[熱門]幼兒園教師管理制度

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到制度，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園教師管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園教師管理制度 篇1

　　為了實施上述管理制度，我們提出以下方案：

　　1. 制定詳細(xì)規(guī)章制度：由行政管理部門負(fù)責(zé)編寫并公布，確保每個教師都清楚了解。

　　2. 定期檢查與反饋：設(shè)立周期性的檢查機制，收集教師反饋，調(diào)整不適用的規(guī)定。

　　3. 培訓(xùn)與宣傳：通過培訓(xùn)會議和公告板，使教師熟悉并理解管理制度。

　　4. 責(zé)任人制度：指定專人負(fù)責(zé)辦公室的`日常管理，處理突發(fā)情況。

　　5. 激勵與懲罰：對于遵守制度的教師給予表揚或獎勵，違反規(guī)定的則進行適當(dāng)?shù)奶嵝鸦蛱幜P。

　　6. 不定期評估：定期評估制度的效果，根據(jù)實際情況進行適時修訂。

　　以上教師辦公室管理制度的制定與執(zhí)行，旨在為教師創(chuàng)造一個高效、和諧的工作空間，以促進教育工作的順利進行。

　　幼兒園教師管理制度 篇2

　　公司考勤制度是企業(yè)管理的基礎(chǔ)性工作，旨在規(guī)范員工的工作行為，確保正常運營秩序，提升工作效率。它涵蓋了員工的出勤時間、請假程序、遲到早退處理、假期安排等多個方面。

　　內(nèi)容概述：

　　1. 出勤規(guī)定：明確每日上下班時間，以及打卡規(guī)定，確保員工按時到崗。

　　2. 請假制度：規(guī)定不同類型假期的申請流程、審批權(quán)限及最長允許假期天數(shù)。

　　3. 遲到與早退：設(shè)定遲到和早退的處罰標(biāo)準(zhǔn)，以示公平公正。

　　4. 加班管理：明確加班申請流程和補償政策，保護員工權(quán)益。

　　5. 曠工處理：對無故缺勤的'行為進行明確規(guī)定和處理措施。

　　6. 假期安排：包括年假、病假、婚假、產(chǎn)假等各類假期的申請與審批流程。

　　7. 考勤記錄與審核：定期進行考勤統(tǒng)計，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。

　　幼兒園教師管理制度 篇3

　　一。 幼兒園教師必須遵守作息時間，不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假，一個月內(nèi)允許請假一天（按基本工資扣除）超過一天（按基本工資扣除雙倍），注：請半天假（在中午十二點前算半天）

　　二。 全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元 ，有遲到。早退。曠工等現(xiàn)象無全勤獎，另外遲到。早退者則在當(dāng)月工資中扣除10元/次。

　　三。 教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班。替班。更不能串班閑談一切無關(guān)工作的事情，避免孩子發(fā)生意外，嚴(yán)格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴(yán)禁打罵孩子。

　　四。 孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故（如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等）有上述情況，有當(dāng)班老師自己負(fù)責(zé)，接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故的`，則有值班老師負(fù)責(zé)。

　　五。 班中所有物品保管好，如有變動。丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有老師負(fù)責(zé)，老師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器，另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放，用完后必須放回原處。

　　六。 教師在園內(nèi)。園外都應(yīng)維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態(tài)度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內(nèi)外活動娛樂期間（如滑梯。蹦床等玩具）必須有老師陪同看護，絕不能讓孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有老師值班。

　　七。 每天記錄孩子出勤情況，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的孩子，老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進。

　　八。 飯前。飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作，注意孩子衛(wèi)生，教室和宿舍每天必須消毒，每周六將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃干凈，今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當(dāng)月工資中扣除當(dāng)班老師10元/次。

　　九。 在午餐和午睡期間，避免孩子發(fā)生意外，老師必須隨手關(guān)好大門并上鎖，才能進教室，老師離園前認(rèn)真檢查。關(guān)好門窗。切斷電源，將所用物品放在指定位置。整潔衛(wèi)生。保證安全。方可離園。

　　為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環(huán)境，以上管理制度，望全體教職工嚴(yán)格遵守。

　　幼兒園教師管理制度 篇4

　　1.實施電子化考勤：利用現(xiàn)代科技手段，如手機app或指紋識別設(shè)備進行打卡，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。

　　2.設(shè)定靈活的考勤政策：根據(jù)企業(yè)性質(zhì)和崗位需求，設(shè)定彈性工作時間，兼顧員工的個人生活。

　　3.定期審計：由人力資源部門定期檢查考勤記錄，發(fā)現(xiàn)并處理異常情況。

　　4.員工培訓(xùn)：向員工詳細(xì)介紹考勤制度，確保每個人都了解并遵守相關(guān)規(guī)定。

　　5.反饋機制：設(shè)立反饋渠道，讓員工可以提出對考勤制度的`意見和建議，適時調(diào)整和完善制度。

　　打卡考勤制度的建立與執(zhí)行，需要企業(yè)與員工的共同配合，只有這樣，才能真正發(fā)揮其在提升管理效能、優(yōu)化工作環(huán)境上的積極作用。

　　幼兒園教師管理制度 篇5

　　1、每日晨檢，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的兒童，要立即要求家長帶兒童去醫(yī)院就診；同時做好缺課兒童病因追查。晨檢結(jié)果報告衛(wèi)生室。

　　2、發(fā)現(xiàn)患病兒童，立即去醫(yī)院診治，患病兒童不接觸其他任何學(xué)生，痊愈兩周后上課。

　　3、立即對患病學(xué)生接觸過的桌椅、體育器材等進行消毒；同時做好教室、食堂、廁所等消毒處理。

　　4、每天早晚校舍通風(fēng)或消毒半小時。

　　5、上一堂手足口病健康教育課，熟知防治知識和正確洗手方法。

　　6、不要讓兒童喝生水、吃生冷食物。飯前便后洗手，不接觸患病兒童。

　　7、在與患者接觸后，觸摸眼、口、鼻前，打噴嚏或咳嗽后，如廁后，戴口罩前及摘口罩后，接觸公共設(shè)施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后，從外面回家后，均需要立即洗手。洗手時肥皂液或洗手液在手上保持6秒鐘以上。

　　8、發(fā)現(xiàn)教師和其他工作人員有發(fā)熱伴皮疹的'，應(yīng)立即暫停工作。

　　9、在幼兒園門口和班級門口張貼手足口病宣傳畫和宣傳單，黑板報宣傳手足口病防治知識。

　　10、每天用消毒液對幼兒園門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。

　　11、每個兒童帶給家長一張宣傳單，帶回家讀給其家長聽，讓家長了解手足口病防治知識。

　　12、在流行季節(jié)避免兒童或外來人員的往來或交流活動。

　　幼兒園手足口病防治領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　幼兒園傳染病報告員：

　　幼兒園教師管理制度 篇6

　　兼職教師管理制度的重要性在于：

　　1. 維護教育質(zhì)量：通過規(guī)范教學(xué)行為，確保教學(xué)質(zhì)量的.穩(wěn)定和提升。

　　2. 提升教師滿意度：合理的工作安排和激勵措施可以提高兼職教師的工作滿意度和忠誠度。

　　3. 促進教學(xué)創(chuàng)新：通過考核和激勵，鼓勵兼職教師嘗試新的教學(xué)方法和理念。

　　4. 保障學(xué)校利益：合理的管理制度能有效防止教學(xué)資源的浪費，降低管理成本。

　　幼兒園教師管理制度 篇7

　　一、園長職責(zé)

　　1、園長接受校長聘任，是校長領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

　　3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機制。

　　4、定期召開園委會，充分發(fā)揮園委會的作用，發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

　　5、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，建立正常的工作秩序，定期對教職工的工作進行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。

　　6、端正辦園方向，明確培養(yǎng)目標(biāo)。全面了解教育、教研、安全、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整。

　　7、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　8、關(guān)心教職工的生活，維護其合法權(quán)益，增強向心力，提高凝聚力。

　　9、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。

　　7、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時添置玩具、資料、教具。

　　二、職責(zé)

　　1、熱愛本職工作，模范遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能，具有良好的師德，忠于職責(zé)，為人師表。

　　2、協(xié)助園長做好教育管理工作，教研組長應(yīng)站在全園、全組的角度，認(rèn)真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結(jié)工作。

　　3、要加強自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結(jié)全組人員、促進班組文明建設(shè)。

　　4、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗、承擔(dān)指導(dǎo)教研組成員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。定期查看教學(xué)計劃、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

　　5、協(xié)助園長開展全園的科研工作、同時帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)科研工作。

　　6、負(fù)責(zé)全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。

　　7、根據(jù)園務(wù)計劃、組織大型主題活動（如家長會、主題班會、主題活動等）發(fā)動組內(nèi)教師共同研究、獻(xiàn)技獻(xiàn)策。

　　三、班主任工作

　　1、嚴(yán)格遵守《幼兒園教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。

　　2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認(rèn)真執(zhí)行。

　　3、對幼兒態(tài)度要和藹可親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等問題。幼兒大小便失禁后由本班老師自行清洗，并安撫幼兒。

　　4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，做好晨檢、晚檢工作，合理安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

　　5、主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點，與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

　　6、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

　　7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

　　8、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

　　9、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周末向家長公布本周教學(xué)成果及下周的教育內(nèi)容。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。

　　10、積極準(zhǔn)時參加教研活動，認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

　　11、以雙語教學(xué)為宗旨，堅持英語學(xué)習(xí)，不斷提高英語水平。

　　四、副班主任教師職責(zé)

　　1、嚴(yán)格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。

　　2、全面負(fù)責(zé)本班教育工作，結(jié)合本班實際與正班主任教師共同訂好教育工作計劃（包括學(xué)期、月、周、日計劃）。

　　3、認(rèn)真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖，及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。

　　4、對幼兒態(tài)度要和藹可親，細(xì)心觀察幼兒，有計劃有目的的地選擇教育內(nèi)容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

　　5、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真寫好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)。

　　6、做好家長工作，發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。

　　7、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。

　　8、堅持英語學(xué)習(xí)，堅持用英語組織教學(xué)。

　　五、英語教師職責(zé)

　　1、嚴(yán)格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。認(rèn)真貫徹幼教兩種法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒理論，掌握幼兒心理和生理的特點；

　　2、全面負(fù)責(zé)幼兒園英語教學(xué)，英語環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及幼教的英語培訓(xùn)工作。認(rèn)真制定計劃，做好效果分析記錄。熱愛孩子，態(tài)度和藹，堅持正面教育，堅持使用英語組織各項活動。

　　3、與本班教師，保育員團結(jié)協(xié)作做好班級各項工作（輪值工作、接送工作、家長工作等等）。

　　4、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周寫一篇教學(xué)小結(jié)，每月寫一篇教育筆記，一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)。

　　5、協(xié)調(diào)幼兒園與外籍教師關(guān)系。每周共同備課一次。

　　六、專業(yè)教師

　　1、嚴(yán)格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。

　　2、熟悉幼兒園各年齡班的教學(xué)活動內(nèi)容及要求，掌握全園設(shè)備分布情況，認(rèn)真做好本職工作。

　　3、搞好專業(yè)課及相應(yīng)功能室的`使用。

　　4、負(fù)責(zé)保管活動大廳各區(qū)域的玩具和用品。每周檢查園內(nèi)設(shè)施一次。

　　5、每周開展一次教研活動，每學(xué)期要有專業(yè)教研成果。

　　6、參加園內(nèi)各項值班。

　　七、后勤保障部門職責(zé)

　　1、開展幼兒保育保健、膳食營養(yǎng)工作，落實園務(wù)計劃及管理目標(biāo)。

　　2、認(rèn)真貫徹宣傳“預(yù)防為主、增強為主”的方針，經(jīng)常與保教人員了解分析幼兒健康情況，對保健工作提出管理措施，認(rèn)真督促和檢查衛(wèi)生制度。

　　3、協(xié)助保教主任組織開展全園的保育工作，組織保育員和后勤人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展園內(nèi)保育活動觀摩和專題研究，總結(jié)推廣，交流經(jīng)驗，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。

　　4、貫徹保教結(jié)合方針，指導(dǎo)保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作，并經(jīng)常檢查督促，落實崗位責(zé)任制。

　　5、負(fù)責(zé)組織保健人員、后勤人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進行思想教育，檢查各種制度落實情況，定期對后勤人員考核，整理保育后勤工作的文書檔案。

　　6、負(fù)責(zé)全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理，及時督促維修指導(dǎo)，有人員及時增添教學(xué)設(shè)備、用品，經(jīng)常進行安全檢查。

　　7、與醫(yī)務(wù)人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

　　8、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況，每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況，并與醫(yī)務(wù)人員定期檢查廚房，執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情況。

　　幼兒園教師管理制度 篇8

　　1. 制定詳細(xì)的行為準(zhǔn)則：明確教師在課堂內(nèi)外的行為規(guī)范，包括尊重幼兒、有效溝通、公平對待每個孩子等。

　　2. 實施定期培訓(xùn)：根據(jù)教學(xué)需求和教師的發(fā)展需求，定期組織教學(xué)技巧、心理學(xué)知識等相關(guān)培訓(xùn)。

　　3. 建立多元評價機制：結(jié)合自我評價、同事互評、家長反饋和管理層評估，全面衡量教師的工作表現(xiàn)。

　　4. 設(shè)立獎懲制度：對表現(xiàn)出色的教師給予獎勵，對違規(guī)行為進行適當(dāng)懲戒，形成正向激勵。

　　5. 強化溝通渠道：鼓勵教師與家長的定期交流，及時解決家長的疑慮和問題。

　　6. 提供職業(yè)發(fā)展機會：為教師提供進修、研究和專業(yè)成長的機會，鼓勵他們不斷提升自身能力。

　　總結(jié)，幼兒園教師管理制度的建立和完善，是提高幼兒園教育質(zhì)量和管理水平的關(guān)鍵。通過科學(xué)合理的`制度設(shè)計，我們可以營造一個積極、有序、專業(yè)的教育環(huán)境，為幼兒的健康成長保駕護航。

　　幼兒園教師管理制度 篇9

　　本考勤機使用管理制度旨在規(guī)范員工的出勤行為，確保公司運營秩序的正常進行，提高工作效率，并為人力資源部門提供準(zhǔn)確的考勤數(shù)據(jù)。

　　內(nèi)容概述：

　　1. 考勤機的安裝與維護

　　2. 員工的打卡規(guī)定

　　3. 異常情況處理

　　4. 考勤數(shù)據(jù)的'審核與管理

　　5. 違規(guī)行為的處罰措施

　　幼兒園教師管理制度 篇10

　　美術(shù)培訓(xùn)教師管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1. 提升教學(xué)質(zhì)量：良好的制度能激發(fā)教師的教學(xué)熱情，確保課程的專業(yè)性和吸引力。

　　2. 維護學(xué)校聲譽：通過規(guī)范教師行為，樹立良好的教育形象，增強家長和學(xué)生的'信任。

　　3. 促進教師發(fā)展：為教師提供持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的機會，有利于培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)教育人才。

　　4. 確保學(xué)生權(quán)益：通過教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和行為規(guī)范，確保學(xué)生在安全、積極的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

　　幼兒園教師管理制度 篇11

　　1、因工作造成一般職責(zé)事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，有上述狀況之一，教師本人負(fù)責(zé)一切費用，如因工作造成重大職責(zé)事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療治療的`，教師務(wù)必承擔(dān)%的醫(yī)療費用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失，造成嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)，扣除工資元/次。

　　2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶。

　　3、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應(yīng)對家長，對家長和來賓態(tài)度友好，避免與家長爭吵。

　　4、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息時間制度，不遲到不早退無大事不隨便請假。

　　5、各班室下班后，務(wù)必在離園前認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。

　　6、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班替班串班要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。

　　7、教師有事情務(wù)必請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。

　　8、值班老師應(yīng)遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當(dāng)班或值班時間，不能因私事離開孩子。

　　幼兒園教師管理制度 篇12

　　1、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑應(yīng)對家長，對家長和來賓態(tài)度友好。

　　2、幼兒出現(xiàn)嘔吐或身體不舒服等狀況，要及時協(xié)助處理，同時要了解原委，安撫幼兒并及時與家長取得聯(lián)系。

　　3、各班放學(xué)后，務(wù)必在離園前認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。師生外出活動時，注意及時關(guān)燈空調(diào)電扇等。同事之間就應(yīng)團結(jié)互助，不僅僅僅僅計較，嚴(yán)禁同事之間鬧情緒，打架事件的發(fā)生。

　　4、因工作造成輕微職責(zé)事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，有上述狀況之一，教師本人負(fù)責(zé)向家長解釋，并承擔(dān)相應(yīng)費用。如因工作造成重大職責(zé)事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，教師務(wù)必承擔(dān)%的'醫(yī)療費用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué)，或造成其他嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)�？郯l(fā)當(dāng)月獎金。

　　5、每一天做好交接班工作，早晨家長送孩子時要把把學(xué)生所帶的用品玩具或換洗小被等物品記錄清楚，如有服藥的兒童需做好記錄，按照家長要求給學(xué)生按時服藥。

　　6、堅持使用普通話教授學(xué)生組織指導(dǎo)幼兒活動。

　　7、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到不早退無大事不隨便請假。

　　8、教師要熱愛學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導(dǎo)學(xué)生，以自己的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。

　　9、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎元，有遲到早退曠工等現(xiàn)象的，無全勤獎，另外遲到早退者在當(dāng)月的工資中扣除元/次，曠工者扣元/次。

　　10、教師要把全部精力放在工作中，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。

　　11、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲評比條例中。

　　12、新進學(xué)生務(wù)必做好登記，辦理交接卡，無卡禁止陌生人接走孩子，防止冒領(lǐng)幼兒。

　　13、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

　　14、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍。

　　15、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課。

　　16、兩位教師要經(jīng)常溝通，共同對幼兒進行教育，在工作中要團結(jié)協(xié)作，取長補短，樹立安全教育意識，全面負(fù)責(zé)班級工作，共同做好本班教養(yǎng)衛(wèi)生保健工作。

　　幼兒園教師管理制度 篇13

　　1. 教學(xué)職責(zé)明確化：制定詳細(xì)的課程大綱和教學(xué)計劃，確保教師明確每一階段的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。

　　2. 工作時間合理化：依據(jù)教學(xué)周期調(diào)整教師的.工作時間，保證教師有足夠的休息和準(zhǔn)備時間。

　　3. 質(zhì)量評估多元化：引入多元評價方式，如課堂觀察、學(xué)生滿意度調(diào)查等，全面反映教師的教學(xué)質(zhì)量。

　　4. 職業(yè)發(fā)展個性化：根據(jù)教師的興趣和需求，設(shè)計個性化的培訓(xùn)和發(fā)展計劃。

　　5. 福利待遇公平化：建立公正的薪酬體系，將教學(xué)質(zhì)量與待遇掛鉤，同時提供各種福利以激勵教師。

　　6. 行為規(guī)范強化：定期進行職業(yè)道德培訓(xùn)，強調(diào)尊重學(xué)生、敬業(yè)樂群的教師形象。

　　總結(jié)，教師工作制度的構(gòu)建應(yīng)當(dāng)注重教師的權(quán)益與責(zé)任，同時也應(yīng)關(guān)注教師的個人發(fā)展和學(xué)校的長遠(yuǎn)利益。只有這樣，才能建立起一個健康、有序的教學(xué)環(huán)境，推動教育事業(yè)的持續(xù)進步。

　　幼兒園教師管理制度 篇14

　　為了不斷提高我園的保教質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，充分調(diào)動教職工的工作主動性和積極性，客服現(xiàn)實干多干少和干的好干的不好一個樣的狀況，為此我園制定獎罰制度。

　　一、班務(wù)管理考核制度（每月50元）

　　1、各班教室門前衛(wèi)生保持整潔干凈，不能出現(xiàn)亂擺亂放的現(xiàn)象。（出現(xiàn)教室地面臟、墻壁亂涂亂畫、東西亂擺亂放、教室有異味）任何一項2次以上扣5元。

　　3、因教師看護不力，導(dǎo)致幼兒經(jīng)常尿濕褲子的（一月內(nèi)尿濕褲子達(dá)到3次的），每月扣5元。因教師疏忽，幼兒尿濕褲子后沒有及時通知家長的或師不知讓家長反映來的，一次扣10元（幼兒發(fā)燒等老師沒有發(fā)現(xiàn)者）家長反映情況屬實的，一次扣5元。

　　4、培養(yǎng)每一位幼兒良好的'習(xí)慣，文明禮貌等，抓好幼兒日常生活常規(guī)。上課前，要教導(dǎo)幼兒衣著整潔，、手臉干凈、不托鼻涕、梳好頭發(fā)，杜絕幼兒的物品忘在園內(nèi)（發(fā)現(xiàn)兩次往上者扣其5元）若家長投訴老師對幼兒照顧不周，一次扣5元。

　　5、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班上課期間，不準(zhǔn)關(guān)門，不準(zhǔn)串崗，不準(zhǔn)閑聊、不準(zhǔn)接打與幼兒無關(guān)的電話、做到眼觀六路.耳聽八方，照顧好幼兒，各班教師要堅守崗位，不能以任何借口離開教室或做私活、看書、打瞌睡等。發(fā)現(xiàn)一次扣5元，全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。

　　6、班級教室環(huán)境布置要做到趣味化、課程化，要有可操作性，盡量隨教學(xué)內(nèi)容及時調(diào)整變化。（扣5—10元）

　　二、職業(yè)道德考核管理制度；（每學(xué)期30元）

　　1、關(guān)心愛護幼兒，對幼兒要有耐心、愛心，不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒�？�5---10元

　　2不服從領(lǐng)導(dǎo)安排者一次扣50元。

　　3、對家長要熱心、真心、服務(wù)周到，上班期間要微笑面對家長來賓，不得向家長索要物品或與家長爭吵，要妥善處理與家長的矛盾，不得因個人原因，情緒影響園里聲譽。5—10元

　　4、教師在園內(nèi)、園外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。教師之間不能挑撥離間說三到四�？�5—10元

　　5、衣表不整不當(dāng)扣5元

　　違反上述規(guī)定，扣除當(dāng)月職業(yè)道德獎；如有家長投訴，經(jīng)核實老師確實存在過錯，造成不良影響，視其情節(jié)輕重酌情扣除工資。若因此影響幼兒園正常的教育教學(xué)工作秩序造成惡劣影響的，應(yīng)予辭退。

　　三、出勤考核管理制度；【每月20元，滿勤10元】

　　1、按時上下交接班，值班期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，保持室內(nèi)外衛(wèi)生清潔。遲到早退：一次扣5元。

　　2、出滿勤者每月獎勵10元，請假1天扣滿勤獎，扣工資10元。（特殊情況由行政會討論為準(zhǔn)】

　　3、無故曠工：1天扣本月全勤獎，扣工資50元，2天扣基本工資一半，曠工滿5天應(yīng)予辭退。

　　4值周老師必須早到25分在大門口接園(值周老師交接班時必須有記錄)無扣5元。

　　5、早操、開會、學(xué)習(xí)，教師都要到場，集體活動和公益勞動都要參加，有事要請假，計入當(dāng)月考勤，否則按曠課論處。（扣25—50元）6每天必須完成自己教案計劃，每月完成后交給校方及檢查。如有錯字;不整潔;不詳;不當(dāng)者。（扣5---10元）三、安全管理考核制度：（20元）

　　1.工作中造成一般責(zé)任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、抓傷、咬傷、扭傷等，有上述情況之一扣5---10元，如因工作造成重大責(zé)任事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔(dān)醫(yī)療費用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失，造成嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)，扣除本月工資。

　　2、幼兒在外玩玩具時老師必須到場。（下課教室里不能留幼兒）一次扣2元。

【幼兒園教師管理制度】相關(guān)文章：

幼兒園教師的管理制度05-10

幼兒園教師管理制度07-17

幼兒園教師管理制度06-18

關(guān)于幼兒園教師管理制度06-13

幼兒園教師管理制度(推薦)07-17

【必備】幼兒園教師管理制度07-18

[優(yōu)秀]幼兒園教師管理制度07-09

幼兒園教師管理制度（精品）07-09

小學(xué)幼兒園教師管理制度03-05

民辦幼兒園教師管理制度05-29