學(xué)生健康管理制度（經(jīng)典15篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多場(chǎng)合都離不了制度，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。到底應(yīng)如何擬定制度呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生健康管理制度，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生健康管理制度1
《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試是一項(xiàng)重要工作，為保證測(cè)試工作的順利進(jìn)行，特制定《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作管理制度。
1、測(cè)試工作每年一次，按照教育局要求的時(shí)間和形式組織進(jìn)行。
2、測(cè)試工作要在領(lǐng)導(dǎo)小組的.領(lǐng)導(dǎo)下成立由體育教師和校醫(yī)共同組成的測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體組員要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，全力搞好《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。
3、工作小組負(fù)責(zé)《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的全面工作。體育組長(zhǎng)負(fù)責(zé)干部測(cè)試工作的具體組織和安排，體育教師和校醫(yī)負(fù)責(zé)具體測(cè)試工作，班主任協(xié)助組織。
4、測(cè)試時(shí)要保持測(cè)試場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生，杜絕疾病的傳染。定期對(duì)測(cè)試儀器進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，保證儀器設(shè)備隨時(shí)都能正常使用。在測(cè)試過程中，學(xué)生應(yīng)愛護(hù)測(cè)試儀器設(shè)備，自覺維護(hù)測(cè)試場(chǎng)地的秩序和衛(wèi)生。對(duì)不聽從指揮，造成儀器設(shè)備人為損傷者，要追究當(dāng)事人的責(zé)任并給予經(jīng)濟(jì)處罰。
5、測(cè)試小組要認(rèn)真做好《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作的檢查與監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，定期召開測(cè)試工作會(huì)，不斷總結(jié)，提高測(cè)試工作的實(shí)效性與科學(xué)性，保證測(cè)試工作的順利進(jìn)行。
6、測(cè)試工作組要在組長(zhǎng)組織下對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行詳盡的統(tǒng)計(jì)和分析。
學(xué)生健康管理制度2
1、建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查，并把檢查情況及時(shí)用書面形式告知家長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
2、學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。
3、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。
4、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。
5、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的'活動(dòng)特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
6、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講衛(wèi)生。
7、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。
8、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。
9、每周對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進(jìn)行檢查。
10、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。
學(xué)生健康管理制度3
一、學(xué)校健康教育管理制度
1、學(xué)校成立衛(wèi)生健康教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：向仕奎
副組長(zhǎng)：周建華向全謀
成員：譚歡向振華及各班主任
做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)、（來自：小龍文檔網(wǎng)：小學(xué)生健康管理制度）確保班班開課、做到有課時(shí)、并開發(fā)利用校本教材作為依據(jù)，有教案、有考核、有評(píng)價(jià)。
2、向?qū)W生宣傳個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、季節(jié)性流行病的防控等有關(guān)常識(shí)。
3、提升健康衛(wèi)生宣傳的文化氛圍，結(jié)合我校特殊的地理環(huán)境特點(diǎn)進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)宣傳，班級(jí)健康衛(wèi)生知識(shí)的宣傳在每期的學(xué)習(xí)園地中占有一定位置，定期宣傳有關(guān)健康衛(wèi)生的知識(shí)，并結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際狀況有目的的進(jìn)行教育。
4、學(xué)校每學(xué)期利用黑板報(bào)、廣播室作為健康教育的主陣地，廣播室將衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳作為每次廣播內(nèi)容的一個(gè)欄目，各班的健康教育課可根據(jù)學(xué)生的'年齡特征確定教育內(nèi)容，各班還應(yīng)該利用宣傳單、宣傳畫、影像資料等形式進(jìn)行宣傳教育。宣傳形式力爭(zhēng)豐富多彩。
5、做好學(xué)生常見病的預(yù)防和控制，并認(rèn)真執(zhí)行我校制定的防控流行病的晨檢制度。
6、針對(duì)學(xué)生發(fā)生傳染性疾病以后，對(duì)患病學(xué)生一方面要關(guān)愛體貼，另一方面要嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的《因病缺勤病因追查與登記制度》，同時(shí)遵醫(yī)囑對(duì)患病學(xué)生采取恰當(dāng)?shù)娜宋膽?yīng)對(duì)措施。
二、學(xué)生健康衛(wèi)生教育制度
1、按時(shí)作息，每天文化課學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)，課外體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)，課外作業(yè)量不超過上級(jí)教育主管部門的規(guī)定，保證小學(xué)生睡眠時(shí)間不少于九小時(shí)。
2、坐臥、立走的姿勢(shì)符合健康標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)體育鍛煉，達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，身體素質(zhì)、健康狀況良好，達(dá)到學(xué)生身體健康檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。
3、努力做到“六勤”、“七不”。勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換洗衣物、勤開窗通風(fēng)、勤曬被褥，不喝生水、不吃“三無”食品、不吸煙飲灑、不到人群密集的地方玩耍、不對(duì)著別人咳嗽或打噴嚏、不隨地吐痰、不隨手亂扔瓜果皮或紙屑等廢棄物。
4、保護(hù)視力，做到“三要”、“四不要”。要保證讀書、寫作姿勢(shì)正確、要勤做眼保健操、要注意用眼健康，不要在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書、不要邊走邊看書、不要躺著看書、不要在乘坐車船時(shí)看書。
5、自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前、飯后不做劇烈活動(dòng)，不用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。飯前、便后要洗手。
6、認(rèn)真上好健康教育課，學(xué)習(xí)一定的健康教育知識(shí)，有病早治、無病早防，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
7、教室衛(wèi)生要勤整理，并采用濕式清掃的方式，并有專人負(fù)責(zé)。
三、教師健康教育制度
1、衣著整潔、儀表端莊、公共場(chǎng)合或上課不準(zhǔn)穿拖鞋、拖鞋、短褲、背心，并注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，做好學(xué)生的表率。
2、上課時(shí)不對(duì)著學(xué)生咳嗽、打噴嚏，不抽煙，不與學(xué)生口對(duì)口近距離講話。
3、保持辦公室門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡、灰塵，地面無紙屑、雜物，辦公桌上擺放排列整齊伐一，個(gè)人用品擺放規(guī)范。
4、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，做學(xué)生的榜樣，并注意飲食衛(wèi)生，做好個(gè)人和群體的疾病防控工作。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)健康教育知識(shí)，遵守社會(huì)公德，盡可能多了解一些健康教育知識(shí)。
學(xué)生健康管理制度4
1、新生入學(xué)后，及時(shí)建立學(xué)生健康卡，每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查，有病及時(shí)治療。
2、新生入學(xué)要求收齊預(yù)防接種卡，轉(zhuǎn)校生入學(xué)要求補(bǔ)交預(yù)防接種卡。并對(duì)其接種項(xiàng)目進(jìn)行核對(duì)。
3、貫徹預(yù)防為主的.原則，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好學(xué)生保健工作。
4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
5、做好防近、防病的宣傳工作，每學(xué)期進(jìn)行健康教育講座。定期進(jìn)行一些常見病、傳染病的介紹。定期檢查學(xué)生視力，切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。
6、實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生和衛(wèi)生清掃工作。
7、堅(jiān)持做好每日的晨檢常規(guī)，嚴(yán)格把關(guān)，防止傳染病的傳播、流行。
8、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，樹立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。
9、不喝生水，不吃不潔食物，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
10、認(rèn)真做好廣播操，積極參加體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。
11、對(duì)病、免學(xué)生體育教師要安排他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動(dòng)，促使他們?cè)缛栈謴?fù)。
學(xué)生健康管理制度5
一、建立健全學(xué)生個(gè)人健康卡。完善學(xué)生健康檔案記錄，每學(xué)年組織學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查，并把檢查情況及時(shí)用書面形式告知家長(zhǎng)，對(duì)所獲數(shù)據(jù)歸類整理備查。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
二、定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作。學(xué)校校醫(yī)室面向全體教職員工和學(xué)生定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，特別是流感易發(fā)季節(jié)和突發(fā)疫情，及時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的季節(jié)性常見病和突發(fā)性的傳染病預(yù)防知識(shí)教育。
三、廣泛開展形式靈活的健康教育。通過校園宣傳板報(bào)、公眾號(hào)、網(wǎng)站、校園廣播站等宣傳渠道，開展日常的健康衛(wèi)生知識(shí)宣傳；通過疫情防控演練加強(qiáng)常見病、傳染病的預(yù)防與了解，師生做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)，熟練掌握防控方法；定期開展常見病、多發(fā)病、傳染病的調(diào)查與預(yù)防工作。
四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理。推進(jìn)家校共育，教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食的常識(shí)；通過參加實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，切實(shí)掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的'基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。
五、科學(xué)制定作息時(shí)間安排表。通過宣傳教育和實(shí)踐體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
六、切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作。學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部定期組織“文明班”衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講衛(wèi)生。
七、認(rèn)真組織學(xué)生做好“兩操”。每一位任教老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢(shì)；下午第一節(jié)課下課后，教師組織并指導(dǎo)全體學(xué)生做好眼保健操。
八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，并聯(lián)系校醫(yī)到班把學(xué)生帶到校醫(yī)室做仔細(xì)的體溫檢查和關(guān)心詢問（近14天的旅居史、接觸史和健康狀況）；若發(fā)現(xiàn)疑似重大疾病或傳染病，應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。校醫(yī)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。
九、建立食品、生活用品常規(guī)檢查制度。后勤處組織專項(xiàng)小組，每周對(duì)學(xué)校師生飯?zhí)玫忍峁┑氖称�、生活用品等進(jìn)行檢查并做好記錄。
十、勸告患病學(xué)生及時(shí)治療并在家休息。做好家校溝通，杜絕患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。
學(xué)生健康管理制度6
一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用
1.新生入學(xué)后，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查，有病及時(shí)治療。
2.貫徹以預(yù)防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。
3.做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。
4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
5.做好防近、防病的宣傳工作，每學(xué)期舉辦2～3次衛(wèi)生講座。定期地進(jìn)行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹，定期檢查學(xué)生視力，切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。
6.上好健康教育課，增強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)，提高健康意識(shí)。
7.實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。
二、重視教學(xué)衛(wèi)生，保護(hù)視力，預(yù)防近視
要求教師做到：
1.向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性，督促學(xué)生做好眼保健操。
2.隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢(shì)，注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。
3.板書要字體端正清楚，大小適中。
4.嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。
5.上課不提前，下課不拖堂，下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。
6.不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。
7.經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面。
(1)注意看書、寫字姿勢(shì)，做到“三個(gè)一”，即：眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時(shí)手指離筆尖一寸。
(2)按時(shí)做眼保健操，做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。
(3)課間十分鐘不看書報(bào)，不寫字，自覺走出教室，休息或遠(yuǎn)眺。
(4)用眼時(shí)間不能過長(zhǎng)，一般用眼40分鐘要休息一次。
(5)不在光線過強(qiáng)或過弱的地方和直射陽(yáng)光下看書、寫字，不在臥床、乘車、走路時(shí)看書看報(bào)。
(6)早睡早起，注意休息，每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間，嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書。
(7)不看過小過密或字跡不清的`書報(bào)，作業(yè)時(shí)字不要寫得過小過密。
(8)發(fā)現(xiàn)近視，要積極矯治。
三、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生
1.全體師生必須做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，樹立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。
2.個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息，飯前便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理發(fā)。
3.不喝生水，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
4.認(rèn)真做好廣播操，積極參加體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。
5.對(duì)病愈學(xué)生，體育教師要安排他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動(dòng)，促使他們?cè)缛湛祻?fù)。
四、加強(qiáng)體育鍛煉
1.貫徹《條例》規(guī)定。全校學(xué)生每天都要做課間操（包括上午、下午的眼保健操），每周都要按課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育課和每天下午的延時(shí)服務(wù)體育活動(dòng)，保證每天有1小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間(含體育課)；全校適齡學(xué)生要定期參加國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)，保證及格率在95%以上；學(xué)校每年舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和乒乓球、籃球、跳繩、拔河等體育項(xiàng)目比賽。
2.實(shí)行體育鍛煉考勤。學(xué)生參加學(xué)校組織的各種體育鍛煉活動(dòng)，都不準(zhǔn)缺席、遲到、早退，因故不能參加的學(xué)生要事先辦好請(qǐng)假手續(xù)；無故缺席者，按曠課論處，中途離場(chǎng)者，按早退論處。
3.認(rèn)真執(zhí)行“兩操”、“兩課”常規(guī)。打預(yù)備鈴時(shí)，體育委員負(fù)責(zé)正對(duì)、清點(diǎn)人數(shù)并做好書面記錄；打上課鈴后，體育委員向體育教師報(bào)告人數(shù)，師生互相問好；下課時(shí)，全班學(xué)生集合正對(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，由體育老師小結(jié)，宣布下課或活動(dòng)結(jié)束。
4.嚴(yán)格執(zhí)行體育鍛煉紀(jì)律。學(xué)生參加各種體育鍛煉活動(dòng)時(shí)，穿戴要適宜、行動(dòng)要迅速、鍛煉要認(rèn)真，紀(jì)律要嚴(yán)明。不準(zhǔn)戴手套、圍巾和穿大衣、拖鞋、皮鞋、高跟鞋等有礙鍛煉的衣著參加鍛煉，不準(zhǔn)攜帶小刀、玩具等有影響安全的物品參加鍛煉，不準(zhǔn)赤膊鍛煉，
不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)做與課內(nèi)要求無關(guān)的其他活動(dòng)，不準(zhǔn)做無人保護(hù)的危險(xiǎn)動(dòng)作，違背上述要求，不聽勸告者，任課老師和班主任要及時(shí)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理，謹(jǐn)防一切意外事故發(fā)生。
5.學(xué)生參加各種體育鍛煉需借用體育器材時(shí)，要嚴(yán)格履行借還手續(xù)，使用時(shí)要倍加愛護(hù)，遺失或人為損壞的要照價(jià)賠償。
6.把上好“兩操”、“兩課”，搞好體育“達(dá)標(biāo)”、開展好各種體育競(jìng)賽活動(dòng)作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人(包括“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“星級(jí)少先隊(duì)員”)的條件。凡符合規(guī)定要求的班級(jí)和個(gè)人，學(xué)校允許其參加評(píng)先、評(píng)優(yōu)并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，凡不符合規(guī)定要求的班級(jí)和個(gè)人，學(xué)校將取消其評(píng)先、評(píng)優(yōu)的參評(píng)資格并給予批評(píng)，令其限期改正，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重造成不良影響的班級(jí)和個(gè)人，學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定酌情給予處分。
學(xué)生健康管理制度7
一、建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查，并把檢查情況及時(shí)用書面形式告知家長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
二、學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。
三、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。
四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的`重要作用。
五、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
五、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講衛(wèi)生。
六、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操。
七、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。
八、每周對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進(jìn)行檢查。
九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。
學(xué)生健康管理制度8
為了建立科學(xué)有效的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和公告制度，規(guī)范我校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作，保證獲得客觀正確的.學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)，推動(dòng)全體學(xué)生的健身活動(dòng)，促進(jìn)我校教育教學(xué)發(fā)展，我們特此制定本規(guī)定。
1. 學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作的任務(wù)包括：對(duì)監(jiān)測(cè)對(duì)象進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試；建立和上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫(kù)；統(tǒng)計(jì)和分析監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)；公布監(jiān)測(cè)結(jié)果，為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和研究提供依據(jù)。
2. 學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持科學(xué)、統(tǒng)一、系統(tǒng)的原則，確保組織嚴(yán)密、采樣客觀、操作規(guī)范、結(jié)果準(zhǔn)確。
3. 學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，總務(wù)處協(xié)同體育組和班主任共同建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)同開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。
4. 學(xué)校每年至少開展一次學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。
5. 體質(zhì)健康測(cè)試必須嚴(yán)格按照工作程序執(zhí)行，遵守操作規(guī)定，使用國(guó)家指定的測(cè)試器材和數(shù)據(jù)匯總方式，實(shí)行技術(shù)監(jiān)視和醫(yī)務(wù)保障制度。
6. 學(xué)校將對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)一公布。
7. 按照規(guī)定時(shí)間及時(shí)將本校的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)報(bào)送至全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。
學(xué)生健康管理制度9
一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用
1、每學(xué)期開學(xué)后，各班班主任及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)健康的檢查和教育工作.2、貫徹以預(yù)防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。
3、做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作(認(rèn)真填好填全素質(zhì)報(bào)告手冊(cè))。
4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
5、做好防近、防病的宣傳工作，不定期地進(jìn)行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹，不定期檢查學(xué)生視力，切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。
6、實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。
7、有關(guān)健康方面的資料及時(shí)整理交學(xué)校歸檔。
二、重視教學(xué)衛(wèi)生，保護(hù)視力，預(yù)防近視。
要求教師做到：
1、向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性，督促學(xué)生做好眼保健操。
2、隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢(shì)，注意學(xué)生的.用眼衛(wèi)生。
3、板書要字體端正清楚，大小適中。
4、嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。
5、上課不提前，下課不拖堂，下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。
6、不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。
7、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面。
(1)注意看書、寫字姿勢(shì)，做到眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時(shí)手指離筆尖一寸。
(2)按時(shí)做眼保健操，做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。
(3)課間十分鐘不看書報(bào)，不寫字，自覺走出教室，休息或遠(yuǎn)眺。
(4)用眼時(shí)間不能過長(zhǎng)，一般用眼45分鐘要休息一次。
(5)不在光線過強(qiáng)或過弱的地方和直射陽(yáng)光下看書、寫字，不在臥床、乘車、走路時(shí)看書看報(bào)。
(6)早睡早起，注意休息，每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間，嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書。
(7)不看過小過密或字跡不清的書報(bào)，作業(yè)時(shí)字不要寫得過小過密。
(8)發(fā)現(xiàn)近視，要積極矯治。
三、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生
1、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，樹立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。
2、個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息，飯前便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理發(fā)。
3、不喝生水，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
4、認(rèn)真做好廣播操，積極參加體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。廣播操和課外活動(dòng)的出勤情況、鍛煉質(zhì)量，由班主任協(xié)助檢查、記載，體育組負(fù)責(zé)抽查，政教處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總。
5、對(duì)病、免學(xué)生，體育教師要安排他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動(dòng)，促使他們?cè)缛湛祻?fù)。
學(xué)生健康管理制度10
一、建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查。在完成上級(jí)要求的各項(xiàng)預(yù)防接種工作的同時(shí)，及時(shí)向家長(zhǎng)書面告知檢查情況。
二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作。特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地啟動(dòng)常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。
三、廣泛開展形式靈活的健康教育，并加強(qiáng)常見病、傳染病的預(yù)防和了解。
四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的`管理，教育學(xué)生合理飲食，保持營(yíng)養(yǎng)均衡。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。
五、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意腦部健康，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
六、學(xué)校和各班級(jí)要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作。定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生時(shí)刻保持衛(wèi)生。
七、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行兩操，并及時(shí)糾正學(xué)生的坐姿、立姿、讀寫姿勢(shì)，以及眼部保健操的穴位。
八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病，應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)可根據(jù)病情采取相應(yīng)措施，確保學(xué)生及時(shí)得到科學(xué)治療，防止疾病傳播。
九、勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息。禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。
學(xué)生健康管理制度11
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高師生健康水平，對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)幼兒素質(zhì)教育，積極開展健康教育工作。
一、幼兒園建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、每年年初制定健康教育工作計(jì)劃，年終對(duì)健康教育工作進(jìn)行總結(jié)。
三、按要求進(jìn)行健康教育工作，每?jī)芍苓M(jìn)行一次宣傳。形式多樣，并結(jié)合衛(wèi)生宣傳日進(jìn)行宣傳。
四、對(duì)幼兒常見病傳染病制定工作計(jì)劃進(jìn)行宣傳教育。
1.加強(qiáng)對(duì)視力不良的預(yù)防宣傳教育。使學(xué)生了解視力不良的發(fā)病原因，用眼衛(wèi)生的知識(shí)和保護(hù)方法。減少新發(fā)率。
2.加強(qiáng)對(duì)弱視、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病的預(yù)治宣傳，降低發(fā)病率。
3.利用宣傳櫥窗、家園欄等陣地開展健康教育宣傳工作。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)做好宣傳工作，冬春季節(jié)進(jìn)行預(yù)防流感的'宣傳。夏秋季節(jié)進(jìn)行預(yù)防腸道傳染病的宣傳。提高防病意識(shí)。
4.對(duì)乙型肝炎、肺結(jié)核等傳染病積極進(jìn)行宣傳，使學(xué)生增強(qiáng)防病意識(shí)。
5.做好運(yùn)動(dòng)與健康的宣傳教育工作。使幼兒認(rèn)識(shí)積極參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)的必要性。
五、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行青春期健康教育、心理健康教育。定期給幼兒講青春期衛(wèi)生和上心理健康教育課。
六、每年對(duì)教師進(jìn)行一次健康衛(wèi)生知識(shí)的測(cè)試，注意保留試卷
七、建立健全健康教育檔案。
1.注意各種材料的`收集、積累、裝訂。
2.健全幼兒園衛(wèi)生工作檔案。
3.注意幼兒健康體檢卡的保存。
八、積極開展好以除害滅病為中心的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。對(duì)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生督促檢查，提合理化建議。把幼兒園健康教育工作搞好。
學(xué)生健康管理制度12
1、將學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理列為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一，將強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康檔案的管理。
2、學(xué)校衛(wèi)生檔案有衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé)管理、保存，并不斷改善保管條件，使之完整、準(zhǔn)確、及時(shí)。
3、對(duì)于上報(bào)的報(bào)表，認(rèn)真填寫，規(guī)范正確，并留底存檔，以便隨時(shí)查閱和分析。
4、認(rèn)真填寫學(xué)生健康卡和預(yù)防健康卡，做到一人一卡。
5、認(rèn)真記錄學(xué)校預(yù)防和控制各種常見病、多發(fā)病和傳染病的和措施，便于進(jìn)一步進(jìn)行健康指導(dǎo)。
6、要積累各種衛(wèi)生檔案，如基礎(chǔ)工作資料、健康監(jiān)測(cè)資料、學(xué)生疾病防治資料、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督資料、學(xué)校健康教育資料、學(xué)校衛(wèi)生保健專題資料等。
7、各種衛(wèi)生資料要統(tǒng)一裝訂成冊(cè)，整潔美觀。
學(xué)生健康管理制度一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的.作用1.新生入學(xué)后，及時(shí)建立學(xué)生的健康卡片，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查，有病及時(shí)治療。
2.貫徹以預(yù)防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。
3.做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。
4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
5.做好防近、防病的宣傳工作，每學(xué)期舉辦2—3次衛(wèi)生講座。定期地進(jìn)行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹，定期檢查學(xué)生視力，切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。
6.實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。
學(xué)生健康管理制度13
為貫徹落實(shí)《健康中國(guó)行動(dòng)》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》等文件精神，確保2030年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到規(guī)定要求，深入貫徹“以人為本”、“立德樹人”的教育理念，充分保障學(xué)生身體健康和生命安全，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康教育工作成效，規(guī)范學(xué)校體質(zhì)健康管理，現(xiàn)制定xx中學(xué)體質(zhì)健康管理制度如下。
一、明確學(xué)校健康管理、健康教育工作組織原則。
校長(zhǎng)、書記是學(xué)校體質(zhì)健康管理的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)整體工作的決策、組織與實(shí)施，政教、教研、綜治、政教、班主任等都是具體執(zhí)行過程中的相關(guān)責(zé)任人，體育教師是體育健康課程教育的實(shí)施者和直接負(fù)責(zé)人。
二、學(xué)校應(yīng)每年組織學(xué)生進(jìn)行健康體檢，建立健康檔案。
學(xué)校積極參與國(guó)家體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，每學(xué)年監(jiān)測(cè)學(xué)生身體技能狀態(tài)與體育運(yùn)動(dòng)能力的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)記錄與保存，并及時(shí)上傳到學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)；以國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，通過體育健康教育教學(xué)和生命健康教育有效提高學(xué)生身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)能力。將體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)及時(shí)反饋給學(xué)生，對(duì)身體機(jī)能異常與運(yùn)動(dòng)能力過低的學(xué)生，要及時(shí)告知家長(zhǎng)，查找原因，盡早治療。
1、按照體檢機(jī)構(gòu)的要求，設(shè)置體檢場(chǎng)所，并有醒目標(biāo)志：形態(tài)、內(nèi)科檢查必須分設(shè)男女檢查室，檢查室應(yīng)有窗簾、門鎖完好。
2、體檢前至少一至二天，應(yīng)采用書面或手機(jī)短信、微信、QQ等方式告知家長(zhǎng)相關(guān)注意事項(xiàng)，并給每個(gè)班級(jí)發(fā)放書面的體檢須知，包括各班具體體檢時(shí)間、體檢要求、體檢流程順序、體檢表的發(fā)放和收取、體檢各項(xiàng)目及其地點(diǎn)等。
3、體檢結(jié)束后2周內(nèi)，將體檢結(jié)果告知學(xué)生及家長(zhǎng)，凡體檢中發(fā)現(xiàn)可能有臟器異�；虬l(fā)育異常等情況的學(xué)生，要求家長(zhǎng)帶至正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)一步檢査明確診斷，并將檢査結(jié)果反饋學(xué)校。
4、體檢結(jié)束后1個(gè)月內(nèi)，匯總統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生健康信息，對(duì)學(xué)生常見病提出防治建議。
5、分班級(jí)建立學(xué)生健康檔案，匯總班級(jí)學(xué)生常見病和內(nèi)臟疾病信息。
6、每年體檢結(jié)束后，根據(jù)體檢結(jié)果匯總需要進(jìn)行體育課分組的學(xué)生名單及分組建議給體育教師和班主任。和體育老師共同根據(jù)日常收集到的學(xué)生健康狀況和體育鍛煉狀況，及時(shí)調(diào)整分組名單及分組建議。一般分為基本組、準(zhǔn)備組和保健組。
�、倩窘M：凡健康狀況正常或只有一些與運(yùn)動(dòng)無礙的疾病或輕微缺陷（如齲齒、慢性鼻炎、輕度扁記平足等），但機(jī)能水平尚好，有較好的身體素質(zhì)，并經(jīng)常參加體育活動(dòng)者，納入基本組�；窘M的學(xué)生，均應(yīng)按照國(guó)家制訂的體育教學(xué)大綱進(jìn)行學(xué)習(xí)與鍛煉，并按大綱的規(guī)定和要求進(jìn)行體育課的考核與測(cè)驗(yàn)。他們可以而且必須參加《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)驗(yàn)。另外，在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，還可以從事某一單項(xiàng)（田徑、球類、體操及武術(shù)）的業(yè)余訓(xùn)練和比賽。
�、跍�(zhǔn)備組：健康狀況尚屬正�；虼嬖谀承┹p微生理缺陷，身體素質(zhì)一般，機(jī)能水平雖差，但無不良反應(yīng)及平時(shí)很少參加體育鍛煉者，納入準(zhǔn)備組。對(duì)準(zhǔn)備組的學(xué)生，可按照體育教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)與鍛煉，但要注意進(jìn)度與漸進(jìn)性。在進(jìn)行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的練習(xí)時(shí)，應(yīng)有選擇地按其中所規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行鍛煉。這些人只可以參加一般的體育活動(dòng)，不宜參加激烈的訓(xùn)練和比賽。
�、郾＝〗M：健康狀況不正常，或身體患重病剛剛康復(fù)，或身體存在嚴(yán)重的永久性缺陷，不宜參加一般的體育活動(dòng)者，納入保健組。對(duì)保健組的學(xué)生，應(yīng)按專門的`體育教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)。如果沒有專門的大綱，則可選用普通大綱中的部分項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)，但考核標(biāo)準(zhǔn)要降低，學(xué)習(xí)期限適當(dāng)延長(zhǎng)。對(duì)他們最好多開展醫(yī)療體育，課內(nèi)外都應(yīng)當(dāng)禁止他們參加激烈的訓(xùn)練與比賽。還應(yīng)特別注意對(duì)他們進(jìn)行醫(yī)務(wù)監(jiān)督。保健組學(xué)生的體育教學(xué)與鍛煉，必須由體育老師與醫(yī)生共同研究，制定計(jì)劃，切實(shí)按計(jì)劃執(zhí)行。
三、積極開展形式多樣的學(xué)生健康教育。
1、以國(guó)家教委下達(dá)的《健康教育評(píng)價(jià)方案》中二十個(gè)項(xiàng)目的具體要求來規(guī)范學(xué)校的健康教育工作，開足開齊體育與健康課程課時(shí)、心理健康課程課時(shí)，并通過教務(wù)教研部門，嚴(yán)格監(jiān)督、有效指導(dǎo)課程教育教學(xué)的規(guī)范化與實(shí)效性，有效避免因運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備不足、訓(xùn)練強(qiáng)度過大引發(fā)學(xué)生意外傷害事故。
2、堅(jiān)持開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，開展形式多樣的大課間活動(dòng)，除下雨等不可控因素外每天開展大課間活動(dòng)，保證大課間時(shí)間30分鐘，除執(zhí)勤教教師外，師生全員參與，保證每天下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉。
3、加強(qiáng)視力保護(hù)。堅(jiān)持一天兩次眼保健操，上下午各一次，納入學(xué)校一日常規(guī)，由學(xué)生會(huì)進(jìn)行量化考核，學(xué)校禁止教師在眼保健操時(shí)授課，水電工要經(jīng)常檢查學(xué)校燈光系統(tǒng)，及時(shí)更換燒壞的日光燈。貫徹落實(shí)每學(xué)期2次全覆蓋視力篩查。
4、積極舉辦、主動(dòng)參與各項(xiàng)體育賽事。每學(xué)年組織開展學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園足球聯(lián)賽、廣播體操比賽；參與田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、三大球聯(lián)賽、冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、學(xué)校建立心理咨詢室，在教師中培養(yǎng)心理咨詢師，建立健全各類資料表冊(cè)。在行課期間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)心理疏導(dǎo)，生活心理疏導(dǎo)，疾病心理疏導(dǎo)等，消除學(xué)生焦慮情緒，緩解學(xué)習(xí)壓力、消除人際關(guān)系緊張、消除認(rèn)知誤區(qū)，確保學(xué)生身心健康。
6、學(xué)校每年春秋兩學(xué)期，邀請(qǐng)屬地派出所專聘法制副校長(zhǎng)進(jìn)行禁毒、校園安全、防火、防溺水、交通安全等專場(chǎng)講座。
四、預(yù)防學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。
1、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體育器具使用的維護(hù)修理，了解體育器械的安全狀況，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)督促整改。
2、全體教師需要參與學(xué)生行為的規(guī)范管理，宣傳安全防范知識(shí)，防止傷害事故的發(fā)生。
3、一旦學(xué)生發(fā)生傷害事故馬上就地妥善處理，及時(shí)報(bào)告屬地醫(yī)院，派人陪同就診，并通知班主任和家長(zhǎng)。事后積極隨訪至事故終結(jié)。
五、強(qiáng)化校園疫情期間安全衛(wèi)生清潔。
1、校園衛(wèi)生：每天應(yīng)及時(shí)清除校園內(nèi)落葉、積水、污水、污物等。室內(nèi)地面應(yīng)每天至少消毒清潔2次，校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時(shí)清倒廢棄雜物，避免蚊蠅等病媒生物滋生，特別注意廢棄口罩的收集處理。校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時(shí)清倒廢棄雜物，避免蚊蠅等病媒生物滋生。
2、個(gè)人衛(wèi)生：便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲，勤理發(fā)，不隨地吐痰，不吸煙。
3、飲食衛(wèi)生：飯前洗手，不喝生水，不吃生冷、過期食物，各班飲水機(jī)定期消毒。尤其是開學(xué)復(fù)課期間的集體就餐、飲用水需高度重視食品衛(wèi)生問題。
六、關(guān)注患病學(xué)生學(xué)生及弱勢(shì)群體學(xué)生
1、行課期間在校生病學(xué)生，要及時(shí)送醫(yī)，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。
2、因非傳染病或者負(fù)傷帶病上課學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)注健康動(dòng)態(tài)，做到學(xué)習(xí)治療兩不誤，對(duì)疾病無好轉(zhuǎn)的建議停課治療。
3、對(duì)病愈返校復(fù)課學(xué)生，要密切關(guān)注后續(xù)康復(fù)狀況。
4、關(guān)愛關(guān)注身體、智力缺陷學(xué)生，避免弱勢(shì)群體學(xué)生遭受校園欺凌。
學(xué)生健康管理制度14
1、建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查，并把檢查情況及時(shí)用書面形式告知家長(zhǎng)，針對(duì)常見六病，做好宣傳和防治工作，根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
2、學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。
3、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見病、傳染病、性病及艾滋病的.預(yù)防與了解。
4、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。
5、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
6、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講衛(wèi)生。
7、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。
8、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病時(shí)，根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。
9、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校上課。
10、做好傳染病監(jiān)測(cè)工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)，并做好傳染病復(fù)課檢診工作，以防疫情擴(kuò)散。
學(xué)生健康管理制度15
心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的必要條件，也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。由于學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期，面對(duì)當(dāng)代獨(dú)生子女特有的心理特點(diǎn)和更嚴(yán)峻的形勢(shì)，小學(xué)開展心理健康教育迫在眉睫，這不僅是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。為此，我們?cè)趯W(xué)校制定了以下行動(dòng)方案：
1、認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門有關(guān)心理健康教育的精神，結(jié)合實(shí)際把心理健康教育滲透到德育工作中。
2、加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)和組織建設(shè)。在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，建立全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，以專兼職心理輔導(dǎo)員和班主任為骨干。同時(shí)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍理論和實(shí)踐能力的.培訓(xùn)，提升心理健康教育隊(duì)伍的素質(zhì)。
3、基于校本特色教育，堅(jiān)持預(yù)防為主，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，加強(qiáng)心理健康教育的科學(xué)性和實(shí)效性。
4、對(duì)全體學(xué)生開展普遍性的心理健康教育活動(dòng)，將心理健康教育積極有效地融入學(xué)科教育中。設(shè)立心理健康教育主題活動(dòng)課或?qū)ｎ}講座，普及心理健康科學(xué)常識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
5、針對(duì)個(gè)別差異，根據(jù)不同學(xué)生的需求開展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平。設(shè)立心理咨詢室和預(yù)約信箱，并提供網(wǎng)上咨詢服務(wù)，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，排解心理困擾。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生，及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院或心理診所。
6、利用科學(xué)的心理健康教育軟件，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)，建立學(xué)生心理檔案。
7、重視網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的心理健康教育工作。
8、建設(shè)良好的校園環(huán)境，創(chuàng)造有益于學(xué)生心理健康的氛圍。
9、注重對(duì)心理健康教育的科學(xué)研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有效指導(dǎo)實(shí)踐。
【學(xué)生健康管理制度】相關(guān)文章：
學(xué)生健康管理制度12-12
學(xué)生健康管理制度08-18
學(xué)生健康管理制度范文04-28
學(xué)生健康管理制度15篇10-18
學(xué)生健康管理制度(15篇)09-14
小學(xué)學(xué)生健康管理制度10-28
學(xué)生健康管理制度 15篇10-18
學(xué)生健康管理制度精選15篇07-12
學(xué)生健康管理制度(精選15篇)08-28