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五年級(jí)記事周記500字

時(shí)間:2023-10-28 14:51:17 曉麗 周記 我要投稿
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五年級(jí)記事周記500字(精選34篇)

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧?靵(lái)參考周記是怎么寫的吧,下面是小編整理的五年級(jí)記事周記500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)記事周記500字(精選34篇)

  五年級(jí)記事周記500字 1

  7月16日是姥爺?shù)纳。我、媽媽、舅舅、舅媽和弟弟要回姥姥家給姥爺過(guò)生日。

  7月15日上午,舅舅開(kāi)車?yán)液蛬寢尰乩牙鸭,因(yàn)槁飞隙萝嚕覀冺槺汜t(yī)院看了我大舅舅,從醫(yī)院出來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)1點(diǎn)多了,我們就快往姥姥家趕。在下雨之前回到了姥姥家。

  到姥姥家時(shí),已經(jīng)是2點(diǎn)多了,我們吃過(guò)午飯后,我就和弟弟開(kāi)始玩,玩著玩著,弟弟對(duì)我說(shuō):姐姐,明天是爺爺?shù)纳眨憧蓜e忘了和爺爺說(shuō)一聲‘祝你生日快樂(lè)’。∥衣(tīng)了弟弟的`話,鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天一早,弟弟就跑來(lái)叫我:姐姐,起床了!我連忙從被窩里爬起來(lái)。我們吃過(guò)早飯后,舅舅和媽媽要去索鎮(zhèn)給姥爺訂蛋糕,弟弟非要去,我趕忙勸住他,弟弟才不去了。

  到了上午10點(diǎn)多的時(shí)候,家里來(lái)了一些客人,大姨媽、哥哥和大爺也來(lái)了。這時(shí)候,舅舅和媽媽把一個(gè)寫著‘壽’的水果蛋糕給提進(jìn)來(lái)了,還給我、弟弟和哥哥一人買了一瓶冰紅茶飲料。

  到了開(kāi)始吃飯的時(shí)間了,我們分成了兩桌:男人一桌,女人一桌。菜做的很豐富:有香腸、燉排骨、豬蹄子、雞爪子和一些青菜。姥爺還提前買了兩大桶飲料,我們小孩邊吃菜,邊喝飲料,大人們還在聊天。吃完飯以后,我們就開(kāi)始切蛋糕,我要了一個(gè)桃子外加三片水果:獼猴桃、黃桃和火龍果的蛋糕。

  這次給姥爺過(guò)的生日真是十全十美,既好吃,又熱鬧!

  五年級(jí)記事周記500字 2

  盼望著, 盼望著,終于放暑假了。

  我非常高興,那是因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓赝媪。可?,媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“不行,要每天做一定的作業(yè)!眿寢屢(guī)定我每天必須完成暑假作業(yè)本上一定量的作業(yè)。另外,還必須完成2課時(shí)的寫字和 一課時(shí)的奧數(shù)作業(yè)。

  早上,我從不睡懶覺(jué)。起床后,吃好早餐。若時(shí)間不到8點(diǎn),我就必須先做一點(diǎn)作業(yè),這是媽媽要求的`,我可不是很愿意。8點(diǎn)鐘,我急匆匆地去琴行學(xué)古箏。教琴的老師可嚴(yán)格了,教一句就要我 背出來(lái)。9點(diǎn)左右,媽媽來(lái)接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了,媽媽讓我休息一會(huì)兒,就必須“開(kāi)工”做作業(yè)。我想,如果不用做作業(yè)那該多好啊,我就可以痛快 地玩了。可是,不能!媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空,我一開(kāi)小差,她就知道。

  中午開(kāi)飯時(shí),我總是慢一拍。爸爸媽媽已經(jīng)在吃了,可我還在趁機(jī)玩。爸爸像法官一樣說(shuō):“我規(guī)定,過(guò)了12點(diǎn)再不來(lái)吃飯,就沒(méi)得吃!”我很害怕,急忙跑到廚房洗手盛飯。

  午飯后,媽媽規(guī)定休息一會(huì)兒還是得做作業(yè)。要么午睡,否則馬上“開(kāi)工”。若規(guī)定的作業(yè)完成了,就可以和殷飛揚(yáng)等幾位朋友玩了?墒,我總是拖拖拉拉,忙里偷閑地要玩?墒牵瑡寢尶偸 不讓我痛快地玩。

  到了傍晚,若是作業(yè)沒(méi)有完成,一樣的規(guī)定在催著我。唉,真不好受!

  五年級(jí)記事周記500字 3

  要說(shuō)做饅頭,我敢說(shuō),誰(shuí)都比不上媽媽做的好吃,所以,我們姐弟四個(gè)都很喜歡吃媽媽做的饅頭,但是要說(shuō)自己做,我可是試過(guò)了。

  一次,媽媽又要做饅頭了,我懶惰地趴在沙發(fā)上,手里轉(zhuǎn)著鑰匙圈,無(wú)聊極了,媽媽看出了我的'心思,笑著說(shuō):“今天小星和小雪也來(lái)做饅頭吧!”“好!”我一下來(lái)了精神,姐姐從房間里走了出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我等會(huì)兒得去朋友家!”“那小雪去朋友家,小星留下來(lái)幫忙!”媽媽干脆地說(shuō),“好!”我們都很滿意。

  要做饅頭了,我先將手洗干凈,再用手帕擦干,媽媽將面粉倒在盆子里,又倒了些水,開(kāi)始和面。因?yàn)槲也粫?huì)和面,所以只好在旁邊觀看了。面和好了,我揪了一些,在手中揉,揉成了圓形,一個(gè)面團(tuán)做成了,弟弟豎起了拇指:“姐姐真棒!”“那是!”我自豪地說(shuō),卻不料妹妹在后面“偷襲”我,將我的面團(tuán)搶了過(guò)去,“喂!”我急忙搶了過(guò)來(lái),可手中的面團(tuán)已成了“四不像”,我哭笑不得,只好再揉圓。當(dāng)我正全心傾入于做饅頭時(shí),弟弟卻來(lái)?yè)v亂了:弟弟將剩下的面粉抓了一把,灑在我身上,還高興地說(shuō):“下雪咯!”我氣急了,拿起剩下的全部撒向弟弟,瞬間,弟弟成了個(gè)“雪人”,我和妹妹哈哈大笑,媽媽不但沒(méi)有生氣,還和我們一起哈哈大笑……

  做饅頭,有很多的樂(lè)趣。

  五年級(jí)記事周記500字 4

  “吃早飯啦!吃早飯啦!”一大早,爸爸就大聲吆喝起來(lái)。我聞聲趕了過(guò)去,一陣誘人的飯菜香撲鼻而來(lái),我情不自禁地咽了咽口水。只見(jiàn)爸爸圍著白圍裙,左手扶著鍋柄,右手拿著鍋鏟正在灶臺(tái)上炒最后一個(gè)菜呢。

  “爸爸,粥呢?”我急切地問(wèn)道。

  “不是在鍋里嗎?別急,等爸爸炒好這道菜就來(lái)幫你盛!”爸爸提醒道。

  “還是我自己來(lái)盛吧!”我邊說(shuō)邊跑到水龍頭前開(kāi)始洗手,洗罷,便從碗柜里拿出三個(gè)碗,再找來(lái)勺子。我將勺子伸進(jìn)粥鍋里攪了攪,舀了一勺想倒進(jìn)碗里,卻被粥的熱氣燙了一下,手一抖,差點(diǎn)把粥倒在地上。舀第二勺的時(shí)候,我小心翼翼的,生怕不小心燙了手把粥灑到地上。最后,我好不容易才盛滿了三碗粥,端到桌子上。這時(shí)爸爸也剛好把菜炒完,準(zhǔn)備吃飯了?粗郎系娜胫,爸爸一臉欣慰,頗有感觸地說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了,會(huì)為爸爸盛粥了,我開(kāi)始享兒子的福了。”聽(tīng)了爸爸的.夸贊,我既高興又慚愧。我都快10周歲了,卻從未給爸爸做過(guò)什么,今天只是順便給爸爸盛了一碗粥,就得到了這樣的贊賞。這十年來(lái),爸爸不知為我付出了多少,我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)要感謝他,總認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。我呀,真不懂事!此時(shí),我手上的這碗粥突然變得沉重起來(lái)……

  爸爸,您到底是在提醒我,還是在表?yè)P(yáng)我呢?我決定從今天開(kāi)始,盡量為我們這個(gè)家做一些力所能及的事,盡量減輕您的負(fù)擔(dān),努力做個(gè)懂事的好孩子。

  五年級(jí)記事周記500字 5

  童年,這是一組多么美妙的詞語(yǔ)呀!雖然現(xiàn)在的我也身處童年,可并不像以前那么自由。們天都要為作業(yè)而犯愁;每天都要注意自己的言行舉止;每天還不能玩幼稚的.游戲。我是多么懷念兒時(shí)那些小游戲呀!

  記得我最喜歡的小游戲就是“過(guò)家家”了!

  每天下午,我們那些人都會(huì)歡聚一堂。為什么是下午呢?因?yàn)槲覀兡切](méi)上學(xué)的,要等一位上學(xué)的人放學(xué)。那個(gè)唯一上學(xué)的人就是我們的——姐姐。姐姐雖然上學(xué),但我看得出他的童稚依然揮之不去。

  “姐姐來(lái)了!可以開(kāi)始了!”宇興高采烈地叫道。只見(jiàn)姐姐走過(guò)來(lái)迫不及待地說(shuō)道:“快、快點(diǎn)開(kāi)始吧!”

  下面開(kāi)始分配角色。姐姐飾“媽媽”;宇飾“姑姑”我飾“小妹”,因?yàn)榫臀易钚。角色分配完了,轉(zhuǎn)眼之間做飯時(shí)間到了。

  只見(jiàn)“媽媽”用石頭砸野菜,直到砸黏糊為止;“姑姑”在沙堆上弄泥,蒸饅頭;“小妹”在一邊玩。

  飯做好了,可以開(kāi)飯了。

  “姑姑”、“媽媽”把飯盛了上來(lái)。哇!好豐盛啊:“炒青菜”、“水蒸大饅頭”。我們?nèi)艘凰查g就“吃”光了。天已經(jīng)——漸漸黑了。我們只好各回各家。

  啊!童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們的想象和撞景;童年是一首歌,歌里跳動(dòng)著快樂(lè)的音符,F(xiàn)在回想起童年那天真爛漫、幼稚可笑、撒嬌賣乖、年幼無(wú)知的我,嘴角就會(huì)蕩起絲絲抹不掉的笑。

  我懷念兒時(shí)的童年!

  五年級(jí)記事周記500字 6

  去年的親子裝又太小了,所以媽媽再次來(lái)到下呂浦的阿建羽絨服那兒定做羽絨服。

  媽媽最喜歡別人說(shuō)要漂亮、年輕,每當(dāng)別人夸她年輕時(shí),她就會(huì)得意洋洋地夸自己:“我孩子生的早,20歲就生孩子!泵慨(dāng)我和媽媽一同穿上那兩件相同的玫瑰色的羽絨服,那是媽媽最自豪的。

  “玲瓏,我們?cè)偃プ鲆惶子H子裝好不好?,媽媽邊開(kāi)車邊問(wèn)我,哎,肯定又是去臭美吧!我不禁哈哈大笑起來(lái),想著媽媽和我穿上新的羽絨服時(shí),別人肯定都會(huì)夸她漂亮!案陕,你閑著無(wú)聊呀!”我漫不經(jīng)心地看著媽媽的`微信,點(diǎn)開(kāi)她的朋友圈,“再去做一套嘛,你看,我們穿得多漂亮呀,肯定有人說(shuō)咱倆好看的!”媽媽再次講起她的榮耀,“為什么呀,你的那件給我穿就行了嘛,用得著浪費(fèi)你的錢嗎?”雖然我拒絕了媽媽的“邀請(qǐng)”,但她還是拐進(jìn)了小巷,再帶我來(lái)到那一個(gè)拐彎口。

  “玲瓏玲瓏,你說(shuō)做綠色的好看還是原來(lái)的好看?”媽媽拿著兩件樣品迫不及待地問(wèn)我,“這個(gè)嘛......都好看!”為了好討媽媽“賞”給我的手抓餅,我花言巧語(yǔ)討好著她,“要不要你做綠色的,我做玫瑰色的?”不行,得一模一樣的!”我的這句話仿佛流水般流了出來(lái),媽媽向我招了招手,鬼鬼祟祟地笑著,我雖然早有防備,但還是被媽媽強(qiáng)行拉了過(guò)來(lái),“這件,還不錯(cuò)!眿寢尯盟瓢盐耶(dāng)成了實(shí)驗(yàn)的小白鼠,拿著衣服一件一件在我身上套,哎,算了,隨她吧。

  做親子裝雖然很漫長(zhǎng),但,很快樂(lè)。

  五年級(jí)記事周記500字 7

  每逢節(jié)假日老爸老媽都要去白龍路早市買菜,今天是星期六,我打算和老爸老媽一起去買菜,我們好久沒(méi)有吃豬排了,于是我們就去買豬排。

  到了白龍路早市,那里的人可真多!賣家中有的賣家正在為買家挑選東西,有的賣家在吆喝,有的沒(méi)生意的在聊天。買家中有的在低頭挑選商品,有的買家正東瞧瞧西看看,有的在討價(jià)還價(jià)。賣 的東西可真多。∮悬S瓜、茄子、魚(yú)等等……

  不知不覺(jué)中我們就來(lái)到了豬肉鋪,豬肉店鋪里的豬肉可真多。∮信殴侨、瘦肉、五花肉等……老板熱情的說(shuō)排骨肉用來(lái)燉湯喝是十分好吃的,瘦肉用來(lái)做成豬排是十分好吃的,五花肉是用來(lái)煎著 吃才好吃的,那么你要買什么肉?我想瘦肉如果拿一斤的話就太多了,就來(lái)半斤吧!于是我對(duì)老板說(shuō):“老板那你就給我半斤瘦肉吧!薄昂美,看來(lái)我又有生意可做了!

  我們又來(lái)到賣白菜的`地方,我拿起一個(gè)大白菜就準(zhǔn)備稱,這時(shí)媽媽抓住了我的手走開(kāi)了,我問(wèn)媽媽:“難道這一家青菜不好嗎?”媽媽回答說(shuō):“這一家的青菜是十分的輕,連葉子都爛了,不可以吃 了,我們又來(lái)到了一個(gè)攤位,這里的菜可好了,媽媽一下子挑了一個(gè)最好的買了下來(lái)。

  我可沒(méi)想到買菜有這么大的學(xué)問(wèn),今天我知道了怎么選菜,這讓我得到了很大的鍛煉。

  五年級(jí)記事周記500字 8

  今天,我與同學(xué)吃完中午飯后一起到街上散步,我們一邊走一邊聊天,走到街上,遇到一位撿垃圾的老人。

  撿垃圾的老人估摸著有六十多歲,臉色黑得像煤炭,一團(tuán)花白的頭發(fā)遮擋著那刀刻般的額頭,一雙松枝般的手暴起一條條青筋。我走上前關(guān)切地詢問(wèn)老人:“老人家,你辛苦了,你這么大年紀(jì)怎么還要出來(lái)收廢品?”說(shuō)完我遞上兩元錢,那是我省下的零用錢。老人說(shuō):“乖孩子,謝謝你了,我有倆個(gè)兒子,他們都去外面打工了,也不負(fù)擔(dān)我了,我只有用自己的雙手養(yǎng)活自己,但我沒(méi)有勞力了,只能來(lái)收廢品了!闭f(shuō)著,老人眼里淌出了幾顆渾濁的眼淚。

  我聽(tīng)了,心里既吃驚又有點(diǎn)氣憤,父母親辛辛苦苦把孩子養(yǎng)大,寄托著無(wú)限的希望,可是父母親老了,兒女們卻丟下老人不管,真是不孝啊。我們中華民族講究尊老愛(ài)幼,感恩戴德!況且糕羊都知道跪乳,牛知道反芻,難道我們?nèi)诉不如牛羊,不知道感恩嗎?老人的兒子太不孝了!我想安慰安慰老人,卻不知道怎么開(kāi)口。

  這一次隨意的散步,讓我懂得了許多做人的`道理:父母親為了我們吃辛吃苦,任勞任怨,他們常常在烈日下累得汗流浹背,在風(fēng)雨中淋得像落湯雞。我們長(zhǎng)大了,要懂得回報(bào)父母親,孝敬父母親,贍養(yǎng)老人。如果每一個(gè)做兒女的都能做到這一點(diǎn),街上收廢品的老人,行乞的老人就會(huì)絕跡吧,那么我們的社會(huì)就會(huì)是真正的充滿愛(ài)的社會(huì),一個(gè)和諧的社會(huì)。

  五年級(jí)記事周記500字 9

  今年我過(guò)了一個(gè)既開(kāi)心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過(guò)的:

  剛放假那幾天,為了放松,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級(jí)七月份一直加課準(zhǔn)備考級(jí)。在這期間我看了4本書(shū)分別是:少年版《西游記》,《安徒生童話》,《一年級(jí)的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書(shū)不帶拼音看起來(lái)有幾分吃力。但是當(dāng)你真正看進(jìn)去的.時(shí)候也就覺(jué)得沒(méi)什么了,而且看書(shū)還能自己學(xué)到很多字,內(nèi)容還很有意思。我真正體會(huì)到了看書(shū)的樂(lè)趣 。今后我還會(huì)繼續(xù)看書(shū)的。媽媽給我買了很多書(shū),我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把書(shū)架上的書(shū)都看一遍。

  八月份媽媽帶我去了河南焦作的云臺(tái)山和青天河,那里的風(fēng)景真是太美了,我無(wú)法用語(yǔ)言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在云間在畫里。我想如果以后我看的書(shū)多了學(xué)的詞語(yǔ) 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽說(shuō)我3歲時(shí)去過(guò)一次,但那時(shí)太小沒(méi)有 什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個(gè)城市都有不同的風(fēng)格,媽媽說(shuō)以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。

  從這些地方回來(lái)我把語(yǔ)文書(shū)大致預(yù)習(xí)了一遍。背了古詩(shī)和部分三字經(jīng)。這個(gè)暑假我過(guò)的真愉快。

  五年級(jí)記事周記500字 10

  我有一對(duì)愛(ài)好爬山的父母親,他們近三年以來(lái)經(jīng)常去各地爬山。本來(lái)我和哥哥因?yàn)槟昙o(jì)還小,就托給爺爺奶奶,不用上山。今年暑假因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)漸漸老了,身體越來(lái)越虛弱,所以我們常常被帶去爬大大小小的山,其中我印象最深刻的就是太白山。

  太白山的登山口在果茶林附近,我們打算縱走,從山的鞍部下山,這樣走來(lái)非花上五六個(gè)小時(shí)才能完成。一想到整天都要耗在山上,我的心情就好不起來(lái)。開(kāi) 始路上我跟哥哥時(shí)有抱怨,總覺(jué)得這是超出小孩子的能力范圍,就吵得爸爸跟媽媽的耳朵都快聾了,還好我們漸漸的調(diào)整了心情,慢慢的也能享受在山中行走的樂(lè) 趣。

  快走不停留大約半小時(shí)就可以爬上太白山的稜線,走在樹(shù)林間可以遠(yuǎn)望聳立的山峰,回頭一看還能看見(jiàn)茂密的森林,一路蜿蜒到隧道。我們走過(guò)了西子巖,在子頭山午餐。下午又經(jīng)過(guò)了一連串的考驗(yàn),走過(guò)了數(shù)不清的`山頭,終于到達(dá)最高峰。它是一塊海拔一千八百八十四米的大石塊, 根本沒(méi)有多少立足之地,一不小心就有可能掉入山谷,真叫人看了渾身發(fā)抖。登頂令人高興但一想到下山還要很久就興奮不起來(lái),大家仍然不敢放松繼續(xù)趕路。好不 容易五點(diǎn)半走到公交車站,完成太白山峰的壯舉。

  爬山雖然很辛苦,但爬山的好處就是你能看見(jiàn)別人沒(méi)看見(jiàn)的美景,那是在平地或飛機(jī)上無(wú)法看見(jiàn)的角度,是大自然給我們最棒的獎(jiǎng)賞,也是大家繼續(xù)爬山的動(dòng)力來(lái)源。有空一起來(lái)爬山吧!

  五年級(jí)記事周記500字 11

  童年,是無(wú)比美好的。童年的趣事就像是記憶銀河中最永恒的那顆星星,讓人難以忘懷。

  記得我六歲那年,我們村里干塘撈魚(yú),爺爺從池塘里弄回來(lái)一只大螃蟹,我看著這位身披鎧甲的戰(zhàn)士,心情激動(dòng)不已,伸手就要去抓,爺爺連忙制止。并叮囑我:“你不能用手去抓它哦!它的鉗子會(huì)弄疼你的!

  于是,我只好任由它呆在地上,它偷偷地瞄了我一眼,立即橫著爬了起來(lái)。我靜靜的`觀察著它,發(fā)現(xiàn)它老是橫著走路,這下可激起了我的好奇心,它就只能橫著走嗎?我找來(lái)兩塊石頭,它橫著向左爬時(shí)我就用石頭堵住左邊,它橫著向右爬時(shí)我又堵住右邊。兩邊都堵住了,它呆著不動(dòng)了。身體似乎妥協(xié)了,眼神卻很憤怒。我得意洋洋地看著它,心想:我一定要讓你豎著走。就這樣僵持了大約一分鐘,我實(shí)在忍不住了,伸手想拉著它往前走,可剛一碰到它的身體,我的小手立即被夾住了,痛得哇哇大哭。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么啦?不是讓你別碰它嗎”我滿臉委屈,嘴里喃喃自語(yǔ):我不過(guò)是想讓它豎著走嘛,它用得著這么兇嗎?爺爺摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“傻孩子,世界萬(wàn)物都有它自己的行動(dòng)方式,等你長(zhǎng)大就明白了!

  如今我長(zhǎng)大了。知道了螃蟹的腿是橫著長(zhǎng)的,它的大腿不能前后移動(dòng),它移動(dòng)時(shí)只能靠橫向的力運(yùn)行。因此它只能橫著走。

  哈哈!有趣吧!那時(shí)的我是多么幼稚啊,這件事雖然過(guò)去了五六年,卻深深的印在我的腦海中。

  五年級(jí)記事周記500字 12

  如果把母愛(ài)比做是一枝盛開(kāi)的百合,在每個(gè)角落里都散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,它在某個(gè)角落里默默地吐著它那清新的芬芳!一株茉莉也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到幽雅,父愛(ài)就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。無(wú)論你在何方,父親那慈愛(ài)的眼睛定會(huì)伴隨你一生。

  我讀四年級(jí)時(shí),作業(yè)比較繁重,每天都要拖到十點(diǎn)才能完成,對(duì)此父親常常抱怨我不抓緊時(shí)間,可是我習(xí)慣這樣完成作業(yè)。有一次寫著寫著,竟伏在桌上睡著了。父親叫醒我狠狠的批評(píng)道:“你這樣做怎么能行呢!我不信明天你還有精力聽(tīng)講。白天不抓緊時(shí)間,晚上用功有什么用!說(shuō)你多少次,你就是不聽(tīng)!”說(shuō)完,給了我一記耳光,走出我的房間把門一摔,好響的聲音。這個(gè)耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣,覺(jué)得父親太不近人情了。我躺到床上,心里感到莫大的委屈,心想:“別人可以不完成作業(yè),我只是拖拉點(diǎn),有錯(cuò)嗎?”為此我心痛極了,不再同他講話。一天,我在寫字臺(tái)上發(fā)現(xiàn)這樣一張紙條:孩子,我不是真心要打你,只是狠鐵不成鋼。你每天這樣,身體怎么撐得住,爸爸多么希望你能抓緊時(shí)間,不讓時(shí)光匆匆流逝——愛(ài)你的父親。我分明看到了那張紙條上有拭去淚水的`痕跡,我有些動(dòng)搖了。于是寫了封回信:爸,我不是存心氣您,您的良苦用心我知道。我把這封信塞到父親的衣兜里。從這一刻起,我深深地感受到父親對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的用意。我終于體會(huì)到了父愛(ài)的偉大。我會(huì)發(fā)奮讀書(shū)來(lái)報(bào)答父親的愛(ài)。

  五年級(jí)記事周記500字 13

  生命非常短暫,人類和動(dòng)物的生命只有一次,但是植物的生命非常頑強(qiáng)的。

  蠶寶寶是吃桑葉長(zhǎng)大的,有一天桑葉吃完了,我們到處也找不到桑葉,天也慢慢變黑了,去買桑葉也來(lái)不及了。怎么辦呢?正在焦急中,媽媽說(shuō):“要不我們出去買棵桑樹(shù)吧!

  桑樹(shù)剛買回來(lái)的時(shí)候,我還是關(guān)心它的,天天給它澆水。可是,時(shí)間久了,我也開(kāi)始不怎么管它了,因?yàn)樾Q寶寶已經(jīng)變成蠶蛾了,蠶蛾是不吃桑葉的。桑樹(shù)由于沒(méi)有照顧,桑葉一天一天的干枯了。有一天,我在陽(yáng)臺(tái)上玩的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)桑樹(shù)的枝干上一片葉子也沒(méi)有了,嫩芽也不長(zhǎng)了。我想:完蛋了,桑樹(shù)死了。于是我趕快給桑樹(shù)澆水,放到通風(fēng)的`地方,過(guò)了幾天,我再去看桑樹(shù),桑樹(shù)居然長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。桑樹(shù)生命力頑強(qiáng)令我震撼。

  有一次,媽媽從公司帶回來(lái)了幾條魚(yú),它們長(zhǎng)的非常漂亮。冬天到了,魚(yú)兒們一個(gè)個(gè)地都凍死了,只有兩條魚(yú)還在拼命地掙扎,后來(lái)媽媽把它們帶去公司,放進(jìn)一個(gè)裝滿溫水地小瓶子里,它們才慢慢地“蘇醒”過(guò)來(lái)。

  我家還養(yǎng)了一株仙人柱,天天都沒(méi)給它澆水,旁邊的蘆薈只要一天不給它澆水,它就會(huì)枯掉,而人柱,從來(lái)沒(méi)有人給它澆它過(guò)水,它卻長(zhǎng)的非常健壯。生命非常寶貴,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。

  五年級(jí)記事周記500字 14

  童年,留給人的記憶是美好的、深刻的。它流淌著浪漫,跳躍著快樂(lè),散發(fā)著芳香。童年這兩個(gè)字,總會(huì)勾起我的無(wú)限回憶。

  兒時(shí)的我,十分幼稚,總會(huì)鬧笑話。有一次,媽媽買回來(lái)一個(gè)大西瓜,我連忙讓媽媽給我切西瓜吃。我一邊吃著冰涼爽口的西瓜一邊笑吟吟的問(wèn)這西瓜是從哪里來(lái)的?媽媽看著我貪吃的樣,一邊說(shuō):"這西瓜嘛,得先把西瓜籽種在土里,然后它就生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。"

  聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我放慢了吃西瓜的.速度,生怕把西瓜籽給呑進(jìn)肚里,可是越怕啥,越來(lái)啥,一不小心,我就把一粒西瓜籽給呑進(jìn)了肚里,"完了,完了,這下可糟糕了,西瓜籽被我呑進(jìn)肚子里了,哎呀!是不是它會(huì)在我的肚子生根、發(fā)芽,開(kāi)花、結(jié)果啊,到時(shí)候我的肚子里豈不是要長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜嗎?我不就成為西瓜人了嗎?我這小小的肚子里怎能容得下那么大的西瓜,我的肚子豈不是要爆炸了嗎?"想到這兒我哭了起來(lái),越哭越傷心。

  媽媽聽(tīng)到哭聲連忙跑了過(guò)來(lái),她聽(tīng)了我的訴說(shuō),笑得肚子都疼了,媽媽對(duì)我說(shuō)"兒子呀,西瓜籽只有種在土里才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果呢!"聽(tīng)媽媽這這么一說(shuō),我才破涕為笑。

  童年,藏著每個(gè)孩子純真的夢(mèng)。它是人生樂(lè)章中最美妙的音符,是樹(shù)樁上最小的年輪,是一生中抹不去的美好回憶。啊,童年,揮之不去的往事令我難以忘懷。

  五年級(jí)記事周記500字 15

  今天是星期六,我一起床,爸爸就告訴我,要去農(nóng)夫樂(lè)園玩,我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,呵呵,悄悄告訴你,因?yàn)槲姨锰,差點(diǎn)撞到天花板,下來(lái)的時(shí)候,又差點(diǎn)兒把床給踩塌了。哦,這你也不用太留意,下面的內(nèi)容才精彩呢。

  大概是40分鐘左右吧,我們來(lái)到了農(nóng)夫樂(lè)園。不一會(huì)兒,我們走入了一條鵝卵石鋪成的小徑,是怎樣小的小徑呢?三個(gè)人并排走剛合適,再?zèng)]法容下第四個(gè)人,是這樣小的小徑。再往里走,我們便看見(jiàn)了一個(gè)手舞足蹈,而且嘴里還在唔哩哇啦說(shuō)著什么的稻草人(非肉體,由機(jī)器控制),搞得經(jīng)過(guò)這里的`人們哭也不是笑也不是,真有趣。不一會(huì)兒,我們便走出了那條小徑,來(lái)到了“蘑菇迷宮”里。這里的“蘑菇”可真多呀,我看得眼花繚亂:有紅色斑點(diǎn)的,有黑色斑紋的,有五顏六色的……

  接著,我們又來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。突然,一座“攀登塔”映入了我的眼簾。爸爸給我買了一個(gè)張票,那里的工作人員幫我?guī)Ш醚b備之后,我便開(kāi)始奮力向上攀爬起來(lái),大約七八分鐘左右,我終于爬上了塔頂,已在塔頂?shù)墓ぷ魅藛T說(shuō)上來(lái)了之后可以再跳下去或走里面的樓梯,二選一。我思量片刻后,決定跳下去,我深好呼吸,作好準(zhǔn)備,心里想著:三、二、一、跳!不到十秒鐘的時(shí)間,我便安全落地了,好刺激!

  玩好這個(gè)都將近11點(diǎn)半了,于是我們吃好午飯,戀戀不舍地離開(kāi)了農(nóng)夫樂(lè)園。

  五年級(jí)記事周記500字 16

  童年就像一個(gè)寶庫(kù),里面蘊(yùn)藏著無(wú)限的寶藏。今天我就把一個(gè)最亮眼的寶石拿出來(lái)讓大家欣賞。

  有一次我去外婆家,那天我的小舅和小姨也來(lái)了!雖然叫起來(lái)他們輩份比我大,其實(shí)他們才上四年級(jí)。

  我丟下兩位“小長(zhǎng)輩”,跑到魚(yú)塘邊玩耍去了。我看到魚(yú)池邊有許多柴火,就想用它們烤紅薯吃,可我又搬不動(dòng),于是我就先拿了兩三個(gè)紅薯,再找了點(diǎn)干草堆放在柴火下面,最后把紅薯放進(jìn)柴火里?墒俏矣檬裁磥(lái)點(diǎn)燃呢?又不能去找爸爸要打火機(jī)!!對(duì)了,我還有零花錢!

  于是我買了個(gè)打火機(jī),把干草點(diǎn)燃了放進(jìn)柴堆里,柴火不一會(huì)兒就全部燒起來(lái)了!想著馬上就能吃到熱乎乎香噴噴的烤紅薯,我就忍不住地興奮!一個(gè)人在那里“嘿嘿”傻笑,還不停流口水!估計(jì)要是有人看到一定覺(jué)得很詭異!

  終于,烤紅薯香甜氣味鉆到了我的鼻子里,“哇!紅薯終于烤好啦!”我想,不能我一個(gè)人獨(dú)享呀,也讓大家嘗嘗我的手藝,于是我大聲喊道:“大家快點(diǎn)過(guò)來(lái),這里有香噴噴的紅薯吃哦!”話音剛落,一瞬間,我的'兩位小長(zhǎng)輩都跑過(guò)來(lái)了,和我一起狼吞虎咽地吃完了美味的烤紅薯!

  事后,我被家人好好批評(píng)了一頓,不用我說(shuō)大家也知道我是為什么挨批了!但那香甜的滋味至今我還記得!

  哈哈,我這非同一般的童年啊!

  五年級(jí)記事周記500字 17

  童年是無(wú)憂無(wú)慮的,那時(shí)我還不懂事。做一些令人傷腦筋,卻又讓人捧腹大笑的事情。

  記得五歲的時(shí)候,奶奶家的母豬生了七只小豬。我可喜歡它們了,每天到豬窩里看看。直到有一天,我突發(fā)奇想:可不可以抱一只小豬來(lái)玩兒呢?

  在我發(fā)生了這個(gè)想法以后,我就開(kāi)始慢慢地去實(shí)現(xiàn)它。有一天中午大家都睡著了。我悄悄地溜進(jìn)豬圈,躡手躡腳地走到母豬旁。一看,呀!小豬們?cè)诔灾棠,而母豬卻早已呼呼大睡了。我悄悄地走到小豬旁,用手輕輕地摸著小豬身上柔軟的毛,覺(jué)得越摸越可愛(ài),于是我情不自禁地把小豬抱到了懷里。這時(shí)母豬突然站了起來(lái),沖著我不停地叫,那意思分明是想讓我放下它的小豬,可我一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,抱著小豬就走出了豬圈,并把門也拿鐵環(huán)拴住了。母豬馬上跑過(guò)來(lái)用嘴使勁兒地并且不停地拱門。我得意地說(shuō):“別拱了,你是拱不開(kāi)的!闭f(shuō)完,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,抱著小豬正要邁開(kāi)大步走。突然,發(fā)出了“砰”的一聲巨響,柵欄被母豬拱開(kāi)了!我撒腿就跑,母豬一直跟在我的身后緊追不舍。于是我撿起一個(gè)石頭向母豬扔去,它先是一怔,然后又向我追來(lái),我急忙放下小豬,向奶奶家跑去。母豬看見(jiàn)小豬回來(lái)了就不再追我了,并且發(fā)出哼哼的`聲音,好像在安慰小豬。

  這件事以后,我并沒(méi)有抱怨母豬,而是對(duì)母豬對(duì)小豬的愛(ài)感到敬佩,大概所有的母親都是這樣吧,為了孩子不顧一切!

  五年級(jí)記事周記500字 18

  今天有寫字課,我早早地準(zhǔn)備好了文房四寶,古人說(shuō):磨潤(rùn)色先生之腹,濡藏鋒都尉之頭,引書(shū)煤而黯黯,入文畝而休休。贊美的就是硯、筆、墨紙。這不得不使剛才還對(duì)文房四寶一無(wú)所知的我對(duì)它們有了進(jìn)一步的了解。

  寫字課開(kāi)始了,我小心翼翼地拿出它們,輕輕地在硯上滴了幾滴墨,把氈毯鋪在桌面上,又在氈毯上鋪上紙。準(zhǔn)備工作做好了,現(xiàn)在一切聽(tīng)老師指揮。

  “同學(xué)們看我握筆的手式,食指和中指露在外面,拇指和無(wú)名指蜷進(jìn)入……”老師在講臺(tái)上細(xì)心地為我們講解著,我拿出毛筆躍躍欲試,哈哈,這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。

  咦?看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,怎么做起來(lái)就那么難,我的心里不禁打起了退堂鼓。老師教我們?cè)鯓訉憽啊,我認(rèn)真地看著,連眼睛都不舍得眨一下。

  開(kāi)始寫字了,我認(rèn)真地拿好毛筆在硯上點(diǎn)了點(diǎn),身體坐正,在紙上寫下了“—”,寫完后,我哭笑不得:怎么像方便面呀?扭扭曲曲似乎站都站不直。算了,重新寫吧!這次有了經(jīng)驗(yàn),下一次一定能寫好。想到這里,我突然感到大腦一陣充血,生怕自己因?yàn)樘?dòng)而得了腦溢血或高血壓,所以連忙告誡自己要鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定!我的手竟然有一些微微發(fā)抖,寫著寫著我仿佛覺(jué)得教室變成了幽靜的`竹林,而我們變成了一位有名的書(shū)法家,周圍一切嘈雜的聲音似乎都變成了優(yōu)美的琴聲。

  寫毛筆真不簡(jiǎn)單,同時(shí)又使我明白——只有自己努力了,才會(huì)描繪出美妙的景象!

  五年級(jí)記事周記500字 19

  書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)是知識(shí)、智慧的來(lái)源;書(shū)是治療愚笨的良藥……書(shū)讓我們一生受益,今天我就要嘗試做一本書(shū)。

  我先從封面開(kāi)始做起,我在電腦上將好看的圖片挑選出來(lái),進(jìn)行裁剪、裝訂,才將封面做出來(lái)。然后,我再根據(jù)設(shè)定好的幾個(gè)板塊,一一去尋找符合的,將這些的題目和板塊的名稱設(shè)定在目錄上,再將目錄裝飾了一下,這樣目錄與封面就完成了。再就是卷首語(yǔ)的環(huán)節(jié)了,我因?yàn)閷?duì)卷首語(yǔ)有些生疏,寫的時(shí)候毫無(wú)頭緒,根本就不知從何寫起,甚至連卷首語(yǔ)要寫些什么都不知道。于是,我便上網(wǎng)、查書(shū)、看例子等辦法了解卷首語(yǔ),我本想:當(dāng)我了解了卷首語(yǔ),大概就會(huì)寫卷首語(yǔ)了吧!可是,事實(shí)并不是如此,當(dāng)我費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才了解了卷首語(yǔ),可當(dāng)開(kāi)始寫的時(shí)候,還是毫無(wú)頭緒。我又一次上網(wǎng)查找寫卷首語(yǔ)的方法,我查了很久直到看到一個(gè)人發(fā)的方法,我便照著上面的方法,開(kāi)始試著寫了起來(lái),就這樣我完成了卷首語(yǔ)的部分。最后,就是板塊與的確定與修改。我將板塊的名稱用藝術(shù)字打在了上面,事先找的`圖片將它放在藝術(shù)字下面,再將打在每個(gè)板塊中,這樣就完成了書(shū)的設(shè)計(jì)。再將設(shè)計(jì)好的書(shū)在打印店打印下來(lái),再裝訂一下,一本書(shū)就完成了。

  當(dāng)我拿著這本自己做的書(shū)時(shí),我心中既開(kāi)心又驚訝,書(shū)是珍貴的,自己做的書(shū)更是無(wú)價(jià)之寶,我們應(yīng)該好好的愛(ài)護(hù)書(shū),珍惜書(shū),吸取它們的知識(shí)。

  五年級(jí)記事周記500字 20

  童年的笑,甜甜的;童年的夢(mèng),圓圓的;童年的故事,快樂(lè)的成長(zhǎng)的歲月中,那些有趣的事啊,成為美麗的記憶暗碼,解密那些快樂(lè)的時(shí)光記得那年初夏,朋友王碩的生日讓我們有了一次狂歡的機(jī)會(huì)。起初因?yàn)槿松,所以我們都感到很無(wú)聊。于是,我便想了一個(gè)好辦法:奶油大戰(zhàn),我把這個(gè)主意告訴了張曉宇,她聽(tīng)了非常高興。這時(shí),我們就開(kāi)始準(zhǔn)備準(zhǔn)備了~!三!二!一!開(kāi)始!我和張曉宇在手上抹了一大堆奶油往王碩的臉上抹。然后,一個(gè)女生版的圣誕老人出現(xiàn)了!他滿臉的白胡子,腳下還踩了許多黏糊糊的雪!這情景實(shí)在有趣!正當(dāng)我們開(kāi)懷大笑時(shí),那個(gè)圣誕老人已經(jīng)變成憤怒的小鳥(niǎo)了,手里拿著奶油,追著給我們涂胡子,唉,我們最后還是被落網(wǎng)了。但是,我和曉宇毫不氣餒,又拿了許多奶油來(lái)給王碩涂胡子,誰(shuí)知這個(gè)膽小鬼,已經(jīng)落荒而逃,逃到廁所了。

  于是,我們就把奶油扔到王碩家墻上,王碩聽(tīng)見(jiàn)急了!立馬把門打開(kāi)。正在這時(shí),我和張曉宇又把蛋糕里的奶油全部拿出來(lái),扔王碩家?guī)膲ι,王碩忍無(wú)可忍了,看到我們?cè)谌樱哺吲d得扔了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他們家的.墻已經(jīng)變成一座奶油墻了,真叫一個(gè)壯觀!天色漸晚,是時(shí)候該回家了。這時(shí),我和張曉宇又拿了一些奶油粘在她家門上,把插鑰匙的孔都堵住了,哈哈!變成了一個(gè)奶油門現(xiàn)在回想起那些趣事,宛如一陣風(fēng),吹拂著你的面頰,感受到了童年的樂(lè)趣。童年的笑,甜甜的;童年的夢(mèng),圓圓的;童年的趣事,令我一生珍藏

  五年級(jí)記事周記500字 21

  我們班被評(píng)為本月文明班,我很激動(dòng),因?yàn)樵谖拿靼嗬,除了獲獎(jiǎng)組,還有留學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),各組組長(zhǎng)也可以參加。我是領(lǐng)隊(duì)之一,呵呵,老師要帶我們?nèi)チ某菂⒂^。

  我們50多個(gè)人上了車,一路上掩飾不住激動(dòng)。我們談了一會(huì)兒這個(gè),一會(huì)兒那個(gè)。司機(jī)幾次提醒我們不要在公共汽車上制造噪音,保持安靜。但是我們很開(kāi)心,我們一路上都在面對(duì)面地交談。

  終于到達(dá)了目的地。首先,老師帶我們?nèi)チ丝追鄙o(jì)念館。我們一進(jìn)紀(jì)念館,就看到了孔爺爺莊嚴(yán)的塑像,孔爺爺小時(shí)候生活的環(huán)境,他生前用過(guò)的東西,等等?谞敔?shù)淖阚E讓我覺(jué)得,幸福的生活現(xiàn)在來(lái)之不易,我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家有用的人才。

  然后,我們?nèi)チ诵蹅サ臇|昌湖。你可以在清澈的湖里看到嬉戲的魚(yú)。湖上有許多船,岸邊有許多垂柳。風(fēng)景很迷人。

  最后我們?nèi)チ斯懦,大部分都是古色古香的房子。我們爬上高聳的城墻,我看到了美麗的聊城,看到了驚心動(dòng)魄的'摩天輪。

  我們還去了季羨林紀(jì)念館、張自忠紀(jì)念館、臨清文物博物館,走了很多。雖然累,但也是我最開(kāi)心的一天。這次旅行給了我很多感悟,看到了很多我從未見(jiàn)過(guò)的東西,讓我對(duì)祖國(guó)悠久的歷史和文化,對(duì)為祖國(guó)繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)的人感到驚嘆。我要向他們致敬。我們的祖國(guó)多偉大!

  五年級(jí)記事周記500字 22

  下午,我們就要舉行“水果拼盤”活動(dòng)了。同學(xué)們欣喜若狂、激動(dòng)萬(wàn)分,可不是嘛!我們都盼著下午快點(diǎn)來(lái)呢!

  活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們迫不及待地拿出了水果,個(gè)個(gè)躍躍欲試,臉上漾溢著歡樂(lè)的心情,壯老師宣布開(kāi)始,我們爭(zhēng)先恐后地拿起刀子,把水果切得“體無(wú)完膚”,“片甲不留”,同時(shí),也是小心翼翼的,生怕把手切破了。豐鈺就把手切破了。本來(lái)切得好好的',不知怎么的,手上多了一條口子——流血了!怎么這么不小心!我想。

  我們忙得不可開(kāi)交,先把這個(gè)切切,又把那個(gè)剁剁,同學(xué)們也不例外,這么人切,那個(gè)人擺,擺得不對(duì),還不忘說(shuō)上兩句,旁邊人顯得有些焦急,就這樣,時(shí)間在你一言我一語(yǔ)中流逝。

  我們把黃瓜和小番茄擺在周圍,紅中有綠,綠中有紅,漂亮極了,又用橙子片、一塊火龍果、四塊金瓜和切成三角形的橙子擺成一朵花,放在中間,完成了。

  一節(jié)課過(guò)去了,同學(xué)們都相繼完成了他們的作品,放在講臺(tái)上,真是奇形怪狀,有“萬(wàn)圣節(jié)之夜”、“千手觀音”等等,我都流口水了。

  開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)了,天哪!幾乎都是沖著吳佳逸一組來(lái)的!結(jié)果可想而知,吳佳逸一組的“萬(wàn)圣節(jié)之夜”一舉奪魁,中了一等獎(jiǎng)!

  把水果拼盤拿下來(lái),壯老師大聲喊道:“開(kāi)吃!”話未落音,同學(xué)們就沖上去,將水果拼盤一舉消滅,有人還沒(méi)吃夠,又到別的組“乞討”去了……

  活動(dòng)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了,這次活動(dòng),不僅讓同學(xué)們相互之間更加團(tuán)結(jié),還鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得。

  五年級(jí)記事周記500字 23

  想起去年暑假的一個(gè)晚上,媽媽帶我去體育館走路,我碰到了項(xiàng)征和董彥青,她們正坐在雙杠上有說(shuō)有笑,好生自在,像在空中,我羨慕極了。我跟她們說(shuō):“你們身手怎么這么了得,能教我嗎?”項(xiàng)征說(shuō)當(dāng)然可以了。她說(shuō)先把一只手放在靠自己的一側(cè),另一只手也扶上去,等兩只手放在雙杠上面后,兩腿用力一蹬,先把一只腳勾到另外一只桿上,再用同樣的方法將另外一只腳也勾上去就好了。她一邊說(shuō)一邊示范給我看,我看她靈活的好似一只小猴子。

  我想,我該等到猴年馬月才能學(xué)到這等身手啊!我膽子小,就怕自己手滑又沒(méi)力氣,萬(wàn)一掉下來(lái)可怎么辦,在媽媽和兩個(gè)同學(xué)的鼓勵(lì)以及一直的解說(shuō)下,我硬著頭皮鼓足勇氣,并試著在媽媽的半扶半送的狀態(tài)下提心吊膽的試了一下,不過(guò)可能太緊張了,我滿頭大汗,脊背直發(fā)涼,一連試了好多次,我感覺(jué)自己有點(diǎn)把握了,然后讓媽媽在旁邊看著,不要幫忙,我?guī)捉?jīng)努力,終于上去了。因?yàn)槭莿倢W(xué)的,不像她們動(dòng)作那么連貫、嫻熟、優(yōu)美。

  功夫不負(fù)有心人,因?yàn)槲铱朔四懬拥男睦镌偌由夏苓\(yùn)用正確的`用力方法,我的動(dòng)作也開(kāi)始向著連貫、嫻熟和優(yōu)美發(fā)展了。這可不是我吹牛哦,是媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià)呢!趁機(jī),媽媽就這件事說(shuō)了:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我打心底里默認(rèn)了這個(gè)道理。

  五年級(jí)記事周記500字 24

  那是五年級(jí)的暑假很想學(xué)騎自行車,便叫爺爺教。剛開(kāi)始,騎上自行車,就會(huì)摔下,怎么也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩(wěn),踩。踩得挺輕松,心想:嘿,原騎自行車么容易。便得意洋洋起。正當(dāng)?shù)靡庋笱蠛颍恢趺,車子向邊倒下?啊! 害怕極,不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快,抓住車頭,它扶上。心才平靜下,深呼吸口。踩呀踩,感覺(jué)自己可以保持點(diǎn)平衡,就叫爺爺放開(kāi)手。咦?剛才踩得好端端,現(xiàn)在怎么不聽(tīng)使喚?想向左,它就向右;想向右,它偏向左,更可恨是,有還會(huì)向邊傾斜下。生氣極,些事告訴爺爺,爺爺笑笑,叫繼續(xù)踩。踩不多久就踩得不耐煩,便休息。正當(dāng)想不再騎自行車候, 只要付出,就有回報(bào)。 媽媽句話在耳邊響起。猶豫下,難道真要放棄學(xué)自行車嗎?不。爺爺可以犧牲自己休息間教,為什么不好好學(xué)呢?想到,堅(jiān)定地站起身,繼續(xù)練習(xí)。

  在練習(xí),不管遇到多困難,克服。因?yàn)橄嘈牛褐灰冻,就有回?bào)。

  有次,在飛快地騎著自行車。忽然,發(fā)現(xiàn)前面有坑水, 糟,怎么辦呢?轉(zhuǎn)彎。 于是,用力地車頭扭向左邊,可是車頭卻扭不動(dòng)。此,急得向熱鍋上螞蟻, 啪! 聲,重重地摔倒?匆(jiàn)自行車壓在身上,自己躺在水坑里,全身是泥是水,別提多傷心?墒牵⒉粴怵H,加強(qiáng)練習(xí)。

  功夫不負(fù)有心,經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)騎自行車。當(dāng),真高興!自己不僅學(xué)會(huì)項(xiàng)本領(lǐng),還深深懂得:只要付出,就有回報(bào)。

  五年級(jí)記事周記500字 25

  暑假里一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我在家里閑著沒(méi)事干,就讓哥哥帶我去老家的小溪里捉魚(yú)。

  我們來(lái)到了小溪邊,小溪清澈見(jiàn)底,好像一個(gè)明鏡一樣,小溪小溪嘩嘩地流淌著,像是在唱一首清脆動(dòng)聽(tīng)的哥;調(diào)皮的水花拍打著岸邊的石頭,把小石子卷入水中;小魚(yú)在水中嬉戲,不時(shí)有魚(yú)躍出水面,銀色的魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃動(dòng)。

  我和哥哥脫下鞋子,卷起褲子,踏入水中,!好涼爽!哥哥拍了拍我的胳膊說(shuō):“我們用泥把小溪的兩邊封閉起來(lái),這樣捉魚(yú)才好捉!闭f(shuō)干就干,我倆做好“泥土封閉土墻”后就開(kāi)始捉魚(yú)。我把衣服袖子挽了挽,彎下腰,兩眼在水里搜尋著。這時(shí),一條魚(yú)游了過(guò)來(lái),被我發(fā)現(xiàn)了,雙手猛地捉過(guò)去。

  眼前,魚(yú)被我提起來(lái)了,可它滑的很,“哧溜”一聲人手中溜走了,還濺了我一身水。我繼續(xù)尋找目標(biāo),又游來(lái)了一條魚(yú),我猛地?fù)溥^(guò)去,魚(yú)又溜走了,而我的褲子幾乎濕完了,再看看哥哥已經(jīng)捉了兩三條魚(yú)了,這可怎么辦!忽然我看到了岸上的盆子,“有了!我就要盆子!蔽易哌^(guò)去,一把拿起盆子,又下了小溪。我先用盆子擋住拿的.去路,再把盆子猛地提起來(lái),盆子里只剩下了一條活蹦亂跳的魚(yú)了,這條魚(yú)乖乖地做了我的“俘虜”。我滿心歡喜,把捉到的魚(yú)放進(jìn)水桶里,再按原來(lái)的方法又捉了十幾條魚(yú)。

  夕陽(yáng)西下,我和哥哥滿載而歸。

  五年級(jí)記事周記500字 26

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”

  我從小就愛(ài)讀書(shū)。我學(xué)會(huì)說(shuō)話不久,媽媽就給我講故事,媽媽不講,我就不會(huì)睡覺(jué)。媽媽沒(méi)有辦法,只好買了許多兒童讀物故事書(shū)。我每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)媽媽講一個(gè)故事,我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。就這樣,我養(yǎng)成了讀書(shū)和聽(tīng)故事的習(xí)慣。

  媽媽開(kāi)始教我識(shí)字,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,每次去書(shū)店都讓媽媽給我買一兩本故事書(shū),雖然我讀得慢,但我心里非常高興。

  后來(lái)我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,成為了一名小學(xué)生,認(rèn)識(shí)了更多的字,也擁有了更多書(shū)籍,我每天都沉浸在書(shū)的海洋里,有時(shí)候我還主動(dòng)的把我看過(guò)的`書(shū)講給爸爸媽媽聽(tīng)。

  有一次,我在家門口讀書(shū),突然有一個(gè)高年級(jí)學(xué)生走過(guò)來(lái),一下把我的書(shū)搶走。我趕緊追,邊追邊喊:“把我的書(shū)還給我!”我們跑到了門球場(chǎng)。我們都筋疲力盡了。他把我的書(shū)扔在地上。我看到他這樣糟蹋我心愛(ài)的書(shū),生氣地說(shuō):“書(shū)是我們的好朋友,我們不應(yīng)該糟蹋書(shū),快把它撿起來(lái),否則我絕不放過(guò)你!”他看到我比他小,剛想逃走,我爸爸就回來(lái)了,說(shuō):“你們?cè)诟墒裁矗俊彼吹轿野职謥?lái)了,立即把書(shū)從地上撿起來(lái),遞到我手里,說(shuō):“對(duì)不起!蔽覀儚拇艘院蟪蔀榱伺笥。

  就這樣,我與書(shū)成為了好朋友,是它教會(huì)了我怎樣做人。

  五年級(jí)記事周記500字 27

  金秋十月,一年一度的國(guó)慶節(jié)又來(lái)臨了。在這舉國(guó)歡慶的日子里,大街小巷張燈結(jié)彩,到處都以各式各樣的活動(dòng)來(lái)迎接祖國(guó)的生日。

  我們學(xué)校也不例外,我們用表演節(jié)目的方式來(lái)慶祝國(guó)慶。

  這不,國(guó)慶節(jié)的前一天,學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)都在忙碌著呢!

  瞧,有的同學(xué)在布置學(xué)校的大舞臺(tái);有的.同學(xué)自己組成一個(gè)小組正在創(chuàng)編優(yōu)美的舞蹈;而有的同學(xué)則在家里準(zhǔn)備各種各樣的化裝品。到了國(guó)慶那天,要表演的同學(xué)都穿得非常漂亮,特別是女同學(xué),各個(gè)穿得花枝招展!而且還請(qǐng)高年級(jí)的大姐姐們幫忙化妝呢。男同學(xué)大部分穿的都是黑色的衣服,整整齊齊的,真是酷極了!

  那天,我和其他四年段的同學(xué),表演的節(jié)目是集體舞。輪到我們出場(chǎng)時(shí),因?yàn)樘o張,我的那股開(kāi)心的勁兒早已飄到九霄云外去了。等我們做到“搭橋”這個(gè)動(dòng)作時(shí),我不知不覺(jué)地埋頭小聲地笑起來(lái),但我也不知道我自己在笑什么。我們?cè)谔w舞的時(shí)候我都一直在笑,突然,劉校長(zhǎng)喊我一聲:“不要大笑!”

  說(shuō)完,我們各個(gè)都板著個(gè)“苦瓜”臉。但是這樣又不行,劉校長(zhǎng)說(shuō):“得面帶微笑!”于是,我們展開(kāi)笑臉,認(rèn)真地跳了起來(lái),隨著觀眾的掌聲,我們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)旋律中結(jié)束了這場(chǎng)演出。雖然我們的表演不是最好的,但最終還算圓滿成功了。這就是我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)出國(guó)慶的厚禮!

  五年級(jí)記事周記500字 28

  生活中,我有過(guò)許多次的嘗試,最令我難忘的一次嘗試是騎自行車。

  那一次,我看到別人騎著自行車在街道上來(lái)往,我十分羨慕,我便也想學(xué)騎自行車。于是,我找到了媽媽,媽媽想了想,問(wèn)我:“你能堅(jiān)持嗎?”我大聲說(shuō)道:“能!”我們來(lái)到一片空地上,媽媽推出自行車,讓我坐在上面,并告訴怎樣我駕馭自行車。我一躍而上。雙手扶住把手,腳放在腳蹬子上,媽媽在后面扶著。

  起初,我剛開(kāi)始學(xué),車子搖搖晃晃,腳也沒(méi)使勁,若不是媽媽扶著,我早不知摔了多少次了。媽媽在后面說(shuō)道:“你用力蹬,手控制好車子!钡覅s聽(tīng)不進(jìn)去,突然,我從車子上摔了下來(lái)。車子也躺在了地上,媽媽急忙過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有摔傷。我生氣的說(shuō)道:“不學(xué)了,等我長(zhǎng)大了再學(xué)吧!眿寢屨f(shuō)道:“沒(méi)有堅(jiān)持哪來(lái)的成功,你如果連這點(diǎn)恒心都沒(méi)有,學(xué)什么都不行。”

  聽(tīng)了媽媽的話,我想了想,對(duì)媽媽說(shuō)道:“好吧,今天我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。”于是,我又坐在了自行車上,媽媽依然在后面扶著,我耐心的騎著車子。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,一次又一次的摔倒,我更加堅(jiān)定了一定要學(xué)會(huì)騎自行車的決心。我騎著自行車,車速不快不慢,這時(shí)的`我已經(jīng)能漸漸地控制了。媽媽的手漸漸的脫離了自行車,但我完全沒(méi)有感覺(jué)到,只見(jiàn)我行駛了一段路程后,停下車,回過(guò)頭來(lái)見(jiàn)媽媽正微笑著看著我,手里豎著大拇指,我這才發(fā)現(xiàn),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  這次的嘗試,讓我明白了,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

  五年級(jí)記事周記500字 29

  今天,發(fā)生了一件很意外的事情!

  下午下課后,媽媽開(kāi)著那小電動(dòng)車來(lái)接我回家。開(kāi)著開(kāi)著,忽然,只聽(tīng)“砰”的一聲巨響,媽媽被嚇了一大跳,問(wèn):“我們的電動(dòng)車壓到什么東西了?”我大聲喊到:“不是壓到東西了,而是爆胎了!是爆胎了!”

  媽媽馬上把電動(dòng)車停在馬路邊上,我們蹲下身子仔細(xì)一看,原來(lái),有一根釘子扎到輪胎里面了!我們還聽(tīng)到“咻咻”的漏氣聲。我捏了捏輪胎,現(xiàn)在,輪胎已經(jīng)變得軟綿綿的`了。

  “怎么辦?”我問(wèn)!靶迒h,還能怎么辦呢?”媽媽郁悶地說(shuō)。媽媽兩只手扶著電動(dòng)車的把手推,我兩只手趴著電動(dòng)車后座推。我邊推邊“呼呼”喘著氣問(wèn)媽媽:“媽媽,你就不能開(kāi)一點(diǎn)馬力嗎?”媽媽回答道:“不能,我上次試過(guò)了,沒(méi)用的!”無(wú)奈,我只好繼續(xù)幫媽媽推,推得我滿頭大汗,四肢發(fā)軟。

  媽媽看我累了,就停下來(lái)休息。無(wú)聊的媽媽試了試馬力:“呀!竟然能開(kāi)!”額……坑人的媽媽,害我白白推了二十幾分鐘的路。然后,歡樂(lè)的媽媽坐在電動(dòng)車上用腳踩著地,慢慢地開(kāi)著,可憐的我只能在旁邊小跑著跟著電動(dòng)車。十幾分鐘之后,我們終于到了修理店。

  修車的叔叔把釘子拔了出來(lái),我一看,哇塞,足足有5厘米長(zhǎng)!再仔細(xì)一看,兩頭都是圓的!

  這,這是怎么鉆進(jìn)輪胎的呢?我和媽媽大眼瞪小眼,真是百思不得其解。

  五年級(jí)記事周記500字 30

  都說(shuō)“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”可從前,我覺(jué)得爸爸很嚴(yán)厲,不愛(ài)我。因?yàn)槲颐看螞](méi)考好,他就責(zé)罵我,讓我做很多練習(xí)題。直到那個(gè)夜晚,我才真正體會(huì)到那山一般的父愛(ài)。

  我依記得那個(gè)夜晚,吃完飯,因?yàn)樽鳂I(yè)很少,飯前就做完了,于是我就玩起了我的搖控賽車,我剛拿起搖控手柄趴在沙發(fā)上準(zhǔn)備玩時(shí)。一瞬間,我覺(jué)得手臂上一陣疼痛,一看是一個(gè)小紅點(diǎn)我一動(dòng)手臂,覺(jué)得手臂里有什么,媽媽說(shuō):“這要拍個(gè)X光片看一下!

  拍了x光線一看,有一根三分之二長(zhǎng)的針插在里面。接著爸媽陪我一起做了一個(gè)小手術(shù),把針取了出來(lái),爸爸似乎看出了我和媽媽有點(diǎn)累,便說(shuō)道:“你們坐在椅子上休息等我一下,我去問(wèn)醫(yī)生應(yīng)該注意些什么和吃什么藥!贝蠹s15分鐘過(guò)去了,爸爸終于回來(lái)了,我看著他額頭上豆粒般大小的汗水不停地順著他的.臉頰流淌,他長(zhǎng)舒一口氣說(shuō):“走,都好了,我們一起回家吧。”

  在回去的路上,爸爸便開(kāi)始問(wèn):“你還感覺(jué)到疼嗎?”我說(shuō):“不疼!睙o(wú)意中我問(wèn)了一句:“爸爸,你來(lái)得這么早,有沒(méi)有吃晚飯?”“沒(méi)事,我回家再吃!卑职终f(shuō)道。我看了看車上的鐘,時(shí)針已經(jīng)指向深夜11點(diǎn)了。爸爸明天一早還要去上班因?yàn)槲依哿艘惶炝硕疾荒芎煤眯菹ⅰnD時(shí),我鼻子ー酸,眼眶里蓄滿了淚水……

  事情雖小,卻讓我感受到了這濃濃的父愛(ài),它是一種看不見(jiàn),摸不著,卻能用心體會(huì)出來(lái)的真愛(ài)。我想大聲告訴你:“我愛(ài)您!爸爸!”

  五年級(jí)記事周記500字 31

  “丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們?cè)缇团瓮@堂美術(shù)課了。因?yàn)檫@次要捏橡皮泥。

  老師在黑板上寫下“神奇的恐龍王國(guó)”幾個(gè)字。同學(xué)們瞪大眼睛看著老師示范。示范完,老師說(shuō)了聲“開(kāi)始”,同學(xué)們立刻大顯身手起來(lái)。

  我準(zhǔn)備捏一條劍龍。我拿起深綠色的橡皮泥,把它揉成胡蘿卜狀,再用刀刻出一道道橫紋,這樣尾巴就做好了。然后,我把橡皮泥搓成橢圓形當(dāng)作身子,再搓出細(xì)長(zhǎng)的脖子和四條粗壯的腿,又搓出圓腦袋,并刻上鼻子和嘴巴。最后,我把它們小心翼翼地拼接起來(lái)。就這樣,我的劍龍做好了。可是,我左看右看,它都沒(méi)精神。怎么回事?!原來(lái)忘記安上眼睛了。我趕忙團(tuán)了兩個(gè)小黑球安在臉上,我的劍龍立刻精神煥發(fā)。只見(jiàn)它昂著頭,像是對(duì)著藍(lán)天高聲?shū)Q叫。我在心里“嗚……嗚……”地叫著,為劍龍配音。

  這時(shí),同學(xué)們的恐龍都做好了。仔細(xì)看同學(xué)們做的恐龍,有的撒開(kāi)四蹄在奔跑,有的`正在低頭吃草,有的昂頭在鳴叫,還有的湊在一起,似乎在開(kāi)會(huì)呢。

  教室里一下子變成了恐龍的樂(lè)園。我們?nèi)缤┻^(guò)了時(shí)空隧道,一下子來(lái)到一億年前的遠(yuǎn)古……我們情不自禁地拿著“恐龍”,讓它們奔馳、跳躍,讓它們玩耍、戲鬧……

  不知不覺(jué)間,下課鈴響了。這堂課過(guò)得好快,這是多么有趣的一堂美術(shù)課!

  五年級(jí)記事周記500字 32

  暑假里,紫金港小貝殼小隊(duì)前往湖州安吉,開(kāi)展“親近山水,放飛心情——安吉休閑之旅”活動(dòng)。一路上,滿車的歡歌笑語(yǔ),期末考試帶來(lái)的緊張情緒也慢慢消失殆盡,小隊(duì)員們的心情也隨著一路的美麗風(fēng)景飄向了安吉的山水間。

  當(dāng)我們大巴車在聽(tīng)水廬山莊停下后,我們都被眼前的.景色所吸引。站在山莊,滿眼的綠色,溪水潺潺流過(guò)門前,清澈見(jiàn)底。清風(fēng)拂過(guò)竹海的聲音、溪水流過(guò)山石間的咚咚聲相互著進(jìn)入我們的耳朵,聲聲入耳,好像在歡迎我們的到來(lái),也吸引著我們,讓我們迫不及待的想和它們來(lái)一個(gè)親密的接觸。我們紛紛脫掉鞋子,歡快地到小溪里玩起水來(lái)。我們?cè)谙镦音[、玩游戲,山谷間回蕩著我們的笑聲。

  夜色降臨后,我們興致不減,還組織了一場(chǎng)小隊(duì)“世界杯”足球賽。易拉罐、礦泉水瓶就是我們的“足球”,山莊的小院就是我們的“足球場(chǎng)”。等我們各自洗好澡,又開(kāi)始了我們的演唱會(huì),每人為大家演唱自己的拿手曲目,都贏得滿堂喝彩。夜深了,我們躺在床上,聽(tīng)著窗外溪水瀑布的濤聲慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天起床后,我們又前往深溪峽谷,在大人的陪同下玩轉(zhuǎn)漂流,在感受漂流的極限與刺激的同時(shí),也領(lǐng)略鄉(xiāng)村的寧?kù)o與美好。正所謂一路行程一路景,田園風(fēng)光橫趣生。漂流之程有多長(zhǎng),快樂(lè)之心有多遠(yuǎn)。

  親近山水,放飛心情。我們就這樣在美麗的山水間留下了我們的歡歌笑語(yǔ),我們的心情也在山水間飛揚(yáng)。

  五年級(jí)記事周記500字 33

  在一個(gè)烈日炎炎的中午,小琳和小健這一對(duì)好朋友走在放學(xué)的路上,有說(shuō)有笑地蹦跳往家里走。

  正走著走著,突然,小琳的目光停在了一個(gè)普普通通的垃圾桶的周圍——煙蒂、碎紙屑、西瓜皮、香蕉皮、食品包裝袋、等等、垃圾筒旁邊一片面狼藉。小琳捏著鼻子住垃圾桶里面一看,垃圾桶里幾乎全空著。

  小琳看到眼前的一幕,心里納悶級(jí)了,楞了好一會(huì)兒,才回過(guò)神來(lái)。之后她一句話也沒(méi)說(shuō),拉著小健一起撿起垃圾桶外的垃圾……撿完后,小健想:今天我們撿起了垃圾,那么明天呢?后天呢?大后天呢?每天,他們都會(huì)再扔,我們也不可能天天幫他們撿呀,他們會(huì)給這兒的'環(huán)境帶來(lái)多大的危害呀!得想個(gè)辦法。突然,急中生智,小健從書(shū)包里拿出一張白紙,靈機(jī)一動(dòng),揮筆寫道:“文明——只差一步”接著把它貼到垃圾桶上。

  望著自己辛勤勞動(dòng)的成果,小琳和小健兩個(gè)好朋友都會(huì)心的笑了。

  小琳和小健這種樂(lè)于助人,“我為人人,人人為我”的精神值得我們學(xué)習(xí),雖然他們最后成功了,但是垃圾桶旁的故事還是值得我們反省,為什么人們只為了個(gè)人的方便,竟然懶到了這種地步,難道多走一步路,我們就會(huì)損失什么嗎?雖然說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡膊皇沁@么個(gè)珍惜法呀!為這種事花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間——值。

  小健說(shuō)得對(duì),文明只差一步。

  五年級(jí)記事周記500字 34

  事情猶如繁星,數(shù)也數(shù)不清,但有些事就如啟明星一般明亮,你想不看它,它就會(huì)出現(xiàn)在你面前,這就像世間的事一樣,總有忘不掉的事。

  那是一個(gè)寒冷的冬季,我放學(xué)剛回家,媽媽就打發(fā)我去買姜,我出門前媽媽再三囑咐說(shuō);“要買大的姜,大的`姜營(yíng)養(yǎng)好,好給你爺爺治病!辈⑷o我50元。

  樓下的菜商店都關(guān)門了,于是我一口氣跑到西關(guān)市場(chǎng),不知找了多久,我終于找到買姜的攤子,買姜的人是一個(gè)60歲的老大爺,他身披皮羊襖,頭上帶著一頂帽子,他嘴唇發(fā)紫,在凜冽的寒風(fēng)中直打哆嗦。

  我說(shuō);“爺爺,要一個(gè)大姜。”那位爺爺從一大堆姜中揀了一個(gè)大姜說(shuō);“小伙子給2元。”我的臉都被凍紅了。隨手遞給50元,轉(zhuǎn)身就跑,不一會(huì)兒就跑回了家,這時(shí),媽媽問(wèn),找的錢呢。我頓時(shí)目瞪口呆,說(shuō)不出話,媽媽又說(shuō);“趕快去要!

  我又頂著寒風(fēng)上路了,突然天上下起來(lái)鵝毛大雪,我心想,那位老爺爺一定回家了,但我還是報(bào)這渺茫的希望去了市場(chǎng),到了市場(chǎng),我又看見(jiàn)了那位老爺爺,他正在原地走著,我跑了過(guò)去那位老爺爺看到我也跑了過(guò)來(lái)說(shuō);“小伙子,你剛才跑的太快了,我叫也叫不住,給找你48元。”說(shuō)完,老爺爺走了,他的身影現(xiàn)的那么蒼老。

  雖然這件事已過(guò)去了許多年,可這件事就像烙印一樣深深的烙在我的心里。

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