家長學校制度
在不斷進步的社會中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據(jù)。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編為大家收集的家長學校制度，希望能夠幫助到大家。
家長學校制度1
提高幼兒教育的整體效能，實現(xiàn)家庭、教育機構(gòu)、社會資源的一體化，保證家長工作的規(guī)范化、系列化、科學化，促進幼兒全面發(fā)展。
一、建立家長委員會
1．每學年起始，幼兒園應通過家長會、網(wǎng)站宣傳等形式，及時發(fā)動、組織家長成立新一屆的家長委員會。各班級教師要根據(jù)家長的申報意愿，為家長出謀劃策，積極推薦三名有能力，熱心為大家服務的家長組成班級家委會，并推薦一名家長參加園級家委會。
2．幼兒園行政要積極支持家委會的工作，為家長提供準確的信息，協(xié)助家委會成員制定幼兒園和班級家長工作計劃。
3．家委會成員要經(jīng)常向家長交流工作情況，在班級教師的協(xié)助下組織開展家園聯(lián)誼和親子活動，聽取家長對幼兒園、班級工作的意見和建議，及時與教師交流，不斷改進教學方式，提高教育成效。
二、建構(gòu)家園通道
1．建立家訪制度。遵循“新生必訪，老生隨訪”的原則，新生入園前教師必須對所有幼兒進行家訪，以后每學期對1/3的幼兒家訪。對不來園的幼兒要電話了解情況或上門家訪，特殊幼兒或突發(fā)事件應隨時家訪，并認真填寫《家園聯(lián)系本》，做好相關評價。
2．設立《家長園地》。每個班級應在班級外的墻面上設立《家長園地》，每周更換一次，及時向家長介紹近階段的教學內(nèi)容、家長配合事項，提供與本班幼兒實際相關的科學育兒的知識，匯報幼 兒近階段的發(fā)展情況。
三、成立家長學校，組織多種形式的活動
1．成立家長學校，建立健全組織結(jié)構(gòu)，每學年制訂符合當時的實際情況的家長學校計劃，每學期以講座的形式開展一次以上的家長學�；顒印�
2．新生入園前，組織召開新生家長會，向家長介紹幼兒園的辦學思想、課程設置、師資條件等 ，為家長選擇幼兒園提供參考依據(jù)。
3．每學年開展一次家長開放日活動，請家長觀摩半天的教學、游戲活動，了解孩子在園的發(fā)展情況，為幼兒園教學活動的組織、管理提出合理化的建議。
4．每學期組織對家長開放半日活動、素質(zhì)教育成果展示等活動。
5．各班級每學期組織一次以上的親子活動。
6．鼓勵家長之間的自發(fā)性娛樂、游戲活動。
7．鼓勵家長到幼兒園做義工或兼職教師，為教學提供有獨特價值的資源。
1.1.2 中學實驗室安全防護制度
1、每個實驗室要設一名安全責任人，具體負責安全防護工作。對不符合規(guī)定的`操作或不利于安全的因素進行監(jiān)督，有權停止有礙安全的操作，各級領導亦要支持安全員的工作。
2、各實驗室要應根據(jù)各自工作的特點，制定出具體要求和措施條理，并懸掛墻上，嚴格貫徹執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
3、對易燃、易爆和危險物品，要按規(guī)定專用櫥存放，并指定專人負責妥善保管。領用時要嚴格手續(xù)，必須經(jīng)教導主任簽署意見后，方可領用，用畢剩余部分要立即退回倉庫，并做好詳細記錄。
4、電器或電源線按規(guī)定裝設，禁止超負荷用電，不準亂接電線，實驗室必須拉接臨時電線，用畢立即拆除。
5、實驗完畢后，應做好實驗記錄。整理好實驗儀器，離開實驗室要檢查水龍頭、門窗、電燈、電源是否關好，把儀器放回原處。
6、對違章操作、玩忽職守等忽視安全而造成的火災、污染、中毒、人身重大傷害；精密、貴重、大型儀器設備損壞等重大事故，實驗室要保護好現(xiàn)場，立即向?qū)W校和教育局報告。
7、健全規(guī)章制度，完備安全防范措施，各種安全措施要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時采取補救措施。
8、對違反本條例有關規(guī)定而自行其是，學校有權停止其實驗室工作，并做出限期整改的決定，并作為教學事故記錄在案。
1.1.3 中學午睡制度
1、每學年午睡時間從五月一日起至九月三十日止，午睡時間為12：30～13：30。
2、通學生一律在家午睡，寄宿生在教室或宿舍午睡。
3、班主任利用班會時間做好宣傳教育工作，講清道理，統(tǒng)一思想，嚴明紀律，保證學校午睡制度的認真執(zhí)行。
4、午睡鐘后，所有學生都要保持校園安靜，不準高聲談笑、追打吵鬧，原則上不做與午睡無關的事情。
5、午睡期間嚴禁大聲說話、上街游逛、下河游泳、在操場上打球或有其它影響他人休息的行為。
6、午睡期間各班有班干部輪值，認真記載好本班午休期間的有關情況。
7、導護輪值人員要履行職責，加強巡視，公正、嚴格地做好檢查工作，并且及時通報。
8、對違反午睡紀律的同學將給予嚴肅批評，情節(jié)嚴重的或不服從導護輪值人員管理的將給予必要的紀律處分。
1.1.4 中學會計電算化管理制度
為了科學、規(guī)范地開展會計電算化工作，不斷提高財務管理水平，根據(jù)有關會計電算化規(guī)定和辦法，特制定本辦法：
1.認真執(zhí)行上級部門制定的電算化管理制度，自覺接受上級部門的檢查和監(jiān)督。
2.根據(jù)電算化軟件的使用要求，正確執(zhí)行會計電算化的操作程序。
3.電算化設備由財務部門統(tǒng)一管理，做到專機專人使用，其他部門和人員不得擅自使用。
4.定期對計算機進行病毒檢測，切實做好防毒工作，未經(jīng)檢查的外來軟盤不得上機運行，發(fā)現(xiàn)機內(nèi)病毒，應立即采取有力措施，消除病毒。
5.財務軟件操作人員要設置密碼口令，并注意保密，半年或一年應變動一次密碼口令。
6.每次上機完畢，必須做好備份，然后按正確方式退出，不得在使用過程中非正常關機。如上機需臨時離開，也應退出操作系統(tǒng)。
7.在操作過程中如遇斷電、設備故障，軟件運行不正常等情況，應立即中止操作，并迅速備份，然后通知有關人員及時處理。
8.在用的計算機，如需要修改和升級財務軟件，要報上級主管部門批準同意。
家長學校制度2
教師備課制度
一、根據(jù)《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和教學計劃要求進行認真?zhèn)湔n，以教育局家長中心校提供的教材為主，參閱其他資料。
二、備課時應有針對性，可行性，有完整的.備課記錄。
三、備課內(nèi)容要詳細，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當。
四、備課記錄應具備授課時間，授課的要求，授課人，授課效果評價等項目。
五、教師上課前要根據(jù)教學內(nèi)容的特點和學員的學習基礎，接受能力以及家庭教育中的實際情況，認真寫好教案。
六、教案中應包括教學目的要求、講述的內(nèi)容和方法，必要時可寫出教學的重點、難點及關鍵。
七、教師不得無教案上課或脫離教案無計劃地上課。
八、教師講課要抓住重點，做到理論聯(lián)系實際，既發(fā)揮自身的主導作用，又要注意啟發(fā)學員的積極性，充分調(diào)動他們的求知欲望。
家長學校制度3
會議制度
一、家長學校校務委員會會議。由家長委員會成員組成。會議由家長學校校長主持，每年召開兩次。主要內(nèi)容是：討論貫徹上級關工委重要文件精神，布置學年和學期家長學校工作。
二、家長學校工作會議。學校中層以上干部參加，主要討論研究家長學校日常工作和教育教學工作，總結(jié)上月工作的得失會議，由家長學校副校長主持。
三、家長學校教學會議。由家長學校教務主任主持，必要時請家長學校校長參加，主要研究，討論教學中的有關事宜。如制定教研活動計劃，落實教研課題，交流教學經(jīng)驗等。一般要求每學期召開兩次，會后須向校長作簡要匯報。
四、家長會議。它是學校與家庭聯(lián)系的重要形式，是對學生進行多渠道，全方位教育的重要手段，由年級主任主持，以班級為單位，主要聽取家長對學校教育教學工作的意見和建議，研究班級學生、學生思想品德教育等有關事宜。一般每學期召開一次。
五、總結(jié)表彰會議。它是對學校進行工作總結(jié)和對學員進行表彰的不可少的工作會議，一般一年召開一次。
六、家長座談會議。學校定期召開家長座談會，參加人員是在家長學校中有突出貢獻的人，主要是聽取他們對學校辦學和遠景規(guī)劃的意見。
七、其它會議。根據(jù)需要召開。
教學管理制度
1、加強理論學習教學工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會發(fā)展動態(tài)，及時將信息傳輸給每位家長。
2、教職工要按時到班，保證上課時間，授課質(zhì)量，為學員建立考核檔案。
3、認真?zhèn)湔n，認真上好每次課。
4、理論聯(lián)系實際，深入淺出，把握教學方法。
5、堅持家訪制度，及時吸收家長意見，不斷改進教學，提高教學質(zhì)量。
6、經(jīng)�？偨Y(jié)教學的成敗得失，不斷上新的層次。
7、每課時要有規(guī)范系統(tǒng)的教案：授科內(nèi)容一定要慎重選擇，符合授課對象的要求。
8、帶頭學習家教知識，提高家長素質(zhì)和家教水平。
9、了解家長對教學方面的要求，及時與家長溝通孩子的成長情況。
學員考勤制度
1、學員要嚴格遵守學習紀律，按時到課，做到不遲到、不早退，上課時間不得擅自離開課堂，外出必須請假。
2、學員上課時必須認真聽講，做好筆記，嚴格遵守課堂紀律，講究學習方法，注重學習實效
3、學員因故不能參加學習，應事先向社區(qū)教務主任請假。
4、家長參加社區(qū)家長學校學習、活動作為評選"五好文明家庭"的參考條件。
5、學校要嚴格執(zhí)行學習考勤制度，學習考勤工作由社區(qū)教育中心主任負責。
教師授課制度
1、教師授課前，必須做好上課前的準備工作，如：教材、教案、圖表、教具等。
2、教師要按課表上課，如需要調(diào)課，須征得教務處同意，并履行調(diào)課手續(xù)。
3、教師要嚴格遵守課堂教學時間，任課教師提前到教室門外等候，準時上課，按時下課，不拖堂，不準擅自離開課堂，上課時間不準會客、不準在課堂內(nèi)使用通訊工具。
4、教師要以平穩(wěn)心態(tài)進入課堂，不得將個人的不良情緒帶入課堂影響學生。教師不上無準備的課，不上無教案的課。不做與教學無關的事情。課后要及時進行反思，寫好課后記。課堂教學秩序要由任課教師全面負責。
5、認真實施授課計劃，注意教學過程中的信息反饋，及時搞好調(diào)節(jié)，提高課堂教學效率，謀求最佳效果。
6、不斷改進教學方法，堅持啟發(fā)式教學，課堂要突出重點，突破難點，切實搞好精講精練，充分發(fā)揮教師的'主導作用和學生的主體作用。
7、教師授課時要用普通話進行教學，語言完整、表達簡潔，聲情并茂，要注意語言的科學性、思想性和生動性；不得使用地方俗語，不講有害學生身心健康的言論。課堂教態(tài)自然，教學用語準確，板書設計科學規(guī)范，字跡工整，杜絕課堂出現(xiàn)知識性錯誤。 8、除因病身體不支外，一律不準坐著講課。教師要衣著整潔，舉止大方，不準酒后進入課堂。在課堂上嚴禁吸煙、坐著講課和做與授課無關的事情。
9、課堂上在傳授知識的同時，要把德育與知識傳授融合到一起，要體現(xiàn)"以人為本、育人為先"的教育原則。
10、尊重學生的合法權益，不準將學生逐出課堂或變相剝奪學生受教育的權利；尊重學生人格，不準使用粗俗、不文明的語言諷刺、挖苦學生，不準體罰或變相體罰學生。要格外關注身心殘疾學生的成長，不準歧視、侮辱學生，要平等對待每一位學生。
11、注重學生的全面發(fā)展，不單純以學習成績評價學生，要全面客觀地評價學生；要以鼓勵性評語為主，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力。
評比表彰制度
一、定期對學員開展評比表彰活動，總結(jié)經(jīng)驗，推廣先進，調(diào)動家長參與學習的積極性。
二、認真參加社區(qū)輔助性、公益性活動。
三、學到的家教知識有機地應用于教育孩子中，有良好的收效。
四、優(yōu)秀學員占學員總數(shù)的20%。
五、堅持出全勤。
六、評選優(yōu)秀學員標準：
1、重視家庭教育，積極宣傳科學育人家庭教育新理念。
2、樹立正確的家教觀，掌握科學的教子方法，對子女教育做到身體力行、言傳身教。
3、積極參加社區(qū)家長學校舉辦的講座、活動，到課率高。
4、關心社區(qū)家長學校工作，經(jīng)常提出合理化建議和意見。
檔案資料管理制度
1、學校有專人負責管理各類檔案。
2、凡家長學校所開展的所有活動，都必須有資料積累，并及時把資料歸并成冊，分類裝訂。
3、家長學校活動中的教案、表冊、通知、資料等都分門別類裝訂成冊，交送資料統(tǒng)一保管。
4、家長學校學員名冊、考勤冊、成績冊等按學期分類裝訂，送資料定保管。
5、資料工作負責人員應盡心盡職，做到資料裝訂分門別類，存放整齊有序，不漏收、漏裝資料。
6、有領導負責資料室的管理，不間斷地進行檢查，及時提出完善意見。
監(jiān)督、檢查、反饋制度
1、學校指導委員會經(jīng)常在工作會議上與家長代表研究家庭教育指導工作的現(xiàn)狀和問題，聽取各種反饋意見，及時改進指導工作。
2、主任、副主任經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導家庭教育的工作，密切與校外有關方面的關系，爭取社會力量的支持。檢查好家長、優(yōu)秀家長學員的名單，報委員會審批，并向有關人員反饋。
3、主任做好每次講座的考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達到95%以上。主任向家長單位及時聯(lián)系，反饋家長在校學習的情況。
家長學校制度4
第一條 家長學校要保證充足的教學時間，每學期開課至少4學時。
第二條 每位家長每學期要參加家長學校組織的.考試。
第三條 家長學校要制定年度工作計劃，按計劃定時開課。
第四條 家長學校的教學以年級或者班級為單位進行組織，在師資條件允許的情況下，應力爭做到以班級為單位組織教學。
家長學校制度5
一、每位專（兼）職教師必須按時到班，并熱情接待家長學員，做好相應的`授課準備工作。
二、每位家長學員接到家長學校發(fā)出的授課通知后，必須提前20分鐘到校，不得無故遲到。
三、每位家長學員到校后，應到班主任老師那里簽到。
四、家長學員因病或因家庭、單位有事情處理而不能到校的，必須履行請假手續(xù)。否則，視為曠課。
五、每個參加學習的家長學員要有始有終，遵守學習的紀律，尊重教師，不得交頭接耳，不得早退。
家長學校制度6
一、學員管理
1、子女入學，家長進校。新生入學后，家長到子女所在校（園）的家長學校報名，填寫《寧城縣家長學校學員學籍卡》，成為子女所在學校的.家長學校學員，并遵守學校有關規(guī)定。
2、每位學員應準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。
3、上課認真聽講，積極參加校內(nèi)各項教學活動。
4、遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。
5、愛護校園內(nèi)公物，不得損壞校園內(nèi)物品。
6、各中小學、幼兒園每學年末采取考試與考查相結(jié)合的方式對學員進行考核，考核結(jié)果采用等級記分。記分等級分為：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。
二、學籍管理
1、學員需編制全縣統(tǒng)一規(guī)定的學籍號。（在子女學籍號的前面加上J。）
2、《寧城縣家長學校學員學籍卡》用于記錄學員參與活動、撰寫心得、獲得榮譽等情況。各校須認真填寫，如實反映學員的學習情況，杜絕弄虛作假。
3、《學籍卡》在學員子女轉(zhuǎn)學、借讀時隨子女轉(zhuǎn)出，學員結(jié)業(yè)時學校留存。
4、學員子女轉(zhuǎn)學或借讀時，《學籍卡》交學員帶走，原學校留存復印件，轉(zhuǎn)入或借讀學校接收《學籍卡》，納入本單位家長學校管理系統(tǒng)，并報送總校備案。
5、子女休學期間，學員可繼續(xù)參加家長學校組織的活動，學籍卡上正常記載。子女復學后，學員學籍轉(zhuǎn)入子女就讀年級、班級。
家長學校制度7
一、指導思想：
堅持以科學發(fā)展觀為指導，廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家長教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力。
二、工作目標：
1、使家長按計劃學完相關家教課程
2、使家長家教理論水平得到提高
三、組織機構(gòu)：
1、校長：
2、領導成員：
3、教員：
�、�、各班班主任。
�、凇W校優(yōu)秀教師。
�、�、教子有方的有經(jīng)驗的家長。
四、具體要求與措施：
（一）加強組織領導，做到四個落實。
幼兒園家長學校各項工作制度
1、組織落實：健全組織機構(gòu)，建立家長委員會，請家長委員會組長，校外輔導員擔任家長學校領導。
2、時間落實：“家長學校”上課學習時間，分必修課和選修課，必修課全年完成4次課的學習，每次上課2個課時，一般每學期安排1－2次，分次不少于2小時。低、中、高年級開班，每次授課可集中進行，也可分班進行，每次課后，都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、教員落實：家長學校聘請學校教育、教學及管理經(jīng)驗豐富的老師擔任教員，聘請家長教育方面的有關專家，作家長學校顧問，并作理論報告。
4、教學內(nèi)容落實：根據(jù)《牽手兩代家長課程》內(nèi)容按低、中、高不同時期的每個階段安排具體的教學內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
�。ǘ┙∪贫�，規(guī)范管理。
1、學校建立健全各項工作職責，使每個工作人員明確自己的義務。幼兒園家長學校各項工作制度
2、建立制度。建立意見反饋制度：學校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋，并建立家訪制度。
3、建立評選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長評選條件》每學期評選次優(yōu)秀家長，比率約為10%，由學校張榜表彰。
4、建立家教檔案管理制度，有關家長學校的各種文件、信件，有關講話稿、會議記錄，教員的備課資料，各項制度，記載等都嚴格分類加以整理保管存檔。
�。ㄈ┘訌娊虒W研究，提高業(yè)務水平。
1、定期組織校務會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關問題。
2、定期組織教師學習家庭教育理論，提高業(yè)務水平。
3、每學期舉辦教研活動2次以上。
4、組織教師進行家庭教育的實驗課題研究，并認真總結(jié)經(jīng)驗撰寫論文。
�。ㄋ模╅_展豐富多彩的活動。
1、充分利用電教和網(wǎng)絡教育手段，組織家長點擊學校教育教學網(wǎng)站。幫助家長深入細致地了解學校。
2、聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的'家長到校為家長學員們傳經(jīng)幼兒園家長學校各項工作制度送寶進行經(jīng)驗介紹。
3、開展“家長開放日”活動，組織家長共同參與學校或班級的有關活動。
4、開展咨詢服務。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題，給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。
5、在家長中廣泛征集家長教育經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)積極向報刊推薦。{幼兒園家長學校各項工作制度}.
五、活動安排：
開始階段：成立領導機構(gòu)制訂實施方案。成立家長學校、掛牌開學。xx學年上學期
實施階段：每期開展2次學習活動
總結(jié)階段：總結(jié)接受驗收{(diào)幼兒園家長學校各項工作制度}. xx年1月－xx年8月xx下學期
家長學校制度8
一、家長學校工作制度
1.家長學校實行制度化與規(guī)范化管理，做到：有牌子、有領導班子、有工作計劃和教學計劃、有教材。
2.鼓勵家長以自愿為原則參加家長學校的學習，參加者必須遵守紀律，積極主動學習，不斷提高自身素質(zhì)。
3.家長學校正常運轉(zhuǎn)所需教育經(jīng)費，由學校在辦學經(jīng)費中按比例支出。
4.通過學習使家長明確自己的義務和責任，形成良好的認知結(jié)構(gòu)，提高家長的理論水平與實踐能力，家長學校每學期講座2—3次。
5.充分利用現(xiàn)代教育技術，形式多樣生動活潑地搞好課內(nèi)教學。
二、家長學校教學規(guī)章制度
一、考勤制度：
l、凡參加家長學校學習的家長，應準時到校聽課，因事，因病應向班主任請假。
2.面授培訓，由班主任負責考勤，認真做好書面記載。
3.班主任及時公布考勤情況，凡學員面授缺勤者，必須參加下期培訓。
二，聽課制度：
1.聽課時應嚴格遵守紀律，專心聽課，做到不講話。
2.不吸煙，不隨便走出課堂。
3.隨帶手機的應關機。
4.自帶筆記本，認真做好記錄。
三、考核制度：
l、家長學校授課完畢后，各家長應參加學校組織考核。
2.學校實行考核登記，考試合格者，由學校發(fā)給證書。
四、評比表彰制度：
1.每期家長學校，學校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論
文評選活動。
2.達到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者，學校將給予表彰。
3.好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學習家長總數(shù)的10％，家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。
4.有盡力辦好家長學校，帶頭學習家教知識，提高家長素質(zhì)和義務。
5.有協(xié)助班主任做好后進生轉(zhuǎn)化工作的義務。
6.有協(xié)助學校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務。
五、家長委員會委員，在本校各年級學生家長代表中產(chǎn)生，委員產(chǎn)生后，經(jīng)過學校調(diào)查了解，并征得其所在單位領導同意后確定，使其既有代表性又有權威性。委員實行“一年一調(diào)整“的交替任期制，中途學生畢業(yè)離校其家長委員可隨之離任，同時補充新人選。
六、家長委員會由學校領導，家長代表10—15人組成。根據(jù)家長委員會的職能，各
委員要有適當分工。
七、家長委員會每學期召開一至二次，以總結(jié)檢查家教工作，家長委員會的工作凡與學校教育有關者，則盡量與學校教育工作有機配合，同步進行。
八、、在實踐中發(fā)現(xiàn)本章程有不妥之處，由校家長委員會修改補充。
三、家長委員會聯(lián)系制度
為了加強學校與家長的溝通，更好地調(diào)動和發(fā)揮家長的教育作用，實現(xiàn)學校教育與家庭教育的有機配合，共同做好學生的教育工作，特制定如下制度：
一、建立家長委員會制度
1.各年級根據(jù)學生布局，綜合考慮學生家長的工作職務，工作態(tài)度和能力，聘請部分家長成立家長委員會。
2.家長委員會要在學校組織下定期召開工作會議，學習和交流教育子女的經(jīng)驗，提出適合社會形勢發(fā)展，適合學生心理特點的教育建議，探討研究教育規(guī)律，共商教育大計。
3.家長委員會的委員要多了解學校教育教學情況，掌握第一手材料，及時向?qū)W校提出建議，以便更好地幫助學校改進工作。
4.要認真做好家長委員會工作記錄，積累和總結(jié)經(jīng)驗材料。
二、定期召開家長會制度
1.新生每學年第一學期期中后，由主管家長工作德育副校長翟校長具體負責召開新生家長會，主要介紹學�；厩闆r，講解學校各項規(guī)章制度，提出具體要求，以取得家長的理解和支持。
2.每學年根據(jù)教育教學情況，各班可根據(jù)情況自己安排召開不同規(guī)模、不同類型的家長座談會，互相溝通情況，密切配合，共同搞好學生教育。
3.召開家長會的幾點要求：
�。�1）各班召開家長會，要提前報教務處，以便統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
�。�2）家長座談會要求學生父母或監(jiān)護人參加（極特殊情況例外）。
�。�3）家長要按時間規(guī)定準時到校開會。凡在規(guī)定時間家長因工作或其他原因不能到校開會的，必須在家長座談會召開前三天或后三天到校與班主任聯(lián)系，了解開會內(nèi)容。
（4）家長要如實向班主任老師、學校介紹學生在家中的表現(xiàn)，反映真實思想，使學校教育有針對性、有實效性。
�。�5）因?qū)W生原因致使學生家長沒能到校參加家長座談會的，由學校單獨通知家長，同時要加強對學生的`教育。
三、健全家長書面聯(lián)系制度
1.每學期委員會印發(fā)致家長一封信，總結(jié)本學期學生教育情況，提出假期要求，共同教育好學生。
2.班主任要落實家長通訊方式，及時與家長取得聯(lián)系。對于個別無法面談的學生，可由班主任填寫書面聯(lián)系卡，針對學生情況，書寫簡明扼要的意見建議和要求，通知家長，請家長附注意見，簽名后帶回，完成與家長的聯(lián)系。
四、家長學校考核表彰制度
為適應新形勢、新任務的要求，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，為此，我們將教育的陣地延伸到校外，為了提高家長的教育水平，我們特制訂《新興中學家長學�？己吮碚弥贫取罚�
一、考核內(nèi)容
1.立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。
2.重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德的習慣，增強子女法律和社會責任感。
3.關心子女的智力開發(fā)和科學文化學習，培養(yǎng)良好的學習習慣，要求要適當，方法要正確，孩子有突出成績或明顯進步。
4.培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女身心健康發(fā)展。
5.引導子女參加力所能及的家務勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能力和勞動習慣。
6.愛護、關心、嚴格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權益。
7.舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進取，為子女做榜樣。
8.保持家庭和睦、創(chuàng)建民主平等的家庭關系，形成良好的家庭環(huán)境。
9.學習和掌握教育子女的科學知識和方法，針對子女的年齡特征，個人特點，實施教育。
10.要和學校，社會密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性，并積極支持家長學校工作，關心和支持學校工作并有突出貢獻。
二、考核方法
1.每學期定期組織部分家長進行學習活動。
2.要求家長不定期寫好學生的反饋信息。
3.每學期召開家長大會，由教師提名、家長評議評選本年度優(yōu)秀家長。
五、家長學校聯(lián)系制度
1.在校長的領導下，每學期由主管家長工作德育副校長翟校長具體負責主持制定全校的家長工作計劃和撰寫家長工作總結(jié)。
2.每學年在各班推選兩名家長代表的基礎上成立家長委員會，具體按照我校的《家長委員會工作章程》開展工作。
3.成立家長學校，每學期按照我校制定的《家長學校工作章程》及《家長學校工作人員崗位職責及規(guī)章制度》開展工作。
4.根據(jù)工作的需要聘請有專長的家長為學校的特別顧問，頒發(fā)顧問聘書。
5.每學年開學初召開全校新生家長會一次。
6.每學期初和學期末由各班組織召開家長會一次，特殊情況可隨時召開。
7.每學年初完成新生和插班生的家訪工作，并做好家訪記錄。對于特殊學生可根據(jù)情況增加家訪次數(shù)。
8.各班每學年安排一次與全校家長半小時以上的單獨約訪工作，向家長詳細介紹學生在校的情況；平時根據(jù)工作需要隨時與家長交流溝通，并做好約訪、交流工作記
9.建立每周二的校長接待日，開展家長咨詢、約訪、接待工作，平時有問題可隨時解決。
10.建立家長宣傳欄，每月更換一次家教宣傳欄和班級家長園地內(nèi)容。
11.各班在每學期從第二月開始，每月向家長開放一次教育教學活動。
12.各班根據(jù)實際情況認真開展家長助教活動，充分利用家長資源豐富學校的生活和教育活動，鼓勵家長積極參與。
13.各班根據(jù)實際情況成立家庭聯(lián)絡小組，利用休假日開展校外家庭聯(lián)誼活動。
14.學校每學年根據(jù)實際情況對班級進行“班級開展家長工作情況評價”、“家長對學校整體工作情況評價”工作，各班對家長開展“家長參與學�；顒忧闆r評價”工作。文章來
家長學校制度9
家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，必須充分發(fā)揮家庭在未成年人教育中的作用。為了提高家長素質(zhì)，不斷提高家長學校建設、教學水平，特制定以下管理制度。
一、加強對家長學校的組織領導，由政教處負責日常事務工作，具體制定教學工作計劃，落實有關管理工作人員，組織開展有關指導工作，同時，認真總結(jié)家長學校工作經(jīng)驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學知識，幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進教育方法，促進家庭精神文明建設，同時溝通家校聯(lián)系促進未成年人的全面健康發(fā)展。
三、抓好家長學校師資隊伍建設，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔任學校家長學校專職教師，同時聘請教子有方家長擔任兼職教師，改善和提高家長學校授課教育教學效果。
四、重視家庭教育指導教材建設，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現(xiàn)時代性、科學性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學習之用。
五、加強對家長學校的.組織管理，建立聽課制度、每次登記考勤工作制度，做到每次活動有安排有記錄，同時做好聽課意見和建議的反饋工作，以提高教育教學質(zhì)量。
六、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學員、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。
七、家長學校開展教育活動運用舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務等形式。
八、注意和積累有關文件，各種計劃，總結(jié)、重大活動記錄，學校檔案、整理歸檔。
家長學校制度10
為促進家長學校規(guī)范化、制度化、科學化管理，提高家教水平，優(yōu)化家庭育人環(huán)境，特制定家長學校學員考勤評比獎勵制度：
1、建立家長學校學員簽到簿，由任課教師負責點名，學員必須按時到校上課，認真學習。做到不遲到、不早退、有事請假，無故缺課者，不得參與優(yōu)秀學員的評選
2、成立由校長、教師、學生家長組成的評比小組，健全優(yōu)秀學員評比制度。
�、僭u比內(nèi)容：以學校下發(fā)的“教子有方十佳家長”的'條件為評選依據(jù)。
�、谠u比時間：上半年、下半年對每個學員的成績、經(jīng)驗進行定性分析，提出今后建議，形成材料存檔。③評比方法：先由學員個人形成書面材料后，班主任推選，交評比小組審查，確定優(yōu)秀學員或教子有方十佳家長名單。
3、獎勵形式：被評為優(yōu)秀學員或教子有方十佳家長者，在全校師生大會上表彰、獎勵，并通過多種形式進行宣傳。
家長學校制度11
為全方位教育學生，發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡的功能，特成立家長學校。制定如下制度：
一、領導機構(gòu)
家長學校校長：
教導主任：
授課教師：應聘的領導、專家、家教成功的典型家長、優(yōu)秀班主任
二、授課方式和授課內(nèi)容
1、每學年3-4次
2、授課采取培訓、輔導、座談等方式進行。
3、授課內(nèi)容根據(jù)不同時期，不同年級而不同，具體由政教處、年級部協(xié)商而定，由政教處具體組織實施。
4、每次授課以年級部為單位，一般不跨年級進行。
5、年級組負責召集學生家長，政教處處負責安排其它事宜。
三、相關要求
1、每次開課必須有充分的'準備，授課教師要有講稿，授課完畢，需將講稿交政教處存檔。
2、每次開課要有的放矢、有主題。
3、講授內(nèi)容要側(cè)重如何進行家庭教育，配合學校做好學生思想工作做到有理論、有實踐、能解決實際問題，對家長起到輔導、培訓作用。主要有：家教的重要性；家教經(jīng)驗介紹；家教方法；《家長教育行為規(guī)范》；專家談家教；家長應具備的素質(zhì)；形勢教 育；家教誤區(qū)種種等。
4、要達到家庭、學�；ネㄐ畔ⅲ餐说哪康�。
5、可根據(jù)不同情況采用不同方式進行授課。
四、紀律制度：
1、準時到校上課，不遲到、早退。
2、有事請假，不無故缺席。
3、專心聽講，不開小差。
4、認真考試，不隨便缺考。
五、考試制度：
1、內(nèi)容：根據(jù)學習內(nèi)容，綜合出卷。
2、形式：開卷與閉卷結(jié)合。
3、成績：滿分100分。
六、評比制度：
1、優(yōu)秀學員條件：
�、欧e極參加學習，認真上好各課；
�、谱杂X遵守作息制度，組織紀律性強；
�、翘撔�、好學、投入，熱情高；
�、瓤荚嚦煽儍�(yōu)秀。
2、好家長條件：
優(yōu)秀學員條件加下面兩條。
�、偶彝ソ逃�(jīng)驗較豐富；
�、萍医坛晒Γ优憩F(xiàn)突出。
3、評比方法：
�、艑W員互評、推薦。
⑵學校領導審定。
家長學校制度12
第一章、總則
第一條：為全面推進素質(zhì)教育，深化課程改革，依據(jù)《全國家長學校工作指導意見》的精神，制定本章程。
第二條：家長學校是在學校領導下普及家庭教育知識，指導家長改進教育方法并提高家庭教育能力的學校，是家庭教育與學校教育聯(lián)系的紐帶，是學校辦學的重要組成部分。
第二章、領導與管理
第四條：家長學校由學校行政、教師代表、學生家長組成。
第五條：家長學校實行制度化與規(guī)范化管理，做到五有：有牌子、有領導機構(gòu)、有工作計劃、有教學計劃、有教材（教案）、有師資。
第六條：根據(jù)教學計劃和教材，挑選素質(zhì)優(yōu)良人員（含本校教師與聘任專家）擔任家長學校教師，努力提高教學質(zhì)量。
第七條：鼓勵家長以自愿為原則參加家長學校的學習并予登記，參加者必須遵守紀律，積極主動學習，不斷提高自身素質(zhì)。
第八條：家長學校正常運轉(zhuǎn)所需要的教育經(jīng)費，由學校在辦公經(jīng)費中支出。
第三章、教學
第九章：家長學校的教學原則是理論與實踐相結(jié)合。組織家長學習學生心理學、青少年身心特點與發(fā)展規(guī)律，家庭教育學及有關法規(guī)文章，并運用所學的知識指導家教實踐。
第十條：家長學校教育體現(xiàn)層次性，內(nèi)容要形成系列，通過學習使家長明確自己的教育子女的具體義務和責任，形成良好的認知結(jié)構(gòu)，提高家長的理論水平與實踐能力。家長學校每學期分年級上課2---3次。
第十一條：充分利用現(xiàn)代教育技術，形式多樣，生動活潑地搞好教學。
第四章、考核與獎勵
第十二條：家長應積極參加家長學校的學習活動，每學期家長學校對家長考核一次�？己税▍⒓訉W習的次數(shù)，觀察家長教育孩子的成效等。
第十三條：每學年表彰優(yōu)秀家長一次，優(yōu)秀家長在每次參加家長學校學習的家長中產(chǎn)生，評選條件是教子有方，子女在校學習期間操行優(yōu)等，學生成績優(yōu)良或進步顯著的，評選名額占參加學習家長的30%，優(yōu)秀家長由年級評選，學校審核備案。
第五章、附則
第十四條：家長學校的日常事務由家長委員會委托政教處和各年級組具體操作。
第十五條：家長學校的領導機構(gòu)。校長2人，由學校行政領導擔任，辦公室主任1人，教導主任2人由政教處和家長委員會委員擔任，教務成員若干人，由各年級組長和家長委員會成員擔任。
第十七條：家長學校的'組織管理
1、家長學校的教學計劃由政教處和各年級組長制定。
2、制定家長學校的教師工作職責，任課教師必須認真?zhèn)湔n，按時授課，并通過座談、家訪等形式了解教學效果和家長意見。
3、由班主任負責做好家長學校學員登記和考勤。
4、每學期進行總結(jié)一次，由家長委員會主任負責，主要反映家長學校辦學情況和教學效果。
第十八條：家長學校的教育教學安排
1、教員：聘請有班主任經(jīng)驗的教師、教子有方的家長、校外專家擔任家長學校教員。
2、課時：每學期1----2次。
3、交流：每年進行一次分層次、分類型的家教指導活動。
4、考核：每學期評選一次優(yōu)秀家長學員，并發(fā)證書（條件是沒有缺課、積極發(fā)言或?qū)懜澹涣餍牡皿w會、主動配合學校、教育子女效果好）
家長學校制度13
××小學家長學校工作制度
一、 家庭教育是整個教育的起點和基礎，是學校、家庭、社會三大教育的組成之一。學校要積極主動認真地做好家長工作，充分發(fā)揮對家庭教育的指導作用，并爭取學生家長對學校教育工作的支持和配合，家長學校應充分發(fā)揮家庭教育指導的作用。
二、 家長學校是學校德育工作的一個組成部分。它的任務是普及家庭知識，提高家長對家教重要性的認識，從而提高家教水平，對子女科學地實施家教
三、 家長學校的教學和管理工作，要遵循教育規(guī)律，處理好學校教育內(nèi)部和外部的各種關系，爭取家長單位、社會力量的廣泛支持和家長的積極參與。
四、 家長學校應完善其組織形式。家長學校的校長由學校校長擔任，教務主任由學校教導主任擔任，并視情況他分配兼職管理人員。
五、 家長學校定期研究制訂切合本校實際情的指導家教工作計劃，確定入學方式、授課內(nèi)容、教學方法、考察辦法等，并組織實施。同時明確各級管員的職責，便于開展工作。
六、 家長學校開展教育活動運用舉辦講座、觀看影錄像、召開各種類型的座談會和經(jīng)驗交流會、家教咨詢服務等形式。
七、 建立和完善家長學校的管理制度
1、 活動制度。原則上每學期對家長學校的工作都要作出安排，做到有計劃的開展家庭指導活動。
2、 考勤制度。每次講座對學員考勤，作出考勤記錄。根據(jù)學員出勤情況，確定能否結(jié)業(yè)。
3、 評選表彰制度。家長學校每年進行一次好家長、優(yōu)秀家長的評選表彰，并擇優(yōu)推薦參加縣級評選表彰。
4、 文檔制度。注意積累有關文件，各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、學校檔案、實物、照片等，并將其分類整理歸檔。
××小學家長學校會議制度
家長學校會議制度，是保證家長學校實行規(guī)范管理和民主管理的重要手段。是貫徹落實黨的教育方針、政策和上級工作意圖的重要途徑，是家長學校管理的重要組成部分。家長學校定期召開的會議有：
一、家長學校校務委員會會議。由家長委員會成員組成。會議由家長學校校長主持，每年召開兩次。主要內(nèi)容是：討論貫徹上級重要文件精神，布置學年和學期家長學校工作。
二、家長學校工作會議。學校校委會成員參加，主要討論研究家長學校日常工作和教育教學工作，總結(jié)上期工作的得失，由家長學校校長主持。
三、家長學校教學會議。由家長學校教務主任主持，必要時請家長學校校長參加，主要研究，討論教學中的有關事宜。如制定教研活動計劃，落實教研課題，交流教學經(jīng)驗等。一般要求每學期召開兩次，會后須向校長作簡要匯報。
四、家長會議。它是學校與家庭聯(lián)系的重要形式，是對學生進行多渠道，全方位教育的重要手段，由班主任主持，以班級為單位，主要聽取家長對學校教育教學工作的意見和建議，研究班級學生管理、學生思想品德教育等有關事宜。一般每學期召開一次。
五、總結(jié)表彰會議。它是對學校進行工作總結(jié)和對學員進行表彰的不可少的工作會議， 一般一年召開一次。
六、家長座談會議。學校定期召開家長座談會，參加人員是在家長學校中有突出貢獻的人，主要是聽取他們對學校辦學和遠景規(guī)劃的意見。
七、其它會議根據(jù)需要臨時召開。
××小學家長學校學員考勤、結(jié)業(yè)、表彰制度
家長學校應建立健全必要的規(guī)章制度，它是搞好家長學校管理工作的保證，現(xiàn)制定具體制度如下：
1、家長學校實行嚴格的考勤制度，由班主任負責對每位家長的出、缺勤進行詳細的記載，并將此作為學員結(jié)業(yè)的一個重要依據(jù)。
2、建立一定的測試制度，一次系列講座以后，進行必要地書面測試，并記好分，作為學員結(jié)業(yè)的主要依據(jù)。
3、對學習優(yōu)秀者，評為好家長。
4、考核不合格者不得結(jié)業(yè)，必須重新參加下一輪學習。
5、各起始年級的家長學校開學和結(jié)業(yè)典禮應隆重、熱烈、有氣氛，給家長留下良好的印象。
6、家長學校應注意積累好各種有關的資料，如：有關文件、各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、家長學習情況檔案，以及實物、照片等。
××小學家長學校學員考核制度
1、每年對所有學員進行一次考評，考評分模范家長、好家長、合格家長、不合格家長四個層次。
2、根據(jù)家長學員出勤，學習成績，教育孩子情況等內(nèi)容進行考評。
3、評出的模范家長必須有成形的經(jīng)驗材料，符合模范家長條件。學校給予少量物質(zhì)獎勵。好家長給予通報表揚。
4、對不合格家長，學校組織個別培訓。
5、家長學員考評情況要建立檔案，考評結(jié)果通知家長單位。
6、家長學員在孩子中學畢業(yè)時，每年考評都在合格以上者給予結(jié)業(yè)。
××小學家長學校學業(yè)員聽課制度
一、自覺遵守學校作息時間，做到不遲到、不早退、不缺課。
二、上課專心聽講，認真做好筆記，不講話，不做影響課堂紀律的事。
三、有特殊情況，不能到�；蛟缤耍认�?qū)W校班主任請假。
四、做好孩子的表率，尊敬老師，保護環(huán)境衛(wèi)生。
五、服從老師安排，按時保持保量完成學校布置的`各項任務。
××小學家長學校授課制度
一、教師教學用語通俗、易懂，能充分表達教學內(nèi)容。
二、按計劃完成教學任務。
三、課前準備好教案，上課不遲到，不早退，不無故離開課堂，上課不吸煙、不會客。
四、針對學員實際，面向多數(shù)學員傳授家庭知識。
五、板書準確、書寫工整，不寫錯別字。
六、督促學員認真做好筆記，完成適當?shù)淖鳂I(yè)。
七、根據(jù)學員實際，不斷更新教學方法。
××小學家長學校監(jiān)督、檢查、反饋制度
一、校長經(jīng)常在德育領導小組會議上研究家庭教育指導工作。
二、校長經(jīng)常聽取各種反饋意見，經(jīng)常研究家庭教育指導工作的現(xiàn)狀和問題，及時改進指導工作。
三、班主任做好指導家庭教育的工作，密切與校外有關方面的關系，爭取社會力量的支持。
四、班主任認真審核好家長、優(yōu)秀家長學員的名單，報校長審批，并向有關單位反饋。
五、班主任做好每次講座的本班考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達到60%以上。
六、班主任向家長單位及時聯(lián)系，反饋家長在校學習的情況。
××小學家長學校檔案制度
一、學校堅持把家長學校檔案工作納入學校檔案工作的重要組成部分。
二、單獨專題建檔。
三、明確職責，各負其責搞好各種資料的收集與整理。
1、班主任負責學員心理體會、座談記錄、考試試卷、平時作業(yè)等資料的收集與整理。
2、教導處負責各班資料的收集、整理與管理。
3、檔案資料年限，以每年度為準收集。
××小學家長職責
一、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。
二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德習慣，增強子女法律意識和社會責任感。
三、關心子女的智力開發(fā)和科學文化學習，培養(yǎng)良好的學習習慣，要求要適當，方法要正確。
四、培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女參與文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的健康發(fā)展。
五、引導子女參加力所能及的家務勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習慣。
六、愛護、關心、嚴格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權益。
七、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進取，各方面為子女做榜樣。
八、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關系，形成良好的家庭教育環(huán)境。
九、學習和掌握教育子女的科學知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。
十、要和學校、社會緊密聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。
××小學家長委員會工作制度
為密切家、校關系，進一步加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系，激發(fā)廣大家長參與學校工作的積極性，共同辦好旬陽壩小學，在家長自愿、教師推薦的基礎上，學校成立了班級、校級兩級家長委員會，為了更好地開展工作，特制定本工作制度。
1、家長委員會是由學校教導處牽頭，全校學生家長代表參加的，發(fā)揮社會、家庭、學校三結(jié)合教育功能的組織。
2、家長委員會的宗旨是：堅持全面發(fā)展的教育方針，加強家庭與學校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，努力實現(xiàn)學校、社會、家庭教育一體化，促進少年兒童素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。
3、家長委員會的成立應成為學校與學生、家長相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學校的教育、教學改革，協(xié)助學校搞好有關工作，可代表學生家長向?qū)W校提出意見、建議和要求。
4、每班共設二名家長委員會成員，并設一名家委會組長。學校在各班家委會成員中再推選一名為校級家長委員。
5、家長委員會活動的次數(shù)根據(jù)每學期不同的內(nèi)容而定。
6、家長委員會活動內(nèi)容：
（1）學習教育心理理論。
�。�2）聽取學校有關部門工作的匯報。
�。�3）定期聽取學校工作的介紹，發(fā)揮對學校工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用，協(xié)助學校全面貫徹教育方針，促進辦學質(zhì)量的全面提高。
（4）商討家庭、學校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。
（5）反映家長的意見、建議等，加強家校教育的同步發(fā)展，為建設好學校出謀劃策。
�。�6）積極參與班級、校級的各項家�；踊顒�。
�。�7）每學期制定好家委會活動計劃和小結(jié)，家委會活動的開展要有記錄。
�。�8）家長委員會原則上一學年一調(diào)整。家長委員會每年為一屆，可連任，學生畢業(yè)離校后自動卸任。
××小學家長學校教學管理制度
家長學校一切教育教學活動必須以家長學員為主體，為完善和規(guī)范家長學校教育教學工作，提高家長學校教師工作效率，促進教學質(zhì)量的全面提高，鞏固教學成果，結(jié)合我校家長學校實際，制訂此管理制度。
一、教師職業(yè)道德規(guī)范
依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、尊重學員、嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作、廉潔治教、為人師表。
二、教師考勤制度
1、自覺遵守考勤制度，認真落實崗位責任制�？记谥贫葓�(zhí)行情況將作為教師年度考核評選內(nèi)容之一。
2、考勤由教導處負責，指定專人統(tǒng)計，校長核查。
3、教師不能遲到早退，不得無故缺課，不得隨意調(diào)課。
4、教師不能坐著講課，不隨便離開教室。
三、教師教學工作常規(guī)的基本要求
教師教學工作基本環(huán)節(jié)包括備課、上課、布置與批改作業(yè)、課外輔導、檢查考核和測試五個方面。
�。ㄒ唬﹤湔n
1、備好課是上好課的基礎，是提高課堂教育教學質(zhì)量的關鍵，每個教師必須充分認識備好課的重要性。要求教師必須認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課教師必須認真按照學校相關部門下達的教學計劃、要求制定教學內(nèi)容，填寫相應的表格，以便檢查落實。
3、備課必須做到教學目標明確，教學內(nèi)容充實，教學重點、難點突出，教學步驟清楚，教學方法得當，板書設計清晰合理，練習、作業(yè)適量。備課要充分注意到家長學員的實際和特點，正確把握教學標高。同時要有教學小結(jié)。
4、課堂練習和作業(yè)要做到精心設計、形式多樣、內(nèi)容實在。作業(yè)要求學員課內(nèi)完成。
5、家長學校要不定期檢查教師的備課，教案要整潔，條理清楚，切實能指導上好課，不搞形式主義，不能抄襲、下載別人教案。不允許教師先講課后寫教案。
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1、課堂是家長學校教育教學的主要陣地，是為家長學員傳授科學、正確的家教方法的主要渠道，因此，提高課堂教學質(zhì)量尤為重要。
2、按學校計劃安排上課。教師不準擅自停課。
3、保持良好的教學秩序，嚴格教師上下課的行為規(guī)范。上課預備鈴響后，教師要迅速在教室外等候上課。
4、課堂上，教師應使用普通話進行教學，應注意自己的儀表、穿著，一言一行要體現(xiàn)教師應有的素養(yǎng)和風范。女教師不準穿無袖上衣、吊帶衣裙和穿拖鞋，男教師不準打赤膊、穿短褲、拖鞋進教室；上課時間不允許接手機；不允許在課堂上抽煙或做其它事情。
5、認真組織課堂教學，每一堂課都要做到教學目標明確、集中，重點突出、難點突破，具有科學性、思想性、系統(tǒng)性。教學方法靈活多樣，教學手段先進，態(tài)度親切自然，提倡“微笑”教學，教學語言富于激勵性，教學內(nèi)容具有指導性，使家長學員心情舒暢地上好課，能夠?qū)W習到科學的教子方法，學有所獲。
6、要認真組織好家長學員的課堂紀律，課內(nèi)不得讓家長學員隨意走動、隨便講話、抽煙或大聲喧嘩、打接電話。
7、課堂教學中必須以教師為主導，要面向全體家長學員，科學地安排時間，最大限度地發(fā)揮每分鐘的效益。課堂上要安排足夠的咨詢、交流時間供家長學員溝通與交流。
�。ㄈ┎贾门c批改作業(yè)
因家長學校學員的特殊性，教師課堂內(nèi)安排作業(yè)。以咨詢、交流為主，不提倡布置課外作業(yè)。
�。ㄋ模z查考核和測試
1、考試的目的是檢查家長學員掌握所學知識的情況，是檢查教育教學效果的重要手段，又能為進一步提高教育教學質(zhì)量起到促進作用，因此，我們必須高度重視。
2、改革考試的方法。知識在于平時的積累，能力在于平時的訓練，要重視平時的檢查考核。平時檢查考核要求要嚴格，可采取課堂提問、每課小測等形式進行。
3、每次考試評卷以后，要認真做好試卷分析并填好報表上交家長學校教務處，以利于改進和提高。
4、根據(jù)平時的檢查考核和測試成績，每學年末我們將評選、表彰優(yōu)秀家長學員。
家長學校制度14
為了辦好家長學校，突出家庭教育的重要性，使家長進一步明確自己的家庭教育所起的作用以及進行再學習的必要性，引起每位家長對再學習的高度重視，因此制定以下考勤制度。
一、學員要積極參與每次授課學習，不得無故缺席；保證3個以上課時的學習，出勤率達90%以上。凡無故缺席2次以上者，視為不合格學員。
二、學員上課時要認真聽講，作好筆記，及時完成授課教師布置的`作業(yè)。上課時，每個學員不得無故遲到或早退。
三、各班要建立考勤簿，每次上課自行簽到，不請人代替或自行提前簽到，有事要請假并寫好請假條，事情緊急來不及寫請假條的，應通過電話等其它方式請假，課后要補上請假條。四、教師認真?zhèn)湔n、上課，批改作業(yè)，輔導學員，要認真學習，努力鉆研業(yè)務，提高思維文化水平，班主任要管理好班級。五、學員上課時間不準閑聊，要提高學習效率。加強個人修養(yǎng)，要做到酒后不進課堂，不在教室內(nèi)吸煙。舉止端莊、語言文明。
六、積極準時參加學校組織的各項會議和活動，聽從領導，服從分配，保質(zhì)、保量完成學校交給的各項學習任務。
七、學員到校后不要隨便外出離校，如有特殊情況必須向授課教師說明經(jīng)允許后方能外出。
八、如果學員隨便缺席，課后不補假的，授課教師有責任進行批評教育，情節(jié)嚴重的上報學校領導處理。
家長學校制度15
學員登記制度及守則
一、凡本校學生家長都應報名注冊，認真填寫報名登記表的各項內(nèi)容，成為家長學校成員，并遵守學校有關規(guī)定。
二、每位學員應準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。
三、應遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。
四、愛護校內(nèi)公物，不得損壞校內(nèi)物品。
五、上課認真聽講，積極參加校內(nèi)各項教學活動。
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