讀書日活動(dòng)主持詞
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的讀書日活動(dòng)主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書日活動(dòng)主持詞1
書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開知識(shí)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館�！睍�，是人類寶貴的`精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。親愛的老師，同學(xué)們，今年是第17個(gè)世界讀書日來臨之際，在這春暖花開，草長(zhǎng)鶯飛的日子里，伴隨著這美妙的春的旋律，我們迎來了XXX圖書館、XXX學(xué)校4。23世界讀書日“悅讀閱美”征文頒獎(jiǎng)大會(huì)。首先向大家介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
本次活動(dòng)共有5項(xiàng)內(nèi)容，分別是XXX館長(zhǎng)致詞，獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，學(xué)生代表發(fā)言，獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)，XXX校長(zhǎng)講話。
一：首先讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)XXX館長(zhǎng)為頒獎(jiǎng)大會(huì)致詞。
二：接下來，我們有請(qǐng)XXX主任宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單并各位領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
三：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，學(xué)生代表八年級(jí)6班XXX發(fā)言
四：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，我宣布參與學(xué)生征文指導(dǎo)獲得指導(dǎo)獎(jiǎng)教師名單，并請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
五：請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)XXX講話
同學(xué)們，XXX館長(zhǎng)、XXX校長(zhǎng)向大家提出了殷切的期望，XXX同學(xué)發(fā)言變大了與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)決心。希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心。
�。ㄎ舱Z(yǔ)）
同學(xué)們，“建書香校園，樹純真心靈”，“書香校園，書的天堂；書香校園，夢(mèng)開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后，祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書季節(jié)！
讀書日活動(dòng)主持詞2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
四月的春風(fēng)情深意暖，四月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，品著書香。今天，我們?cè)谶@里舉行《我愛校園》演講比賽。
首先，我介紹一下比賽規(guī)則：
1、比賽采用十分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的`最后總分作為選手的成績(jī)，評(píng)分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，如果出現(xiàn)平局，取平均分的小數(shù)點(diǎn)后三位，提請(qǐng)?jiān)u委團(tuán)裁決。
2、選手的上場(chǎng)順序是賽前抽簽決定的。
3、 演講時(shí)限，5分鐘。
接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講吧：
(參賽選手按照抽簽順序進(jìn)行演講，同學(xué)們認(rèn)真的聆聽，評(píng)委老師們公正的評(píng)分。)
選手們的演講都已結(jié)束，比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉，讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
再次向他們表示祝賀!并向?yàn)榻裉煨燎诘�、認(rèn)真地、公正地工作的各位評(píng)委，向?yàn)楸荣愖龀鲐暙I(xiàn)的各位老師、同學(xué)表示衷心的感謝。
今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
讀書日活動(dòng)主持詞3
同志們：
為了大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，今天，我們與福建省閱讀學(xué)會(huì)在這里聯(lián)合舉辦世界讀書日活動(dòng)。參加今天活動(dòng)的有縣委學(xué)習(xí)中心組成員、縣直機(jī)關(guān)部分黨員干部、部分城區(qū)團(tuán)員青年，以及縣朱子文化研究會(huì)全體成員，共280多人。共青團(tuán)福建省委農(nóng)村工作部胡葆華部長(zhǎng)、福建師大朱xx教授、省閱讀學(xué)會(huì)黃天軾秘書長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和專家親自光臨指導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天的活動(dòng)有兩項(xiàng)議程，一是舉行“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”授牌儀式；二是請(qǐng)朱xx教授為我們舉辦《朱子書院教化與當(dāng)代社會(huì)》專題講座。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請(qǐng)團(tuán)省委農(nóng)工部胡葆華部長(zhǎng)代表省閱讀學(xué)會(huì)、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)向縣青少年宮授“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌。
……
同志們，團(tuán)省委農(nóng)工部胡部長(zhǎng)代表省閱讀學(xué)會(huì)、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)授予我縣青少年宮“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌，這是團(tuán)省委、省閱讀學(xué)會(huì)和省農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)對(duì)我縣的關(guān)心、信任和支持，我們對(duì)此深表感謝。我們要以此為契機(jī)，深刻認(rèn)識(shí)博大精深的'傳統(tǒng)文化對(duì)人類進(jìn)步和發(fā)展的重大作用，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)青少年的思想道德建設(shè)走上新的臺(tái)階。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，舉辦專題講座。請(qǐng)主講人朱xx教授臺(tái)上就座。
……
朱xx教授是安徽宿松人，哲學(xué)博士，福建師范大學(xué)公共管理學(xué)院教授、院長(zhǎng)助理、碩士生導(dǎo)師，《中國(guó)哲學(xué)年鑒》特約編輯、《朱子文化》編委，中山大學(xué)、南昌大學(xué)兼職教授。朱教授主要從事中國(guó)儒學(xué)和文化哲學(xué)研究，對(duì)朱子文化的研究具有很深的造詣。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱教授作報(bào)告。
……
剛才，朱xx教授闡述了書院教化的獨(dú)特性以及書院教化與道學(xué)社會(huì)化適應(yīng)問題，并從身心的修煉、自由的精神、學(xué)院的承傳等方面對(duì)書院教化與當(dāng)代社會(huì)問題進(jìn)行分析探討。他的講座觀點(diǎn)鮮明、哲理深厚，深入淺出、形象生動(dòng)，對(duì)我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)朱子文化，大力推進(jìn)朱子文化城建設(shè)具有重要的啟發(fā)。我提議再次以熱烈的掌聲對(duì)朱教授的講座表示感謝。
同志們，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求。作為朱熹的誕生地，我們不僅有必要而且有責(zé)任做好朱子文化的學(xué)習(xí)研究傳承和開發(fā)工作。因此要求各部門各單位抓住機(jī)遇有所作為。一要根據(jù)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求，把朱子文化等傳統(tǒng)文化作為黨組織學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，搞講座、談體會(huì)，交流思想、共同提高；二要認(rèn)真組織“大縣做成強(qiáng)縣、優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為實(shí)力”大討論活動(dòng)，將學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)尋求理論支持，通過研討解決現(xiàn)實(shí)問題，想方設(shè)法推進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展；三要抓好朱熹誕辰880周年系列活動(dòng)，并借這一活動(dòng)加大經(jīng)濟(jì)文化的宣傳力度，提高xx的知名度、美譽(yù)度。
今天活動(dòng)到此結(jié)束，散會(huì)
讀書日活動(dòng)主持詞4
開始語(yǔ)：
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好
甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，
乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，
甲：飛翔的海燕愛跟大海交朋友，
乙：上進(jìn)的孩子愛跟好書交朋友，
甲：讀一本好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋；
乙：讀一本好書，能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>
甲：讀一本好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活的方向，教給你做人的道理
乙：讀一本好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)愿景，使你追求美好，發(fā)憤向上。甲：讓我們以書為友，與知識(shí)同行，為學(xué)習(xí)起航。
乙：讓我們以圣賢為師，與經(jīng)典同行，為人生奠基。
甲：讓我們一起暢游書海，
乙：讓我們行走在經(jīng)典的路上，感受撲面的文學(xué)氣息，
甲：讓我們?nèi)ゲ烧牢牡幕ǘ�，尋找書中的寶藏�?/p>
甲：今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同舉行X小學(xué)假期讀書交流會(huì)，乙：現(xiàn)在，我宣布X小學(xué)“尋找書中的寶藏”讀書交流活動(dòng)
合：正式開始。
公布成績(jī)，頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
甲：這次讀書活動(dòng)，同學(xué)們用自己純真稚嫩的心詮釋了對(duì)讀書的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定！
下面宣布比賽成績(jī)。
乙：讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
再次對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和班級(jí)表示熱烈的祝賀。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：當(dāng)?shù)谝恍型嵝钡哪_印，還沒被歲月的風(fēng)塵抹平
而生活的`道路啊，還在你的腳下延伸
讓它——書籍做我們終生的伙伴
乙：同學(xué)們，做一個(gè)閱讀者吧，會(huì)使你遠(yuǎn)離浮躁與平庸。
甲：同學(xué)們，做一個(gè)善于讀書的人吧，會(huì)使你的才思永不枯竭。
乙：自由的魚兒暢想著海洋的海潮
甲：閃爍的星光眨動(dòng)著夜空的深邃
乙：書中有生活
甲：生活中有書
乙：讓我們都來多讀書讀好書好讀書
甲：讓我們都來關(guān)注生活體味生活熱愛生活吧
乙：讓讀書伴隨我們的成長(zhǎng)豐富我們的人生
甲：讓生命在閱讀中更加璀璨更加精彩
合：感謝您的傾聽，謝謝大家！
乙：本次讀書大賽至此圓滿結(jié)束，感謝大家的積極參與！
合：同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
讀書日活動(dòng)主持詞5
一、開場(chǎng)
親愛的各位家長(zhǎng)，老師小朋友們：Т蠹蟻攣綰!
書是一道厚厚的門垂青著每位敲門者!
書是人類寶貴的精神財(cái)富閱讀與我們相伴一生!
腹有詩(shī)書氣自華最是書香能致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”：ǘ潦槭且恢中牧櫚“旅行”!讀書是那蜿蜒曼妙的城堡埋藏著這世上最閃亮的星星
讀書是我們心中最深邃的美麗讓我們的人生之路更加豐富、多彩
今天是4月23日是世界讀書日為了激勵(lì)大家更積極地去讀書，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣�！�
今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習(xí)慣讓好書伴我成長(zhǎng)”為主題的圖書讀來?yè)Q去和幼兒自制圖書的評(píng)比活動(dòng)希望通過我們的這個(gè)活動(dòng)督促孩子愛讀書、喜歡讀書養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和圖書做永遠(yuǎn)的好朋友在孩子的成長(zhǎng)過程中讓閱讀成為成長(zhǎng)的基石讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始!
二、園長(zhǎng)致辭
首先請(qǐng)碑林區(qū)西鐵第二幼兒園的趙莉園長(zhǎng)為活動(dòng)致辭掌聲歡迎!
......
謝謝趙園長(zhǎng)的精彩致辭讀好書知禮儀做好人現(xiàn)在我宣布“讓閱讀成為習(xí)慣讓好書伴我成長(zhǎng)”圖書讀來?yè)Q去和幼兒自制圖書的評(píng)比活動(dòng)正式開始。
三、正式開始
今天主要有兩個(gè)活動(dòng)。第一，就是圖書的讀來?yè)Q去活動(dòng)。今天我們每個(gè)寶寶都從家?guī)砹怂谋緯覀円涯阕x過的書和其他的小朋友去交換。一方面可以資源共享，另一方面也是把你認(rèn)為的好書推薦給其他的好朋友，作為分享。 每個(gè)班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書去別的班和別的小朋友交換，另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來和你交換后二十分鐘出去交換的孩子拿著你換來的圖書回班里等待交換剛才在班里的寶寶出去交換。
在這個(gè)活動(dòng)的過程家長(zhǎng)可以跟著孩子做輔助，主要讓寶寶去推薦他的圖書，你的書的`有點(diǎn)在哪，別人為什么要和你換。家長(zhǎng)注意孩子的安全。
第二個(gè)活動(dòng)是自制圖書的評(píng)比，前兩天各班的寶寶都發(fā)揮自己的智慧和繪畫功底制作了一些圖書，今天我們要對(duì)這些圖書進(jìn)行一個(gè)全園性質(zhì)的評(píng)比活動(dòng)，我們還特別邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)作為評(píng)委，一會(huì)兒這些評(píng)委家長(zhǎng)可以去每個(gè)班去看看孩子們制作的圖書，并且評(píng)出部分優(yōu)秀的自制圖書，我們要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)在看的過程中請(qǐng)對(duì)孩子們精心制作的作品要愛惜，不要?dú)�，更不要帶走�?/p>
下面活動(dòng)正式開始。。。。各班的老師安排那些孩子去交換，那些孩子等著來?yè)Q，評(píng)委家長(zhǎng)們可以開始看看孩子們得自制圖書......
讀書日活動(dòng)主持詞6
一、開場(chǎng)
親愛的各位家長(zhǎng)，老師小朋友們：大家下午好！
書是一道厚厚的門，垂青著每位敲門者！
書是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀與我們相伴一生！
腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人"對(duì)話"；讀書是一種心靈的"旅行"！
讀書是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星；
讀書是我們心中最深邃的美麗，讓我們的人生之路更加豐富、多彩！
今天是4月23日，是世界讀書日！為了激勵(lì)大家更積極地去讀書，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為"世界讀書日"，并呼吁"散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣。"
今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以"讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書伴我成長(zhǎng)"為主題的讀書啟動(dòng)儀式，希望通過我們的這個(gè)活動(dòng)，督促孩子愛讀書、喜歡讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，和圖書做永遠(yuǎn)的好朋友，在孩子的成長(zhǎng)過程中讓閱讀成為成長(zhǎng)的基石，讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始！
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭
首先請(qǐng)XXX的趙莉園長(zhǎng)為活動(dòng)致辭！掌聲歡迎！......
謝謝趙園長(zhǎng)的精彩致辭！
下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部xxx主任宣讀本次讀書活動(dòng)的倡議書。
（xxx主任宣讀讀書活動(dòng)倡議書）
�。ㄅ悍浅８兄x陳主任給我們發(fā)出的讀書倡議。下面請(qǐng)聽三年級(jí)（1）班同學(xué)為我們帶來的.經(jīng)典誦讀。
�。ㄈ昙�(jí)一班經(jīng)典誦讀表演）
�。校赫怯捎诶蠋熀蛯W(xué)生的堅(jiān)持，三年級(jí)一班的同學(xué)才能夠?yàn)槲覀儙砭实谋硌荩?/p>
�。ㄅ赫怯捎诖蠹业男量喔冻�，才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀
�。校鹤屛覀儼芽谔�(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，去書海中暢游，讓
讀書成為一種時(shí)尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請(qǐng)x年級(jí)x班的xxx同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。
�。▽W(xué)生代表發(fā)言）
�。校簳銤�(rùn)澤童年，閱讀豐富人生。老師們，同學(xué)們，桃花源小學(xué)"書香伴我成長(zhǎng)，閱讀成就未來"讀書活動(dòng)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動(dòng)起來吧！
三、結(jié)束語(yǔ)
讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此，我們倡議：打開書，讀吧；讀了書，分享吧！大人們每天忙于工作，忙于生計(jì)，已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠(yuǎn)離了我們的好朋友———書籍。孩子是我們的未來。試想，如果一個(gè)孩子有一個(gè)愛讀書給他聽，愛講故事給他聽的爸爸媽媽，這個(gè)孩子將會(huì)是何等的幸福��！
希望我們的家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來，使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
愿每一個(gè)人愛讀書、多讀書、讀好書。此時(shí)，我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。
請(qǐng)大家從今天開始，從現(xiàn)在開始。我們的家長(zhǎng)，爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書的海洋，汲取書的營(yíng)養(yǎng)，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓好書伴我隨我們成長(zhǎng)！
今天的讀書活動(dòng)即將結(jié)束，希望大家記住這一天，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家！預(yù)祝讀書活動(dòng)取得圓滿成功！
讀書日活動(dòng)主持詞7
A：高爾基曾說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
B：羅曼羅蘭曾說：和書籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：親愛的老師，同學(xué)們
�。ê希捍蠹蚁挛绾�！
A：我是本次活動(dòng)主持人A
B：我是本次活動(dòng)主持人B
A：今天，我們廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生們歡聚一堂，共同見證圖書館第八屆“書香工貿(mào)，共享悅讀”讀書月暨4 月23號(hào)世界讀書日的啟動(dòng)儀式�，F(xiàn)在我宣布圖書館第八屆讀書月啟動(dòng)儀式正式開始！
B：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：校領(lǐng)導(dǎo)陳珊興副院長(zhǎng)
A：黨委辦公室蘭玲主任
B：團(tuán)委陳冠鋒書記、唐建樹副書記
A：學(xué)生工作處黃雄志處長(zhǎng)、王坤明副處長(zhǎng)、劉建軍副處長(zhǎng)
B：工商管理系王剛書記、曾曉秋副書記、鄒德軍主任、楊慧副主任
A：應(yīng)用外語(yǔ)系楊國(guó)民書記、羅春科副書記、鐘潤(rùn)萍副主任、黎明虹副主任
A：電氣自動(dòng)化彭衛(wèi)東書記、許斯華副書記、趙文龍主任、王艷芬副主任
B：測(cè)繪遙感信息工程系書記兼主任速云中書記、周清蓮副書記、李益強(qiáng)副主任、譚立霞副主任
A：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系吳浩書記、張巧平副書記、李向升副主任
B：以及院學(xué)生會(huì)、系學(xué)生會(huì)、院青協(xié)、系青協(xié)、學(xué)工通訊、校報(bào)、廣播臺(tái)、演藝中心、學(xué)生社區(qū)委員會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、44個(gè)學(xué)生社團(tuán)
�。ê希鹤屛覀冇脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。
A：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。說到讀書，總是能讓人不由自主地想起圖書館，每一屆讀書月的舉辦，都讓我們深深感受到了讀書給予我們的'樂趣。一直以來，圖書館努力的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀書的條件，也開展了一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)。在此，我們有請(qǐng)圖書館黃國(guó)威館長(zhǎng)為本次讀書月活動(dòng)開幕式致辭，掌聲歡迎！
B：感謝圖書館館長(zhǎng)的熱情洋溢的致辭。蘇霍姆林斯基說過，一個(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱]有，但是不能沒有圖書館。圖書館的工作能夠順利地開展，離不開校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)圖書館的重視及支持�，F(xiàn)在我們有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)陳珊興副院長(zhǎng)講話，和他一起走進(jìn)閱讀的世界里。大家掌聲歡迎！
A： 感謝校領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話，希望同學(xué)們養(yǎng)成一種閱讀習(xí)慣，用閱讀完善人生，讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B： 接下來，是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們共同見證第八屆圖書館讀書月暨4 月23號(hào)世界讀書日活動(dòng)啟動(dòng)儀式！
A：世界讀書日雖然已經(jīng)過去，但我們讀書的熱情卻不會(huì)逝去。在過去的一年里，工貿(mào)學(xué)子與好書為伴，在閱讀中快樂成長(zhǎng)。為此，圖書館評(píng)選出一批20xx年度“閱讀之星”，還有為圖書館建設(shè)與完善努力付出的優(yōu)秀勤工助學(xué)學(xué)生 及志愿者。下面有請(qǐng)圖書館黃國(guó)威館長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)名單，掌聲有請(qǐng)！
B：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲歡迎！
A：祝賀以上獲獎(jiǎng)同學(xué)，想必同學(xué)們?cè)陂喿x中受益匪淺吧。現(xiàn)在我們有請(qǐng)“閱讀之星” 代表上臺(tái)發(fā)言。
B：“閱讀之星”代表的發(fā)言讓我們深切的感受到工貿(mào)學(xué)子蓬勃向上的朝氣，更加堅(jiān)定了我們提升文化素養(yǎng)的決心。
A：圖書館的整齊干凈，井然有序，離不開你們的默默付出。接下來有請(qǐng)優(yōu)秀志愿者代表發(fā)言。
B：感謝圖書館志愿者們對(duì)圖書館的支持與奉獻(xiàn)。書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富。閱讀，與我們相伴一生。下面有請(qǐng)團(tuán)委陳冠鋒書記宣布悅讀協(xié)會(huì)（籌）成立并進(jìn)行授旗儀式，掌聲有請(qǐng)！
A：讓我們用最熱烈的掌聲恭喜廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院悅讀協(xié)會(huì)（籌）成立。下面有請(qǐng)悅讀協(xié)會(huì)王高平會(huì)長(zhǎng)發(fā)言。
B： 感謝悅讀協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)言，我們相信書香會(huì)遍布校園，悅讀協(xié)會(huì)也會(huì)從一顆小樹苗發(fā)展成蒼天大樹！
A： “最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華�！崩蠋焸儯瑢W(xué)們，捧起書來吧，讓我們?cè)诖禾爝@個(gè)播種的季節(jié)，一起播種一個(gè)閱讀的習(xí)慣吧！
B： 最后，衷心祝愿我們的圖書館越辦越好，預(yù)祝圖書館讀書月活動(dòng)取得圓滿成功！
A：我宣布圖書館第八屆讀書月暨4 月23號(hào)世界讀書日的活動(dòng)啟動(dòng)儀式圓滿結(jié)束。
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓對(duì)此次活動(dòng)的大力支持， 感謝老師同學(xué)們的到來。
B：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們及獲獎(jiǎng)同學(xué)留步，大家上臺(tái)合影留念！
讀書日活動(dòng)主持詞8
甲乙合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友
乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友
甲：剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友
乙：有為的孩子愛跟好書交朋友
甲乙：同學(xué)們，五年級(jí)《閱讀，讓我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
一）讀書節(jié)介紹
甲：考大家?guī)讉�(gè)常識(shí)，有信心答對(duì)嗎？
乙：一月一日、四月一日、五月一日、六月一日
甲：回答的很好。接下來，可有點(diǎn)難度了。
乙：4月2日什么節(jié)日？4月23日什么節(jié)日？
甲：對(duì)，4月2日是世界兒童圖書日，4月23日是世界讀書日，來，了解一下讀書日的來歷
乙：你們都知道哪些適合兒童讀的圖書？
甲：語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)我們課外讀什么書，有這樣一些建議——
二）贊美書籍
xx和xx：教育家說：
甲：下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《書是知識(shí)的海洋》，朗誦者xxxx
書是知識(shí)的海洋，
我愿是一葉輕舟，
載著理想之帆，
在海面上蕩漾。
書是知識(shí)的海洋，
我愿是一條小魚，
在海的懷抱里盡情歡唱，
用畢生的熱血開發(fā)書中的寶藏。
書是知識(shí)的`海洋，
它富饒、浩瀚又寬廣，
它美麗、博大
蘊(yùn)含著祖祖輩輩的希望和向往！
三）名人話讀書
甲：書是知識(shí)的海洋，帶領(lǐng)我們游向成功的彼岸！
乙：當(dāng)有人詢問名人的成功秘訣時(shí)，他們都會(huì)概括出一句話——
xx（葉文玲說）xxxx（陸游說）xxxx（陶淵明說）
xxxx（冰心說）xxxx（尤安艾肯說）
四）我喜歡的書中人物
甲：讀書使我們開闊了眼界
乙：讀書使我們打開了心窗
甲：讀書使我們知曉天下事
乙：讀書使我們結(jié)交天下人
甲乙：接下來讓我們都來說一說你在書中認(rèn)識(shí)了哪些人物？
甲：快看，這個(gè)人物是誰(shuí)？哪部作品里的？
乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎講一講她的讀書故事。
甲：這是誰(shuí)？有請(qǐng)xxxx講講他的讀書故事。
乙：快來猜猜看，這是誰(shuí)？鼓掌，歡迎xxxx講講他的故事。
四）分享讀書故事
甲：莎士比：
乙：高爾基說：
甲：接下來讓我們分享讀書故事
乙：第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)是xxxx，大家歡迎
五）我的讀書計(jì)劃完成了嗎？
甲：2月28日，我們班每個(gè)同學(xué)都制定了自己的讀書計(jì)劃。
甲：xx，你讀完幾本書了？
乙：xxxx，一個(gè)多月過去了，你讀了幾本？
甲：請(qǐng)看著大屏幕，把這學(xué)期打算讀的書籍再熟悉一遍。
（邊看大屏幕，邊讓主人發(fā)言，已經(jīng)讀了哪本書，正在讀什么書？）
六）讀書活動(dòng)大調(diào)查
甲：讀書需要時(shí)間，魯迅先生說：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總是有的。
乙：讀書需要方法，朱熹說：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
甲：下面，我們進(jìn)行一個(gè)讀書活動(dòng)大調(diào)查。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好紙筆，認(rèn)真書寫答案。
乙：寫完了嗎？隨機(jī)評(píng)論。
甲：讀書就要?jiǎng)庸P。把書中優(yōu)美的詞語(yǔ)，精湛的思想記錄下來，吧閱讀中遇到的問題記下來，去請(qǐng)教老師或同學(xué)、家長(zhǎng)。
乙：讀書就要思考。在閱讀中要聯(lián)系自己的思想實(shí)際、生活實(shí)際思考，并把思考的心得、體會(huì)記下來，這就是收獲，這就是創(chuàng)造。
甲：讀書就要運(yùn)用。要把書上學(xué)到的精彩的語(yǔ)句、巧妙的構(gòu)思運(yùn)用到自己的作文中去，提高寫作水平。要把書上學(xué)到的各類知識(shí)運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)、生活中去，增強(qiáng)自己的能力，體驗(yàn)讀書的快樂。
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