音樂(lè)會(huì)主持詞（通用20篇）
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編為大家收集的音樂(lè)會(huì)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂(lè)會(huì)主持詞 1
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
男1：我是主持人xxx
女1：我是主持人xxx
男2：我是主持人xxx
女2：我是主持人xx
男1：三月，我們歡歌笑語(yǔ)
女1：三月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)
男2：三月，我們放飛希望
女2：三月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌
女1：我宣布，起飛二班班級(jí)音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男1：谷姍姍，你喜歡春天嗎?
女1：當(dāng)然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩(shī)句嗎?
女1：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
男2：同學(xué)們，古詩(shī)也能唱出優(yōu)美的旋律，你們想聽(tīng)嗎?(想!)
女2：下面就由我們音樂(lè)小組為大家?guī)?lái)這首《春曉》
男1：同學(xué)們，這首古詩(shī)好聽(tīng)嗎?(好聽(tīng)!)
女1：接下來(lái)，讓我們?cè)賮?lái)欣賞歌曲表演唱《小紅帽》，表演者： 等。 男2：劉昊溪，你說(shuō)童心是什么?
女2：：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で�，積蓄力量
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先
女1：是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)豐富了我們快樂(lè)的.生活。
男1：是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段 ，是音樂(lè)讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。
女2：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。
男2：雖然我們無(wú)法定格時(shí)光的美好，但是我們可以保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)
女1：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂(lè)世界里繼續(xù)的陶醉
男2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
女2：今天的班級(jí)音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上
男：愿這美妙歡樂(lè)的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田
合：讓我們一起期待下一次的音樂(lè)會(huì)!再見(jiàn)!
音樂(lè)會(huì)主持詞 2
A：尊敬的各位叔叔阿姨、親愛(ài)的小朋友們，大家下午好！
B：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章；
A：今天，我們歡聚一堂，拉開(kāi)匯報(bào)演出的華麗序幕。
B：在這歡樂(lè)、美好的.日子里，我們沐浴著陽(yáng)光和雨露，沐浴著爸爸媽媽和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和深情！
A：在這里，我們代表今天下午所有參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲：謝謝！
B：謝謝爸爸媽媽對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)！
A：謝謝毛老師和黃老師對(duì)我們的培養(yǎng)和無(wú)微不至的關(guān)懷！
A：今天的表演者中我們很多小朋友年齡很小，他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿(mǎn)了童真童趣，極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場(chǎng)別開(kāi)生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè)盛會(huì)！
B：xxx老師學(xué)生鋼琴匯報(bào)演奏會(huì)！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
首先請(qǐng)出第一位演奏者
結(jié)束語(yǔ)：
A：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，
B：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。
感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄鷤�，給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì)，
A：感謝親愛(ài)的毛老師，是您，教會(huì)我們傾聽(tīng)華美的樂(lè)章。 B：是您們，讓我們的童年跳躍著美妙的音符，
A：是您們，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，
B：是您們，讓我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望。
A：xxx老師學(xué)生鋼琴匯報(bào)演奏會(huì)到此結(jié)束！
B：謝謝大家！祝在座各位新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
合：我們明年再見(jiàn)！
音樂(lè)會(huì)主持詞 3
【合】夢(mèng)想是什么?
【吳】夢(mèng)想是一首永不言敗的歌!
【合】夢(mèng)想是什么?
【余】夢(mèng)想是一條永不停息的河流!
【合】夢(mèng)想是什么?
【吳】夢(mèng)想是一本讀不厭的書(shū)!
【合】夢(mèng)想是什么?
【余】夢(mèng)想是一杯品不盡的茶!
【吳】是的，夢(mèng)想讓我們變得更加美好，讓我們充滿(mǎn)力量。而為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要給夢(mèng)想一雙翅膀!
【余】這雙翅膀是什么?是我們的動(dòng)力、活力和努力!所以今天就讓我們動(dòng)起來(lái)，唱起來(lái)!伙伴們，你們準(zhǔn)備好一起開(kāi)始“夢(mèng)星空”中隊(duì)的快樂(lè)體驗(yàn)音樂(lè)會(huì)了嗎?LET’GO!
一、【開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)】《夢(mèng)想》
【吳】擁有夢(mèng)想就有可能，擁有夢(mèng)想就能讓奇跡從天而降，我們班的快樂(lè)組合就有個(gè)小小的夢(mèng)想，讓我們趕快請(qǐng)出他們吧!
二、【快樂(lè)組合】《小小的夢(mèng)想》
【余】懷揣著夢(mèng)想，我就成了一個(gè)狂野的暴風(fēng)少年，有請(qǐng)我們班的暴風(fēng)少年朱志斌為大家?guī)?lái)一首《逆戰(zhàn)》，掌聲歡迎!
三、【xx】《逆戰(zhàn)》
【吳】仰望藍(lán)天，你會(huì)想到些什么呢?在夢(mèng)想的旅途中，除了前行，我們也需要停下腳步，抬頭仰望藍(lán)天，讓我們跟隨陽(yáng)光一起走進(jìn)《天藍(lán)藍(lán)》的意境中吧!
四、【xx】《天藍(lán)藍(lán)》
【余】我們是有夢(mèng)想的一群，我們會(huì)仰望星空，做摘星星的孩子!所以，伙伴們，帶上你們的夢(mèng)想和我們一起起航吧!掌聲有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)《夢(mèng)想起航》。
五、【xx】《夢(mèng)想起航》
【吳】在追尋夢(mèng)想的道路上，我們一定會(huì)遇到很多的困難，伙伴們，記住，當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的左手，左手代表方向而右手代表希望。讓我們跟隨優(yōu)秀女孩組合一起去舉起我們的左手、右手吧。
六、【優(yōu)秀女孩組合】《左手右手》
【余】伙伴們，給夢(mèng)想一雙翅膀，你們準(zhǔn)備好了嗎?那就跟著我們一起唱起來(lái)《為夢(mèng)想，時(shí)刻準(zhǔn)備著》
七、【xxxxx】《為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著》
【吳】伙伴們，在音樂(lè)會(huì)的.最xx我想有請(qǐng)我們的班主任許老師，請(qǐng)她也來(lái)為我們加油鼓勁，你們同意嗎?
【許】親愛(ài)的孩子們，真高興看到那么活潑、快樂(lè)，充滿(mǎn)活力的你們，所以我想把一首好聽(tīng)的曲子送給你們!
八、【音頻】《夢(mèng)中的婚禮》
【許】有沒(méi)有彈鋼琴的隊(duì)員?知道這是什么曲子嗎?這是一首非常動(dòng)聽(tīng)的曲子。誰(shuí)來(lái)猜猜剛才彈奏這首曲子的會(huì)是怎樣一個(gè)人呢?那么，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)見(jiàn)見(jiàn)這位主角吧。
【余】感謝許老師，“夢(mèng)星空”中隊(duì)“給夢(mèng)想一雙翅膀”快樂(lè)體驗(yàn)音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束。
音樂(lè)會(huì)主持詞 4
音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們注意保持會(huì)場(chǎng)安靜，手機(jī)調(diào)制靜音，請(qǐng)勿在會(huì)場(chǎng)內(nèi)抽煙，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始后，請(qǐng)勿隨意走動(dòng)，請(qǐng)各位小朋友們注意安全。在音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，小朋友們請(qǐng)勿離開(kāi)，中心設(shè)有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，為大家送上新年禮物！
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的小朋友們，大家下午好！我是指尖芭蕾藝術(shù)中心張老師，很榮幸今天由我擔(dān)任本次音樂(lè)會(huì)司儀，首先，我代表指尖芭蕾全體員工向各位家長(zhǎng)、來(lái)賓致以最誠(chéng)摯的謝意和衷心的祝福，祝大家新年快樂(lè)萬(wàn)事如意。
武漢指尖芭蕾音樂(lè)藝術(shù)教育中心自成立以來(lái)，秉承“快樂(lè)學(xué)音樂(lè)”的教學(xué)宗旨，堅(jiān)守責(zé)任與愛(ài)心的教學(xué)態(tài)度，發(fā)展了小朋友們的音樂(lè)身心教育，使他們獲得了良好的音樂(lè)素養(yǎng)與演奏成果。同時(shí)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)本中心的信任與支持，是因?yàn)槟鷤兊年P(guān)心和愛(ài)護(hù)，才使得我們走到了今天。
借此，我要告訴大家一個(gè)好消息，今年有三位學(xué)員參加了第八屆香港國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽，焦陳佳怡小朋友榮獲兒童組銅獎(jiǎng)，大家掌聲有請(qǐng)！陳曼露小朋友榮獲兒童組銀獎(jiǎng)，大家掌聲有請(qǐng)！周星辰小朋友榮獲兒童組金獎(jiǎng)，大家掌聲有請(qǐng)！下面有請(qǐng)胡老師為三位學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)杯。請(qǐng)大家再次以最熱烈的掌聲對(duì)這三位獲獎(jiǎng)學(xué)員表示熱烈的祝賀！
另外，本中心的潘芷瑤小朋友，今年參加了武漢音樂(lè)學(xué)院的鋼琴考級(jí)，榮獲二級(jí)證書(shū)。有請(qǐng)潘芷瑤小朋友上臺(tái)，大家以熱烈的掌聲向她表示祝賀！
今天我們歡聚在此，為大家呈現(xiàn)小朋友們的琴路歷程，展現(xiàn)他們各自的風(fēng)采。與老師們一起為大家獻(xiàn)上這場(chǎng)音樂(lè)盛宴。下面，我宣布，武漢指尖芭蕾音樂(lè)藝術(shù)教育中心第三屆及新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
請(qǐng)欣賞：
一、鋼琴獨(dú)奏貝多芬一號(hào)奏鳴曲第一樂(lè)章、第四樂(lè)章
表演者：李沫杭今年十二歲，學(xué)習(xí)鋼琴八年
大家掌聲歡迎
二、鋼琴獨(dú)奏民族小調(diào)選曲
《黃河船夫曲》、《小竹馬》、《北風(fēng)吹》、《嘎達(dá)梅林》
表演者：和蕾今年六歲，學(xué)習(xí)鋼琴五個(gè)月
三、鋼琴獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》
表演者：蔣忻睿今年七歲，學(xué)習(xí)鋼琴三個(gè)月
四、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《小鼬鼠》
表演者：羅勁軒今年六歲，學(xué)習(xí)鋼琴五個(gè)月
五、鋼琴獨(dú)奏《天空之城》
表演者：劉思學(xué)今年十三歲，學(xué)習(xí)鋼琴一個(gè)月
六、鋼琴四手聯(lián)彈《卡農(nóng)》
表演者：胡杉老師、張妮老師
七、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程選曲
《一閃一閃小星星》、《搖滾兔》、《印第安鼓》
表演者：揚(yáng)子非今年五歲，學(xué)習(xí)鋼琴四個(gè)月
八、鋼琴獨(dú)奏鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《鈴兒響叮當(dāng)》
表演者：黃雨涵今年八歲，學(xué)習(xí)鋼琴一個(gè)月
九、巴斯蒂安教程〈二〉選曲《瞌睡的.巫婆》
表演者：周孟喬瑞今年五歲半，學(xué)習(xí)鋼琴六個(gè)月
十、鋼琴獨(dú)奏《天鵝湖》
表演者：焦陳佳怡今年六歲，學(xué)習(xí)鋼琴十個(gè)月
十一、小提琴獨(dú)奏《拉查爾達(dá)什舞曲》
表演者：周晨曦老師伴奏：胡杉老師
十二、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈二〉選曲《唱歌的小鳥(niǎo)》《印第安小勇士》
表演者：毛宇彤今年五歲，學(xué)習(xí)鋼琴四個(gè)月
十三、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程選曲《會(huì)唱歌的驢》
表演者：汪煒恒今年四歲，學(xué)習(xí)鋼琴兩個(gè)半月
十四、小提琴獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》
表演者：彭梓健今年七歲，學(xué)習(xí)小提琴三個(gè)月
十五、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《圣誕節(jié)的游行》
表演者：劉晨鈺今年七歲，學(xué)習(xí)鋼琴兩個(gè)月
十六、鋼琴獨(dú)奏《瑤族長(zhǎng)鼓舞》
表演者：蔡鈺菲今年七歲，學(xué)習(xí)鋼琴兩年
十七、鋼琴獨(dú)奏《肖邦練習(xí)曲》第12首
表演者：吳蔚老師
十八、鋼琴獨(dú)奏《阿拉伯風(fēng)格曲》
表演者：曹睿麟今年七歲，學(xué)習(xí)鋼琴一年
十九、鋼琴獨(dú)奏《雪絨花》
表演者：周星辰今年八歲，學(xué)習(xí)鋼琴兩年
二十、鋼琴獨(dú)奏《保衛(wèi)黃河》
表演者：周欣彤今年七歲，學(xué)習(xí)鋼琴一年
二十一、鋼琴獨(dú)奏《世上只有媽媽好》
表演者：周亦誠(chéng)今年六歲，學(xué)習(xí)鋼琴三周
二十二、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)》
表演者：劉奕雄今年十歲，學(xué)習(xí)鋼琴兩周
二十三、貝多芬月光奏鳴曲第三樂(lè)章
表演者：張妮老師
二十四、鋼琴獨(dú)奏《仙子圓舞曲》
表演者：陳曼鷺今年八歲，學(xué)習(xí)鋼琴兩年半
二十五、鋼琴獨(dú)奏《快樂(lè)的回憶》
表演者：潘芷瑤今年六歲，學(xué)習(xí)鋼琴一年
二十六、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈五〉選曲《浪漫曲》
表演者：汪子鑰今年七歲，學(xué)習(xí)鋼琴兩年
二十七、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《圣誕節(jié)的游行》、《鈴兒響叮當(dāng)》
表演者：鄒彥玉今年七歲，學(xué)習(xí)鋼琴三個(gè)月
二十八、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲
表演者：劉雨菲今年七歲，學(xué)習(xí)鋼琴四個(gè)月
二十九、d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲
表演者：張倩如老師、周晨曦老師、胡杉老師
武漢指尖芭蕾藝術(shù)中心第三屆及新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的蒞臨。再次祝大家新年快樂(lè)，祝小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼�，開(kāi)開(kāi)心心，學(xué)習(xí)天天向上！下面請(qǐng)小朋友們到我這里來(lái)抽獎(jiǎng)吧！
音樂(lè)會(huì)主持詞 5
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!歡迎大家光臨音樂(lè)學(xué)院"xxx"音樂(lè)會(huì)。我是今晚的主持人xxx。今天，音樂(lè)會(huì)即將展現(xiàn)在大家面前，請(qǐng)各位老師和同學(xué)提出寶貴意見(jiàn)，彌補(bǔ)我們的不足，從而提高我們的演奏水平，感謝大家的支持與厚愛(ài)。在此，我僅代表老師以及她的學(xué)生們對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝大家!
好，音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1.首先有為大家演奏
斯卡拉蒂，意大利作曲家、大鍵琴演奏家，一生中共有五百五十余首鍵盤(pán)奏鳴曲，這些奏鳴曲雖然篇幅短小，但都有豐富的內(nèi)涵。
有請(qǐng)
2.肖邦《a小調(diào)圓舞曲》以?xún)?yōu)美、高雅、華麗而著稱(chēng)，內(nèi)容頁(yè)較為通俗易
懂，深受大家的喜愛(ài)。
《悲愴》奏鳴曲第三悅章即C小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲，是德國(guó)作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達(dá)到頂峰的杰作。
下面有請(qǐng)為我們演奏這兩首廣為流傳的名作
3.說(shuō)到《烏蘇里船歌》想必大家都不陌生，它是根據(jù)赫哲族民間的曲
調(diào)，而改編的中國(guó)作品，帶有濃郁的赫哲風(fēng)情。是一首充滿(mǎn)生活氣息的東北民歌。
下面請(qǐng)欣賞由演奏的《烏蘇里船歌》
4.一曲中國(guó)的船歌帶大家領(lǐng)略了民族之美，下面大家將欣賞到的是柴可夫斯基的《四季》當(dāng)中最著名、最優(yōu)美的一首《六月船歌》，它的曲調(diào)淳樸流利，悠游自在，大多采用三拍子搖葉的節(jié)奏來(lái)體現(xiàn)小船蕩漾的抒情韻律，抒發(fā)作曲家對(duì)大自然的.熱愛(ài)。
《獵歌》是門(mén)德?tīng)査伞稛o(wú)詞歌》中的第三首，它生動(dòng)的描繪了瘦獵時(shí)熱烈歡騰的景象。在這首樂(lè)曲中，我們可以聽(tīng)到浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，奔馳的馬蹄聲和獵人的號(hào)角聲，從而感受大自然的詩(shī)趣、氣息和色彩。
下面有請(qǐng)為大家演奏《六月船歌》，《獵歌》請(qǐng)欣賞
5. 《降b小調(diào)夜曲》旋律優(yōu)美，富有歌唱性，表現(xiàn)了夜的沉靜，充分表達(dá)了作者的真情實(shí)感。
《十一月，在馬車(chē)上》這首曲子也是柴可夫斯基《四季》里的一首。它給人們展示了在嚴(yán)冬季節(jié)人們趕著馬車(chē)、哼著歌謠在雪原上穿行的畫(huà)面。
下面有請(qǐng)位大家演奏以上兩首作品，請(qǐng)欣賞。
6. 《婚約》是李斯特在米蘭的布雷拉宮繪畫(huà)陳列館中，看到拉斐爾早期的名作《童貞女的婚約》之后/所獲得的靈感。畫(huà)面上的氣氛淳樸安詳，遠(yuǎn)處一座圓頂教堂，近景是一群農(nóng)民裝束的人，虔誠(chéng)的看著一位神父把戒指帶到年輕姑娘的手上，一個(gè)宛如鐘聲的五聲音階動(dòng)機(jī)/貫穿全曲，它營(yíng)造了莊嚴(yán)圣潔的氣氛。
《無(wú)窮動(dòng)》從頭至尾以同時(shí)值的音符快速進(jìn)行的樂(lè)曲，有較高的技巧要求。韋伯、帕格尼尼、門(mén)德?tīng)査伞⑹┨貏谒沟榷加写祟?lèi)作品。今天為大家演奏的是韋伯的《無(wú)窮動(dòng)》。
下面由為大家?guī)?lái)這兩首作品，請(qǐng)欣賞。
7.《搖籃曲》不僅限于催眠和描寫(xiě)嬰兒入睡，而更多地是抒發(fā)內(nèi)心的思想情感，刻畫(huà)寧?kù)o而富于詩(shī)意的精神境界。肖邦的《搖籃曲》是一首意境深遠(yuǎn)的鋼琴詩(shī)。
在舒伯特的鋼琴獨(dú)奏作品中，最優(yōu)美、最純潔的，便是8首即興曲了，而今天為大家演奏的《f小調(diào)即興曲》就是其中之一。
有請(qǐng)為大家演奏肖邦《搖籃曲》和《f小調(diào)即興曲》，請(qǐng)欣賞
8. 今天她為大家演奏的是兩首肖邦的作品——《f小調(diào)敘事曲》《a小調(diào)練習(xí)曲"東風(fēng)"》
肖邦一共寫(xiě)有四首敘事曲，《f小調(diào)敘事曲》即《第四敘事曲》，這首作品可以說(shuō)是肖邦敘事曲中規(guī)模最大，結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜，內(nèi)容最為深刻的一首了。肖邦用他稱(chēng)之為敘事曲的曲式題材，很完美的表現(xiàn)了一個(gè)人的思想感情，它是肖邦終極情感的再現(xiàn)。
《冬風(fēng)練習(xí)曲》是肖邦練習(xí)曲中技巧最有難度，篇幅最大的音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲之一。在演奏中右手持續(xù)彈奏快速的高難度音群，有人覺(jué)得這些快速的音群像是冬天的狂風(fēng)將枯葉卷起，而枯葉在空中舞動(dòng)的景象，故命名為《冬風(fēng)》，又名《枯葉》。
有請(qǐng)
好!請(qǐng)大家再一次用熱烈的掌聲請(qǐng)上今晚所有的演奏者，有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ)：音樂(lè)會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會(huì)再接再厲，認(rèn)真學(xué)習(xí)，再一次感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。
各位老師同學(xué)們，音樂(lè)學(xué)院""音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨，再見(jiàn)!
請(qǐng)各位老師上臺(tái)合影留念。
音樂(lè)會(huì)主持詞 6
開(kāi)幕詞
胡：敬愛(ài)的老師！
金：親愛(ài)的同學(xué)們！
胡金：大家晚上好！
胡：此時(shí)室外炎炎夏日，室內(nèi)卻是絲絲涼意，因?yàn)槲覀儦g聚一堂，迎來(lái)了我們盼望已久的音樂(lè)會(huì)。
金：時(shí)間過(guò)的真的很快，一轉(zhuǎn)眼我們第5次相聚這里開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
胡：在這5年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們學(xué)到了很多知識(shí)，也長(zhǎng)大了。
金：還要特別感謝永外實(shí)小的黃老師為我們提供這次音樂(lè)會(huì)的場(chǎng)所。謝謝！
胡：本次音樂(lè)會(huì)特別邀請(qǐng)了胡老師，來(lái)?yè)?dān)任我們的嘉賓。
金：現(xiàn)在，請(qǐng)黃老師，也就是我們的yellow，為我們獻(xiàn)詞。大家掌聲歡迎！
黃老師：xxxxxx
胡：謝謝黃老師！
胡金：現(xiàn)在，我宣布永外實(shí)小五（2）班第五屆音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！!�。ㄕ坡暎�
串詞
胡：愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔，感謝每絲陽(yáng)光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛(ài)的一切一切！請(qǐng)聽(tīng)一顆顆感恩的心在吟頌！有請(qǐng)金婷婷同學(xué)為我們演唱感恩的心。
閉幕詞
金：見(jiàn)證是一夜心的回歸，綿綿不絕，滾滾流淌，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
胡：揮手是音節(jié)在音符的交響中，慢慢沉醉，細(xì)細(xì)品位，很短很短。
金：良宵苦短，樂(lè)音情長(zhǎng)，縱然能留住各位高彭的心，也難驅(qū)除你們浮現(xiàn)在臉上的倦意，
胡：請(qǐng)?jiān)谖覀兊囊魳?lè)聲中舉杯邀約，邀約下一次的`音之旅程，
金: 情陷音樂(lè)的天空，由音樂(lè)開(kāi)始 再由音樂(lè)結(jié)束音樂(lè)會(huì)的盛況。
胡：難忘今宵，難忘每個(gè)瞬間帶給我們的震撼和沖擊
金：朋友，讓我們?cè)谝魳?lè)的盛典中傳說(shuō)我們的久遠(yuǎn)。
合：先生們，女士們，各位朋友們，再見(jiàn)！
音樂(lè)會(huì)主持詞 7
男：在本次“良師益友”評(píng)選活動(dòng)中，有一群人不得不提，他們就是積極參與評(píng)選活動(dòng)的各個(gè)系辦，在此我謹(jǐn)代表本活動(dòng)承辦方校學(xué)生會(huì)人事紀(jì)檢部感謝大家的積極配合。同時(shí)，此次評(píng)選活動(dòng)也專(zhuān)門(mén)為他們?cè)O(shè)置了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，下面我宣布獲得第三屆“良師益友”評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀系辦組織獎(jiǎng)的是12級(jí)二辦，13級(jí)一辦，口腔醫(yī)學(xué)院，中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院，人文與管理學(xué)院，
女：祝賀你們!有請(qǐng)各系辦負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
男：有請(qǐng)xxx和xxx為各系辦頒獎(jiǎng)
(系辦負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，下臺(tái))
女：誠(chéng)摯的感謝各個(gè)系辦對(duì)于本次活動(dòng)的積極配合與支持。
男：接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校黨委副書(shū)記劉xx為本次評(píng)選活動(dòng)總結(jié)
男：感謝劉書(shū)記!
(老師下臺(tái))女：有一種事業(yè)至大至偉，它，就是教育!
男：有一種燈塔照亮航程，它，就是知識(shí)!
女：有一種精神彪炳未來(lái)，它，就是奉獻(xiàn)!
男：有一種紐帶傳承文明，它，就是教師!
女:一塊黑板就是一片浩淼的大海
男：一方講臺(tái)就是一片揮灑的天地
女：老師，一個(gè)光輝的`名字，一份無(wú)悔的事業(yè)
男：傳遞著愛(ài)的薪火，鑄造不朽的師魂
合：請(qǐng)接受我們的獻(xiàn)禮，所有拼搏在教育戰(zhàn)線(xiàn)的老師們
女：在此，我們祝愿所有的老師，所有到場(chǎng)的嘉賓身體健康，工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，更祝愿我們的四川醫(yī)科大明天會(huì)更好!
男：我宣布，第三屆”良師益友”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束，感謝您到來(lái)合：再見(jiàn)!
女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，以及學(xué)生代表上臺(tái)合影
音樂(lè)會(huì)主持詞 8
開(kāi)篇
女：青春，會(huì)有許多夢(mèng)，五光十色，華光流彩。
男：青春會(huì)有溫馨的夢(mèng)，迎新舞臺(tái)上的相遇、樓前的邂逅，它們充滿(mǎn)了善良、柔情和真誠(chéng)!
女：青春會(huì)有豪放的夢(mèng)，每一次旅行、每一首歌、每一支舞，把火熱的生活深深烙進(jìn)記憶的小冊(cè)。
男：青春會(huì)有成熟的夢(mèng)，當(dāng)雛鳳的羽翼飽滿(mǎn)，就總想著放飛千仞，鳴響八方!
女：在路上，我們用淚水、汗水編織起一個(gè)又一個(gè)金燦燦的夢(mèng)!
男：在路上，我們的夢(mèng)想交織，我們的青春在這里相匯!
合：在路上，我們的夢(mèng)成熟了，我們的青春成熟了!
祝福篇
女：六月，這個(gè)明媚的季節(jié)與離別牽手，帶給人感傷。
男：六月，這個(gè)匆匆的夏天，有太多抉擇和無(wú)奈。
女：圖書(shū)館的路上，留下了你匆匆的腳步;教室的角落里，定格了你沉思的臉龐。
男：風(fēng)雨湖畔，綠水記錄著你歡樂(lè)的身影;林蔭路邊，青竹聆聽(tīng)著你的歡聲笑語(yǔ)。
女：今天，作別我們的師兄、師姐，我們想說(shuō)："莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君"!
男：明天，作別我們的學(xué)生，老師們想說(shuō)："桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲"!
女：有人說(shuō)："人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師。"就愿你：踏上奮發(fā)的征程，一路走好!
男：就愿你：永葆青春的信念，迎著陽(yáng)光，飛向成功的彼岸，創(chuàng)造明日的輝煌!
感恩篇
男：時(shí)光荏苒，要對(duì)母校道別的時(shí)侯，才感到光陰的短暫與寶貴。
女：母校的'一草一木，都珍藏著我們的深情，承載著我們的回憶。
男：感恩，是心靈的震顫，靈魂的覺(jué)醒，情感的燃燒，道不盡說(shuō)不明，倍感沉重。
女：感謝母校!知識(shí)的獲得，性情的養(yǎng)成，一點(diǎn)一滴，都在這綠樹(shù)成蔭鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里提煉、濃縮、升華，成為永恒!
男：感謝老師!您期待的雙眼，總是充溢著殷殷之情;您用知識(shí)與激情啟發(fā)了我們關(guān)于世界、關(guān)于人生、關(guān)于未來(lái)的思考。
女：感謝朋友!四年光陰，我們的嬉戲玩笑讓彼此體會(huì)到了友誼之于人生的重要。
男：想到離別，我選擇了沉默。
女：默默地致謝，致謝我的母校，
男：我的恩師，
合：我的朋友們!
在路上篇
男：我們相逢在陌生時(shí)，分別在朝夕相處后，明天我們將各奔東西，尋找自己的一片天。
女：畢業(yè)是新的開(kāi)始，分別意味著新的征程，生命就在此刻散發(fā)出迷人的色彩。
男：每一個(gè)人都是平凡里的神話(huà)，在自己的世界里煥發(fā)光彩。我們用閃爍的星光相互問(wèn)候，道聲最美的珍重。
女：我們彼此問(wèn)候著無(wú)處安放的青春，我們信任著詩(shī)意盎然的生命，我們將各自奔忙在路上，青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕!
男：在這揮手作別時(shí)，看那生命的舞蹈，看那知識(shí)的扁舟、愛(ài)情的風(fēng)帆
女：看這精神的光芒、青春的旋律，在清新的夢(mèng)里，在年華的詠嘆里，留下人生的永恒。
男：在路上，追逐絢爛的云彩，我們壯志凌云;
女：在路上，揚(yáng)帆成功的彼岸，我們乘風(fēng)破浪;
男：在路上，憧憬未來(lái)的幸福，我們信心滿(mǎn)懷;
合：在路上，我們把生命的舞蹈舞得高昂、我們把人生的樂(lè)曲奏得響亮。
閉幕篇
男1：柳蔭惜別，百般惆悵。
女1：同窗數(shù)載，少年情長(zhǎng)。
男2：望征程，思緒萬(wàn)千。
女2：看前途，豪情萬(wàn)丈!
男3：昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依!
女3：是啊!畢業(yè)了，多么想留住溫暖燦爛的日子;但面對(duì)新的生活，心中又燃起多少希望!
男1：回憶模糊了年輪，漂白了青春，她融入我們的血液，匯入我們的生命。
女1：生命的大地，因愛(ài)而美，執(zhí)子之手，風(fēng)雨兼程。
男2：追憶昨日，玉虹橋上，曾深情擁抱，心境相知。
女2：夕陽(yáng)艷紅，林蔭路上，看落葉紛飛，感情相遇。
男3：回首往昔，寒夜孤燈，聽(tīng)沙沙翻書(shū)聲，惺惺相惜
女3：花前月下，與愛(ài)人對(duì)面，兩手相牽，心心相印;
男1：原來(lái)，當(dāng)我們一起追憶瑣碎的往事，才驀然明白，什么是"聚散兩依依"。
女1：一千多個(gè)日夜，當(dāng)如夢(mèng)年華在酒杯中溢出離情，才真心體會(huì)，什么是"相聚難預(yù)期"
男2：收拾行裝，聚首一堂，我們?cè)缫驯槐舜说恼嬲\(chéng)和思念醉倒了。
女2：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的路依然坎坷，但是我們堅(jiān)信，
合：三千英才揚(yáng)帆出吉大，九萬(wàn)里蒼穹天高任我飛!
音樂(lè)會(huì)主持詞 9
一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
女：翹首望周山，多謝春風(fēng)常送暖；
深情連至水，應(yīng)憑醉美記相思。
男：新年最宜人，花海人潮平地起；
樂(lè)聲常入耳，歡歌笑語(yǔ)盡情飛。
女：親愛(ài)的現(xiàn)場(chǎng)觀眾朋友們
合：大家晚上好！
男：歲月的指針指向了20xx年。音樂(lè)是最適合表達(dá)我們迎接新年喜悅心情和美好期望的。今晚，由縣委、縣政府主辦，縣委宣傳部、縣文體廣電局、縣電視臺(tái)承辦的“醉美周至——20xx新年音樂(lè)會(huì)”就要開(kāi)始了。策劃和舉辦新年音樂(lè)會(huì)在我縣尚屬首次。今晚，就讓我們一起分享20xx年成功的喜悅，一起走向充滿(mǎn)希望的20xx年。
女：剛才您欣賞到的是縣音協(xié)為我們奉獻(xiàn)的大合唱，指揮縣音協(xié)主席田軍盟。今天的音樂(lè)會(huì)也得到了縣教育局的鼎力支持。“十二五”欣欣收碩果，“十三五”躍躍繪宏圖。20xx年縣委、縣政府接生活地氣，連人民情意，知時(shí)代冷暖，挖發(fā)展富礦，激揚(yáng)地彈撥起“一城一帶一園一區(qū)”的琴弦，奏響了“建設(shè)生態(tài)宜居城市、打造美麗西安西大門(mén)”激昂雄渾的交響樂(lè)章。
男：此時(shí)此刻，星光與燈火齊舞，鼓點(diǎn)與足音共鳴。周至大地上，今夜是如此美麗，周至兒女的心，早已駐滿(mǎn)在今晚音樂(lè)會(huì)中，這里有智慧的風(fēng)帆、有感情的抒發(fā)；有美妙的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
女：這美妙的旋律，這詩(shī)意的飛揚(yáng)，萌發(fā)著周至發(fā)展的花瓣。這花瓣從今晚盛開(kāi)。
合：醉美周至——20xx新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、節(jié)目語(yǔ)
男：在那遙遠(yuǎn)的地方，有位好姑娘，xxx老先生曾用這首歌表達(dá)對(duì)蒙古姑娘的熱愛(ài)，而今天，就有一群好姑娘為我們重新演繹這一經(jīng)典。先鼓掌，后欣賞，由西安歌舞劇院表演的器樂(lè)合奏《在哪遙遠(yuǎn)的地方》相信會(huì)給觀眾帶來(lái)別樣的感受。
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。接下來(lái)，縣藝職校張恂、趙穎飛為大家?guī)?lái)男女二重唱，由趙全會(huì)創(chuàng)作的原創(chuàng)歌曲《開(kāi)心的日子開(kāi)心唱》，掌聲歡迎。
男：近幾年，我縣藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綻放出了一朵朵璀璨的藝術(shù)之花，而緣聲琴行就是其中耀眼的一朵花蕾。目前是我縣規(guī)模最大的一所集音樂(lè)培訓(xùn)和樂(lè)器銷(xiāo)售的機(jī)構(gòu)，而獵人樂(lè)隊(duì)是我縣音協(xié)和緣聲琴行旗下的一支電聲樂(lè)隊(duì)。今晚，他們將帶來(lái)自己的原創(chuàng)歌曲《獵人之歌》，也是他們的隊(duì)歌，作為年輕的音樂(lè)人，他們?cè)谝魳?lè)中安營(yíng)扎寨，年輕但卻“身經(jīng)百戰(zhàn)”，讓業(yè)界刮目相看，就讓我們?nèi)珗?chǎng)嗨起來(lái)！
女：清新典雅的民樂(lè)演奏，激昂現(xiàn)代的演繹風(fēng)格，時(shí)尚新銳的音樂(lè)達(dá)人。這是一檔中西混搭雜糅的器樂(lè)類(lèi)節(jié)目，用琵琶、古箏、二胡作為旋律樂(lè)器，吉他、合成器、爵士鼓、中國(guó)鼓、非洲鼓作為和聲樂(lè)器，當(dāng)這些元素組合在一起，會(huì)有那些碰撞的精彩樂(lè)章呢！接下來(lái)，緣聲琴行和竹木輕音組合精彩繼續(xù)，為大家?guī)?lái)民樂(lè)組合《光榮綻放》，掌聲雷動(dòng)起來(lái)。
女：20xx多年前，一條由駱駝腳掌踏出的“絲綢之路”，從中國(guó)長(zhǎng)安綿延向西，將古老的東方與遙遠(yuǎn)的西方緊緊相連，正是這樣一條橫貫歐亞大陸的古老商路，溝通了中國(guó)和古羅馬這兩個(gè)偉大的。國(guó)度。陽(yáng)關(guān)古道一縷孤煙，鳴沙山上相聚是情緣，月牙泉邊離別是思戀，在絲路駝鈴的歲月中，你就是我夢(mèng)中的飛天。千年古絲路上，新的駝鈴聲正在重新響起……接下來(lái)，西安歌舞劇院器樂(lè)合奏《絲路駝鈴》將為我們帶來(lái)別樣的感受。
男：中國(guó)夢(mèng)，既給夢(mèng)想以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美好的暢想。中國(guó)夢(mèng)，激蕩華夏兒女；中國(guó)夢(mèng)，裝點(diǎn)盛世中華！同鑄復(fù)興路，共圓中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)是生命的動(dòng)力，是幸福的基奠。國(guó)之夢(mèng)，我的夢(mèng)，此刻，夢(mèng)已起航，心亦飛翔。接下來(lái)，二曲中學(xué)為我們帶來(lái)器樂(lè)合奏《追夢(mèng)》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：圣潔的雪山給我們帶來(lái)了花朵，像那木錯(cuò)一樣，格桑梅朵的眼睛為我們送來(lái)吉祥；格桑梅朵的笑容點(diǎn)燃了我們朝圣的香火。春天的xx，山，是冰潔的山，水，是碧潔的水，人，是純潔的人。“格�！笔菑V泛生長(zhǎng)在藏區(qū)的一種花，藏族人民視格�；椤凹椤钡幕�，“梅朵”是花的意思，格桑梅朵藏語(yǔ)的含義是吉祥花的.意思。下面，請(qǐng)欣賞王博帶來(lái)的《格桑梅朵》，掌聲歡迎。
男：那琴，架在這池春水的邊上。那人，端坐琴前，身著一襲長(zhǎng)衫白衣，挽一個(gè)高高的發(fā)髻，髻后的長(zhǎng)發(fā)與琴聲隨風(fēng)而飄，一張輪廓分明的臉，迷離的眼神，沉醉，琴上的弦，正被他那雙有力而纖長(zhǎng)的手，撥弄。天人合一，物我兩忘。虛微，飄渺，若隱若現(xiàn)，猶見(jiàn)高山之巔云霧繚繞，飄忽無(wú)定。繼而，淙淙錚錚如幽澗之寒流，清清冷冷如松根之細(xì)流。伯牙淚沾衣襟，無(wú)以言表，遂取出琴來(lái)，席地而拂。今晚，這等快意之事，交由縣音協(xié)帶來(lái)?yè)P(yáng)揚(yáng)悠悠、行云流水的古箏合奏《高山流水》了！
女：當(dāng)年唐太宗李世民駕馭的六匹駿馬，伴隨太宗南征北討，立下了赫赫戰(zhàn)功，人英馬俊，相得益彰。為紀(jì)念六匹駿馬英姿，唐太宗請(qǐng)能工巧匠浮繪制浮雕，神采奕奕。接下來(lái)，這個(gè)打擊樂(lè)，就通過(guò)速度、力度、節(jié)奏和敲打的變化，展示了唐太宗的雄風(fēng)英姿，把大唐六駿的形象表現(xiàn)的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。接下來(lái)，西安歌舞劇院為大家奉獻(xiàn)打擊樂(lè)《大唐六駿》，掌聲歡迎。
男：我們的祖國(guó)寬廣美麗，我們的國(guó)度地大物博，南疆的海濱碧如鏡，北國(guó)的草原柔似粘。馬背上的民族以精悍著稱(chēng)，草原上的人民因豪爽出名。這正是：千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷；草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威。下面，請(qǐng)欣賞潘濤為大家呈現(xiàn)器樂(lè)才藝表演《賽馬》，掌聲歡迎！
女：時(shí)光飛逝，秦音裊裊，這里是西北人展現(xiàn)風(fēng)采地舞臺(tái)，這里也是匯聚五湖四海朋友的港灣。吼一聲秦音神清氣爽，唱一曲鄉(xiāng)音頓感舒暢。無(wú)論在廣袤的大西北，還是在風(fēng)景秀麗的江南，都有鄉(xiāng)音在回響。接下來(lái)，周至劇團(tuán)為大家呈現(xiàn)一段器樂(lè)合奏《秦腔曲牌》。
男：沙沙河目前是我縣最具盛名的旅游地�！白砻涝谏澈樱魬僭谥苤痢背蔀槲幕糜沃餍�。鄉(xiāng)愁古韻入畫(huà)簾，好一個(gè)北方小江南。由陜西省音樂(lè)文學(xué)學(xué)會(huì)理事、我縣青年音樂(lè)詞作家張攀峰作詞、資深作曲家趙全會(huì)聯(lián)袂創(chuàng)作的原創(chuàng)歌曲《美麗的沙沙河》，是贊美周山至水自然與人文景觀的一曲天籟之音，是唱出周至跨越式發(fā)展的和諧之聲，是對(duì)久處都市繁華喧囂中的人們心靈回歸的真誠(chéng)呼喚，是為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶唱響的一曲精神浩歌。接下來(lái)，由縣音協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng)翟君麗為大家深情演繹原創(chuàng)歌曲《美麗的沙沙河》，掌聲有請(qǐng)。
女：花兒花兒為你開(kāi)，一年春去又春來(lái)，花兒說(shuō)它為一個(gè)人等待，那些花兒一一簡(jiǎn)化在眉眼淺笑中，念橋邊，花兒組曲年年不知為誰(shuí)開(kāi)。接下來(lái)，西安歌舞劇院為大家?guī)?lái)器樂(lè)合奏《花兒組曲》，掌聲歡迎。
女：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我的祖國(guó)，我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史，我愛(ài)你每一寸土地上的花朵；我的祖國(guó)，我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的山河，我愛(ài)你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著，中華之崛起，顯我民族之風(fēng)范。青山在，人未老，共祝愿，祖國(guó)好！讓我們放聲歌唱，歌唱您偉大的祖國(guó)。接下來(lái)，竹峪鎮(zhèn)蘭梅塬小學(xué)為大家?guī)?lái)管樂(lè)大合奏《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《歌唱祖國(guó)》，掌聲歡迎。
三、結(jié)束語(yǔ)
男：參政聚群賢，策馬揚(yáng)鞭，今晚倍覺(jué)新春暖；
女：協(xié)商議大事，乘風(fēng)破浪，明天和韻家鄉(xiāng)親。
男：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，新年音樂(lè)會(huì)唱出了周至揚(yáng)帆起航的美好心聲，抒寫(xiě)了政協(xié)人和全縣人民一道同心同德共寫(xiě)周至發(fā)展的輝煌篇章。
女：明天，我們以這里為起點(diǎn)，在全縣上下樹(shù)家風(fēng)、養(yǎng)民風(fēng)、正縣風(fēng)、促政風(fēng)，讓人們?cè)陲L(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境里快樂(lè)生活、奮發(fā)有為。就讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與全縣人民一道，攜手并進(jìn)、全縣同心，建設(shè)生態(tài)宜居城市，打造美麗西安西大門(mén)，共創(chuàng)美好的未來(lái)，共譜輝煌的篇章！
合：醉美周至——20xx新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束。
朋友們?cè)僖?jiàn)！
音樂(lè)會(huì)主持詞 10
女：青春是一個(gè)美麗的夢(mèng)，五光十色，華光流彩。
男：青春是一個(gè)溫馨的夢(mèng)，許是那迎新舞臺(tái)上的相遇、行政樓前的邂逅，它們充滿(mǎn)了善良、柔情和真誠(chéng)！
女：青春是豪放的夢(mèng)，每一次旅行、每一首歌、每一支舞，把火熱的生活深深烙進(jìn)記憶的小冊(cè)。
男：青春是成熟的夢(mèng)，當(dāng)雛鳳的羽翼飽滿(mǎn)，就總想著放飛千仞，鳴響八方！
女：在路上，我們用淚水、汗水編織起一個(gè)又一個(gè)金燦燦的夢(mèng)！
男：在升達(dá)，我們的夢(mèng)想交織，我們的青春在這里相匯！
合：在今晚，我們的夢(mèng)成熟了，我們的青春成熟了！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家晚上好！
女：歡迎各位在這個(gè)美麗的夜晚，光臨音樂(lè)會(huì)。
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓，他們是：
女：下面介紹我系領(lǐng)導(dǎo)：
還有來(lái)自我院各系部的老師和同學(xué)們，以及原道而來(lái)的各位
親朋好友，歡迎大家的到來(lái)！
男：接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)為本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)致辭。
非常感謝的精彩致辭。
女：擔(dān)任今晚音樂(lè)會(huì)藝術(shù)指導(dǎo)的是我系青年教師：
男：下面音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始
首先請(qǐng)欣賞今晚的第一個(gè)節(jié)目。民歌聯(lián)唱。表演者：王銀肖，石蘭蘭等。
�。ù蠛铣暗�.詞）
男：我們相逢在陌生時(shí)，分別在朝夕相處后，明天我們將各奔東西，尋找自己的一片藍(lán)天。
女：畢業(yè)是新的開(kāi)始，意味著新的征程，生命也將從此刻散發(fā)出迷人的色彩。
男：每一個(gè)人都是平凡里的神話(huà)，在自己的世界里煥發(fā)光彩。我們用閃爍的星光相互問(wèn)候，道聲最美的珍重。
女：我們彼此問(wèn)候著無(wú)處安放的青春，我們信任著詩(shī)意盎然的生命，我們將各自奔忙在路上，青春散場(chǎng)，我們等待下一次的相聚！
男：在這揮手作別時(shí)，請(qǐng)不要忘記老師們對(duì)我們的諄諄的教誨。
女：因?yàn)槭悄黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我們的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
男：最后，讓我們一起唱響那支歌，老師我總是想起你。
男：曾經(jīng)的我們是多么的期盼著早些離開(kāi)校園，離開(kāi)宿舍，離開(kāi)課堂，離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)謂。
女：但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留戀。
男：親愛(ài)的老師，請(qǐng)讓我向您表示感謝，感謝您每一次的答疑解惑，感謝您每一次的幫助與關(guān)懷。
女：親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)讓我向你表示感謝，感謝你幫我?guī)У拿恳缓酗垼嫉拿恳粋�(gè)座，點(diǎn)的每一次名；
男：回憶無(wú)悔的年華
女：放飛心中的理想
男：暢想青春的旋律
女：把握無(wú)悔的明天。
音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，感謝各位的光臨，祝大家合：晚安。
音樂(lè)會(huì)主持詞 11
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
男1：我是主持人xxx
女1：我是主持人xxx
男2：我是主持人xxx
女2：我是主持人xxx
男1：三月，我們歡歌笑語(yǔ)
女1：三月，我們無(wú)比關(guān)愛(ài)
男2：三月，我們放飛希望
女2：三月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學(xué)們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌
女1：我宣布，起飛二班班級(jí)音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男1：谷姍姍，你喜歡春天嗎?
女1：當(dāng)然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩(shī)句嗎?
女1：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
男2：同學(xué)們，古詩(shī)也能唱出優(yōu)美的旋律，你們想聽(tīng)嗎?(想!)
女2：下面就由我們音樂(lè)小組為大家?guī)?lái)這首《春曉》
男1：同學(xué)們，這首古詩(shī)好聽(tīng)嗎?(好聽(tīng)!)
女1：接下來(lái)，讓我們?cè)賮?lái)欣賞歌曲表演唱《小紅帽》，表演者： 等。 男2：劉昊溪，你說(shuō)童心是什么?
女2：：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で�，積蓄力量
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏
男2：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先
女1：是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)豐富了我們快樂(lè)的生活。
男1：是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段 ，是音樂(lè)讓我們擁有了七彩的夢(mèng)想。
女2：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。
男2：雖然我們無(wú)法定格時(shí)光的.美好，但是我們可以保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)
女1：讓我們?cè)谶@個(gè)跳動(dòng)著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂(lè)世界里繼續(xù)的陶醉
男2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
女2：今天的班級(jí)音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上
男：愿這美妙歡樂(lè)的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田
合：讓我們一起期待下一次的音樂(lè)會(huì)!再見(jiàn)!
音樂(lè)會(huì)主持詞 12
【合】夢(mèng)想是什么?
【吳】夢(mèng)想是一首永不言敗的歌!
【合】夢(mèng)想是什么?
【余】夢(mèng)想是一條永不停息的河流!
【合】夢(mèng)想是什么?
【吳】夢(mèng)想是一本讀不厭的書(shū)!
【合】夢(mèng)想是什么?
【余】夢(mèng)想是一杯品不盡的茶!
【吳】是的，夢(mèng)想讓我們變得更加美好，讓我們充滿(mǎn)力量。而為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要給夢(mèng)想一雙翅膀!
【余】這雙翅膀是什么?是我們的動(dòng)力、活力和努力!所以今天就讓我們動(dòng)起來(lái)，唱起來(lái)!伙伴們，你們準(zhǔn)備好一起開(kāi)始“夢(mèng)星空”中隊(duì)的快樂(lè)體驗(yàn)音樂(lè)會(huì)了嗎?LET’GO!
一、【開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)】《夢(mèng)想》
【吳】擁有夢(mèng)想就有可能，擁有夢(mèng)想就能讓奇跡從天而降，我們班的快樂(lè)組合就有個(gè)小小的夢(mèng)想，讓我們趕快請(qǐng)出他們吧!
二、【快樂(lè)組合】《小小的夢(mèng)想》
【余】懷揣著夢(mèng)想，我就成了一個(gè)狂野的暴風(fēng)少年，有請(qǐng)我們班的暴風(fēng)少年朱志斌為大家?guī)?lái)一首《逆戰(zhàn)》，掌聲歡迎!
三、【xx】《逆戰(zhàn)》
【吳】仰望藍(lán)天，你會(huì)想到些什么呢?在夢(mèng)想的旅途中，除了前行，我們也需要停下腳步，抬頭仰望藍(lán)天，讓我們跟隨陽(yáng)光一起走進(jìn)《天藍(lán)藍(lán)》的意境中吧!
四、【xx】《天藍(lán)藍(lán)》
【余】我們是有夢(mèng)想的一群，我們會(huì)仰望星空，做摘星星的孩子!所以，伙伴們，帶上你們的夢(mèng)想和我們一起起航吧!掌聲有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)《夢(mèng)想起航》。
五、【xx】《夢(mèng)想起航》
【吳】在追尋夢(mèng)想的道路上，我們一定會(huì)遇到很多的困難，伙伴們，記住，當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的左手，左手代表方向而右手代表希望。讓我們跟隨優(yōu)秀女孩組合一起去舉起我們的'左手、右手吧。
六、【優(yōu)秀女孩組合】《左手右手》
【余】伙伴們，給夢(mèng)想一雙翅膀，你們準(zhǔn)備好了嗎?那就跟著我們一起唱起來(lái)《為夢(mèng)想，時(shí)刻準(zhǔn)備著》
七、【xxxxx】《為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著》
【吳】伙伴們，在音樂(lè)會(huì)的最xx我想有請(qǐng)我們的班主任許老師，請(qǐng)她也來(lái)為我們加油鼓勁，你們同意嗎?
【許】親愛(ài)的孩子們，真高興看到那么活潑、快樂(lè)，充滿(mǎn)活力的你們，所以我想把一首好聽(tīng)的曲子送給你們!
八、【音頻】《夢(mèng)中的婚禮》
【許】有沒(méi)有彈鋼琴的隊(duì)員?知道這是什么曲子嗎?這是一首非常動(dòng)聽(tīng)的曲子。誰(shuí)來(lái)猜猜剛才彈奏這首曲子的會(huì)是怎樣一個(gè)人呢?那么，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)見(jiàn)見(jiàn)這位主角吧。
【余】感謝許老師，“夢(mèng)星空”中隊(duì)“給夢(mèng)想一雙翅膀”快樂(lè)體驗(yàn)音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束。
音樂(lè)會(huì)主持詞 13
開(kāi)場(chǎng)前：音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)。演唱過(guò)程中請(qǐng)不要獻(xiàn)花以及來(lái)回走動(dòng)。謝謝您的合作。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛(ài)的朋友們，大家晚上好。歡迎來(lái)到歌隨夢(mèng)揚(yáng)—xx師生音樂(lè)會(huì)的.現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人：xx。
今晚十分榮幸能與大家共度這個(gè)美好的音樂(lè)之夜。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次音樂(lè)會(huì)的全體演職人員對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
接下來(lái)，我將隆重介紹蒞臨本次音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：xxxxxxxxxxxxx
還有來(lái)自我院各系部的老師和同學(xué)們，以及原道而來(lái)的各位親朋好友，歡迎大家的到來(lái)!
在我們這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)演唱之前呢，有一位十分重要的人物，我在此一定要隆重而詳細(xì)的介紹：他就是我們德才兼?zhèn)涞膞x老師。近年來(lái)，xx老師在演唱、教學(xué)及科研工作中均取得了一系列優(yōu)異成績(jī)。
xx老師曾在第七屆中國(guó)音樂(lè)獎(jiǎng)——金鐘獎(jiǎng)湖南賽區(qū)榮獲金獎(jiǎng)并代表湖南參加全國(guó)總決賽榮獲決賽獎(jiǎng);同時(shí)在第一屆國(guó)際歌劇比賽中國(guó)大陸選拔賽獲第一名;在香港第一屆國(guó)際歌劇比賽總決賽中榮獲第一名;同時(shí)在北京第四十一屆意大利貝利尼國(guó)際聲樂(lè)比賽中國(guó)選拔賽中榮獲二等獎(jiǎng);湖南省紅歌比賽一等獎(jiǎng)等等。
xx老師還先后獲得院“十佳”青年授課教師;院青年教師“教學(xué)能手”和湖南省高校青年教師“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。主持各類(lèi)課題6項(xiàng)，在核心和省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文18篇。
此外，xx老師經(jīng)常代表湖南省有關(guān)部門(mén)赴歐美等國(guó)家訪(fǎng)問(wèn)演出。他的事跡曾被教育部、美國(guó)僑報(bào)、湖南日?qǐng)?bào)、湖南電視臺(tái)、新民網(wǎng)、新浪網(wǎng)等部門(mén)或新聞媒體報(bào)道。經(jīng)過(guò)近半年來(lái)精心準(zhǔn)備，我相信今晚定將呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的音樂(lè)盛宴。
音樂(lè)會(huì)主持詞 14
男：請(qǐng)聽(tīng)年級(jí)班同學(xué)為我們演奏：《xxx》
男：祖國(guó)日漸強(qiáng)大，人民日漸幸福，中國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下煥發(fā)出勃勃生機(jī)，看吧，田野里谷浪翻騰，城市里高樓林立，校園里書(shū)聲朗朗，道路上車(chē)水馬龍!太平盛世，一片歡騰!請(qǐng)聽(tīng)年級(jí)班同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴曲：《xxx》
男：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的'陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)年級(jí)班同學(xué)為我們演奏：《xxx》
男：伙伴們，我們要聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)
合：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
女：同學(xué)們，我們要牢記老師的囑托
合：鍛煉本領(lǐng)，增長(zhǎng)才干。
男：祖國(guó)在花海中前行，我們吹起號(hào)角敲響鑼鼓
女：祖國(guó)在春風(fēng)中前行，我們攀登高峰掌握科技
男：用我們的雙肩托起祖國(guó)明天的希望
女：用我們的雙手創(chuàng)造祖國(guó)未來(lái)的輝煌
合：讓偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
男：晉華小學(xué)“喜迎國(guó)慶鋼琴比賽”到此結(jié)束!
音樂(lè)會(huì)主持詞 15
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的.回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
音樂(lè)會(huì)主持詞 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們：
晚上好！今夜，中共盤(pán)錦市委宣傳部、盤(pán)錦市人民檢察院、盤(pán)錦市文化局主辦的20xx新年合唱音樂(lè)會(huì)在這里隆重舉行。沈陽(yáng)前進(jìn)之友合唱團(tuán)、盤(pán)錦愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)、盤(pán)錦檢察官合唱團(tuán)聯(lián)袂演出。
合唱是高雅藝術(shù)，她起源于17世紀(jì)歐洲教堂的唱詩(shī)班。合唱藝術(shù)傳入我國(guó)，還不滿(mǎn)百年。合唱是通過(guò)個(gè)人與聲部、聲部與聲部之間的整體默契，來(lái)表現(xiàn)作品的情感，人稱(chēng)天籟之音。如果說(shuō)歌唱是人類(lèi)情感最直接最完美的表達(dá)方式，合唱就是有歌唱形式中最豐富、所最具震撼力和表現(xiàn)力的表演藝術(shù)。
朋友們，在這個(gè)美好的夜晚，就讓我們隨著歌聲一起分享20xx年成功的喜悅，一起走向美麗的20xx年。
1、首先登臺(tái)是盤(pán)錦檢察官合唱團(tuán)，盤(pán)錦檢察官合唱團(tuán)成立于今年5月，成立后，參加了全國(guó)女檢察官合唱活動(dòng)選拔賽獲一等獎(jiǎng)；代表盤(pán)錦檢察官赴吉林松原進(jìn)行文化交流演出；舉辦檢察機(jī)關(guān)國(guó)慶合唱音樂(lè)會(huì)，演出均獲得成功。
《茉莉花》人稱(chēng)第二國(guó)歌。她旋律委婉流暢，感情細(xì)膩，通過(guò)贊美茉莉花，含蓄地表現(xiàn)了淳樸美麗的愛(ài)情。意大利著名作曲家普契尼在他的歌劇《圖蘭多特》中就以《茉莉花》的旋律為主題再現(xiàn)了神秘而美麗的中國(guó)。請(qǐng)欣賞混聲合唱江蘇民歌《茉莉花》佚名編合唱。下面，有請(qǐng)我市著名指揮家金中振，青年鋼琴家張開(kāi)亮。
2、巍巍的五指山，孕育清清的萬(wàn)泉河。憨憨的老百姓，養(yǎng)育著人民子弟兵。我編斗笠送紅軍，我打敵人保鄉(xiāng)親，軍民團(tuán)結(jié)誰(shuí)能敵。請(qǐng)聽(tīng)現(xiàn)代芭蕾舞劇紅色娘子軍選曲：《軍民團(tuán)結(jié)一家親》。
3、香格里拉，意為心中的日月。這個(gè)美麗的地方多種宗教并存，人們靜靜地享受陽(yáng)光和雪山的賞賜，逍遙自由、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處、幸福安康。是每個(gè)人心中的世外桃源。請(qǐng)欣賞混聲合唱《香格里拉》。作詞：黃志龍，作曲：邊洛，田地編合唱。
4、現(xiàn)在登臺(tái)的，是我們特別邀請(qǐng)的沈陽(yáng)前進(jìn)之友合唱團(tuán)。這是一支優(yōu)秀的合唱團(tuán)，曾多次在國(guó)內(nèi)外重大合唱比賽中獲獎(jiǎng)，20xx年遠(yuǎn)赴奧地利一舉摘得世界合唱節(jié)銀獎(jiǎng)，在我省合唱領(lǐng)域有著舉足輕重的地位。28、29日她們又同中央民族樂(lè)團(tuán)聯(lián)袂在遼寧大劇院成功舉辦了沈陽(yáng)20xx新年音樂(lè)會(huì)。今天他們身上還帶著昨日的疲勞，褲腳上還帶著寒冬的雪花趕來(lái)為我們演唱，讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們。首先請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀冄莩氖腔炻暫铣�，毛主席�?shī)詞七律《人民解放軍占領(lǐng)南京》沈亞威作曲。指揮：畢業(yè)于中央音樂(lè)學(xué)院博士生青年指揮家馬南。鋼琴伴奏：沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院青年鋼琴家許可，有請(qǐng)。
5、由邵永強(qiáng)作詞，尚德義作曲的混聲合唱《大漠之夜》是近年我國(guó)合唱藝術(shù)創(chuàng)作取得高度成功一首合唱力作，這首合唱作品一產(chǎn)生便迅速被全國(guó)各專(zhuān)業(yè)、非專(zhuān)業(yè)合唱團(tuán)選唱，請(qǐng)欣賞。
6、《松花江上》的旋律以環(huán)回縈繞、反復(fù)詠唱的方式引申展開(kāi)，具有回腸欲斷的效果。西安事變爆發(fā)前后，西安全城到處可以聽(tīng)到《松花江上》的歌聲，并迅速傳遍全國(guó)，極大地激發(fā)和喚醒了民眾奮發(fā)抗戰(zhàn)的熱情。請(qǐng)欣賞，混聲合唱《松花江上》張寒暉詞曲，施萬(wàn)春編合唱。
7、搖籃曲，又稱(chēng)催眠曲，是一種音樂(lè)體裁。音樂(lè)形象一般都具有溫存、親切、安寧的氣氛，充滿(mǎn)母親對(duì)孩子未來(lái)的熱誠(chéng)的祝福。請(qǐng)欣賞盤(pán)錦檢察官合唱團(tuán)演唱的女聲合唱，東北民歌《搖籃曲》，胡增榮編合唱。
8、一首清新悠揚(yáng)跳動(dòng)的旋律，仿佛會(huì)在人們的內(nèi)心深處?kù)o靜沉淀著美好的自然，美好的情愫本身的悠然和遼遠(yuǎn)的意境，蘊(yùn)含著對(duì)生活的深沉的欣賞和愛(ài)意。藏北民歌《草原牧歌》，劉孝楊編合唱。
9、盤(pán)錦愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)，是一支由盤(pán)錦市和遼河油田聲樂(lè)愛(ài)好者組成的，年輕的合唱藝術(shù)表演團(tuán)體。組建三年來(lái)，先后承辦近十臺(tái)專(zhuān)題音樂(lè)會(huì)，參加過(guò)數(shù)十場(chǎng)各類(lèi)文藝演出，累積演出合唱作品達(dá)六十多首，為鶴鄉(xiāng)盤(pán)錦帶來(lái)了一股清新高雅藝術(shù)之風(fēng)，20xx年1月被中國(guó)合唱協(xié)會(huì)吸收為團(tuán)體會(huì)員。今年又應(yīng)沈陽(yáng)前進(jìn)之友合唱團(tuán)邀請(qǐng)，參加了曹丁合唱音樂(lè)會(huì)演出，她們的演唱得到業(yè)內(nèi)人士的高度評(píng)價(jià)。下面就請(qǐng)聽(tīng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的洋溢著濃郁少數(shù)民族風(fēng)情，又飽含著湘楚文化神韻的，根據(jù)管弦樂(lè)瑤族舞曲改編的混聲合唱《瑤山夜歌》，劉鐵山曲，蔡克翔編合唱。
10、幾千年來(lái)人類(lèi)的求真求美求大愛(ài)的心路歷程，在時(shí)間那靜靜的水面下，湍急地流淌著，奔涌著，一刻都沒(méi)有停息讓我們把愛(ài)奉獻(xiàn)，讓我們又在奉獻(xiàn)中感受愛(ài)。請(qǐng)欣賞通俗合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，黃奇石詞，劉詩(shī)召曲。xx、韓紅在XX年央視春節(jié)晚會(huì)上的放歌，使《天路》一夜之間家喻戶(hù)曉，廣受聽(tīng)眾喜愛(ài)。這首歌在XX年青藏鐵路建設(shè)的全國(guó)征歌活動(dòng)中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。 請(qǐng)聽(tīng)愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)如何通過(guò)混聲合唱的形式演繹這首通俗歌曲。屈原詞，印青曲，陳國(guó)權(quán)編合唱，領(lǐng)唱：我市優(yōu)秀青年歌手李崢。
12、衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)前后，蘇聯(lián)涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的作曲家，誕生了大量?jī)?yōu)秀的`聲樂(lè)作品。大家熟悉的有《紅莓花兒開(kāi)》、《莫斯科郊外的晚上》、《共青團(tuán)員之歌》等，當(dāng)時(shí)在世界樂(lè)壇上享有重要地位，對(duì)中國(guó)樂(lè)壇也產(chǎn)生過(guò)巨大影響。下面，就請(qǐng)欣賞沈陽(yáng)前進(jìn)之友合唱團(tuán)給我們大家獻(xiàn)上的男生合唱《共青團(tuán)之歌》。阿.加里奇詞瓦.索洛維耶夫謝多依曲趙渢配譯。
13、意大利民歌《重歸蘇蓮?fù)小肥且皇组賵@工人歌唱故鄉(xiāng)，抒發(fā)個(gè)人情懷的名曲。歌聲中唱出了海，唱出了柑橘，唱出了家鄉(xiāng)的美。它優(yōu)美的旋律突破了時(shí)空的界限，超越了國(guó)界，在全世界廣為流傳，經(jīng)久不衰。請(qǐng)欣賞。尚家驤配譯，領(lǐng)唱：著名男高音歌唱家高開(kāi)華。
14、無(wú)伴奏合唱是一種無(wú)器樂(lè)伴奏，演唱技術(shù)很難的音樂(lè)形式，僅由人聲來(lái)唱出旋律與節(jié)奏，層次感極強(qiáng)，也是合唱藝術(shù)的最高境界。瞿希賢改編的無(wú)伴奏混聲合唱東蒙民歌《牧歌》，極充分地發(fā)揮了人聲的巨大感染力,簡(jiǎn)潔明了,又豐富多彩,成為合唱作品中的經(jīng)典之作。請(qǐng)欣賞愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)的精彩演唱。
15、混聲合唱河北民歌《回娘家》加強(qiáng)了歌曲旋律上的民歌特色，活化了歌詞，給人生機(jī)勃勃的感覺(jué)。希望這首生動(dòng)、歡快、活潑的混聲合唱能帶給您新鮮、愉悅的視聽(tīng)享受。金巍編合唱。
16、《藍(lán)色多瑙河》，作者小約翰施特勞斯，奧地利著名的輕音樂(lè)作曲家。被后人冠以圓舞曲之王的頭銜。這是一首典型圓舞曲風(fēng)格的音樂(lè)作品。她華麗、明快、活潑，通俗易懂。直至今日，這首樂(lè)曲仍然深受世界人民喜愛(ài)。是每年元旦維也納新年音樂(lè)會(huì)的保留曲目。請(qǐng)欣賞。
17、白云、青天、晚霞、草原組成如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)面，我們歌唱美的生活，歌唱人間的真情，祝愿所有人都如此幸福，也如這般歡暢。請(qǐng)欣賞沈陽(yáng)前進(jìn)之友合唱團(tuán)為我們演唱的無(wú)伴奏混聲合唱《美麗的草原我的家》�；鹑A詞，阿拉騰敖勒曲，孟衛(wèi)東編合唱。
18、上世紀(jì)60年代，藝術(shù)領(lǐng)域最火的當(dāng)屬樣板戲，它們是現(xiàn)代京劇《紅燈記》、《沙家浜》、《智取威虎山》、《海港》、《奇襲白虎團(tuán)》，現(xiàn)代芭蕾舞劇《紅色娘子軍》、《白毛女》，交響音樂(lè)《沙家浜》。迎來(lái)春色換人間就是《智取威虎山》中的唱段。李建軍編合唱，領(lǐng)唱：遼寧電視臺(tái)國(guó)家級(jí)著名主持人冬雷，請(qǐng)欣賞。
19、1987年維也納新年音樂(lè)會(huì),當(dāng)最后的《拉德斯基進(jìn)行曲》歡快的旋律響起時(shí)，聽(tīng)眾情不自禁地應(yīng)和著節(jié)拍鼓掌。指揮卡拉揚(yáng)很有想象力地轉(zhuǎn)身指揮觀眾，隨著音樂(lè)的強(qiáng)弱和節(jié)奏來(lái)鼓掌。從此以后，每當(dāng)音樂(lè)會(huì)《拉德斯基進(jìn)行曲》響起時(shí)，這個(gè)音樂(lè)家與聽(tīng)眾互動(dòng)鼓掌場(chǎng)面就成為維也納新年音樂(lè)會(huì)的保留節(jié)目并傳遍全球。下面就請(qǐng)欣賞前進(jìn)之友合唱、愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)、檢察官合唱團(tuán)共同為我們演唱的，老約翰.斯特勞斯作曲的《拉德斯基進(jìn)行曲》，請(qǐng)大家和我們一起隨著音樂(lè)鼓掌互動(dòng)。
親愛(ài)的朋友們，美好的音樂(lè)為我們建構(gòu)了豐富的心靈世界和精神大廈，希望它能夠與盤(pán)錦的各項(xiàng)物質(zhì)文明成果，共同促進(jìn)人與人之間的協(xié)作交流，活躍城市文化生活、提高城市品位，把我們的盤(pán)錦建設(shè)成為文化盤(pán)錦、和諧盤(pán)錦。祝大家在新的一年里，身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意！
感謝沈陽(yáng)前進(jìn)之友合唱、盤(pán)錦愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)、盤(pán)錦檢察官合唱團(tuán)的精彩演出。新年合唱音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)！
音樂(lè)會(huì)主持詞 17
A:尊敬的老師、
B:親愛(ài)的同學(xué)們，
合:大家上午好!
A:音樂(lè)課上我們?nèi)テ穱L著那優(yōu)美的音符、去感受著那動(dòng)人的旋律。
B:在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中,我們的心得到了解放，我們是最快樂(lè)的。
C:今天的音樂(lè)會(huì)上、我們將盡情的展現(xiàn)自己、綻放迷人的風(fēng)采。
D:讓我們與音樂(lè)伴舞，用童真，童趣對(duì)音樂(lè)進(jìn)行另一番詮釋。
A:讓我們一起歡唱，
B:讓我們一起祝愿!
C:讓我們用最精彩的表現(xiàn)，
D:來(lái)迎接這場(chǎng)班級(jí)音樂(lè)會(huì)。
A:我是主持人xxx，
B:我是主持人xxx ，
C:我是主持人xxx ，
D:我是主持人xxx ，
合:歡迎來(lái)到三年級(jí)班級(jí)音樂(lè)會(huì)演出的現(xiàn)場(chǎng)。
A:現(xiàn)在我宣布三年級(jí)班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式拉開(kāi)椎幕。
B:下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)會(huì)的第一個(gè)節(jié)目，歌表演《賣(mài)報(bào)歌》，
C:表演者：陳博文、李新宇 等6名同學(xué)。
我們每個(gè)人都擁有一個(gè)可愛(ài)的家，就像我們生活在三年級(jí)這個(gè)溫馨的大家庭里一樣。 下面就讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《可愛(ài)的家》，表演者：
每天迎著朝霞，我們快樂(lè)的背著書(shū)包來(lái)上學(xué)。
下午放學(xué)，又是太陽(yáng)陪伴著我們走完回家的路。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《太陽(yáng)出來(lái)啦》，表演者：王思彤、趙如月、朱梓帥等6名同學(xué)。 我們學(xué)習(xí)口風(fēng)琴快一年了，你能夠用口風(fēng)琴吹奏幾首樂(lè)曲啊?
大概有4首吧!
那接下來(lái)讓我們一起欣賞口風(fēng)琴小合奏《大鹿》吧!
看看三年級(jí)小吹奏手的精彩表演吧!
好，請(qǐng)欣賞，表演者：
我們?nèi)昙?jí)的男孩子不但足球踢得好，還會(huì)跳舞呢!
那讓我們一起欣賞我班男生表演的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。
欣賞了男孩子的.精彩表現(xiàn)，
讓我們?cè)賮?lái)看看我班舞蹈小組的女同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》 感謝為舞蹈助演的四年級(jí)學(xué)姐。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的黃昏》，表演者：
或歡快，或激昂，或柔美，或明朗。
絲絲入扣，每一個(gè)音符都把真情流露，溫情傳送。
請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，表演者：
爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是最?lèi)?ài)我們的人，陪伴著我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。 下面請(qǐng)欣賞歌曲《小船》，表演者：
下一個(gè)節(jié)目口風(fēng)琴合奏表演《法國(guó)號(hào)》，表演者：
下面請(qǐng)欣賞歌曲《采山》，表演者：
請(qǐng)欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，表演者：
請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目歌表演《幸�；▋洪_(kāi)心上》，表演者：
請(qǐng)欣賞歌曲《打秋千》，表演者：
A:幸福的時(shí)刻總是那么短暫，
B:小小班級(jí)音樂(lè)會(huì)到這里就要結(jié)束了。
C:感謝大家的光臨，讓我們期待下一次音樂(lè)會(huì)的到來(lái)!
D:各位老師們、同學(xué)們，
合：再見(jiàn)!
音樂(lè)會(huì)主持詞 18
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們！
甲：還有我們?cè)谧目蓯?ài)同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：此時(shí)室外炎炎夏日，室內(nèi)卻是絲絲涼意，我們歡聚一堂，迎來(lái)了我們盼望已久的音樂(lè)會(huì)。
乙：時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我們又一次相聚在哆來(lái)咪暑期音樂(lè)會(huì)。
甲：在這一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們長(zhǎng)高的不僅是身高，長(zhǎng)大的不僅是年齡
乙：更主要的是我們學(xué)會(huì)了很多樂(lè)曲，了解了很多知識(shí)
甲：我們?cè)谖寰�(xiàn)譜的世界里沉醉。
乙：我們?cè)跇?lè)曲聲聲中冥想。
甲：我們?yōu)樽蛱斓倪M(jìn)步而感動(dòng)
乙：我們?yōu)榻裉斓木识谠S。
甲：我們是值得驕傲的音樂(lè)驕子、
乙：我們是值得自豪的音樂(lè)學(xué)子
甲：在這收獲的時(shí)刻，我們首先要特別感謝哆來(lái)咪音樂(lè)學(xué)校阮老師、雷老師、吳老師為我們的音樂(lè)會(huì)所付出的努力和辛勞。
甲：感謝爸爸媽媽感謝爺爺奶奶在我們的成長(zhǎng)中所給予的無(wú)私愛(ài)。
乙：現(xiàn)在，我宣布第五屆小荷才露尖尖角音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�。ㄕ坡暎�
甲：首先請(qǐng)欣賞由徐浩宇張?zhí)疖菑埇|琪李泳欣谷雪嬌于佳琦李文超表演的手風(fēng)琴合奏《重歸蘇連托》，《重歸蘇蓮?fù)小肥且皇字囊獯罄枨�。詞、曲作者是兄弟倆，哥哥作詞，弟弟譜曲。它的曲調(diào)和歌詞都優(yōu)美、抒情，在全世界廣為流傳。蘇蓮?fù)杏址Q(chēng)索倫托，是意大利那不勒斯海灣的一個(gè)市鎮(zhèn)。這里臨海，風(fēng)景優(yōu)美，被譽(yù)為“那不勒斯海灣的明珠”。歌詞是這樣的：看，那海浪輕輕蕩漾，心中激起無(wú)限歡笑，漪旎風(fēng)光令人奢望，花坡春水路滿(mǎn)香�？矗@果園一片金黃，蜜橘長(zhǎng)滿(mǎn)在山坡上，傳來(lái)一陣陣的芳香，心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。但是，你向我說(shuō)再見(jiàn)，從此遠(yuǎn)離我的身旁，離開(kāi)你可愛(ài)的家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)留在遠(yuǎn)方。請(qǐng)別拋棄我，不要再使我悲傷。重歸蘇蓮?fù)校氐轿疑砼�。�?qǐng)欣賞！
乙：手風(fēng)琴齊奏《小曲聯(lián)奏》演奏：賈德愷謝庚唐韓亞茹
哆來(lái)咪樂(lè)團(tuán)是一個(gè)特殊的大家庭，既有大哥哥大姐姐，也有小弟弟小妹妹，但只要你走進(jìn)這個(gè)群體就會(huì)收獲藝術(shù)和智慧，我們學(xué)到的不僅是一首兩首小樂(lè)曲，更從中鍛煉了我們的樂(lè)感和協(xié)調(diào)能力，請(qǐng)聽(tīng)手風(fēng)琴齊奏《小曲聯(lián)奏》
甲：《歡歌草原》由哆來(lái)咪音樂(lè)學(xué)校阮老師作曲，具有蒙古族風(fēng)格的音樂(lè)旋律表現(xiàn)了生活在大草原兒童的快樂(lè)和豪放。請(qǐng)聽(tīng)由喬耀輝同學(xué)表演的手風(fēng)琴獨(dú)奏：《歡歌草原》
乙：電子琴齊奏《多瑙河之波》
演奏：孫志豪郝旭然孫雨琦張藝耀。這首樂(lè)曲多變的速度和節(jié)奏使整個(gè)序奏部分充滿(mǎn)了生氣勃勃的活力，第一主題徐緩委婉，其旋律如同緩緩回旋流淌的河水或一首溫柔親切的歌曲一般；第二主題充滿(mǎn)了跳躍感。
甲：巴揚(yáng)手風(fēng)琴由于其科學(xué)的排列，越來(lái)越被全世界的手風(fēng)琴愛(ài)好者所喜歡，哆來(lái)咪音樂(lè)學(xué)校是晉中市第一個(gè)率先開(kāi)展巴揚(yáng)手風(fēng)琴教學(xué)的學(xué)校。請(qǐng)欣賞由李恬恬崔昱欣康蓉蓉三位同學(xué)的小巴揚(yáng)手風(fēng)琴齊奏：《小松樹(shù)鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：手風(fēng)琴獨(dú)奏《草原上升起不落的太陽(yáng)》演奏：徐浩宇《草原上升起不落的太陽(yáng)》是一首經(jīng)典的手風(fēng)琴獨(dú)奏曲，旋律時(shí)而悠揚(yáng)時(shí)而緊湊，時(shí)而舒展，時(shí)而活潑，把我們帶入了廣闊美麗的大草原！這是一首七級(jí)的手風(fēng)琴獨(dú)奏曲，細(xì)膩的力度變化，不同的速度變化，表現(xiàn)了草原人民幸福生活。請(qǐng)聽(tīng)王敬為我們演奏的《草原上升起的不落的太陽(yáng)，》，這首樂(lè)曲王敬在晉中市器樂(lè)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
甲：小紅花是一首活潑的兒童歌曲，改編為手風(fēng)琴曲，請(qǐng)欣賞由李恬恬崔昱欣康蓉蓉桂柏清郭芷含榮瑞澤表演的手風(fēng)琴齊奏《小紅花》
乙：電子琴獨(dú)奏《鬧元宵》演奏：張凱熙。請(qǐng)我們從電子琴多變的節(jié)奏和音色中感受這首樂(lè)曲濃濃的民族味。
甲：烏克蘭民歌是一首二級(jí)的考級(jí)曲目，三拍子的節(jié)奏變化，寬廣明亮的演奏特點(diǎn)，體現(xiàn)了烏克蘭民歌的風(fēng)格，請(qǐng)聽(tīng)唐國(guó)軒李文娟手風(fēng)琴齊奏《烏克蘭民歌》。
乙：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞張?zhí)疖菃桃x、劉一彬齊家騰胡登豪的手風(fēng)琴合奏，這首樂(lè)曲的名字是什么呢？相信每個(gè)同學(xué)一聽(tīng)開(kāi)頭就知道了。《西班牙斗牛舞曲》
甲：《少女波爾卡》是三級(jí)考級(jí)教材中的一首外國(guó)樂(lè)曲，通過(guò)樂(lè)曲中三段不同情緒的音樂(lè)變化，表現(xiàn)了一群孩子們玩耍的童真和童趣。劉憶飛李響任雯相志彤表演的`手風(fēng)琴齊奏《少女波爾卡》
乙：請(qǐng)欣賞喬耀輝李泳欣手風(fēng)琴二重奏《喀秋莎》。二重奏是由兩個(gè)人演奏不同的聲部，兩個(gè)聲部?jī)蓚�(gè)旋律共同演繹出豐富的效果。
請(qǐng)聽(tīng)架子鼓獨(dú)奏《匈牙利舞曲第五號(hào)》，在鼓樂(lè)聲中，讓我們感受張廷瑋同學(xué)的瀟灑和帥氣。
請(qǐng)聽(tīng)手風(fēng)琴合奏《古老的出征》
《古老的出征》是一首俄羅斯風(fēng)格的手風(fēng)琴獨(dú)奏曲，這首樂(lè)曲既有進(jìn)行曲的有力，又有抒情曲的優(yōu)美，展示了軍隊(duì)凱旋而歸的快樂(lè)與自豪。請(qǐng)聽(tīng)哆來(lái)咪音樂(lè)學(xué)校學(xué)員由松演奏的這首曲。架子鼓伴奏：張凱熙
結(jié)束語(yǔ)：
甲：音樂(lè)會(huì)的演出是短暫的，而留給我們的記憶是永久的，
乙：愿音樂(lè)伴隨我們成長(zhǎng)，愿音樂(lè)帶給我們智慧，
丙：讓我們相聚在明年的音樂(lè)會(huì)演中。
�。鹤屛覀兪斋@在豐富的成長(zhǎng)過(guò)程中。
音樂(lè)會(huì)演出到此結(jié)束，祝大家快樂(lè)，再見(jiàn)。
音樂(lè)會(huì)主持詞 19
開(kāi)場(chǎng)詞
C：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
B：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：下午好!
X：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
B：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
X：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
B：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
Y：今天，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠
C：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
X：20xx年江蘇省梁豐高級(jí)中學(xué)“魅力梁豐”新年音樂(lè)會(huì)
齊：現(xiàn)在開(kāi)始!
B：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候
Y：那就讓我們虔誠(chéng)地祝福吧!
C：為我們偉大的祖國(guó)祝福，
X：為我們可愛(ài)的梁豐祝福，
B、Y：為新年祝福，
C、X：為未來(lái)祝福。
B：下面請(qǐng)欣賞由高二(14)班全體同學(xué)為我們帶來(lái)的新年獻(xiàn)詞。
第二個(gè)節(jié)目
Y：歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，是對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。下面請(qǐng)欣賞由我校合唱隊(duì)帶來(lái)的大合唱《祖國(guó)頌》、《梁豐之歌》
第三個(gè)節(jié)目
C：在過(guò)去的一年里，我們從挑戰(zhàn)中走來(lái)，在這即將到來(lái)的新的一年，我們又將面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
X：下面請(qǐng)欣賞相聲《挑戰(zhàn)主持人》，表演者：孫宇、錢(qián)曦垚。
第四個(gè)節(jié)目
B：青春的樂(lè)章需要我們自己譜寫(xiě)，激昂的旋律需要我們自己歡唱。
Y：在剛剛結(jié)束的校園十佳歌手大賽中，選手們用歌聲譜寫(xiě)了他們?nèi)松心侨A麗的一章，他們，用火熱的激情表達(dá)著對(duì)生活的熱愛(ài)。
B：下面請(qǐng)欣賞校園十佳歌手為我們帶來(lái)的歌曲連唱，表演者：蘭天、陳江弋等。
第五個(gè)節(jié)目
C：清風(fēng)吹起往事的煙塵，吹走的'是那段屈辱的國(guó)恥，吹不走的是那學(xué)子赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心。
X：下面讓我們?cè)谝魳?lè)劇《懷念12·9》中體味青春的另一種詮釋。表演單位：高一(1)班體同學(xué)。
第六個(gè)節(jié)目
B：他們，用青春的臂膀勾勒希望的美好。
Y：他們，用輕盈的舞步踏出優(yōu)美的旋律。下面請(qǐng)欣賞舞劇《音樂(lè)之聲》，表演者：常毛毛、黃佳寧等。
第七個(gè)節(jié)目
C：人是家鄉(xiāng)的人好
X：月是故鄉(xiāng)的月圓
C：家鄉(xiāng)的一草一木寄托了人們無(wú)限的情思
X：家鄉(xiāng)的藍(lán)天碧水牽掛著你我繹動(dòng)的心弦
C：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李國(guó)華老師為我們帶來(lái)笙獨(dú)奏《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》。
第八個(gè)節(jié)目
Y：在剛剛結(jié)束的梁豐高中首屆“未來(lái)之星”主持人大賽中，選手用他們的智慧和才華征服了我們。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞由“十佳主持人”為我們帶來(lái)的“校園主持人風(fēng)采聯(lián)播”，表演者：陸志昊、趙赟杰、陸亞婷等!
第九個(gè)節(jié)目
袁旗：在梁豐這樣美麗的花園，跳躍著這樣一群美麗的精靈，他們?cè)@得全國(guó)中學(xué)生健美操比賽一等獎(jiǎng)，省中學(xué)生健美操一等獎(jiǎng)，今年，他們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)，榮獲江蘇省中學(xué)生動(dòng)感啦啦操比賽一等獎(jiǎng)、“大眾六級(jí)”一等獎(jiǎng)、蘇州市健美操比賽特等獎(jiǎng)。下面就有請(qǐng)我校健美操隊(duì)為我們帶來(lái)“動(dòng)感啦啦操”!
第十個(gè)節(jié)目
C：在我們的學(xué)校，有這樣一群人，他們以校為家，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔地躬耕于梁豐這方迷人的熱土
X：在我們的學(xué)校，有這樣一群人，他們熱愛(ài)生活，能歌善舞，多才多藝，滿(mǎn)腔熱忱地投身于生活這一廣闊天地
C：他們，就是我們最親愛(ài)的老師!
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔣沈?qū)幚蠋�、黃亦欣老師、蔣霞老師和毛偉敏老師給大家?guī)?lái)——“歌曲聯(lián)唱”!有請(qǐng)!
第十一個(gè)節(jié)目
B：聽(tīng)完四位老師精彩的演唱，我們?cè)賮?lái)感受一下西方風(fēng)情吧!
Y：下面有請(qǐng)馮建強(qiáng)老師給我們帶來(lái)優(yōu)美的薩克斯獨(dú)奏《云河》和《茉莉花》。
第十二個(gè)節(jié)目
C：在這歡慶的日子里、我們相伴在一起。在這充滿(mǎn)溫馨、開(kāi)滿(mǎn)鮮花的日子里，我們一起歌頌我們和諧的祖國(guó)。
X：掌聲歡迎董紅老師給我們帶來(lái)獨(dú)唱《好日子》《和諧中國(guó)》，
音樂(lè)會(huì)總結(jié)
B：聽(tīng)，希望之音正由茫遠(yuǎn)變得清晰。
Y：聽(tīng)，未來(lái)之曲正由飄渺變得堅(jiān)實(shí)。
C：來(lái)到梁豐，愛(ài)上梁豐，梁豐是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，梁豐是我們?nèi)松膶?dǎo)航，
X：在即將過(guò)去的20xx年，我們的學(xué)校創(chuàng)下了輝煌的成績(jī)。
B：20xx年，我校獲得張家港市教育質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)
Y：20xx年，我校被評(píng)為市“工會(huì)規(guī)范化建設(shè)”示范單位
張家港市勞動(dòng)關(guān)系和諧單位，
首批張家港市科技教育特色學(xué)校，
張家港市首批和諧校園;
蘇州市語(yǔ)言文字工作規(guī)范學(xué)校
C：在20xx年高考的高考中，各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)名列蘇州市第一，江蘇省前列
X：20xx年，學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽獲得100多個(gè)江蘇省一、二、三等獎(jiǎng)，
Y：20xx年，我校健美操隊(duì)、籃球隊(duì)、女子排球隊(duì)、足球隊(duì)合唱隊(duì)在江蘇省、蘇州市、張家港市各級(jí)各類(lèi)比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
結(jié)束語(yǔ)
C：春天的腳步匆匆走來(lái)，梁豐必將以嶄新的姿態(tài)迎來(lái)美好的20xx!
Y：在新的一年里，我校將力爭(zhēng)創(chuàng)建江蘇省首批五學(xué)校
B：在新的一年里，我校將繼續(xù)堅(jiān)持深化課程改革，全力打造高效益的課堂教學(xué)
X：在新的一年里，我校將繼續(xù)推進(jìn)以“養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育”為主要內(nèi)容的德育教育，進(jìn)一不提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
C：在新的一年里，我校將繼續(xù)大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧文明校園。
B：在即將到來(lái)的20xx年，愿我們所有的人萬(wàn)事如意、事事順心、心想事成!
C：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們，今天的音樂(lè)會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
X：新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，
B：祝福我們的學(xué)校更加郁郁蔥蔥，
Y：祝福我們的來(lái)賓和老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!
Y：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們
合：攜手同行，奔向成功!
C：江蘇省梁豐高級(jí)中學(xué)20xx年“魅力梁豐”新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束!
音樂(lè)會(huì)主持詞 20
女士們、先生們：
大家晚上好！
歡迎來(lái)到周?chē)?dú)唱音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚音樂(lè)會(huì)的主持人張利峰。在此我十分榮幸的能與大家共度這個(gè)美好的音樂(lè)之夜，請(qǐng)?jiān)试S我代表本次音樂(lè)會(huì)的全體演職人員對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。歡迎大家的到來(lái)！
今晚我們不僅會(huì)欣賞到周?chē)鷰?lái)的中國(guó)經(jīng)典藝術(shù)歌曲，還有機(jī)會(huì)欣賞到非常美妙的意大利歌劇等世界的音樂(lè)作品。首先向大家介紹今晚音樂(lè)會(huì)的主角——周?chē)┦恐車(chē)俏覈?guó)歌唱家、聲樂(lè)教育家、意大利米蘭威爾第音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)藝術(shù)家暨博士學(xué)位獲得者、意大利帕維亞國(guó)際聲樂(lè)比賽金獎(jiǎng)獲得者。
同時(shí)周?chē)侨A人中在意大利為數(shù)不多的能夠全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)意大利歌劇、文學(xué)、藝術(shù)概論及戲劇舞臺(tái)表演藝術(shù)等科目的留學(xué)人員。他系統(tǒng)地掌握了意大利美聲唱法的風(fēng)格及學(xué)院派美聲的精髓，有很好的外語(yǔ)駕馭能力和深刻理解、完美表現(xiàn)作品的能力，他的演唱富于激情，熱情奔放，能夠全身心的`投入到音樂(lè)的表達(dá)之中，歌聲感染人，音樂(lè)打動(dòng)人，藝術(shù)表現(xiàn)震撼人，能真正讓觀眾充分體會(huì)到意大利美聲原汁原味的魅力，感受到他深厚的藝術(shù)功底和修養(yǎng)。回國(guó)后，周?chē)诒本┘叭珖?guó)各地多次舉辦個(gè)人獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)和聲樂(lè)講學(xué)活動(dòng)，受到了國(guó)內(nèi)音樂(lè)界的廣泛贊譽(yù)。
接下來(lái)向您介紹本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的另一位重要人物鋼琴伴奏：青年鋼琴家、音樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)鄧凱齡，鄧凱齡曾服役于陸軍第42集團(tuán)軍政治部軍樂(lè)隊(duì)，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，進(jìn)修于中央音樂(lè)學(xué)院。
近年來(lái)多次受邀擔(dān)任中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)聲樂(lè)比賽、意大利貝利尼國(guó)際聲樂(lè)比賽中國(guó)選拔賽、香港國(guó)際歌劇比賽等重大音樂(lè)賽事的藝術(shù)指導(dǎo)。他對(duì)于德奧、法國(guó)及意大利古典、浪漫時(shí)期的藝術(shù)歌曲有著成熟的駕馭，尤其擅長(zhǎng)意大利歌劇，對(duì)于不同聲部的聲樂(lè)作品，有著深刻的理解和把握，鄧凱齡的演奏熱情奔放，富于激情，有很好的音色把控能力和很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
期待今晚的音樂(lè)會(huì)給您帶來(lái)美妙的音樂(lè)感受。
曲目介紹
1、首先請(qǐng)欣賞意大利古典藝術(shù)歌曲
《我懷著滿(mǎn)腔熱情》
這首《我懷著滿(mǎn)腔熱情》是由德國(guó)作曲家格魯克譜曲，是歌劇《帕里斯與海倫》第一幕中的一個(gè)唱段，主要表現(xiàn)了帕里斯遇見(jiàn)海倫，一見(jiàn)傾心，于是為海倫演唱的愛(ài)情歌曲，美好而真摯。讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)周?chē)�、鋼琴伴奏鄧凱齡。
2、《綠樹(shù)成蔭》巴洛克時(shí)期音樂(lè)《綠樹(shù)成蔭》是亨德?tīng)栕髑母鑴 度麪査埂分械脑亣@調(diào)。
賽爾斯是波斯國(guó)王，他背棄自己的未婚妻，愛(ài)上自己兄弟的戀人，于是千方百計(jì)拆散他們。最后陰謀暴露�！毒G樹(shù)成蔭》是賽爾斯當(dāng)中的一個(gè)唱段，賽爾斯雖然行為丑惡，但亨德?tīng)柸越o予他優(yōu)美的唱段，賽爾斯看到庭院中綠樹(shù)成蔭，不由地用歌聲表達(dá)出了贊嘆。
3、《我心里不再感到青春火焰燃燒》
歌曲選自歌劇《磨坊女》歌詞講述著我心里不再感到青春火焰燃燒，是誰(shuí)造成我的痛苦？愛(ài)情，你帶來(lái)煩惱，你刺痛我，把我打攪。你愚弄我，把我取笑，使我神魂顛倒。請(qǐng)欣賞。
讓我們掌聲送給鄧凱齡，感謝你的傾情伴奏。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞三首中國(guó)藝術(shù)歌曲
4、《我住長(zhǎng)江頭》
欣賞了《黑霧》之后，讓我們放松心情，欣賞一首情思?jí)衙�、格調(diào)清新的抒情歌曲《我住長(zhǎng)江頭》。這首歌曲的歌詞是北宋詩(shī)人李之儀的名作《卜算子》，寫(xiě)一位女子對(duì)情人的思念，表現(xiàn)她對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞。青主以悠揚(yáng)、深情、激憤的音樂(lè)成功地體現(xiàn)了原詞的意境，但又賦予它新的含義。
5、《懷念曲》
6、《嘉陵江上》
作為男高音獨(dú)唱曲目經(jīng)常在音樂(lè)會(huì)上演唱。這首歌曲深情地表達(dá)了成千上萬(wàn)*到大后方，悲憤地“徘徊在嘉陵江上”的同胞，對(duì)強(qiáng)占了自己家鄉(xiāng)的日本侵略者的切齒痛恨，對(duì)淪陷在敵人鐵蹄下的故鄉(xiāng)和親人的深切懷念。
剛聽(tīng)完中國(guó)藝術(shù)歌曲當(dāng)中的經(jīng)典音樂(lè)作品，接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)意大利近代藝術(shù)歌曲的世界
下面請(qǐng)欣賞意大利近代藝術(shù)歌曲
7、《音樂(lè)的顫動(dòng)——加斯托爾多尼曲》
8、消失的愛(ài)——托斯地曲
托斯蒂藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的曲式結(jié)構(gòu)、體裁運(yùn)用、旋律寫(xiě)法等方面都繼承了意大利浪漫主義的情感內(nèi)核，并融入了意大利民歌的民族特色，他將詩(shī)歌和音樂(lè)用他獨(dú)特的寫(xiě)作方法完美的結(jié)合起來(lái)，給聲樂(lè)舞臺(tái)增添了許多的經(jīng)典曲目。下面就讓我們一起欣賞這首托斯蒂曲——消失的愛(ài)。
9、酒神——威爾第曲
今晚真的是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，太美妙了。接下來(lái)讓我們走進(jìn)外國(guó)歌劇詠嘆調(diào)的殿堂，請(qǐng)欣賞：
1.用我的舌頭當(dāng)利劍——選自歌劇《弄臣》威爾第曲
2.你們這些狗強(qiáng)盜！懇求還給我心愛(ài)的女兒吧——選自歌劇《弄臣》威爾第曲
3.遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去出征——選自歌劇《浮士德》古諾曲
4.末日來(lái)臨。你是西班牙的拯救者——選自歌劇《唐卡洛》威爾第曲
5.是你玷污了純潔的靈魂——選自歌劇《假面舞會(huì)》威爾第曲
6.快給忙人費(fèi)加羅讓路——選自歌劇《塞維利亞的理發(fā)師》羅西尼曲
結(jié)束：以上就是我們本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)所有曲目了，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o周?chē)约颁撉侔樽噜噭P齡為我們帶來(lái)這一場(chǎng)奇妙的音樂(lè)之旅。感謝大家的傾情陪伴，祝大家晚安。
對(duì)各位老師以及學(xué)生們的到來(lái)表示衷心的感謝！音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
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