小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞12篇
主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞1
音樂(lè)1:舞蹈《梔子花開》
A:輕輕地,輕輕地我們一起走過(guò)。
B:悄悄地,悄悄地我們一起度過(guò)。
A:轉(zhuǎn)眼間,6年的時(shí)光悄然流逝。
B:今天,我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,一同回首6年的溫馨時(shí)光。
A:現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》
合:現(xiàn)在開始,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)
音樂(lè)2:主持人入場(chǎng)曲
一、1、宣布開始
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)
女:各位老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年
女:聽悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲,代表著我們?cè)谛W(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬。
男:實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年時(shí)光留下了我們童年的歡聲笑語(yǔ)
男:今天是個(gè)值得記住的特殊日子,我們相聚道別我們金色的童年。
女:今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子,我們攜手共同踏上新的征程
女:此時(shí)此刻,充盈在我們心間的
合:是濃濃的師生情,依依的惜別意
男:今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來(lái)見證我們成長(zhǎng)的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女:今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,他們將與我們一起見證這個(gè)難忘的時(shí)刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。請(qǐng)全體起立唱校歌,指揮劉艷老師
課件2:筑夢(mèng)子衿香園 收獲滿滿幸福
二、第一篇章: 筑夢(mèng)·收獲篇
1.(5.11班)情景劇表演
女:回想六年前,我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果,成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。
男:在這個(gè)特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。
。▌≈腥宋锱园祝┪覀冮L(zhǎng)大了!從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無(wú)知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿活力的陽(yáng)光少年。下面我們就一起回憶這些成長(zhǎng)的足跡!
教室里,我們用勤奮播種希望,
操場(chǎng)上,我們用汗水灌溉夢(mèng)想,
藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
六年了成長(zhǎng)的足跡,遍布在校園的角角落落里,
六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。
再會(huì)同學(xué),再會(huì)老師,再會(huì)我的母校!
男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)校園里慢慢成長(zhǎng)成才。
女:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。
男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子,下面請(qǐng)鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”名單。
音樂(lè)3:頒獎(jiǎng)曲。
女:現(xiàn)在,就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前,(學(xué)生上臺(tái))首先請(qǐng)各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,并簽字留念。
男:接下來(lái)請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書,并簽字留念。
女:下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,并簽字留念。
男:最后有請(qǐng)全國(guó)勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。
男:在這難忘的時(shí)刻,有請(qǐng)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(zhǎng)一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請(qǐng)母校放心,請(qǐng)老師放心,我們會(huì)用感恩的心去耕耘,會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的'同學(xué)們。
A:6年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
B:6年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
A:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛!
B:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
A:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
現(xiàn)在進(jìn)入第二篇章感恩實(shí)驗(yàn) 育天下英才,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)
課件3:感恩子衿樂(lè)園 培育天下英才
三、第二篇章:感恩·育才篇
1. 教師代表感言
男:同學(xué)們,成長(zhǎng)的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。
男:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,就讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煂?duì)我們的教誨!有請(qǐng)教師代表李曉亮老師。ń處煷戆l(fā)言)
音樂(lè)4:感恩的心
2. 向老師獻(xiàn)花
男:感恩的心,感謝有你,讓我的童年擁有繽紛的艷麗!
女:感恩的心,感謝有你,6年教育我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記!
男:感恩的心,感謝有你,讓我的未來(lái)?yè)碛辛烁鼜V的天地!
女:感恩的心,感謝有你,讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起!
男:接下來(lái),讓我們把最美的花獻(xiàn)給親愛的老師!同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)老師們到臺(tái)前來(lái)。ǐI(xiàn)花)老師上臺(tái)。
女:現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)們,讓我們滿懷感恩,滿懷真情,為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。
3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞
男:六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!接下來(lái)有請(qǐng)畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來(lái)表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。(朗誦學(xué)生上場(chǎng))
女:魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活,不舍快樂(lè)張揚(yáng)的童年時(shí)光,但我們相信,雖離別在即,然美好長(zhǎng)存!
4.家長(zhǎng)代表王偉杰感言(學(xué)生獻(xiàn)花)
男:即使離別,我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出,關(guān)注的目光從不曾移開,這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托,下面就請(qǐng)家長(zhǎng)代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)他們的心里話。
5.歌曲《揮著翅膀的女孩》
男:每個(gè)女孩都有天使般的笑容。
女:每個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想。
男:勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。
女:讓我們揮著翅膀,抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。請(qǐng)欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》,
表演者:孫碩,孟涵等。
A:實(shí)驗(yàn)一個(gè)響亮的名字,在我童年時(shí)光里深深的鐫刻。
B:實(shí)驗(yàn)一個(gè)好美的名字,在我童年生活里流過(guò)。
A:感謝母校,讓我成長(zhǎng)!
B;感恩老師,讓我飛翔!
現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別實(shí)驗(yàn)情,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。
課件4:惜別實(shí)驗(yàn)花園 難忘恩師情意
四、第三篇章:惜別·情意篇
男:茉莉花開逢盛世,茉莉花開六月香
女:茉莉花開好風(fēng)光,茉莉時(shí)節(jié)香滿堂
男:請(qǐng)欣賞古箏等器樂(lè)合奏《茉莉花開》
1.器樂(lè)合奏《茉莉花開》
2.同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)書寫心愿話
女:紅花還靠綠葉扶,綠葉的母校,圣潔的母校,奉獻(xiàn)的母校,我們這些紅花為你頌贊歌請(qǐng)聽雙排鍵等器樂(lè)合奏的《圣母頌》。
男:同時(shí)讓我們把最美的詩(shī),最美的畫送給我們的母校。
女:再次感謝母校和老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)!
器樂(lè)合奏《圣母頌》(同時(shí)母校獻(xiàn)書畫作品。)
3.校長(zhǎng)寄語(yǔ)
男:是啊!我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步,不是凝聚著老師們辛勤的汗水,不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得,大課間或是晨讀課,總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊,溫暖的笑容,和善的話語(yǔ),輕輕的叮嚀,默默地發(fā)現(xiàn),這就是我們可親的校長(zhǎng),在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們想再聽聽呂校長(zhǎng)的囑托。(校長(zhǎng)寄語(yǔ))(學(xué)生獻(xiàn)花)
女:謝謝呂校長(zhǎng)!我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),努力為母校爭(zhēng)光!
五、畢業(yè)典禮結(jié)束
男:是的,我們相信,明天一定是充滿希望,明天也一定會(huì)更加美好。離別的時(shí)刻,我們?cè)僖淮胃兄x母校,對(duì)我們的無(wú)限包容,感謝敬愛的老師對(duì)我們的辛勤付出,師恩似海,無(wú)以為報(bào)。感謝親愛的爸爸媽媽,您們的愛與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力,此時(shí)此刻,就讓我們最后一次以少先隊(duì)員的身份,敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮,表達(dá)我們最真誠(chéng)的敬意!
女:有請(qǐng)全體班主任上場(chǎng),(手牽手成一個(gè)圓圈,面向同學(xué)們?cè)剞D(zhuǎn)圈走)全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)三鞠躬禮,為我們的老師送上自己的祝福,把紅領(lǐng)巾送給我們的老師,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10個(gè)代表)
音樂(lè)6:畢業(yè)歌
結(jié)束語(yǔ):
男:在灑滿鮮花的路上,我們快樂(lè)的走過(guò)了六個(gè)春秋
女:在充滿歌聲的校園,我們幸福地度過(guò)了20xx多天美好的時(shí)光
男:帶著母校的殷殷期盼
女:帶著老師的濃濃祝愿
合:今天,我們又要起航
男:再見了!敬愛的母校!今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光。
女:再見了!敬愛的老師!今天,您為我們蠟炬成灰,明天,我們一定因你而桃李芬芳。
男:再見了!親愛的伙伴!今天,我們揮手作別,明天,我們一定會(huì)相會(huì)在春滿枝頭的美麗季節(jié)!
女:實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
音樂(lè)7:宣布畢業(yè)典禮結(jié)束(播放退場(chǎng)音樂(lè):《友誼地久天長(zhǎng)》 )
女:活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)谀感W钪档昧魬俚牡胤胶妥钣H愛爸爸媽媽、最敬愛的老師簽字留影,將記憶永恒……
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞2
第一部分:開篇詞(甲乙同臺(tái))
甲:尊敬的老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家早上好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。
乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),我們?cè)谶@里成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。
乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語(yǔ),用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
合:xxxx20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。
第二部分:各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲:六年來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長(zhǎng),我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面,有請(qǐng)xxX校長(zhǎng)為我們致辭。
乙:感謝X校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤(rùn)物無(wú)聲,令我們受益匪淺。下面,有請(qǐng)教師代表xxX老師上臺(tái)講話。
甲:感謝xxX老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門,六年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請(qǐng)xxX同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
第三部分:同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō),青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。下面請(qǐng)欣賞,六(1)班xxX等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。
甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請(qǐng)欣賞,六年級(jí)(2)班xxX同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》
乙:(感謝上一個(gè)節(jié)目的言辭)門德爾松說(shuō)過(guò),一首我喜愛的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的,一首動(dòng)人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)xxX為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
第四部分:游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))
甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙:親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。
甲:六年來(lái),師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——xxX老師。今天,在即將離開母校的這個(gè)時(shí)刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說(shuō),也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。下面,請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))
甲:看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
乙:六年來(lái),除了xxX等老師外,還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水,下面有請(qǐng)xxX老師上臺(tái)。(隨機(jī)采訪,讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花!)
第五部分:表演二(甲乙輪流)
甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺(tái)道具,我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨,但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意,我們又對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來(lái)的話劇——《 》
乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的xxX同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
甲:信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的`瑰麗風(fēng)采,唐詩(shī)宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。
第六部分:結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))
乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過(guò)往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。
乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。
合:希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,xxxx20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞3
。ㄒ唬┮魳(lè)響起(《畢業(yè)歌》),主持人走上臺(tái)。
。ǘ┖希、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。
。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)代表講話。
(男)今天是我們?nèi)松幸粋(gè)重要日子,今天的我們迎來(lái)了黃興小學(xué)20xx年的畢業(yè)典禮。
(女)在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
。ㄅ┫旅嬗姓(qǐng)我們敬愛的劉校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
。校┬iL(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們黃興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
。ㄎ澹┊厴I(yè)生代表講話
。ㄅ┝甑男@生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
。校┝甑男@生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
(女)雖然,我們就要分離?墒,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的`戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來(lái)得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
。┙處煷碇v話
。校S興的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。
(女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。
(男)正因?yàn)槲覀兊南嗑,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛呀。
(男)同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘記了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!
。ㄆ撸┬籍厴I(yè)生名單
(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號(hào)。
(男)我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)劉書記宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂(lè)。)
。ò耍┫蚶蠋煫I(xiàn)花合影
。ㄅ├蠋,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。
。校⿴锥蕊L(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
。ㄅ┳屛覀儷I(xiàn)上一束獻(xiàn)花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說(shuō)上一兩句祝福的話。)
。ň牛┖铣陡卸鞯男摹
。ㄅ┯H愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
。校┛蓯鄣哪感,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
。ㄅ┪覀兙鸵吡耍瑵M載著多年采擷的累累碩果。
(男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
。ㄅ┳屛覀冇酶卸鞯男娜ジ,讓我們用勤勞的手去編織。
(男)相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
。ㄊ┬蓟顒(dòng)結(jié)束
(女)小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
。校┕饷髑俺坛尸F(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
(女)明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
。校┙裉煳覀兪禽份穼W(xué)子。
。ㄅ┟魈煳覀兪巧鐣(huì)棟梁。
(男)今天我們歡聚一堂。
。ㄅ┟魈煳覀儽闶菄(guó)家的主人。
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞4
齊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的'領(lǐng)導(dǎo),他們是:XXXXXXXXXX
男:六年級(jí)畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長(zhǎng)。
齊:讓我們對(duì)他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男:現(xiàn)在,我宣布,
齊:xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxxx年六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞5
女:回想六年前,我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果,成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。
男:在這個(gè)特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。我們長(zhǎng)大了!從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無(wú)知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿活力的陽(yáng)光少年。下面我們就一起回憶這些成長(zhǎng)的足跡!
教室里,我們用勤奮播種希望,
操場(chǎng)上,我們用汗水灌溉夢(mèng)想,
藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
六年了成長(zhǎng)的足跡,遍布在校園的角角落落里,
六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。
再會(huì)同學(xué),再會(huì)老師,再會(huì)我的母校!
男:從懵懂的孩子到多才多藝的.少年,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)校園里慢慢成長(zhǎng)成才。
女:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。
男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子,下面請(qǐng)鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”名單。
女:現(xiàn)在,就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前,(學(xué)生上臺(tái))首先請(qǐng)各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,并簽字留念。
男:接下來(lái)請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書,并簽字留念。
女:下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,并簽字留念。
男:最后有請(qǐng)全國(guó)勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。
男:在這難忘的時(shí)刻,有請(qǐng)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(zhǎng)一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請(qǐng)母校放心,請(qǐng)老師放心,我們會(huì)用感恩的心去耕耘,會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。
男:6年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
女:6年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛!
女:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的.同學(xué)們、老師們:
大家上午好!
有人說(shuō),母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。
有人說(shuō),母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃。
在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
我們從這里起飛!
“告別母校放飛夢(mèng)想”小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞7
。ㄒ唬┮魳(lè)響起《畢業(yè)歌》主持人走上臺(tái)。
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
合:“放飛理想師恩難忘”xx小學(xué)xxx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了xx小學(xué)xxx年度的畢業(yè)典禮。六年,彼此結(jié)下的師生情,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)鐘校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),將鼓勵(lì)著我們走得更遠(yuǎn)更高,今天我們以xx小學(xué)為榮,請(qǐng)母校相信,將來(lái),慈小會(huì)因擁有我們而驕傲。
(三)教師代表講話
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的.成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)趙老師講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。我們將永遠(yuǎn)銘記這溫暖我們彼此心窩的話語(yǔ)。
。ㄋ模┊厴I(yè)生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
。ㄎ澹┖铣陡卸鞯男摹罚
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,
讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(六)文藝匯演
甲:走過(guò)金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)
乙:放飛童真的夢(mèng)幻,我們即將走向新的起點(diǎn)
甲:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀
乙:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬
甲:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!
乙:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想
甲:xx小學(xué)xxx屆畢業(yè)文藝匯演現(xiàn)在開始。
(七)宣布活動(dòng)結(jié)束
甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠
乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的將來(lái)
甲:今天,學(xué)校因我們而精彩
乙:明天,學(xué)校因我們而自豪
甲:今天,我們是學(xué)校的主人
乙:明天,我們是祖國(guó)的棟梁
甲:讓我們高舉星星火炬,唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌
乙:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來(lái)!
甲:xx小學(xué)xxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合:祝老師、同學(xué)們健康快樂(lè)!
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞8
開始前:背景音樂(lè):《童年》,播放學(xué)生在校生活視頻。(視頻要有五年級(jí)教師及學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活圖片等內(nèi)容,讓學(xué)生能從視頻中找到自己,加深對(duì)母校的熱愛之情)
主持人甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
主持人甲:相逢是首歌,歌中有你有我。
主持人乙:歲月是首詩(shī),承載著過(guò)去和未來(lái)。
主持人甲:光陰似箭,五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)這個(gè)時(shí)刻真的到來(lái),我們心中積淀了沉甸甸的不舍。
主持人乙:今天,我們相聚在這里,重溫校園生活的美好時(shí)光,讓我們把每一個(gè)精彩的瞬間銘記在心。
主持人甲:讓我們?cè)诨貞浿袑W(xué)會(huì)感恩!感恩母校,感恩老師,感恩同學(xué),感恩一切幫助過(guò)我們的人!
主持人乙:讓我們?cè)诟卸骱蠓棚w夢(mèng)想!讓自己的青春在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中綻放異彩!
合:北溝中心小學(xué)x14級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
主持人甲:請(qǐng)全體起立!升國(guó)旗,唱國(guó)歌!
主持人乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、優(yōu)雅的校園環(huán)境,無(wú)不留下我們的足跡。
主持人甲:瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)回蕩在校園上空。
主持人乙:快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
主持人甲:伙伴們,就讓我們隨著音樂(lè)跨進(jìn)記憶的大門……(視頻播放師生工作、學(xué)習(xí)等生活場(chǎng)景,要體現(xiàn)溫馨感人的氛圍,激發(fā)學(xué)生對(duì)小學(xué)生活的留戀。
背景音樂(lè)可采用《萍聚》。)
主持人乙:五年前,我們剛踏入校園時(shí),還是一個(gè)調(diào)皮的孩子;五年后的今天,當(dāng)我們即將離開母校時(shí),我們已經(jīng)變成了一個(gè)有理想有追求的少年。
主持人甲:五年中的每一天,我們的校長(zhǎng)都在關(guān)注著我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和不斷成長(zhǎng)。今天,讓我們?cè)俅务雎犘iL(zhǎng)的祝福和學(xué)校的期盼。有請(qǐng)我們敬愛的曲校長(zhǎng)講話。
主持人乙:讓我們用最熱烈的掌聲感謝我們的曲校長(zhǎng)!
主持人甲:五年的學(xué)校生活今天就要結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松猛局械囊粋(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高更遠(yuǎn)的地方。下面請(qǐng)各班主任宣讀畢業(yè)生名單。(大屏幕出示各班合影照,要體現(xiàn)出每個(gè)孩子獲得的成績(jī)和進(jìn)步,并配以背景音樂(lè)《畢業(yè)歌》)
主持人乙:五年前,我們背著書包來(lái)到這充滿歡樂(lè)的校園。
主持人甲:五年后的今天,我們滿懷對(duì)未來(lái)的希望即將走出校門。
合:但是,老師的恩情怎能忘?同學(xué)的友情怎能忘?在這依依惜別的時(shí)刻,我們的心中涌動(dòng)著萬(wàn)語(yǔ)千言。下面請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表講話。
主持人甲:寂靜的夜空因?yàn)橛辛诵枪舛鵂N爛!
主持人乙:荒涼的沙漠因?yàn)橛辛笋勨彾匀耍?/p>
主持人甲:深沉的大海因?yàn)橛辛死嘶ǘ畈?/p>
主持人乙:平凡的職業(yè)因?yàn)橛辛私處煻鴤ゴ螅?/p>
主持人甲:下面請(qǐng)教師代表老師發(fā)言。
主持人乙:下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!
主持人甲:在即將離開母校時(shí),我們還能為她做些什么呢?我們倡議同學(xué)們把自己最喜愛的一本書留給母校,把對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的祝福和寄語(yǔ)寫在扉頁(yè)上,作為我們永久的紀(jì)念。
主持人乙:試想當(dāng)我們?cè)倩氐侥感r(shí),不僅能找到當(dāng)年的美好記憶,還能夠找到自己留給母校的最美好的紀(jì)念。
主持人甲:下面進(jìn)行贈(zèng)書儀式。(此處設(shè)背景音樂(lè)《留給我》)
主持人乙:在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們的老師心中也有萬(wàn)語(yǔ)千言。送走每一個(gè)合格的畢業(yè)生既是他們最大的心愿,也是他們最大的傷感。他們心中有太多的不舍和牽掛。有請(qǐng)畢業(yè)班的全體教師為我們送上詩(shī)朗誦《師魂》。
主持人甲:假如沒有一顆顆石子,又怎能堆成萬(wàn)丈高樓!
主持人乙:假如沒有一滴滴水珠,又怎能匯成大海!
主持人甲:老師,您是一顆石,您是一滴水!
主持人乙:老師,您選擇平凡,您無(wú)怨無(wú)悔!
合:敬愛的老師,鮮花獻(xiàn)給您,祝福獻(xiàn)給您,愿幸福永遠(yuǎn)屬于您!
主持人甲:請(qǐng)畢業(yè)班的老師到臺(tái)前接受我們敬獻(xiàn)的鮮花。
。▽W(xué)生代表為老師獻(xiàn)花,設(shè)背景音樂(lè)《同一首歌》
主持人乙:小學(xué)生活的.五年,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間。
主持人甲:請(qǐng)欣賞學(xué)生代表表演的相聲《》和拉丁舞。
主持人乙:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
主持人甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
主持人乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。
主持人甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
合:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》 。
主持人甲:帶著老師殷殷的期望,
主持人乙:帶著父母美好的祝福,
主持人甲:帶著對(duì)母校深深的依戀,
主持人乙:帶著對(duì)未來(lái)無(wú)限的向往,
合:再見了,老師,再見了母校,我們將張開騰飛的翅膀,到更廣闊的天空中搏擊、飛翔!讓我們?cè)凇陡杪暸c微笑》中結(jié)束今天的畢業(yè)典禮!
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞9
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。
乙:舉行鎮(zhèn)小學(xué)x屆畢業(yè)典禮。
齊:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
丙:有人說(shuō),母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。
。河腥苏f(shuō),母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
甲、乙:而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃。
丙、。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
四人合:我們從這里起飛!
全場(chǎng)合:我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應(yīng))
甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
丙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
。壕磹鄣膸熼L(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光
甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
丙:下面請(qǐng)聽班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《明天我們畢業(yè)》。
。褐x謝詩(shī)朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲:從剛才的詩(shī)朗誦中,我們知道了生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也是脆弱的,下面請(qǐng)聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞,關(guān)愛孩子》,由班朗讀。
乙:聽了剛才的淚歌,會(huì)讓我們大家凄然淚下。是啊,生命是美好的,也是寶貴的,讓我們牢記:珍愛生命,快樂(lè)成長(zhǎng)。
丙:今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎燲主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!(X主任上臺(tái)講話)
。褐x謝X主任!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光。
丙:今天,我們的X校長(zhǎng)在百忙之中來(lái)到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長(zhǎng)講話。
。褐x謝常校長(zhǎng)!我們一定會(huì)帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。
甲:同學(xué)們,你們還記得寫字老師給大家上的一堂畢業(yè)課嗎?在畢業(yè)課上他給我們講了兩首詩(shī)和《九色鹿》的故事,用詩(shī)和故事對(duì)我們提出了三點(diǎn)希望。第一個(gè)希望是DD
合:做一名終身讀書人。是因?yàn)椤稕]有一艘船能像一本書》能將我們帶向更遠(yuǎn)的地方。讓我們一起朗讀:《沒有一艘船能像一本書》
乙:第二個(gè)希望是DD為夢(mèng)想而努力,是因?yàn)槲覀儫o(wú)論是貧窮還是富有,農(nóng)村的還是城市的',都要《向著明亮那方》讓我們一起朗誦《向著明亮那方》
丙:美麗的九色鹿,是純潔美好的象征,許多時(shí)候,當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時(shí)候,你要想到是九色鹿在考驗(yàn)?zāi),看你是那個(gè)漢子還是國(guó)王。
丁:第三個(gè)希望是希望我們擁有美麗的心靈,堂堂正正做人,經(jīng)受住一切誘惑和考驗(yàn)。讓我們一起重溫這三點(diǎn)希望。
甲乙丙丁合:做終身讀書人,為夢(mèng)想而努力,堂堂正正做人。
全場(chǎng)齊呼:做終身讀書人,為夢(mèng)想而努力,堂堂正正做人。
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
丙:今天,我們以母校為榮!
。好魈,母校以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲――
甲乙合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
丙丁合:親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
齊:鎮(zhèn)小學(xué)x屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞10
T女:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),
T男:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩,
S女:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
S男:我們共同走進(jìn),
合:收獲的七月。
T女:七月是火熱的季節(jié)。
T男:七月是歡樂(lè)的季節(jié)。
合:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
S女:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,
S男:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀,
T男:復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮,
合:現(xiàn)在開始(舞蹈隊(duì)下,合唱隊(duì)起立)。
T女:今天在百忙之中特地來(lái)參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有,
T女:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們本次活動(dòng)的各位家長(zhǎng)朋友。
第一幕:多彩的童年。
S男:金色的童年為我們頻添了多少快樂(lè)的回憶。
T女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
T男:請(qǐng)欣賞表演唱《讓快樂(lè)飛翔》(主持人下,音樂(lè)起,指揮上)。
本學(xué)期,同學(xué)們除積極參與全國(guó)、省、市、區(qū)的各類賽事外,還熱衷于學(xué)校的各類活動(dòng),籃球賽場(chǎng)、輪滑賽場(chǎng)都異;鸨。下面請(qǐng)曲遠(yuǎn)鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎(jiǎng)名單。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表、同學(xué),以及在未來(lái)工程師比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
在浩瀚的宇宙中,只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來(lái)保護(hù)地球,做環(huán)保的傳播者、實(shí)踐者、示范者吧,讓環(huán)保、節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓地球媽媽永遠(yuǎn)微笑。請(qǐng)欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。
二胡、揚(yáng)琴,均是我校校本特色。從一點(diǎn)基礎(chǔ)沒有,到多次登臺(tái)演出,并受到廣泛認(rèn)可和贊譽(yù),為學(xué)校贏得了市藝術(shù)基點(diǎn)校的美譽(yù),同學(xué)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中收獲著成功的喜悅。下面請(qǐng)欣賞二胡、揚(yáng)琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》
第二幕:相逢是首歌
S女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng),成才。
S男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。
S女:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。
S男:下面請(qǐng)徐校長(zhǎng)宣讀20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人的表彰決定。
S女:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)集體及個(gè)人的同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。
S女:親愛的伙伴們,
S男:親愛的同學(xué)們,
S女:時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,
S男:今天,五年級(jí)的同學(xué)即將離開深愛的母校,
S女:今天,是五年級(jí)的同學(xué)最后一次參加復(fù)華的大型活動(dòng)了。
S男:五年來(lái)在老師辛勤的教導(dǎo)下,大家不僅學(xué)到了文化知識(shí),更學(xué)到做人處事的道理,
S女:在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里,
S男:讓我們將悠長(zhǎng)的思絮牽回到那美麗的校園。
S女:牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕,那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕,那讓你激動(dòng)、歡笑的一幕幕……
情景。和瑢W(xué)之間。
S女:復(fù)華是成長(zhǎng)的沃土,
S男:復(fù)華是育人的搖籃,
S女:復(fù)華的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝,
S男:每年都有很多同學(xué)代表區(qū)里參加市三獨(dú)比賽。下面就請(qǐng)欣賞獨(dú)奏、獨(dú)唱、獨(dú)舞展示。
后臺(tái)胡媛媛:(現(xiàn)在上場(chǎng)的是……)
獨(dú)唱:楊婷麟、郭靜怡。
獨(dú)舞:闞久旭、李林蕰、張?zhí)硪、程丹怡?/p>
獨(dú)奏:小提琴:國(guó)天瑩。
薩克斯:田豐瑞。
電子琴:楊靜怡。
第三幕:放飛希望。
情景。簳诚朊魈(發(fā)畢業(yè)證)。
T男:在即將告別母校之際,我們五學(xué)年的好多同學(xué)都將自己曾經(jīng)閱讀過(guò)的'圖書主動(dòng)的捐贈(zèng)。
給母校的圖書室,留給小弟弟,小妹妹們閱讀。在此,我們真心感謝大家!同學(xué)們,謝謝你們!在今天這個(gè)特別的日子里,學(xué)校也有一份禮物送給所有即將離開復(fù)華懷抱的同學(xué)們。下面就請(qǐng)校長(zhǎng)們?yōu)槲鍖W(xué)年畢業(yè)生贈(zèng)送復(fù)華校徽!
T男:同學(xué)們,
S女:伙伴們,
T男:明天有更加迷人的華彩,
S女:明天有更加燦爛的星光,
T男:明天是更加絢麗的畫卷,
S女:明天是更加悅耳的詩(shī)章,
T男:下面請(qǐng)宋校長(zhǎng)向大家寄予希望。
S女:這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié),
S男:這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻。
S女:啊!敬愛的老師,親愛的伙伴,難忘的母校。
S男:此時(shí),一串串回憶,在腦海中縈繞,
S女:讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。
S男:共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開)。
S女:請(qǐng)欣賞舞蹈:《向往》,
T女:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
S男:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。
S女:此時(shí)我要說(shuō),我們衷心感謝您——親愛的老師們,是你們給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
T男:此刻我要說(shuō),我們衷心感謝您——可愛的孩子們,是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。
合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿。
生合:祝愿母校復(fù)華,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。
師合:祝愿孩子們健康快樂(lè),前程似錦。
合:明天更美好。
T女:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放,
T男:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō),
S女:這里有我們的美好回憶,
S男:這里有我們共同的愛,
合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合:老師,再見!
師合:孩子,再見!
T男:復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮
合:圓滿結(jié)束
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞11
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;叵肓昵埃覀冞是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎。ㄐiL(zhǎng)講話)
甲:謝謝尤校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為井莊小學(xué)爭(zhēng)光!
乙:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
甲:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
乙:接下來(lái),我們有請(qǐng)班主任趙老師講話,掌聲歡迎。
甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班訓(xùn)是——(……)
乙:天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì)伍依次上臺(tái)
乙:莊嚴(yán)的.教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙:今天,我們以xxxx為榮!
甲:明天,xxxx以我們?yōu)闃s!
乙:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
乙:我宣布:中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。同學(xué)們讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x母校對(duì)我們的培養(yǎng),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞12
尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
xx小學(xué)xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
同學(xué)們,回想六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。于是,校園里,回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ),留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。
六年中,是親愛的母校,給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將是與我們的夢(mèng)想一同輝映在地平線前的那道曙光!
六年中,是敬愛的老師,他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力,更教會(huì)你們做人的道理。是他們給予了你們成長(zhǎng)的色彩,讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山,同學(xué)們請(qǐng)面向敬愛的老師,真誠(chéng)地道一聲:“老師,你們辛苦了!”
六年中,是親愛的同學(xué),朝夕相處,形影不離,讓你擁有了無(wú)比快樂(lè)的童年!在課堂,你們放飛夢(mèng)想,憧憬美好未來(lái);在課間,你們結(jié)伴游戲,灑下歡歌笑語(yǔ)。這六年中,曾經(jīng)的一些小矛盾,小插曲、小別扭,在歲月的羽翼中,將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué),真誠(chéng)地說(shuō)一句——“親愛的同學(xué),感謝您!”
時(shí)光荏苒,盡管從你們一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的這一刻,我想,你們的心中肯定還是會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的'流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
難忘課堂上那認(rèn)真思索的眼神;難忘每一場(chǎng)比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)那高漲的熱情;難忘篝火晚會(huì)上那跳躍的身影;難忘動(dòng)漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動(dòng)員大會(huì)上賀校長(zhǎng)那充滿激情的祝福。賀校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犢R校長(zhǎng)的殷殷希冀!
感謝賀校長(zhǎng),同學(xué)們,請(qǐng)牢記賀校長(zhǎng)的教誨和囑托,以今天為一個(gè)新的起點(diǎn),揚(yáng)帆起航,用赤誠(chéng)的心去耕耘,用勤勞的手去編織,創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來(lái)。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)!母校的培育之恩時(shí)刻記掛心頭。下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。
六年的時(shí)光,我們從稚嫩的娃娃成長(zhǎng)為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請(qǐng)?jiān)试S我宣讀xx屆畢業(yè)生名單。xx小學(xué)xx屆畢業(yè)生等xx名同學(xué),圓滿完成六年的學(xué)習(xí),于今天順利畢業(yè)。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。
小學(xué)畢業(yè),這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號(hào),希望同學(xué)們能不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你為榮。
在本屆xx名畢業(yè)生中,涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),他們?cè)诟鞣矫嫫鹬駱邮痉蹲饔,下面?qǐng)政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊(duì)員名單。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
畢業(yè)在即,同學(xué)們?cè)诹粞詢?cè)上用心寫下了對(duì)母校的贊美和建議,這將成為我們繼承和改進(jìn)我們工作的金玉良言。請(qǐng)各班派代表鄭重地將留言冊(cè)交到班主任手中,留存學(xué)校檔案室珍藏。
更為令人感動(dòng)的是,同學(xué)們還紛紛以實(shí)際行動(dòng)感恩母校,回報(bào)母校,為母校,為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀(jì)念的書籍。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝,請(qǐng)各班代表將你們捐贈(zèng)的書籍送到學(xué)校圖書室。
今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來(lái)的道路荊棘與鮮花相伴,艱辛與歡笑同在,希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍,一路披荊斬棘,開辟出錦繡前程!若干年后,讓我們重返母校,共敘追求理想的壯麗之程。
xx小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束,下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)。
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