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二年級(jí)周記300字（通用43篇）
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)周記300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)周記300字 篇1
昨天，天氣很晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天空藍(lán)的像大海。早晨，我醒來(lái)之后，媽媽說(shuō)：“兒子，今天媽媽監(jiān)考，你爸爸上班，只有把你送到你地姥姥家了”。我心里熱乎乎的很高興，因?yàn)椋?可以快樂(lè)地玩耍。媽媽上班了。 爸爸把我送到姥姥家。
我到了姥姥家地門(mén)口就看見(jiàn)姥姥送我的`小弟弟去上學(xué)，我心里想：“小弟弟又要上學(xué)了，我只有到姥姥家去看電視”。到了姥姥家的樓上，我一眼就看見(jiàn)了姥爺。姥爺說(shuō)：“歡迎你”。我拖下鞋 子，就打開(kāi)電視機(jī)�？雌鹆藙�(dòng)畫(huà)片。我非常高興。我看著看著就不想看電視了。于是，我拿來(lái)一堆玩具玩，玩的可高興了。
到了中午姥姥就去接小弟弟去了。小弟弟回來(lái)了。我和小弟弟的開(kāi)心地玩了起來(lái)。玩著玩著。姥姥的手機(jī)響了起來(lái)。媽媽來(lái)了，不一會(huì)兒我和媽媽走了，姥姥領(lǐng)著小弟弟上學(xué)去了。我和小弟弟邊 走邊玩，玩的可高興了。
昨天真是快樂(lè)地一天��！
二年級(jí)周記300字 篇2
回到家的第二天，自己洗衣服，去外婆家玩、教表妹做作業(yè)，送表妹去醫(yī)院檢查。
在家的第二天過(guò)的快樂(lè)卻也平凡，以后要找個(gè)重心，專攻一業(yè)。
什么是最快樂(lè)的事？啄木鳥(niǎo)捉蟲(chóng)、水牛耕田、蜜蜂采蜜……，做對(duì)別人有意義的事才是最快樂(lè)的事。
今天在奶奶哪兒吃中飯，雖然奶奶很清貧，但她依舊燒出很可口的菜招待我，蹄子燉胡蘿卜、咸鴨蛋、腐豆腐、自制榨菜、腌韭菜，她把最好的.東西都拿出來(lái)給我了，真是感激不盡，老人把關(guān)愛(ài)子 女，愛(ài)護(hù)后輩發(fā)揮到了極致，我不得不感嘆。
老牛明知夕陽(yáng)短，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
臨走的時(shí)候給奶奶150元，可奶奶不接受，她說(shuō)：你現(xiàn)在也不容易，不能要你的錢。
什么時(shí)候才能報(bào)答長(zhǎng)輩呢？
二年級(jí)周記300字 篇3
我在的小學(xué)有個(gè)好聽(tīng)的名字叫——晨曦小學(xué)。我在那里讀書(shū)。
我一走近晨曦大門(mén)，正面有一個(gè)科技大樓，旁邊豎立了三幢教學(xué)樓，教學(xué)樓旁邊有一個(gè)圓形的大操場(chǎng)。
在校讀書(shū)臨近三年，往事歷歷在目，但有一件事至今仍時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。
科技大樓的2樓有一個(gè)演藝廳，那是專門(mén)為每個(gè)班表演才藝用的。那天，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到演藝廳，第一個(gè)節(jié)目是大合唱，第二個(gè)節(jié)目是器樂(lè)連奏，陳佳婧彈著動(dòng)聽(tīng)聲音，一下子把全場(chǎng) 都迷住了。下一個(gè)節(jié)目是我和帥席羽的《好奇的小蜜蜂》這時(shí)，我的.心怦怦直跳，臉漲的通紅，手心都出汗了。我們一會(huì)兒跳著優(yōu)美舞姿，一會(huì)兒唱著輕盈的歌聲。
學(xué)校里還有像才藝三十分這們節(jié)目讓我戀戀不忘。有郎誦比賽，十大歌手、四徑運(yùn)動(dòng)會(huì)……
我們學(xué)校不只有學(xué)習(xí)，還有其它的樂(lè)于生活。
請(qǐng)你也來(lái)我們學(xué)校讀書(shū)吧！
二年級(jí)周記300字 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已從一個(gè)什么都不懂的小毛孩變成了13歲的大孩子了。記得我們剛進(jìn)入校園，被媽媽牽著手，瞳仁里充滿了好奇與迷茫，而如今，我們的眼睛里浸透著靈氣與智慧 ，在六年的學(xué)習(xí)生涯中，我們?cè)谛@里發(fā)生了許多趣事。
記得去年元旦節(jié)，老師帶領(lǐng)大家舉行班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)，大伙兒聽(tīng)了，教室里立刻沸騰起來(lái)，人人都那么積極，都想把自己最好的'一面展現(xiàn)給大家。女生們商量好了全體朗誦古詩(shī)文，男生們則特別滑稽， 老師不在時(shí)，他們就準(zhǔn)備上演“探戈舞”“螃蟹舞”等，同學(xué)們看了，個(gè)個(gè)都笑得前伏后仰。我們還舉行了“成語(yǔ)接龍游戲”，哈哈，有些語(yǔ)文知識(shí)不夠豐富的人可慘了，當(dāng)?shù)剿麄兘拥臅r(shí)候，“呃…… 呃……呃……”了半天也沒(méi)接上來(lái)，結(jié)果被罰了一塊酸糖，酸得他們眼淚在眼眶里直打圈，讓其他同學(xué)也跟著嘴里直滲口水。老師見(jiàn)了，心癢癢的，也不禁也同學(xué)們一起嬉戲起來(lái)。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”每當(dāng)聽(tīng)起《童年》這首歌，我的心湖里便泛起一陣陣辛酸的漣漪，在快要結(jié)束童年之際，回憶著校園趣事，便會(huì)讓我們不禁感慨萬(wàn)千。
二年級(jí)周記300字 篇5
各位同學(xué)，你們會(huì)做飯嗎？我可學(xué)會(huì)了做飯，我來(lái)給大家講講我第一次做飯的過(guò)程吧！
那是一個(gè)星期天，我早上起床，讓爸爸給我做飯，爸爸從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我原以為爸爸會(huì)給我做一頓美餐，口水早已流成了世界第四大河，“口水喝”，可爸爸卻說(shuō)：“我太累了，你自己做吧”，說(shuō)完又 睡了。
我覺(jué)得肚子很餓，就跑到廚房的柜子里找了找，找到了包方便面。煮方便面，以前爸爸在做飯的時(shí)候，我偷學(xué)了幾招？
我先往鍋里面加了點(diǎn)水，放在灶頭上，擰開(kāi)天然氣的閥門(mén)，再擰開(kāi)灶臺(tái)上閥門(mén)，火苗從上面冒了出來(lái)，我嚇得藏到了后面，等火勢(shì)好的很多的時(shí)候，我上去把它開(kāi)到小火上。一會(huì)兒水開(kāi)了，我以前聽(tīng)媽 媽說(shuō)，水開(kāi)了，就可以下面了，于是我把方便面倒入開(kāi)水中，然后，將料包撕開(kāi)，也灑在鍋里，用筷子攪了攪。
過(guò)了一會(huì)兒，方便面就好了，散發(fā)出一陣陣誘人的'香味，我把方便面撈出來(lái)，突然聽(tīng)到，爸爸大聲喊道：“讓我盛一碗”。
雖然我只是煮了包泡面，但我也覺(jué)得非常的高興，我自己會(huì)做飯了，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
二年級(jí)周記300字 篇6
星期四，我可高興了！因?yàn)榻憬憬K于答應(yīng)教我做飯了！
開(kāi)始煮飯時(shí)，姐姐拿著一個(gè)空盆子讓我往里面放兩大杯米。我放完米后，姐姐又叫我把米洗一洗。我把米粒抓起來(lái)，在水里搓了又搓，發(fā)現(xiàn)水慢慢地變白了。這時(shí)，姐姐告訴我沒(méi)有洗的米里面藏了 很多臟東西，只有使勁搓才能把它們搓出來(lái)。原來(lái)，水里白色的東西就是臟東西。如果不洗干凈的'話，細(xì)菌還會(huì)鉆進(jìn)我的肚子里呢！
洗好以后，姐姐教我把臟水倒掉，但不能把米粒也一起倒掉�？呻m然我已經(jīng)很小心了，但有一些米粒還是隨著臟水流了出去，真可惜��！臟水倒完后，姐姐說(shuō)：“現(xiàn)在可以往里面倒熱開(kāi)水了�！蔽� 往盆里倒完了熱開(kāi)水，姐姐就把盆子放進(jìn)了電飯煲里，等我按下開(kāi)關(guān)后，電飯煲就自動(dòng)開(kāi)始煮飯了。
半小時(shí)后，香噴噴的米飯終于煮好了。這頓晚飯，我吃了很多，而且覺(jué)得比往常都香，因?yàn)椋@是我的勞動(dòng)成果�。�
二年級(jí)周記300字 篇7
1月10日下午，我校各年級(jí)舉行了跳繩比賽，雖然陣陣北風(fēng)吹來(lái)，寒氣逼人，但我校操場(chǎng)上人聲鼎沸，充滿了歡呼熱烈的氣氛。
跳繩個(gè)人比賽剛一結(jié)束，接下來(lái)就是激動(dòng)人心的集體長(zhǎng)繩比賽了。我們班的參賽隊(duì)員來(lái)到操場(chǎng)上，認(rèn)真地做起了熱身運(yùn)動(dòng)，他們個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將，是從我們班選拔出的最優(yōu)秀的隊(duì)員。不一會(huì)兒，終于 輪到我們班比賽了，班主任樣楊老師帶領(lǐng)12名跳繩能手，精神抖擻地走入了比賽場(chǎng)地。只聽(tīng)體育老師一聲令下，立刻響起了“呼呼”的劃繩聲，我班的選手們就像一條條靈活的鯉魚(yú)，從繩間魚(yú)貫而入， 然后迅速跑到另一邊，形成了“8字形”的一條游龍?jiān)谏舷路w的繩花之間飛快地游走，下面觀看的'同學(xué)和老師一起為他們吶喊助威，頓時(shí)，選手們信心百倍，邊跑邊跳的速度越來(lái)越快，看得人眼花繚亂 。選手們汗如雨下，但他們比賽的勁頭十足……隨著裁判一聲“時(shí)間到！”，比賽結(jié)束了。
最后，校長(zhǎng)向全體師生宣布比賽成績(jī)，我們班的長(zhǎng)繩比賽獲得了全年級(jí)第二名的好成績(jī)，當(dāng)班長(zhǎng)代表我們班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，大家心里都喜滋滋的……
二年級(jí)周記300字 篇8
星期三中午，我們學(xué)校組織了一二三年級(jí)的跳繩比賽。同學(xué)們都參加了此項(xiàng)活動(dòng)，離中午比賽還有段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)寂苋ゲ賵?chǎng)練習(xí)跳繩，其中每位同學(xué)都有一個(gè)愿望就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)得榮 譽(yù)。
比賽時(shí)間說(shuō)到就到——老師一聲令下：“各就各位預(yù)備開(kāi)始”。
全體同學(xué)就像開(kāi)足了馬力的發(fā)動(dòng)機(jī)，一會(huì)我們班就有位同學(xué)給絆住了繩子，可是他立即從新啟動(dòng)了馬力繼續(xù)跳繩，哎！小小失誤情有可原。比賽時(shí)間僅僅短短的'六十秒，時(shí)間說(shuō)到就到，忽然老師 說(shuō)：“時(shí)間到”。同學(xué)們有的還在跳像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，有的口里直喊著這么快就好了。還有的自己滿意度挺高，大多數(shù)同學(xué)臉上閃爍著汗水和開(kāi)心笑容。
根據(jù)同學(xué)們班對(duì)班，同學(xué)對(duì)同學(xué)的嚴(yán)格統(tǒng)計(jì)，我們班以最高記錄一分鐘300多個(gè)的成績(jī)發(fā)揮的淋漓盡致，真所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊，在這里就說(shuō)明了這個(gè)道理。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室，我們班在此次比賽活動(dòng)中獲得了二年級(jí)組的第一名，并且是集體第一的好成績(jī)。
二年級(jí)周記300字 篇9
暑假過(guò)半，我的暑假生活很是豐富。游泳、看書(shū)、外出旅行等等。其中最有意義的我認(rèn)為是去常州淹城的春秋樂(lè)園了。
一進(jìn)門(mén)便看到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸子百家園。
游覽儒家，我認(rèn)識(shí)了孔子，他是春秋末期著名的思想家、政治家、教育家，為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，開(kāi)創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣。
游覽以“道”為核心的`道家，道家代表老子認(rèn)為天道無(wú)為、主張無(wú)為而治，提出崇尚、貴虛守雌、追求天人合一的境界，具有樸素的辯證法思想，是“諸子百家”中一門(mén)極為重要的哲學(xué)流派，對(duì)中國(guó)乃至世界的文化都產(chǎn)生了巨大的影響。還有農(nóng)家、醫(yī)家······，共12家。
通過(guò)對(duì)各家游覽，了解了中國(guó)文化的傳承，體會(huì)了各家的精神流派。這應(yīng)該是整個(gè)淹城最有價(jià)值的地方了。淹城也是春秋時(shí)期的一個(gè)小國(guó)，但只是一個(gè)小國(guó)。連常州市的1/5都沒(méi)有。不過(guò)畢竟是春秋時(shí)期的國(guó)家。那里還有當(dāng)時(shí)淹王的皇宮。一把龍椅放在大殿正中，四周都是鮮花。在皇宮旁是編鐘樂(lè)宮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)到里面優(yōu)美的音樂(lè)。在淹王的皇宮，我感受到了帝王的尊嚴(yán)。
暑假過(guò)半，豐富的暑假生活我的知識(shí)也長(zhǎng)了不少呢!
二年級(jí)周記300字 篇10
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,我迎來(lái)了小學(xué)生活中的最后一學(xué)年。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
新的學(xué)期，新的打算，我們不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。我們的目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,在頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程？當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓自己黯然流淚的.時(shí)候,不過(guò)風(fēng)雨之后總能看到彩虹的。
即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣．因?yàn)槟且咽沁^(guò)去不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。勤奮努力，力求有所進(jìn)步，才會(huì)走向成功的未來(lái)．再接再厲，整理行囊，再次上路。
讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，避過(guò)淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
二年級(jí)周記300字 篇11
前幾天，我的數(shù)學(xué)《課時(shí)作業(yè)》中有一道題，題目是這樣的：三根六厘米的棍子連接到一起，接頭均為一厘米，問(wèn)相接后有多長(zhǎng)？
我想：兩根接頭相交在一起，應(yīng)該只算一邊的長(zhǎng)度，另一邊不用計(jì)算，所以列式為：6乘以3減去2等于16厘米。
媽媽不同意，她的觀點(diǎn)是應(yīng)該減去四厘米，列式為：6乘以3再減去四等于14厘米。
我們倆各自堅(jiān)持自己的理由，僵持不下，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
我生氣地說(shuō)：“媽媽，你說(shuō)的就是不對(duì)！”
后來(lái)，周老師聽(tīng)到了我們的爭(zhēng)論，她微笑著問(wèn)我：“孫天昊，不要著急，你能跟我們說(shuō)說(shuō)你的想法嗎？”
我急切地說(shuō)：“兩根棍子相連接，重合處均為一厘米，并不是說(shuō)每根棍子都要去掉一厘米，只要去掉其中的一根棍子就行了。如果兩根棍子的接頭處的'一厘米都去掉了，兩根棍子就連接不到一塊兒了，就要斷了�！�
聽(tīng)了我的話，周老師摸著我的頭，贊許地對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子的想法是正確的！”有了周老師的肯定，我的心里別提有多高興了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“要細(xì)心哦！”媽媽也高興地說(shuō)：“你能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，真棒！”
二年級(jí)周記300字 篇12
我敢說(shuō)，大多數(shù)兒童的青春都是在歡樂(lè)中度過(guò)的，因?yàn)榍啻撼錆M了生機(jī)和活力，自然充滿了笑聲。然而，總會(huì)有一些小小的麻煩，雖然小到微不足道，但總是無(wú)法擺脫。無(wú)助！
“媽媽！我有一個(gè)臉上長(zhǎng)粉刺，瘡！”這聲音總是分開(kāi)很快出現(xiàn)在家里？啊！說(shuō)到年輕的煩惱，想必痤瘡是首選，古人云：人皆有之美的心臟，更何況這個(gè)人是一個(gè)年輕的女孩。但是，我相信，有解決的一天的問(wèn)題，現(xiàn)在，我甚至不面霜，因?yàn)槲业姆磻?yīng)是：順其自然！
我該怎么辦？我該怎么辦？我又和我的好朋友鬧翻了。在格列佛的旅行中，利利普特和布雷韋斯打了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)是由吃雞蛋的大頭和小頭的`區(qū)別引起的。我和我的朋友們開(kāi)戰(zhàn)，不開(kāi)心地分手，原因并沒(méi)有那么夸張，但也沒(méi)什么大不了的。那不是真的。第二天，他舉起白旗，喊著“海納百川，寬容是偉大的”。這兩個(gè)人和以前一樣好。
雖然年輕也憂心忡忡，但這些煩惱總會(huì)被時(shí)間和笑聲沖淡，我堅(jiān)信有一天我的文章標(biāo)題會(huì)變成：青春沒(méi)有煩惱！
二年級(jí)周記300字 篇13
我敢說(shuō)，大多數(shù)孩子的青春歲月都是在歡樂(lè)中度過(guò)的，因?yàn)榍啻阂鐫M朝氣與蓬勃，自然四處彌漫歡聲笑語(yǔ)。然而總會(huì)有些小小的煩惱，雖然小到微不足道，卻總是甩也甩不掉。無(wú)奈啊！
“媽媽！我臉上又長(zhǎng)了一個(gè)痤瘡，很疼！”這樣的聲音很快就會(huì)出現(xiàn)在家里。噢!當(dāng)談到年輕的麻煩，痤瘡必須是第一選擇。古人說(shuō)：人人都愛(ài)美，更別提這個(gè)人是個(gè)小女孩了。但是，我相信有一天要解決所有的問(wèn)題，現(xiàn)在，我甚至不需要洗面奶，因?yàn)槲业姆磻?yīng)是：讓大自然走自己的路！
怎么辦？怎么辦？又和好朋友鬧翻了�！陡窳蟹鹩斡洝分欣⑵仗貒�(guó)和不來(lái)夫斯右國(guó)開(kāi)戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)是由吃雞蛋的大端還是小端這一分歧釀成，而我和朋友之間展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)、不歡而散的`原因，雖然沒(méi)他們那么夸張，但也不是什么大不了的。這不，第二天就高呼著“海納百川，有容乃大”舉起了白旗，兩個(gè)和好如初。
雖然年輕也憂心忡忡，但這些煩惱總會(huì)被時(shí)間和笑聲沖淡，我堅(jiān)信有一天我的文章標(biāo)題會(huì)變成：青春沒(méi)有煩惱！
二年級(jí)周記300字 篇14
今天陰雨綿綿，可卻擋不住我興奮的心情——今天是我第一次上游泳課。
我和媽媽心致勃勃地來(lái)到了中油陽(yáng)光大酒店游泳會(huì)所。我內(nèi)心忐忑不安，因?yàn)榈侥壳盀橹刮疫�是一只旱鴨子。
開(kāi)始上課了，我以為馬上就要下水，沒(méi)想到不但沒(méi)有，教練還讓我們做了熱身運(yùn)動(dòng)。做完后，教練讓我們一口氣打100個(gè)腿。我們繃直雙腿拼命拍打著水面，濺起朵朵浪花，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，小朋友，加油�！蔽沂艿搅斯奈�，盡管腿很酸，但我卻打得更努力了。然后，又玩了一個(gè)新游戲：水中騎車。手臂張開(kāi)，像騎獨(dú)輪車。教練說(shuō)：“女士?jī)?yōu)先�！边@可把我嚇壞了，我還沒(méi)做好準(zhǔn)備呢，再說(shuō)就我一個(gè)女孩�？墒钱�(dāng)我騎完時(shí)，覺(jué)得并不可怕，懸著的心放了下來(lái)。最后，我們要練習(xí)悶水。“把頭扎入水中，屏住呼吸�！苯叹氂哪卣f(shuō)：“像魚(yú)兒一樣吐泡泡�！逼渲幸幻猩o緊抱住教練，教練嚴(yán)肅地說(shuō)：“我不喜歡男人抱我。”我與其他同學(xué)都覺(jué)得很好笑。
在這短短的.一個(gè)小時(shí)內(nèi)，我收獲了很多快樂(lè)，我愛(ài)游泳。
二年級(jí)周記300字 篇15
往事樁樁件件，猶如沙灘上的沙粒，我漫步在童年的港灣里，回憶起童年的往事，童年的往事是五彩繽紛的，有時(shí)會(huì)做傻事，至今想起來(lái)還捧腹大笑，有時(shí)會(huì)做錯(cuò)事，至今想起來(lái)后悔不已，還有時(shí)……這些往事仿佛還發(fā)生在昨天，令人難以忘懷。
五年級(jí)以前，我都是在家里上學(xué)，爸爸、媽媽總是很疼我、慣我，直到去年爸爸為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，于是把我送到30公里外的縣城上六年級(jí)。剛到時(shí)對(duì)一切都不了解，都感覺(jué)十分陌生：新的老師、新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的同學(xué)，離家遠(yuǎn)了，每天見(jiàn)不到爸媽了，也得不到她們的關(guān)心了，我感到很難過(guò)。無(wú)時(shí)不刻地想回家，于是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候想起了媽媽的嘮叨；考得好的時(shí)候想起了媽媽的`教導(dǎo)；考的不好的時(shí)候，想起了媽媽的安慰。每想到這兒，我的淚水就像掉了線的珠子似的直往下掉。
生活中也會(huì)遇到一些困難，因?yàn)檫^(guò)去媽媽總是慣著我，所以我生活自理能力很差，就連被子都不會(huì)疊，生活老師知道了，就一點(diǎn)一點(diǎn)地教我：先疊哪兒后疊哪兒，應(yīng)該注意什么……直到教會(huì)我為止，這使我非常感動(dòng)。
雖然這事已經(jīng)過(guò)去一年了，但是我仍然不會(huì)忘記，因?yàn)檫@是我的童年里最珍貴的記憶之一。
二年級(jí)周記300字 篇16
我最敬佩的人是一個(gè)普通的清潔工。
一次，我早上上學(xué)時(shí)在路邊看到了一個(gè)清潔工爺爺，他瘦瘦高高的，頭發(fā)差不多全白了，在路邊認(rèn)真地掃著地。當(dāng)時(shí)我正吃早餐，我吃完后便把垃圾丟到了地上。這時(shí)，這個(gè)清潔工爺爺走到了我丟垃圾的地方，用他那雙已經(jīng)很疲倦的眼睛呆呆的望著我，好像是在叫我把垃圾撿起來(lái)似的，盡管他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但我還是看出來(lái)了�？晌耶�(dāng)時(shí)并沒(méi)有撿垃圾，而是急著去上學(xué)，心里想著：“老爺爺對(duì)不起了!”
下午放學(xué)了，我又在校門(mén)外見(jiàn)到了老爺爺。他正低著頭掃地，當(dāng)時(shí)正在刮風(fēng)，那些垃圾總是會(huì)飄到他身上，也有時(shí)會(huì)飄到路人身上。所以每當(dāng)有人路過(guò)，他就用掃把壓住那些垃圾，有的垃圾壓不住，他就踩在腳下。因此路人經(jīng)過(guò)他身邊時(shí)就會(huì)：“嘿、嘿、嘿”地笑。可老爺爺并不介意，還是默默地掃地�？墒俏医�(jīng)過(guò)他身邊時(shí)，低著頭，臉也在“發(fā)燒”。
在我的.身邊有許多令我敬佩的人，而這個(gè)清潔工爺爺默默無(wú)聞為人民服務(wù)的品格最令我敬佩。
二年級(jí)周記300字 篇17
過(guò)新年是我們小朋友最快樂(lè)的日子。今年我們回老家去過(guò)春節(jié)，更是樂(lè)事多多。大年三十晚上，媽媽就提前把新衣服準(zhǔn)備好，放在床頭，準(zhǔn)備早上起來(lái)穿。一年難得做一次新衣服，穿新衣也是很能讓人興奮的一件事情。更讓人興奮的.事是準(zhǔn)備早早地起來(lái)放鞭炮。
放鞭炮可好玩了，我們?cè)跇?shù)洞里放，在墻縫里放，凡是大人想不到、感覺(jué)不可思議的地方，孩子們都覺(jué)得很有意思：瓶子里，窗臺(tái)上，牛背上，甚至是牛糞上，都放過(guò)炮。如果跑不及，就會(huì)濺一身的牛糞，到家注定要挨罵，所以更有刺激性。我們玩了大半天，手上臉上都是黑黑的，回到家里媽媽笑著道：又玩成花狗臉兒了？新衣服沒(méi)穿多久，袖子上，衣角邊，褲腿上，都會(huì)燒一個(gè)一個(gè)的小窟窿，當(dāng)然又少不得再挨一次罵，但心里還是美滋滋的！
道利是也是一件很開(kāi)心的事情。大年初一那天早晨，爸爸媽媽早早就起來(lái)祭天拜神了。祭過(guò)天，吃過(guò)湯圓，爸爸媽媽就帶著我們姐弟三個(gè)一起去阿姨家拜年。我們?nèi)齻�(gè)孩子玩著玩著，阿姨就拿出很多糖果之類的食品給我們吃，我們跟阿姨說(shuō)了句“恭喜發(fā)財(cái)”，阿姨就給我們?nèi)齻�(gè)孩子每人一個(gè)大紅包。
我心里想，過(guò)年真好，有吃有玩還有紅包收。
二年級(jí)周記300字 篇18
星期五下午放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天沒(méi)作業(yè)，可以自由復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，星期一來(lái)后單元測(cè)試。”聽(tīng)后，教室里嘰嘰喳喳地同學(xué)們說(shuō)個(gè)不停。“我可以不用復(fù)習(xí)了，學(xué)過(guò)的東西已會(huì)了”。小明開(kāi)心的說(shuō)。而小剛卻一臉的.不開(kāi)心說(shuō)：“所說(shuō)的東西學(xué)會(huì)了，但是媽媽還給我報(bào)著輔導(dǎo)班呢�！边�有的說(shuō)：“不行，就是沒(méi)作業(yè)，我也要找點(diǎn)來(lái)做�！蔽覅s想：“回家可以先玩了，至于復(fù)習(xí)快得很，在玩的過(guò)程中就能學(xué)了。”
來(lái)到家后，我就放下書(shū)包玩了起來(lái)。“你怎么不做作業(yè)呢？”姥爺奇怪地問(wèn)。
我一邊玩著手里的智力游戲，一邊笑著對(duì)姥爺說(shuō)：“老師說(shuō)了今天沒(méi)作業(yè)�！�
玩了一個(gè)多小時(shí)的智力游戲后，開(kāi)心對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺咱們玩填字游戲好嗎？”我邊說(shuō)邊從書(shū)包里拿出書(shū)本，從里面把學(xué)過(guò)的生詞、成語(yǔ)、數(shù)學(xué)公式等分別與姥爺對(duì)提問(wèn)，在不知不覺(jué)中，單元內(nèi)容就復(fù)習(xí)了一遍。
在吃飯時(shí)，我偷著笑開(kāi)了，所說(shuō)今天沒(méi)作業(yè)，但是我卻在玩中把知識(shí)通了一遍。今天過(guò)的真開(kāi)心。
二年級(jí)周記300字 篇19
上課了！上課了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的桌子上都有日記本，可我的桌子上卻什么也沒(méi)有，我的日記本到底去哪里了呢？我奇怪極了。
正想著，丁老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，快坐好，上課了！”我聽(tīng)了，連忙坐好，也沒(méi)有時(shí)間再去想。丁老師和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我要特別表?yè)P(yáng)幾位同學(xué)，他們的日記有很大的進(jìn)步，下面，我給大家讀一讀他們寫(xiě)的日記�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，丁老師首先讀了我的朋友張瀛的日記，她寫(xiě)的是母親節(jié)為媽媽送康乃馨的`事，我聽(tīng)了非常感動(dòng)，覺(jué)得她寫(xiě)的比我的好多了，我一定要向她學(xué)習(xí)。接下來(lái)是我后桌陳明宇的日記，他寫(xiě)的是母親節(jié)幫媽媽做家務(wù)的事，他用的詞語(yǔ)和句子非常好，內(nèi)容也讓我很感動(dòng)。
正欣賞著，只聽(tīng)見(jiàn)丁老師說(shuō)：“下面，我給大家讀一讀趙成都同學(xué)的日記。”我心里頓時(shí)感到一陣輕松，老師讀完日記，我自豪地走上講臺(tái)，雙手接過(guò)老師手里的日記本，回到座位上，認(rèn)真地讀著丁老師給我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，丁老師的評(píng)語(yǔ)雖然短少，也給我?guī)?lái)了很多的信心。
二年級(jí)周記300字 篇20
成功的喜悅出生于地地道道農(nóng)民家庭的我不會(huì)種地，真是悲哀呀！
為了體驗(yàn)農(nóng)民在田間地頭辛苦勞作的感受，我在自家后院開(kāi)墾了一小片土地，當(dāng)起了“小農(nóng)民”。
首先，松松土，然后一粒一粒小心仔細(xì)的把玉米種在剛開(kāi)墾的土地里。種完之后小心埋在土里，拉起水管，打開(kāi)水閥，水緩緩的流入了我的田地，接下來(lái)要趁著澆水補(bǔ)充一點(diǎn)肥料……
幾天以后，我的玉米苗已經(jīng)長(zhǎng)得有二十厘米左右了，可是我在田間地頭發(fā)現(xiàn)了許多“惡霸”，搶奪玉米的養(yǎng)分，于是我毫不留情的.處決了他們。連日來(lái)，太陽(yáng)總是高高的掛著，土地明顯干旱了許多，處決了眾多“惡霸”之后我又及時(shí)的為玉米苗沖了個(gè)澡，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)精神抖擻，水珠順著葉柄緩緩的流下來(lái)。
就這樣，我不辭辛勞日復(fù)一日的蹲在田地旁，曬得我如木炭一般，終于，有一天……
我的玉米在精心照顧下一天一天長(zhǎng)大，終于，有一天，我發(fā)現(xiàn)玉米抽出了紅纓，這代表我已經(jīng)成功了一半。在以后的幾天里我加強(qiáng)了管理，金燦燦的玉米長(zhǎng)成了。我成功了，終于成功了，為了今天這一刻，我可謂是煞費(fèi)苦心那！可付出終有回報(bào)，我獲得了大豐收。
二年級(jí)周記300字 篇21
當(dāng)初，我去遠(yuǎn)方尋找我。
總想證明什么給別人看。手里捏著一根尋常的火柴，卻試圖將漫天冰雪點(diǎn)融。我篤信遠(yuǎn)方的她定會(huì)為我助力，我篤信一旦拉住她神奇的手，凡庸的生命即可獲取無(wú)盡的能量。
是誰(shuí)說(shuō)：陌生的世界，一律是剛剛啟用的世界。就讓我潛入這簇新的世界，像雨后的青草中尋找一柄菌蓋那樣饒有興味地尋找我吧。
記憶中，那因冰欺雪悔而日漸模糊的詩(shī)句，唯有此刻才能復(fù)活般響起，如鐘如鏑---“人們?nèi)ミh(yuǎn)方，只是為了緊緊摟住自己……”
清晨，當(dāng)我進(jìn)學(xué)校時(shí)，我跑到操場(chǎng)的大樹(shù)下尋找，呀，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽苞；在公園里，我發(fā)現(xiàn)許多不知名的`花漸漸地開(kāi)了，小草也探出了腦袋來(lái)；在小溪里，我發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪們地快活的游來(lái)游去。
在放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了美麗的天空中，飛來(lái)了幾只燕子，它們從遙遠(yuǎn)的北方向南方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像也在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”；在小區(qū)的竹林里，我發(fā)現(xiàn)了小小的筍芽?jī)阂蔡匠隽诵∧X袋，它不知是什么時(shí)候從地里面鉆了出頭來(lái)。
總之，我發(fā)現(xiàn)了許多春天的信息，我覺(jué)得春天很美麗，它是百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我愛(ài)美麗地春天！
二年級(jí)周記300字 篇22
夏日的雨是四季中最猛烈的。
夏天，下雨之前，天上灰蒙蒙的，大地上非常潮濕，非常悶熱。人像在蒸爐里一樣，異常難受，好像只有天上云中的雨下下來(lái)才會(huì)結(jié)束這些。
雨，漸漸下起來(lái)。
雨下了一會(huì)兒便電閃雷鳴。風(fēng)里夾著雨，雨中夾著雷，雷里又摻著風(fēng)。眼前驟然出現(xiàn)一個(gè)波瀾壯闊的景象。整個(gè)世界都是風(fēng)、雨、雷。它們?cè)谒圾Q，在吼叫，它們的怒吼使世界都為之所震動(dòng)。
雨的聲音是動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)。
如果春天的雨是鋼琴獨(dú)奏，夏天的雨就是鼓隊(duì)合奏了。閃電是大鼓重?fù)�，雨就是小鼓連擊，“噼里啪啦!噼里啪啦!”的響聲摻和雷電“轟隆隆”的巨響，這完全是世界上最動(dòng)聽(tīng)的鼓聲，它是大自然創(chuàng)造的奇跡。
雨，漸漸變小。
雨失去了它高潮時(shí)的活力與激情，它越下越小，聲音也越來(lái)越小。后來(lái)，雷聲也不見(jiàn)了。再后來(lái)，連雨聲也好像聽(tīng)不見(jiàn)了。云層泛紅，太陽(yáng)想出來(lái)了，可雨云它不斷地掙扎以至自己的最后一刻。太陽(yáng)出來(lái)了。
我們經(jīng)過(guò)了一次雨的洗禮，好像身邊的一切都變純潔了。
二年級(jí)周記300字 篇23
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！闭f(shuō)到飲食，有的喜歡吃水煮活魚(yú)，有的喜歡吃可樂(lè)雞翅，有的喜歡吃小籠包。而我，則喜歡吃美味可口的牛排。今天，媽媽要帶我吃牛排，我高興地手舞足蹈。一走進(jìn)店里，人山人海，熱鬧非凡。
水族箱里的水緩緩的流淌著，水草中間的觀賞魚(yú)自由自在的游玩讓人心情極好。我們找了位置坐下，我點(diǎn)了兒童牛排。不一會(huì)兒，牛排就端上來(lái)了。只見(jiàn)服務(wù)員手里端著一個(gè)大盤(pán)子，盤(pán)子上還有保護(hù)罩。而還沒(méi)等服務(wù)員把保護(hù)罩移開(kāi)，已經(jīng)聞到撲鼻而來(lái)的.香味，它直往鼻子里鉆，而我的口水也不爭(zhēng)氣的往下落，連成一條壯觀的瀑布。
蓋子揭開(kāi)，熱氣直沖云霄，到半空又分成無(wú)數(shù)條小龍時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。棕色的牛排，上面抹滿了一層厚厚的番茄醬，像是給牛排穿上紅色的外套淡黃色的空心粉，如同剛燙過(guò)的金發(fā)。牛排的旁邊躺著一朵黃花，那是一個(gè)嫩嫩的大荷包蛋。我再也忍不住了，左手拿叉右手拿刀，上下飛舞，狼吞虎咽。不一會(huì)兒，盤(pán)子見(jiàn)底了，媽媽連連搖頭說(shuō)我天生就是一吃貨。唉，誰(shuí)讓我一見(jiàn)美食就走不動(dòng)路呢！我愛(ài)美食，我愛(ài)牛排！
二年級(jí)周記300字 篇24
今天買土豆的經(jīng)歷可不同于以前，同學(xué)們你們想知道嗎？如果想知道，我就給你講講吧！
上午放學(xué)，我跟媽媽一起去買菜，我們買了好多菜。媽媽買蔥的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)前面有個(gè)賣土豆的伯伯，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想買土豆行嗎？”媽媽說(shuō)：“行，你先去問(wèn)問(wèn)價(jià)格吧�！拔艺f(shuō)：”好，包在我身上了�！暗搅速u土豆的伯伯?dāng)傋忧�，我�?wèn)：”土豆多少錢一斤？“伯伯說(shuō)：”一塊五二斤，給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽(tīng)了心里感到很高興。這時(shí)候媽媽來(lái)了，媽媽說(shuō)：“買一塊五角錢的吧�！蔽乙�(jiàn)伯伯熟練的把土豆放到袋子里，再放在稱上稱，稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來(lái)土豆正要走，突然伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō)："再給你一個(gè)土豆，我給你說(shuō)的是七角錢一斤，稱的時(shí)候是按一塊五二斤，說(shuō)話要算數(shù)的'。”說(shuō)完，伯伯便匆匆的回去了。
我在后面看著他的身影。心里感到了溫暖。我想到：“現(xiàn)在賣東西的哪個(gè)不是為了多掙點(diǎn)錢，可是這位伯伯卻用事實(shí)證明了——說(shuō)話算數(shù)更重要。”同學(xué)們你們說(shuō)這位伯伯可親可敬嗎？
二年級(jí)周記300字 篇25
今天是星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)南陽(yáng)大橋通車了，我想去看一看�！眿寢屝χf(shuō)：“行，今天下午我們就去�！�
吃過(guò)午飯，我們一家人騎著車子就出發(fā)了。我們穿過(guò)市區(qū)，來(lái)到郊外，在新修的公路上高興地走著看著，這公路真直呀！直的像一把尺子。我們走呀走呀，終于來(lái)到了南陽(yáng)大橋。
里的風(fēng)景真美呀！寬闊的橋面上能并排走四輛大客，兩排整齊的橋燈，圓圓的.像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看，這水多清�。∏宓哪芸吹胶拥椎牧魃�。接著我們到橋下，有幾個(gè)小朋友正在河里逮魚(yú)。我再也忍不住了，馬上脫了鞋，下河了。河里的小魚(yú)在歡快地游著，我想：“要是能捉到一些小魚(yú)回家給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子該多好哇！”我就叫爸爸跟我一塊兒去捉魚(yú)，我們捉到了小魚(yú)跟小蝦。我跟爸爸上了岸，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看這會(huì)兒的太陽(yáng)像什么？”我高興地說(shuō)：“這會(huì)兒的太陽(yáng)像一個(gè)大火球�！�
時(shí)間不早了，我們唱著歡快的歌，高高興興地回家了。
這個(gè)星期天我們過(guò)得多么愉快呀！
二年級(jí)周記300字 篇26
我有許多玩具，有積木、陀螺、魔幣精靈……其中我最喜歡玩抽積木了。
一個(gè)晴朗的早晨，我難得和爸媽一起玩抽積木。我們像建筑工人一樣一層一層往上搭，高得仿佛要沖破云霄。
激動(dòng)人心的時(shí)候來(lái)了！根據(jù)抽簽我們按照我、爸、媽的順序來(lái)依次抽取積木。我小心翼翼地輕敲了一下10號(hào)積木，10號(hào)積木到了媽媽的那邊，“高樓”紋絲不動(dòng)，在保證這塊積木不在積木塔也不會(huì)倒的`情況下我順利地抽取了。爸媽也不甘示弱，輕松地抽走了兩塊。就這樣，你來(lái)我往，這個(gè)金碧輝煌的“高樓”一下子變成了一幢破爛不堪的危樓，這里一個(gè)窟窿，那里一個(gè)洞，這邊沒(méi)了墻體那邊沒(méi)了橫梁。轉(zhuǎn)眼間，積木塔已經(jīng)開(kāi)始搖擺。我看著四周，生怕我一抽就倒。該抽哪一根呢？我思來(lái)想去，決定把9號(hào)積木給抽出來(lái)。通過(guò)我旁敲側(cè)擊，終于，我成功了！我看著大樓，它雖然依舊矗立，但已開(kāi)始搖搖欲墜，隨時(shí)可能倒塌�？砂謰屳p而易舉的就把積木抽了出來(lái)，我抽出了32號(hào)積木，本以為不會(huì)倒塌，忽然，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，積木大廈瞬間消失了，游戲結(jié)束了。
雖然我輸了，但是我學(xué)到了好多好多。比如，遇到困難的時(shí)候不能慌張，要冷靜，多觀察，多思考，就算失敗了也不能氣餒……
二年級(jí)周記300字 篇27
清明放假第一天，天氣晴朗。下午我和媽媽一起到市場(chǎng)去買菜。這個(gè)市場(chǎng)離我家不是很遠(yuǎn)，它的名字叫隴海市場(chǎng)，位于新鄭路上。
當(dāng)我和媽媽進(jìn)入市場(chǎng)之后，映入我眼簾的是一個(gè)巨大的棚子，棚子下面有四排房子里面有賣菜的、賣服裝的、賣水果的，還有賣海鮮的。我看到許多爺爺奶奶、叔叔阿姨他們有的`已經(jīng)買好菜走出市場(chǎng) ，還有的正在挑選商品，上稱，結(jié)賬。這個(gè)市場(chǎng)真熱鬧呀！
我和媽媽來(lái)到一個(gè)賣菜的攤位前，媽媽給我10元錢，讓我去買菜花兒。我來(lái)到阿姨面前 ，我問(wèn)了單價(jià)是（兩元兩角一斤）阿姨給我挑了一個(gè)大一點(diǎn)兒的菜花兒，稱過(guò)后重量是兩斤。于是我把10元錢 交給阿姨，阿姨找回我（五元六角）這時(shí)我在心里計(jì)算了一下（一斤2.2元加一斤2.2元等于4.4元，10元減去4.4元是5。6元）我高興的把錢交到媽媽手里，并向她講了我的計(jì)算方法。后來(lái)媽媽讓我買了十 個(gè)變蛋（每個(gè)六角十個(gè)是六十角等于六元）。
在回家的路上我大約算了一下，媽媽今天花了30多元錢。我問(wèn)媽媽一頓晚餐就要這么多錢嗎？媽媽回答：“是的，以后要節(jié)約糧食，不要浪費(fèi)喲！”
二年級(jí)周記300字 篇28
今天，媽媽叫我們?nèi)ベI菜，我和哥哥答應(yīng)了，便有說(shuō)有笑地來(lái)到了菜市場(chǎng)。
我們先買了小尖椒。但是，我們找了大半天才找到賣尖椒的攤位。哥哥問(wèn)我媽媽還說(shuō)要買什么？我想了想說(shuō)：“葉菜。”這時(shí)，哥哥和我異口同聲地說(shuō)：“葉菜是什么菜呀？”我和哥哥都不解其意。我們?cè)诓耸袌?chǎng)轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還是找不到葉菜。哥哥說(shuō)：“葉菜大概是可買可不買的吧。”說(shuō)完，我們放棄尋找葉菜了。接著，我們又去買黃瓜了。我們挑來(lái)挑去，終于看中了兩根又緑又長(zhǎng)的黃瓜，便買了下來(lái)。哥哥說(shuō)：“再買個(gè)包心菜回家做包心菜炒蝦皮�！蔽彝饬�。我看來(lái)看去，“太小了，太小了，太小了，就這個(gè)吧！”我看中了一個(gè)又圓又大的包心菜，就買了。我發(fā)現(xiàn)沒(méi)葷菜，就提議買條魚(yú)，哥哥怕買到不新鮮的'魚(yú)。于是，我們決定去買我最愛(ài)吃的鴨翅。我說(shuō)：“買五個(gè)吧。”哥哥說(shuō)：“買四個(gè)好了�！苯Y(jié)果，只有三個(gè)鴨翅了，我們就全買下了。
回家的路上，我們的肚子早就餓扁了，真希望早點(diǎn)吃到我們買的菜，相信今天的菜一定是最美味的！
二年級(jí)周記300字 篇29
今天下午，老師近搬來(lái)一個(gè)紅色的面盆。面盆里面放著一把刀和一個(gè)黑色的袋子，袋子里有一股冬瓜。冬瓜的形狀是橢圓形的，深綠色的瓜皮上有白色的`細(xì)毛，里面是白色的果肉，黃色的籽，一摸它的皮，是硬硬的，還有一點(diǎn)痛。
老師告訴我們：“今天，我們要切冬瓜，就讓你們上來(lái)試一下。”大家馬上沸騰起來(lái)，手舞足蹈的。我想：“我只是吃過(guò)冬瓜，沒(méi)切過(guò)冬瓜，我要好好地學(xué)習(xí)切冬瓜。”
老師讓莫濱宇來(lái)削冬瓜皮，他站著猶豫了好一陣子，不敢下手，就下去了。王宇杰看到了，他舉起手，老師讓他上去，冬瓜的皮太厚，削不進(jìn)。陳楠舉起了手，也上去了。他一手拿著菜刀，一手握著冬瓜，他也沒(méi)削著，老師看到他很為難，就在他耳邊悄悄地說(shuō)了幾句，他又拿起刀削，這下只切了一小片。削冬瓜真難啊!老師只好親自出馬，她三下兩下就把冬瓜皮削完了。
接下來(lái)可要切冬瓜了，切冬瓜可簡(jiǎn)單多了，孫宣杰世只切了幾個(gè)小片冬瓜，范智博狠狠地一砍，砍了一大塊。還是老師親自出馬，“篤篤篤......”老師切的薄片全部倒下，像一只就要下窩的鴨子，等待著下鍋煮。
切冬瓜看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
二年級(jí)周記300字 篇30
今天，我在社區(qū)阿姨的分配下為社區(qū)做了一件事——清掃樓道。每次我看見(jiàn)清潔工人在馬路上辛苦的掃地，心里都非常想去幫忙，可我又不好意思開(kāi)口。雖然今天我沒(méi)有到馬路上去幫助清潔工人掃地，但是我一定也會(huì)把樓道打掃地干干凈凈。
我拿來(lái)掃把和簸箕急急忙忙地從一樓開(kāi)始掃了起來(lái)，可掃到了第二檔樓梯的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，我這樣掃，掃到二樓的時(shí)候垃圾不就又要掉到一樓了嗎？對(duì)了，如果我從高往低掃不就解決問(wèn)題了嗎？我可真笨��！我想到后馬上就沖到六樓，然后慢慢地開(kāi)始往下掃。當(dāng)我掃到第三層的時(shí)候，我的臉上已經(jīng)滿是汗珠，手里的掃把也開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，但是我一想到清潔工人每天都要那么辛苦的打掃，我無(wú)論如何都要堅(jiān)持把樓道打掃干凈。我咬著牙，終于把樓道清掃干凈了。看著干凈的樓道，雖然我累得氣喘吁吁，但是我還是開(kāi)心極了。
我現(xiàn)在才深深地體會(huì)到清潔工人的辛苦。他們每天早早的`把馬路打掃干凈，晚上還很晚下班。我們每天干凈的生活環(huán)境都離不開(kāi)清潔工人的辛勤勞動(dòng)，他們不叫苦不叫累，真心為人民服務(wù)，真是太偉大了！他們不虧為是城市的美容師，我們要向他們學(xué)習(xí)
二年級(jí)周記300字 篇31
這周最有意思的事情就是去華英上托管班。因?yàn)閶寢寷](méi)有假期了，我又不能一直跟隨媽媽去單位，所以媽媽給我報(bào)名華英托管班。
8月5日是我上托管班的第一天，感覺(jué)非常有意思。這個(gè)托管班一共有15位同學(xué)，年齡最大的已經(jīng)上五年級(jí)了，最小的才將要上二年級(jí)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，做活動(dòng)，看電影。在學(xué)習(xí)時(shí)間，我們有讀古詩(shī)，有做口算題，還有練字。做活動(dòng)可就豐富了。老師把我們分為四個(gè)組，活動(dòng)是以組來(lái)進(jìn)行，第一天我們的活動(dòng)是猜成語(yǔ)，這個(gè)活動(dòng)我最喜歡了，我每次都挖空腦筋)使勁思考，高年級(jí)的'大哥哥最厲害，他們知道好多成語(yǔ)，在我和大哥哥們的共同努力下，我們組得了第一名，老師發(fā)給我們每人一支鉛筆作為獎(jiǎng)勵(lì)，心里真是美滋滋的。讓我們最高興的事情就是看電影了，第一天放的電影是《變形金剛》第四部，這個(gè)我正好沒(méi)看過(guò)，真是很開(kāi)心。
除了一天的安排讓我覺(jué)得很有意思，吸引我的還有一件事。那就是擔(dān)任圖書(shū)管理員，為同學(xué)服務(wù)借書(shū)。我第一天沒(méi)有能擔(dān)任，但是老師說(shuō)后面就會(huì)讓我擔(dān)任了。我非常期待。
沒(méi)有上托管班時(shí)，我有些害怕不愿意去，但是當(dāng)我來(lái)到這個(gè)班才發(fā)現(xiàn)這里非常好，我非常喜歡這里。
二年級(jí)周記300字 篇32
游泳課已經(jīng)進(jìn)行了兩天了，今天我們組的同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。很多同學(xué)已經(jīng)可以自己下水游泳了，我在教練的'幫助下也可以下水游泳了。
先說(shuō)說(shuō)我以前吧!我以前爸爸和媽媽也帶我去過(guò)大海里、游泳池里游泳，我套著游泳圈覺(jué)得游泳很簡(jiǎn)單那個(gè)時(shí)候我想：“反正我又沉不下去，我干什么都行比如在水里轉(zhuǎn)圈像美人魚(yú)一樣。”但是我學(xué)游泳以后就發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是這樣的，還是挺復(fù)雜的。游泳教練先讓我們?cè)谒镩]氣3秒鐘然后又延長(zhǎng)成了5秒、10秒、13秒、18秒最后延長(zhǎng)成了20秒，我們慢慢地都做到了。
第二步老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小魚(yú)板，教練一個(gè)一個(gè)扶著同學(xué)們游泳沒(méi)有輪到的同學(xué)繼續(xù)練習(xí)，但有些同學(xué)禁不住就開(kāi)始玩水了。輪到我的時(shí)候，我非常緊張，而且還有點(diǎn)害怕。但是教練一扶著我我就不緊張也不害怕了。我扶著教練的胳膊把頭埋進(jìn)水里，腿按照教練教的方法在水里一開(kāi)一合的我游了大概三米。我告訴你們一個(gè)秘密我在水里還能睜開(kāi)眼睛，不過(guò)是帶著游泳鏡的。
時(shí)間過(guò)得真快呀!下課鈴響起了，教練看見(jiàn)淺水區(qū)里還有同學(xué)在玩水，教練就讓我們也玩了一會(huì)水。再告訴你一個(gè)秘密我們6組是最后一個(gè)換掉游泳衣的的組。
二年級(jí)周記300字 篇33
我有一個(gè)“舉世無(wú)雙、獨(dú)一無(wú)二”的名字——陳瑜，這個(gè)名字有點(diǎn)特別。同學(xué)說(shuō)有趣，媽媽說(shuō)有特點(diǎn)。別人的看法我絲毫不管，可是，有些同學(xué)總是喜歡給我取外號(hào)，什么“三文魚(yú)”、“蠢魚(yú)”，煩不勝煩。
以前我都忍著，因?yàn)橥瑢W(xué)們只是叫著玩的，并沒(méi)有惡意�？墒牵裉焐衔邕@件事使我怒火直燒，火冒三丈，甚至想對(duì)每個(gè)人暴打一頓來(lái)出氣。事情是這樣的：
我在吳晨家玩，電腦游戲正打的高興，姑姑說(shuō)：“吃魚(yú)啦!”我順口問(wèn)了一句：“什么魚(yú)?”姑姑正要回答，吳晨就在一旁說(shuō)風(fēng)涼話：“吃的就是你這條‘陳魚(yú)(瑜)’!”大家都被逗的哈哈大笑，只有我，被氣的不輕!見(jiàn)狀，吳晨又添油加醋地說(shuō)：“哎，這條‘陳魚(yú)’真好吃呀，再來(lái)一條!”我聽(tīng)了，臉都青了，握著拳頭發(fā)出“咯吱咯吱”聲：我快要發(fā)火了!我的.臉扭曲著，這也是我要“動(dòng)手”的前兆!最后，還是姑姑平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”!
我的名字很好理解：“陳瑜”反過(guò)來(lái)說(shuō)是“瑜陳”=“愚蠢”，所以，不少人叫我“愚蠢”或“蠢魚(yú)”其實(shí)不然。既然“愚蠢”是我的名字反過(guò)來(lái)的讀音，那么，“愚蠢”的意思不也可以反過(guò)來(lái)嗎?所以，我應(yīng)該叫“聰明”!(哈哈，有點(diǎn)驕傲了!)
二年級(jí)周記300字 篇34
有一天，從臥室里傳來(lái)了叫喊聲。嘿嘿，不瞞你說(shuō)，我和爸爸在下五子棋呢！
補(bǔ)完課回來(lái)，我閑著沒(méi)事干。爸爸說(shuō)：“你去把五子棋拿來(lái)，咱們父女倆殺幾盤(pán)！”我哈哈一笑，心想：哼，五子棋，我可是高手！
我把五子棋拿出來(lái)，分好黑白兩色的棋子，擺好棋盤(pán)。我擺出老手的樣子，說(shuō)：“您先請(qǐng)！”爸爸也不甘示弱，拿起黑子，放到天元那。我拿起白子，放到爸爸的`棋子旁。我心想：這樣即可以擋爸爸的路又可以當(dāng)自己的第一個(gè)棋，哈！真是一舉兩得。爸爸冥思苦想走出一步妙棋，可我卻早都看出破綻來(lái)了！理所當(dāng)然，這一把我贏了，我很快樂(lè)！我心想：姜還是老的辣，下把我還會(huì)贏你！比賽開(kāi)始了，我和爸爸都把眼睛瞪得大大的，這場(chǎng)棋我們殺得天昏地暗！最終，我還是贏了，我有些洋洋得意。
爸爸氣得吹胡子瞪眼，不服氣地說(shuō)：“這怎么可能！純屬巧合！”我見(jiàn)這樣，便又和爸爸下了一盤(pán)，最終我又贏了！爸爸誠(chéng)懇的說(shuō)：“厲害呀！請(qǐng)受徒兒一拜！”我哈哈大笑！
只要我一有空，那么你就能聽(tīng)見(jiàn)這種聲音：“姑娘，快來(lái)下棋！”只要爸爸一叫我，那么我就會(huì)和爸爸經(jīng)過(guò)一場(chǎng)天昏地暗的博斗！和爸爸下棋，我很快樂(lè)。
二年級(jí)周記300字 篇35
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，是周記一篇，可是，命什么題呢？
老師讓同學(xué)們想一個(gè)最好的。同學(xué)們都興奮不已，踴躍回答。只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：題目起《我的家鄉(xiāng)》吧�？墒沁@個(gè)題目以前寫(xiě)得太多了，沒(méi)有新意。另一個(gè)同學(xué)否定了這個(gè)回答。這時(shí)，史嘉鋮一個(gè)勁兒地把手舉高，希望老師叫到他。你來(lái)！史嘉鋮馬上說(shuō)：嗯這個(gè)單元是說(shuō)愛(ài)的，那題目就寫(xiě)感恩的.吧可是這個(gè)已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了，難道還要寫(xiě)？張逸舟立馬反對(duì)。我說(shuō)：那寫(xiě)記一件怎么樣的事呢？老師搖搖頭，又讓張逸舟來(lái)說(shuō)：《夢(mèng)》怎樣？我們這邊馬上說(shuō)：這個(gè)題目太好寫(xiě)了，怎么樣都行，嗯不好。
聽(tīng)了大家紛紛說(shuō)出的各種題目，我在腦子里設(shè)想起來(lái)：如果是《夢(mèng)》的話，那就應(yīng)該把這個(gè)夢(mèng)寫(xiě)生動(dòng)。記得有一次，我夢(mèng)見(jiàn)我剛從樓頂下來(lái)，正要出門(mén)，看見(jiàn)鞋柜上突然跑出來(lái)一排梨，它們穿著有趣的古怪服裝朝我跳舞；如果按照我的題目，那我可以寫(xiě)我有一次燒飯，想蒸個(gè)蕃薯，結(jié)果污泥沒(méi)洗掉，連飯也不能吃了
結(jié)果出乎意料，等我們發(fā)完言，老師面帶笑容地說(shuō)：題目我已經(jīng)想好了，就叫《給周記取個(gè)題目》，怎么樣？你們要把今天發(fā)生的事情寫(xiě)下來(lái)哦！
二年級(jí)周記300字 篇36
暑假我回到了鄉(xiāng)下老家。一個(gè)萬(wàn)籟俱靜的晚上，家人都睡了，只有我輾轉(zhuǎn)難眠。于是，我爬出被窩，打開(kāi)窗戶，欣賞起這鄉(xiāng)村的夜景。
整個(gè)大地都被夜幕籠罩著，十分的寂靜。這和我居住的城市形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。在城市，每晚都會(huì)聽(tīng)到汽車的引擎聲，耳根都無(wú)法清靜下來(lái)。
我望向天空，閃亮的星星布滿了整個(gè)夜空，好像黑幕上的顆顆鉆石。它們?cè)谝箍罩虚W耀著，又好像是天真的小孩子在眨著眼睛，一輪明月高掛空中，發(fā)出柔和的光。這時(shí)我看見(jiàn)一群螢火蟲(chóng)在一棵大樹(shù)下飛舞，飛舞的螢火蟲(chóng)點(diǎn)綴了這美麗的夜景，也添加了夜晚的神秘色彩。
房子前面的小湖湖面倒映著月亮和無(wú)數(shù)的星星，不知什么東西掉進(jìn)湖里，引起了陣陣漣漪，攪碎了月亮與星星的倒影。
附近一條小溪的`潺潺水聲和起伏的蟬鳴聲融會(huì)在一起，匯成一首和諧的大自然交響曲。
在不遠(yuǎn)處有一片椰林，月光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，形成了支離破碎的月影，照在大地上，好似一幅抽象畫(huà)，微風(fēng)輕輕地吹拂著樹(shù)葉，樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳，樹(shù)葉之間互相摩擦，發(fā)出輕微的“沙沙”聲。
這時(shí)大雨忽然傾盆而下，我急忙把窗戶關(guān)好。不知不覺(jué)中，在雨聲里我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
二年級(jí)周記300字 篇37
5月31日，我和媽媽一起去超市買粽子，我左挑右選，終于選下了菠蘿和蜜棗味的。
一進(jìn)家門(mén)，媽媽還沒(méi)放下東西，我就催媽媽快點(diǎn)蒸粽子。
在我焦急的等待下，粽子終于熟了。我先扒開(kāi)蜜棗粽，首先聞到了一股粽葉與棗香混合的味道，讓人垂涎欲滴，我迫不及待的拿起勺子插了一塊放進(jìn)嘴里， 它的口感甜而不膩，在嘴里滑滑溜溜的，那股清香沁人心脾，一直甜到我心里去。吃第二口的時(shí)候，我竟然挖到了寶藏，原來(lái)是幾顆又大又紅、晶瑩剔透的'大蜜棗，它外紅里黃，吃起來(lái)香甜可口，說(shuō)它是寶藏一點(diǎn)也不過(guò)分。
蜜棗、八寶、豆沙、豬肉……但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)菠蘿餡的嗎？相信你們肯定沒(méi)吃過(guò)，下面就讓我給大家介紹一下菠蘿粽吧。我先剝開(kāi)皮一看，只見(jiàn)她潔白如玉，像個(gè)白白嫩嫩的小娃娃，，她還有一個(gè)特點(diǎn)，就是它太小了，和我的拳頭一樣大小，跟上一個(gè)粽子簡(jiǎn)直是天壤之別，都要叫她姐姐了。再說(shuō)說(shuō)她的口感吧，它清香可口，和我想象的一模一樣。別看它個(gè)頭小，到里面卻是一大塊菠蘿，快把整個(gè)粽子占滿了，蒸熟后的菠蘿味道獨(dú)特，口感更佳，是一個(gè)正宗的熱菠蘿。它粘而不沾。讓我真正體會(huì)了端午節(jié)的風(fēng)俗樂(lè)趣，同時(shí)還了解了一些歷史故事，真是一個(gè)一舉兩得的好節(jié)日！
二年級(jí)周記300字 篇38
我原先對(duì)打羽毛球不感興趣，現(xiàn)在居然喜歡上了打羽毛球，你說(shuō)怪不怪？
前幾天，吃過(guò)晚飯后，爸爸、媽媽帶我去打羽毛球，一進(jìn)羽毛球館，就看到了許許多多的叔叔、阿姨們帶著小朋友來(lái)打羽毛球，看到球場(chǎng)上的小朋友們非常認(rèn)真，我也叫爸爸教我打羽毛球，爸爸同意了，還對(duì)我說(shuō)：“打羽毛球不僅可以鍛煉身體，而且個(gè)子還會(huì)長(zhǎng)高。”我聽(tīng)了非常高興!
爸爸首先教我握拍，左手配合好右手把球發(fā)出去。我按照這種方法反復(fù)練習(xí)，幾次都沒(méi)有成功，但我并不放棄，心想自己一定能練好。我又反復(fù)的練習(xí)，最后我終于成功了。
接著，爸爸又教我怎么接球，爸爸說(shuō)：“接球時(shí)，眼睛要緊盯著球”。爸爸把球發(fā)過(guò)來(lái)，我一揮拍沒(méi)接到，爸爸又發(fā)一次球，球飛到半空，輕輕的`飄落下來(lái)，我跑了幾步用力一拍就打過(guò)了！球竟然給我打著了，我高興的跳了起來(lái)。爸爸用心的給我講著，手把手的教著，我也非常用心的練著，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球了。而且還經(jīng)常找小朋友跟我一起打羽毛球，慢慢的，我現(xiàn)在對(duì)打羽毛球非常的喜歡。
通過(guò)爸爸這次教我學(xué)習(xí)打羽毛球，我既鍛煉了身體，又懂得了學(xué)任何事情都要認(rèn)真用心的道理。我覺(jué)得只要你肯去學(xué)，就沒(méi)有不喜歡的事，更沒(méi)有做不成的事！
二年級(jí)周記300字 篇39
今天晚上我們?nèi)襾?lái)到秦淮河游船。
一看到秦淮河，那城墻上的兩條巨龍閃閃發(fā)光，雕梁畫(huà)棟，十分耀眼。河上的船只五顏六色，大小各異，遠(yuǎn)望如同一個(gè)個(gè)彩色的大燈籠。過(guò)了一會(huì)兒，就到了我們最期待的游船了。準(zhǔn)備上船時(shí)，我十分興奮，因?yàn)檫@是我第一次游船。
我們做的船是大船，船頂上有兩條黃色的巨龍，嘴里還銜著一個(gè)龍珠呢。我們?nèi)疑狭舜�，我坐的是靠窗的位置。船開(kāi)始啟動(dòng)了，我聽(tīng)解說(shuō)員講，秦淮河被分為兩個(gè)部分。一個(gè)部分是內(nèi)秦淮，另一個(gè)部分是外秦淮。我們今天游的是內(nèi)秦淮，共十里長(zhǎng)。一路上，秦淮河兩岸的燈光十分耀眼，照的我們身上五顏六色，讓人看了心曠神怡。路途中還有一些著名作家留下的'詩(shī)，雕刻在秦淮河左邊的大石頭上，完好無(wú)損。它們看上去雄偉壯麗。最重要的是，在秦淮河游船時(shí)，可以路過(guò)一個(gè)公園，如果是白天的話，可以將船�？吭诠珗@旁，觀賞人們的表演。可惜是今天是晚上，沒(méi)有看成。
我愛(ài)美麗的南京，更愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的秦淮河!
二年級(jí)周記300字 篇40
今天下午，陽(yáng)光融融，風(fēng)兒輕輕，我們將要進(jìn)行冬季越野長(zhǎng)跑。我們排著整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到比賽地點(diǎn)。
比賽開(kāi)始了，先是一年級(jí)跑。我們開(kāi)始做準(zhǔn)備，大家脫下外衣，摩拳擦掌，躍躍欲試。終于輪到我們了，我心里有點(diǎn)緊張。老師口哨一響，大家像離弦的箭一樣沖了出去。剛開(kāi)始，大家你追我趕，毫不放松。跑到一半的時(shí)候，我有點(diǎn)吃不消了，速度漸漸慢下來(lái)了。我在心里暗暗給自己加油，一定要堅(jiān)持跑完。
終于跑完了，我接過(guò)紅票一看“二男41名”我心里有點(diǎn)小小失望，不過(guò)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“男生女生第一名都在我們班，你也很棒，比去年進(jìn)步了兩名。”聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)心極了！
慶元旦
星期四，我們班舉行了慶元旦活動(dòng)，老師把教室精心打扮了一下，教室里掛滿了拉花、氣球，老師還準(zhǔn)備了許多各種各樣好吃的.零食。教室里洋溢著節(jié)日的氣氛。
我們把桌子圍成一個(gè)圈，大家手拉著手站在中間唱歌、跳舞。我們還玩了擊鼓傳花、搶椅子等許多好玩的游戲。大家還互相送禮物、送祝福。最后是抽獎(jiǎng)活動(dòng)。大家玩得又興奮又開(kāi)心，把一串串歡聲笑語(yǔ)撒在教室的每一個(gè)角落。
二年級(jí)周記300字 篇41
清明節(jié)那天我很早就起床了，有機(jī)會(huì)出去玩，我很高興。
吃過(guò)飯，該走了吧，可是怎么媽媽那里還沒(méi)有動(dòng)靜呢？原來(lái)媽媽忽然又牙痛了，還疼得很厲害，爸爸急急忙忙地出去買藥了，可是買回來(lái)的藥好像也沒(méi)起作用。爸爸說(shuō)不能去玩了，要陪媽媽去看牙，還不能留我一個(gè)人在家，我們只有全家一起去醫(yī)院了。爸爸問(wèn)了好幾間醫(yī)院都放假了，最后我們?nèi)チ似治鞯目谇会t(yī)院。
醫(yī)院的.人倒不是很多，但是，媽媽的牙可能真的比較糟糕，年輕的醫(yī)生阿姨說(shuō)急診沒(méi)有辦法處理，只是給(清明節(jié)作文300字)媽媽開(kāi)了一種止痛藥，叫媽媽周六或者周日一定再去看門(mén)診。媽媽也真夠可憐的，怪不得她那么堅(jiān)持督促我刷牙、漱口呢。
出了醫(yī)院的門(mén)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了，我們站在路邊上，我還是很希望能夠去崇明島，但是沒(méi)好意思說(shuō)出來(lái)，媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我和爸爸說(shuō)，出來(lái)的時(shí)候吃的藥已經(jīng)起作用了，這會(huì)兒牙已經(jīng)不疼了，還有些時(shí)間，不然我們?nèi)ナ纯诖a頭看看吧。媽媽真好，我們終于可以上路了。我的心已經(jīng)飛到了崇明島。
我們小朋友更要傳承這一美好的品德。
二年級(jí)周記300字 篇42
今天下午，媽媽告訴我，晚上吃完飯后我們一家三口和好朋友一家三口去羽毛球館打羽毛球，我非常開(kāi)心，一蹦三尺高�；氐郊已杆俑傻敉盹�，便準(zhǔn)備與他們會(huì)合。
我們?cè)谟鹈蝠^門(mén)口集合，便一起進(jìn)去了。剛進(jìn)去，一股熱氣就迎面撲來(lái)，我這才后知后覺(jué)：館里很熱，沒(méi)空調(diào)。早知道就帶扇子了！
我先和好朋友一組，我爸爸和她爸爸一組，因?yàn)橐呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打了，未免有些生疏。剛開(kāi)始和她一起打，總是掉球，總是打不好。到后來(lái)，慢慢的，慢慢的，越打越好。由于打的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，館里過(guò)熱，弄得我們像洗了個(gè)熱水澡，全身，包括頭發(fā)上全都是汗，豆大的汗珠不時(shí)從額頭上滑落下來(lái)。
而另一邊的.“爸爸之戰(zhàn)”打的也正激烈，雙方互不相讓，使出吃奶的力氣，那叫一個(gè)激烈啊！那就更是汗流浹背，揮汗成雨啦！
我們打了有一個(gè)多小時(shí)左右，四個(gè)人像“汗人”一樣接連走了出去，而旁邊的兩個(gè)媽媽還在開(kāi)心的聊著那！她們怪輕松！
雖然很熱，但我們至少一起開(kāi)心的玩了一個(gè)多小時(shí)呢！還是非常開(kāi)心的！開(kāi)心的羽毛球之夜！
二年級(jí)周記300字 篇43
09月05日星期一天氣：晴
這一周是開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里發(fā)生了許多事情，讓我娓娓道來(lái)。
在第一天到校的時(shí)候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長(zhǎng)高了一大截。像劉同學(xué)，我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的，但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我了，可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴同學(xué)，經(jīng)過(guò)一番休整，簡(jiǎn)直就成了女超人，讓我望塵莫及。看來(lái)我得加把勁了。
再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布：“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)！”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的'掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
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