[精品]圖書管理制度

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，制度的使用頻率逐漸增多，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家整理的圖書管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書管理制度1

　　一、圖書館是為學(xué)校教育、教學(xué)和教學(xué)研究服務(wù)的教育機(jī)構(gòu)，是學(xué)校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的'教育方針、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學(xué)情報(bào)資料認(rèn)真做好服務(wù)工作。

　　二、圖書館在學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，確保經(jīng)費(fèi)的合理使用。

　　三、圖書館需建立科學(xué)的圖書管理賬目，做到帳物相符、帳帳相符。

　　四、圖書分類應(yīng)使用國家標(biāo)準(zhǔn)《中國圖書館圖書分類法》;期刊分類應(yīng)使用《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù);期刊著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。

　　五、圖書目錄設(shè)置以卡片式目錄為主。小學(xué)圖書館設(shè)書名目錄或分類目錄。

　　六、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合、復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、過時(shí)不宜流通、借閱率不高、復(fù)本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時(shí)注銷。

　　七、新書到室后，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

　　八、加強(qiáng)圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借;教師教學(xué)用書實(shí)行限期限量的辦法。

　　九、采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀輔導(dǎo)。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

　　十、遺失書刊，原則上應(yīng)賠償原書，可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊，如丟失一冊，應(yīng)按全套價(jià)加倍賠款，剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者，應(yīng)予以適當(dāng)批評教育及必要處罰，情節(jié)嚴(yán)重要給予賠償。

　　十一、認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。

　　十二、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護(hù)工作。

　　十三、教工調(diào)離，學(xué)生休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)離校，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續(xù)。

圖書管理制度2

　　1、圖書資料是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)、科研及精神文明建設(shè)的重要條件。各類學(xué)校應(yīng)根據(jù)其自身特點(diǎn)，按照藏書的'分類比例和推薦書目，有計(jì)劃的選購適合中小學(xué)教育教學(xué)用圖書。

　　2、圖書管理應(yīng)實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，圖書報(bào)刊購回后，應(yīng)及時(shí)組織驗(yàn)收、分類編目、上賬上架。

　　3、工具書及珍貴圖書應(yīng)有專柜存放，供師生在館(室)內(nèi)查閱，原則上不外借。

　　4、報(bào)紙、期刊每年年終應(yīng)合訂成冊，入庫保存，以備查閱。對破損圖書要及時(shí)修補(bǔ)。

　　5、做好圖書資料的防塵、防潮、防曬、防蟲、防鼠、防火、防盜等工作，保證藏書安全。

　　6、圖書報(bào)損，應(yīng)列詳細(xì)清單，經(jīng)學(xué)校組織人員鑒定后，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批同意，才能注銷。報(bào)批文件及清單應(yīng)存檔備查。

　　7、做好新書推薦和讀者服務(wù)工作，加強(qiáng)對學(xué)生圖書閱讀指導(dǎo)的知識教育，并組織開展形式多樣的讀書活動。

圖書管理制度3

　　1. 圖書采購與管理： - 根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)需求，定期采購新書，確保圖書內(nèi)容的適宜性。 - 建立圖書管理系統(tǒng)，對圖書進(jìn)行分類、編號、上架，便于查找與管理。 - 定期盤點(diǎn)圖書，及時(shí)記錄遺失、損壞情況，采取相應(yīng)補(bǔ)救措施。

　　2. 借閱與歸還流程： - 學(xué)生需持有效證件借書，每次限借一定數(shù)量，借期規(guī)定明確。 - 建立逾期罰款制度，鼓勵及時(shí)歸還，同時(shí)設(shè)置續(xù)借機(jī)制，滿足學(xué)生需求。 - 設(shè)立圖書歸還提醒，減少丟失圖書的情況。

　　3. 圖書室開放時(shí)間與使用規(guī)則： - 規(guī)定圖書室開放時(shí)間，確保與學(xué)生課余時(shí)間相吻合。 - 制定安靜閱讀、愛護(hù)圖書、保持環(huán)境衛(wèi)生等行為準(zhǔn)則，引導(dǎo)學(xué)生文明使用圖書室。

　　4. 圖書室環(huán)境維護(hù)與安全措施： - 定期清潔、通風(fēng)，保持圖書室整潔舒適。 - 設(shè)置消防設(shè)備，定期檢查，確保安全無隱患。 - 確保圖書室門窗安全，防止非法入侵。

　　5. 學(xué)生閱讀推廣與活動策劃： - 定期舉辦讀書會、故事分享等活動，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。 - 與學(xué)科教師合作，結(jié)合教材推薦相關(guān)讀物，促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)。

　　6. 工作人員職責(zé)與培訓(xùn)： - 明確圖書管理員的工作職責(zé)，包括圖書管理、借閱服務(wù)、環(huán)境維護(hù)等。 - 定期對工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升服務(wù)質(zhì)量。

　　7. 用戶行為規(guī)范： - 制定學(xué)生、教師在圖書室的行為規(guī)范，如不得大聲喧嘩、亂丟垃圾等。 - 對違反規(guī)定的用戶進(jìn)行提醒和教育，嚴(yán)重者可限制其使用圖書室的權(quán)限。

　　通過以上方案的實(shí)施，小學(xué)圖書室管理制度將得以有效運(yùn)行，為學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的.閱讀空間，助力學(xué)校的教育工作。

圖書管理制度4

　　班級圖書管理制度旨在規(guī)范班級圖書的借閱、管理及維護(hù)工作，確保圖書資源的有效利用，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)知識的傳播和共享。通過這一制度，我們可以提升學(xué)生對圖書的尊重，培養(yǎng)他們的責(zé)任感，同時(shí)也能保證圖書的安全和完整性。

　　內(nèi)容概述：

　　1、圖書分類與編號：將圖書按照類別進(jìn)行整理，每本書都賦予唯一的編號，便于查找和管理。

　　2、借閱規(guī)則：設(shè)定借閱期限，規(guī)定借閱數(shù)量，明確續(xù)借和逾期處理辦法。

　　3、登記制度：建立詳細(xì)的圖書借還記錄，以便跟蹤圖書的.流動情況。

　　4、圖書保護(hù)：制定圖書損壞賠償規(guī)則，教育學(xué)生愛護(hù)圖書，防止圖書遺失或破損。

　　5、圖書角管理：設(shè)定專門的圖書管理員，負(fù)責(zé)日常的圖書整理、借還服務(wù)和環(huán)境維護(hù)。

　　6、圖書更新：定期評估圖書需求，適時(shí)更新圖書資源，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

圖書管理制度5

　　圖書館安全管理制度

　　1、全面負(fù)責(zé)圖書館的安全保衛(wèi)工作。

　　2、不定期檢查防盜、防濕、防霉、防火設(shè)施是否完好。

　　3、每天閉館時(shí)必須檢查門窗、電源、微機(jī)、復(fù)印機(jī)、干濕機(jī)、消毒柜等電器的關(guān)閉情況。

　　4、保持樓道、大門、側(cè)門的暢通。

　　5、指導(dǎo)讀者從監(jiān)測口進(jìn)出。

　　6、經(jīng)常檢查“禁煙令”的執(zhí)行情況。

　　7、節(jié)日長假和寒暑假，要對計(jì)算機(jī)等設(shè)備，安排特殊保管。

　　書刊賠償、注銷管理制度

　　1、讀者借閱本館書刊，出現(xiàn)圖書、期刊污損、撕剪、圈點(diǎn)、批注和遺失情況必須賠償。

　　2、賠償方法：

　�。�1）以相同版本的新書賠償，不得以其它圖書抵充。

　�。�2）以書刊原價(jià)賠償。

　　3、注銷范圍：

　　（1）陳舊、失去使用價(jià)值、復(fù)本過多、長期不流通、內(nèi)容重復(fù)、破損嚴(yán)重殘破無法修復(fù)、過時(shí)的書刊。

　　（2）師生遺失書刊賠償后需出據(jù)憑證。

　　（3）注銷圖書必須有主管領(lǐng)導(dǎo)、校產(chǎn)管理員、會計(jì)處審核，并同時(shí)削減固定資產(chǎn)賬，使賬、物相符。

　　聲像與電子資源管理制度

　　1、專人負(fù)責(zé)聲像與電子資源。及時(shí)辦理新增聲像與電子資源的`入庫手續(xù)。

　　2、入庫的聲像與電子資源及時(shí)分類編目進(jìn)入計(jì)算機(jī)管理。

　　3、做好聲像與電子資源的日常防塵、防潮、防火工作。

　　4、教工每人每次限借聲像資料5盒，借期為30天。到期主動歸還或辦理續(xù)借手續(xù)（續(xù)借以一次為限）。

　　5、教工調(diào)離本校，在離校前應(yīng)主動將所借聲像與電子資源還清。

　　6、愛護(hù)聲像與電子資源，如借用后損壞、遺失，原價(jià)賠償。成套聲像與電子資源遺失其中一盒，按全套聲像與電子資源原價(jià)賠償。

　　7。對貴重資料及高價(jià)值孤本應(yīng)請專業(yè)部門估價(jià)，并按相關(guān)收藏要求做好文獻(xiàn)維護(hù)及管理工作。

　　電子（數(shù)字）閱覽室管理制度

　　1、進(jìn)入電子（數(shù)字）閱覽室應(yīng)按指定機(jī)號或位置入座，保持安靜，遵守紀(jì)律，聽從管理員安排。

　　2、室內(nèi)其它設(shè)備未經(jīng)管理員許可，不準(zhǔn)擅自啟動。嚴(yán)禁自帶軟盤、U盤等存貯拷貝設(shè)備入室。愛護(hù)機(jī)器和附件，不準(zhǔn)私自刪除或輸入其它程序。

　　3、不準(zhǔn)私帶游戲軟件上機(jī)玩樂，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除沒收軟件外，按學(xué)校規(guī)定處罰。

　　4、操作中出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)向管理員匯報(bào)。

　　5、文明操作，嚴(yán)禁在室內(nèi)抽煙，用餐，不亂丟紙屑，保持室內(nèi)安靜，注意清潔衛(wèi)生。

　　6、操作完畢，應(yīng)按規(guī)定程序關(guān)機(jī)，填寫好記錄本，將椅子排放整齊，經(jīng)管理員檢查后方能離開。

　　圖書館設(shè)備管理制度

　　1、圖書館主機(jī)房應(yīng)保持整潔，未經(jīng)專人許可，不得上機(jī)操作、移動設(shè)備。

　　2、專人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)，經(jīng)常做好數(shù)據(jù)備份工作。

　　3、上機(jī)操作的人員、學(xué)生圖書服務(wù)員需經(jīng)過培訓(xùn)。

　　4、外來軟盤、U盤等存貯、拷貝設(shè)備不得上機(jī)使用，經(jīng)常做好計(jì)算機(jī)清除病毒的工作。

　　5、建立圖書館設(shè)備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。

　　6、圖書館內(nèi)各種設(shè)備，每月進(jìn)行一次除塵工作。做好防塵、防潮、防蛀、防病毒和防盜工作。

圖書管理制度6

　　為了有效地管理好班級圖書角的圖書更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)提高班級圖書角圖書的使用效果營造書香班級讓班級洋溢著書香氣息讓書香浸潤同學(xué)心靈特制定以下管理制度:

　　一、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后向圖書管理員（班級圖書管理員:陳芳、陳和榜）提出所要借閱的書名及編號不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。

　　二、借出的圖書管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、編號、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書完好程度。

　　三、借閱圖書者應(yīng)愛護(hù)圖書不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書不得在圖書上畫線、批注或涂寫如有發(fā)現(xiàn)者視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

　　四、借出的'圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角歸還時(shí)圖書時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者必須在最后之日補(bǔ)辦好借續(xù)手續(xù)。不得以他人名義借書或?qū)�圖書轉(zhuǎn)借他人；所借圖書3日內(nèi)不可歸還保證認(rèn)真讀書減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。

　　五、借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書如有污損、涂寫或丟失要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)賠償并處以停借5周的處罰破損的圖書視其破損程度賠償并將處以停借2—4周的處罰。

　　六、一周內(nèi)未歸還的圖書由管理員及時(shí)把借書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任班主任應(yīng)責(zé)令其及時(shí)歸還或賠償。

　　七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

　　八、放假前一周由圖書管理員清查一次借出的圖書把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。

九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。

　　十、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。

　　十一、圖書角開放時(shí)間:星期一到星期五的每天中午12:00——12:20。

　　十二、圖書管理員對本條例的執(zhí)行具有監(jiān)督及處罰權(quán)。

圖書管理制度7

　　一、幼兒園圖書室是為幼兒園教育、教學(xué)和教學(xué)研究服務(wù)的教育機(jī)構(gòu)，是幼兒園工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)幼兒的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學(xué)情報(bào)資料等認(rèn)真做好服務(wù)工作。

　　二、幼兒園圖書室在幼兒園教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，確保經(jīng)費(fèi)的合理使用。

　　三、圖書室需建立圖書總括登記、個(gè)別登記和注銷登記三個(gè)帳冊，藏書室、資料室、閱覽室還應(yīng)建立相應(yīng)的賬冊，做到賬物相符、賬賬相符。

　　四、圖書分類應(yīng)使用國家標(biāo)準(zhǔn)《中國圖書室圖書分類法》；期刊分類應(yīng)使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)；期刊著錄應(yīng)以《國家標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。

　　五、圖書室設(shè)書名目錄或分類目錄。

　　六、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理、復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、過時(shí)不宜流通、借閱率不高、復(fù)本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時(shí)注銷。

　　七、新書到室后，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

　　八、加強(qiáng)圖書資料的'流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借；教師教學(xué)用書實(shí)行限期限量的辦法；幼兒借書以一本為限，借期為2—3周，逾期不歸還者，可罰其停借兩周。

　　九、采取多種形式對幼兒進(jìn)行課外閱讀輔導(dǎo)。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

　　十、遺失書刊，原則上應(yīng)賠償原書，如確有困難可加倍賠款；孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款；成套書刊，如丟失一冊，應(yīng)按全套價(jià)賠款。對于輕微損壞書刊者，應(yīng)予以適當(dāng)批評教育及必要處罰，情節(jié)嚴(yán)重要給予賠償。

　　十一、認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。

　　十二、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護(hù)工作。

　　十三、教工調(diào)離，幼兒休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)離園，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離園手續(xù)。

圖書管理制度8

　　閱覽室圖書管理制度

　　一、閱覽室圖書、期刊為國家財(cái)產(chǎn)，讀者要愛護(hù)。

　　二、閱覽室內(nèi)圖書、期刊為開架閱覽。室內(nèi)圖書期刊不外借，不準(zhǔn)帶出。

　　三、個(gè)人背包，書籍不得帶入室內(nèi)，只允許帶必要的筆記本。

　　四、進(jìn)入閱覽室要保持清潔、安靜，不準(zhǔn)亂扔紙屑、雜物，不得喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)討論問題。

　　五、讀者進(jìn)入閱覽室后，要按規(guī)定的組位就讀，不允許私自換組，不準(zhǔn)走動，下課后請將椅子放到桌下。

　　六、閱覽課結(jié)束，各組組長要組織本組人員點(diǎn)清圖書、期刊數(shù)量，檢查是否有涂抹、勾畫、損壞或丟失現(xiàn)象，將圖書、期刊擺放整齊，并填表登記，將結(jié)果上報(bào)負(fù)責(zé)的老師，經(jīng)老師檢查后，再離開閱覽室。

　　七、本節(jié)課負(fù)責(zé)的老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，如有不良現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)校將追究負(fù)責(zé)老師的責(zé)任。

　　圖書借閱規(guī)則（教職工）

　　一、對教職工實(shí)行開架借閱（借閱范圍僅限于正式教職工）。

　　二、每位在崗教師借閱持有圖書最多不超過十冊，職工和離退休人員借閱持有圖書僅限一冊。

　　三、辭書類工具書，只在資料室閱覽，不準(zhǔn)借閱。

　　四、借閱圖書，借書人和圖書管理人員都要履行簽字手續(xù)。

　　五、每冊書借閱時(shí)間不超過兩個(gè)月（寒暑假期間不計(jì)借閱時(shí)間）。借閱圖書：逾期不還者，應(yīng)停止借閱，并從逾期之日起每逾期一日，交納相當(dāng)于書價(jià)5％滯還金，數(shù)日累加，每月5日由圖書管理員向財(cái)務(wù)室提供逾期書目及滯還金額由財(cái)務(wù)科從工資中扣除。

　　六、丟失1990年以前出版的圖書，要按書價(jià)的10倍金額賠償，丟失1990—1992年出版的圖書，要按書價(jià)的5倍賠償，丟失1993年1月1日以后出版的圖書要按書價(jià)的3倍金額賠償（丟失成套書中的`1冊，要按全套價(jià)格參照以上倍賠償）。

　　七、嚴(yán)重?fù)p壞圖書，致其不可流通的，按丟失論。

　　八、發(fā)現(xiàn)圖書丟失、損壞，圖書管理員要將所丟、所損書目和應(yīng)賠款數(shù)于當(dāng)月月末分別上繳教學(xué)科研處和財(cái)務(wù)科，由財(cái)務(wù)科從工資中扣除。

　　九、圖書管理員不按上述規(guī)定履行職責(zé)的，要受紀(jì)律處分和經(jīng)濟(jì)處罰。

　　教師資料室規(guī)則

　　一、本室面向全體教職工，所陳列工具書、教學(xué)參考書和報(bào)刊僅供本校教職工查閱，非本校人員恕不接待。

　　二、閱覽前讀者必須將自帶的提包、書刊等物放在存包處，方可進(jìn)入室內(nèi)閱覽。

　　三、本室圖書只供查閱，一般不外借，因特殊需要，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可外借，但須及時(shí)歸還，一般不超過三天。

　　四、室內(nèi)書刊、資料開架閱覽，閱后請放回原處。禁止亂插、亂放，以免亂架。

　　五、損壞書刊、資料要按規(guī)定賠償。

　　六、保持室內(nèi)安靜、整潔，不準(zhǔn)大聲交談，不吸煙、不吐痰，不準(zhǔn)有其他違反圖書室規(guī)章制度的行為。

圖書管理制度9

　　公司辦公設(shè)備、辦公用品及圖書資料的管理，本著勤儉節(jié)約、合理安排、有效使用的原則，特制定本管理辦法。

　　1、辦公室負(fù)責(zé)公司辦公設(shè)備、辦公用品及圖書資料的統(tǒng)一管理工作，各部門根據(jù)工作需要提出計(jì)劃及請示，獲得批準(zhǔn)后，由辦公室統(tǒng)一購置，專業(yè)用品與圖書資料由提出部門自行購置，交公司辦公室管理。

　　2、辦公設(shè)備管理范圍：計(jì)算機(jī)及附屬設(shè)備；復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、碎紙機(jī)等文件處理設(shè)備；電話、手機(jī)等通訊設(shè)備；錄音、錄像、照相器材及附屬設(shè)備；辦公桌椅及其它辦公設(shè)備。

　　3、辦公用品管理范圍：各種紙、筆、本、文件夾等文具用品；簽約儀式、大型會議及特殊活動需用的`物品。

　　4、公司圖書、資料管理范圍：與公司發(fā)展有關(guān)的各類書籍、專業(yè)書籍、報(bào)刊文獻(xiàn)集重要信函、請示材料批件和圖紙資料等。

　　5、日常辦公用品的購置由辦公室按計(jì)劃定期購辦。辦公設(shè)備與圖書資料的購置由各部門提出申請，經(jīng)辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)，提出擬辦意見，報(bào)公司總經(jīng)理審批，獲準(zhǔn)后方可購置。

　　6、辦公室為各部門設(shè)立辦公設(shè)備及辦公用品領(lǐng)用臺帳，由部門設(shè)專人負(fù)責(zé)領(lǐng)取并保管，領(lǐng)取時(shí)辦理登記手續(xù)。

　　7、公司圖書資料由辦公室專人負(fù)責(zé)登記保管，各部門人員需借閱時(shí)到公司辦公室辦理借閱手續(xù)；部分業(yè)務(wù)書籍及圖紙資料可由業(yè)務(wù)部門派專人自行登記保管。

　　8、公司每位員工領(lǐng)用的辦公設(shè)備、辦公用品要合理使用并妥善保管、維護(hù)。

　　9、凡員工調(diào)出或離開公司時(shí)，須將其所領(lǐng)用的價(jià)值較高的辦公用品如計(jì)算器、訂書機(jī)、u盤等交回公司辦公室。不得將該物品帶走或私自轉(zhuǎn)交他人保管或使用。

　　10、本辦法由公司辦公室負(fù)責(zé)解釋。

圖書管理制度10

　　圖書借閱管理制度是圖書館正常運(yùn)作的基礎(chǔ)，其重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、資源保護(hù)：通過規(guī)范借閱行為，防止圖書遺失或損壞，保障圖書館資源的.長期可用性。

　　2、公平公正：確保所有讀者都能平等、有序地享用圖書資源，避免資源的過度集中或浪費(fèi)。

　　3、秩序維護(hù)：維持圖書館的安靜環(huán)境，促進(jìn)讀者的學(xué)習(xí)和研究活動。

　　4、服務(wù)提升：通過投訴機(jī)制，不斷改進(jìn)圖書館的服務(wù)質(zhì)量和讀者體驗(yàn)。

圖書管理制度11

　　中學(xué)圖書管理制度是學(xué)校管理的重要組成部分，旨在維護(hù)圖書館的正常運(yùn)作，確保圖書資源的有效利用，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長。

　　內(nèi)容概述：

　　1.圖書采購與編目：規(guī)定圖書的`采購流程，包括選書標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)算控制及圖書分類、編目方法。

　　2.借閱規(guī)則：設(shè)定借書、還書的時(shí)間限制，處理逾期、遺失、損壞圖書的罰款制度。

　　3.圖書館開放時(shí)間：明確圖書館的開放時(shí)間，以及特殊節(jié)假日的開放安排。

　　4.圖書館秩序維護(hù)：規(guī)定讀者行為規(guī)范，如保持安靜、愛護(hù)圖書、禁止飲食等。

　　5.圖書館設(shè)施管理：對圖書館內(nèi)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和更新，確保其正常運(yùn)行。

　　6.圖書館工作人員職責(zé)：明確圖書館員的工作內(nèi)容，包括圖書管理、讀者服務(wù)、活動組織等。

　　7.用戶教育：定期開展圖書檢索、文獻(xiàn)利用等培訓(xùn)，提高學(xué)生的圖書利用能力。

　　8.圖書館合作與交流：與校內(nèi)外其他圖書館建立合作關(guān)系，共享資源，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。

圖書管理制度12

　　本學(xué)期，我校圖書館圍繞為教學(xué)工作服務(wù)，為學(xué)生營造寬松的閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館，愛上圖書館，用好圖書館的目標(biāo)，具體開展了以下工作：

　　1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書，然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價(jià)格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書，并且保管好。圖書的流通率比較理想。

　　2、做好圖書搬遷工作，組織師生搬遷圖書室，并且完成分類、整理、上架等工作。

　　3、積極開展閱讀輔導(dǎo)，繼續(xù)做好新書報(bào)道，引導(dǎo)學(xué)生閱讀。

　　4、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊(duì)伍，提高素質(zhì)。對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括：明確工作任務(wù)、職責(zé)分工，介紹圖書結(jié)構(gòu)、圖書分布體系，開辟書報(bào)欄，流通過程中的登記與索賠、查重等。

　　回顧本學(xué)期來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改進(jìn)：

　　1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要，還不能有

　　效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。

　　2、重點(diǎn)書目推薦、新書推薦工作還不夠及時(shí)、有效，很多時(shí)候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關(guān)的內(nèi)容介紹，沒有起到應(yīng)有的推薦作用。

　　3、部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ)，復(fù)本過多的.書籍沒有及時(shí)注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。

　　4、學(xué)生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在：每天中午本該是借閱圖書的時(shí)間，而有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。

　　總之，在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

　　20xx年7月4日

圖書管理制度13

　　1、管理人員應(yīng)熱情為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，做好保管和借閱工作。

　　2、建立健全圖書帳冊。新購進(jìn)的圖書都要及時(shí)分類、編號、登記上架，并定期清點(diǎn)核對，做到帳物相符。年終，將一年的報(bào)刊裝訂成冊，歸類存放。損壞的圖書要履行注銷手續(xù)，已禁止閱讀的.圖書按上級規(guī)定妥善處理。

　　3、圖書室保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光，做好防火、防漏、防霉、防蛀工作；閱覽室保持室內(nèi)肅靜和環(huán)境衛(wèi)生，不大聲喧嘩，不亂拋果殼皮和紙屑，不隨地吐痰。

　　4、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù)，一次不得超過規(guī)定的本數(shù)，按時(shí)歸還，閱覽報(bào)刊時(shí)不準(zhǔn)亂寫亂畫，不準(zhǔn)剪貼，不準(zhǔn)攜帶出室。

　　5、做好檢查和修補(bǔ)工作，還書時(shí)要認(rèn)真檢查圖書是否完好，閱覽時(shí)要重視檢查是否有損壞報(bào)刊。管理人員要及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍雜志。

　　6、愛護(hù)圖書，損壞賠償。教育讀者愛護(hù)借閱和閱覽的圖書報(bào)刊，如有遺失損壞視其情節(jié)照價(jià)賠償或加倍賠償，故意破壞者要從重處罰。

圖書管理制度14

　　1、管理員要建立健全圖書帳冊。新購進(jìn)的圖書要及時(shí)分類、編號、登記、上架，并定期清點(diǎn)核對，做到帳物相符。損壞的圖書要有注銷手續(xù)，已禁止閱讀的圖書按上級規(guī)定妥善處理。

　　2、憑證借書證辦理圖書借閱手續(xù)，每次借閱不超過一本，并要按時(shí)歸還。

　　3、要愛護(hù)圖書，不得在圖書上批畫、撕剪、涂寫等，保持圖書整潔。

　　4、損壞圖書，視情節(jié)進(jìn)行賠償；故意損壞的.則加倍賠償。遺失圖書，按原價(jià)賠償。

　　5、圖書室要保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光，做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜等工作。

圖書管理制度15

　　為加強(qiáng)借閱證的管理,維持正常的借閱制度,防止圖書丟失,維護(hù)讀者利益,特制定本辦法。

　　一、借閱證的.發(fā)放

　　(一)新生入院,以班為單位,按照學(xué)院要求領(lǐng)取校園一卡通,此卡即為我館借閱憑證。

　　(二)新來教職工,按學(xué)院規(guī)定辦理借閱證,此卡即為我館借閱憑證。

　　(三)院外讀者,憑本單位介紹信和本人身份證,按圖書館有關(guān)規(guī)定辦理借閱證。

　　二、借閱證的使用

　　湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園一卡通即為圖書館借閱證是讀者進(jìn)入本館以及在館內(nèi)借閱文獻(xiàn),進(jìn)行學(xué)習(xí)活動的憑證。讀者進(jìn)入圖書館應(yīng)隨身攜帶此卡,按相關(guān)規(guī)定使用,并自覺接受工作人員的檢查。

　　三、借閱證掛失及補(bǔ)辦

　　(一)讀者對校園一卡通要妥善保管。讀者校園一卡通遺失后,應(yīng)立即到東區(qū)大學(xué)生服務(wù)中心總服務(wù)臺掛失并申請補(bǔ)辦手續(xù)。掛失前所借圖書由校園一卡通所有人承擔(dān)責(zé)任。

　　(二)換卡。借閱證因損壞致使不能閱讀的,讀者須到東區(qū)大學(xué)生服務(wù)中心管理處辦理,以保證正常借閱。

　　四、違規(guī)處罰

　　校園一卡通只限本人使用,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)借他人,借用或冒用他人校園一卡通,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即行扣留該卡,并區(qū)別不同情況處以罰款。其中經(jīng)證實(shí)確為借用他人校園一卡通者處以10元以上罰款;冒用他人校園一卡通(用撿來或竊取的校園一卡通借書)處以50元以上罰款。

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