實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度范例(15篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，制度對(duì)人們來說越來越重要，制度是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位，為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國(guó)家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度，歡迎大家分享。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度1
實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品管理制度的重要性不容忽視，它直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)人員的生命安全、實(shí)驗(yàn)室的穩(wěn)定運(yùn)行以及環(huán)境保護(hù)。有效的管理制度可以：
1. 防止事故：通過規(guī)范操作，降低事故發(fā)生概率，保護(hù)人員和設(shè)備安全。
2. 保障科研進(jìn)程：穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)環(huán)境有助于科研工作的`順利進(jìn)行，減少因安全事故導(dǎo)致的中斷。
3. 法規(guī)合規(guī)：符合國(guó)家及行業(yè)的相關(guān)法規(guī)要求，避免因違規(guī)操作引發(fā)的法律責(zé)任。
4. 提升公眾信任：良好的安全管理能夠提升實(shí)驗(yàn)室的社會(huì)聲譽(yù)，增強(qiáng)公眾對(duì)科研機(jī)構(gòu)的信任。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度2
小學(xué)實(shí)驗(yàn)管理制度的重要性不容忽視，它不僅保障了師生的生命安全，防止意外事故的'發(fā)生，而且有助于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)探索的興趣。通過規(guī)范化的實(shí)驗(yàn)管理，可以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為他們未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度3
一、學(xué)校要建好化學(xué)藥品、毒品庫(kù)，凡是有易燃、易爆、有毒害等危險(xiǎn)性質(zhì)，在一定條件下能起火燃燒、爆炸或中毒等導(dǎo)致破壞財(cái)產(chǎn)和人身傷亡故事的化學(xué)危險(xiǎn)品，都應(yīng)存入專柜保管。儲(chǔ)藏有毒藥品的場(chǎng)所應(yīng)保持干燥、通風(fēng)、陰涼。
二、對(duì)化學(xué)藥品、毒品按特性分類保管，做到防光、防曬、防潮、防凍、防高溫、防氧化，經(jīng)常檢查。對(duì)氧化劑、自燃品、遇水燃燒品、易燃液體、易燃固體、毒害品、腐蝕品要嚴(yán)格管理，謹(jǐn)慎使用。要絕對(duì)避免因混放（如氧化劑和易燃物混放）而誘發(fā)爆炸、燃燒等事故的`發(fā)生。嚴(yán)禁室內(nèi)明火，禁止在化學(xué)藥品、毒品倉(cāng)庫(kù)內(nèi)存放食品或吸煙。
三、易燃、易爆、劇毒藥品的存放應(yīng)貼好標(biāo)簽，標(biāo)明名稱、濃度、存量、進(jìn)貨日期、有效期或配制日期。無標(biāo)簽藥品，必須經(jīng)鑒定合格后才能使用，否則以報(bào)廢處理。有毒廢物(液)的處理要符合環(huán)保要求，不得隨意傾倒。
四、要按科學(xué)要求取用藥品，嚴(yán)格控制易燃易爆有毒物品的存放總量。
五、劇毒藥品須實(shí)行雙人雙鎖保管制度，切實(shí)做好安全防盜工作，領(lǐng)用要嚴(yán)格簽名登記。如化學(xué)危險(xiǎn)品、劇毒品被盜，要立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，并通知當(dāng)?shù)毓膊块T查處。
六、易燃、易爆、劇毒藥品存放的場(chǎng)所應(yīng)配備足夠數(shù)量的消防器材及其它應(yīng)急物資。
注：危險(xiǎn)、劇毒藥品的具體范圍1．實(shí)驗(yàn)室常用危險(xiǎn)藥品：
�、僖兹家后w：二硫化碳、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油等。
�、谝兹脊腆w：紅（赤）磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃（白）磷、鈉、鉀、碳化鈣（電石）等。
�、垩趸瘎哼^氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅等。
�、芨g品：硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣（生石灰）、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛等。
2．實(shí)驗(yàn)室常用劇毒物品：二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃（白）磷（又是易燃品）、苯酚等。
3．實(shí)驗(yàn)室不常用的危險(xiǎn)品和劇毒品：品種略（如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等）
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度4
（一）實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃
1、科學(xué)課教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實(shí)驗(yàn)室各一份。計(jì)劃應(yīng)分年級(jí)列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類型、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。
2、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和科學(xué)任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排，儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購(gòu)進(jìn)、置備，儀器的檢查和維護(hù)等。
（二）實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施
1、教師要按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》，在規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況，試做實(shí)驗(yàn)，做到“胸中有數(shù)”。
2、教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，掌握�?shí)驗(yàn)原理，并劃分實(shí)驗(yàn)小組，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律，重視安全操作教育。
3、實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。
4、任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回檢查、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)給予啟發(fā)引導(dǎo)，并及時(shí)進(jìn)行解決，但不可代替學(xué)生去做實(shí)驗(yàn)。
5、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況，對(duì)實(shí)驗(yàn)中普遍存在的`問題作出講評(píng)，并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。
（三）實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評(píng)估與考核
1、實(shí)驗(yàn)開出率考察，統(tǒng)一使用規(guī)范的表式，包括：《年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)登記表》（由實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫）；《科學(xué)實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》（由實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)登記表匯總）。
2、對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰图记傻目己�，以現(xiàn)場(chǎng)操作為主，并輔之筆試與口試考核學(xué)生的分析和思維能力。
3、對(duì)學(xué)生的考核應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐性、基礎(chǔ)性、全面性及可行性、可信度原則。
4、對(duì)教師的考核除通過教案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)登記表外，還可用表格進(jìn)行調(diào)查。
5、所有考核的登記表、統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查表等，都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料匯入教學(xué)檔案。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的報(bào)廢審批管理制度
（一）教學(xué)儀器報(bào)廢的條件
1、達(dá)到或超過使用年限（常規(guī)儀器設(shè)備為22年、通用儀器設(shè)備同其它工業(yè)產(chǎn)品），無修復(fù)價(jià)值。
2、主要結(jié)構(gòu)和部件陳舊或損壞，精度嚴(yán)重降低或喪失，不能滿足使用要求，又無法修復(fù)的教學(xué)儀器設(shè)備。
3、先天不足，又無法改造利用的儀器設(shè)備。
4、嚴(yán)重影響安全，繼續(xù)使用會(huì)引起危險(xiǎn)事故的教學(xué)儀器。
5、大修一次費(fèi)用超過原值的50%以上的教學(xué)儀器。
（二）教學(xué)儀器報(bào)廢的程序
1、低值易耗品，由實(shí)驗(yàn)室每學(xué)期匯總一次，列出品名、數(shù)量與金額，經(jīng)主管組（室）負(fù)責(zé)人簽字后報(bào)主管主任批準(zhǔn)即可。
2、單價(jià)在20元以下的低值耐久品，如部分玻璃儀器、石膏模型、標(biāo)本等教具，由管理人員提出申請(qǐng)，經(jīng)組（室）負(fù)責(zé)人簽字后，報(bào)主管主任批準(zhǔn)即可。
3、凡屬固定資產(chǎn)（單價(jià)20元以上，使用年限一年以上）的教學(xué)儀器設(shè)備的報(bào)廢，應(yīng)由管理人員填寫《儀器報(bào)廢審批單》，再由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人組織有關(guān)技術(shù)、教學(xué)人員參加的鑒定小組，對(duì)淘汰報(bào)廢儀器進(jìn)行技術(shù)鑒定，經(jīng)鑒定合理者，報(bào)學(xué)校主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)，并由管理和財(cái)務(wù)部門辦理注銷手續(xù)。最后報(bào)縣（區(qū)）級(jí)業(yè)務(wù)管理部門備注。
4、不管屬哪一級(jí)審批報(bào)廢的儀器，都應(yīng)將原儀器上有使用價(jià)值的零部件拆下備用。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度5
學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度的重要性不言而喻。一方面，它為實(shí)驗(yàn)人員提供了明確的操作指南，保證了實(shí)驗(yàn)的`標(biāo)準(zhǔn)化和一致性，從而提高科研成果的可靠性。另一方面，嚴(yán)格的管理制度能有效預(yù)防安全事故，保障人員的生命安全，同時(shí)防止環(huán)境污染，體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任。此外，良好的設(shè)備管理和資源利用能降低運(yùn)營(yíng)成本，提高實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行效率。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度6
大學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度的重要性不容忽視。一方面，它為科研工作提供了規(guī)范化的環(huán)境，確保實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的'可靠性和科研成果的質(zhì)量。另一方面，它保障了師生的人身安全，防止因操作不當(dāng)或疏忽導(dǎo)致的意外事故。良好的實(shí)驗(yàn)室管理也有助于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，使他們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度7
小學(xué)實(shí)驗(yàn)管理制度旨在確保學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的安全運(yùn)行，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。其內(nèi)容主要包括實(shí)驗(yàn)課程的`規(guī)劃與管理、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的維護(hù)與使用、實(shí)驗(yàn)安全的規(guī)定、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師的職責(zé)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)行為規(guī)范以及應(yīng)急處理機(jī)制。
內(nèi)容概述：
1. 實(shí)驗(yàn)課程規(guī)劃：制定科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)課程表，確保實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與理論課程的緊密結(jié)合。
2. 設(shè)備管理：定期檢查和保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)器材，確保設(shè)備完好可用，防止意外損壞。
3. 安全規(guī)定：設(shè)立明確的安全操作規(guī)程，進(jìn)行定期的安全教育和演練。
4. 教師職責(zé)：明確實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師的教學(xué)任務(wù)，提供必要的培訓(xùn)和支持。
5. 學(xué)生行為規(guī)范：教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則，尊重實(shí)驗(yàn)材料，培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。
6. 應(yīng)急處理：建立快速有效的應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的緊急情況。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度8
一、各實(shí)驗(yàn)室必須認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，制定相應(yīng)的安全管理制度和操作規(guī)程，并要懸掛在墻上。
二、學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)之前，由教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員進(jìn)行安全教育，否則不準(zhǔn)操作。
三、本、�？粕鰧�(shí)驗(yàn)時(shí)，必須有指導(dǎo)教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；研究生必須有導(dǎo)師或其他教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，不經(jīng)導(dǎo)師批準(zhǔn)不能獨(dú)立操作。
四、教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)所用的設(shè)備、器具設(shè)施的安全操作規(guī)程，必須有指導(dǎo)教師進(jìn)行講解。不準(zhǔn)動(dòng)用其他無關(guān)設(shè)備、器具、設(shè)施等，不準(zhǔn)改動(dòng)、拆動(dòng)安全裝置。
五、指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員要負(fù)責(zé)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)的技術(shù)安全，有權(quán)令違章違紀(jì)者停止操作，并做出檢查。
六、節(jié)假日、夜間進(jìn)行教學(xué)和研究實(shí)驗(yàn)時(shí)，事先必須經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任批準(zhǔn)，并在院、系備案后方可進(jìn)行。學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須有指導(dǎo)教師在現(xiàn)場(chǎng)。
七、對(duì)易燃、易爆物品要指定專人負(fù)責(zé)管理，健全領(lǐng)取、發(fā)放、儲(chǔ)存、登記等項(xiàng)規(guī)章制度，絕不準(zhǔn)亂扔亂放、隨意傾倒或銷毀處理。
八、禁止學(xué)生和教工在實(shí)驗(yàn)室里用電爐等電器做飯、燒水。
九、實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)安全用電的管理，嚴(yán)格執(zhí)行用電管理制度，電源、電閘下方，不準(zhǔn)擺放易燃物品、設(shè)備和雜物。不準(zhǔn)擅自改動(dòng)、安裝用電設(shè)備設(shè)施，不準(zhǔn)亂接亂拉電線，接臨時(shí)電線必須向動(dòng)力部門和實(shí)驗(yàn)室及設(shè)備管理處提出書面申請(qǐng)，待批準(zhǔn)后由持電工證的正式電工安裝。
十、電鉆、手砂輪等手持電動(dòng)工具，必須按規(guī)定裝有漏電保護(hù)裝置。
十一、承攬校外的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)任務(wù)時(shí)，在簽定協(xié)作合同的`同時(shí)，要明確安全責(zé)任。
十二、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要文明整潔，器具設(shè)備、材料、工具等物品要擺放整齊，布局合理。廢舊物品要及時(shí)清理，不準(zhǔn)堆放與實(shí)驗(yàn)工作無關(guān)的一切私人物品，要有安全通道，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不準(zhǔn)住人。
十三、實(shí)驗(yàn)室使用的易燃易爆等危險(xiǎn)品，要按規(guī)定設(shè)專庫(kù)或保險(xiǎn)柜存放，要有專人管理，并制定相應(yīng)管理制度，要定期檢查。
十四、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)結(jié)束后，要清理好現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)閉電源、和水源，關(guān)好門窗方可離開。
十五、在教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)報(bào)告。發(fā)生事故要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向?qū)嶒?yàn)室安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
十六、違反本規(guī)定，按有關(guān)條款執(zhí)行�！�
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實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理制度的重要性不言而喻。它不僅為學(xué)校提供了一套運(yùn)作的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，保證了教育教學(xué)工作的.正常進(jìn)行，還通過對(duì)學(xué)生行為的引導(dǎo)，培養(yǎng)他們的自律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過明確教師職責(zé)，提升教師的工作效率和教學(xué)質(zhì)量。安全管理則直接關(guān)乎到每個(gè)學(xué)生的生命安全，后勤保障則為師生提供舒適、安全的校園環(huán)境，確保學(xué)校的日常運(yùn)行。
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實(shí)驗(yàn)工作管理制度的重要性不言而喻。一方面，它為實(shí)驗(yàn)工作的有序進(jìn)行提供了清晰的指導(dǎo)，減少了因操作不當(dāng)導(dǎo)致的錯(cuò)誤和事故。另一方面，它保障了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性和可重復(fù)性，是科研質(zhì)量和效率的`基礎(chǔ)。通過規(guī)范化的管理，能培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)人員的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效能。
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實(shí)驗(yàn)室工作管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1. 保障安全：有效的管理制度可以預(yù)防安全事故，保護(hù)實(shí)驗(yàn)人員的生命安全和身體健康。
2. 提升效率：規(guī)范化的操作流程能提高實(shí)驗(yàn)效率，減少不必要的延誤和浪費(fèi)。
3. 保證質(zhì)量：嚴(yán)格的管理制度確保實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的可靠性和科研成果的質(zhì)量。
4. 符合法規(guī)：遵守相關(guān)法律法規(guī)，避免因違規(guī)操作導(dǎo)致的`法律風(fēng)險(xiǎn)。
5. 促進(jìn)合作：統(tǒng)一的管理制度有助于團(tuán)隊(duì)協(xié)作，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的整體實(shí)力。
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小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度的重要性不言而喻。一方面，它為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了有序、安全的`環(huán)境，確保學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。另一方面，通過嚴(yán)格的管理制度，可以預(yù)防和減少實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生，保護(hù)師生的人身安全，同時(shí)也有助于延長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的使用壽命，節(jié)約教育資源。
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1、實(shí)驗(yàn)管理人員必須具有有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握相關(guān)學(xué)科的全部實(shí)驗(yàn)技能，熟悉所管藥品、儀器、試劑、的性能和保管、使用、維修的方法。
2、建立并嚴(yán)格執(zhí)行儀器、藥品、試劑等的添置、采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、使用、賠償?shù)纫?guī)章制度，嚴(yán)格領(lǐng)取手續(xù)，嚴(yán)防爆炸、燙傷、燒傷、腐蝕等各種事故的`發(fā)生。
3、加強(qiáng)儀器室、實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化建設(shè)，合理擺放物品，保證兩室清潔、整齊、取放方便。必須做好儀器、器皿等的整潔、保養(yǎng)工作，做到無塵、無銹、無蟲蛀，標(biāo)簽分明，分類合理。
4、實(shí)驗(yàn)前要認(rèn)真為教學(xué)人員準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的儀器、試劑等，實(shí)驗(yàn)時(shí)，協(xié)助任課教師輔導(dǎo)學(xué)生按操作規(guī)程做好實(shí)驗(yàn)，防止學(xué)生損壞儀器或發(fā)生事故。
5、適時(shí)督促教師按教材要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)，積極支持、密切配合任課教師利用儀器、實(shí)驗(yàn)設(shè)備開辟第二課堂活動(dòng)和特長(zhǎng)興趣小組的各種活動(dòng)。
6、每學(xué)期開學(xué)前對(duì)化學(xué)學(xué)科一學(xué)期全部演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)缺少的儀器、藥品、標(biāo)本等制定購(gòu)置計(jì)劃，報(bào)教務(wù)處部門審批，后勤部門應(yīng)及時(shí)采購(gòu)、補(bǔ)充。
7、教育學(xué)生愛護(hù)儀器、節(jié)約藥品，特別注意增強(qiáng)安全防范意識(shí)，對(duì)劇毒、易燃、易爆藥品妥善保管。
8、實(shí)驗(yàn)管理人員要自覺堅(jiān)守崗位開展工作，保證教學(xué)需要，接受教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)，期末做好實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度14
實(shí)驗(yàn)室開放管理制度的'重要性在于：
1. 維護(hù)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的整潔與安全，防止意外事故的發(fā)生。
2. 有效利用資源，避免設(shè)備閑置和資源浪費(fèi)。
3. 保障科研工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性，提升研究效率。
4. 培養(yǎng)科研人員遵守規(guī)則、尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的良好科研素養(yǎng)。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度15
物理實(shí)驗(yàn)管理制度的.重要性不容忽視：
1. 保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)范性和科學(xué)性，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
2. 防止因操作不當(dāng)引發(fā)的安全事故，保障師生的生命安全。
3. 延長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備使用壽命，降低維修成本。
4. 培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度和實(shí)踐能力，促進(jìn)其全面發(fā)展。
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