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元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞

時(shí)間:2024-11-08 18:59:57 主持詞 我要投稿

元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞

  契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián),相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞

元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞1

  序曲:音樂(lè)響起

  男主持:各位朋友、各位嘉賓,大家晚上好!這里是《玫瑰情緣》20xx年元旦慶典活動(dòng)晚會(huì),歡迎大家來(lái)到玫瑰情緣.

  女主持:各位朋友、各位嘉賓,大家晚上好!

  男主持:年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日暖暖的陽(yáng)光,20xx將會(huì)在成功與收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,充滿希望的20xx年鐘聲即將敲響

  女主持:在這辭舊迎的日子里,在這個(gè)充滿浪漫溫情的玫瑰情緣大家庭里,我們歡聚一堂,載歌載舞,歡樂(lè)綻放。歡喜迎年

  男主持:年已拉近了我們成長(zhǎng)的距離,年將會(huì)染紅我們快樂(lè)的生活

  女主持:年將截取四季的燦爛片段,新年將會(huì)帶給我們?nèi)松亩U想。

  男主持:今夜,我們相聚在這里,享受緣份帶給我們的歡樂(lè)。讓我們插上歡樂(lè)的翅膀展翅翱翔

  女主持:今夜,我們相聚在這里,感受緣份帶給我們的感動(dòng),讓我們帶上感動(dòng)的情懷暢游夢(mèng)海

  男主持:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  女主持:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  男主持:在滿目蔥蘢的綠色里,在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠

  女主持:在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上,在激情展播的情懷中,我們相約在這里,同歡同樂(lè)同唱明天輝煌

  男主持:讓我們唱起來(lái),讓我們跳起來(lái)

  女主持:歌唱美好明天,舞動(dòng)幸福未來(lái)

  男主持:在詩(shī)與畫的流動(dòng)佳節(jié)里,我們一同慶賀這快樂(lè)的日子,現(xiàn)在晚會(huì)正式開始,有請(qǐng)玫瑰情緣室主樂(lè)人致新年祝福詞

  女主持:在管理的辛苦工作下,在廣大聊友的大力支持下,我們相信玫瑰情緣會(huì)越來(lái)越紅火,在虎年更生機(jī)勃勃!讓我們隨著專業(yè)泡仔┊業(yè)余勁嗨專業(yè)泡仔┊業(yè)余勁舞的動(dòng)感舞蹈旋律中一起搖擺起來(lái)吧,拉開我們晚會(huì)絢麗的篇章!

  第一章:相聚玫瑰,喜迎新年

  男主持:斟一杯美酒,摘一朵玫瑰。有一種濃濃的.情,別樣的愛(ài)在我們思海飛揚(yáng)。讓我們相聚在這里,放飛著澎湃的玫瑰情舉杯慶新年

  女主持:譜一曲歌謠,牽一段情緣。有一種淡淡的美,悠悠的夢(mèng)在我們心中蕩漾,讓我們相聚在這里,敞開心扉擁抱玫瑰情緣歡喜迎新歲那一世

  男主持:送你一千個(gè)祝福,祝福里包含著玫瑰的萬(wàn)語(yǔ)千言,讓歡樂(lè)伴著你,因?yàn)闅g笑的名字叫做燦爛。燦爛的名字屬于你我

  女主持:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里蘊(yùn)藏著玫瑰的晶瑩杯盞,讓溫馨伴著你,因?yàn)闇剀暗拿纸兄肋h(yuǎn),永遠(yuǎn)的名字屬于你我

  男主持:玫瑰送你情懷,讓玫瑰情懷為我們共譜一篇愛(ài)的詩(shī)篇。在這個(gè)溫馨的日子里同撥新年?duì)T光。

  女主持:玫瑰送你歡樂(lè),讓玫瑰歡樂(lè)為我們共彈一曲歡樂(lè)樂(lè)章,在這個(gè)快樂(lè)的歲月里共唱美好明天。

  男主持:相聚玫瑰,歡喜迎新年。讓我們用愛(ài)去譜寫玫瑰情,讓我們用歌舞迎接新年的到來(lái),接下來(lái)有請(qǐng):樂(lè)人/柔情/優(yōu)靜/曉銘/麗香/可/好人帶來(lái)精彩節(jié)目,為我們今天的晚會(huì)拉開序幕。有請(qǐng)……

  第二章:載歌載舞歡樂(lè)綻放

  男主持:美好的日子我們載歌載舞。讓我們帶著歡樂(lè),帶著祝福相聚在玫瑰,敞開你我的心扉,釋放著你我的情懷

  女主持:開心的日子我們載歌載舞,讓我們帶著感動(dòng),帶著激情相約在玫瑰,讓快樂(lè)響徹云霄,讓夢(mèng)想隨之飄揚(yáng)

  男主持:有多少執(zhí)著,就有多少的星光燦爛;讓我們凝視著熒屏,把放飛的心愿默默地珍藏

  女主持:有多少歌舞,就有多少的夢(mèng)想飛揚(yáng);讓我們釋放自我,將每一分真情播撒在玫瑰情緣的上空

  男主持:在這綻放的年華里,朋友們,請(qǐng)?jiān)谶@里盡情歡唱吧,讓我們用歌聲釋放你我的激情,演繹你我的情懷,撥動(dòng)你我的感動(dòng),唱出你我的光芒

  女主持:在這歡樂(lè)的日子里,朋友們,隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳起來(lái)吧,跳出你我的精彩,揮動(dòng)歲月的脈搏。舞動(dòng)著人生的夢(mèng)想,揮舞著更生動(dòng)的美好明天

  男主持:接下來(lái)有請(qǐng):靜兒/細(xì)雨/楓葉/清荷/鈴兒/葫蘆/夢(mèng)兒/弦為大家?guī)Ф喔实墓?jié)目,有請(qǐng)……

  第三章:相約玫瑰難忘今宵

  男主持:我們的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),我們的歌聲回蕩在我們心里面,如癡如醉

  女主持:我們的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫,我們的畫卷飄逸在我們腦海里,如夢(mèng)如幻

  男主持:難忘今宵,今宵難忘,看雪已成舞,看花將成潮。讓過(guò)去的日子如流水,讓我們的未來(lái)憧憬似佛曉

  女主持:難忘今宵,今宵難忘,望春將成花,盼秋將成海,讓緣份化做翩翩飛蝶,讓我們帶著夢(mèng)想的翅膀展翅飛翔

  男主持:朋友們,帶上你們的真摯與風(fēng)采,讓我們相約在玫瑰,共同打造一曲曲玫瑰神話

  女主持:朋友們,帶上你們的感動(dòng)與情懷,讓我們共系在情緣。共同譜寫精彩的玫瑰精神

  男主持:一杯茶品人生沉浮,一朵玫瑰釀萬(wàn)千世界。熱熾的玫瑰之愛(ài),相伴初戀的囈語(yǔ),那是一種守候,用心的感知鐫刻出吻的思緒,如水般輕輕流過(guò)愛(ài)的領(lǐng)地。在這淡淡春的末季夏的伊始,留下我們彼此相處的記憶

  女主持:一杯烈酒誦人生豪壯,一種情緣蘊(yùn)絲絲情懷,讓我們一起擁抱快樂(lè),誦讀人生,為我們的玫瑰情緣

  饌寫更多的感動(dòng),讓我們用更動(dòng)人的歌聲譜寫更多的玫瑰緣,接下來(lái)有請(qǐng):影子/心婧/炫音/戀兒/別致/鐵心/搖曳/品位為大家。

  結(jié)束篇:

  男主持:親愛(ài)的朋友們,陽(yáng)光中我們?yōu)槟阕8,月光下我們(yōu)槟闫矶\,讓我們把今晚的歡歌笑語(yǔ)一起收藏。讓我們把今晚的激情一起點(diǎn)綴在這個(gè)歡樂(lè)四溢的佳節(jié)里,今晚的晚會(huì)到這里就結(jié)束了,感謝朋友們對(duì)玫瑰情緣的支持

  女主持:祝愿大家在新的一年里

  所有的希望都能如愿

  所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)

  所有的等候都能出現(xiàn)

  所有的快樂(lè)都能陪伴

  愿快樂(lè)健康永遠(yuǎn)伴隨各位歲歲年年!祝福大家!謝謝!

元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞2

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  B:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家新年好!

  A:風(fēng)吹落木蕭蕭下,春潮奔涌滾滾來(lái)

  B:沙河盛滿笑聲,澧水淙淙吟歌

  C:三百萬(wàn)_兒女,辭舊迎新,英姿挺拔!

  D:_食品職業(yè)學(xué)院的師生,迎著新年第一輪朝陽(yáng),又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!

  A:此時(shí)的_,花燈閃爍,交相輝映,璀璨耀眼的燈火閃亮了食品名城最清澈的眼眸!

  B:今天的食品學(xué)院,樓宇林立,相互映襯,艷麗靈動(dòng)的線條,絢爛了一座城市最自然的表情!

  C:此時(shí)的_,沙河如鏡,穿城而過(guò),奔流入海的河水打開了食品名城最包容的胸懷!

  D:今天的`食品學(xué)院,環(huán)境靚麗,師生奮發(fā),日新月異的發(fā)展,挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!

  A:這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻,從今天開始,美麗的食品學(xué)院將向新的明天出發(fā)!

  B:這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻,從現(xiàn)在開始,發(fā)展的食品學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞!

  C:現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心,盛滿了歡樂(lè)與祥和,此時(shí)此刻,食品學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚,傾訴向往!

  D:現(xiàn)在的沙澧大地,承載了激情與夢(mèng)想,未來(lái)的日子里,食品學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力,再創(chuàng)奇跡和輝煌!

  AB:20xx,_,歡迎你!

  CD:20xx,食品學(xué)院,歡迎你!

  AB:和諧發(fā)展!

  CD:全面提升!

  A:_食品職業(yè)學(xué)院20##年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞3

  女1:尊敬的各位來(lái)賓

  男1:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女2:親愛(ài)的老師們

  合:大家新年好

  女2:物換星移辭舊歲

  男2:風(fēng)和日麗迎新春

  女1:在20xx年元旦來(lái)臨之際,我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年

  男1:祝大家

  合:新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意

  女2:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象

  男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累

  女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平

  男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻

  女2:回首過(guò)去,我們心潮澎湃

  男2:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng)

  女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,張開騰飛的翅膀

  男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

  女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上

  男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌

  男1:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  女1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。男2:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別

  女2:聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響,我們與20xx熱情相擁,

  女1:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情

  男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃

  合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

  女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷,祖國(guó)大地處處飛歌.

  男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。

  女1:美妙的音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。

  男1:我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè),但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。

  女1:也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。

  男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。

  女2:讓我們?cè)趷?ài)的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

  男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴海》,演唱者:朱亞楠。

  女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。

  男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無(wú)論我走到哪里,總把你牽掛。

  女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。

  男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。

  女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動(dòng)著詩(shī)韻,踏上詩(shī)意人生,

  男1:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍、張納維,

  男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。

  女1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的`輝煌。

  男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活,我們朝氣蓬勃。

  女1:因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦

  男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來(lái)晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長(zhǎng)艷、張朋明。

  男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌

  女2:漫天的鑼鼓敲起來(lái),紅紅的綢帶舞起來(lái),滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者:校健身隊(duì)李佳,邵文獻(xiàn)等。

  男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來(lái)欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。

  女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

  男1:請(qǐng)欣賞王x、張x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《xx》。

  女2:有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

  女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:梁振廷。

  男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者:王俊靜、程青。

  男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新,紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

  女2:富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

  男2:這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄,因(yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到富山,俗話說(shuō)的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

  女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1、不許穿鞋

  男2:朋友們,請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

  女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!

  男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

  女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

  男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!

  女2:最后,請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者:李主席等

  男1:剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過(guò)去,實(shí)事求是,展望未來(lái),飽含深情。

  女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

  女2:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。

  男2:奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符,在過(guò)去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想

  女2:輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章。主持詞深深地凝望你的眼,不需要更多的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

  [閉幕詞]

  女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),

  男2:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),

  男1:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

  男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,

  女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;

  男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

  女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,再揚(yáng)我校精神。

  合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

  男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),

  合:到此結(jié)束!

  男1:恭祝大家

  合:明年會(huì)更好!

  送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開心讓你不老,送一份夢(mèng)想讓你逍遙,送一份真情不要回報(bào),再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快樂(lè)!

元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞4

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  丙:物換星移辭舊歲

  丁:風(fēng)和日麗迎新春

  合:在20xx年元旦來(lái)臨之際,祝大家新年快樂(lè)、合家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!

  甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_騰飛的翅膀

  乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

  丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上

  丁:用信念和汗水,再創(chuàng)佳績(jī)。

  甲:人壽年豐接兔年

  乙:山歡水笑慶新春

  丙:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情

  。航裉欤覀兿嗉s在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃

  合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

  甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明

  乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良

  丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

  。涸谶@片古老文明的厚土上,我們繼往開來(lái)、自由翱翔

  甲:我們厚德啟智共求索

  乙:我們健體尚美同發(fā)展

  丙:我們自強(qiáng)不息,志在蒼宇!

  。何覀兊男β曌钍菒偠,孩子的故事最是動(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《xxx》。請(qǐng),做準(zhǔn)備!

  丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(zhǎng)的.點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀,學(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞帶來(lái)的朗誦《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!

  甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們的深情歌唱《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!

  乙:陽(yáng)光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《xxx》請(qǐng)班做準(zhǔn)備!

  丁:靜靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)給我們奉獻(xiàn)的歌曲《xxx》。請(qǐng)做準(zhǔn)備!

  甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的課本劇《xxx》。

  乙:初冬的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞給大家?guī)?lái)的小品《xxx》。請(qǐng)班做準(zhǔn)備!

  甲:新年快到了,在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。

  甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

  乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

  丙:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  丁:今天,我們暢想未來(lái)

  甲:讓我們記住今天

  乙:讓我們期待明天

  丙:六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  合:讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧!

元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞5

  甲:春夏秋冬,黑夜清晨;

  乙:日月如梭,光陰似金;

  丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們;

  。河智庙懥诵履甑拇箝T。

  甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

  乙:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

  丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;

  。寒(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

  合:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

  (音樂(lè):新年快樂(lè))

  丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

  (校長(zhǎng)講話)

  丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  丁:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。

  丙:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又有名同學(xué)加入了少先隊(duì),歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。

  (馮冬冬主持入隊(duì)儀式)

  丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;

  。盒切腔鹁嬲找覀兦斑M(jìn)的方向。

  丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;

  丁:是長(zhǎng)輩的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望;

  丙:感謝您,親愛(ài)的老師,

  。焊兄x您,幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。

  (新隊(duì)員退場(chǎng),放隊(duì)歌)

  甲:人生的足跡一步步向前延伸;

  乙:新年應(yīng)是新的征程;

  甲:?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華?

  乙:?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?

  甲:這學(xué)期,我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴,下面歡迎五。2中隊(duì)為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。(口風(fēng)琴:咱們從小講禮貌)

  丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;

  。焊兄x學(xué)校,感謝老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。

  請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。

  (金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)

  甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;

  乙:它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;

  甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>

  乙:它有著我們金色的理想。

  甲:同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來(lái)訪,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(獨(dú)自在家)

  乙:我們生活在集體中,難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的.關(guān)系呢?請(qǐng)聽(tīng)三句半:我們都有兩個(gè)家。

  丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典,

  丁:誰(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔;

  丙:當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗,《茉莉花》送去了北京遙想。讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。

  (二胡:茉莉花,四一平宸嘉)

  甲:請(qǐng)聽(tīng)相聲:最佳差生。表演者:六一中隊(duì):陳晶劉陽(yáng)

  乙:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊(duì):張思明。

  丙:春天正慢慢向我們走來(lái)。看,在這片綠地上,小朋友們?cè)诟璩,在跳舞?/p>

  (舞蹈:虹彩妹妹。二1班)

  丁:是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:綠樹,我們的好朋友。

  (詩(shī)朗誦:綠樹,我們的好朋友。六2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎)

  甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)四二中隊(duì)的小合唱:每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。

  乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。

  丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊(duì)張敏。

  。赫(qǐng)聽(tīng)快板:大家都來(lái)讓一讓,由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。

  丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;

  。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友,汗水和豐收是伙伴;

  丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:

  合:明天會(huì)更好。(六二)

  甲:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

  乙:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗自強(qiáng),勇敢向前。

  甲:新年是新的樂(lè)章,

  乙:用我們的行動(dòng),

  丙:用我們的真誠(chéng),

  。河梦覀兊姆瞰I(xiàn),

  合:迎接充滿希望的20xx年!

  甲、乙:20xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!

  丙、丁:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞6

  女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

  男:親愛(ài)的老師,

  齊:大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開始現(xiàn)在!

  男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

  女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們?cè)谀囊粋(gè)角落,都向她走來(lái)。

  男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

  女:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的'人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。(校長(zhǎng)祝詞)

  男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。

  女:詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎張同學(xué)上臺(tái)。

  男:同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的登臺(tái)。

  女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的和表演《斗嘴》。

  男:母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),母親啊,你的愛(ài)像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的上臺(tái)。

  女:同學(xué)們,你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶,三二班的給大家?guī)?lái)《繞口令》,大家歡迎。

  男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是在地上吹。下面有請(qǐng)為大家表演小品《吹!。

  女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者。

  男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

  女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)“元旦詩(shī)歌朗誦”。

  男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)笑話《抓人》,大家歡迎。

  女:下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)有趣的故事,請(qǐng)欣賞。

  男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

  女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。

  (結(jié)束語(yǔ))

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;

  男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;

  女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;

  男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;

  女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;

  男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié);

  女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體!

  合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞7

  開場(chǎng)詞——

  鄧、黎:敬愛(ài)的老師,

  陳、王:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  王:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,

  黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),

  陳:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  鄧:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

  王:今天,我們一年級(jí)(4)班的全體同學(xué),

  黎:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。

  陳:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

  鄧:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。

  合:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。

  合:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

  陳:忠孝街小學(xué)一年級(jí)(4)班《放飛童心》元旦文藝演出

  合:現(xiàn)在開始!

  王:請(qǐng)全體起立,大家齊唱《新年好》!

  陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  陳:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者:夏宇欣、胡秋涵

  黎:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  陳:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  黎:請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒

  鄧:朗誦依靠的是技巧;

  陳:繪畫依靠的是巧手

  鄧:請(qǐng)欣賞繪畫,表演者:胡冠宇

  王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?

  陳泓諭:我——

  黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢?

  陳泓諭:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》

  王:好,我們一起來(lái)欣賞。

  陳:感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。

  鄧:陳思汝,你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?

  陳:這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

  鄧:那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。

  黎:漆凱戈講得可真生動(dòng)!

  王:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì)更加精彩。

  黎:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鐘燁松、越榮璟等。

  陳:多么善良又勇敢的雪孩子。≌嫦M┖⒆幽茉琰c(diǎn)回到咱們身邊。

  鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。

  陳:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。

  鄧:看來(lái)你是有備而來(lái)了?

  陳:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。

  鄧:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。

  陳:謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò),我們班沈雨萱的聲音更美哦。

  鄧:真的.嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者:沈雨萱

  王:沈雨萱的朗誦果真好美!

  黎:聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦!

  黎:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒

  鄧:感謝廖靜軒為我們帶來(lái)的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞故事《萬(wàn)百千》,表演者:楊智涵、劉芷嫣

  陳:同學(xué)們,你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)!

  王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

  黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手?

  王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

  陳:欣賞了王紫睿的表演,讓我想起來(lái)這樣一句話:“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們?cè)賮?lái)看看彭楚峰他們,又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢?

  鄧:請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者:彭楚峰等。

  黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》

  表演者:唐楨瑞

  王:俗話說(shuō):“人多力量大”,下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

  陳:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

  鄧:有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦!

  王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  黎:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

  陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!

  鄧:愿這歡聲笑語(yǔ),幸福快樂(lè)的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

  合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

  一年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞8

  (開場(chǎng))

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位教師各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好

  男:當(dāng)秋風(fēng)送走了最后一片落葉,當(dāng)秋晨迎來(lái)了最后一縷曙光

  女:當(dāng)秋霜掩藏起最后一絲青翠,當(dāng)秋雨滌蕩盡最后一毫鉛塵

  男:于是,冬天來(lái)了

  女:是的,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  男:當(dāng)冬雪的圣潔濯盡心靈的塵埃,當(dāng)冬寒的吟嘯唱響優(yōu)韻的旋律

  女:當(dāng)冬的夢(mèng)幻繪起全新的藍(lán)圖,當(dāng)冬的烈火燃起澎湃的激情

  男:于是,時(shí)光的車輪又深深的輾進(jìn)365個(gè)日日夜夜

  女:365個(gè)日日夜夜啊,一度春華一度秋實(shí)

  男:365個(gè)日日夜夜啊,一程耕耘一程收獲

  女:365個(gè)日日夜夜后伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光17年的春節(jié)晚會(huì)如約而來(lái)

  男:這一刻我們仿佛感受到了春天,那濃濃的春的'氣息彌漫著生機(jī)與希望

  女:這一刻是屬于我們的春天,此夜將是一個(gè)溫馨快樂(lè)的夜晚

  男:這一夜是屬于我們舞臺(tái),讓我們盡情歡樂(lè)唱響全新的明天

  合:歡聲笑語(yǔ)辭舊塵載歌載舞迎新春

  (中場(chǎng))

  有人說(shuō)愛(ài)情是一把赤誠(chéng)的火苗她能融化世人心中至陰至寒的冰涼;有人說(shuō)愛(ài)情是一片圣潔的雪花她能濯洗靈魂深處至濁至污的塵埃;從牛郎織女到天仙相配;

  從白蛇傳奇到梁祝相思;

  一根愛(ài)情的纖繩牽起了中華五千年情感的旋律;

  愛(ài)情永恒的主題是不朽的旋律;

  一首從古唱到今的歌一段從古寫到今的詩(shī);

  下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《梁祝》。

  (閉幕)

  男:喜慶的鐘聲總是優(yōu)雅而焦急

  女:快樂(lè)的時(shí)光總是美好而短暫

  男:這個(gè)夜晚我們用喜慶洗盡了過(guò)去一年的悲苦與辛酸

  女:這個(gè)時(shí)節(jié)我們?cè)跉g樂(lè)中再度回味了16年的成功與喜悅

  男:走過(guò)今晚,不管是成功還是失敗不管是喜悅還是辛酸都將遠(yuǎn)去成為不可追憶的煙塵遠(yuǎn)去

  女:進(jìn)入明天,我們將走入17年的新春,新的前程需要你用激情去書寫,新的道路需要你用希望去描繪

  男:揮揮手讓我們作別遠(yuǎn)去的昨日

  女:招招手讓我們喜迎走進(jìn)的曙光

  男:難忘今宵讓我們借這最后的旋律銘記住今晚這段快樂(lè)的時(shí)光

  女:難忘今宵讓我們借這最后的歌聲冀翼美好的明天

  合:祝大家天天快樂(lè)明天會(huì)更好。

元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞9

  序幕拉開:

  開場(chǎng)舞《歡聚一堂》樂(lè)開懷,渲染喜慶的氛圍;

  舞蹈結(jié)束:

  主持人登場(chǎng):

  主持人(甲)吳靜主持人(乙)徐智祥

  甲:冬去春又來(lái),一場(chǎng)別開生面的舞蹈《歡聚一堂》讓我們暫時(shí)忘掉了嚴(yán)寒,溫暖在這喜慶的氛圍里

  乙:歲末年將至,一場(chǎng)活力四射的舞蹈《歡聚一堂》讓我們暫時(shí)忘掉了壓力,愉悅在這動(dòng)感的歌聲中

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家下午好

  甲:20xx年在成功的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,留在了我們最深的記憶里

  乙:20xx年的鐘聲即將如約敲響,響徹在我們的心扉中

  甲:回首往事,我們步履維艱,但滿懷豪情

  乙:展望未來(lái),我們重任在肩,定劈風(fēng)斬浪

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里有我的真誠(chéng)思念

  甲:我的'祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在夜空中,如詩(shī)入畫

  甲:一夜冷風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰

  乙:滿地余寒露凝香,凝不住絕世俊美的年華

  甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋

  乙:在這永恒與溫馨筑就的校園

  合:我們歡聚在一起

  甲:讓我們手牽手

  乙:讓我們肩并肩

  甲:讓我們跳起來(lái)

  乙:讓我們唱起來(lái)

  甲:用歌唱贊美青春

  乙:用舞蹈編繪未來(lái)

  合:歌唱我們美好的明天,20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

  甲:首先有請(qǐng)我們尊敬的孫校長(zhǎng)給我們致以新春的賀詞

  乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長(zhǎng)

元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞10

  猛:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  予:各位來(lái)賓

  亮:敬愛(ài)的老師

  燕:親愛(ài)的同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  猛:四氣新元旦

  予:萬(wàn)壽初今朝

  亮:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  燕:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們瓊州學(xué)院的春天,更是我們每個(gè)瓊州學(xué)院人的春天!

  猛:多少風(fēng)雨,多少艱辛,瓊州學(xué)院人充滿自信、勇于進(jìn)取、不卑不亢

  予:多少崎嶇,多少坎坷,瓊州學(xué)院人激情滿懷、登攀不止、節(jié)節(jié)向上

  亮:此刻,我們的.心如大海的波濤,奔流不息,激蕩起我們心底的不盡追憶

  燕:此刻,我們的心像長(zhǎng)江的激流,一瀉千里,呼喚起我們胸中的千言萬(wàn)語(yǔ)

  猛:篳路藍(lán)縷,瓊院人用辛勤的汗水實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,20xx年,我們成功升本了,20xx年,三亞校區(qū)開工建設(shè)了。

  予:玉汝于成,瓊院人以?shī)^發(fā)的激情收獲一個(gè)又一個(gè)希望,20xx年,我們主體成功拓展至三亞,20xx年,省市共建協(xié)議正式簽署了。

  亮:迎著朝陽(yáng),昂首闊步,多少夢(mèng)想在瓊院這片熱土上揚(yáng)帆起航,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),教學(xué)、改革不斷夯實(shí)做強(qiáng)。

元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞11

  開場(chǎng)白

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們屈冢學(xué)校的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  丙:今天,我們相約在屈冢學(xué)校,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  丁:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  丙:剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

  。簹g快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

  合:梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始。

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校魏校長(zhǎng)為我們致新年賀辭!

  甲:感謝魏校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝魏校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。

  乙:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在魏校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,屈冢學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

  節(jié)目串詞

  1、《嘻哈小子》

  甲:首先上場(chǎng)的是來(lái)自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛(ài)的孩子們,

  乙:他們給我們帶來(lái)了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》,大家掌聲歡迎。

  2、《好運(yùn)來(lái)》

  乙:哎,夢(mèng)佳,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?

  丙:應(yīng)該是老師

  乙:那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí),又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?

  丙:也是老師呀。

  乙:對(duì)呀,是老師。你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?同學(xué)們,你們不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運(yùn)來(lái)》!

  3、《英語(yǔ)演講》

  甲:一首非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的好運(yùn)來(lái),愿這份好運(yùn)帶給大家無(wú)盡的喜和愛(ài)。

  乙:一段英語(yǔ)自我介紹(內(nèi)容自定)

  甲:想不到你的英語(yǔ)說(shuō)得這么好呀!

  乙:那當(dāng)然,這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語(yǔ)老師,還有比我說(shuō)的更好的呢,掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家?guī)?lái)一段英語(yǔ)演講。

  4、《五官新說(shuō)》

  丙:我問(wèn)你,你最滿意的是自己身體的那一部分呀?

  。貉劬ρ,我的眼睛會(huì)放電,不信,電你一下試試。

  丙:凈吹牛,那你最不滿意的是身體的那一部分呀?

  。罕亲、耳朵,反正挺多的

  丙:那你不怕他們有意見(jiàn)呀?

  丁:啊?我還真沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)

  丙:看,他們來(lái)了。

  5、《數(shù)字串燒》

  甲:這個(gè)節(jié)目精彩吧?

  乙:恩,特別精彩。

  甲:下面請(qǐng)欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家?guī)?lái)一段《數(shù)字串燒》

  乙:大家掌聲歡迎

  6、《青青河邊草》

  丁:感謝剛才同學(xué)的精彩表演,夢(mèng)佳,聽(tīng)說(shuō)你的歌也唱得非常好,是嗎?

  丙:謝謝夸獎(jiǎng)

  。耗悄氵@次準(zhǔn)備給大家唱一首什么歌呀?

  丙:那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。

  。汉醚,大家掌聲歡迎。

  7、武術(shù)操《中國(guó)功夫》

  甲:你最喜歡的哪位電視明星呀?

  乙:李連杰

  甲:為什么喜歡他?

  乙:因?yàn)樗奈涔μ貏e好(即興表演一段武術(shù)動(dòng)作)

  甲:咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星,他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演

  乙:有請(qǐng)四(2)班郭欣茹等人為大家?guī)?lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》

  8、《三句半》

  丙:屈冢學(xué)校美如畫

  。焊黜(xiàng)工作頂呱呱

  丙:全校師生齊努力

  丁:中

  丙:咱倆這是在表演什么呀?

  。喝浒胙,下面請(qǐng)欣賞二(3)班酒昭陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的三句半

  9、《你家在哪里》

  乙:欣賞完了精彩的三句半,讓我們?cè)賮?lái)欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的戲歌《你家在哪里》,大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。

  10、《茉莉花》

  甲:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。

  丁:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花

  甲:下面請(qǐng)欣賞五(1)班魏夢(mèng)佳、張宇婷等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《茉莉花》

  11、《新編大忽悠》

  甲:每年元旦,六(1)班總會(huì)給我們帶來(lái)令人捧腹的小品。

  丁:那今年他們又會(huì)給我們帶來(lái)什么小品呀?

  甲:看,他們來(lái)了

  12、《咚巴拉》

  丙:欣賞完了六(1)班的精彩小品,下面讓我們?cè)賮?lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈

  。河姓(qǐng)二(1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《咚巴拉》

  13、《歌曲聯(lián)唱》

  甲:下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱

  乙:先請(qǐng)六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家?guī)?lái)一首《觸電》

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校音樂(lè)興趣小組為大家?guī)?lái)的小合唱《一個(gè)師傅三徒弟》

  乙:下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然,馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》

  14、小品《吹!

  丁:昨天晚上我發(fā)高燒啦!

  丙:?jiǎn),那你可得注意了,現(xiàn)在甲流可危險(xiǎn)了。對(duì)了,你燒多少度呀?

  丁:我高燒九十四度。

  丙:你也不怕燒死啊?

  丁:晚上睡覺(jué)我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!

  丙:你真能吹。

  。哼有比我更能吹的呢!下面有請(qǐng)四(1)班魏強(qiáng)、楊芝委給大家?guī)?lái)的小品《吹!,大家掌聲歡迎。

  15、《剪紙》

  乙:一把剪刀,一張色紙,經(jīng)過(guò)寥寥數(shù)剪,魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的'事物。剪紙,這一中華民族傳統(tǒng)的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。

  甲:為豐富學(xué)生課余生活,更好地開發(fā)校本課程資源,屈冢小學(xué)開設(shè)了各種興趣小組活動(dòng),作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。

  乙:自學(xué)校開設(shè)剪紙興趣活動(dòng)以來(lái),學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力、美化生活的創(chuàng)造能力和耐心細(xì)致的良好習(xí)慣,更增強(qiáng)了小學(xué)生對(duì)剪紙這一民族文化的深刻了解,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化。

  16、《主角和配角》

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(2)班給大家?guī)?lái)的小品,大家掌聲歡迎

  17、《班級(jí)合唱》

  丙:一年之計(jì)在于春

  。阂蝗罩(jì)在于晨

  丙:同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于我們是最寶貴的

  。核裕蠹乙欢ㄒ湎恳环置恳幻,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

  丙:下面請(qǐng)欣賞三(2)班給大家?guī)?lái)的《明日歌》

  甲:教師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;

  乙:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌!

  甲:早晨,校園的鈴聲最清脆;

  乙:課堂,老師的話語(yǔ)最悅耳;

  甲:夜晚,老師房間的燈光最柔和。

  乙:是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài),讓我們這些稚嫩的幼苗,長(zhǎng)成了參天的大樹!

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班為大家?guī)?lái)的《感恩的心》,祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,萬(wàn)事如意。

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:過(guò)去的一年,我們有淚水,更有歡樂(lè);過(guò)去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

  乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前

  丙:新年是新的樂(lè)章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年。

  。哼@里歡歌笑語(yǔ),這里滿堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  。阂?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  合:屈冢學(xué)校元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞12

 。ㄩ_場(chǎng)舞)《張燈結(jié)彩》

  孔:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  王:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

  劉:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  孔:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  劉:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響優(yōu)美的樂(lè)章,歡聚于此。

  孔:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  王:同時(shí),我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲:大家元旦快樂(lè)!

  劉:在即將過(guò)去的一年里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,樹立以人為本的教育理念,堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)!钡姆结槪箤W(xué)校的面貌有了很大的改觀。

  孔:下面我宣布xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。

  王:把我們的手牽在一起,用青春的手語(yǔ)來(lái)寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過(guò)風(fēng)和雨。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準(zhǔn)備。

  劉:說(shuō)起雜技,是我們每個(gè)人都喜歡的節(jié)目,雜技驚險(xiǎn)、刺激,觀賞性極強(qiáng),觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技基本功表演!二年級(jí)《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

  孔:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級(jí)的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的.光芒。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準(zhǔn)備。

  王:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世,下面請(qǐng)欣賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做準(zhǔn)備。

  劉:在這快樂(lè)的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。

  孔:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代,世界在我們面前燦爛的舒展開來(lái),請(qǐng)欣賞雜技《流星》

  舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備

  王:美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春,在這里,我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來(lái),下面請(qǐng)欣賞三、五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。

  劉:跳出青春活力,舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準(zhǔn)備

  孔:吉祥的風(fēng),吉祥的陽(yáng)光,吉祥的祝福,是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)!請(qǐng)欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。

  王:在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來(lái)了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級(jí)》做準(zhǔn)備。

  劉:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來(lái)的雜技《頂級(jí)》。六年級(jí)相聲《吹!纷鰷(zhǔn)備。

  孔:接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了!因?yàn)樗麄z一個(gè)比一個(gè)厲害?

  下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹!,大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準(zhǔn)備,

  王:立繩是用一根繩子垂下來(lái),一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險(xiǎn)讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請(qǐng)欣賞雜技表演《立繩》,七年級(jí)魔術(shù)做準(zhǔn)備。

  劉:同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家?guī)?lái)一段魔術(shù)表演吧,有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂(lè)》做準(zhǔn)備。

  孔:驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演,給大家?guī)?lái)了不少的驚訝與新奇,下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來(lái),請(qǐng)欣賞一段《打擊樂(lè)》。雜技班《雨中花》做準(zhǔn)備。

  王:雨,這空中飛舞的精靈。花,這大地唯美的使者。因?yàn)橛辛擞辏ǜ@得嬌俏多情。因?yàn)橛辛嘶ǎ瓴庞辛松蓜?dòng)。請(qǐng)欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準(zhǔn)備。

  劉:欣賞過(guò)優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動(dòng)心靈的釋放,下面有請(qǐng)雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》

  孔:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完美地結(jié)合在一起,彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準(zhǔn)備。

  王:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請(qǐng)欣賞有六年級(jí)、雜技班表演的'舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做準(zhǔn)備。

  劉:《滾杯》是中國(guó)傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí),演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準(zhǔn)備。

  孔:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來(lái)將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請(qǐng)欣賞!舞蹈《Dhoom.Dhoom》做準(zhǔn)備。

  王:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞。看!雜技班給我們帶來(lái)了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)!請(qǐng)欣賞印度舞《dhoom.dhoom》!

  劉:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  孔:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間

  王:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。

  劉:同學(xué)們,深深祝福你們開心每一天,健康每一天。

  合:xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們,新年再見(jiàn)!

元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞13

  開幕詞:

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  (合)大家下午好!

  A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  A:過(guò)去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。

  B:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  A:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

  B:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

  A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

  B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

  A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的'幫助,辛苦又算什么?看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候,快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂(lè),請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

  A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

  B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

  A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

  B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備

  A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

  B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

  B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

  我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

  閉幕詞:

  A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

  A:我們耕耘,我們播種。

  B:我們收獲、我們憧憬。

  A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

  B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

  A:今天,我們載歌載舞。

  B:明天,我們暢想未來(lái)!

  (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。

元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞14

  馬子翔:尊敬的各位老師,

  郭秋汝:親愛(ài)的同學(xué)們:

  何朋霖:大家下午好!

  徐佳怡:新的鐘聲、新的祝福

  馬子翔:新的希望、新的未來(lái)

  郭秋汝:回首xxxx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

  何朋霖:展望xxxx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好

  徐佳怡:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬(wàn)事如意

  馬子翔:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上

  郭秋汝:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲

  何朋霖:唱出新年最美的'旋律

  徐佳怡:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍

  合:小學(xué)xxxx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

  馬子翔:我們是祖國(guó)的花朵,我們是初升的太陽(yáng)。

  徐佳怡:我們是夜空中最閃亮星星,下面請(qǐng)欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者:何朋霖

  徐佳怡:你從哪里來(lái),編織了許多美麗的童話,下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者,劉靜心

  謝謝劉靜心的歌,下面請(qǐng)看舞蹈:《小騎手》表演者,孫慧娜

  何朋霖:我們熱情奔放,我們快樂(lè)飛揚(yáng)

  郭秋汝:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》

  何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆

  馬子翔:孫慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者:黃宇晨

  郭秋汝:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》

  表演者:徐晨可

  何朋霖:雪寶寶真可愛(ài),我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》

  馬子翔:新年來(lái)了,我們又長(zhǎng)了一歲,爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

  徐佳怡:表演者,梁晨希,劉靜心,蔣喜慧

  徐佳怡:我們就要和xxxx說(shuō)“再見(jiàn)”了;

  何朋霖:我們就要和xxxx說(shuō)“你好”了

  郭秋汝:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)!

  馬子翔:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞15

  鑫:敬愛(ài)的老師

  哲:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  馨:伴隨著冬日這溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  哲:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  然:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們?nèi)话嗟拇禾欤@是我們?nèi)w老師和同學(xué)的春天。

  鑫:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  馨:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

  鑫:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。

  (劉老師講話)

  哲:心存感恩,使我們的生命更加厚重

  鑫:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存

  然:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x劉老師對(duì)我們的祝福。

  馨:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  哲:我的'祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  鑫:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  然:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我美麗的心愿

  合:三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  (游戲+節(jié)目+頒獎(jiǎng))

  鑫:新的鐘聲,新的一年

  哲:新的祝福,新的期待

  然:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  馨:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  然:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  鑫:過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如歡笑

  哲:陽(yáng)光中我為你祝福,

  馨:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  哲、然:祝老師們身體健康,合家歡樂(lè)

  鑫、馨:祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!

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