壞的教學儀器要及時登記,按有關規(guī)定處理。對短缺的儀器設備和消耗品要及時補充,保證實驗教學的需要。

  七、危險品庫(柜)要有專人負責,嚴格執(zhí)行雙人雙鎖管理制度。危險品的取用要經(jīng)主管主任批準、定量取用,登記在冊。對儲存的危險品,要定期檢查,要求包裝完好,標簽齊備,標志明顯。對于廢包裝和實驗中產(chǎn)生的廢液、廢渣等有毒物質(zhì),不得亂扔,要妥善處理,以防發(fā)生危險。

  八、實驗室要建立儀器借還制度,設專門登記冊,內(nèi)容包括:借還的時間、儀器編號、名稱、借還數(shù)量和完好情況。借用時領取人要簽字,歸還時實驗教師要登記、簽字。理科教師因教學需要的儀器、材料等,可由本人到實驗室辦理借用手續(xù),校內(nèi)其他人員因工作需要借用儀器,應由教務(導)主任批準簽字。外校借用儀器設備用于教學,須持單位介紹信,經(jīng)主管校長批準簽字。教學儀器外借必須按時歸還,否則由批準人負責追回。歸還的儀器如有損壞,借用人負責將其維修好后再歸還,不能修理的,查明原因,按有關賠償規(guī)定處理后,再辦理歸還手續(xù),并注明處理意見。

  九、每學年要全面清理一次教學儀器和藥品,將結果上報學校領導。對于消耗的藥品、材料,應及時補充。對使用期已滿,使用功能基本喪失,無法修復或雖然修復但費用太太(超過價格50%)的儀器設備,應作報廢處理。對報廢的儀器設備,應由實驗室提出申請,經(jīng)學校鑒定小組審查評議,主管校長在申請書上簽字批準生效,并要及時從有關帳目中注銷。上級主管部門有權對學校多余和長期閑置不用的儀器進行統(tǒng)一調(diào)配(有償或無償),并辦理有關交接手續(xù),以提高儀器設備利用率和發(fā)揮投資效益。

  十、做好檔案資料管理工作,認真填寫實驗室日志、實驗室技術檔案、實驗室(課)事故記錄,收集、科學存放有關儀器設備的說明書、技術檔案、有關實驗室工作的文件、雜志及書籍。

  十一、保持實驗室環(huán)境整潔,創(chuàng)設良好的科學環(huán)境和氣氛。實驗室應有科學家畫像、格言、實驗掛圖和實驗陳列櫥窗,各學科實驗室應體現(xiàn)本學科特點。

  十二、實驗教師工作變動時,必須辦理教學儀器和藥品的帳、物移交手續(xù),經(jīng)學校領導和交接雙方三人簽字后方可離崗。

  教學儀器損壞、丟失賠償?shù)囊?guī)定

  一、關于學生損壞教學儀器賠償?shù)囊?guī)定

  (一)制定賠償規(guī)定的目的

  1.培養(yǎng)學生嚴謹、科學的工作作風和愛護公共財物的優(yōu)良品德。

  2.培養(yǎng)學生認真地按照正確的實驗方法和操作規(guī)程進行實驗的自覺性。

  3.培養(yǎng)學生遵守規(guī)章制度的良好行為習慣。

  (二)損壞教學儀器的賠償方法

  1.凡屬實驗中正常損耗或由于儀器本身原因造成的損失,由教師填寫有關證明和登記表,按有關規(guī)定報損。

  2.由于、粗心大意、科學作風差而損壞儀器的,酌情接原價的10——60%賠償。

  3.由于不按操作規(guī)程進行實驗,或不遵守紀律,嘻笑打鬧,故意損壞儀器的,按原價的100%賠償;情節(jié)嚴重的,學校還應給予必要的紀律處分。

  4.在實驗中如有儀器被損壞,教師要及時登記在冊,由實驗教師開出單據(jù)后,有關學生到校財務室(組)交款,然后將收據(jù)交回實驗室。賠償手續(xù)應在一周內(nèi)辦完。

  5.實驗中弄臟藥品,使藥品變質(zhì);打碎藥瓶,使藥品受到損失的賠償辦法,按本規(guī)定的第2、3項執(zhí)行。

  二、關于教師損壞、丟失教學儀器賠償?shù)囊?guī)定和處理辦法

  1.在教學中正常損耗或因合理原因造成儀器損壞,應及時填寫登記表,辦理報損手續(xù)。單價在100元以下的(含100元),由學校領導批準;單價在100元以上的或一次性報損(報廢),總值超過I00O元以上的(含1000元),要由上級主管部門批準。學校憑報損單銷帳。

  2.教學儀器設備被損壞,有關人員必須如實登記,查明原因和直接責任人。教師做實驗,因不負責任,粗心大意,違反操作規(guī)定而損壞儀器,應嚴肅批評教育,按原價賠償。

  3、學校人員借用教學儀器私自用于非教學活動而造成損壞或丟失的,應按原價賠償;違反實驗室管理制度,私自外借或轉借他人而造成損壞或丟失的,學校應責令實驗教師和借用人員各自賠償儀器原價的50%,還要對當事人進行批評教育。

  4.外校損壞借用的教學儀器,要由外校負責修理,修不好的要按原價賠償。實驗室管理不善,因火災、被盜或腐蝕,造成重大損失的,對直接責任者要酌情處以原價10——100%的罰款,情節(jié)嚴重的要給予行政處分。

  5.凡屬下列情節(jié)造成損壞或丟失的,可不作賠償處理:在使用中屬操作方法正確而造成儀器損壞的;在保管中由于儀器使用期限已滿而老化,喪失功能的;因自然災害所造成的儀器損失。

  6.儀器損壞或丟失的賠償或罰款,一律由實驗教師開出單據(jù),由?倓仗(財務室)收款,開出收據(jù),將收據(jù)交回實驗室銷帳。其款項只能用于添置教學儀器和藥品,不得挪作它用。

  7.實驗室應設有儀器損壞(丟失)登記冊,內(nèi)容包括儀器名稱、編號、單價、損壞或丟失原因、處理意見、責任人和經(jīng)辦人簽字及落實情況。

小學實驗室管理制度8

  一、小學科學實驗室應以符合配備標準的儀器設備和科學規(guī)范的管理,為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展,提供有力的保證。

  二、每學期開學后兩周內(nèi),應編制好儀器設備補充計劃報學校審批購置,應根據(jù)任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。

  三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚,帳、物相符。必須具有《儀器設備總帳》、《儀器設備明細帳》、《低值易耗品明細帳》、《儀器設備報廢帳》等管理帳冊。在帳務管理中,應做到“記帳及時、流程規(guī)范、準確無誤”。

  四、儀器設備的.存放應分門別類,科學有序,排列整齊,定櫥定位。櫥有編號,櫥窗設卡(櫥窗卡),物卡一致,帳卡相符。

  五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

  六、儀器設備借出或使用歸還后,要及時清點、檢測、擦凈、歸位,發(fā)現(xiàn)短缺、損壞,要按有關賠償規(guī)定處理。

  七、儀器設備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設備應經(jīng)常處于隨時可使用狀態(tài)。實驗室應設有《借物登記簿》、《實驗教學情況記錄簿》、《實驗教學情況統(tǒng)計簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》等簿冊。

  八、嚴格執(zhí)行報廢規(guī)定,凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備,應向分管領導匯報,經(jīng)審批后予以報廢。所有報廢物品,均須記入《儀器設備報廢帳》。

  九、加強檔案資料的管理。實驗室應做好財產(chǎn)帳務/教學業(yè)務/技術資料(說明書等)、文件資料(計劃、總結、報表、申購報告、上級文件等)各類檔案的管理工作,年末按檔案管理模式,分類裝訂,裝盒存放。

  十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環(huán)境,積極營造良好的實驗氛圍。消防設備/電器線路應定期檢查,保證人身安全。

小學實驗室管理制度9

  實驗室內(nèi)管理制度是一套規(guī)定實驗室運行秩序、保障實驗安全、提升科研效率的規(guī)則體系,其主要內(nèi)容包括以下幾個方面:

  1. 實驗室安全規(guī)定

  2. 設備管理與使用

  3. 實驗材料的采購與存儲

  4. 實驗操作規(guī)程

  5. 數(shù)據(jù)管理和記錄

  6. 實驗室清潔與維護

  7. 應急處理預案

  內(nèi)容概述:

  1. 實驗室安全規(guī)定涵蓋火源管理、化學品安全、個人防護設備的使用,以及緊急疏散路徑的`標識等。

  2. 設備管理與使用涉及設備的登記、定期保養(yǎng)、故障報修及使用培訓。

  3. 實驗材料的采購與存儲規(guī)定了材料的訂購流程、驗收標準、存儲條件及過期處理。

  4. 實驗操作規(guī)程明確了各項實驗的步驟、注意事項及異常情況處理。

  5. 數(shù)據(jù)管理和記錄要求實驗數(shù)據(jù)的準確記錄、保存期限、備份措施以及數(shù)據(jù)的保密性。

  6. 實驗室清潔與維護規(guī)定了日常清掃、廢棄物處理、消毒措施等。

  7. 應急處理預案包括化學泄漏、火災、人身傷害等突發(fā)事件的應對措施。

小學實驗室管理制度10

  一、實驗室(儀器室、準備室)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設備要經(jīng)常維護,及時保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。

  二、實驗室(儀器室、準備室)要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊,擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號,櫥窗設卡,物卡一致,賬卡相符。室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。

  三、學生進入實驗室要遵守紀律,不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。

  四、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗,切斷電源、水源。

  五、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù),用后及時歸還,不得轉借他人,外借須經(jīng)主管領導批準。

  六、實驗前,學生應明確實驗內(nèi)容、實驗目的`和實驗步驟;實驗中提醒學生愛護儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。

  七、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,應當建立健全使用和管理制度,設置警示標志,存放于安全地點,指定專人保管。

  八、師生須自覺愛護實驗室內(nèi)的一切儀器、器材和設施,損壞照價賠償,并作好記載。儀器、器材每學期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。

小學實驗室管理制度11

  實驗室工作管理制度是對實驗室日常運營、科研活動及安全規(guī)范進行系統(tǒng)化管理的規(guī)則體系,旨在確保實驗工作的高效、安全和有序進行。

  內(nèi)容概述:

  1. 實驗室人員管理:包括人員職責劃分、入離職手續(xù)、培訓與考核制度。

  2. 實驗設備管理:涵蓋設備的'采購、登記、維護保養(yǎng)、報廢流程。

  3. 實驗材料管理:涉及試劑、耗材的采購、存儲、使用與廢棄處理。

  4. 實驗安全管理:包括實驗操作規(guī)程、應急預案、安全檢查與事故報告機制。

  5. 實驗數(shù)據(jù)管理:規(guī)定數(shù)據(jù)記錄、存儲、共享與保密規(guī)定。

  6. 環(huán)境衛(wèi)生管理:設定實驗室清潔、通風、廢棄物處理等標準。

  7. 實驗室使用管理:規(guī)范實驗室開放時間、預約制度、外來人員訪問流程。

小學實驗室管理制度12

  工地實驗室管理制度旨在確保工地實驗工作的高效、準確和安全,它涵蓋了實驗室人員管理、設備管理、樣品處理、實驗流程、質(zhì)量控制、安全規(guī)定以及記錄管理等多個方面。

  內(nèi)容概述:

  1. 人員管理:明確實驗室人員職責,定期進行技術培訓和安全教育。

  2. 設備管理:設備的采購、維護、校準和報廢流程。

  3. 樣品管理:樣品的接收、標識、存儲和處理程序。

  4. 實驗流程:實驗操作規(guī)程、數(shù)據(jù)記錄和結果報告的標準化流程。

  5. 質(zhì)量控制:定期的`質(zhì)量審核、內(nèi)部審計和外部認證機制。

  6. 安全規(guī)定:實驗室安全操作規(guī)程,應急處理措施及應急預案。

  7. 記錄管理:實驗記錄的保存、歸檔和查閱規(guī)則。

小學實驗室管理制度13

  1、實驗室的藥品由專人負責管理。購入藥品后,要逐項登記建帳,同時將各類藥品分類合理存放;易燃、易爆、劇毒、強腐蝕品不得混放。

  2、要經(jīng)常檢查危險物品,防止因變質(zhì)、分解造成自燃、自爆事故。對劇毒物品的容器、變質(zhì)料、廢渣及廢水等應予妥善處理。

  3、遇水能分解或燃燒、爆炸的藥品,鉀、鈉、三氯化磷、五氯化磷、發(fā)煙硫酸、硫磺等不準與水接觸,不準放置于潮濕的地方儲存。

  4、藥品室內(nèi)嚴禁煙火,經(jīng)常通風,保持清潔衛(wèi)生。

  5、進出庫或使用后,必須對操作現(xiàn)場與周圍環(huán)境作認真檢查,對遺存或撒落的`危險品及時清掃處理。

  6、管理人員要定期對藥品進行清點,了解藥品消耗情況,提出計劃,及時補充。

  7、管理人員要定期檢查藥品是否過期失效,并做好檢查記錄。過期失效的藥品要嚴格按照相關規(guī)定、程序進行銷毀處理。

  8、要準備一套事故的應急救援預案。緊急事故要及時逐層向上通報。

  9、危險化學藥品儲藏柜,要配有兩把鎖,一把由教導主任掌管,一把由實驗管理員掌管,使用時必須經(jīng)由兩人同意方可使用。

小學實驗室管理制度14

  y中學實驗室管理制度旨在規(guī)范實驗室的運行,確保教學實驗的安全、有效進行,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。它通過明確職責、規(guī)定操作流程,預防意外事故的發(fā)生,同時也保障教育資源的合理使用和設備的良好維護。

  內(nèi)容概述:

  1. 實驗室安全管理:涵蓋實驗人員安全培訓、危險化學品管理、消防設施配備及應急處理預案。

  2. 實驗設備管理:包括設備的采購、登記、保養(yǎng)、維修和報廢等環(huán)節(jié)。

  3. 實驗材料管理:規(guī)范實驗用品的.領用、存儲和廢棄處理。

  4. 實驗室環(huán)境管理:保持實驗室清潔、整潔,控制噪音、污染等環(huán)境因素。

  5. 實驗教學管理:設定實驗課程安排、實驗指導教師職責、學生實驗行為規(guī)范等。

  6. 實驗室使用記錄:記錄實驗室的使用情況,包括實驗時間、實驗內(nèi)容、參與人員等信息。

小學實驗室管理制度15

  為創(chuàng)建平安校園,強化學校安全工作管理,進一步完善各項安全管理制度和操作規(guī)程,落實各項安全防范措施,特制定本制度。

  1、加強對計算機房、財務室等學校重點部位安全設施的設置,充分利用好校園的安全防盜系統(tǒng)。

  2、加強要害部位的'安全防范,配備防火設備。實驗室、計算機室、圖書室、鍋爐房等重點部位要做好消防設備的定期檢查及維修工作。任何人不得隨意使用消防器材,不得擅自挪用、拆除消防設備。

  3、學校重點要害部位嚴禁煙火和使用明火,電燈必須有保險裝置,進出重點要害部位,嚴禁攜帶易燃、易爆和危險品入內(nèi)。

  4、學校要經(jīng)常對重點部位的消防設施、疏散通道、電器線路鋪設是否健全等進行定期檢查。

  5、學校警衛(wèi)人員夜間不間斷對學校重點部位進行巡查,同時每天有數(shù)名專職教師在校內(nèi)晝夜值班。同時做好值班記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時上報

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