培訓(xùn)機構(gòu)管理制度（匯總15篇）
在充滿活力，日益開放的今天，制度的使用頻率逐漸增多，制度具有合理性和合法性分配功能。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？下面是小編整理的培訓(xùn)機構(gòu)管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度1
第一條為切實加強教學(xué)管理，維護正常的課堂教學(xué)秩序，保證課堂教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校有關(guān)教學(xué)文件精神，特制定本規(guī)定。
第二條課堂教學(xué)是高等學(xué)校教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)，直接影響高校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。教師應(yīng)集中精力，上好每一節(jié)課，切實保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
第三條教師上課應(yīng)做到衣冠整潔，儀表端正，言行文明。要嚴格遵守教學(xué)作息制度，恰當(dāng)分配課堂教學(xué)時間，按時上、下課，無特殊情況不得拖堂。使用多媒體技術(shù)授課的教師應(yīng)提前10分鐘到達上課地點，做好課前準備。
第四條任課教師應(yīng)認真組織課堂教學(xué)，嚴格執(zhí)行課堂考勤制度，教育和督促學(xué)生自覺遵守課堂紀律，維持課堂秩序。對不遵守課堂紀律的學(xué)生應(yīng)用適當(dāng)?shù)姆绞竭M行教育，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理。情節(jié)嚴重者應(yīng)于課后向相關(guān)學(xué)院和教務(wù)處反映。
第五條教師必須嚴格執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院教學(xué)工作安排，嚴禁私自調(diào)課、停課（含實驗課、畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)等）。若有特殊情況不能上課，應(yīng)按《湖北經(jīng)濟學(xué)院調(diào)課管理規(guī)定》執(zhí)行。凡未經(jīng)批準私自調(diào)課、停課者，按《湖北經(jīng)濟學(xué)院教學(xué)事故界定和處理辦法》中的有關(guān)規(guī)定處理。
第六條任課教師必須嚴格按規(guī)定的'內(nèi)容和進度進行教學(xué)，不得任意增減課時和變動教學(xué)內(nèi)容。必須按教學(xué)大綱要求認真?zhèn)湔n，科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容，課前寫出詳細的教案。
第七條課堂講授必須注意培養(yǎng)提高學(xué)生科學(xué)思維方法、分析問題和解決問題的能力。要充分合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，增加課堂教學(xué)信息量，提高教學(xué)效率。第八條任課教師必須認真安排課外輔導(dǎo)、開展課外答疑。批改作業(yè)必須認真、仔細、保質(zhì)、保量。
第九條任課教師在課堂上應(yīng)關(guān)閉所有通訊工具。第十條任課教師應(yīng)自覺接受教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)管理部門和學(xué)校安排的聽課及其他教學(xué)質(zhì)量檢查。
第十一條上課前，學(xué)生擦凈黑板，擺正講臺。上下課時，提倡全班學(xué)生起立向老師致意或答謝，教師隨即答禮的文明形式。
第十二條學(xué)生必須依照作息時間按時上、下課，不準無故曠課、遲到、早退。因病、因事不能聽課者，必須事先請假。凡對所修課程已通過考試或取得有關(guān)教育機構(gòu)成績認證，確已掌握相關(guān)知識不需再到課堂聽講者，應(yīng)事先向所在學(xué)院提出免修申請，并由教務(wù)處審批。
第十三條學(xué)生上課應(yīng)關(guān)閉通訊工具，專心聽講，遵守課堂紀律，不準隨意進出教室，不準在教學(xué)區(qū)內(nèi)喧嘩或做其他任何有礙課堂秩序的事。
第十四條學(xué)生不得攜帶飲食和危及人身安全的物品進入課堂。不準穿拖鞋、背心進入教室。課堂上不準吸煙、吃零食。對于違反課堂紀律者，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。第十五條各學(xué)院和各有關(guān)教學(xué)管理部門要加大課堂教學(xué)巡查力度，加強對學(xué)生上課到課率及課堂紀律的檢查。各學(xué)院負責(zé)人要深入課堂聽課，檢查教師的教案和布置、批改作業(yè)的情況，切實加強對教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查、督促和監(jiān)控。
第十六條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行，由教務(wù)處負責(zé)解釋。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度2
第一章總則：
為規(guī)范學(xué)校日常財務(wù)行為，發(fā)揮財務(wù)在學(xué)校經(jīng)營管理和提高經(jīng)濟效益中的作用，便于學(xué)校各部門員工對學(xué)校財務(wù)部工作進行有效地監(jiān)督，同時進一步完善學(xué)校財務(wù)管理制度，維護學(xué)校及員工相關(guān)的合法權(quán)益，制定本制度。
第二章現(xiàn)金管理制度
為了加強學(xué)�，F(xiàn)金管理，建立健全現(xiàn)金收付制度，嚴格執(zhí)行現(xiàn)金結(jié)算紀律，對現(xiàn)金管理作如下規(guī)定。
一、現(xiàn)金使用范圍：
1．員工工資、獎金、津貼及勞保福利費用；
2．出差人員差旅費；
3．采購辦公用品、零星備件或其他零星開支；
4．業(yè)務(wù)活動的零星支出備用金；
5．確需現(xiàn)金支付并經(jīng)校長書面同意的其他開支。
二、現(xiàn)金收付原則：
1．收付現(xiàn)金必須根據(jù)規(guī)定的合法憑證辦理；沒有按照《資金管理審批制度》審批簽章的'，財務(wù)不予付款。
2．因公外出或購買物品，需借用現(xiàn)金時，按照《員工借款管理》的規(guī)定辦理。
3．出納不得擅自將學(xué)�，F(xiàn)金借給他人或其他單位，不準謊報用途，套取現(xiàn)金、不準利用銀行賬戶代其他單位或個人存入或支取現(xiàn)金，不準將學(xué)校收入的現(xiàn)金以個人名義存入銀行（校長書面許可除外），不準保留帳外公款。
4．出納不準白條頂款，不準墊支挪用學(xué)校資金。
三、現(xiàn)金收入和支出：
1．不論何種來源收入的現(xiàn)金，應(yīng)于當(dāng)日全部送存學(xué)校指定銀行賬戶。
2．支付現(xiàn)金，應(yīng)該從備用金中支付或從銀行存款提取，學(xué)校任何員工不得以收入直接支付各項開支，嚴禁坐支現(xiàn)金。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度3
為加強學(xué)員管理，維護學(xué)校的教學(xué)秩序，保證教學(xué)安全，提高培訓(xùn)質(zhì)量，對學(xué)員管理制定的`制度如下：
一學(xué)員報名：報名時必須提供二代身份證及復(fù)印件（三份），近期一寸白底彩照（20張），醫(yī)療部門體檢證明（一份）。填寫文字和電子《學(xué)員登記表》，寫清身份住址、電話、網(wǎng)址、郵編。學(xué)員對其所提供的材料信息真實性負責(zé)。
二報名須知：學(xué)員報名時須知道應(yīng)提交的手續(xù)、所學(xué)車型、培訓(xùn)費用、培訓(xùn)學(xué)時、培訓(xùn)內(nèi)容、考試科目、結(jié)業(yè)時間、考試難度、應(yīng)掌握知識，學(xué)員簽字確認。
三培訓(xùn)協(xié)議：學(xué)員與學(xué)校雙方同意，簽定培訓(xùn)協(xié)議書，交費后生效，校方發(fā)給學(xué)員《學(xué)員證》，并建立學(xué)員學(xué)籍檔案。
四學(xué)員培訓(xùn)：學(xué)員持〈學(xué)員證〉，教務(wù)處辦理培訓(xùn)登記，發(fā)放學(xué)員培訓(xùn)ic卡，學(xué)員憑〈學(xué)員證〉、〈 ic卡〉預(yù)約培訓(xùn)，學(xué)校按照〈教學(xué)大綱〉規(guī)定學(xué)時，完成培訓(xùn)任務(wù)。要求理論學(xué)習(xí)一天不超過6小時，術(shù)科不超過4小時。
五學(xué)員檔案：學(xué)員與學(xué)校簽定培訓(xùn)協(xié)議，交費后，學(xué)校建立文字和電子檔案，專人管理保存四年以上。
六學(xué)員紀錄：1學(xué)員持〈學(xué)員證〉、〈ic卡〉培訓(xùn)，無證無卡不培訓(xùn)2學(xué)員嚴格遵守請假銷假制度，要求學(xué)員按時到校，不遲到、不早退3學(xué)員嚴禁酒后學(xué)車4學(xué)員嚴禁私自啟動或開車5不準穿高跟鞋、拖鞋、戴墨鏡練車6遵守安全訓(xùn)練規(guī)定，按規(guī)定上下車，嚴禁跳車或車未停穩(wěn)而上下車7嚴禁車內(nèi)打鬧8愛護財物，電腦，模擬器，多媒體，電磁板等，如有損壞，要予以賠償9預(yù)約培訓(xùn)，按約到校，撤約提前，若無簽退不得離校。遲到半小時將按違約處理10學(xué)員ic卡不準丟失11訓(xùn)練、修車、加油要保證安全。注意防火12要求文明練車，夏季不準袒胸露背13保持宿舍干凈衛(wèi)生，物品擺放整潔14尊敬師長，服從管理、團結(jié)同學(xué)，刻苦訓(xùn)練。
七學(xué)籍管理：1報名交費后，學(xué)籍建立2學(xué)員結(jié)業(yè)前隨到隨學(xué)，憑學(xué)員證和ic卡預(yù)約培訓(xùn)3學(xué)員因其它原因退學(xué)的，填寫退學(xué)表，校長審批，按規(guī)定退還剩余學(xué)費，學(xué)籍自動遷走4因?qū)W員違反規(guī)定、情節(jié)惡劣、造成學(xué)校重大損失或影響的，勒令退學(xué)。學(xué)費不退，學(xué)籍注銷。 5學(xué)員因上學(xué)、參軍、學(xué)籍保留、學(xué)費不退。放假或退役后仍可學(xué)習(xí)6學(xué)員因涉及判刑，學(xué)籍自動注銷7學(xué)員取得〈結(jié)業(yè)證〉后，學(xué)籍期滿結(jié)束。但檔案保存四年以上。
八學(xué)員結(jié)業(yè)：學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)，進行結(jié)業(yè)考試，考試合格后，發(fā)給結(jié)業(yè)證。不合格者不準發(fā)給結(jié)業(yè)證。繼續(xù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度4
為加強機構(gòu)的規(guī)范化管理，完善各項工作制度，促進機構(gòu)發(fā)展壯大，提高經(jīng)濟效益，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)及機構(gòu)章程的規(guī)定，特制訂本機構(gòu)管理制度大綱。
一、機構(gòu)全體員工必須遵守機構(gòu)章程，遵守機構(gòu)的各項規(guī)章制度和決定。
二、機構(gòu)倡導(dǎo)樹立“我為人人”思想，禁止任何部門、個人做有損機構(gòu)利益、形象、聲譽或破壞機構(gòu)發(fā)展的事情。
三、機構(gòu)通過發(fā)揮全體員工的積極性、創(chuàng)造性和提高全體員工的技術(shù)、教學(xué)水平，不斷完善機構(gòu)的經(jīng)營、管理體系，實行多種形式的責(zé)任制，不斷壯大機構(gòu)實力和提高經(jīng)濟效益。
四、機構(gòu)提倡全體員工刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和文化知識，努力提高員工的整體素質(zhì)和水平，造就一支思想新、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)強、技術(shù)精的師資隊伍。
五、機構(gòu)鼓勵員工積極參與機構(gòu)的'決策和管理，鼓勵員工發(fā)揮才智，提出合理化建議。
六、機構(gòu)實行“崗薪制”的分配制度，并隨著經(jīng)濟效益的提高逐步提高員工各方面待遇；機構(gòu)推行崗位責(zé)任制，實行考勤、考核制度，評先樹優(yōu)，對做出貢獻者予以表彰、獎勵。
七、機構(gòu)提倡求真務(wù)實的工作作風(fēng)，提高工作效率；提倡厲行節(jié)約，反對鋪張浪費；倡導(dǎo)員工團結(jié)互助，同舟共濟，發(fā)揚集體合作和集體創(chuàng)造精神，增強團體的凝聚力和向心力。
八、員工必須維護機構(gòu)紀律，對任何違反機構(gòu)章程和各項規(guī)章制度的行為，都要予以追究。
九、所有辦公用具、用品的購置統(tǒng)一由辦公室造計劃、報經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準后方可購置。
十、個人領(lǐng)用的辦公用品、用具要妥善保管，不得隨意丟棄和外借。
十一、正常的辦公費用開支，必須有正式發(fā)票，印章齊全，經(jīng)手人、部門負責(zé)人簽名，經(jīng)總經(jīng)理批準后方可報銷付款
十二、所有用具必須統(tǒng)一由辦公室專人管理，定期進行核對檢查。
十三、負責(zé)人要加強對資產(chǎn)、資金、現(xiàn)金及費用開支的管理，防止損失，杜絕浪費，良好運用，提高效益。
十四、未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準，嚴禁為外單位（含合資、合作企業(yè)）或個人擔(dān)保貸款。
十五、積極參與建設(shè)資金的籌措工作，通過籌集資金的活動，盡量使資金結(jié)構(gòu)趨于合理，以期達到最優(yōu)化。
十六、所有文印人員應(yīng)遵守機構(gòu)的保密規(guī)定，不得泄露工作中接觸的機構(gòu)保密事項。
十七、文印人員必須按時、按質(zhì)、按量完成各項打字、傳真、復(fù)印任務(wù)，不得積壓延誤。工作任務(wù)繁忙時，應(yīng)加班完成。辦理中如遇不清楚的地方，應(yīng)及時與有關(guān)人員校對清楚。
十八、嚴禁擅自為私人打印、復(fù)印材料，違犯者視情節(jié)輕重給予罰款處理。
十九、各部門所用的專用表格等印刷品，由部門自行制定格式，按規(guī)定報總經(jīng)理審批后，由辦公室統(tǒng)一印制。
二十、辦公用品只能用于辦公，不得移作他用或私用。
二十一、所有員工要勤儉節(jié)約，杜絕浪費，努力降低消耗和辦公費用。
二十二、為樹立和保持機構(gòu)良好的社會形象，進一步規(guī)范化管理，本機構(gòu)員工應(yīng)按本規(guī)定的要求著裝。
二十三、員工在上班時間內(nèi)，要注意儀容儀表，總體要求是：大方得體。不著奇裝異服，在單位內(nèi)應(yīng)用普通話交流，辦公室內(nèi)禁止吸煙，禁止講臟話和吹口哨等行為。
二十四、各工作場所內(nèi)，均須保持整潔，不得堆積足以發(fā)生臭氣或有礙衛(wèi)生之垃圾、污垢或碎屑。
二十五、各工作場所內(nèi)之走道及階梯，至少須每日清掃一次，并須采用適當(dāng)方法減少灰塵的飛揚。
二十六、各工作場所內(nèi)，應(yīng)嚴禁隨地吐痰。
二十七、其他衛(wèi)生設(shè)施，必須特別保持清潔。
二十八、各教師嚴格落實回訪制度，每月至少兩次，及時把學(xué)生的情況通過書面通知反映給家長，堅持以學(xué)生為本，以質(zhì)量為本的原則。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度5
我國已把文化產(chǎn)業(yè)作為新的利潤增長點和重要的支柱產(chǎn)業(yè)，集中力量優(yōu)先發(fā)展，并提出要從制造大國變?yōu)樵O(shè)計（創(chuàng)造）大國。國家“十二五”發(fā)展規(guī)劃提出加強文化產(chǎn)業(yè)基地和區(qū)域性特色文化產(chǎn)業(yè)群建設(shè)，鼓勵扶持少數(shù)民族文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)[1]。《文化部關(guān)于加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意見》提出，繁榮美術(shù)創(chuàng)作，促進當(dāng)代藝術(shù)品產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，支持傳統(tǒng)工藝美術(shù)面向市場，鼓勵工藝美術(shù)技藝創(chuàng)新。大力發(fā)展平面、外觀、工藝美術(shù)、雕塑、服裝及展覽設(shè)計，提升設(shè)計創(chuàng)意能力和水平。推動藝術(shù)創(chuàng)意和設(shè)計業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)合作，提高其他產(chǎn)業(yè)的文化內(nèi)涵和審美效果[2]。黨的十七屆六中全會做出了《深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》[3]。這就為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)和就業(yè)提供了廣闊的前景。
一、專業(yè)建設(shè)思路和人才培養(yǎng)目標
人才培養(yǎng)總目標：提升一種核心能力—創(chuàng)意能力；練就兩項基本技能—設(shè)計與制作技能；提高三個必備素質(zhì)—藝術(shù)修養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新精神；實現(xiàn)四個完全對接—能力與崗位需要對接、技能與就業(yè)方向、素質(zhì)與企業(yè)要求、知識與未來發(fā)展對接。
二、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)建
摒棄傳統(tǒng)的單一課堂教學(xué)方式，創(chuàng)設(shè)“工作室”制人才培養(yǎng)新模式。即以“創(chuàng)意能力”培養(yǎng)為核心、以“設(shè)計技能與制作技能”培養(yǎng)為主線，以提高“藝術(shù)修養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新思維”為基本要求，參照企業(yè)文化產(chǎn)品生產(chǎn)和師傅帶徒弟的工藝流程，改變以前從學(xué)習(xí)美學(xué)基礎(chǔ)課程到學(xué)習(xí)設(shè)計創(chuàng)意到設(shè)備操作和施工訓(xùn)練的培養(yǎng)過程，重新調(diào)整能力培養(yǎng)順序：從操作、制圖技能到專項創(chuàng)意、設(shè)計能力再到整個項目的策劃管理、創(chuàng)意設(shè)計的綜合能力的培養(yǎng)。
按此培養(yǎng)程序，以工作室作為項目承載主體，將大量真實案例引進課程，采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式，將學(xué)生三年的學(xué)習(xí)分別在校內(nèi)工作室或企業(yè)這兩種情境中進行，采用不同培養(yǎng)方式來完成。第一階段以培養(yǎng)學(xué)生基本設(shè)備操作、軟件操作技能為主，進行職業(yè)素質(zhì)教育、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃引導(dǎo)，將職業(yè)養(yǎng)成教育融入基本操作技能訓(xùn)練，為其職業(yè)能力的形成奠定基礎(chǔ)。第二階段以校內(nèi)實訓(xùn)室實訓(xùn)為主，工作室為輔，在對基本操作、制作過程掌握的基礎(chǔ)上，提升學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計能力，從企業(yè)及工作室平面設(shè)計師崗位從事的經(jīng)常性工作任務(wù)中提煉需要創(chuàng)意的簡單化項目，按照工作室項目運作流程或企業(yè)項目設(shè)計的具體要求將課程學(xué)習(xí)和項目實訓(xùn)結(jié)合進行，完成學(xué)生專項創(chuàng)意設(shè)計能力的培養(yǎng)，同時繼續(xù)將職業(yè)養(yǎng)成教育融入創(chuàng)意設(shè)計項目訓(xùn)練。第三階段主要以工作室（或合作企業(yè)）為主，在學(xué)生具備專項創(chuàng)意設(shè)計能力的基礎(chǔ)上，提升學(xué)生綜合項目策劃、管理與主持創(chuàng)意、設(shè)計的能力，承接真實的、綜合性的設(shè)計項目，完成設(shè)計項目生產(chǎn)性實訓(xùn)和職業(yè)資格崗位適應(yīng)性訓(xùn)練，使學(xué)生至少獲得1種職業(yè)資格證書，繼續(xù)將職業(yè)養(yǎng)成教育融入綜合能力訓(xùn)練。
三、課程體系構(gòu)架與課程建設(shè)
（一）課程體系構(gòu)架
根據(jù)對各專業(yè)方向企業(yè)崗位設(shè)置情況的調(diào)研，確定通過“基本制作與制圖技能—創(chuàng)意設(shè)計能力—項目綜合執(zhí)行能力”的三層次能力遞進課程體系，完成專業(yè)崗位工作能力的培養(yǎng)。依據(jù)職業(yè)崗位要求，參照企業(yè)培養(yǎng)人才的過程，分專業(yè)方向?qū)I(yè)課程按崗位能力層次需求進行劃分，構(gòu)建符合人才培養(yǎng)目標，并具有專業(yè)特色的三層次能力遞進課程體系。
為拓展學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力和職業(yè)遷移能力，突出模塊式課程體系職業(yè)性的'特點，增加拓展能力模塊，開設(shè)職業(yè)遷移方向課程作為選修課，并把技能、知識、態(tài)度有機結(jié)合，融“教、學(xué)、做”為一體，將職業(yè)道德與素質(zhì)教育、企業(yè)文化教育貫穿在整個專業(yè)能力培養(yǎng)過程中，努力培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展的高端技能人才。
�。ǘ┱n程建設(shè)
1、優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程建設(shè)。將《CORELDRAW》、《企業(yè)視覺識別系統(tǒng)設(shè)計》、《手工硯制作技術(shù)》建成工學(xué)結(jié)合的優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程；將《室內(nèi)效果圖表現(xiàn)技法》、《精雕設(shè)計軟件及雕刻加工工藝》建成工學(xué)結(jié)合的優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程。
2、精品課程建設(shè)。將《平面廣告設(shè)計與制作》建成院級精品課程；將《攝影》建成院級精品課程，將《PHOTOSHOP》建成省級精品課程。
3、教材與配套課程網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。編訂《PHOTOSHOP》、《平面廣告設(shè)計與制作》教材；編制《手工硯制作技術(shù)》、《企業(yè)視覺識別系統(tǒng)設(shè)計》、《CORELDRAW》、《攝影》、《精雕設(shè)計軟件及雕刻加工工藝》、《室內(nèi)效果圖表現(xiàn)技法》等課程的配套課件和網(wǎng)絡(luò)資源。
針對各專業(yè)方向的藝術(shù)素養(yǎng)課程改革，建設(shè)《造型基礎(chǔ)》、《色彩基礎(chǔ)》、《快速表現(xiàn)技法》等課程的特色教材，編寫配套課程設(shè)計資料。
四、實訓(xùn)條件建設(shè)
以開放性、共享性、示范性為目標，以設(shè)計與制作核心能力培養(yǎng)為主線，堅持“先進性、實用性”并重的原則，新建電腦雕刻實訓(xùn)室、計算機實訓(xùn)室三個、產(chǎn)品包裝實訓(xùn)室、裝飾施工工藝實訓(xùn)室等實訓(xùn)室，擴充完善已有的攝影實訓(xùn)室、漆藝實訓(xùn)室、雕塑陶藝實訓(xùn)室、非線性編輯室、圖形圖像實訓(xùn)室等；大量補充建設(shè)校外實訓(xùn)實習(xí)基地。
五、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)
�。ㄒ唬�(gòu)建“工作室”制教學(xué)模式下的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系
按照藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)人才培養(yǎng)目標，有效地進行研究、組織、管理和實施教學(xué)，不斷探索，通過規(guī)范實踐教學(xué)的各項工作，強化實踐教學(xué)的科學(xué)管理，建立一套行之有效的“工作室”制教學(xué)模式下的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，提高藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實踐課程的教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┙ⅰ肮ぷ魇摇敝平虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)控組織保障機制
“工作室”制教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控組織保障體系包括管理機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)兩大部分，在學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理體系的架構(gòu)下，成立由系主任、教研室主任、實訓(xùn)中心、教務(wù)秘書組成的教學(xué)質(zhì)量管理小組，對工作室日常承接的項目設(shè)計作品進展情況和教學(xué)成果質(zhì)量進行監(jiān)控；邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、督導(dǎo)組等專家，通過項目設(shè)計中期匯報會、作品展示等方式，定期分析“工作室”制教學(xué)模式實施過程中的問題。同時通過召開學(xué)生座談會，教學(xué)信息員及時了解“工作室”制教學(xué)過程中所存在的問題。
（三）強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理中過程管理和目標管理
強化過程管理和目管理，加強在教學(xué)中自我管理與自我約束，為增強自我發(fā)展能力和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供一定的保障。教學(xué)過程結(jié)束，進行終結(jié)性評價和反饋，最終形成科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價體系，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)水平，為學(xué)院“工作室”制教學(xué)模式下的教學(xué)質(zhì)量目標提供保障。
�。ㄋ模┙I(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的保障與激勵機制
根據(jù)辦學(xué)特點，結(jié)合實踐教學(xué)實際，及時制定“工作室”制教學(xué)模式改革的系列教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理規(guī)章制度，主要包括專業(yè)教學(xué)團隊建沒制度、教師激勵機制、教學(xué)評價標準、專業(yè)成績考核評價辦法等規(guī)章制度。以保障“工作室”制教學(xué)模式的順利進行，使制度能充分調(diào)動“工作室”主持人的積極性，促進學(xué)生參與的積極性，使教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系做到有章可循。
�。ㄎ澹﹦�(chuàng)新專業(yè)教學(xué)質(zhì)量考核評價方式
根據(jù)專業(yè)“工作室”制教學(xué)的特點進行深入研究，探索出符合“工作室”制教學(xué)模式自身持點的教學(xué)質(zhì)量評價體系。建立就業(yè)（用人）單位、行業(yè)協(xié)會等利益相關(guān)方共同參與的第三方人才培養(yǎng)質(zhì)量評價制度，通過組建企業(yè)和院校專業(yè)教師共同組成的評分小組，實施考、教分離，大力推進專業(yè)試題庫建設(shè)。
�。⿵娀蜆I(yè)頂崗實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控
在實現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與學(xué)生家長、學(xué)校與學(xué)生本人進行全面接觸的同時，通過企業(yè)、學(xué)生家長和學(xué)生本人等多個觸角對學(xué)生頂崗實習(xí)情況實施全面監(jiān)控。一要檢驗學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間是否很好的掌握了相關(guān)理論知識，是否能夠?qū)W以致用；二要檢查用人單位是否以培養(yǎng)人才為目標，真正能夠把學(xué)生在學(xué)校里學(xué)不到的東西傾囊相授；三要實現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生家長和用人單位全方位對學(xué)生進行監(jiān)督管理，以幫助學(xué)生提高就業(yè)頂崗實習(xí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量、工作質(zhì)量和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度6
培訓(xùn)機構(gòu)秘密是培訓(xùn)機構(gòu)在激烈的市場競爭中賴以立足、生存及正常運營的基本條件，保密是每一位員工的重要行為準則，培訓(xùn)機構(gòu)所有員工均有義務(wù)保護培訓(xùn)機構(gòu)秘密，并制止他人竊取、泄露或者散發(fā)培訓(xùn)機構(gòu)的企業(yè)秘密，培訓(xùn)機構(gòu)不鼓勵員工擁有與自己職責(zé)無關(guān)的.好奇心或者任何不恰當(dāng)?shù)奶铰犈e動。培訓(xùn)機構(gòu)秘密包括培訓(xùn)機構(gòu)技術(shù)秘密，商業(yè)秘密和員工個人隱私三方面。
1．培訓(xùn)機構(gòu)技術(shù)秘密包括：培訓(xùn)機構(gòu)特有的各方面的訣竅、知識、經(jīng)驗；未公開的教學(xué)內(nèi)容；培訓(xùn)機構(gòu)獨特的運作方式；
2．培訓(xùn)機構(gòu)商業(yè)秘密包括：合作伙伴或客戶要求培訓(xùn)機構(gòu)不得向第三人透漏的秘密。培訓(xùn)機構(gòu)的業(yè)務(wù)計劃、規(guī)劃、方案、意向等經(jīng)營活動中需要保密部分；培訓(xùn)機構(gòu)的資產(chǎn)負債、預(yù)算決算、資金調(diào)度等財務(wù)方面的秘密；
合作伙伴或者寶寶的地址、電話 ，培訓(xùn)機構(gòu)與合作伙伴的分歧等商業(yè)秘密；
3． 員工個人隱私包括：
1）、員工的薪金收入、持股份額；培訓(xùn)機構(gòu)實行員工個人經(jīng)濟收入保密制度，員工本人不得公開自己的經(jīng)濟收入，也不得詢問他人的經(jīng)濟收入）。
2） 、員工日常生活中屬于個人隱私的部分；培訓(xùn)機構(gòu)秘密的載體及傳播媒介包括：
A、 各種光、磁記錄存儲載體、包括各光盤、磁盤、磁帶等；
B、各類以書面形式存在的載體包括報告、文件、檔案、注冊登記表、保證書、備忘錄、通訊錄、會議紀要、草稿紙等。
C、 員工不得秘密竊取、夾帶上述載體或用通訊工具向外界傳培訓(xùn)機構(gòu)秘密。
如發(fā)生泄密情況，除將當(dāng)事人辭退外，還要追究其培訓(xùn)機構(gòu)造成的經(jīng)濟損失。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度7
本制度，所有學(xué)員必須嚴格遵守，假設(shè)違紀三次以上，并與其家長溝通過仍不改正者，取消其輔導(dǎo)資格。
1、學(xué)生到班簽到或簽退必須是本人執(zhí)筆。
2、學(xué)生需按時到班，如有特殊原因不能到，必須及時向老師請假。
3、學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，遇到困難要與老師溝通，及時解決問題。
4、如當(dāng)天無作業(yè)，應(yīng)主動自行安排復(fù)習(xí)已學(xué)知識，或預(yù)習(xí)新課文，或閱讀課外書籍。
5、不在課堂上高聲喧嘩，遵守課堂紀律，保持課堂安靜。
6、不在教室里吃東西，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，保持教室整潔。
7、不打架、斗毆，不玩玩具。
8、簽退后必須及時回家，不在路途中長時間玩耍。
課堂制度
1、按時認真聽課，不遲到，不早退，不曠課。
2、遵守學(xué)校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。
3、講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰;保護教室內(nèi)外設(shè)施、財物。
4、文明用餐，坐姿端正，不隨處走動，不隨意說話，有事舉手向老師匯報。
5、生活簡樸，節(jié)約糧食，不挑食，不浪費，不亂掉飯菜在地上。
6、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，禮貌待人，不罵人，不打架，不在教室、走廊跑跳、追逐。
7、專心聽講，勤于考慮，認真完成作業(yè)(對按時完成作業(yè)、字跡工整的學(xué)生，將給予表揚、獎勵)。
8、謙虛老實，有錯就改。
9、托管班的`同學(xué)每周五將根據(jù)在托管班一周表現(xiàn)情況頒發(fā)小紅花，四朵小紅花可以換取一朵大紅花。每月舉行一次總結(jié)并頒獎。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度8
一、指導(dǎo)思想
以“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”為工作方針，積極、快速、有序、妥善處理“突發(fā)事件”，把生命、財產(chǎn)損失降到最低程度。
二、工作原則
1、“第一時間”的原則。即“突發(fā)事件”發(fā)生后，有關(guān)人員必須在“第一時間”報告給應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組;應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須在“第一時間”啟動“突發(fā)事件”應(yīng)急預(yù)案，進入緊急處理程序。
2、“誰主管、誰負責(zé)”、“誰主辦、誰負責(zé)”的原則。培訓(xùn)的安全工作責(zé)任到各專業(yè)、班組和個人。專業(yè)內(nèi)出現(xiàn)“突發(fā)事件”就必須負責(zé)處理。誰主持辦理“突發(fā)事件”，誰負責(zé)妥善處理，不推卸責(zé)任、不拖延緊急處理事件的最佳時間。
三、“突發(fā)事件”處理程序
1、要及時采取干預(yù)和傷害救治措施，并在“第一時間”通知有關(guān)人員;
2、找出“突發(fā)事件”發(fā)生的原因，做好證據(jù)收集工作;
3、與受傷害人所在單位進行協(xié)商達成處理意見;
4、如果當(dāng)事人各方協(xié)商未果，則可以邀請第三方進行調(diào)節(jié)，如果調(diào)節(jié)不成，則可以通過訴訟解決;
5、妥善保存相關(guān)案件資料、數(shù)據(jù)(存檔)。
四、“突發(fā)事件”的種類及應(yīng)急措施
1、地震事件：發(fā)生地震時，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要首先引導(dǎo)學(xué)生迅速逃離建筑物辦公樓、廠房)，同時，主管培訓(xùn)負責(zé)人要清點好學(xué)員數(shù)，發(fā)現(xiàn)少學(xué)員時，責(zé)任人要立即進行搜救。同時，通知有關(guān)人員協(xié)助搜救。若有學(xué)員受傷應(yīng)立即送往醫(yī)院救治。需要強調(diào)指出：地震波一般屬于橫波，人員逃離時非常困難。因此，在逃離過程中，如果不能跑出去，就立即臥倒往外爬或滾動或其他有效方式迅速逃離。
2、火災(zāi)事故：發(fā)生火警，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織被困人員撤離，若一時撤離不出的，要迅速引導(dǎo)被困人員采取自救措施，等待救援人員救助。救火時要注意以下幾點。
(1)撲救要在確保人員安全的`前提下進行。
(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。(3)火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
3、惡劣天氣學(xué)員傷害事件：如遇大風(fēng)、沙塵暴、大雨、冰雹、酷暑、大雪、暴風(fēng)雪、低溫等惡劣天氣時，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對學(xué)員安全管理，及時穩(wěn)妥安排好作息時間。一旦發(fā)生惡劣天氣學(xué)員傷害事件，要及時對受傷害學(xué)員實施救治，同時，通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員家長等。
4、高空墜落事件：學(xué)員發(fā)生高空墜落事件后，有關(guān)人員要在“第一時間”通知應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要將當(dāng)事人(根據(jù)傷勢情況)立即送往醫(yī)院進行搶救;有關(guān)人員還要保護好“突發(fā)事件”
發(fā)生的第一現(xiàn)場，負責(zé)收集相關(guān)信息與證據(jù)，配合有關(guān)部門、人員調(diào)查事件發(fā)生原因;妥善處理好有關(guān)事宜。
5、建筑物突然坍塌、地面突然塌陷事件：發(fā)生建筑物突然坍塌或地面突然塌陷事件時，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要立即將學(xué)員疏散到安全地帶。同時，把受傷學(xué)員迅速送往醫(yī)院救治。
6、學(xué)員失蹤事故：
各課程發(fā)現(xiàn)學(xué)員未出勤，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)立即采取措施。
(1)如確認學(xué)員已失蹤，應(yīng)立即報警并通知家長，請公安部門、家長和社區(qū)協(xié)助學(xué)校尋找該學(xué)員;
(2)了解該學(xué)員最近社會關(guān)系、精神狀態(tài)或身體感情等方面是否存在問題;
(3)馬上召集會議，通過各種渠道，了解失蹤學(xué)員出走時可能攜帶多少錢款，以及可能的去向;
(4)制訂尋找計劃，組織人員到失蹤學(xué)員有可能去的地方去尋找，并保持與警方的聯(lián)系，電話應(yīng)當(dāng)安排人員值班，一天24小時暢通。
7、打架事件：發(fā)生學(xué)員打架事件時，處于現(xiàn)場的員工要立即勸阻拉架。若有學(xué)生被打傷，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要立即將傷者送往醫(yī)院救治。同時，通知學(xué)員家長，情況嚴重立即報警。有關(guān)人員要立即調(diào)查處理打架事件。
五、成立“突發(fā)事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：管錫毅
副組長：李朋李晚
成員：公司所有教職員工。
主要職責(zé)：
1、校長為安全工作第一責(zé)任人，全權(quán)負責(zé)學(xué)員安全工作;
2、成員負責(zé)學(xué)�！巴话l(fā)事件”應(yīng)急預(yù)案的落實，完成組長交辦的各項任務(wù);
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及辦公室成員具體負責(zé)各種“突發(fā)事件”的處理、監(jiān)控、報告等事宜。并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通，做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等。定期進行安全隱患排查并立即整改。
舉辦人：
日期：
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度9
第一章總則
第一條為加強四川宏華石油設(shè)備有限公司(以下簡稱“宏華公司”或“公司”)的企業(yè)文化建設(shè)，塑造推動宏華公司發(fā)展的企業(yè)文化，鼓舞和激勵集團員工，特制定本制度。
第二條本制度對宏華公司企業(yè)文化發(fā)展的內(nèi)容與實施做出規(guī)定，是宏華公司開展企業(yè)文化工作的依據(jù)。
第三條本制度一經(jīng)制定，宏華公司和各控股子公司必須遵照執(zhí)行，宏華公司與各子公司依照本制度享有相應(yīng)的權(quán)利，同時也必須履行相應(yīng)的義務(wù)。分公司若未特別提及，等同于子公司運用本制度。
第二章企業(yè)文化管理機構(gòu)
第四條宏華公司總經(jīng)理辦公會是公司企業(yè)文化管理的最高決策機構(gòu)，其職責(zé)包括：
�。�1）審議確定宏華公司企業(yè)文化核心內(nèi)容；
�。�2）審批宏華公司各項企業(yè)文化管理制度；
�。�3）審批宏華公司企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃；
�。�4）審批宏華公司企業(yè)文化年度工作計劃；
�。�5）對相關(guān)宏華企業(yè)文化的各項重大事項進行決定。
第五條宏華公司總經(jīng)理辦公會在審議宏華企業(yè)文化建設(shè)議題時，子公司相關(guān)負責(zé)人應(yīng)列席并參加討論。
第六條宏華公司辦公室是宏華企業(yè)文化管理的執(zhí)行機構(gòu)，在宏華公司總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，其職責(zé)包括：
�。�1）研究和制訂宏華公司企業(yè)文化核心內(nèi)容；
�。�2）制訂宏華公司各項企業(yè)文化管理制度；
�。�3）制訂宏華公司企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃；
�。�4）制訂宏華公司企業(yè)文化年度工作計劃；
�。�5）制訂宏華公司對內(nèi)對外宣傳規(guī)范，并監(jiān)督執(zhí)行；
�。�6）組織進行對宏華公司企業(yè)文化重要議題的.相關(guān)研究；
�。�7）開展公司對內(nèi)對外企業(yè)文化宣傳，組織公司企業(yè)文化活動；
�。�8）審核子公司對外宣傳內(nèi)容，支持子公司開展企業(yè)文化活動。
第三章企業(yè)文化理念管理
第七條宏華公司文化理念是指宏華公司的企業(yè)愿景、企業(yè)使命、核心價值觀、經(jīng)營哲學(xué)、管理思想等企業(yè)文化核心內(nèi)容。
第八條宏華公司辦公室是宏華公司企業(yè)文化理念管理的執(zhí)行機構(gòu)，辦公室應(yīng)充分調(diào)研國內(nèi)外先進企業(yè)文化，總結(jié)宏華的經(jīng)驗和特點，研究制訂符合宏華發(fā)展戰(zhàn)略的企業(yè)文化核心理念。
第九條辦公室在開展企業(yè)文化工作中，應(yīng)深入實際調(diào)研分析，了解員工的思想動態(tài)，分析公司所處產(chǎn)業(yè)的特點，廣泛聽取子公司的意見和建議，提煉宏華企業(yè)文化的核心思想，使宏華公司的企業(yè)文化理念能夠切合企業(yè)實際，對宏華公司的發(fā)展起到重要的推動作用。
第十條子公司應(yīng)為宏華公司辦公室的工作提供充分支持和密切配合，積極提供建議和意見。
第十一條公司總經(jīng)理辦公會負責(zé)對宏華公司企業(yè)文化理念進行審議和確定；總經(jīng)理辦公會審議確定的宏華公司企業(yè)文化理念將作為宏華公司企業(yè)文化工作開展的依據(jù)。
第四章企業(yè)文化制度管理
第十二條宏華公司企業(yè)文化制度是公司企業(yè)文化理念的表達和規(guī)范，必須與企業(yè)文化理念保持一致。
第十三條宏華公司的企業(yè)文化制度系統(tǒng)涵蓋下述三個領(lǐng)域：
�。�1）企業(yè)文化核心理念規(guī)范。該制度對企業(yè)文化核心理念進行了設(shè)計，是企業(yè)思想文化塑造的基礎(chǔ)；
�。�2）企業(yè)員工行為規(guī)范。該制度對企業(yè)員工行為規(guī)范進行了設(shè)計，是企業(yè)行為文化塑造的基礎(chǔ)；
�。�3）企業(yè)特殊風(fēng)俗制度。該制度在對內(nèi)工作上，對企業(yè)教育培訓(xùn)、儀禮儀式、服飾、體態(tài)語言、工作場所相關(guān)規(guī)范做出規(guī)定；在對外工作上，對企業(yè)營銷觀念、服務(wù)規(guī)范、公共關(guān)系、銀企關(guān)系、公益活動、文化傳統(tǒng)做出規(guī)定，是企業(yè)風(fēng)俗文化塑造的基礎(chǔ)。
第十四條宏華公司辦公室是宏華公司企業(yè)文化制度的編制和監(jiān)督機構(gòu)。相應(yīng)管理制度經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會審批生效后，辦公室負責(zé)推動落實。
第五章企業(yè)文化器物管理
第十五條宏華公司企業(yè)文化器物是宏華集團企業(yè)文化的外在表現(xiàn)形式。通過對相關(guān)器物的設(shè)計，可以直觀、生動地表現(xiàn)宏華企業(yè)文化的核心思想。
第十六條宏華公司企業(yè)文化器物系統(tǒng)包括如下內(nèi)容：
�。�1）企業(yè)名稱（全稱、簡稱）、企業(yè)標識、品牌標志圖案；
�。�2）企業(yè)標志標準字體、標準色、組合規(guī)范、輔助圖形；
�。�3）企業(yè)象征圖案；
（4）企業(yè)宣傳標語；
（5）企業(yè)容貌。
第十七條宏華公司企業(yè)文化器物系統(tǒng)應(yīng)用范圍包括：
（1）辦公用品、事務(wù)用品；
（2）企業(yè)證照、文件類；
�。�3）交通運輸工具類；
（4）指示、標識類；
�。�5）廣告展示陳列類；
�。�6）商品及包裝類；
（7）服飾類；
（8）公司出版物；
�。�9）公司禮品；
�。�10）公司網(wǎng)頁；
�。�11）其他。
第十八條辦公室是宏華公司企業(yè)文化器物的設(shè)計管理機構(gòu)，組織設(shè)計單位對企業(yè)文化器物進行設(shè)計。各項設(shè)計經(jīng)總經(jīng)理辦公會審議認可，辦公室負責(zé)推動落實。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度10
一、學(xué)校安全關(guān)系師生終身，關(guān)系家家幸福，關(guān)系社會穩(wěn)定，系學(xué)校根本之一，應(yīng)引起學(xué)校全員關(guān)注。特定此制度，確保師生安全。
二、學(xué)生安全款項：
1、學(xué)校對學(xué)生要經(jīng)常進行安全教育，抓住重大節(jié)假日，重點加強教育，防止各項傷害事故發(fā)生。提高學(xué)生安全意識，培養(yǎng)自律自護能力，確保校內(nèi)外安全。
2、加強學(xué)生在校一日生活的安全管理。
①放學(xué)后堅持路隊護送制，佩帶安全標志。
②學(xué)生在校期間不得擅自出校，傳達室要對出校學(xué)生進行詢問或制止。
③校內(nèi)嚴禁學(xué)生追跑打逗，課間開展有意活動，班任、值勤行政和值勤學(xué)生共同負責(zé)監(jiān)督。
3、群體活動要組織有序，按要求進行，責(zé)任到人，出現(xiàn)問題，追究責(zé)任人。
4、各種競賽及外出活動，組織者要安全先行，確保學(xué)生安全；全體教職工要精心組織，合理分工，責(zé)任到人；聽從統(tǒng)一指揮，一旦違規(guī)造成事故，追究責(zé)任人。
5、體衛(wèi)教師要加強安全防范。體育教師嚴格執(zhí)行《體育課堂常規(guī)》防患于未然。衛(wèi)生教師要利用廣播、板報、授課加強飲食衛(wèi)生、防病治病安全習(xí)慣。及時處理意外傷害。
6、禁止教職工讓學(xué)生做有不安全隱患的事情。
7、學(xué)校定期進行安全大檢查，杜絕各方面隱患。
8、學(xué)前班堅持家長接送制,必須把孩子親自交給家長。
9、積極動員學(xué)生參加以外傷害保險，以防不測。
10、學(xué)生在校發(fā)生各類事故傷害，有關(guān)人員必須及時上報學(xué)校，否則后果自負。
三、教職工安全款項：
1、學(xué)校要定期對教職工進行安全教育，提高安全防患意識。
2、教職工要注意用電、防火，禁止使用電爐，確保安全。
3、教職工要保管好在校的貴重物品。
4、下班要注意鎖好門窗，關(guān)閉各種電源，確定無遺漏方可離校，由于過失造成財產(chǎn)損失的，追究責(zé)任人。
5、學(xué)校要定期進行安全大檢查，確保教職工在校安全。
6、學(xué)校夜間值班人員到崗后要巡視學(xué)校情況，及時排除隱患，加強夜間巡視，出現(xiàn)情況及時報警。
為加強安全工作，維護正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)《教育法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，我校制定如下管理辦法。
一、職責(zé)管理：
學(xué)校安全工作應(yīng)堅持教育先行、預(yù)防為主、多方配合、責(zé)任到人的原則，實行誰主管誰負全責(zé)的管理制度。負責(zé)本部門安全工作的指導(dǎo)、管理、監(jiān)督和檢查，并對發(fā)生的重大安全事故及時予以協(xié)調(diào)、解決。
校長是安全工作第一責(zé)任人。全體教職工都是安全工作者。
安全工作的主要任務(wù)是：宣傳、貫徹國家有關(guān)安全的法律法規(guī)和方針政策，實施安全防范教育，提高師生安全意識和防范能力，及時排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保師生人身安全和公共財產(chǎn)不受損失。
校長應(yīng)牢固樹立“安全第一”思想和法制觀念，熟練掌握和自覺遵守國家頒布的各類安全法律法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)定，熟悉組織各類大型活動的安全措施和審批權(quán)限;根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)變化，定期對師生進行安全教育，檢查安全工作，及時消除隱患，積極防范事故發(fā)生并妥善處置突發(fā)性事故。
教職工應(yīng)自覺遵守國家安全法律法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)定，認真履行安全教育職責(zé)，學(xué)會運用法律手段保護學(xué)生和自身的合法權(quán)益;掌握組織各類大型活動的安全知識、申報制度、處理突發(fā)事故的方法，以及緊急狀態(tài)下組織學(xué)生自救自護的辦法，具備分辨安全、危險的能力和防范事故的能力。
二、安全教育和培訓(xùn)
安全教育應(yīng)以學(xué)生為主，同時對教職員工開展教育。
安全教育包括以下內(nèi)容：
(一)交通安全教育;(二)消防安全教育;
(三)食品衛(wèi)生安全教育;(四)用電安全教育;
(五)實驗、實習(xí)及社會實踐安全教育;(六)體育運動安全教育; (七)網(wǎng)絡(luò)安全教育;(八)勞動及日常生活安全教育;
(九)其他方面的安全教育。
有針對性地進行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育，增強師生自救、自護和互救的能力。
根據(jù)學(xué)生年齡特點、認知能力和法律行為能力，確定各年級段安全教育目標，形成教育遞進層次。
1、預(yù)備年級安全教育應(yīng)使學(xué)生初步樹立安全觀念，了解和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的`能力，掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。
2、初一、初二年級安全教育應(yīng)使學(xué)生自覺遵守安全法規(guī)，保護公共安全設(shè)施;熟悉、家庭、社會中須知的安全知識，掌握緊急狀態(tài)下自救自護的基本方法，具備一定的危險判斷能力和防范事故、抵御暴力侵害的能力。
第一章總則
第一條為加強分廠安全培訓(xùn)管理，確保安全培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)時間，促進安全長效發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于做好20xx年員工培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》(--控股【20xx】102號)及公司有關(guān)規(guī)定，制定本制度。
第二條安全培訓(xùn)教育以“從零開始，向零奮斗”的安全理念為指導(dǎo)，落實“干什么學(xué)什么、缺什么補什么、學(xué)什么考什么”的要求，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式，力求培訓(xùn)實效。
第三條本制度所稱安全培訓(xùn)是指以提高安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員、新工人、一般從業(yè)人員的安全素質(zhì)為目的進行的培訓(xùn)活動。
第二章培訓(xùn)組織及培訓(xùn)范圍
第四條成立燒堿分廠安全培訓(xùn)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實分廠安全培訓(xùn)教育和培訓(xùn)效果考核工作。
組長:副廠長
成員:安全員、設(shè)備管理員、工藝管理員、各工段長、維修班長
第五條培訓(xùn)范圍
1、新工人崗前三級安全教育(廠部、工段、班組)，三級教育的時間一般不能少于72小時，各級培訓(xùn)結(jié)束后必須進行考試。全部培訓(xùn)考試合格的，發(fā)給上崗證，未取得上崗證的不得上崗作業(yè)。
2、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工人員培訓(xùn)。轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)一般不能少于24小時，培訓(xùn)結(jié)束，經(jīng)考試合格的，方能進入新的崗位。離崗時間超過6個月的，須重新進行崗前三級教育。
4、特殊工種必須經(jīng)過政府有關(guān)部門安全培訓(xùn)，取得特殊工種作業(yè)證。
5、一般從業(yè)人員的經(jīng)常性安全培訓(xùn)。
第三章培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方式
第六條培訓(xùn)內(nèi)容:不同的培訓(xùn)對象進行不同內(nèi)容的培訓(xùn)，全體員工必須接受的培訓(xùn)內(nèi)容有:
1、以安全“零”理念為中心的安全理念及延伸理念的安全思想意識培訓(xùn)教育; 2、安全生產(chǎn)及相關(guān)的國家法律法規(guī)、標準、規(guī)程、公司及分廠的安全管理制度、安全管理理論等;
3、崗位安全操作規(guī)程;
4、安全防護用品的使用方法、職業(yè)危害因素預(yù)防等; 5、事故應(yīng)急處置及避險方法;
6、其他專項知識教育。第七條教育培訓(xùn)形式。
安全教育、培訓(xùn)可以根據(jù)各自的特點，采取多種形式進行，如設(shè)培訓(xùn)班、上安全課、安全知識講座、報告會、智力競賽、圖片展、書畫剪帖、電視片、黑板報、墻報、簡報、通報等
第四章培訓(xùn)檔案管理
第八條按照一人一檔的標準建立健全員工安全培訓(xùn)教育檔案。檔案內(nèi)容包括員工基本信息卡片、經(jīng)常性培訓(xùn)教育卡片、崗前三級教育卡片轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)卡片、復(fù)崗人員教育卡片、特殊工種作業(yè)證復(fù)印件、考試卷、考試成績表等。
第九條培訓(xùn)檔案材料包括培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)記錄及效果評價、培訓(xùn)參加人員簽名冊、教材(或培訓(xùn)課件)、培訓(xùn)總結(jié)等。
第十條培訓(xùn)檔案由分廠安全員負責(zé)管理。
第五章培訓(xùn)計劃及考核
第十一條培訓(xùn)計劃包括年、月度計劃，年度計劃于上年的12月20日前完成，月度計劃于上月的29日前完成。
第十二條安全知識技能考試每半年進行一次，年底考試成績作為上崗證年審的主要依據(jù)，不及格的不得通過上崗證年審，須重新補考補考不及格的，待崗參加安全培訓(xùn)班。
第六章附則
第十三條本制度與公司有關(guān)規(guī)定抵觸的，以上級規(guī)定為準。
第十四條本制度自公布之日起執(zhí)行。
附:
1、經(jīng)常性安全培訓(xùn)制度
2、調(diào)整崗位安全培訓(xùn)制度
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度11
1.食堂從業(yè)人員要積極參加各種政治學(xué)習(xí)、會議和集體活動，樹立為師生服務(wù)的思想，增強服務(wù)意識努力鉆研業(yè)務(wù)知識和營養(yǎng)知識，提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。
2.食堂從業(yè)人員要有健康的.身體，很強的責(zé)任心。學(xué)期初簽定聘任合同，一年一聘。
3.食堂從業(yè)人員必須具有有效健康證明持證上崗，每年到衛(wèi)生防疫部門體檢一次，體檢符合要求，由疾控中心發(fā)給健康證，方可從事食堂工作。
4．食堂從業(yè)人員一旦患上傳染性疾病（痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結(jié)核、化膿性成滲性皮膚病等）不得從事食堂食品加工和銷售工作。
5.從業(yè)人員平時應(yīng)保持個人衛(wèi)生，穿戴清潔的工作衣帽，切菜、燒菜和打飯、打菜時應(yīng)戴上口罩。
6、從業(yè)人員個人衛(wèi)生應(yīng)做四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服，保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
7. 注意節(jié)約水、電、液化氣，杜絕跑、冒、滴、漏發(fā)生，對炊事器械要認真維護保養(yǎng)，并嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，確保人員安全和機械設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。
8.全體食堂從業(yè)人員要增強時間觀念，按時上下班，管理人員要認真遵守學(xué)校的坐班制度。嚴格遵守病事假請假制度。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度12
1、學(xué)校的法定代表人是本校安全事故防范的第一責(zé)任人，對本校的安全工作全面負責(zé)。
2、學(xué)校工會依法組織教職工參加本校安全工作的民主管理和民主監(jiān)督，維護教職工在安全方面的合法權(quán)益。
3、采取多種形式，開展有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章的宣傳，普及安全知識，增強全體教職工和學(xué)生的安全意識。
4、學(xué)校安全工作的重點是抓防火、防盜、防校舍倒塌、防觸電、防食物中毒、防交通事故、防校內(nèi)外意外傷害的教育和防范工作。
5、抓好學(xué)校安全工作的主要措施是：建立健全安全責(zé)任制和各項安全管理規(guī)章制度；建立安全工作會議和安全教育制度；提高安全防范意識，抓好各項安全制度的落實；制定必要的安全應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度；建立學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)體系；定期召開學(xué)校的安全工作專項會議；對學(xué)校門衛(wèi)、財務(wù)室、教學(xué)樓、辦公室、實驗室、電腦房、電教室、圖書館、檔案室等教學(xué)重地和用電、用水設(shè)施提出安全防范要求；建立崗位安全責(zé)任制度；要把安全工作納入學(xué)校年度檢查、考核、評比內(nèi)容。
6、學(xué)校購置和使用的.電器產(chǎn)品、燃氣用具的質(zhì)量，應(yīng)當(dāng)符合國家標準或者行業(yè)標準。
7、學(xué)校各類房屋建筑及其附屬設(shè)施的建造，應(yīng)當(dāng)委托有相應(yīng)資質(zhì)的勘察、設(shè)計、施工和工程監(jiān)理單位負責(zé)實施，確保建筑工程質(zhì)量和安全，符合國家的建筑工程安全標準。
8、學(xué)校的易燃、易爆、有毒、有害危險物品應(yīng)嚴格管理，規(guī)范使用。
9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將容易發(fā)生火災(zāi)以及一旦發(fā)生火災(zāi)可能嚴重危及人身和財產(chǎn)安全的部位確定為消防安全的重點部位，設(shè)置明顯的防火標志，實行嚴格管理。
10、教職工下班時，應(yīng)當(dāng)切斷工作場所的電源。
11、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障疏散通道、安全出口的順利暢通，定期對消防設(shè)施和器材進行維護、保養(yǎng)、更換。
12、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)或衛(wèi)生老師要定期組織食品衛(wèi)生檢查，對學(xué)生加強飲食衛(wèi)生教育，倡導(dǎo)學(xué)生建立良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生不買街頭無照（證）商販出售的不潔食品，不食用來歷不明的可疑食物。
13、按照學(xué)生不同年齡的生理、心理以及教育特點，建立和健全保障學(xué)生安全的各項管理制度。
14、組織學(xué)生參加校外活動，要租用有資質(zhì)的客運公司的車輛，中速行駛，嚴禁超載。
15、學(xué)校組織教育教學(xué)活動，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定對學(xué)生進行必要的安全教育，采取必要的安全防護措施。
16、學(xué)校對學(xué)生進行勞動技能教育以及組織學(xué)生參加公益勞動等社會實踐活動，要確保學(xué)生安全，嚴禁以任何形式、名義組織學(xué)生從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的勞動或者其他危險性勞動。
17、學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水以及文具或者其他物品，要符合國家和行業(yè)標準，做到衛(wèi)生、安全。
18、學(xué)校組織安排的勞動、體育運動等體力活動，不能超出學(xué)生一般生理承受能力，對不適應(yīng)某種場合或某種活動的特異體質(zhì)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予必要照顧。
19、嚴禁教職工侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生。
20、教職員工要在工作崗位上履行保護學(xué)生安全的職責(zé)，不擅離工作崗位。教職員工要可能危及學(xué)生安全的學(xué)生異常情況及時告知學(xué)校和家長。
21、非學(xué)校人員未經(jīng)許可不得進入學(xué)校，非學(xué)校及學(xué)校人員的車輛未經(jīng)允許不得進入學(xué)校，不允許任何單位或個人依傍學(xué)校圍墻或房墻構(gòu)筑建筑物。
22、學(xué)校每天安排人員對校內(nèi)進行一次安全檢查，每月匯總一次檢查情況并報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度13
教師主要職責(zé)
1、教師應(yīng)堅持四項基本原則，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。
2、教師應(yīng)忠誠人民的教育事業(yè)，以良好的職業(yè)道德和教學(xué)風(fēng)尚進行教學(xué)，要求教師要愛崗敬業(yè)，有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。對學(xué)生既要嚴格要求，又要關(guān)心愛護。做到言傳身教，教書育人，為人師表。
3、教師應(yīng)自覺遵守國家法律和學(xué)校各項規(guī)章制度，要積極參加學(xué)校教研室組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動，嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度和各種教學(xué)文件，遵守教學(xué)紀律，做到治學(xué)嚴謹，教風(fēng)端正。
4、教師應(yīng)積極參加學(xué)校的教學(xué)基本建設(shè)工作，特別是專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)工作，并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學(xué)上有所創(chuàng)新。
5、教師在工作中要服從分配，勇挑重擔(dān)。教學(xué)工作是教師的首要工作，我校教師不僅要把精力放在教學(xué)工作上，認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n、講課，提高教學(xué)質(zhì)量，在業(yè)余時間應(yīng)積極提高自己的業(yè)務(wù)水平。在此基礎(chǔ)上努力搞好科學(xué)研究和學(xué)�；竟芾砉ぷ鳌�
6、教師應(yīng)負責(zé)課堂教學(xué)和維持課堂紀律，保證正常的教學(xué)秩序。教師應(yīng)主動與所屬教研室的負責(zé)人、輔導(dǎo)員、教務(wù)助理等交流教學(xué)信息，共同解決教學(xué)中的有關(guān)問題。
7、教師須認真履行與自己相應(yīng)的職責(zé)，并按照學(xué)校關(guān)規(guī)定接受學(xué)校工作安排、工作考核與教學(xué)評價。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理制度
為了提高學(xué)校管理工作的效率，科學(xué)合理地安排好日常教育教學(xué)工作，特制定以下工作制度。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在執(zhí)行集體決定或日常工作中，要認真履行各自的職責(zé)，工作不越權(quán)、不推倭，敢于負責(zé)，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公。
二、堅持調(diào)查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷改進工作作風(fēng)，擺脫繁瑣事務(wù)，注意深入基層，加強調(diào)查研究，了解情況，指導(dǎo)工作。在對某項工作作出重大決策前，必須深入調(diào)查研究，充分聽取職能部門、教師及群眾意見，做到?jīng)Q策的民主化。
三、提倡少說空話，多辦實事的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少到基層校集體辦公一次，現(xiàn)場幫助解決實際問題。
四、堅持聽課制度。要全面了解和掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和師生員工的思想動態(tài)，為進一步改進學(xué)校工作提供依據(jù)。
五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅持每周星期二上午校長接待日制度，接待群眾來訪，重視他們提出的意見和建議，認真答復(fù)他們提出的問題，幫助排除他們思想中的障礙。對于他們提出的應(yīng)當(dāng)解決和可能解決的問題要抓緊辦理，暫不能解決的要向群眾解釋清楚。
六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期聽取工作匯報并指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮他們聯(lián)系廣大師生的橋梁和紐帶作用。
七、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要正確處理好自己的業(yè)務(wù)與管理工作之間的關(guān)系，把主要精力放在學(xué)校的管理工作上。
八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出差（出訪），實行請假制度。
教師職業(yè)道德規(guī)范
教職工禮儀規(guī)范
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1、加強自身修養(yǎng)，注意職業(yè)道德，講究儀表禮儀，處處為人師表。
2、穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，女教師不穿時裝和短裙，男教師不穿背心和短褲，符合職業(yè)身份。
3、按時上、下班，遵守坐班制度，有特殊情況需要臨時外出，因事或因病不能到校上班，須把工作安排好，必須按學(xué)校請假程序辦理請假手續(xù)。
4、使用禮貌用語，講普通話，使用職業(yè)語言，說話注意身份，注意場合，切忌用粗言惡語傷害他人。
5、參加政治學(xué)習(xí)、聽課、講座活動時，應(yīng)講究禮儀，不遲到、不早退，不交頭接耳，不隨意進出會場，不看與會議無關(guān)的書報，做好會議記錄，早操按學(xué)校要求與學(xué)生一起做廣播體操。
6、騎自行車或摩托車到校門前要下車推行，自行車、摩托車要按制定地點整齊存放。
7、不得隨意拿取學(xué)校或他人信件、報紙、書刊、雜志等；不得隨意在他人報刊、雜志上亂寫亂劃；未經(jīng)圖書管理員同意，不得拿走閱覽室的書報雜志，不得“折頁”、“開窗”。
8、愛護學(xué)校公物，精心保護電教器材、教具、書籍。注意保持辦公室、電教室、計算機室、閱覽室等公共場所的衛(wèi)生。
9、下班前，“一周校長”要檢查辦公室，督促關(guān)好門窗、電燈、空調(diào)、電扇等；班主任、科任教師要檢查教室、多媒體教室，督促學(xué)生做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生，關(guān)好門窗、電燈、電扇等。
10、在上班時間內(nèi)絕對禁止在辦公室打牌、下象棋、談?wù)摴善钡龋徊辉试S帶手機進課堂；不允許上班時間串辦公室閑談；不允許與學(xué)校無關(guān)的其它事情。
（二）基本修養(yǎng)
1、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，不諷刺學(xué)生。
2、與學(xué)生談話要用熱情的語調(diào)，鼓勵的`眼神。既嚴格要求，又避免簡單粗暴，不訓(xùn)斥學(xué)生，不傷害學(xué)生的自尊心。
3、保持良好的心境，善于控制調(diào)節(jié)自己的情緒，不得向?qū)W生發(fā)泄怨氣而影響工作，損害自己的形象。
4、教態(tài)親切，聲情并茂，形成良好的教育教學(xué)風(fēng)度。不準用教鞭敲桌子，不坐著上課（生病不能支持者除外）。
5、堅持正面教育，不準以罰代教（罰站、罰勞動、罰不準進教室上課等）。
6、保持校園和辦公室的安靜，輕聲說話，輕步走路，不打擾他人、工作、學(xué)習(xí)。不聚在一起閑談，無事不隨便出入他人辦公室。
7、尊重他人，團結(jié)同事，誠懇待人，禮貌相處，不議論、不傳播別人隱私，不誹謗中傷同事，不互相拆臺，教師之間，不允許言行粗魯和爭吵行為，團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上。
8、接待家長和來賓，要熱情有禮，起立送迎。
9、不接受家長饋贈，不得向家長索取物品，不得在任何節(jié)假日暗示學(xué)生送禮。不得對學(xué)生有親疏遠近的表示，不勉強家長為自己辦私事。
教學(xué)常規(guī)管理制度
教學(xué)常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試測評、試卷分析等幾個方面，是學(xué)校管理的重要內(nèi)容，特作如下規(guī)定，希遵照執(zhí)行。
一、備課基本要求
1、備好課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個教師必須充分認識備好課的重要性，認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課必須以教學(xué)大綱為依據(jù)，以教材為本，從宏觀上明確本科的性質(zhì)、目的和任務(wù)，教學(xué)內(nèi)容的編排體系，知識結(jié)構(gòu)，基本技能訓(xùn)練的要求；微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務(wù)和具體內(nèi)容。
3、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點、難點，明確每一課時應(yīng)傳授的知識和應(yīng)掌握的技能。
4、備課既要備教材，更要備教法和學(xué)法。要從本班學(xué)生的實際出發(fā)，科學(xué)地安排教學(xué)步驟，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線，以發(fā)展為主旨”的教學(xué)原則，激勵學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
5、認真寫好教案。教案要整潔，條理清楚，能指導(dǎo)上課，不搞形式主義。教案以課時為單位編寫。教案的內(nèi)容包括教學(xué)目的要求、重點、難點、課時安排，有教學(xué)過程(包括設(shè)計的問題)，有板書設(shè)計，有練習(xí)設(shè)計。教學(xué)目的，要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無教案不得上課。
6、提倡寫教學(xué)后記，不斷總結(jié)正反兩個方面的經(jīng)驗。
二、上課基本要求
1、課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,每個教師必須認真上好每一堂課。
2、教師上課必須準備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體。
3、上課前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)員進行必要的預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)員的自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效果。
4、教學(xué)目的要明確，講課時要圍繞中心內(nèi)容，突出重點，突破難點，層次分明，協(xié)調(diào)緊湊。教學(xué)時要面向全體學(xué)生，使各類學(xué)生都學(xué)有所得，特別要照顧后進生，力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。
5、要積極改革課堂教學(xué)方法，貫徹啟發(fā)性原則，盡量采用電化教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生勤動腦，勤動口，勤動手，充分調(diào)動學(xué)生思維的積極性，使學(xué)員學(xué)得生動活潑，能舉一反三，靈活運用。
6、堅持用普通話教學(xué)。講課聲音清晰，響亮，表達意思明白，語言生動有趣，板書講究藝術(shù)，要求正確，清楚、端正，富于啟發(fā)性。
7、嚴格上課紀律，做到上課時不遲到，不會客，不接電話(特殊情況例外)，不抽煙，不坐教，不拖堂。
8、結(jié)合本校課程實際，靈活調(diào)整短期插班學(xué)生課程，合理安排上課時間。
學(xué)員管理制度
每期開學(xué)第一節(jié)課，任課教師必須把上課時間及學(xué)校制度向?qū)W員說明，讓其遵守。
一、校規(guī)
1、嚴格遵守作息時間，不遲到、早退，不曠課。
2、衣裝整潔、樸素、美觀大方，不允許穿奇裝異服。
3、嚴禁在學(xué)校內(nèi)吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。
4、在教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩、追逐打鬧。
5、愛護學(xué)校內(nèi)一切公共設(shè)施和物品，凡損壞丟失學(xué)校公物一律照價賠償。
6、對違反國家法令、校規(guī)校紀或者有不良行為的學(xué)生，視其情節(jié)嚴重，又屢教不改者，分別給予警告、記過、開除的處分。
7、對品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)以致用的學(xué)員，或為學(xué)校爭得榮譽的學(xué)員，學(xué)校給予表揚或獎勵。
8、對學(xué)生的獎勵、處分由繼續(xù)教務(wù)處記入本人學(xué)習(xí)檔案。
9、學(xué)員學(xué)完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，經(jīng)考核成績合格，發(fā)給其相應(yīng)的證書。
二、學(xué)員道德規(guī)范
1、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立遠大理想。
2、刻苦學(xué)習(xí)，不畏困難,勤于思考，虛心請教，努力掌握科學(xué)文化專業(yè)知識和技能，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。
3、尊重教師，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，積極支持和配合教師完成教學(xué)活動，熱情幫助教師改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、熱愛集體，團結(jié)友愛，培養(yǎng)集體主義精神和榮譽感，積極參加集體活動。
5、遵紀守法，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護正常的教學(xué)秩序，勇于向不良言行作斗爭。
三、學(xué)員守則
1、堅持四項基本原則，努力為振興中華，為中國逢勃發(fā)展而學(xué)習(xí)。
2、刻苦學(xué)習(xí)，認真聽講，按時完成作業(yè)，努力掌握基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論知識，樹立理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，提高分析問題和解決問題的能力，掌握實際生產(chǎn)技能。
3、關(guān)心集體，愛護公物，尊重師長，團結(jié)同學(xué)。
4、遵守、維護學(xué)校的各項規(guī)章制度，國家的法律、法規(guī)和社會公德。
四、課堂守則
1、按時上課，遲到者需經(jīng)老師同意才能進教室就坐。
2、遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。未經(jīng)老師，不得隨便離座或進出教室。
3、上課時要認真聽講，記好筆記，不準隨便說話，不得吃東西、不做與上課無關(guān)的事情。需向老師詢問或回答老師提問時，要先舉手示意，允許后起立問答。上課時間關(guān)掉移動電話。
4、保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內(nèi)吸煙。
5、愛護教室內(nèi)一切教學(xué)設(shè)備、儀器、和設(shè)施，未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動用教學(xué)儀器和設(shè)備。
6、每天上課前，做好擦黑板等工作。放學(xué)前認真做好值日。值日生負責(zé)關(guān)好門窗、電燈、電扇等。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度14
一、考勤制度
1、各部門建立紀律簿，由隊隊各長負責(zé)，記錄每次活動的考勤及活動情形。
2、各項活動一般不準請假。
3、因特殊情況不能參加活動，必須事先向各部部長請假，否則按無故缺席論。
4、每月在團內(nèi)公布一次考勤情形。缺勤三次以上活動的，不得參加評優(yōu)。
二、日常工作制度
1、藝術(shù)機構(gòu)活動室不對外開放。
2、場地：藝術(shù)機構(gòu)的活動場地適用于團內(nèi)的日常排練，不得外借，活動場地鑰匙由專人保管，根據(jù)訓(xùn)練時間開關(guān)門，并做好場地清掃各隊需要活動室時應(yīng)向辦公室提前申請并登記，以免沖突。
3、保持活動室衛(wèi)生，嚴禁在活動室抽煙，吃零食等，違者重罰。
4、學(xué)期初，藝術(shù)機構(gòu)要制定工作計劃，計劃請求全體團員了解并報告團委。計劃包括：工作目標，鍛煉放置，演出放置，自身建設(shè)，研究放置，重點要解決的題目，經(jīng)費預(yù)算等。
5、學(xué)期初，各部門要根據(jù)藝術(shù)機構(gòu)整體工作指導(dǎo)思想和計劃放置制定本隊的工作和活動計劃，要讓全體隊員了解，并報藝術(shù)機構(gòu)管理辦公室。計劃內(nèi)容包括：工作目標和重點，月度工作放置，保證措施，所需經(jīng)費預(yù)算，需要得到的支持和幫助等。
6、每次重大活動完成后，各分團應(yīng)及時總結(jié)，表揚先進，批評落伍，指出努力方向并報藝術(shù)機構(gòu)管理辦公室。
7、每學(xué)期末，藝術(shù)機構(gòu)和各部門要有工作總結(jié)，藝術(shù)機構(gòu)的工作總結(jié)以書面形式報團委。總結(jié)的內(nèi)容包括：工作目標的實現(xiàn)情況，具體工作的內(nèi)容，方法，工作經(jīng)驗，存在的.問題，改進措施等。
8、每次活動，藝術(shù)機構(gòu)各部應(yīng)分工明確，相互協(xié)調(diào)，促使工作和諧進行，對于出現(xiàn)的問題追究的各部各負責(zé)人。
9、藝術(shù)機構(gòu)管理辦公室每月舉行一次工作例會，研究工作，交流情形，特殊情形可隨時召開不同范圍的干部會議。
培訓(xùn)機構(gòu)管理制度15
培訓(xùn)機構(gòu)安全管理制度
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和員工都應(yīng)該具備對安全問題的高度重視，將學(xué)生的安全教育置于首要位置。為此，我們制定了一系列關(guān)于學(xué)生安全教育的規(guī)章制度和措施，并嚴格執(zhí)行安全責(zé)任制。
2、加強安全措施，定期對校園內(nèi)的建筑物、設(shè)備、環(huán)境和教育玩具進行全面檢查，嚴禁使用有安全隱患的房屋和國家企業(yè)所禁止的安全防護物品。
3、建立學(xué)員花名冊、家長花名冊，做好校區(qū)與家長之間的聯(lián)系及學(xué)員進校、離校交接工作，每日上課期間做好學(xué)員點名工作，對缺課的學(xué)員要馬上跟蹤、查詢、查明缺課原因，并做好記錄。
4、嚴格執(zhí)行學(xué)生在校期間的安全責(zé)任制度，確保他們的安全。尤其是在遭遇強臺風(fēng)、地震、大暴雨等惡劣天氣時，提前發(fā)布安全防護通知并采取相應(yīng)措施，以預(yù)防學(xué)生受傷。
5、我們將定期向?qū)W員和家長進行安全教育，包括防火、防電和防水等方面的知識。我們會提醒學(xué)員們不要獨自前往河塘邊玩耍，不要攀爬高處和樹木，也要避免戲耍寵物貓狗等危險行為。
6、教育學(xué)員之間不打架，友好相處，不說污穢言語，文明交往。
7、要求教師充分履行職責(zé)，全力確保幼兒的`安全教育工作落地。在夏季，應(yīng)切實做好幼兒的防暑降溫工作，防止他們受到高溫的侵害；而在冬季，需要加強防寒保暖工作，確保幼兒不會受到寒冷天氣的傷害。
8、與家長簽定安全管理制度和協(xié)議，定期檢查安全工作，排除一切隱患。
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