中學(xué)教師管理制度
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會(huì)去使用制度，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值，其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)教師管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)教師管理制度1
教師辦公室是教師辦公和開展教學(xué)活動(dòng)的場所，教師辦公室的工作由教師辦
公室負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，各位教師應(yīng)在團(tuán)結(jié)、合作的前提下，共同完成學(xué)校下達(dá)的
各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、辦公：
�。�1）按學(xué)校上下班要求按時(shí)上下班。辦公時(shí)間偶然必須短時(shí)間外出，應(yīng)向辦公室
負(fù)責(zé)人請假，辦公時(shí)間不請假或不準(zhǔn)假而外出，作早退或曠工處理。
（2）上班期間認(rèn)真工作，不宜大聲嬉笑、高聲談?wù)�，以免影響他人工作，不做與
工作無關(guān)的事情。
�。�3）營造健康向上的辦公室文化，體現(xiàn)教師身份，不宜說粗俗的話語，學(xué)生及客
人在場時(shí)尤其注意。對來客來賓有禮貌，熱情接待。
�。�4）按要求操作電腦，上班時(shí)間不玩游戲，不看不健康的`內(nèi)容。
二、衛(wèi)生：
�。�1）室內(nèi)及教師辦公桌上物品擺放整齊有序。
�。�2）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天上班時(shí)先做好辦公桌的衛(wèi)生工作。不隨地吐痰，
不亂扔雜物（煙頭等），亂倒茶葉渣等。
�。�3）健全值日制度，值日教師須在每天上班前（或放學(xué)后）打掃衛(wèi)生，打好開水。
（4）保持墻壁整潔，不亂掛衣物，不亂張貼，不亂釘它物。
三、財(cái)產(chǎn)：
�。�1）愛護(hù)節(jié)約用電。
�。�2）能少開燈就少開，不需開電扇（或空調(diào)）就不開，視氣候情況而定。
�。�3）期初、期末與總務(wù)處核對財(cái)產(chǎn)使用情況。
四、安全：
（1）不得將辦公室鑰匙交給學(xué)生，不得擅自將單個(gè)學(xué)生留在辦公室。
�。�2）放學(xué)或集會(huì)時(shí)，最后一個(gè)離開辦公室的老師應(yīng)關(guān)閉電燈、空調(diào)，關(guān)鎖好門。
中學(xué)教師管理制度2
為建設(shè)一支素質(zhì)精良，業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)任務(wù)的完成，使教學(xué)與教學(xué)管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，實(shí)現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展，特制定冠市中學(xué)教導(dǎo)處相關(guān)管理制度：
一、常規(guī)教學(xué)
1、教師應(yīng)具有良好的師德師風(fēng)，真誠地從政治、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，主動(dòng)及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，為學(xué)生解難釋疑，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，真正做到教書育人。
2、教師必須對照教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，明確教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，把握教學(xué)的疑點(diǎn)、焦點(diǎn)，突出教學(xué)的特色與教學(xué)的實(shí)用性的統(tǒng)一從而精心備課。與此同時(shí)，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)生的素質(zhì)差異制定切實(shí)可行的授課計(jì)劃，安排并填寫好教學(xué)進(jìn)度表（開學(xué)一周內(nèi)以備課組為單位上交教導(dǎo)處備案）。
3、教學(xué)語言要規(guī)范，必須用普通話或英語組織教學(xué)，板書要工整。課前應(yīng)準(zhǔn)備好教學(xué)用具（掛圖、實(shí)驗(yàn)儀器、數(shù)學(xué)教具、電教設(shè)備等）。
4、學(xué)生作業(yè)內(nèi)容必須精選，數(shù)量和難度要適當(dāng)（可參考學(xué)生的掌握程度、水平差異和教學(xué)目標(biāo)）。批改作業(yè)或試卷要認(rèn)真及時(shí)，適當(dāng)記載、反饋并講評(píng)。
5、音、體、美、勞的'課程應(yīng)按教學(xué)程序和教學(xué)要求認(rèn)真組織好各學(xué)科教學(xué)以及相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生全面素質(zhì)得到發(fā)展。
6、嚴(yán)禁教師無教案或無講稿講課，教導(dǎo)處將協(xié)助校委會(huì)成員組織教研組長每月檢查教師的教案、作業(yè)批改和上課等情況并作好登記。
7、嚴(yán)禁教職工擅自離崗、漏崗。凡有特殊情況需要停課、調(diào)課、補(bǔ)課、應(yīng)憑教導(dǎo)處簽發(fā)的通知單方可有效。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
1、實(shí)驗(yàn)課教師在每次指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)前要準(zhǔn)備好有關(guān)的藥品、儀器、器材并做好預(yù)備實(shí)驗(yàn)，對實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的問題要做到心中有數(shù)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)認(rèn)真巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中不正確的實(shí)驗(yàn)操作。每次學(xué)生實(shí)驗(yàn)，任課教師和實(shí)驗(yàn)教師必須在場，如出現(xiàn)違規(guī)操作，指導(dǎo)不當(dāng)?shù)仍斐蓪W(xué)生身心造成傷害，教師須負(fù)一定責(zé)任。所有各班同一實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)整理、收齊相關(guān)的儀器等并妥善安置，確保物品的質(zhì)量與安全。
2、實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)及時(shí)收集，整理好演示實(shí)驗(yàn)記錄單，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄單等。
3、所有學(xué)校儀器、藥品不得擅自借（給）任何師生。對于正常損耗的藥品等應(yīng)及時(shí)登記以備檢查核實(shí)。
三、教學(xué)處罰規(guī)定
1、上課、下班不得隨意遲到、早退、曠課。每遲到、早退一次，扣款5元。每曠課一節(jié)，扣款20元，如遲到、早退累計(jì)10次以上，曠課累計(jì)5節(jié)的老師，本年度不予評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職。
2、教師上課應(yīng)有教案或講稿。教師在開學(xué)10天內(nèi)應(yīng)交好教學(xué)工作計(jì)劃，班主任老師應(yīng)交好班級(jí)工作計(jì)劃等。（按教學(xué)大綱要求備課，每少一次罰款2元，少一份計(jì)劃罰款10元。根據(jù)期中教學(xué)調(diào)查中的調(diào)查記錄和學(xué)生的反映執(zhí)行）。
3、批改作業(yè)要按時(shí)按量完成，每學(xué)期每學(xué)科少于本學(xué)科2/3批改量的，少一次扣1元。
4、凡教導(dǎo)處布置召開的會(huì)議，一定要按時(shí)參加。遲到、早退每次扣款5元，缺席扣款10元。（以記錄為準(zhǔn)）
5、為端正考風(fēng)，期中、期末、月考考試時(shí)監(jiān)考教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能遲到、早退，不得做與監(jiān)考無關(guān)的事情（如接打手機(jī)、看報(bào)、改試卷、備課等），如有違反，每次扣款10元。
6、實(shí)驗(yàn)室、圖書室的工作人員必須按照學(xué)校的作息時(shí)間按時(shí)到崗到位，不得隨意遲到、早退、缺崗。（教導(dǎo)處將不定期地檢查上下班情況）如有違反，將按教學(xué)責(zé)任事故或嚴(yán)重教學(xué)事故處理。
7、為配合班主任末位淘汰制，提高全校學(xué)生鞏固率，班級(jí)每流失一名學(xué)生扣1分，轉(zhuǎn)入一名學(xué)生加0.5分。（基數(shù)以上期期末人數(shù)為準(zhǔn)）
四、教學(xué)事故處理認(rèn)定：（以學(xué)期計(jì)算）
每次期中、期末考試時(shí)由教導(dǎo)處將《考場情況反饋表》隨同第一場考試試卷發(fā)給相關(guān)學(xué)生，每班抽調(diào)5個(gè)學(xué)生填寫《常規(guī)教學(xué)情況反饋表》，由教導(dǎo)處干事在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)收回統(tǒng)計(jì)結(jié)果，有3/5的學(xué)生認(rèn)為該教師不稱職則為教學(xué)事故。
中學(xué)教師管理制度3
為了進(jìn)一步抓好校園安全衛(wèi)生工作，加強(qiáng)學(xué)校教育教育管理，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，確保校園的安全，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，突出我校全員參與管理特色，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，特制定本規(guī)定：
一、值周安排：
1．值周對象：全體教師及扶助員。
2．每學(xué)期由校辦負(fù)責(zé)安排行政值周和教師值日。
3．值周時(shí)間：每周一至周五，特殊情況另行通知。
二、崗位職責(zé)：
1．值周領(lǐng)導(dǎo)：檢查值周教師到崗及履職情況，安排好各值周教師巡視的年級(jí)和公共場所，在下班前對值周教師按時(shí)到崗、巡視、記載等做出合理的評(píng)價(jià)，對缺崗或不認(rèn)真履行職責(zé)的值周教師要查明原因，做好處理；下周一的升旗儀式上要對上一周值周情況做值周小結(jié)。
2．扶助員由值周班級(jí)的班主任進(jìn)行挑選，選出12名扶助員，并安排好值周工作，即文明與衛(wèi)生方面的.評(píng)分檢查工作。
3．值周教師必須在7：10準(zhǔn)時(shí)到崗，及時(shí)簽到，并佩帶好值周標(biāo)志在手左手臂上。早晨7：30要分批到各自負(fù)責(zé)的年級(jí)段巡視早自修的情況，并向值周組長匯報(bào)各年級(jí)段學(xué)生早自修的情況。
4．值周教師負(fù)責(zé)上學(xué)、放學(xué)校門口的安全紀(jì)律，引導(dǎo)好家長車輛及三輪車的停放；中午12：30開始巡視，下午放學(xué)后要確定學(xué)生全部離校，并檢查好各科室、教室的電源、門窗等等，于4：50方可離校。
5．值周教師按要求在崗位所規(guī)定的年級(jí)或場所巡視，負(fù)責(zé)早操、午間活動(dòng)、課間、上下午上學(xué)放學(xué)紀(jì)律情況以及教室地面、墻面、桌椅、走廊衛(wèi)生等，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)教育反饋。
6．值周教師如有特殊情況需要調(diào)換，須向值周組長匯報(bào)，并自行找其他教師頂替。
7．值周教師對崗位內(nèi)發(fā)生的突發(fā)性事件作出處理并負(fù)責(zé)，同時(shí)應(yīng)通知相關(guān)的班主任和值班領(lǐng)導(dǎo)。如遇事不能履行值周職責(zé)，應(yīng)事先向值班領(lǐng)導(dǎo)請假。
8．值周教師工作情況與教師崗位考核獎(jiǎng)城沙鎮(zhèn)第一小學(xué)教師值周管理規(guī)定。
中學(xué)教師管理制度4
1.凡是50歲以下的教師均應(yīng)參加相應(yīng)的培訓(xùn)。培訓(xùn)工作應(yīng)根據(jù)教師年齡、教齡、學(xué)歷以及對他們的不同要求，分層次、多渠道進(jìn)行。教師培訓(xùn)的重點(diǎn)是三十五周歲以下的青年教師，尤其要加強(qiáng)對教齡在三年(含三年)以下教師的培訓(xùn)。
2.根據(jù)有關(guān)部門對教師提出的要求和學(xué)校教師隊(duì)伍的實(shí)際情況，教師培訓(xùn)分為五類：
(1)教師專項(xiàng)技能培訓(xùn)
(2)學(xué)歷進(jìn)修
(3)繼續(xù)教育
(4)新教師培訓(xùn)
(5)骨干教師培訓(xùn)
3.各類教師培訓(xùn)的具體目標(biāo)：
(1)通過教師專項(xiàng)技能培訓(xùn)，促使上級(jí)規(guī)定范圍內(nèi)的教師通過普通話等級(jí)考試、計(jì)算機(jī)理論和操作等級(jí)考試，取得合格證書，掌握這些教師必須具備的基本技能，推動(dòng)校園普通話和現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用。
(2)通過學(xué)歷進(jìn)修(包括函授、自學(xué)考試)，使少量尚未獲得合格學(xué)歷的`教師，獲得高級(jí)中學(xué)教師的合格學(xué)歷(大學(xué)本科)。
(3)通過繼續(xù)教育，使全體教師確立終身教育、終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷努力提高自身的師德修養(yǎng)、教育理論和教育業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)社會(huì)和教育發(fā)展對教師的要求。
(4)通過新教師培訓(xùn)，使新教師、新班主任迅速站穩(wěn)講臺(tái)，掌握教育、教學(xué)常規(guī)，成為合格教師、合格班主任，挑起教育、教學(xué)工作的大梁。
(5)通過骨干教師培訓(xùn)，包括在職讀研、參加研究生課程班學(xué)習(xí)和其他形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教育、教學(xué)和科研水平，努力成為省市各級(jí)各類名師，為學(xué)校實(shí)施“名師工程”奠定基礎(chǔ)。
4.為切實(shí)做好教師培訓(xùn)工作，對教師在培訓(xùn)過程中的某些具體事項(xiàng)作出如下規(guī)定：
(1)教師專項(xiàng)技能培訓(xùn)
�、俜矃⒓悠胀ㄔ捙嘤�(xùn)與等級(jí)考試、計(jì)算機(jī)理論和操作培訓(xùn)與等級(jí)考試等專項(xiàng)技能培訓(xùn)的教師，應(yīng)先向教研科提出申請，由教研科向有關(guān)部門統(tǒng)一報(bào)名，組織參加培訓(xùn)和考試。
�、谂嘤�(xùn)和考試所需要的費(fèi)用均由學(xué)校承擔(dān)。
(2)學(xué)歷進(jìn)修
�、僖蠛谶M(jìn)修的教師，須向教研科遞交書面申請報(bào)告，經(jīng)分管校長批準(zhǔn)方可報(bào)考(學(xué)校原則上同意三年以上教齡的教師報(bào)考本專業(yè)函授)。
�、诤谒栀M(fèi)用均由教師本人自理。
�、墼诠ぷ鲿r(shí)間參加函授學(xué)習(xí)和考試(包括自學(xué)考試)的教師，按規(guī)定辦理請假和銷假手續(xù)。若需代課，按學(xué)�？记谥贫戎杏嘘P(guān)代課的規(guī)定處理。
(3)繼續(xù)教育
�、俜卜蠗l件的教師，均須參加有關(guān)部門組織的繼續(xù)教育。
�、趨⒓永^續(xù)教育的教師必須自覺遵守有關(guān)部門提出的各項(xiàng)規(guī)定。有特殊情況不能參加，必須向教研科書面申請請假，由分管副校長批準(zhǔn)。
�、蹍⒓永^續(xù)教育的教師，每一輪必須取得由有關(guān)部門認(rèn)定的60學(xué)分。無故不參加或因故未滿60學(xué)分，學(xué)校對不同情況在分別作出處理。
(4)新教師、新班主任培訓(xùn)
�、俜彩墙听g在三年(含三年)以下和擔(dān)任班主任工作不到一年、第一次上高三的教師必須參加由學(xué)校組織的新教師、新班主任培訓(xùn)。
②培訓(xùn)工作按學(xué)校教師常規(guī)制度、班主任工作常規(guī)制度、新老教師“傳、幫、帶”師徒結(jié)對制度和每學(xué)年培訓(xùn)工作計(jì)劃進(jìn)行。
�、蹖W(xué)校對參加新教師、新班主任培訓(xùn)的教師，每學(xué)年進(jìn)行一次綜合考核�？己说膬�(nèi)容包括：學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)的參與率；在參加各項(xiàng)評(píng)比、競賽、展評(píng)、交流等活動(dòng)中獲得的評(píng)價(jià)；教育、教學(xué)工作的實(shí)績等。
(5)骨干教師培訓(xùn)
�、賲⒓釉诼氉x研、研究生課程班學(xué)習(xí)的骨干教師是由學(xué)校批準(zhǔn)或市教育局指定的教師。
②在參加在職讀研、研究生課程班學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)要勤奮刻苦，必須取得畢業(yè)(或結(jié)業(yè))證書，切不可半途而廢；要把所學(xué)的新內(nèi)容、新信息、新技能運(yùn)用到教育、教學(xué)和科研上，要出成果；要在學(xué)科教學(xué)和科研中發(fā)揮骨干帶頭作用。
�、蹍⒓釉诼氉x研、研究生課程班學(xué)習(xí)所需費(fèi)用，按市教育局有關(guān)文件的規(guī)定辦理。
5.學(xué)校教師培訓(xùn)的各項(xiàng)工作由分管副校長全面負(fù)責(zé)。分管副校長領(lǐng)導(dǎo)和督促教務(wù)科、學(xué)生科、教研科分工協(xié)作、相互配合、共同完成教師培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。
6.本制度自20xx年9月1日起執(zhí)行，解釋權(quán)在教研科。
中學(xué)教師管理制度5
1．學(xué)校根據(jù)教學(xué)和管理工作的需要，將計(jì)算機(jī)配發(fā)相關(guān)的各辦公室、教師和學(xué)校管理人員。
2．計(jì)算機(jī)按說明及相關(guān)要求正確使用和維護(hù)。保證計(jì)算機(jī)的正常使用。如果有由于操作不當(dāng)造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰、經(jīng)常死機(jī)等故障，每學(xué)期三次者將其計(jì)算機(jī)收回。
3．學(xué)生一律不準(zhǔn)進(jìn)入教師辦公室使用電腦，特殊原因需使用教師電腦者，教師必須在場。
4．使用者要妥善保管和維護(hù)好計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備，注意用電安全，不得開機(jī)過夜。注意安全防盜，辦公室應(yīng)有可靠的安全門窗，離開時(shí)及時(shí)鎖好門窗。如有丟失或人為損壞，使用者要負(fù)全部責(zé)任。
5．機(jī)箱后有封條，使用教師不得擅自拆開機(jī)箱，如機(jī)器出現(xiàn)故障或需要添加新硬件，須向網(wǎng)絡(luò)中心報(bào)告。
6．辦公室內(nèi)不得隨意調(diào)換計(jì)算機(jī)的某些部件，如鼠標(biāo)、鍵盤等。
7．使用完畢后要按照正常的.關(guān)機(jī)方法關(guān)機(jī)，不得強(qiáng)行關(guān)閉電源。
8．學(xué)校計(jì)算機(jī)必須用于教學(xué)、管理工作，不得使用學(xué)校計(jì)算機(jī)上網(wǎng)聊天、瀏覽反動(dòng)、不健康網(wǎng)站，不得在工作時(shí)間從事與教育教學(xué)無關(guān)的事，包括玩游戲、聽音樂、看影視等。在休息時(shí)間也不提倡看影視，以免過度占用網(wǎng)絡(luò)資源，影響他人上網(wǎng)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即將其計(jì)算機(jī)收回。
9．注意信息安全，不在電腦上安裝竊聽、攻擊軟件，不試用病毒、木馬程序，不使用別人的帳號(hào)、密碼。
10．搞衛(wèi)生時(shí)，抹布要擰干，防止機(jī)箱、顯示器內(nèi)進(jìn)水。
中學(xué)教師管理制度6
(一)請假程序、批準(zhǔn)權(quán)限：
1.教師因事、因病請假要有請假條(1周以上要醫(yī)院有診斷書)，中小學(xué)半日之內(nèi)由主任教師或年級(jí)組長批準(zhǔn)，1—— 3日之內(nèi)由業(yè)務(wù)校長批準(zhǔn)，3日以上有中心校長批準(zhǔn)。
2.教職工因疾病、急事等特殊情況，不能實(shí)現(xiàn)請假的，要及時(shí)委托他人說明情況代為辦理。
3.請產(chǎn)假：教師個(gè)人要提出書面申請，由中心校長審批，并補(bǔ)交醫(yī)院開具的子女出生證明等相關(guān)材料。
(二)關(guān)于病假的相關(guān)規(guī)定：
1.學(xué)期累計(jì)病假在10天以內(nèi)，不扣發(fā)工資;從起病假第1天起，累計(jì)11——22天的每日扣發(fā)10元，累計(jì)23天以上每日扣發(fā)20元。
2. 病假工作量化扣分：住院1日扣0.2分，一班病假1日扣0.25分，以此類推，學(xué)年累計(jì)15天以上取消評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格;學(xué)年累計(jì)30天以上取消職稱評(píng)聘資格。
3.教職工在病休期間應(yīng)在住所或醫(yī)院安心休養(yǎng)，小病大養(yǎng)或以休病假為名，從事其他經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻終止病假，免予病假待遇，到崗上班，當(dāng)年考核確定為不合格等次，取消當(dāng)年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘資格，并進(jìn)行批評(píng)教育;拒不到崗上班的，按曠工論處.
4.教職工病愈后上班后，又不能堅(jiān)持正常工作的繼續(xù)休病假的，將恢復(fù)工作前后的病假時(shí)間連續(xù)計(jì)算。
5.因病完全喪失工作能力的，按有關(guān)規(guī)定處理。
(三)關(guān)于事假的相關(guān)規(guī)定:
1.學(xué)期事假5天以內(nèi)，工資照發(fā)，從請事假第1天起，累計(jì)6天以上，每日扣20元。
2. 事假工作量化扣分：每1日扣0.5分，以此類推;學(xué)年累計(jì) 7日以上取消評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格;學(xué)年累計(jì)15天以上取消職稱評(píng)聘資格。
3.事假期滿，無正當(dāng)理由逾期不歸者，按曠工處理。
4.利用事假從事第二職業(yè)的教職工，加倍扣發(fā)日工作，當(dāng)年考核確定為不合格等次，取消當(dāng)年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘資格，并根據(jù)情節(jié)輕重，進(jìn)行批評(píng)教育或行政處分，并按指定日期或到工作崗位;拒不回到工作崗位的.按曠工論。
(四)關(guān)于婚假的相關(guān)規(guī)定：
1.婚假7天工資全額發(fā)放;超過7天按事假處理。
2.在寒暑假、公休假和法定假結(jié)婚的，開學(xué)后學(xué)校不再安排補(bǔ)休婚假。
(五)關(guān)于產(chǎn)假的相關(guān)規(guī)定：
1.女職工在法定規(guī)定的休產(chǎn)假期間，工資全額發(fā)放。
2.女職工產(chǎn)假為三個(gè)月(90天)(含期間的公休日、法定節(jié)假日)。年滿24周歲的為晚育，可享受晚育假一個(gè)半月(45天);產(chǎn)假期間報(bào)名夫婦終身只生一個(gè)孩子并領(lǐng)取《獨(dú)生子女父母光榮證》的，增加產(chǎn)假一個(gè)月(30天);由醫(yī)院證明剖腹產(chǎn)或難產(chǎn)的另外增加產(chǎn)加半個(gè)月(15天);多胞胎生育的每多生一個(gè)嬰兒增加產(chǎn)假十五天。休假時(shí)間連續(xù)計(jì)算，假期不扣除。
3.按省 關(guān)于遲到、早退的相關(guān)規(guī)定：
1.按規(guī)定的時(shí)間晚到，即遲到一次，提前離崗，即早退一次。學(xué)期累計(jì)遲到或早退6次，不作處理。
2.不向領(lǐng)導(dǎo)請假，擅離工作崗位超過兩節(jié)課的，即為曠工半天。
3.遲到、早退工作量化扣分：學(xué)期超過規(guī)定次數(shù)，遲到、早退：1節(jié)扣0.1分，每超過3次，請假的按事假1天計(jì)算，不請假的按曠工1天計(jì)算。早退半天扣0.3分。
(八)關(guān)于礦工的相關(guān)規(guī)定：
1.凡有下列情況之一，實(shí)為曠工：①未請假或請假未獲準(zhǔn)而擅自不上班者;②擅離職守半天以上(含半天)者;③請假期滿，無正當(dāng)理由未續(xù)假或續(xù)假未獲準(zhǔn)而逾期不歸者;④不服從組織調(diào)動(dòng)和工作分配，無故拖延不按規(guī)定時(shí)間到崗者;⑤以欺騙手段請假、事假者。
2.學(xué)年曠工1天，當(dāng)年考核確定為不合格等次，取消當(dāng)年取消評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘資格。
3.計(jì)算曠工期限，從單位知道或應(yīng)當(dāng)知道缺勤當(dāng)事人離開學(xué)校之日起計(jì)算;曠工每日，扣工資100元。
4.礦工工作量化扣分：無故曠工每節(jié)課扣2分，每天扣5分，2天扣15分。
中學(xué)教師管理制度7
教師計(jì)算機(jī)使用管理制度
1、計(jì)算機(jī)是為教育教學(xué)和學(xué)校管理等各項(xiàng)工作服務(wù)的，全體教職工工作期間不得用計(jì)算機(jī)來進(jìn)行任何的娛樂活動(dòng)(包括玩游戲、上網(wǎng)聊天、看電影電視、炒股、賭博等)，教育網(wǎng)絡(luò)是為了更好地搞好教育教學(xué)，為廣大教師查找資料、瀏覽新聞提供方便；嚴(yán)禁使用計(jì)算機(jī)在互聯(lián)網(wǎng)上訪問、瀏覽不健康網(wǎng)站；不得利用辦公計(jì)算機(jī)在各論壇上發(fā)表任何言論；不得利用網(wǎng)絡(luò)披露他人隱私或進(jìn)行人身攻擊；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將給予相關(guān)紀(jì)律處分。
2、嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)和行政規(guī)章制度。不得利用網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全、泄露國家秘密等犯罪活動(dòng)，任何人不得利用網(wǎng)絡(luò)制作、復(fù)制、查閱和傳播封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪的內(nèi)容；不得利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行破壞民主團(tuán)結(jié)的活動(dòng)。
3、教師辦公用機(jī)已經(jīng)安裝常用的軟件，其它軟件原則上不得自行安裝。如確實(shí)需要安裝特殊軟件，請注意安裝軟件的來源同時(shí)與學(xué)校計(jì)算機(jī)管理員聯(lián)系并備案。
4、要愛護(hù)和正確使用電腦，確保設(shè)備正常運(yùn)行。機(jī)箱后貼有封條，機(jī)器的硬件設(shè)備均已正確連接到位，任何人不得私自打開機(jī)箱，更換硬件配置。使用中如遇到計(jì)算機(jī)發(fā)生故障，或懷疑計(jì)算機(jī)配件損壞，不論是人為損壞還是器材本身故障，都應(yīng)及時(shí)與學(xué)校的計(jì)算機(jī)管理員聯(lián)系，不得自行拆卸器材。如在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)機(jī)箱的封條損壞，將視為機(jī)箱打開，學(xué)校將追究負(fù)責(zé)人的`相關(guān)責(zé)任。若屬非易損物品損壞，要查明原因，報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)，并做好詳細(xì)記錄。
5、教師不準(zhǔn)以任何理由、借助任何工具、采用任何手段進(jìn)入校園網(wǎng)服務(wù)器系統(tǒng)或惡意攻擊校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備端口。教師不得隨意刪除或修改系統(tǒng)文件；不得隨意改變機(jī)內(nèi)設(shè)置的任何參數(shù)（包括IP 地址）；如私自更改參數(shù)，造成機(jī)器不能正常使用或造成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)混亂者，將追究其責(zé)任。
6、為方便維護(hù)，外來人員不得使用辦公室電腦。擅自使用造成損壞的，由相關(guān)個(gè)人承擔(dān)賠償責(zé)任。
7、任何教師不得以任何理由將機(jī)器及相關(guān)設(shè)備帶離學(xué)校。
8、為保證網(wǎng)絡(luò)管理工作的正常進(jìn)行，學(xué)校已關(guān)閉一些與學(xué)校教學(xué)無關(guān)及不健康的網(wǎng)站。
9、本管理制度由學(xué)校有關(guān)部門負(fù)責(zé)人監(jiān)督實(shí)施。
中學(xué)教師管理制度8
1、凡公司職工需要公司安排宿舍的，要交納100元床鋪押金，辦公室根據(jù)押金收據(jù)安排住宿，收取每人每月5元的.房租、水電費(fèi)。
2、住集體宿舍的職工，要保管好宿舍內(nèi)的一切公用設(shè)施，并做好防火、防盜工作;人為損壞或丟失，照價(jià)賠償。
3、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁亂拉電線、私安插座，嚴(yán)禁使用電爐子、熱得快等大功率電器，違者處以100元罰款。
4、住集體宿舍的職工要搞好室內(nèi)、室外和個(gè)人衛(wèi)生，宿舍內(nèi)物品擺放整齊有序。抽查一次不合格罰款30元。
5、嚴(yán)禁從樓上向下拋擲垃圾，傾倒污水，違者處以20元/次罰款。
6、嚴(yán)禁外來人員在集體宿舍內(nèi)過夜，因工作需要確需過夜者，須持身份證到辦公室辦理登記手續(xù)。違者對安排留宿者所在部門負(fù)責(zé)人處以50元罰款。
7、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、打鬧、酗酒，違者視情節(jié)輕重對責(zé)任部門負(fù)責(zé)人處以50—100元罰款。
8、集體宿舍晚九點(diǎn)半熄燈，違者對相關(guān)責(zé)任部門罰款20元/次。
中學(xué)教師管理制度9
為了加強(qiáng)校園網(wǎng)的管理，規(guī)范校園網(wǎng)的使用行為，提高我校校園網(wǎng)系統(tǒng)的信息安全管理水平，保障我校校園網(wǎng)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，特制定本管理制度。
一、全體教職工在使用上網(wǎng)設(shè)備發(fā)布信息時(shí)應(yīng)遵守《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》、《中華人民共和國計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》、《教育部教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》以及國家的有關(guān)法律、法規(guī)和行政規(guī)章制度，不準(zhǔn)從事違法犯罪活動(dòng)。
二、學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全運(yùn)行和系統(tǒng)設(shè)備管理維護(hù)工作由電教中心負(fù)責(zé)，任何部門和個(gè)人未經(jīng)同意，不得擅自安裝、拆卸或改變網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
三、不準(zhǔn)通過學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)發(fā)布和工作無關(guān)的信息；不準(zhǔn)通過電子郵件、論壇、博客等方式發(fā)布不健康的、或者和工作無關(guān)的信息。任何部門和個(gè)人不得在學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上傳送危害國家安全的信息（包括多媒體信息），錄閱、傳送淫穢、色情資料。
四、加強(qiáng)對信息發(fā)布的審核管理工作，杜絕違犯《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》的內(nèi)容出現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)從事下列危害計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全的活動(dòng)，管理員必須做好記錄并立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
五、任何部門和個(gè)人不得利用聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)從事危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的活動(dòng)，不得危害或侵入未授權(quán)的服務(wù)器或工作站。不準(zhǔn)通過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)從事和工作無關(guān)的活動(dòng)，包括：不準(zhǔn)攻擊內(nèi)部或者外部的任何機(jī)器。不得以任何方式對服務(wù)器、工作站進(jìn)行修改、設(shè)置、刪除等操作。不得以任何借口盜竊、破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，這些行為視為對學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行的破壞行為。
六、不準(zhǔn)將工作用機(jī)交給非校內(nèi)人員使用。不準(zhǔn)擅自使用他人的機(jī)器；不準(zhǔn)通過他人的機(jī)器從事違反規(guī)定的活動(dòng)。
七、任何部門不得在學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上從事對用戶賬戶及口令的偵聽、盜用活動(dòng)，對其他網(wǎng)站的'惡意攻擊或黑客攻擊行動(dòng)。
八、嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上安裝與工作無關(guān)的軟件，嚴(yán)禁使用來歷不明，易引發(fā)病毒傳染的軟件。對來歷不明的可能引起計(jì)算機(jī)病毒的軟件應(yīng)使用公安部門推薦的殺毒軟件檢查、殺毒。
九、各部門要對上網(wǎng)計(jì)算機(jī)的使用嚴(yán)格管理，部門負(fù)責(zé)人為網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任人。學(xué)校機(jī)房不準(zhǔn)對社會(huì)開放。
十、電教中心要加強(qiáng)監(jiān)控和管理；在學(xué)校網(wǎng)關(guān)上要配置防火墻和監(jiān)控服務(wù)器；服務(wù)器安裝上網(wǎng)行為管理軟件；對內(nèi)、外部IP加強(qiáng)管理，落實(shí)到人；服務(wù)器賬號(hào)要加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任人。
十一、對違反上述管理規(guī)定者，學(xué)校可提出警告、限制或停止其使用網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理；情節(jié)嚴(yán)重者，將給予黨紀(jì)和政紀(jì)處分；凡觸及國家有關(guān)法律、法規(guī)的，交執(zhí)法部門處理。
十二、學(xué)校定期對教師和學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德和行為規(guī)范教育，進(jìn)行信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全教育；嚴(yán)禁進(jìn)入黃色和自由化過重的網(wǎng)站。
十三、校園網(wǎng)管理人員應(yīng)不斷提高自己的政治思想和業(yè)務(wù)技能水平，適應(yīng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的要求，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
中學(xué)教師管理制度10
為了更好地構(gòu)建我校教師發(fā)展的平臺(tái)，積極推進(jìn)“名師工程”，根據(jù)《溫州市教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》（溫教政〔xx〕16號(hào)）《溫州市教育局關(guān)于印發(fā)溫州市骨干教師學(xué)年度目標(biāo)考核辦法的通知》（溫教政〔xx〕30號(hào)）《永嘉縣“561”教育人才培養(yǎng)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施辦法》（永教政〔xx〕62號(hào)）《永嘉中學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施辦法》等文件精神，結(jié)合我校教師發(fā)展的具體實(shí)際，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了“永嘉中學(xué)骨干教師研修班”，為加強(qiáng)研修班的管理，充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，加快永嘉中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，特制定本管理制度：
一、培養(yǎng)目標(biāo)
完善師資培養(yǎng)的有效機(jī)制，使教師具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學(xué)技藝，掌握和運(yùn)用教科研前沿的成果，創(chuàng)造性地從事教育教學(xué)工作，并能不斷完善、發(fā)展自我。培養(yǎng)出一批省、市、縣級(jí)名師、教學(xué)能手、骨干教師，形成優(yōu)秀教師的群體，形成擁有名師，名學(xué)科的名校。為了更扎實(shí)有效地進(jìn)行培養(yǎng)，根據(jù)基礎(chǔ)的不同，在研修班中分開班級(jí)的類別分別制定不同的目標(biāo)。
▲名師班：
經(jīng)過幾年培養(yǎng)使各個(gè)老師在自己的業(yè)務(wù)上有所提高、業(yè)務(wù)榮譽(yù)有所晉級(jí)，有教師成為省新秀、省市名師、特級(jí)教師、教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師。
▲骨干班：
經(jīng)過幾年培養(yǎng)使各個(gè)老師在自己的業(yè)務(wù)上有所提高、業(yè)務(wù)榮譽(yù)有所晉級(jí)，有教師成為縣首席學(xué)科帶頭人、市骨干、市三壇。
▲基礎(chǔ)班：
經(jīng)過幾年培養(yǎng)使各個(gè)老師在自己的業(yè)務(wù)上有所提高、業(yè)務(wù)榮譽(yù)有所晉級(jí)，有教師成為縣新苗、縣骨干、縣三壇、縣帶頭人。
二、培養(yǎng)任務(wù)
▲名師班：
1．加強(qiáng)教學(xué)研究。教師的真本領(lǐng)在課堂，名師班教師要將主要精力集中在課堂教學(xué)實(shí)踐及其研究上；每學(xué)期不少于1次在學(xué)校、縣（市、區(qū)）、市開設(shè)公開課或講座，培養(yǎng)期內(nèi)不少于4次，其中一次是溫州市級(jí)以上的公開課或講座。
2.加強(qiáng)科研提升。加強(qiáng)以科研促進(jìn)教學(xué)發(fā)展，要求學(xué)員每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)、撰一個(gè)案例反思或一篇論文，其中獲獎(jiǎng)或發(fā)表至少一篇。
3.加強(qiáng)課題研究。結(jié)合新一輪課改精神，每人至少參與一個(gè)市級(jí)及以上的課題研究，并把備課、上課、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)與科研結(jié)合，兩年內(nèi)有研究論文或研究報(bào)告，有成果展示。
4．提倡一專多能。引導(dǎo)骨干教師多方位地學(xué)習(xí)，有奮斗目標(biāo)，有主攻方向，不斷提高自我，超越自我。
5．提倡多出成果。在加強(qiáng)教學(xué)研究和課題研究的同時(shí)，注意能對教學(xué)實(shí)踐提升，爭取在培養(yǎng)期內(nèi)多出成果，如“教學(xué)專著”，“課堂實(shí)錄集”等上檔次的科研成果。
▲骨干班
1.加強(qiáng)教學(xué)研究。為了骨干教師的教學(xué)能力的提高，每學(xué)期不少于1次在學(xué)校、縣（市、區(qū)）、市開設(shè)公開課或講座，培養(yǎng)期內(nèi)爭取市級(jí)公開課或講座1次以上。
2.加強(qiáng)科研提升。加強(qiáng)以科研促進(jìn)教學(xué)發(fā)展，要求學(xué)員每學(xué)年至少寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)、撰一個(gè)案例反思或一篇論文，其中獲獎(jiǎng)或發(fā)表至少一篇。
3.加強(qiáng)課題研究。結(jié)合新一輪課改精神，每人至少參與一個(gè)縣級(jí)及以上的課題研究，并把備課、上課、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)與科研結(jié)合，兩年內(nèi)有研究論文或研究報(bào)告，有成果展示。
4．提倡特色發(fā)展。引導(dǎo)骨干教師多方位地學(xué)習(xí)，有奮斗目標(biāo)，形成自己的教學(xué)特色，不斷提高自我，超越自我。
▲基礎(chǔ)班：
1.加強(qiáng)教學(xué)研究。為了骨干教師的教學(xué)能力的提高，每學(xué)期不少于1次在學(xué)校、縣（市、區(qū)），培養(yǎng)期內(nèi)爭取縣級(jí)公開課或講座1次以上。
2.加強(qiáng)科研提升。加強(qiáng)以科研促進(jìn)教學(xué)發(fā)展，要求學(xué)員每學(xué)年至少寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)、撰一個(gè)案例反思或一篇論文，其中獲獎(jiǎng)或發(fā)表至少一篇。
3.加強(qiáng)課題研究。結(jié)合新一輪課改精神，每人至少參與一個(gè)縣級(jí)及以上的課題研究，并把備課、上課、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)與科研結(jié)合，兩年內(nèi)有研究論文或研究報(bào)告，有成果展示。
4．提倡經(jīng)驗(yàn)積累。引導(dǎo)教師多方位地學(xué)習(xí)，有奮斗目標(biāo)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成自己教學(xué)的初步風(fēng)格，不斷提高自我，超越自我。
三、培養(yǎng)措施
▲名師班：
1．學(xué)校加強(qiáng)與高等師范院校、名師培養(yǎng)機(jī)構(gòu)及教科研等部門的合作。
2．選派省市縣名師培養(yǎng)對象，到高等師范院校、省品牌學(xué)校進(jìn)行在職培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)和掛職鍛煉。
3．按計(jì)劃、有步驟選派學(xué)科帶頭人、省市名師赴境內(nèi)外知名學(xué)�？疾鞂W(xué)習(xí)。
4．聘請著名特級(jí)教師、名教授進(jìn)行“師帶徒”式專業(yè)引領(lǐng)。
5、成立名優(yōu)教師講師團(tuán)，設(shè)立名師論壇。
▲骨干班：
1．參加省市縣青年教師培訓(xùn)活動(dòng)。
2．參加省市縣骨干研修班活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)名優(yōu)教師參加各類形式的學(xué)歷提升。
4、與“名師班”進(jìn)行師徒結(jié)對進(jìn)行提升。
▲基礎(chǔ)班：
1、以課堂教學(xué)為核心，精心打造“十課”（公開課、優(yōu)質(zhì)課、團(tuán)體課、隨堂課、示范課、觀摩課、研究課、匯報(bào)課、移植課、錄像課）活動(dòng)。
2．以校本培訓(xùn)為抓手，積極開展“十訓(xùn)”（水平測試、技能培訓(xùn)、主題發(fā)言、學(xué)術(shù)講座、說課培訓(xùn)、試課培訓(xùn)、評(píng)課培訓(xùn)、外聘講座、教育論壇）活動(dòng)。
3．以校本教研為載體，以教育科研為先導(dǎo)，深入開展“十研”（教案設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、案例撰寫、課例研究、高考研究、資源評(píng)比、論文撰寫、課題研究、校本課程、研究性學(xué)習(xí)）活動(dòng)。
4．教師培養(yǎng)活動(dòng)以校內(nèi)合作與校外交流為助推器，優(yōu)化“十合”（師徒結(jié)對、同伴輔助、教學(xué)共同體、集體備課、主題教研、集體磨課、經(jīng)驗(yàn)介紹、講學(xué)指導(dǎo)、送教下鄉(xiāng)、教學(xué)開放周）活動(dòng)。
四、考核辦法
1．實(shí)行班級(jí)、名師培養(yǎng)辦公室、校長室三級(jí)管理制度，建立名優(yōu)教師檔案，認(rèn)真記載其主要活動(dòng)和業(yè)績及考核獎(jiǎng)懲情況。名師培養(yǎng)辦公室負(fù)責(zé)骨干班的'日常管理工作和考核工作；校長室負(fù)責(zé)確定教師培養(yǎng)的評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)，核準(zhǔn)違紀(jì)行為的處理。
2．考核結(jié)果作為保留考核資格和晉升高一級(jí)榮譽(yù)和職稱及考核獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。
3．每一年期末，有名師培養(yǎng)辦公室出面組織“優(yōu)秀學(xué)員”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀指導(dǎo)師”等評(píng)選。
4．凡是不符合管理規(guī)定的，考核為不合格或自動(dòng)退班的，取消考核獎(jiǎng)勵(lì)資格，在其它評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職務(wù)晉升活動(dòng)中不再享受任何優(yōu)惠待遇。
5.具體考核詳見《永嘉中學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施辦法》的考核標(biāo)準(zhǔn)部分。
五、保障措施
1.搭建教學(xué)平臺(tái)。學(xué)校將采取“聘請指導(dǎo)師”“師徒結(jié)對”等豐富多彩的手段為學(xué)員教師提升創(chuàng)設(shè)有力條件，在各項(xiàng)培訓(xùn)，外出考察中予以優(yōu)先考慮和安排。優(yōu)先考慮安排縣市級(jí)的公開課、講座的人選。
2．經(jīng)費(fèi)保證。學(xué)校在學(xué)員的課題研究經(jīng)費(fèi)，教學(xué)專著補(bǔ)貼，名師帶徒經(jīng)費(fèi)等方面有助于學(xué)員專業(yè)發(fā)展的項(xiàng)目方面提供經(jīng)費(fèi)保障。
六、班規(guī)制度
為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，使永嘉中學(xué)成為高質(zhì)量的重點(diǎn)中學(xué)，永嘉中學(xué)舉辦了“骨干教師培訓(xùn)班”。為了更好地配合學(xué)校骨干教師的培養(yǎng)工作，完成培養(yǎng)任務(wù)，經(jīng)“名師培養(yǎng)辦公室”和班委及部分學(xué)員商量，特制定本班規(guī)：
1．謹(jǐn)記學(xué)員身份，牢記學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作。
2．按時(shí)參加班級(jí)安排的各項(xiàng)活動(dòng)，不得以任何理由不參加培訓(xùn)。無故不參加培訓(xùn)，又沒請假的，累計(jì)缺課2天，做自動(dòng)退班處理。
3．嚴(yán)格遵守每次培訓(xùn)的時(shí)間安排，不準(zhǔn)遲到和早退。
4．按規(guī)定做好簽名工作，如發(fā)現(xiàn)有代簽的現(xiàn)象，代簽人和被簽人均作不到處理。
5．及時(shí)上交培訓(xùn)作業(yè)，不得遲交或借故不交。累計(jì)不交作業(yè)3次的，做自動(dòng)退班處理。
6．按時(shí)完成《骨干教師培養(yǎng)管理制度》規(guī)定“培養(yǎng)任務(wù)”中的作業(yè)要求。
7．若有重大事情不能參加培訓(xùn)的，須向培訓(xùn)中心請假，半天向班長請假，半天以上的向班主任請假，一期培訓(xùn)不參加的，須向名師培養(yǎng)辦公室負(fù)責(zé)人請假，待批準(zhǔn)后方可。無特殊情況不要請假。
8．在培訓(xùn)時(shí)，如無特別要求，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)吸煙，不得隨便離開課堂，通訊工具一律設(shè)置成振動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài)。
9．在班級(jí)舉辦的放松心情類的活動(dòng)中，學(xué)員要帶著一顆童心全身心投入，努力創(chuàng)造和諧班級(jí)活動(dòng)氛圍。
10．在班級(jí)處理問題時(shí)遵從少數(shù)服從多數(shù)原則。
11．本班規(guī)解釋權(quán)為“名師培養(yǎng)辦公室”。
七、計(jì)劃創(chuàng)建
月份
課堂教學(xué)
教學(xué)研究
學(xué)術(shù)輻射
1
確定研究方向；選定研究問題
學(xué)術(shù)講座
2
團(tuán)體磨課
目標(biāo)計(jì)劃與研究立項(xiàng)：
基礎(chǔ)班：課例案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、精品教案、教學(xué)反思、教學(xué)論文等；
骨干班：申報(bào)縣級(jí)課題、校級(jí)小課題等；
名師班：申報(bào)市級(jí)課題。
命題設(shè)計(jì)
3
優(yōu)質(zhì)課
啟動(dòng)研究：課題論證（外聘專家）
資料編寫
4
科研培訓(xùn)：課例、案例指導(dǎo)
5
階段研究：科研方法指導(dǎo)
6
主題研討：研究課
校際交流
7
課題階段成果驗(yàn)收
8
團(tuán)體磨
階段研究：課題結(jié)題的管理與培訓(xùn)
命題設(shè)計(jì)
9
示范課
公開觀摩
資料編寫
10
論文撰寫指導(dǎo)
11
課題成果鑒定（外聘專家）
名師論壇
中學(xué)教師管理制度11
教師辦公室是教師辦公和開展教學(xué)活動(dòng)的場所，教師辦公室的工作由教師辦公室負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，各位教師應(yīng)在團(tuán)結(jié)、合作的.前提下，共同完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、辦公：
�。�1）按學(xué)校上下班要求按時(shí)上下班。辦公時(shí)間偶然必須短時(shí)間外出，應(yīng)向辦公室負(fù)責(zé)人請假，辦公時(shí)間不請假或不準(zhǔn)假而外出，作早退或曠工處理。
（2）上班期間認(rèn)真工作，不宜大聲嬉笑、高聲談?wù)�，以免影響他人工作，不做與工作無關(guān)的事情。
�。�3）營造健康向上的辦公室文化，體現(xiàn)教師身份，不宜說粗俗的話語，學(xué)生及客人在場時(shí)尤其注意。對來客來賓有禮貌，熱情接待。
�。�4）按要求操作電腦，上班時(shí)間不玩游戲，不看不健康的內(nèi)容。
二、衛(wèi)生：
（1）室內(nèi)及教師辦公桌上物品擺放整齊有序。
（2）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天上班時(shí)先做好辦公桌的衛(wèi)生工作。不隨地吐痰，不亂扔雜物（煙頭等），亂倒茶葉渣等。
�。�3）健全值日制度，值日教師須在每天上班前（或放學(xué)后）打掃衛(wèi)生，打好開水。
�。�4）保持墻壁整潔，不亂掛衣物，不亂張貼，不亂釘它物。
三、財(cái)產(chǎn)：
�。�1）愛護(hù)節(jié)約用電。
（2）能少開燈就少開，不需開電扇（或空調(diào)）就不開，視氣候情況而定。
�。�3）期初、期末與總務(wù)處核對財(cái)產(chǎn)使用情況。
四、安全：
�。�1）不得將辦公室鑰匙交給學(xué)生，不得擅自將單個(gè)學(xué)生留在辦公室。
�。�2）放學(xué)或集會(huì)時(shí)，最后一個(gè)離開辦公室的老師應(yīng)關(guān)閉電燈、空調(diào)，關(guān)鎖好門窗。
中學(xué)教師管理制度12
廣播是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是陶冶師生心靈，活躍校園生活，傳達(dá)師生心聲，弘揚(yáng)校園正氣的重要陣地，為確保廣播站的正常運(yùn)作，特制訂如下規(guī)定：
一、廣播站各部門工作職責(zé)：
1．站長主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
2．播音部：負(fù)責(zé)播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
3．編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的.稿件。
4．小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。
二、廣播站管理?xiàng)l例:
1．凡廣播站成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度，自覺維護(hù)廣播站的榮譽(yù)。
2．廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、語言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤，能讀出文章中的情感。
3．編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴(yán)禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時(shí)，應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：選材是否精當(dāng)；內(nèi)容是否健康；語言是否通順。對來稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放，保證無遺失，并進(jìn)行記錄。
4．每周開一次例會(huì)，針對一些工作中存在的問題及不足，與成員進(jìn)行商討并解決，傾聽同學(xué)們的想法，定時(shí)向同學(xué)們收集一些意見與建議；廣播站會(huì)議無論大小，全體成員必須按時(shí)出席，有特殊原因者，應(yīng)提前請假，無故缺席者達(dá)3次，做自動(dòng)退出處理。
5．保持播音室的安靜、整潔，非工作人員不得進(jìn)入播音室，每次播音完后要將儀器關(guān)閉，整理好碟片、磁帶等。
6．工作做到服從安排，無特殊情況下，不得私自調(diào)動(dòng)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不推卸應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。若有特殊原因不能按時(shí)播出節(jié)目的，需提前向站長請假，并作好節(jié)目安排。
7．播音重地，嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進(jìn)行娛樂活動(dòng)，播音人員嚴(yán)禁在廣播站內(nèi)吃零食；
8．注意用電安全，消除安全隱患；
9．學(xué)校廣播、錄放像設(shè)備為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，不得私自將錄放像設(shè)備外借或私用。
10．每天的值班播音員負(fù)責(zé)做好當(dāng)天的衛(wèi)生清潔，認(rèn)真填好工作日志。
中學(xué)教師管理制度13
為確保學(xué)校計(jì)算機(jī)房的安全和正常教學(xué)秩序，保障計(jì)算機(jī)教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定以下管理制度：
一、常規(guī)管理
1.計(jì)算機(jī)房專人負(fù)責(zé)管理，教師除正常教學(xué)外不得隨意使用機(jī)房設(shè)備，如遇特殊情況，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)指派，或管理人員陪同下，方可使用機(jī)房相關(guān)設(shè)備。
2.根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及班級(jí)課程做好上機(jī)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，提高計(jì)算機(jī)房的作用效率，每次上機(jī)都要有記錄。
3.要做好學(xué)生上機(jī)準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)學(xué)生正確使用設(shè)備，檢查學(xué)生作業(yè)情況，督促學(xué)生及時(shí)作好上機(jī)記錄。
4.做好學(xué)生上機(jī)指導(dǎo)與管理工作，對學(xué)生進(jìn)行安全操作教育，引導(dǎo)學(xué)生正確使用設(shè)備，完成教學(xué)任務(wù)。
5.專管人員根據(jù)學(xué)校課程安排，提前10分鐘進(jìn)入機(jī)房做好學(xué)生上機(jī)前的準(zhǔn)備工作。在學(xué)生實(shí)操過程中，協(xié)助科任教師維護(hù)好課室紀(jì)律和輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)操訓(xùn)練。
6.管理員在每次上課后檢查設(shè)備狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修理，保證教學(xué)順利進(jìn)行；每個(gè)月進(jìn)行一次常規(guī)檢查，每學(xué)期進(jìn)行一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修理，設(shè)備的完好率。
7.專管人員要經(jīng)常注意計(jì)算機(jī)及其它電器設(shè)備的動(dòng)作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告科室負(fù)責(zé)人或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，且及時(shí)排除故障，使計(jì)算機(jī)和其它電器設(shè)備正常運(yùn)作。
8.用機(jī)完畢，應(yīng)按規(guī)程關(guān)閉機(jī)器，整理檢查室內(nèi)設(shè)備的位置、關(guān)好門窗，如失職造成事故或財(cái)產(chǎn)損失，將視情況追究事故責(zé)任。
9.保持室內(nèi)整齊清潔，每次課后清潔一次，每月大掃除（吸塵）一次，保證計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備正常使用。做好機(jī)房防火、防潮、防塵、防熱、防磁、防盜等工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。
10.管理人員要做好新儀器、設(shè)備的`驗(yàn)收、登記及入帳和舊儀器、設(shè)備的報(bào)損；仔細(xì)記錄開機(jī)時(shí)數(shù)和學(xué)生上機(jī)人次，統(tǒng)計(jì)設(shè)備利用率，每學(xué)期最后一周內(nèi)把原始記錄和報(bào)表資料報(bào)送教務(wù)處。
二、計(jì)算機(jī)使用與安全操作
11.要遵守教學(xué)秩序，服從教師和機(jī)房管理人員的管理，學(xué)生上課要排隊(duì)進(jìn)入機(jī)房按編號(hào)就座，機(jī)房內(nèi)禁止喧嘩、隨意走動(dòng)打鬧。
12.要愛護(hù)機(jī)房儀器設(shè)備，不準(zhǔn)隨便改變設(shè)備的位置；違反操作規(guī)程，人為損壞軟硬件設(shè)施，須酌情賠償由此造成的經(jīng)濟(jì)損失。
13.不準(zhǔn)將食物、雨傘等帶入機(jī)房；不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在桌椅、墻壁亂刻亂畫；
14.按要求進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作，討論問題要小聲，操作過程中，出現(xiàn)死機(jī)或其它故障，應(yīng)及時(shí)報(bào)告教師處理，不可隨意關(guān)閉電源。
15.要注意眼睛與顯示屏幕保持合適距離，要防止視覺疲勞，不可長時(shí)間使用電腦。
16.計(jì)算機(jī)屬于用電設(shè)備，要注意用電安全，不可隨意拉扯電源線、網(wǎng)線，嚴(yán)禁插拔電源插頭。
17.開機(jī)前先接通電源開關(guān)，然后分別開啟主機(jī)電源開關(guān)和顯示器電源開關(guān)；作業(yè)完畢后按正常程序關(guān)閉計(jì)算機(jī)，然后斷開主機(jī)和顯示器的電源開關(guān)。
18.不得隨意更改刪除計(jì)算機(jī)系統(tǒng)文件，保證計(jì)算機(jī)的安全運(yùn)轉(zhuǎn)。
19.嚴(yán)禁使用來歷不明的優(yōu)盤或光盤，防止計(jì)算機(jī)病毒感染。
20.不得隨意下載游戲或不明軟件到本地硬盤，不能瀏覽不健康網(wǎng)站，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。
中學(xué)教師管理制度14
教師是教育思想、方向、方法最集中的體現(xiàn)，他不僅決定教育質(zhì)量而且制約教育事業(yè)的發(fā)展水平，所以《中國教育改革和發(fā)展綱要》中就明確指出“振興民族教育的希望在教育，振興教育的希望在教師，建設(shè)一支具有良好政治素質(zhì)，結(jié)構(gòu)合理，相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍是教育改革和發(fā)展的根本大計(jì)�！�
因此，為適應(yīng)當(dāng)前全國素質(zhì)教育形式的發(fā)展要求，全面落實(shí)黨的教育方針，提高我校教師的道德、業(yè)務(wù)水平，加快知識(shí)更新，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，適應(yīng)新課程教學(xué)的需要，搞好我校教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的'具有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，特制定教師校本培訓(xùn)管理制度：
一、校本培訓(xùn)的目標(biāo)：
努力建設(shè)一支“愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)勤業(yè)、博深精業(yè)、開拓創(chuàng)新”的符合我校教育事業(yè)發(fā)展需要，家長學(xué)生滿意，具有一定知名度的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
二、明確職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1）制訂本校教師培訓(xùn)計(jì)劃、建立評(píng)估考核措施、建立參培教師業(yè)務(wù)檔案。
2）定期檢查指導(dǎo)培訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)與教學(xué)、幫助教師解決學(xué)習(xí)與教學(xué)中的疑惑困難。
3）期末總結(jié)師訓(xùn)情況、評(píng)估考核。
4）經(jīng)費(fèi)和時(shí)間保證。積極投入資金，為順利開展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)；開展培訓(xùn)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)要大力支持各個(gè)負(fù)責(zé)人的總做，確保教師的培訓(xùn)時(shí)間，學(xué)校不得以任何理由阻礙教師參加各式培訓(xùn)。
2、骨干教師職責(zé)
根據(jù)骨干教師的具體情況，骨干教師要協(xié)助學(xué)校，承擔(dān)教師培訓(xùn)任務(wù)。并能上好示范課、專題講座，做好分工，承擔(dān)教師的傳幫帶工作。
3、教師職責(zé)
1）積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng)。不得無故缺席和遲到、早退，活動(dòng)考勤納入教師每回目標(biāo)管理考核之中。
2）認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)理念，提高自己理論水平，做到讀書有筆記，學(xué)習(xí)有體會(huì)，教研有案例，研究有論文，課題有成果。
3）新理念要與教學(xué)實(shí)踐研究反思相結(jié)合，學(xué)習(xí)實(shí)踐，反思提高，探索新課程理念，并把新課程理念從課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來。
4）整理自己的業(yè)務(wù)檔案。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、有關(guān)課程改革的教育教學(xué)能力、教研科研能力的培訓(xùn)。
2、師德培訓(xùn)。通過各種形式加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一支品德高尚的教師隊(duì)伍。
3、對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。
4、各教研組日常教研活動(dòng)。
四、培訓(xùn)形式：
1、集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，點(diǎn)面相結(jié)合。
每學(xué)期開學(xué)初的教師會(huì)上，由教科處布置本學(xué)期培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容要求、方法。以組為單位組織學(xué)習(xí)；通過集體備課、教研活動(dòng)，專題講座等方式組織教師集中學(xué)習(xí)。把握好“點(diǎn)”與“面”的關(guān)系，將培訓(xùn)的主要內(nèi)容合理科學(xué)地化解為若干部分，組織教師分塊學(xué)習(xí)。
2、專家指導(dǎo)
在校本培訓(xùn)過程中，應(yīng)切實(shí)避免閉門造車現(xiàn)象，主動(dòng)邀請優(yōu)秀教師來校指導(dǎo)。
3、充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，開展校本培訓(xùn)。教師可以通過專家講座，上網(wǎng)查閱教改信息等各種現(xiàn)代信息技術(shù)方式參加校本培訓(xùn)。
4、開展師徒結(jié)對子活動(dòng)。通過以老帶新，師徒結(jié)隊(duì)的方式，提高青年教師的師德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和科研能力。
五、檢查評(píng)估
具體要求以《校本培訓(xùn)考核細(xì)則》為準(zhǔn)。
中學(xué)教師管理制度15
第一章 總則
1、為增強(qiáng)全體教師的主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮教師參與管理的積極性，結(jié)合學(xué)校管理實(shí)際，制定本制度。
第二章 值日管理
2、全體行政領(lǐng)導(dǎo)、教職工都有做好值日工作的義務(wù)，任何人不得以任何理由拒絕接受值日工作。
3、值日教師如果因公、事、病、函授等原因無法履行值日職責(zé)的，應(yīng)事先向值日組長請假，并自行與其它教師調(diào)換并交接好值日有關(guān)崗位和相關(guān)工作后，方可離崗，不得私自調(diào)換值日工作。如確有特殊原因，需要長期與其他教師調(diào)換值日工作的，必須本人申請，征得雙方當(dāng)事人與辦公室主任同意后，報(bào)校長室同意。
4、每天值日教師共4人。值日組長1人，由行政（科室）領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)段長等輪流擔(dān)任；教學(xué)樓值日1名，實(shí)驗(yàn)樓及流動(dòng)值日1名，校門口值日一人。
5、值日時(shí)間：值日教師應(yīng)于7：10之前到崗，下午5：15（夏、秋季5:30）方可離校。
6、值日老師應(yīng)有一定的時(shí)間意識(shí)和高度的責(zé)任意識(shí)。值日教師應(yīng)佩帶值日標(biāo)志，認(rèn)真履行相關(guān)職責(zé)。離校前，應(yīng)將當(dāng)天值日記錄送交值日組長，以便于值日組長總結(jié)并填寫《每日反饋》。
7、值日組長的崗位職責(zé)
�。�1）7：10前到校，負(fù)責(zé)落實(shí)好組內(nèi)值日人員的分工，督促值日人員及時(shí)到崗并積極履行職責(zé)，負(fù)責(zé)值日教師檢查及考勤工作；
（2）上午7：10-到早自修上課前、中、下午放學(xué)后，需在學(xué)校門口巡邏；午間要對整個(gè)校園進(jìn)行巡視；及時(shí)處置偶發(fā)事件，排除安全隱患，整治校園環(huán)境衛(wèi)生；早自修時(shí)間，檢查班主任及相應(yīng)老師下班情況，同時(shí)巡視檢查班級(jí)紀(jì)律，并做好監(jiān)督和記錄；
�。�3）中餐時(shí)間，負(fù)責(zé)對學(xué)生食堂進(jìn)行巡視，檢查值日教師是否到位，食堂工作人員是否到位，以及學(xué)生文明就餐情況；
�。�4）負(fù)責(zé)偶發(fā)事件的處理，遇重大問題及時(shí)向校長請示匯報(bào)；
（5）做好一天內(nèi)崗位值日工作情況總結(jié)，認(rèn)真填寫《值日反饋》二份，并在次日8：30前一份上交辦公室存檔，另一份粘貼在公示欄。
8、實(shí)驗(yàn)樓與流動(dòng)值日教師崗位職責(zé)
�。�1）上午7：10-7：30、中、下午學(xué)生放學(xué)后，需在學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓與操場附近巡邏，維持好學(xué)生的秩序；
�。�2）上午、下午對全校進(jìn)行各1次巡視，并做好記錄，尤其要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)樓、運(yùn)動(dòng)區(qū)和食堂區(qū)的巡視；對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理，如不能處理應(yīng)及時(shí)上報(bào)值日組長；
�。�3）協(xié)助維持廣播操、晨會(huì)或其他大型活動(dòng)的進(jìn)出場秩序；
�。�4）午間應(yīng)重點(diǎn)做好小賣部附近的巡邏，督促值日班學(xué)生做好小賣部附近區(qū)域的衛(wèi)生清掃；
（5）協(xié)助值日組長處理臨時(shí)性偶發(fā)事件。
9、教學(xué)樓值日教師崗位職責(zé)
�。�1）午自修時(shí)間，檢查班主任及相應(yīng)老師下班情況，同時(shí)巡視檢查班級(jí)紀(jì)律，并做好監(jiān)督和記錄；課間操要到操場巡視檢查班級(jí)紀(jì)律；
�。�2）做好食堂用餐的秩序管理和紀(jì)律維護(hù)工作；
�。�3）在課間，對各自年級(jí)區(qū)域進(jìn)行巡視管理，督促學(xué)生文明休息；
�。�4）在指定崗位做好學(xué)生課間操、升旗儀式管理；
�。�5）午間管理期間，要在指定區(qū)域做好巡查工作，及時(shí)排除偶發(fā)事件；
�。�6）午間、下午放學(xué)后兩次檢查各班教室及公共場地的衛(wèi)生情況，教室衛(wèi)生包括門窗、黑板、講臺(tái)、地面、課桌椅擺放、衛(wèi)生用具、飲水機(jī)、門口垃圾桶及周邊衛(wèi)生；
�。�7）遇學(xué)校大型活動(dòng)，要協(xié)同有關(guān)人員做好安全保衛(wèi)和秩序維持工作；
（8）要做好偶發(fā)事件的處理工作，遇重大問題要及時(shí)向值日組長請示匯報(bào)。
10、學(xué)校門口值日教師崗位職責(zé)
�。�1）上午7：10-7：30、中午放學(xué)后的20分鐘內(nèi)，下午放學(xué)后到5:15（夏、秋季5:30）需在學(xué)校門口巡邏，維持好學(xué)生上下學(xué)的秩序；及時(shí)勸離無關(guān)人員入�；蛟趯W(xué)校附近逗留；
�。�2）課間操時(shí)間，檢查班主任及相應(yīng)老師下班情況（表格登記），同時(shí)巡視檢查班級(jí)紀(jì)律，并做好監(jiān)督和記錄；
�。�3）遇學(xué)校大型活動(dòng)，要協(xié)同有關(guān)人員做好安全保衛(wèi)和秩序維持工作；
（4）要做好偶發(fā)事件的處理工作，遇重大問題要及時(shí)向值日組長請示匯報(bào)。
第三章 值日管理責(zé)任事故
11、值日教師因未到崗位履行職責(zé)，其行為造成下列后果之一者，為未到崗履行職責(zé)責(zé)任事故。
（1）在食堂管理崗位的值日老師，因未按時(shí)到崗或因早退而缺崗，導(dǎo)致管理崗位秩序混亂、擁擠、甚至出現(xiàn)傷害責(zé)任事故的；
（2）在規(guī)定值日工作時(shí)間內(nèi)，因空崗、缺崗或其它因素未到崗位履行職責(zé)而致使該崗位學(xué)生出現(xiàn)混亂、擁擠、糾紛或造成傷害責(zé)任事故的；
（3）在課間操、晨間體育鍛煉等管理崗位的值日教師，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到達(dá)該崗位或提前離崗而造成該崗位學(xué)生出現(xiàn)的矛盾得不到化解、糾紛得不到平息、混亂和擁擠得不到制止，從而造成學(xué)生傷害問題或其它嚴(yán)重問題的；
�。�4）在午間、課間巡視管理崗位的值日教師，在規(guī)定的巡視時(shí)間內(nèi)未到達(dá)指定崗位或提前離崗致使該崗位學(xué)生出現(xiàn)混亂、擁擠、糾紛，從而造成傷害責(zé)任事故或其它嚴(yán)重問題的；
�。�5）在校門口管理崗位的值日教師，在規(guī)定的巡視時(shí)間內(nèi)未到達(dá)指定崗位或提前離崗而導(dǎo)致該崗位學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重問題或傷害責(zé)任事故的；
�。�6）遇運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)時(shí)，輪到值日的教師應(yīng)當(dāng)?shù)綍?huì)議場所進(jìn)行管理，組長根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值日行政的要求，對具體的崗位作好分工安排，在會(huì)議期間，值日老師因離崗而致使會(huì)場秩序或進(jìn)退場時(shí)學(xué)生擁擠、踩踏，造成學(xué)生傷害等責(zé)任事故或其它重大問題的；
�。�7）因當(dāng)在崗而不在崗，致使學(xué)生出現(xiàn)的`偶發(fā)事件得不到有限的轄制，從而釀成嚴(yán)重問題，對學(xué)生自身或?qū)W校榮譽(yù)造成損失的；
（8）因值日臨時(shí)調(diào)換，造成值日崗位未銜接好，致使該崗位學(xué)生造成傷害責(zé)任事故的；
（9）因忘記值日致使該崗位學(xué)生發(fā)生傷害責(zé)任事故或其它問題的；
�。�10）由于其它原因值日教師不到崗，導(dǎo)致值日崗位內(nèi)學(xué)生傷害或其它嚴(yán)重責(zé)任事故的。
12、值日教師在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定崗位上，因未履行值日崗位職責(zé)而致使該崗位學(xué)生出現(xiàn)集體亂起哄、糾紛等問題，造成學(xué)校秩序混亂，甚至出現(xiàn)其它嚴(yán)重問題的，為未完全履行職責(zé)責(zé)任事故；
13、值日教師在規(guī)定時(shí)間規(guī)定崗位上履行職責(zé)過程中，遇到發(fā)生較重大偶發(fā)事件或預(yù)見可能發(fā)生嚴(yán)重問題，應(yīng)當(dāng)立即向組長或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，組長或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)立即趕赴現(xiàn)場協(xié)助解決，并設(shè)法在第一時(shí)間內(nèi)向校長報(bào)告。
14、值日教師在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定崗位履行職責(zé)期間。因不可預(yù)見或不可阻擋的原因，致使發(fā)生惡性 事件，造成一定損失的，則不追究責(zé)任事故。
15、值日教師、組長、行政值日人員沒有履行簽到、簽離、記錄、總結(jié)（值日小結(jié)）的，值日津貼不予計(jì)發(fā)。
第四章 值日管理責(zé)任事故處理辦法
16、教師值日由于遲到或早退或私自調(diào)換值日崗位，處理辦法如下：教師值日遲到或早退5分鐘，尚未造成管理問題的，扣除當(dāng)天值日津貼10元；遲到或早退20分鐘內(nèi)，尚未造成管理問題的，扣除20元；教師值日遲到或早退20分鐘以上，或由于私自調(diào)換值日工作未交接妥當(dāng)，上述情況且均未造成管理問題的，扣除當(dāng)天值日津貼100元；曠缺半天以內(nèi)扣除在當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資中200元；曠缺一天扣除300元。（時(shí)間以考勤機(jī)為準(zhǔn)）
17、值日教師出勤在崗不履行職責(zé)，從而造成秩序混亂、學(xué)生糾紛、甚至發(fā)生學(xué)生矛盾沖突或其它嚴(yán)重問題的，扣除全部值日津貼外，根據(jù)不同情況扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
18、教師值日缺崗或脫崗而造成管理問題的，其責(zé)任事故處理辦法如下：
（1）由于缺崗或脫崗致使該崗位出現(xiàn)學(xué)生混亂、擁擠、糾紛，甚至踩踏的，扣除當(dāng)天的全部值日津貼，同時(shí)扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的1/2；
（2）由于缺崗或脫崗致使該崗位學(xué)生出現(xiàn)混亂、擁擠、糾紛，甚至傷害事故的，扣除當(dāng)天的全部值日津貼和當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資以外，當(dāng)年不得評(píng)先評(píng)優(yōu)；
�。�3）由于缺崗或脫崗致使該崗位學(xué)生出現(xiàn)混亂、擁擠、糾紛，甚至重大傷亡責(zé)任事故的，除扣除的全部值日津貼、當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資以外，當(dāng)年不得評(píng)先評(píng)優(yōu)，并追究相關(guān)的其它責(zé)任。
【中學(xué)教師管理制度】相關(guān)文章：
中學(xué)教師管理制度04-24
中學(xué)教師培訓(xùn)管理制度06-13
中學(xué)教師管理制度12篇04-10
中學(xué)教師管理制度13篇04-01
中學(xué)教師辦公室管理制度04-05
中學(xué)教師辦公室管理制度3篇04-11
中學(xué)教師心得03-11
中學(xué)教師實(shí)習(xí)報(bào)告07-02
中學(xué)教師獲獎(jiǎng)感言12-26