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朗誦比賽主持詞

時(shí)間:2024-07-17 12:29:06 主持詞 我要投稿

朗誦比賽主持詞(15篇)

  主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持詞的實(shí)用頻率越來越高,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編精心整理的朗誦比賽主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

朗誦比賽主持詞(15篇)

朗誦比賽主持詞1

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好

  女:春風(fēng)賀喜無言語(yǔ),排比花枝滿校園。在梔子花開、楊梅滿枝頭的5月,一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個(gè)月了。今天,在這火紅、絢麗的6月初,我們將迎來“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

  男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,我們的同學(xué)用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風(fēng)貌,用他們的行動(dòng)編織了屬于他們的夢(mèng)。繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評(píng)選大賽之后,此次藝術(shù)節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng)——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場(chǎng)了!

  女:是的,在此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),今天更是有詩(shī)意的飛揚(yáng)!

  男:經(jīng)過一輪又一輪的激烈比拼之后,“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“和諧之星”“陽(yáng)光之星”也將被評(píng)出。這無不充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力和寢室的良好精神風(fēng)貌。

  女:今晚且看我校學(xué)子如何用真摯的感情表現(xiàn)一個(gè)寢室的和諧與文明,用他們的才華展現(xiàn)寢室的喜怒哀愁。比賽的最后我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,F(xiàn)在我宣布“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

  合:現(xiàn)在開始!

  結(jié)尾:

  男:真的是非常的精彩!每一位朗誦的'同學(xué)都是那么的熱情洋溢,再次謝謝大家的表演!

  女:謝謝!有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴,我們的寢室也是一個(gè)小家庭也會(huì)有許多的喜怒哀愁,但因?yàn)槭且患胰,再多的磕碰在我們面前都是那么的渺小?/p>

  男:同學(xué)們,朋友們,寢室是一個(gè)家,室友都是十指相連的兄弟姐妹,我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!

  女:本屆寢室文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多美麗的身影仍在我們的心中!

  男:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但留給我們的回憶卻是無窮盡的,讓我們一起期待來年的寢室文化藝術(shù)節(jié)!

  合:再見!

朗誦比賽主持詞2

尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好。今晚,我們迎來了期盼已久的朗誦大賽,今晚,我們?cè)谶@里為青春頌歌。

  讓青春飛揚(yáng),化作一首不悔的詩(shī);讓青春飛揚(yáng),譜寫一段華麗的篇章;就在今晚,就在這個(gè)舞臺(tái),讓青春飛揚(yáng),讓青春綻放。

  牛鎮(zhèn)高中第一屆“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌、散文朗誦大賽,現(xiàn)在開始!

  或許有人會(huì)問:青春是什么顏色的呢?是憂郁的藍(lán),是熱烈的紅?我說啊,青春是多彩的。擁有了她,便擁有了七彩人生。

  請(qǐng)欣賞一號(hào)選手——高一(八)班的聶玲同學(xué)為大家?guī)碓?shī)歌配樂朗誦《多彩青春》,大家掌聲歡迎

  掌聲送給一號(hào)選手,感謝他精彩的朗誦。

  多彩的青春是我們難忘的歲月,難忘歲月里有美好的回憶。那歲月的碼頭里又會(huì)有什么樣的青春記憶呢?讓我們從接下來的朗誦里去尋找。有請(qǐng)二號(hào)選手劉鑫帶來《歲月的碼頭》!

  大自然是人類賴以生存的家園,里面的一草一木都與我們息息相關(guān)。那么現(xiàn)在請(qǐng)大家聽聽接下來的這位同學(xué)會(huì)有什么要向橡樹說的呢?有請(qǐng)三號(hào)選手聶添添給大家朗誦詩(shī)歌《致橡樹》。

  聶添添同學(xué)的朗誦好嗎?好!是啊,那深情的對(duì)話里,感受到木棉對(duì)橡樹的真摯愛情;“那河畔夕陽(yáng)中的金柳,飽含著志摩對(duì)康橋的喜愛、依戀。一首《再別康橋》,把時(shí)間定格在——那揮手瞬間!下面讓我們跟著4號(hào)選手辛江姍的步伐一起走進(jìn)讓徐志摩魂?duì)繅?mèng)繞的康橋。

  輕輕的,徐志摩走了,留下了經(jīng)典,讓我們細(xì)細(xì)品味;當(dāng)我輕輕的走上舞臺(tái),輕輕的說著海子的名字之際,想必大家早已輕輕的了解了接下來的題目,對(duì),那就是《面朝大海,春暖花開》,掌聲有請(qǐng)五號(hào)選手——熊沁。

  海子來過,又匆忙的走了,匆忙得讓我們嘆息。青春,或許是人生中匆匆的一筆,但青春也是生命最美妙的華章。請(qǐng)欣賞六號(hào)選手葉鑫朗誦《青春——生命的華章》

  只要我們都保持一顆年輕的心,青春屬于我們每一個(gè)人的。讓我們掌聲歡迎七號(hào)選手王慧淵以一首《青春之詩(shī)》,獻(xiàn)給青春,獻(xiàn)給在座的每一個(gè)人。

  一首《青春之詩(shī)》,帶給我們以青春的.贊嘆。無論我們?yōu)榍啻簩懴略鯓拥脑?shī)歌,但請(qǐng)你別忘了寫下四個(gè)字——相信未來。請(qǐng)欣賞朗誦——《相信未來》,表演者金宏恩。

  是啊,相信自己,相信未來。相信在自己的那片天地了,有自己的畫筆和色彩,《保持自己的風(fēng)采》,畫出獨(dú)一無二的人生畫卷。九號(hào)選手朱愷祥給大家?guī)怼侗3肿约旱娘L(fēng)采》。掌聲有請(qǐng)。

  我們保持個(gè)性,我們展現(xiàn)風(fēng)采,我們飛揚(yáng)青春,我們熱愛青春!蹲鎳(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》,我們也深深的愛著你。有請(qǐng)雷娜帶來朗誦——《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》

  湘江之畔,一代偉人,發(fā)出了深沉的一問。

  橘子洲頭,多情詩(shī)人,唱出了壯志的豪情!

  1925年的中國(guó),多災(zāi)多難!青年毛澤東,感慨萬(wàn)分!

  接下來,讓我們跟隨高一七班的程耀同學(xué),重溫偉人的風(fēng)采吧!

  青春如朝陽(yáng),冉冉升起,充滿希望!

  青春如江河,滾滾向前,不可阻擋。

  青春永恒,青春萬(wàn)歲!

  有請(qǐng)高一三班孫陶、詹立為我們帶來詩(shī)朗誦——《青春萬(wàn)歲》!

  十六歲,如花的季節(jié),如夢(mèng)的季節(jié);

  十六歲,我們有著共同的期許;

  十六歲的青春,更加多姿多彩!

  高一四班陳流芳同學(xué),為大家?guī)砝收b——《十六歲的青春》。

  我的人生我掌舵,我的青春我做主。青春無悔,青春萬(wàn)歲。請(qǐng)欣賞操丹同學(xué)的朗誦——《青春萬(wàn)歲》

  點(diǎn)一盞心燈,溫暖你潮濕的心靈,

  點(diǎn)一盞心燈,照亮你走向遠(yuǎn)方,

  青春,也是奉獻(xiàn)!

  《點(diǎn)給別人的燈》,讓我們的青春更光芒!

  青春,充滿喜悅歡樂,也有失意彷徨。

  酸甜苦辣,都是青春的滋味!

  歡迎高一二班的何虹同學(xué)為我們帶來詩(shī)歌《青春》。

  青春,是那首動(dòng)人的詩(shī),青春,是那支優(yōu)美的曲。我們又會(huì)有什么樣的青春感悟呢?下面請(qǐng)欣賞十七號(hào)選手李琳同學(xué)帶給大家的散文朗誦《感悟青春》。

  一篇感悟青春的抒情小散文帶我們感悟了青春的迷惘與頓悟;接下來,我們跟著選手的朗誦一起來贊美青春。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《贊美青春》。朗誦者——陳宇

  贊美青春,贊美她那如細(xì)雨般朦朧的美。望著窗外的蒙蒙細(xì)雨是一種美麗,而聆聽小巷里的雨聲更是一種享受。不錯(cuò),那現(xiàn)在就讓十九號(hào)選手余愛云同學(xué)帶我們走進(jìn)那幽長(zhǎng)的《雨巷》 。

  一個(gè)結(jié)著愁怨的姑娘引起詩(shī)人多少惆悵,一句青春萬(wàn)歲,又道出多少人的心聲。請(qǐng)欣賞《青春萬(wàn)歲》,有請(qǐng)二十號(hào)選手——張新劍

  剛才有人偷偷告訴我說:她不喜歡有風(fēng)的日子,可她卻沒有告訴我為什么,想知道答案嗎?歡迎王碧瓊同學(xué)帶來朗誦《我不喜歡有風(fēng)的日子》,讓我們?cè)谒睦收b中尋找答案。(二十二)

  再別康橋,那榆蔭下的一潭,沉淀著彩虹似的夢(mèng);再別康橋,在康河的柔波里,我甘心做一條水草。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》。掌聲歡迎二十二號(hào)選手——張倩(二十三)

  春風(fēng),抹綠大地;夏風(fēng),送來清涼;

  秋風(fēng),吹紅高粱;冬風(fēng),送來銀裝

  四季的風(fēng),為自然倍添光彩。青春的風(fēng),又會(huì)怎樣呢?請(qǐng)欣賞二十三選手汪劍飛帶給大家《青春的風(fēng)》

  中華民族,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們中華兒女,為你驕傲,為你自豪。請(qǐng)?jiān)试S我們以一首《中華頌》獻(xiàn)給您。表演者——孫秀秀。(二十五)

  前路再兇險(xiǎn),我絕不會(huì)停止前進(jìn)的腳步;前路多坎坷,我也不會(huì)有絲毫的猶豫,因?yàn)椋晒驮谇懊,勝利正向我招手,誰(shuí)都無法阻止我《一路向前》。有請(qǐng)二十六號(hào)選手殷宇。(二十六)

  別了,母校;別了,朋友;別了,康橋。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》。掌聲有請(qǐng)朗誦者——胡雅涵(二十七)

  今晚,青春的字眼充滿著整個(gè)屋子,今晚,青春的氣息感染著每一個(gè)人。青春,永恒的主題,最后,讓我們一起來欣賞汪小倩同學(xué)帶來的朗誦——《青春》

朗誦比賽主持詞3

  開場(chǎng)白:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好!在詩(shī)的國(guó)度里,有四時(shí)美景,有百花芬芳。在詩(shī)的國(guó)度里,有昂揚(yáng)的奮發(fā),有蓬勃的希望。有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。有繽紛飛揚(yáng)的思緒,有激情萬(wàn)丈的歌唱!夢(mèng)是什么?在不同的人眼里,夢(mèng)想是不同的。對(duì)于秦始皇來說,夢(mèng)是“橫掃六國(guó)”,統(tǒng)一天下的.理想;對(duì)于唐太宗來說,夢(mèng)是“貞觀之治”,海內(nèi)承平的理想;對(duì)于周總理來說,夢(mèng)是“中華崛起”,民族復(fù)興的理想。在雜交水稻之父袁隆平的眼中,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力和付出,就一定?huì)有收獲。在航天女英雄劉洋的眼里,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。習(xí)說過:中國(guó)夢(mèng)走的是中國(guó)道路、弘揚(yáng)的是中國(guó)精神、凝聚的是中國(guó)的力量。強(qiáng)國(guó),強(qiáng)的是中國(guó):富民,富的是中國(guó)人民,所謂中國(guó)夢(mèng),歸根到底還是為造福我中國(guó)億萬(wàn)人民的夢(mèng)。

  在這樣一個(gè)冬日里,讓這些詩(shī)篇溫暖我們,讓一切美好的情感在詩(shī)歌中如花綻放。在這樣一個(gè)冬日里,讓我們以情感作酒,詩(shī)歌當(dāng)杯,共赴一場(chǎng)流光溢彩的情感盛宴。滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng);今天就讓我們共同領(lǐng)略詩(shī)詞的魅力,暢游在詩(shī)的海洋

  我宣布:比賽——現(xiàn)在開始。

  比賽進(jìn)行到這里就已經(jīng)完全結(jié)束了,感謝各位選手的精彩演講,也感謝同學(xué)們的支持,讓我們下次再會(huì)

朗誦比賽主持詞4

  男:弟子規(guī)的誦讀讓我們進(jìn)入了如夢(mèng)如幻的過去,我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng),請(qǐng)大家靜下心來去感受江洲小學(xué)帶給我們的經(jīng)典誦讀——《弟子規(guī)》節(jié)選,茶洞中心小學(xué)請(qǐng)做好準(zhǔn)備

  女:在他們的童聲中我們能感受經(jīng)典的同在,弟子規(guī)是一種傳播廣泛,影響深遠(yuǎn)的蒙學(xué)讀物,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的精彩誦讀表示感謝;◣X小學(xué)的《三字經(jīng)》節(jié)選去掉一個(gè)分(x)分,去掉一個(gè)最低分(x)分,他們的最后得分是(x)分。

  男:讀經(jīng)典美文,做少年君子,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)茶洞中心小學(xué)給我們帶來的.朗誦《中華少年》。

  女:親愛的同學(xué)們,經(jīng)過評(píng)委老師緊張而忙碌的工作,讓我們期待已久的比賽結(jié)果終于出來了,江洲小學(xué)的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個(gè)分(x)分,去掉一個(gè)最低分(x)分,他們的最后得分是(x)分。

  男:茶洞中心小學(xué)的《中華少年》去掉一個(gè)分(x)分,去掉一個(gè)最低分(x)分,他們的最后得分是(x)分。

  女:獲得本次誦讀比賽二等獎(jiǎng)的是:

  獲得本次誦讀比賽一等獎(jiǎng)的是:

  男:下面有請(qǐng)黃文相校長(zhǎng)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

  男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

  女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

  合:茶洞中心小學(xué)首屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!

朗誦比賽主持詞5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同志們:

  大家下午好!

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們又走到了xx年的最后一天。在這個(gè)年終歲末之際,我們xx局計(jì)劃已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了慶祝xx年元旦的到來,豐富我們干部職工的節(jié)日生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功,為我們的xx年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!今天到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的,除了我們?nèi)值母刹柯毠ぶ,我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位嘉賓,他們是:xxx,歡迎您。鴼g迎您!xxx歡迎您!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎幾位嘉賓的到來!

  在這里我要說明一下,今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),因此,我們也特意邀請(qǐng)了幾位嘉賓擔(dān)任評(píng)委,在此,我們也對(duì)幾位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝!

  在比賽開始之前,先請(qǐng)(某領(lǐng)導(dǎo))講話,大家歡迎!

  ……

  謝謝(某領(lǐng)導(dǎo))的講話。由于今天參賽的人很多,下面比賽正式開始。首先,請(qǐng)王xx為大家朗誦,請(qǐng)陳xx作準(zhǔn)備。

  ……

  請(qǐng)?jiān)u委亮分。

  ……

  報(bào)分完畢。下一位陳xx,請(qǐng)xx作準(zhǔn)備。

  ……

  請(qǐng)?jiān)u委亮分。……,報(bào)分完畢。下面公布王xx的最后得分。

  ……

  至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)和精彩紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何,一、二、三等獎(jiǎng)將花落誰(shuí)家?請(qǐng)大家耐心等候,不要走開,我們的工作人員正在緊張地計(jì)算,結(jié)果馬上出來。

  ……

  下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽三等獎(jiǎng)的是xxx、xxx、xx。請(qǐng)xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng);

  獲得二等獎(jiǎng)的是xx、xx。請(qǐng)xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)。

  獲得一等獎(jiǎng)的是xx。請(qǐng)xxx為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。

  比賽進(jìn)行到這兒也進(jìn)入尾聲了,下面請(qǐng)xxx講話,大家歡迎。

  ……

  其實(shí),現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是在xx年的最后一天這個(gè)特殊的日子里,我們大家能夠聚在一起,以這樣一種特殊的方式來告別過去的一年,迎接新年的到來,以這樣一種歡快而有意義的活動(dòng)為我們xxx年的`記憶劃上難忘的一筆,我想,只要我們能通過這次活動(dòng),提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達(dá)到了。雖然今天非常寒冷,但我相信我們的心都是溫暖的,我們將帶著今天的歡笑和進(jìn)步邁進(jìn)新的一年,把來年的工作做得更加輝煌,把來年的生活開創(chuàng)得更加燦爛!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同志們,今天的比賽議程就全部結(jié)束了,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x幾位嘉賓(評(píng)委老師)的到來,感謝你們的支持!

  最后,祝愿大家新年快樂,身體健康,萬(wàn)事如意!

朗誦比賽主持詞6

  女:尊敬的各位老師

  男:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  女:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮

  男:一個(gè)好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進(jìn)我們的心田。

  女:好讀故事,故事中自有真情在

  男:讀好故事,好故事伴我度人生

  合:今天,讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧!

  男:瞧,今天這里人才濟(jì)濟(jì),選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮

  女:看,今天這里朋友滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味這美好時(shí)光

  男:比一比,我們交流的是情感

  女:賽一賽,我們挽起的.是手臂

  合:心與心互動(dòng),收獲的是友誼。xx講故事比賽

  現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語(yǔ)

  女:選手們一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話故事伴隨我們度過了快樂的時(shí)光。

  男:選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個(gè)動(dòng)人的故事,一首美妙的詩(shī)篇

  女:讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴,讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂成長(zhǎng)!

  男:緊張的時(shí)刻到來了,下面我宣布比賽結(jié)果,獲得三等獎(jiǎng)的是:xx

  女:獲得二等獎(jiǎng)的是xx

  男:獲得一等獎(jiǎng)的是xx

  女:讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手!

  男:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙主任講話。

  合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們!xx講故事比賽

  到此結(jié)束!謝謝大家的參與!

朗誦比賽主持詞7

  合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  男:是誰(shuí),帶我們來到這個(gè)世界?

  是誰(shuí),撫育我們長(zhǎng)大成人?

  是誰(shuí),耐心細(xì)致的關(guān)愛著我們?

  女:是生我們養(yǎng)我們的母親!

  合:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝今年的母親節(jié),我們要把心中最美的詩(shī)獻(xiàn)給我們最愛的母親。

  女:我們要把對(duì)母親濃濃的愛意用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來,回報(bào)給母親一份孝心。讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)心,

  那怕是酷暑中的一把扇子

  寒冬中的一件毛衣

  讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。

  男:下面請(qǐng)**同學(xué)為這次活動(dòng)精心準(zhǔn)備的獨(dú)唱《母親》

  是的,母愛是偉大的。

  而這份偉大的母愛會(huì)一直貫穿我們生命的始終。

  為此,我們也祝福天底下每一位母親——母親節(jié)快樂!祝母親永遠(yuǎn)美麗!祝母親永遠(yuǎn)年輕!

  二介紹評(píng)委:男:首先由我榮幸的向大家介紹出席本場(chǎng)比賽的各位評(píng)委:田芳芳老師;馬興元老師;馬全良老師;馬媛老師

  馬學(xué)才老師;楊亞山老師;

  合分老師是:周曉梅老師、張正蓉老師。

  女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎各位評(píng)委席的到來。

  三介紹評(píng)分規(guī)則:

  女:下面向大家介紹今天的評(píng)分規(guī)則。

  男:1、參賽選手可以不脫稿,但時(shí)間要控制在5分鐘以內(nèi)。

  2、內(nèi)容要符合主題,表達(dá)口齒清楚,感情充沛,富有感染力。

  3、本次比賽邀請(qǐng)6位評(píng)委,在每位選手朗誦完后,評(píng)委要當(dāng)場(chǎng)打分,滿分為100分,取評(píng)委平均分為選手最后得分。

  4、計(jì)分員分要去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,并進(jìn)行平均分計(jì)算。

  5、根據(jù)最后得分由高到低排序,設(shè)置三等獎(jiǎng)項(xiàng):

  一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。

  四詩(shī)朗誦:

  男:接下來就讓各位參賽選手用自己的心聲,感恩親愛的母親。首先

  上場(chǎng)的是1號(hào)選手***,她朗誦的題目是《》,請(qǐng)2號(hào)選手***做好準(zhǔn)備。

  五結(jié)束語(yǔ):

  女:這次評(píng)選或許無法面面俱到,或許有滄海遺珠的.可能;參與朗誦的作者不一定能讓每位父母都親臨現(xiàn)場(chǎng),感受愛子(女)演繹的精彩一瞬?上驳氖牵袆(dòng)已經(jīng)停留在了心里,并且必將蔓延出去,延續(xù)下去,慰藉、滋潤(rùn)著每一位母親、兒女們的身心,孕育著更加和諧、美滿的家庭,也孕育著更加和諧、美好的幸福生活,成為我們繼續(xù)為不懈奮斗、砥礪前行的動(dòng)力和源泉。

朗誦比賽主持詞8

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好

  男:我是今晚的主持人XX

  女:我是主持人XX

  男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中

  女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂響徹云霄

  女:我宣布:芭茅溪第xx屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽

  合:現(xiàn)在開始。

  男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委,他們是XXXXXXXXXX

  女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的.平均分

  合:希望每組選手加油,取得好的成績(jī)。

  男:在比賽開始之前,我們先請(qǐng)出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋(gè)魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。

  女:感謝XX老師為大家?guī)淼木时硌荩F(xiàn)在正式開始比賽。

  男:首先請(qǐng)出六年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)砑w朗誦《愛的奉獻(xiàn)》,請(qǐng)五一班的XXX做好準(zhǔn)備

  女:感謝六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的集體朗誦,請(qǐng)?jiān)u委打分,下面請(qǐng)欣賞由五一班的XX等同學(xué)帶來的《記憶》,請(qǐng)三年級(jí)的XX做好準(zhǔn)備。

  男:請(qǐng)?jiān)u委老師為五一班打分,下面有請(qǐng)三年級(jí)的XX為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂,?qǐng)四年級(jí)的XX做好準(zhǔn)備。

朗誦比賽主持詞9

  女:尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們,大家

  (合)晚上好!

  男:歡迎來到新生詩(shī)歌朗誦大賽決賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xx。

  女:我是xx。

  女:為了給剛走進(jìn)大學(xué)殿堂的學(xué)子們提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),讓朗誦藝術(shù)點(diǎn)綴校園文化,營(yíng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)濃厚的湛師校園,我們決定面向全校新生舉行每年一次的朗誦比賽。

  男:今年的新生詩(shī)歌朗誦大賽決賽,由xxxx主辦。我們于10月7日進(jìn)行了初賽,經(jīng)過篩選,共有11支優(yōu)秀的參賽隊(duì)伍進(jìn)入了今天的決賽。

  女:下面請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹出席今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

  男:歡迎你們!

  男:還有擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是:

  女:歡迎你們。

  男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委的到來!

  男:那么事不宜遲,讓我們一起欣賞各參賽隊(duì)伍帶來的精彩朗誦吧!

  女:在中國(guó)文學(xué)史上,詩(shī)與酒相從相隨,幾乎有一種天生的緣分。中國(guó)詩(shī)人大多愛喝酒。許多詩(shī)人因酒忘卻人世的痛苦憂愁,因酒在自由的時(shí)空中盡情翱翔,因酒而丟掉面具口吐真言,因酒而成就傳世佳作。李白就是這樣的一個(gè)詩(shī)人。被稱為“詩(shī)仙”的李白一生寫下了許多詠酒的詩(shī)篇。下面,請(qǐng)欣賞由1號(hào)參賽選手給我們帶來的朗誦李白的《將進(jìn)酒》。

  男:感謝1號(hào)選手的精彩朗誦,一代詩(shī)仙李白雖已作古,但一面精神旗幟卻永遠(yuǎn)輝映在人間。我們應(yīng)該用李白的大浪漫追求人生的大境界,開辟人生的新天地,將我們的人生之路走得更寬更遠(yuǎn)。而我們中華兒女,以英雄的氣概和堅(jiān)強(qiáng)的決心保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)家園,像黃河一樣偉大、堅(jiān)強(qiáng)!下面,請(qǐng)欣賞由2號(hào)參賽選手帶來的朗誦《黃河頌》。請(qǐng)3

  號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。

  女:黃昏將至,細(xì)雨蒙蒙,彩虹飛架,紅蓮如火,“蟬聲沉落,蛙聲升起”。正因?yàn)椤澳恪痹凇拔摇毙闹猩盥,所以讓人傷感的黃昏。下面,請(qǐng)欣賞由3號(hào)參賽隊(duì)伍帶來的朗誦《等你,在雨中》。請(qǐng)4號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。

  男:等你,在雨中,等你,在閨中。獨(dú)處陋室若有所失地東尋西覓,眼前只剩下冷冷清清,于是凄涼、慘痛、悲戚之情一起涌來。深秋驟熱又驟冷的時(shí)候,這種光景,一個(gè)愁字怎么能概括得了!下面,請(qǐng)欣賞由4號(hào)參賽者給我們帶來的朗誦《聲聲慢》。

  女:現(xiàn)在公布前三位比賽選手的最終得分:

  女:還記得08年的`汶川大地震嗎?我們無法忘記,那一片片慘絕的廢墟,一張張泣血的圖片,那一幕幕深深的揪慟著我們甚至還來不及傷痛的心,孩子,快抓緊媽媽的手,正是代表了此時(shí)無數(shù)人的心聲,我們已經(jīng)來不及考證這位好心的作者,那每一個(gè)字仿佛都是千千萬(wàn)萬(wàn)牽掛災(zāi)區(qū)的人們淚水的凝結(jié),引發(fā)我們淚眼強(qiáng)烈的共鳴。下面,請(qǐng)欣賞由5號(hào)參賽隊(duì)伍帶來的朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。請(qǐng)6號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。

  男:感謝5號(hào)選手的精彩朗誦!春江的潮水涌動(dòng),仿佛和大海連在一起,氣勢(shì)宏偉,這時(shí)一輪明月伴著潮頭冉冉而升,明月與江潮相互輝映,波光粼粼,哪一處春江不在明月的朗照之中!有這樣一位詩(shī)人,因?yàn)橐惠喢髟露删土嗽?shī)壇的千秋美名,這位詩(shī)人就是初、盛唐之交的張若虛,這首詩(shī)便是千百年來無數(shù)人為之迷戀、為之傾倒的《春江花月夜》。今天,就讓我們一起去領(lǐng)略張若虛筆下那輪明月的光華吧。下面,請(qǐng)欣賞由6號(hào)參賽者給我們帶來的朗誦《春江花月夜》,掌聲歡迎!

  女:到現(xiàn)在為止,我們的朗誦比賽已經(jīng)過了一大半,是否大家都有一點(diǎn)審美疲勞啦?那么現(xiàn)在,讓我們掌聲有請(qǐng)音樂學(xué)院xxx為我們演唱:掌聲在哪里?

  女:剛才的歌聲好不好聽呢?好了,感謝xxx的精彩演唱,現(xiàn)在讓我們繼續(xù)我們的朗誦比賽!一棵為愛情守望終生的樹,這棵樹在愛情詩(shī)的園地里構(gòu)成了一道凄美的風(fēng)景。五百

  年太長(zhǎng),但和巫山上的神女相比,五百年又太短。為愛而期待,千年萬(wàn)年又何妨。這是一個(gè)美麗的夢(mèng),盡管美麗得有點(diǎn)憂傷。下面,請(qǐng)欣賞由7號(hào)參賽者帶來的朗誦《一棵開花的樹》。請(qǐng)8號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。

  男:現(xiàn)在公布第4——第6位參賽選手的最終得分,分別是:

  如何讓我遇見你,在我最美麗的時(shí)刻,如何讓我逢著你,在狹窄陰沉的雨巷中,一位像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。下面,請(qǐng)欣賞由8號(hào)參賽選手劉偉偉帶來的朗誦《雨巷》。

  女:撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨彷徨在悠長(zhǎng)的雨巷,走出這雨巷,那“蓬發(fā)垢面的少婦”,那“年老的母親”,還有那失去了家畜和田地的“土地墾植者”,他們都擁擠“在生活的絕望的污巷里”。下面,請(qǐng)欣賞由9號(hào)參賽者帶來的朗誦《雪落在中國(guó)的土地上》。

  男:是啊,雪落在中國(guó)的土地上,然而,近年來,災(zāi)難也同樣落在中國(guó)的土地上,08年的汶川大地震,生靈涂炭,一片片狼藉的廢墟,一張張泣血的圖片,那是一段悲慘難忘的記憶。下面,請(qǐng)欣賞由10號(hào)參賽隊(duì)伍帶來的朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。請(qǐng)最后一支參賽隊(duì)伍做好準(zhǔn)備。

  男:非常感謝10號(hào)選手的精彩朗誦!五月的那個(gè)時(shí)刻讓我們銘記在心,而四月,則是一年中的春天,春天中的盛季,在這樣的季節(jié)里,詩(shī)人林徽因?qū)懴铝诵闹械膼,寫下了一季的心情。下面,?qǐng)欣賞最后一支參賽隊(duì)伍給我們帶來的朗誦《你是人間的四月天》。

  女:各位老師同學(xué)們,各位觀眾朋友們,到此為止,我們所有的參賽作品都已經(jīng)展示完畢了,在我們的工作人員進(jìn)行緊張的核對(duì)分?jǐn)?shù)的同時(shí),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xxxxxx為我們奉上精彩的舞蹈!

  女:非常感謝我們的嘉賓為我們帶來了如此精彩絕倫的視覺盛宴!現(xiàn)在,讓我非常榮幸的請(qǐng)出今晚比賽的評(píng)委:……為我們這次比賽做點(diǎn)評(píng)。

  男:非常感謝……的精彩點(diǎn)評(píng)。

  男:下面就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,比賽的結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。今晚的比賽究竟花落誰(shuí)家馬上就會(huì)為大家揭曉。我們首先有請(qǐng)所有參賽隊(duì)伍到臺(tái)上來。

  女:首先為大家揭曉的是優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者,他們是:

  男:恭喜你們!

  女:那么獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的是:

  男:掌聲祝賀他們

  女:獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是:

  男:恭喜你們

  男:最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,獲得本次新生詩(shī)歌朗誦大賽決賽一等獎(jiǎng)的是:……

  女:讓我們用最熱烈的掌聲祝賀她們

  男:再次祝賀所有的獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)我們衷心的感謝今晚蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。

  女:我們也要感謝感謝學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所有學(xué)生干部的無私奉獻(xiàn)和傾情付出,以及臺(tái)前幕后所有的工作人員。

  女:同學(xué)們,朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強(qiáng)理解;小者,可以有效地培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言詞匯細(xì)致入微的體味能力,以及確立口語(yǔ)表述最佳形式的自我鑒別能力。我們拭目以待明年的新生詩(shī)歌朗誦大賽。

  男:現(xiàn)在我宣布:詩(shī)歌朗誦大賽到此圓滿結(jié)束。

  (合)我們來年再會(huì),晚安!

朗誦比賽主持詞10

  一、開場(chǎng)

  (男)尊敬的各位老師

 。ㄅ┯H愛的同學(xué)們,

 。ê希┐蠹蚁挛绾茫。校┙裉,我們歡聚在龍華中學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。(女)今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩(shī)書韻。(男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  (女)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  它又如春日的百花,散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。(男)誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的'民族精神在我們血脈中流淌。(女)誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們的人格脊梁。

 。校┭叛詡鞒形拿鳌

 。ㄅ┙(jīng)典浸潤(rùn)人生。

 。ê希埲A中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。(女)讓我們用最熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  二、升旗儀式

  升旗儀式由李晴月主持。

  三、朱校長(zhǎng)致開幕詞

  (男)讓我們以最熱烈的掌聲敬請(qǐng)朱校長(zhǎng)為大家致開幕詞。

  謝謝朱校長(zhǎng)激情澎湃的講話。

  四、正式比賽

  串詞:

  《與朱元思書》

  風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

  請(qǐng)欣賞《與朱元思書》

  《夢(mèng)游天姥吟留別》

  走進(jìn)李白,我們會(huì)感受到“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的`豪情壯志和開闊胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼。下面請(qǐng)欣賞《夢(mèng)游天姥吟留別》。

  《將進(jìn)酒》李白,這個(gè)詩(shī)歌史上無法抹殺的名字,他如一顆星辰墜落人間,他自負(fù),“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他孤獨(dú),“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,他豁達(dá),“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”下面請(qǐng)欣賞《將進(jìn)酒》,

  《虞美人》

  春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色,可是面對(duì)亡國(guó)之恨,反而更加增添了詩(shī)人的許多憂愁。請(qǐng)欣賞《虞美人》。

  《詩(shī)經(jīng).蒹葭》“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑??”從千年前的《詩(shī)經(jīng)》里走來,裊裊婷婷、萬(wàn)種風(fēng)情,站在我們生命記憶的起點(diǎn),也站在華夏文明的源頭。因?yàn)橛辛藭r(shí)間的距離,古詩(shī)中的字句,化成海底的珊瑚,美麗持久;因?yàn)榭缭娇臻g的愛心,新詩(shī)中的情愫,宛如枝頭的春芽,生機(jī)盎然。下面請(qǐng)欣賞《詩(shī)經(jīng).蒹葭》《木蘭辭》

  花木蘭,一個(gè)女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng)的巾幗英雄。體現(xiàn)了我國(guó)古代婦女潛在智慧與卓越才能。讓我們走進(jìn)木蘭的世界,看她替父從軍之旅.請(qǐng)欣賞《木蘭辭》《愛蓮說》

  “自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖??”想必大家都聽說過周敦頤的愛蓮說了吧,掌聲有請(qǐng)《愛蓮說》。

  《滿江紅.怒發(fā)沖冠》

  (前)同學(xué)們,你們知道“精忠報(bào)國(guó)”的故事嗎?你們了解“莫須有”的典故嗎?那么現(xiàn)在有請(qǐng)《滿江紅》。

 。ê螅┮磺稘M江紅》之所以千年傳誦不衰,不僅僅有“莫等閑白了少年頭,空悲切”這樣的好句,更因?yàn)槲覀儚倪@首感情激揚(yáng),氣勢(shì)磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。

  《念奴嬌.赤壁懷古》

  誦讀“大江東去”,我們會(huì)激情蕩漾,神游“故國(guó)英

  雄”,我們會(huì)真情流淌,想起“三蘇父子”,我們會(huì)豪情滿懷。請(qǐng)欣賞《赤壁懷古》。

  《化石吟》

  化石,多么美麗的稱號(hào),美麗的化石,是科學(xué)的見證,還是作者情感的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞《化石吟》

  《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》

  (前)月亮,千百年來,我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;吟詠著它,在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。下面請(qǐng)欣賞《水調(diào)歌頭》

  (后)一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

  《論語(yǔ)》十二章兩千多年來,《論語(yǔ)》作為重要的經(jīng)典,在不同朝代、時(shí)代里被無數(shù)次解讀。下面有請(qǐng)《論語(yǔ)》十二章

  《春江花月夜》悠悠古箏曲,濃濃翰墨香

  暖暖春江水,深深游子情

  一輪明月慰藉江畔的冷寂

  霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩

  請(qǐng)欣賞《春江花月夜》

  《桃花源記》

  陶淵明在《桃花源記》里給我們描繪了一個(gè)他理想中的世外桃源。假如真有這么一個(gè)地方作為他生活的樂園,那該有多好,是吧?有請(qǐng)《桃花源記》

  《曹操詩(shī)二首》

  我們的古詩(shī)文,形式多樣,內(nèi)容豐富,特別是其中的愛國(guó)詩(shī)文,猶如生生春雷,震撼著者我們的心靈。又如個(gè)個(gè)問號(hào),啟發(fā)我們?nèi)ド钏,去探索。它就是我們千年的絕唱,一直唱向永恒的未來,有情《曹操詩(shī)二首》。

朗誦比賽主持詞11

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、敬愛的同學(xué)們,大家下午好!

  我是主持人:xxx

  我是主持人:xxx

  女:金秋桂花,在秋風(fēng)送爽的季節(jié)里競(jìng)相開放;

  男:五星紅旗,在孕育希望的晨曦中冉冉升起。

  女:十月的驕陽(yáng),如火如荼(tu),那感激祖國(guó)的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。

  男:十月的國(guó)旗,如日中天,那熱愛祖國(guó)的心,把真摯與熱切的愛撒滿人間。

  女:十月,我們領(lǐng)略豐收的.喜悅;

  男:十月,我們唱響愛國(guó)的詩(shī)歌!

  女:帶著對(duì)祖國(guó)母親無限的贊美與熱愛,我們走進(jìn)十月;

  男:帶著對(duì)中華民族無限的崇敬與虔誠(chéng),我們走進(jìn)十月。

  女:今天,我們歡聚在這里,走進(jìn)十月,與金秋相約,讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游,贊頌我們偉大的祖國(guó)!

  男:我宣布,黃麓鎮(zhèn)中心小學(xué)“愛我中華”詩(shī)歌朗誦比賽

  合:現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語(yǔ)

  女:巍巍昆侖,鎖不住陣陣中華風(fēng)

  男:滔滔江河,淹不盡浩浩中華魂

  女:我們用詩(shī)歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月,

  男我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的中國(guó),

  女讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗!

  男讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏!

  女:同學(xué)們,讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿,祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝福祖國(guó)的明天更加美好!

  男:最后,在國(guó)慶到來之際之際,祝大家節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!全家幸福!謝謝!

朗誦比賽主持詞12

  一、開場(chǎng)

 。校┳鹁吹母魑焕蠋煟

 。ㄅ┯H愛的同學(xué)們,

 。ê希┐蠹蚁挛绾茫

 。校┙裉欤覀儦g聚在龍華中學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  (女)今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩(shī)書韻。

 。校┲腥A五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

 。ㄅ┧腿缦娜盏姆毙,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

 。校┱b讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  (女)誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們的人格脊梁。

 。校┭叛詡鞒形拿鳌

 。ㄅ┙(jīng)典浸潤(rùn)人生。

  (合)xx中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。

  (女)讓我們用最熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  二、升旗儀式

  升旗儀式由xx主持。

  三、x校長(zhǎng)致開幕詞

 。校┳屛覀円宰顭崃业恼坡暰凑(qǐng)x校長(zhǎng)為大家致開幕詞。

  謝謝朱校長(zhǎng)激情澎湃的講話。

  四、正式比賽

  串詞

《與朱元思書》

 。校╋L(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

 。ㄅ┱(qǐng)欣賞《與朱元思書》

  《夢(mèng)游天姥吟留別》

  (男)走進(jìn)李白,我們會(huì)感受到“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的`豪情壯志和開闊胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼。下面請(qǐng)欣賞《夢(mèng)游天姥吟留別》。

 。ㄅ秾⑦M(jìn)酒》李白,這個(gè)詩(shī)歌史上無法抹殺的名字,他如一顆星辰墜落人間,他自負(fù),“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他孤獨(dú),“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,他豁達(dá),“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”下面請(qǐng)欣賞《將進(jìn)酒》,

  《虞美人》

  (男)春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色,可是面對(duì)亡國(guó)之恨,反而更加增添了詩(shī)人的許多憂愁。請(qǐng)欣賞《虞美人》。

  《詩(shī)經(jīng)。蒹葭》

  (女)“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑??”從千年前的《詩(shī)經(jīng)》里走來,裊裊婷婷、萬(wàn)種風(fēng)情,站在我們生命記憶的起點(diǎn),也站在華夏文明的源頭。因?yàn)橛辛藭r(shí)間的距離,古詩(shī)中的字句,化成海底的珊瑚,美麗持久;因?yàn)榭缭娇臻g的愛心,新詩(shī)中的情愫,宛如枝頭的春芽,生機(jī)盎然。下面請(qǐng)欣賞《詩(shī)經(jīng)。蒹葭》。

  《木蘭辭》

 。校┗咎m,一個(gè)女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場(chǎng)的巾幗英雄。體現(xiàn)了我國(guó)古代婦女潛在智慧與卓越才能。讓我們走進(jìn)木蘭的'世界,看她替父從軍之旅。請(qǐng)欣賞《木蘭辭》。

  《愛蓮說》

  (女)“自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖??”想必大家都聽說過周敦頤的愛蓮說了吧,掌聲有請(qǐng)《愛蓮說》。

  《滿江紅。怒發(fā)沖冠》

 。校┩瑢W(xué)們,你們知道“精忠報(bào)國(guó)”的故事嗎?你們了解“莫須有”的典故嗎?那么現(xiàn)在有請(qǐng)《滿江紅》。

  (女)一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰,不僅僅有“莫等閑白了少年頭,空悲切”這樣的好句,更因?yàn)槲覀儚倪@首感情激揚(yáng),氣勢(shì)磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。

  《念奴嬌。赤壁懷古》

 。校┱b讀“大江東去”,我們會(huì)激情蕩漾,神游“故國(guó)英雄”,我們會(huì)真情流淌,想起“三蘇父子”,我們會(huì)豪情滿懷。請(qǐng)欣賞《赤壁懷古》。

  《化石吟》

 。校┗嗝疵利惖姆Q號(hào),美麗的化石,是科學(xué)的見證,還是作者情感的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞《化石吟》

  《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》

  (女)千百年來,我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;吟詠著它,在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。下面請(qǐng)欣賞《水調(diào)歌頭》

  (男)一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

  《論語(yǔ)》十二章

 。ㄅ﹥汕Ф嗄陙恚墩撜Z(yǔ)》作為重要的經(jīng)典,在不同朝代、時(shí)代里被無數(shù)次解讀。下面有請(qǐng)《論語(yǔ)》十二章。

  《春江花月夜》

 。校┡航钌钣巫忧

 。ㄅ┮惠喢髟挛拷褰系睦浼

 。校┠奚延鹨滦D(zhuǎn)盛世的華彩

  (女)請(qǐng)欣賞《春江花月夜》。

《桃花源記》

 。校┨諟Y明在《桃花源記》里給我們描繪了一個(gè)他理想中的世外桃源。假如真有這么一個(gè)地方作為他生活的樂園,那該有多好,是吧?有請(qǐng)《桃花源記》。

  《曹操詩(shī)二首》

 。校┪覀兊墓旁(shī)文,形式多樣,內(nèi)容豐富,特別是其中的愛國(guó)詩(shī)文,猶如生生春雷,震撼著者我們的心靈。又如個(gè)個(gè)問號(hào),啟發(fā)我們?nèi)ド钏,去探索。它就是我們千年的絕唱,一直唱向永恒的未來,有請(qǐng)《曹操詩(shī)二首》。

朗誦比賽主持詞13

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  (開場(chǎng))春華秋實(shí),萬(wàn)物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢(mèng)想,讓動(dòng)聽的普通話成就我們的希望。今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了豐富同學(xué)們的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

  今天到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的,除了我們初二三四班的同學(xué)及選手之外,我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位評(píng)委,他們是:x老師,歡迎您!x老師,歡迎您!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎幾位老師的到來!

 。ń榻B比賽規(guī)則)在這里我要說明一下,今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出前五名的同學(xué),因此,我們也特意邀請(qǐng)了幾位老師擔(dān)任評(píng)委,在此,我們也對(duì)幾位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝!

  下面我宣布比賽正式開始。首先,有請(qǐng)1號(hào)選手,希望xx能為今天的比賽開一個(gè)好頭,請(qǐng)xxx作準(zhǔn)備。

 。ó(dāng)二號(hào)選手演講結(jié)束后)現(xiàn)在我宣布一號(hào)選手×××的得分,去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,×××最后得分是xx

  至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)和精彩紛呈的`表演,比賽最后的結(jié)果如何,前五名將花落誰(shuí)家?請(qǐng)大家耐心等候,不要走開,我們的計(jì)分同學(xué)正在緊張地計(jì)算,結(jié)果馬上出來。

  下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽第五名的是xxx。請(qǐng)xxx為他頒獎(jiǎng);

  獲得第四名的是xx。請(qǐng)xx為他頒獎(jiǎng)。

  獲得第一名的是xx。請(qǐng)xxx為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。

  (頒獎(jiǎng)結(jié)束后)再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué),你們是我們努力的動(dòng)力!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!樹葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗,微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢(mèng)里,我們將用普通話書寫學(xué)習(xí)嶄新的篇章!沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要難過,其實(shí),現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是只要我們能通過這次活動(dòng),提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達(dá)到了。

  尊敬的各位老師,各位同學(xué),今天的比賽到此全部結(jié)束了,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x參賽選手的參與,感謝幾位評(píng)委老師的到來,感謝你們的支持,謝謝!

朗誦比賽主持詞14

  女:老師們

  男:同學(xué)們

  合:大家,晚上好!

  女:巍巍學(xué)府九十載

  男:新紀(jì)揚(yáng)帆展未來。

  女:在丹桂飄香的季節(jié),我們迎來了全國(guó)各地的祝福

  男:在秋風(fēng)微涼的今天,我們送走了母校90載華誕

  女:這首生日歌雖已唱罷,但我們祝福母校的熱情卻未減分毫。所以,借這個(gè)機(jī)會(huì),經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、教育學(xué)院四個(gè)學(xué)院合辦了這場(chǎng)朗誦比賽,為母校獻(xiàn)禮祝福。

  男:是的。經(jīng)過了各個(gè)院的初賽,順利晉級(jí)的選手走到了今天決賽的舞臺(tái)。他們已經(jīng)做好了

  充分的準(zhǔn)備,在今天為母校送上最真摯的祝福。

  合:“獻(xiàn)禮校慶“朗誦比賽現(xiàn)在開始

  女:今天到場(chǎng)的評(píng)委是:

  男:今天到場(chǎng)的嘉賓是:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

  女:今天的比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)為小組展示,選手分為四組,每組三人。在這個(gè)環(huán)節(jié)中將有兩組晉級(jí),兩組待定。晉級(jí)的小組直接進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),待定的小組進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

  男:第二個(gè)環(huán)節(jié)為指定稿件朗讀,第二組的六名選手將隨機(jī)抽取指定稿件,上臺(tái)表演后,由評(píng)委點(diǎn)評(píng)商議后,選出兩名優(yōu)秀選手,進(jìn)入第三節(jié)比賽。

  女:第三節(jié)為自備稿件朗誦。選手上臺(tái)表演后,由評(píng)委逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分,最后得出今天的獲獎(jiǎng)名單。

  男:是的。那么讓我們開始今天的第一個(gè)環(huán)節(jié)。有請(qǐng)第一組帶來的朗誦xx

  女:謝謝第一組帶來的精彩表演。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),讓我們來

  看一下第一組的得分情況,滿分十分,他們的分?jǐn)?shù)是xx。祝賀他們,有請(qǐng)第二組選手。

  男:謝謝第二組帶來的精彩表演。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),讓我們來

  看一下第二組的得分情況,滿分十分,他們的分?jǐn)?shù)是xx。祝賀他們,有請(qǐng)第三組選手。

  女:謝謝第三組帶來的精彩表演。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),讓我們來看一下第三組的得分情況,滿分十分,他們的分?jǐn)?shù)是xx。祝賀他們,有請(qǐng)第四組選手。

  男:謝謝第四組帶來的精彩表演。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),讓我們來看一下第四組的得分情況,滿分十分,他們的'分?jǐn)?shù)是xxxx。祝賀他們。

  女:隨著四組的結(jié)束,我們第一節(jié)比賽也即將結(jié)束。那么結(jié)果也已在我的手中。有請(qǐng)前三組上場(chǎng),我將宣布比賽結(jié)果。直接晉級(jí)的小組是xx、xx祝賀他們。

  男:有請(qǐng)晉級(jí)的選手下臺(tái)準(zhǔn)備,剩下的選手也不要?dú)怵H,努力你們還有機(jī)會(huì)。現(xiàn)在讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),指定稿件朗誦。有請(qǐng)工作人員送上我們的稿件。請(qǐng)選手每人抽取一張。請(qǐng)臺(tái)下準(zhǔn)備。

  女:經(jīng)歷了剛剛激烈的比賽,相信大家緊張的心情急需放松一下。那么有請(qǐng)xx帶來xx。大家掌聲歡迎。

  男:謝謝xx帶來的精彩表演。相信我們的選手準(zhǔn)備的也差不多了,那么我們就進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,選手依次上臺(tái)表演,結(jié)束后評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),商議后推選出兩名晉級(jí)選手。下面六位選手依次按號(hào)碼上臺(tái)。有請(qǐng)。

  女:有請(qǐng)前幾位選手上臺(tái),請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。那么有請(qǐng)?jiān)u委宣布第二節(jié)比賽結(jié)果。男:恭喜這兩位同學(xué)終于和前面的六位同學(xué)匯合了。比賽也將進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,選手依次上臺(tái)進(jìn)行朗誦,評(píng)委逐個(gè)點(diǎn)評(píng)。有請(qǐng)第一位選手上臺(tái)。

  女:感謝八位選手精彩的朗誦,也感謝評(píng)委精辟獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)。從初賽到?jīng)Q賽,一路走來,選手們經(jīng)歷過挫折,灑下了汗水,中間有痛苦,更有歡笑,其實(shí)這就夠了,在這場(chǎng)為母校獻(xiàn)禮的比賽中,輸贏其實(shí)已經(jīng)變得不總要了。

  男:是的。但是,比賽仍舊有輸贏,現(xiàn)在呢,比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是xx、xx、xx、xxx請(qǐng)xx位選手頒獎(jiǎng)。

  女:獲得三等獎(jiǎng)的選手是xx、xx、xx、xx、xx請(qǐng)xx位選手頒獎(jiǎng)。謝謝。

  男:獲得二等獎(jiǎng)的選手是xx、xx有請(qǐng)xx為選手頒獎(jiǎng)。謝謝女:獲得一等獎(jiǎng)的選手是xx有請(qǐng)xx為選手頒獎(jiǎng)。謝謝

  男:好的,祝賀我們的獲獎(jiǎng)選手。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),謝謝選手的聲情并茂的朗誦,也謝謝同學(xué)們的積極參與。今天的比賽就到這里,謝謝大家。

  女:謝謝。

朗誦比賽主持詞15

  男:尊敬的各位老師,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  女:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男:誦讀千古美文,

  女:傳承華夏文明。

  男:女:與大師對(duì)話,

  女:和時(shí)空鏈接。

  男:采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣,

  女:摘下歷史花園里朵朵美麗鮮花

  男:裝扮你我智慧的頭腦,

  女:滋養(yǎng)你我成長(zhǎng)的思想

  男:奠基生命,讓經(jīng)典為我們指引方向

  女:奠基生命,讓心靈沐浴書香

  1、《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》

  男:我們是祖國(guó)的未來。

  女:我們是民族的希望。

  合:讓我們縱情歌唱吧,歌唱我們親愛的祖國(guó)!

  女:首先請(qǐng)欣賞《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》,表演者季青、許黃瑾等。

  2、《再別康橋》

  女:輕輕的我走了,

  正如我輕輕的來;

  久違的學(xué)子作別母校,踮著足尖,象一股清風(fēng)一樣來了,又悄無聲息地蕩去;而那至深的情絲,竟在招手之間,幻成了“西天的云彩!

  請(qǐng)欣賞詩(shī)人徐志摩的《再別康橋》,表演者褚正純。

  3、《祖國(guó),我親愛的祖國(guó)》

  男:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸.我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年?yáng)光,吮吸著母愛的瓊漿玉露.母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的.是他人所不能及的無私的愛.請(qǐng)欣賞《感恩父母》,表演者張諾。

  4、《這兒真好》

  女:接下來請(qǐng)欣賞《這兒真好》表演者魏波等。

  5、《詠梅》

  男:嬌艷的鮮花,襯托醉人的笑容;

  美妙的舞姿,激揚(yáng)七色的彩虹;

  熟悉的旋律,演繹不改的情懷;

  飛揚(yáng)的歌聲,吟唱經(jīng)典的詩(shī)篇。

  請(qǐng)欣賞孫永嘉同學(xué)帶來的《詠梅》。

  6、《歌唱二小放牛郎》

  女:在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,在黨的帶領(lǐng)下,無數(shù)的少年英雄加入到革命隊(duì)伍,用柔弱的身軀,用堅(jiān)強(qiáng)的意志,為著祖國(guó),為著新生活而奉獻(xiàn)自己小而偉大的力量。王二小就是其中的一位少年英雄。

  請(qǐng)欣賞《歌唱二小放牛郎》。

  7、《古詩(shī)連誦》

  男:在中華五千年的浩瀚的歷史中

  古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠

  在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝

  又像是一股升騰了千年的香氣

  在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞。

  請(qǐng)欣賞《古詩(shī)連誦》。表演者:

  8、《快樂的節(jié)日》

  女:五月的夏,熱情而滿是歡樂,我們?cè)谶@快樂的日子里相聚,不道分離,請(qǐng)欣賞同學(xué)對(duì)這《快樂的節(jié)日》的大歌頌。

  9、《滿江紅》

  男:國(guó)家興亡

  匹夫有責(zé)

  當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時(shí)

  當(dāng)祖國(guó)陷于危難之時(shí),

  就需要我們挺身而上

  請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《滿江紅》,表演者何成浩、龍?zhí)鞓返取?/p>

  10、《中華少年》

  女:我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我們是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇,有請(qǐng)任鋒、李永佳等同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。

  11、《紅旗頌》

  男:

  一九四九年十月一日,一個(gè)振聾發(fā)聵的聲音響徹北京——世紀(jì)偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人矚目的旗幟——五星紅旗。請(qǐng)欣賞《紅旗頌》,表演者李雪婷、孫爽等。

  12、《黃河頌》

  女:黃河以它英雄的氣魄,

  出現(xiàn)在亞洲的原野;

  它表現(xiàn)出我們民族的精神:

  偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!

  這里,我們向著黃河,唱出我們的贊歌。

  請(qǐng)欣賞由張悅、馬冉等帶來的《黃河頌》。

  13、《紅旗的頌歌》

  男:有請(qǐng)徐鑫、高穩(wěn)等同學(xué)再次為我們唱響《紅旗的頌歌》。

  14、《的未來》

  女:每個(gè)人都擁有屬于自己的未來,每一個(gè)人都有權(quán)利去期待,每個(gè)夢(mèng)想都值得我們?nèi)ス喔,下面讓我們一起跟隨李婉如、王永等同學(xué)去尋找屬于他們的《的未來》。

  15、《再別康橋》

  男:悄悄地我走了

  正如我悄悄地來

  我揮一揮衣袖

  不帶走一片云彩

  再次欣賞《再別康橋》,表演者王馨諾、袁婉晴。

  16、《感恩的心》

  女:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

  多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來

  浪花在大海中翻騰歌唱,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是浪花對(duì)哺育她的大海的頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由吳菲等等同學(xué)朗誦的《感恩的心》。

  17、《祖國(guó),一首唱不完的戀歌》

  男:祖國(guó),到底是什么?它包容了一切美好的事物,關(guān)于過去、現(xiàn)在、未來的許多想象便漸漸地構(gòu)成了我心中的祖國(guó)。

  請(qǐng)欣賞《祖國(guó),一首唱不完的戀歌》,表演者王馨諾、孫光庭等。

  18、《中華少年》

  男:讓我們欣賞由龔宇鴻等同學(xué)帶來的不一樣的《中華少年》。

  19、《長(zhǎng)江之歌》

  女:長(zhǎng)江,中華民族的搖籃。它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女。它用純潔的清流灌溉著花的國(guó)土,它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以兒女的情懷依戀長(zhǎng)江,以飽滿的激情贊美長(zhǎng)江,滿懷豪情歌唱長(zhǎng)江。請(qǐng)欣賞《長(zhǎng)江之歌》,表演者楊晨等。

  20、《祖國(guó),一首唱不完的戀歌》

  男:有一句歌詞說道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嗎?沒有楓橋夜泊,只有直掛揚(yáng)帆;沒有人生驛站,只有策馬揚(yáng)鞭。為什么我們要這樣說,因?yàn)樽鎳?guó)是一首唱不完的戀歌!有請(qǐng)楊步凡、高希如等同學(xué)。

  男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)姿還在我們心頭蕩漾。

  男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

  女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

  男:感謝各位老師的精心指導(dǎo),感謝各位同學(xué)的精彩表演!

  稍后舉行頒獎(jiǎng)儀式。謝謝大家!

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