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交流會議主持詞

時間:2024-10-02 07:13:29 主持詞 我要投稿

交流會議主持詞

  主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在如今這個時代,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,那么你會寫主持詞嗎?下面是小編幫大家整理的交流會議主持詞,歡迎閱讀與收藏。

交流會議主持詞

交流會議主持詞1

  上午好!歡迎大家蒞臨

  1.與會人員請在指定區(qū)域就座;

  2.請關(guān)閉手機或調(diào)成靜音;

  3.會議期間保持會場安靜,不在會場隨意走動。

  (10:00點開始會議,舉行簡單開幕式,介紹專家及聽課代表。)

  尊敬的各位專家、各位代表、醫(yī)學同仁及朋友們:

  在這個收獲的季節(jié),我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對眼科醫(yī)院的一片盛情,首先我代表眼科醫(yī)院對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!作為首家國家三級眼科?漆t(yī)院,我們很榮幸承辦這次的學術(shù)交流會,這對于我們是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上,我們很榮幸的邀請到了在眼科有著豐富經(jīng)驗,取得豐碩成果的眼科專家兩位專家為大家進行精彩的學術(shù)演講,他們德高望重、著作等身,用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!研討會主持詞

  接下來介紹今天出席會議的專家:、;感謝專家們以及各位眼科學界的同仁們參加我們的`會議!

  由眼科醫(yī)院主辦的

  3、10:30分開始專家講課。專家和參會人員互動提問。

  下面有請青光眼專家醫(yī)師上臺為我們進行題為《新圖像技術(shù)指標在青光眼診治的應(yīng)用策略》的精彩演講。感謝醫(yī)師帶給我們的精彩演講。下面有請的白內(nèi)障專家醫(yī)師上臺為我們做題為《眼前節(jié)OCT的臨床應(yīng)用》的精彩演講。感謝醫(yī)師帶給我們的精彩演講。

  再次感謝醫(yī)師為我們帶來精彩的演講,讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫(yī)師。接下來,進入互動提問環(huán)節(jié),請大家踴躍提問。

  感謝大家的提問!為促進加強我院白內(nèi)障專業(yè)和青光眼專業(yè)的臨床經(jīng)驗及技術(shù)交流,下面由我院為專家頒發(fā)

  4、會議結(jié)束,組織講課專家與我院領(lǐng)導合影留念,組織整體參會人員合影留念。感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加。

交流會議主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師們:

  大家下午好!借用今天例會的時間,舉行織金縣第四小學20xx---20xx學年度第一學期優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗交流會,大概需要一個小時左右的時間,在這里,首先給大家說聲抱歉。

  冰心老人曾說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的未來”,我們教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天,我們在這里舉行優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗交流會,是為大家搭建一個相互學習的平臺,彼此取長補短,目的只有一個,教得輕松,學得快樂。

  根據(jù)安排,今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經(jīng)驗與教育的智慧,首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發(fā)言,大家歡迎。

  感謝付老師充滿肺腑之言,是的,在教學中,只要我們調(diào)整好自己的心態(tài),用真誠和友善的態(tài)度去面對一切,我們就會發(fā)現(xiàn),每一個孩子都是上帝饋贈給我們的.“天使”,只要我們用心去和孩子相處,我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。

  老師們,在語文教學中,作文教學可能是最讓人頭痛的事,下面,掌聲有請四年級組的李艷老師,讓我們共同聆聽她在作文教學中的所作所為。

  聽了XX老師的發(fā)言,對我,我覺得是一次“x”的過程,我也曾上過語文,也曾頭痛過作文教學,我想,以后如果有機會再從事語文教學,今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。

  老師們,我們常說,教學是一門永遠都有缺憾的藝術(shù),下面,有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學這片沃土中的成長歷程。

  從XX老師的成長歷程中,我們感受到,老教師寶刀未老,積累了豐富的經(jīng)驗,也收獲了豐碩的成果,奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃,虛心鉆研的同時不忘及時總結(jié)。這是一種文化的傳承,同時,更是我校青藍工程的一個亮點。

  下面,有請一年級數(shù)學組的王老師上臺交流。興趣是的老師,低年級的課堂,只要有了興趣的先行,所有的期望都是可以產(chǎn)生的,再次感謝王老師精辟的發(fā)言。

  學校的主陣地是課堂,課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學質(zhì)量的高低,有請五年級數(shù)學組的韓大江老師上臺,談?wù)勊谔岣咝W數(shù)學教學質(zhì)量方面的一些做法,大家歡迎。

  對,韓老師的最后一句話足以總結(jié)我們提高教學質(zhì)量的方法,想方設(shè)法調(diào)動學生的積極性,讓學生主動參與教學,只有這樣,我們的教學才是高效的教學。

  大家老師都知道,從前個學期開始,我們學校就掀起了學習英語的潮流,看著舞臺上表演英語劇的學生,我們都感到非常的欣慰,在這些成功的背后,注入了我們英語老師的多少汗水,掌聲有請廖紅英老師上臺發(fā)言,我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。

  是的,路漫漫長其修遠兮,教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路,用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。

  接下來的環(huán)節(jié),掌聲有請彭校長為這次活動作總結(jié)發(fā)言。

  正所謂“他山之石,可以攻玉!敝灰覀冊趯嵺`中勤探索,相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松,又讓學生學得快樂的教學方法。最后我宣布織金縣第四小學20xx---20xx學年度第一學期優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗交流活動到此結(jié)束,再次感謝各位的參與!

交流會議主持詞3

  一、開場白

  各位領(lǐng)導,各位老師,大家下午好。秋風送爽,丹桂飄香。在熱

  切的期盼中我們迎來了硒都民族實驗小學20xx年秋季學期讀書交流會。

  各位老師,中華民族,歷史悠久,中國文化,博大精深。朱永新先生說:“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個沒有閱讀的學校,永遠不可能有真正的教育!睅е枷腴喿x,依靠文化立校,讓生命領(lǐng)略精彩,讓課堂創(chuàng)生智慧,參加今天讀書交流活動的是我們各年級部的教師代表,他們將和大家一起分享他們對《課堂創(chuàng)生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書書的個性理解和體會,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來的精彩交流!

  二、串詞

  1、好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;好書,能帶你去探索古今中外的`趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。下面有請一年級部的教師代表,他們和大家交流的主題是《潛心讀書豐富內(nèi)涵》。

  2、教育是一種等待的藝術(shù),需要有滴水穿石的耐性,莫疑春歸無去處靜待花開總有時!請欣賞二年級組帶來《面朝大海靜待花開做一個幸福的引路人》。

  3、蘇霍姆林斯基說過:“真正的教育智慧在于教師保護學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造水平,經(jīng)常激發(fā)他體驗學習快樂的愿望!睂W生是有個性的人,是情感的主體。他們的情感表現(xiàn)是外界條件在人的主觀方面引起的體驗。三年級部給大家?guī)淼慕涣髦黝}是《成長課堂,創(chuàng)生智慧》,有請!

  4、葉瀾教授認為“只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對待工作的人,才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂”。而“這個創(chuàng)造的態(tài)度”的靈感就要來源于讀書。有請四年級部的教師代表帶來的讀書交流《放飛思維、演繹智慧、分享課堂》。

  5、沉浸在飄飄的書香,沉浸在暖暖的靜默,從遠古時代的傳說,從深深淺淺的車轍,從哲人頭頂?shù)墓廨x,我們總能在經(jīng)典書籍中體會到“漫卷云舒,洗滌情懷”的快樂。有請五年級部的教師代表,他們的交流主題是《荒漠到沃土的飛躍》。

  6、“提升課堂教學效率的一個有效途徑是開課明確目標,課中重視指導,結(jié)課盤點收獲,而盤點收獲應(yīng)從語文知識、語言積累、語言表達、學習方法和人文影響等方面去盤點收獲。”田祥珍校長在她的新書《有趣更要有效》一書中這樣告訴老師們。下面有請六年級部的教師代表,他們的主題是《有趣更要有效——語文不妨這樣教讀書心得》。

  三、結(jié)束語

  育和樂少年,培和雅良師,營和美校園。讓理想開花,讓智慧結(jié)果,我們堅信在田校長的領(lǐng)導下,我們一定能將我們學校建成土司城下智慧“學園”,清江水畔和美“笑園”。各位老師,最難耐的是寂寞,最難拋的是榮華。從來學問欺富貴,真文章在孤燈下。希望在今后的繁忙工作中我們永遠不忘讀好書,做好文章。本次讀書交流活動至此圓滿結(jié)束,我們再次以熱烈的掌聲對參與交流活動的各位老師表示衷心的感謝!

交流會議主持詞4

  時間:20xx年2月22日

  地點:

  參加人員:

  行管人員

  會議內(nèi)容:

  主持人:為了更好地促進畢業(yè)班級的管理工作,提高畢業(yè)班教師的業(yè)務(wù)能力和管理藝術(shù),今天,我們共濟一堂,共同探討畢業(yè)年級的教育教學及班級管理工作,其目的有三:其一,各位老師將自己在工作中的經(jīng)驗、特色做法,在這里毫無保留地向同學區(qū)的同行進行交流,通過相互交流、相互學習、相互借鑒,取長補短,達到共同提高的目的,畢業(yè)班經(jīng)驗交流會主持詞及會議紀要。其二,各位就學校教育教學及管理工作提建設(shè)性意見,以便我們改進工作,更好地為學生服務(wù),為教師服務(wù),為學校發(fā)展服務(wù)。其三,通過本次活動,加強彼此間的溝通與理解,增進彼此間的情誼。

  今天的會議議程有三項:

  一、畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流。

  二、各村小領(lǐng)導講話。

  三、中心學校楊林慶校長總結(jié)。

  (一)畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流要點:

  XX:

  1、建立、健全班級組織,讓學生自主管理

  2、值日班長輪換制

  3、重視班風建設(shè)

  4、班主任老師要有“愛心”。

  XX:

  1、重視學生的學習習慣養(yǎng)成教育

  2、重視學生的基礎(chǔ)知識的學習與訓練

  3、重視學生發(fā)散思維練習

  4、關(guān)注學生“兩極分化”現(xiàn)象

  5、教師做好自身的常規(guī)工作。

  XX:

  1、介紹自己在畢業(yè)年級數(shù)學教學方面的一些好的做法:

  夯實基礎(chǔ)、上好每一節(jié)課、課后輔導、家校聯(lián)系、教師自身加強學習與鍛煉,學區(qū)間加強交流,形成合力。

  2、介紹特色做法:學生評價教師。

  XX:

  主題:如何提高小學畢業(yè)班語文學科教學質(zhì)量

  1、研究課標;

  2、研究單元教學目標;

  3、研究教材;

  4、研究學生;

  5、重視積累;

  6、重視學生學法指導

  XX:

  (一)故事中的啟示:“五十年的.經(jīng)驗積累”與“一個經(jīng)驗用了五十年”

  (二)“了解”的兩個方面:

  “了解學生,有的放矢”;“學生了解老師”,讓學生了解:老師心中有學生,老師工作的認真,老師辦事、處事的公正、公平,老師的真心與真誠。

  (三)重視留守兒童工作

  召開主題隊會,關(guān)注留守兒童的心理疏導與關(guān)愛。

  (四)辯證地對待學生的“抄襲”

  (五)表揚與批評要并存

  XX:

  重視六年級教育教學質(zhì)量的窗口作用

  1、向課堂要質(zhì)量;2、向訓練要質(zhì)量;3、向時間要質(zhì)量;4、教師的思想與行動要統(tǒng)一:處理好時間與任務(wù)的關(guān)系,教與學的關(guān)系;5、在班級管理方面,要注意不良思想的蔓延;6、重視常規(guī)工作,資料共享平臺

交流會議主持詞5

  現(xiàn)在開始開會。

  請與會同志注意會場紀律,不要說話,不要隨意走動,將手機關(guān)閉或調(diào)至振動狀態(tài)。

  同志們:

  正當全縣春耕備耕生產(chǎn)大忙即將來臨之際,也正值認真學習貫徹自治區(qū)“兩會”精神的關(guān)鍵時刻,經(jīng)政協(xié)莎車縣委員會研究決定,今天,我們在這里召開莎車縣20xx年政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組工作經(jīng)驗交流會,主要目的是通過互相交流工作經(jīng)驗,進一步探討我縣政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組在如何更好地圍繞縣委和政府的中心工作,履行“政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政”職能的新途徑、新方法,開創(chuàng)全縣政協(xié)工作新局面。

  今天參加會議的縣領(lǐng)導有政協(xié)黨組書記趙勝全同志、縣政協(xié)副主席陸保質(zhì)同志、政協(xié)副主席亞生買買提艾力同志,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎;今天參加會議的還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直黨工委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組長,政協(xié)機關(guān)部分干部。

  今天的工作經(jīng)驗交流會有三項議程,第一項是請教育工委、莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組做典型發(fā)言,第二項是表彰20xx年度先進政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組,第三項是請政協(xié)黨組書記、副主席趙勝全同志作重要講話。

  首先,請教育工委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組作典型發(fā)言,大家歡迎;

  下面,請莎車鎮(zhèn)黨委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組作典型發(fā)言,大家歡迎;

  下面,請伊什庫力鄉(xiāng)黨委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組作典型發(fā)言,大家歡迎;

  下面,進行表彰,請縣政協(xié)副主席陸保質(zhì)同志宣讀《關(guān)于表彰20xx年度先進政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組的決定》,大家歡迎;

  (宣讀畢),請受表彰的單位(莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)、達木斯鄉(xiāng)、荒地鎮(zhèn)、衛(wèi)生系統(tǒng)、公安局黨委、教育工委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組)上臺領(lǐng)獎。

  (頒獎畢),

  下面,請縣政協(xié)黨組書記、副主席趙勝全同志作重要講話,大家歡迎。

  同志們,今天的工作經(jīng)驗交流會組織觀摩了教育工委、莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組20xx年工作,三個政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組還分別作了典型發(fā)言,可以說各具特色,值得我們認真借鑒學習,政協(xié)副主席陸保質(zhì)同志宣讀了《關(guān)于表彰20xx年度先進政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組的決定》,并進行了表彰,會議結(jié)束前,政協(xié)黨組書記、副主席趙勝全同志作了重要講話,講話中對20xx年的工作進行認真的總結(jié),并對20xx年工作進行全面的安排,趙書記的講話,內(nèi)容全面,深入淺出,希望大家下去以后認真組織學習。

  今天的工作經(jīng)驗交流會得到了教育工委、莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)黨委的大力支持,同時,三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組的同志,為會議的順利召開,做了充分的前期準備,付出了辛勤的汗水,在此,我代表縣政協(xié)及各政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組向他們辛勤的付出表示誠摯的敬意和衷心的感謝!

  今天的會議議程就要結(jié)束了,下面,我就如何深入貫徹落實此次政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組工作經(jīng)驗交流會議精神,談幾點意見:

  一、領(lǐng)會精神實質(zhì),迅速傳達貫徹。

  會后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、黨工委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組要通過多種形式,迅速傳達學習這次會議精神,重點學習趙書記的講話和經(jīng)驗交流現(xiàn)場會三個觀摩點的工作內(nèi)容。要把學習貫徹這次會議精神與學習貫徹黨的十八屆五中、六中全會和縣委十一屆二次會議精神緊密結(jié)合起來;與學習貫徹《政協(xié)章程》結(jié)合起來,切實提高參政議政水平;要把學習貫徹這次全議精神與深化政協(xié)理論學習緊密結(jié)合起來,進一步強化對政協(xié)性質(zhì)、地位和作用的認識;要把學習貫徹這次會議精神與在實際工作中支持政協(xié)履行職責、開展工作結(jié)合起來,切實把思想和行動統(tǒng)一到這次會議精神上來,形成的`良好的學習、履職大氛圍。

  二、認真履行工作職責,加快推進我縣各項事業(yè)跨越式發(fā)展。

  強化以促進依法行政為重點的民主監(jiān)督工作。要重點圍繞推進縣委、政府重大決策的實施和經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境治理以及群眾突出反映的問題提出建設(shè)性的意見和建議。充分發(fā)揮政協(xié)委員的監(jiān)督作用,繼續(xù)認真組織好對執(zhí)法、職能部門的民主測評,通過發(fā)揚民主,把群眾的意見、建議通過提案的形式反饋給縣政協(xié)和有關(guān)部門,促進相關(guān)部門改進工作,提高工作效能,緊扣發(fā)展我縣經(jīng)濟社會發(fā)展主題,認真組織專題調(diào)研、專題視察活動。

  三、圍繞“發(fā)展”做好政協(xié)聯(lián)絡(luò)組工作,搭建好委員知情出力的平臺

  一是要圍繞發(fā)展做好政協(xié)聯(lián)絡(luò)組工作。加強與委員的聯(lián)系,以發(fā)展課題為紐帶,發(fā)揮政協(xié)委員的優(yōu)勢和專長,挖掘委員的潛力和實力,提出高質(zhì)量的提案,反映有價值的社情民意,開展深層次的調(diào)研,在日常工作中,要進一步為委員履行職能做好服務(wù)工作,搭建好委員知情出力的平臺。二是要進一步做好提案和社情民意工作。各政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組要嚴格按照縣政協(xié)的工作要點及考核目標要求,認真落實每位政協(xié)委員每季度至少反映一條社情民意或報送一條有價值的信息,盡量多提高質(zhì)量的提案或建議。

  三、加強各政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組自身建設(shè),努力提高委員整體素質(zhì)

  一是要加強制度建設(shè)。要進一步健全和完善政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組的各項制度,加強委員的學習,每季度組織一次集中學習,每半年召開一次聯(lián)絡(luò)會議,總結(jié)工作,查找不足,并向縣政協(xié)提交書面工作總結(jié),促進政協(xié)委員解放思想,與時俱進。

  二是要加強隊伍建設(shè)。要建立健全委員和委員聯(lián)絡(luò)組參加活動、學習的考核機制,為委員知情參政、開展活動創(chuàng)造條件,激勵委員參政議政的積極性。

  同志們,今年是中央新疆工作座談會召開的第三年,我們正站在一個新的發(fā)展起點上,新時期新階段對做好政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組工作提出了新的更高的要求,我們要深入貫徹落實科學發(fā)展觀,抓住“大建設(shè)、大開發(fā)、大發(fā)展”的歷史機遇,緊緊圍繞縣委中心工作,認真履行職能,積極建言獻策,為我縣跨越式發(fā)展和長治久安新局面而做出更大的貢獻。

交流會議主持詞6

  親愛的各位同學們,大家晚上好!歡迎來到口腔系系學習生活經(jīng)驗交流會,很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人··

  首先請讓我為大家介紹今晚的學生嘉賓,他們分別是我們08口腔的··,還有我們08口腔的··

  大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。

  本次交流會我們主要聚集了09和10同學。對于剛剛進入大學的10新伙伴們,想必對大學的各個方面都還比較陌生,對大學的學習、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么,今晚我們就搭建這樣一個平臺,希望能經(jīng)過大家的交流和認識,讓我們的10級新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學習、生活經(jīng)驗;激發(fā)大家的學習動力;聽取一些解決處理學習與工作關(guān)系問題的方法;從而總結(jié)、明確自己的目標,制定合理的學習計劃。

  那么,事不宜遲,現(xiàn)在就讓我們請出我們的··師姐,讓她與我們大家一起分享一下大學她的學習、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎···

  (講話中···)

  其實,聽了師姐那么多的講話和總結(jié),主要是希望我們10的新伙伴們能夠吸納一些自己覺得有用的、適合自己的東西并在自己的學習生活中化為己用。那,聽完一番講話后,我們10的伙伴們有沒有什么疑問呢?下面就進入我們的問答階段···

  (注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛)

  問答后的總結(jié)···并引出下一個講話。

  09師姐為大家講解一下現(xiàn)在10同學各個科目的學習感受和應(yīng)對方法。

  (講話中)

  總結(jié)講話,并引出下一個講話(08師兄)主要談及理想的。

  蘇格拉底:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

  (講話中···)

  總結(jié)講話后,進入自由提問時間。

  根據(jù)現(xiàn)場氣氛應(yīng)對。自由決定是否加游戲環(huán)節(jié)在自由提問環(huán)節(jié)。

  (交流中···)

  總結(jié)自由提問環(huán)節(jié)后,引出··對科研的介紹。

  (介紹中···)

  最后總結(jié)···

  名言備用

  蘇軾:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!

  “業(yè)精于勤荒于嬉”

  愛因斯坦:學習知識要善于思考,思考,再思考。

  諸葛亮:非學無以廣才,非志無以成學。

  2

  金風吐睿、錦囊探計”

  ——關(guān)于學習生活經(jīng)驗交流會的主持詞

  l:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,

  z:親愛的同學們!

  合:大家下午好!

  z:歡迎來到自動化系學習生活經(jīng)驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

  l:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  z: “金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,了解學習和生活的經(jīng)驗。

  l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學習動力,解決處理學習與工作關(guān)系問題的方法,建立合理的'大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

  z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作為新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經(jīng)驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。

  l:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業(yè)負擔使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題。

  z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源于專業(yè)課學習的深入,大部分學生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。

  l:那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津,大家好好把握機會哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓,他們是……

  l:好,接下來請…教授給我們做有關(guān)大學定位方面的指導。

  z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收獲。

  l:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾角度體會大學生活,我們也請來了優(yōu)秀學生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。

  各學生嘉賓介紹自己的學習生活經(jīng)驗ing......

  (發(fā)言)l:聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經(jīng)驗,可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

  (不發(fā)言)l:相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

  z:同學們在學習生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問

  提問ing......

  l:由于時間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

  z: 就是這樣,愛因斯坦說過:學習知識要善于思考,思考,再思考,希望同學們能夠認真思考這些問題。

  l:接下來請* *領(lǐng)導老師作總結(jié)發(fā)言。

  z:讓我們用熱烈的掌聲有請。

  講話ing......

  l:感謝**老師對本次交流會的總結(jié)。我們可以看到,本次會上老師和各位優(yōu)秀學長,對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關(guān)系等問題進行了透徹的分析和解答。

  z:此時此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。

  l:諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮斗!

  z:再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再見!先請各位嘉賓退席。

交流會議主持詞7

各位領(lǐng)導,各位督學:

  根據(jù)濰坊市教育局關(guān)于建立督學責任區(qū)制度的意見和我市實施督學責任區(qū)制度的安排,決定召開這次全市督學責任區(qū)工作交流會。參加這次會議的有,市局主要領(lǐng)導、各責任區(qū)督學、教管辦主要負責人、市直學校校長。會議的主要議程有四項,一是督學組長匯報工作,二是總督學劉德升同志匯報我市督學責任區(qū)制度實施情況,三是對督學責任區(qū)工作進行民主評議,四是由市教育局劉局長發(fā)表重要講話。下面我們開會。

  會議進行第一項,請各責任區(qū)督學匯報本責任區(qū)工作,每位匯報時間不超過5分鐘。

  會議進行第二項,請市總督學劉德升同志匯報我市督學責任區(qū)實施情況。

  會議進行第三項,對督學責任區(qū)工作進行民主測評。

  會議進行第四項,請示教育局局長劉武軍同志講話,大家歡迎。會議的主要任務(wù)已經(jīng)完成。督學組長對本責任區(qū)的工作進行了匯報,大家的工作做得扎實有效。市總督學劉德升同志從個方面匯報了我市建立和實施督學責任區(qū)制度以來的`總體情況,與會領(lǐng)導和督學對15個督學責任區(qū)工作進行了民主評議,市教育局劉局長發(fā)表重要講話。劉局長的講話,從各方面對我市實施督學責任區(qū)制度所取得的成績給予了高度評價,對今后如何實施督學責任區(qū)制度提出了明確的要求。

交流會議主持詞8

  l:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,

  z:親愛的同學們!

  合:大家下午好!

  z:歡迎來到自動化系學習生活經(jīng)驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

  l:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的'歡迎和衷心的感謝!

  z:“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想表現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,了解學習和生活的經(jīng)驗。

  l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學習動力,解決處理學習與工作關(guān)系問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

  z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作為新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗交流會,希望06級新生們吸收到很多寶貴的學習生活經(jīng)驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。

  l:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業(yè)負擔使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題。

  z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源于專業(yè)課學習的深入,絕大部分學生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。

交流會議主持詞9

各位老師:大家好!

  為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。

  眾所周知,班主任工作之所以重要,是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優(yōu)劣,從這個角度講,班主任工作是學校各項工作的支撐點,班主任既是教師中的優(yōu)秀者,更是學校各項工作的支柱。我們始終認為:班主任這支隊伍的層次就是學校的高度,這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學校發(fā)展的堅強后盾。我校的11名班主任老師平時工作都很踏實,也很務(wù)實,大家為了學校整體工作識大體,顧大局,不計較個人得失與榮譽,表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此,對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

  冰心說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。在實際工作中,我們經(jīng)?吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^一、兩個學期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把不愛學習的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。從平時的工作來看看,我們的班主任對自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動,用班主任的愛心、耐心、真心教育學生。

  今天學校搭建這樣一個平臺,就是為老師們交流與學習,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務(wù)的。

  根據(jù)會議安排,今天下午會議議程有二個:

  第一,請各班班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧。第二,再請曹校長作重要發(fā)言。

  總結(jié)

  感謝以上班主任的精彩發(fā)言。

  我感到同志們的發(fā)言有個共同點,就是愛學生。這正好印證了陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā):只要我們做老師的心中裝滿學生,一切的'教育都立足于學生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。

  曹校長強調(diào)了班主任工作是意義,著重指出班級管理中班主任要充分尊重學生、充分信任學生、充分欣賞學生、充分熱愛學生。以生為本,以情感人來關(guān)心學生的成長、成才。

  在此我對下階段各班主任的工作重點和工作方向提下我個人的一點觀點:

  一、安全重于泰山。

  安全問題是一個老生常談的問題,具體要求大家做到以下幾點:

  1、校園安全。每天上課前要清點人數(shù),沒來的又沒請假的要及時與學生家長聯(lián)系,知悉其去向。對校園、教室里的公共設(shè)施要經(jīng)常排查,避免安全隱患。

  2、上學、放學路上。堅決不坐黑車,超載車、車況不好的車輛。步行靠右行,教育學生路上不嬉戲打鬧,不聽音樂,不橫沖馬路。

  3、食品安全。購買食品必須看生產(chǎn)日期,保質(zhì)期和生產(chǎn)廠家,不買“三無”食品。陌生人遞給的食物、飲料堅決不要。

  4、活動安全。在校三余時間,體育課不玩危險游戲,不做危險動作。與同學發(fā)生摩擦要冷靜,找老師處理,不要動手動腳。

  二、遵規(guī)守紀。

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。學生沒有好的紀律性,那么好的班風、校風也就形成不起來了。主要是課堂紀律、午休紀律和就寢紀律。各班老師要嚴格要求,悉心教誨。尤其是就寢紀律,每晚各班主任一定要查寢并經(jīng)常蹲點查看學生動態(tài),對違紀的嚴厲批評,多教育引導。

  三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

  校園的環(huán)境不僅僅是要學生每天三次打掃,更重要是保持和維護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。提升學生愛勞動,逐漸形成勞動最光榮的意識。

  最后,希望各位班主任能以此次會議為新起點,認真領(lǐng)會曹校長的要求,切實履行好班主任的職責,用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學生,以高度的責任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作。

  謝謝大家!

交流會議主持詞10

尊敬的領(lǐng)導老師,親愛的同學們:

  大家下午好,在這乍暖還寒的陽春三月,我們深圳信息職業(yè)技術(shù)學院迎來了首屆深信學院學生組織交流會,我是大會主持人佳秀。

  在過去的一學期里,大家都嘗試過各種各樣的挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中相信大家都積累了不少寶貴的經(jīng)驗,而今天大家齊聚一堂,共同分享經(jīng)驗,探討議題。

  首先請允許我為大家介紹今天到場的各位領(lǐng)導嘉賓,他們是

  接下來首先有請本次大會主辦方學生會主席梁文為大家講話,掌聲有情!

  感謝學生會主席梁文的講話。

  信息學院的五大組織及六大團學發(fā)展,離不開學院領(lǐng)導給予的大力支持鼓勵,有了他們,我們才能站在屬于自己的舞臺上,展現(xiàn)

  自己的風采,接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎學院領(lǐng)導為我做重要指示!

  感謝領(lǐng)導,聽了領(lǐng)導的講話,我們大家都感受頗深,正是有了正確的方向和悉心的呵護,我們大家才能在工作和學習的道路上走正、走穩(wěn)、走好。接下來歡迎我們的龍玥老師為我們講話!

  感謝龍玥的`講話,我們要不負領(lǐng)導老師對我們提出的的殷切期望,在今后的工作學習中,腳踏實地、心系同學。使得各個組織更加深入人心!

  接下來進行的是分組到各教室進行交流,主要有以下五個議題:

  一、社會公共事務(wù)

  二、學生活動

  三、學生內(nèi)部事務(wù)

  四、學生權(quán)益建設(shè)

  五、主席團

  交流完畢后,各組報告交流情況(每組選一名代表,報告10分鐘)

  接下來首先為我們報告的是

  感謝在座各位的積極獻言獻策,接下來有請為我們進行總結(jié)!

  感謝的總結(jié),不知不覺時間飛逝,讓我們用知識開啟理想的大門,用才干塑造藝術(shù)人生!現(xiàn)在我宣布首屆深信學院學生組織交流會到此結(jié)束,感謝您的參與!再見!

交流會議主持詞11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家上午好!歡迎來到名師大講堂。首先讓我們用掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來.著名作家冰心說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。

  教學成績的取得與各學科骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用分不開。

  XX校長分管我校政教工作,包級六年級,擔任六年級數(shù)學教學,教學中注重過程性管理,善于激發(fā)學生學習興趣,教學成績突出,所帶備課組數(shù)學成績曾居區(qū)第七名。下面有請X校長發(fā)言。大家歡迎

  感謝X校長的精彩發(fā)言。

  XX老師是我校語文教研組長,積極組織各種語文教研活動, 充分發(fā)揮了集體備課集體教研的優(yōu)勢,本次期中考試個人語文成績居級部第一,所帶備課組居區(qū)第四名。

  下面有請X老師發(fā)言。大家歡迎

  感謝X老師的精彩發(fā)言

  XX老師曾獲市創(chuàng)新課一等獎,多次獲區(qū)優(yōu)秀教師稱號,她的課堂效率很高,學生當堂達標率高,學生學習興趣高漲,她的政治教學曾獲區(qū)第四名的好成績,她的成績源于認真,下面有請X老師發(fā)言。大家歡迎

  感謝X老師的精彩發(fā)言

  XX老師13年參加工作,擔任了兩年的畢業(yè)班歷史教學,她虛心好學,鉆研業(yè)務(wù),從不因為家中的`事影響個人教學,從未耽誤過一節(jié)課,本次期中考試六年級歷史成績居區(qū)第四名,她的成績源于責任,源于熱愛。

  下面有請X老師發(fā)言。大家歡迎

  感謝X老師的精彩發(fā)言

  四位老師為我們介紹了豐富的班級管理和學科教學經(jīng)驗,給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。本次名師大講堂活動到此結(jié)束,下面請X主任和各位校長提出寶貴指導意見。大家歡迎。

交流會議主持詞12

各位老師:

  你們好!

  面對興華學校目前的大好形勢,我們每一位興華人都是學校發(fā)展壯大的功臣,尤其是在座的各位班主任老師,興華學校的功勛薄上一定會記下你們光輝燦爛的一頁。

  俗話說,火車快,車頭帶。我們今天取得的成績與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長是分不開的,下面有情王校長致“興華學校第六屆班主任工作經(jīng)驗交流會”開幕詞。

  老師們,面對過去我們可以自豪的說,我們的做法已經(jīng)初見成效。而面對當前乃至不久的將來,過去的成功做法也預示著新的輝煌。當我們沉浸在成功喜悅之中時,我們必須清醒的`看到,教育教學改革的步伐在逐步加快,教育的形勢正在發(fā)生著巨大的變化,我們興華學校今天生源爆滿已成事實,而問題的關(guān)鍵就在于我們通過怎樣的方式“讓每一個學生成功”的口號名副其實,招得來,必須留得住,這是我們應(yīng)該思考的問題。為此,我們每位興華人必須居安思危,認清當前形勢,以積極的心態(tài)去迎接隨之而來的各種挑戰(zhàn)。

  老師們,前事不忘后事之師,我們每向前邁進一步都要對過去的每一步進行反思和分析,也許在過去的四個多月你有很多成功的經(jīng)驗,也許你會有些許遺憾。但,總有一點我們需要明白,善于總結(jié)自己和他們才能集眾人智慧而厚積薄發(fā)。為此,請我們所有的與會人員認真聆聽別人的聲音,結(jié)合自己的工作實際,共同打造興華教育的品牌,為我們共同的事業(yè)奉獻青春、智慧。

交流會議主持詞13

  男:又是一年芳草青,春來江水綠如藍;

  女:xx縣兩當緊相連,同歸嘉陵江之源。

  男:尊敬的各位領(lǐng)導,兩當縣的父老鄉(xiāng)親,

  女:親愛的朋友們,

  合:大家晚上好!

  男:樂起頌盛世,歌舞展風采;

  女:友誼促和諧,牽手向未來。

  男:在這辭舊迎新的歡慶之夜,xx縣xx藝術(shù)團來到友好毗鄰美麗的兩當縣城,與各界朋友共聚一堂,舉行交流演出。

  女:作為水韻江南、七彩xx縣的又一張名片——xx縣xx藝術(shù)團,為山城xx縣的經(jīng)濟發(fā)展和社會文明增光添彩,他們?yōu)樯鄻罚瑸樯钗璧,為幸福歌唱,被譽為嘉陵江畔一道亮麗的風景。

  男:xx縣xx藝術(shù)團自XX年建團以來,由起初的9人已發(fā)展到現(xiàn)在的近百人。目前他們排練的各類節(jié)目已參加過省、市、縣各類會議助興演出,并深入農(nóng)村、廠礦、部隊、學校演出百余場,觀眾上萬人。xx藝術(shù)團每到一地,都深受廣大干部群眾的歡迎,這支文藝戰(zhàn)線的輕騎兵,為社會主義文化事業(yè)的大繁榮、大發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。

  女:今晚,xx縣xx藝術(shù)團懷著對兩當縣人民的深情厚誼前來進行元旦慰問演出,以表達對兩當縣人民在經(jīng)濟社會發(fā)展事業(yè)中的'做出巨大貢獻的崇敬之意。

  男:xx縣,和諧的大樂章,每一個音符都跳動著昂揚!

  女:兩當縣,幸福的大家園,每一株花草都在微笑中綻放!

  男:xx年,xx縣用信心和毅力,積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn),衛(wèi)冕全省十強縣,榮獲中國西部百強縣、全國文明縣城等一個個殊榮。

  女:xx年,兩當縣用真情和奮斗,全力保穩(wěn)定、保增長、保民生,開創(chuàng)了山區(qū)縣經(jīng)濟社會新局面。

  男:xx年,我們將站在新的起點上,向著“xx”開局的宏偉目標進發(fā)。

  女:xx年,我們將以更大的努力、更卓越的成績迎接明天的輝煌!

  男:xx縣xx藝術(shù)團赴兩當縣元旦慰問演出

  合:現(xiàn)在開始!

  男:首先,由兩當縣的xxx致新年祝詞!

  女:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給兩當縣全縣人民,祝大家新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

  甲:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  乙:此刻,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓幸?鞓吩谇貛X之巔唱響!

  1、民樂合奏 《金蛇狂舞》 《喜洋洋》

  男:鑼鼓陣陣,嗩吶聲聲;

  女:金蛇狂舞,喜氣洋洋。

  男:秦嶺起舞,嘉陵江唱;

  女:讓我們手牽手,讓我們肩并肩,

  男:讓我們在新的一年里再鑄輝煌!

  女:首先請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

  2、xx 舞 《石奎魚奎》

  男:xx縣作為鳳凰之鄉(xiāng)、xx族故里,全力打造旅游品牌,全面發(fā)掘古xx文化,如今的xx縣猶如一幅聚民族與時尚為一體的風情畫。

  女:唱xx歌,跳xx舞,呈現(xiàn)xx縣特有的人文山水,展示獨具魅力的地域風情,演繹千年古xx的原生文化,已成為xx縣人的驕傲與自豪!

  男:接下來請各位在激情四射的xx舞中去感受xx文化的無限魅力吧!

  女:請欣賞xx族舞蹈《石奎魚奎》

  3、舞 蹈 《開門紅》

  男:今晚,是難得的緣分讓我們歡聚在這方土地

  女:今晚,是共同的夢想讓我們手拉手心連著心

  男:今晚,是我們共同收獲豐碩果實的喜慶節(jié)日

  女:今晚,是我們播下希望擁抱明天的難忘起點

  男:打開金色門,迎進中國紅;

  女:歡樂伴歌舞,幸福伴好運。

  男:下面請欣賞舞蹈《開門紅》

  4、男聲獨唱 《母親》

  男:不管你走多遠,無論你在干啥;

  女:不管你多富有,無論你官多大;

  男:到什么時候也不能忘記咱的媽。

  女:是母親給了我生命,給我一個家。

  男:接下來請聽由xx縣xx年青歌大賽二等獎獲得者 獻上的獨唱《母親》,掌聲有請。

  5、舞 蹈 《羊皮鼓》

  男:作為xx族故里的后代,你知道xx族有文字嗎?

  女:這問題我可知道,xx族是有文字的,但由于年代久遠,斗轉(zhuǎn)星移,在歷史發(fā)展進程中這些文字流失了。但這里面還有一個非常有趣的故事呢!

  男:什么故事?講給大家聽聽!

  女:據(jù)說很久以前,xx族文字只能由其頭領(lǐng)掌握,為了不讓文字流失,頭領(lǐng)將文字記載在樺樹皮上藏了起來,結(jié)果被一只山羊給偷吃了,這讓頭領(lǐng)非常生氣,一怒之下,便殺了這只羊,用他的皮做成了羊皮鼓,從此敲打羊皮鼓的習俗流傳到了今天。

交流會議主持詞14

  各位領(lǐng)導、各位青年骨干,大家好!在這陽春三月的日子里我們團總支在此舉辦青年骨干座談會,目的是為青年骨干搭建一個互相交流、學習和展示的平臺。此次座談會得到了分公司領(lǐng)導的高度重視,首先,讓我介紹一下出席本次座談會的分公司領(lǐng)導,他們是XX,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導。

  據(jù)人力資源統(tǒng)計,分公司35歲以下青年員工占到全體員工總?cè)藬?shù)的43%。青年員工在分公司“二次創(chuàng)業(yè)、跨越發(fā)展”的進程中充分發(fā)揮了突擊隊、生力軍的作用。特別是近幾年來,隨著分公司的快速發(fā)展,一批批的青年迅速成長起來,絕絕大部分已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干,為分公司的各項工作做出了積極的貢獻。分公司成立十周年,外部項目持續(xù)壯大,武漢市場也在深入挖潛,這支青春的團隊需要我們青年肩負使命。

  今天座談會的議程主要是:青年骨干座談交流、分公司領(lǐng)導講話。下面,實行會議第一項議程,各位骨干作交流,今天交流的議題有4個方面,分別是

  1、在分公司工作中的收獲和體會

  2、當前在工作、成長中遇到的問題和困難

  3、結(jié)合自身的實際情況暢談今后個人發(fā)展的愿景

  4、對分公司各項工作的意見和建議大家能夠暢所欲言的實行發(fā)言,首先請各位骨干在交流前作一下自我介紹。

  聽了他們的發(fā)言我想大家心中也會有一些感觸,那么下面大家能夠各抒己見,結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)劰ぷ鞯捏w會和感觸。發(fā)言踴躍一點。

  因為時間的關(guān)系,今天的座談交流就到此結(jié)果,會后我們對具體事宜還能夠繼續(xù)深入交流。

  最后,有請領(lǐng)導為我們做重要講話。(稍候)

  剛才,領(lǐng)導的.講話,既是對我們青年員工的關(guān)懷鼓勵,也是對我們的殷切希望。作為江鉆天然氣的青年人,我們一定牢記跨越發(fā)展的使命,飽含青春_的我們,一定會以昂揚的斗志和飽滿的熱情,矢志奮斗,不懈進取,我相信,在座的各位青年骨干在分公司的準確領(lǐng)導下。一定會不負眾望,在工作中譜寫出壯麗的青春之歌,鑄就自己的輝煌。最后,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝今天蒞臨指導的各位領(lǐng)導。

  今天的會議到此結(jié)束,散會。

交流會議主持詞15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!歡迎大家參加工商管理系20xx年就業(yè)經(jīng)驗交流會。轉(zhuǎn)眼間,09級的同學們已經(jīng)順利完成了大學三年的學習,即將離開母校,踏上新的征途。新學期以來,10級也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè)、轉(zhuǎn)本。那么,為了更深入地了解就業(yè)過程中的各種問題,幫助大家在就業(yè)中有更好的發(fā)揮,在學院的領(lǐng)導與支持、系的精心指導下,工商管理系特舉辦此次經(jīng)驗交流會!下面請允許我介紹一下出席本次研討會的工商管理系x主任、xxx輔導員、位兩位09級應(yīng)屆畢業(yè)生代表、以及10級的兩位優(yōu)秀學生代表。

  “XXX(掌聲)系XXX(掌聲)”

  從左至右依次是:xxx主任、物流管理專業(yè)的xxx輔導員、應(yīng)屆畢業(yè)生代表xxx和xxx、優(yōu)秀學生代表xxx。

  首先讓我們以熱烈的掌聲有請xxx主任對本次交流會致開場詞。(感謝XX語重心長)(10分鐘)

  本次交流會分為“經(jīng)驗共享”和“答疑解惑”兩個環(huán)節(jié)。大家可以根據(jù)具體專業(yè)有所側(cè)重,在介紹完畢后可以進行提問。

  我們首先有請輔導員發(fā)言致辭(7分鐘)

 。ㄕ坡暎

  接下來請09級xxx同學分享一下大學學習生活經(jīng)歷和就業(yè)經(jīng)驗。(掌聲)下一位是09級的xxx同學發(fā)言(掌聲)(各5分鐘)

  恩下面是實踐動手能力很強的優(yōu)秀學生代表xxx同學,xxx同學參與過系多項活動,大家掌聲歡迎。下面是學習能力很強的優(yōu)秀學生代表xxx發(fā)言(各5分鐘)

  好,就業(yè)交流會就到這里,感謝你們的精彩講解,下面進行互動環(huán)節(jié),大家有15分鐘時間提問。感謝同學們的提問和09級的學姐(長)精彩解答,相信準備就業(yè)的你一定有很大的收獲。物流專業(yè)是個新興的專業(yè),就業(yè)機會是很高的。

  不知不覺,本次就業(yè)交流會的`兩個部分已經(jīng)全部結(jié)束,交流會也接近尾聲,由于我們的時間有限,提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束,如果大家還有其他問題,會后也可以與老師、09級畢業(yè)生進行深入交流,相信他們一定會耐心的幫助大家解決面臨的困惑。

  本次交流會至此圓滿結(jié)束,再次感謝xxx主任以及各位老師、09級同學的到來,同時也感謝10級同學的積極參與。謝謝大家!

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