關(guān)于文藝演出主持詞(常用6篇)
活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。我們眼下的社會(huì),主持人的需求越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的關(guān)于文藝演出主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于文藝演出主持詞1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
1:跨越時(shí)間的門(mén)檻,我們送走了碩果累累的2013年,
2:伴隨溫暖的陽(yáng)光,我們即將迎來(lái)充滿希望的2014年。
1:回首過(guò)去,我們熱情洋溢,
2:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。
合:在這辭舊迎新的日子里,讓我們承載希望,放飛夢(mèng)想!
1:今天,我們相聚在一起,盡情地載歌載舞,釋放童年的活力,
2:今天,我們相聚在一起,用心地感受真情,享受美好時(shí)光。
合:**英語(yǔ)寒假補(bǔ)習(xí)班文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1;首先由我為大家介紹今天到場(chǎng)的老師,他們是:**英語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)安老師,**英語(yǔ)學(xué)校 老師 ,**英語(yǔ)學(xué)校 老師,**英語(yǔ)學(xué)校 老師,以及所有到場(chǎng)的家長(zhǎng)和各位同學(xué)。
2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)
1:在演出開(kāi)始之前,先請(qǐng)我們的安老師為我們的**英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班文藝演出致辭,大家掌聲歡迎。
2:青春童年就是一個(gè)大舞臺(tái),這里有的是美麗,這里有的是純真,童年的歌曲已經(jīng)響起,朋友們,還在等什么,一起唱起來(lái),唱出童年的旋律。下面請(qǐng)欣賞由李老師班帶來(lái)的歌曲little star。請(qǐng)【小品金錢(qián)能買(mǎi)到什么?】做準(zhǔn)備。
1:聽(tīng)完好聽(tīng)的歌,讓我們來(lái)欣賞一段精彩的表演。
有請(qǐng)李老師班帶來(lái)的小品請(qǐng)?jiān)拕 臼亻T(mén)員大比拼】做好準(zhǔn)備。
1:六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響,表演得非常精彩。
2:童年如歌,快樂(lè)如風(fēng)。如歌的童年飛揚(yáng)著少年的豪情,如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由侯老師班3 ,4年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)歌曲,和楊雅琪帶來(lái)的精彩表演【爸爸去哪兒了】。請(qǐng)?jiān)拕 爵[鬼】做好準(zhǔn)備。
1:感謝這群可愛(ài)的小朋友和雅琪帶來(lái)的精彩表演,再次把掌聲送給他們。下面是李老師班帶來(lái)話劇【鬧鬼】,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)?jiān)拕 咎丶獍唷孔龊脺?zhǔn)備。
2:鬼也鬧完了,下面有錢(qián)請(qǐng)譚老師班帶來(lái)的的話劇【特尖班】。請(qǐng)歌曲串燒做好準(zhǔn)備。
1:話劇鬧完了,接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞由譚老師班帶來(lái)的歌曲串燒。掌聲有請(qǐng)。
1:同學(xué)們歌也唱了,話劇也演了,接下來(lái)該到什么?對(duì)了,玩游戲!首先請(qǐng)安老師為大家宣布游戲規(guī)則。
2:游戲到這就結(jié)束了,同學(xué)們想不想看老師們表演呀?【想】好好好,就滿足你們。首先有請(qǐng)安老師為我們先唱一首好不好?掌聲在哪里?
2:有請(qǐng) 為我們唱一首。大家掌聲再激烈一點(diǎn),不激烈就 就不唱咯。
1:謝**英語(yǔ)學(xué)校的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,12的生活, 個(gè) 學(xué)生,這就是**英語(yǔ)寒假補(bǔ)習(xí)班一家人的生活,相互照顧,相互關(guān)愛(ài)。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:謝謝老師,你們辛苦了。沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有我們臉上純真的微笑,和現(xiàn)在的收獲。下面就請(qǐng)出所有的老師上臺(tái)來(lái)同我們唱響今天的最后一首歌【同一首歌】。全部同學(xué)請(qǐng)起立,讓我們一起唱響今天的'【同一首歌。】
【侯領(lǐng)】鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)
大地知道你心中的每一個(gè)角落
甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)
終于迎來(lái)今天的這歡聚時(shí)刻
水千條山萬(wàn)座我們?cè)哌^(guò)
每一次相逢和笑臉都彼此銘刻
在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里
我們手拉手想說(shuō)的太多
星光撒滿了所有的童年
風(fēng)雨走遍了世間的角落
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌
陽(yáng)光下滲透所有的語(yǔ)言
春天把友好的故事傳說(shuō)
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌
同一首歌
1:愛(ài)的老師們,同學(xué)們,今天文藝演出,游戲和所有節(jié)目就演出完了,非常感謝各位同學(xué)的精彩演出,同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有同學(xué)和老師,感謝你們的到來(lái)。歡樂(lè)無(wú)限,讓歡樂(lè)穿時(shí)空,童年有約,讓童年挽起明天,讓奮斗承載理想;讓我們譜寫(xiě)新的壯麗篇章。
難忘,讓我們珍惜童年時(shí)光,在歡樂(lè)中領(lǐng)悟童年的魅力和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來(lái)!我宣布,**英語(yǔ)寒假補(bǔ)習(xí)班文藝匯演文藝演出
合:到此結(jié)束。再見(jiàn)!
關(guān)于文藝演出主持詞2
開(kāi)場(chǎng)白
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們屈冢學(xué)校的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
丙:今天,我們相約在屈冢學(xué)校,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
丁:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!丙:剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
。簹g快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。
合:梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校魏校長(zhǎng)為我們致新年賀辭!
甲:感謝魏校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝魏校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。
乙:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在魏校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,屈冢學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!節(jié)目串詞
1、《嘻哈小子》
甲:首先上場(chǎng)的是來(lái)自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛(ài)的孩子們
乙:他們給我們帶來(lái)了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》,大家掌聲歡迎。
2、《好運(yùn)來(lái)》
乙:哎,夢(mèng)佳,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?
丙:應(yīng)該是老師
乙:那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí),又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?
丙:也是老師呀。
乙:對(duì)呀,是老師。你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?同學(xué)們,你們不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?
(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運(yùn)來(lái)》!
3、《英語(yǔ)演講》
甲:一首非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的好運(yùn)來(lái),愿這份好運(yùn)帶給大家無(wú)盡的喜和愛(ài)。
乙:一段英語(yǔ)自我介紹(內(nèi)容自定)
甲:想不到你的英語(yǔ)說(shuō)得這么好呀!
乙:那當(dāng)然,這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語(yǔ)老師,還有比我說(shuō)的更好的呢,掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家?guī)?lái)一段英語(yǔ)演講。
4、《五官新說(shuō)》
丙:我問(wèn)你,你最滿意的是自己身體的那一部分呀?丁:眼睛呀,我的眼睛會(huì)放電,不信,電你一下試試。
丙:凈吹牛,那你最不滿意的是身體的那一部分呀?丁:鼻子、耳朵,反正挺多的
丙:那你不怕他們有意見(jiàn)呀?
。喊?我還真沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)
丙:看,他們來(lái)了。
5、《數(shù)字串燒》
甲:這個(gè)節(jié)目精彩吧?
乙:恩,特別精彩。
甲:下面請(qǐng)欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家?guī)?lái)一段《數(shù)字串燒》
乙:大家掌聲歡迎
6、《青青河邊草》
。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演,夢(mèng)佳,聽(tīng)說(shuō)你的歌也唱得非常好,是嗎?丙:謝謝夸獎(jiǎng)
。耗悄氵@次準(zhǔn)備給大家唱一首什么歌呀?丙:那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。
。汉醚剑蠹艺坡暁g迎。
7、武術(shù)操《中國(guó)功夫》
甲:你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙:李連杰
甲:為什么喜歡他?
乙:因?yàn)樗奈涔μ貏e好(即興表演一段武術(shù)動(dòng)作)甲:咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星,他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演
乙:有請(qǐng)四(2)班郭欣茹等人為大家?guī)?lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》
8、《三句半》
丙:屈冢學(xué)校美如畫(huà)
。焊黜(xiàng)工作頂呱呱
丙:全校師生齊努力
丁:中
丙:咱倆這是在表演什么呀?
。喝浒胙剑旅嬲(qǐng)欣賞二(3)班酒昭陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的三句半
9、《你家在哪里》
乙:欣賞完了精彩的三句半,讓我們?cè)賮?lái)欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的戲歌《你家在哪里》,大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。
10、《茉莉花》
甲:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。
丁:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花
甲:下面請(qǐng)欣賞五(1)班魏夢(mèng)佳、張宇婷等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《茉莉花》
11、《新編大忽悠》
甲:每年元旦,六(1)班總會(huì)給我們帶來(lái)令人捧腹的小品。
丁:那今年他們又會(huì)給我們帶來(lái)什么小品呀?
甲:看,他們來(lái)了
12、《咚巴拉》
丙:欣賞完了六(1)班的精彩小品,下面讓我們?cè)賮?lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈
丁:有請(qǐng)二(1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《咚巴拉》
13、《歌曲聯(lián)唱》
甲:下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱
乙:先請(qǐng)六(2)班的'楊歡、魏瑩瑩給大家?guī)?lái)一首《觸電》
甲:接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校音樂(lè)興趣小組為大家?guī)?lái)的小合唱《一個(gè)師傅三徒弟》
乙:下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然,馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》
14、小品《吹牛》
。鹤蛱焱砩衔野l(fā)高燒啦!丙:?jiǎn)眩悄憧傻米⒁饬,現(xiàn)在甲流可危險(xiǎn)了。對(duì)了,你燒多少度呀?
丁:我高燒九十四度。
丙:你也不怕燒死啊?
丁:晚上睡覺(jué)我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!丙:你真能吹。
丁:還有比我更能吹的呢!下面有請(qǐng)四(1)班魏強(qiáng)、楊芝委給大家?guī)?lái)的小品《吹!罚蠹艺坡暁g迎。
15、《剪紙》
乙:一把剪刀,一張色紙,經(jīng)過(guò)寥寥數(shù)剪,魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙,這一中華民族傳統(tǒng)的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。
甲:為豐富學(xué)生課余生活,更好地開(kāi)發(fā)校本課程資源,屈冢小學(xué)開(kāi)設(shè)了各種興趣小組活動(dòng),作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。
乙:自學(xué)校開(kāi)設(shè)剪紙興趣活動(dòng)以來(lái),學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力、美化生活的創(chuàng)造能力和耐心細(xì)致的良好習(xí)慣,更增強(qiáng)了小學(xué)生對(duì)剪紙這一民族文化的深刻了解,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化。
16、《主角和配角》
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(2)班給大家?guī)?lái)的小品,大家掌聲歡迎
17、《班級(jí)合唱》
丙:一年之計(jì)在于春
丁:一日之計(jì)在于晨
丙:同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于我們是最寶貴的
。核裕蠹乙欢ㄒ湎恳环置恳幻,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
丙:下面請(qǐng)欣賞三(2)班給大家?guī)?lái)的《明日歌》
甲:教師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;
乙:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌!
甲:早晨,校園的鈴聲最清脆;
乙:課堂,老師的話語(yǔ)最悅耳;
甲:夜晚,老師房間的燈光最柔和。
乙:是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài),讓我們這些稚嫩的幼苗,長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)!
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班為大家?guī)?lái)的《感恩的心》,祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,萬(wàn)事如意。
結(jié)束語(yǔ)
甲:過(guò)去的一年,我們有淚水,更有歡樂(lè);過(guò)去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來(lái)。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前丙:新年是新的樂(lè)章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的。
丁:這里歡歌笑語(yǔ),這里滿堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的!
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
。阂?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
合:屈冢學(xué)校元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
關(guān)于文藝演出主持詞3
男師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!
女師:親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)!
齊合:大家好!
男師:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
女師:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
男師:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
女師:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們孩子的歡笑。
男師:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
女師:紅坪中心學(xué)校慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ):
男師:歡歌陣陣,唱不盡節(jié)日的'喜慶。
女師:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
男師:在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,還有四周觀看演出的朋友們,你們能在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)和我們歡聚一堂,共慶“六一”佳節(jié),我們也只能道一聲:合:謝謝你們!
師合:紅坪中心學(xué)校文藝匯演到此結(jié)束,我們來(lái)年再相會(huì),再見(jiàn)。ㄕ惺郑
關(guān)于文藝演出主持詞4
向xx:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,花香四溢的六月,這是萊茵河畔最美麗季節(jié),也是我們播種希望的季節(jié)。
楊xx:唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)歌聲抒發(fā)心中對(duì)未來(lái)無(wú)限熱愛(ài),讓我們用美妙舞姿表達(dá)內(nèi)心激動(dòng)的心情。今夜,萊茵河畔第四屆兒童文化節(jié)文藝晚會(huì)將伴您度過(guò)又一個(gè)美好夜晚。
向xx:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), 各位來(lái)賓——
楊xx:尊敬的爺爺、奶奶——
陳xx:親愛(ài)的爸爸,媽媽——
雨xx:老師、同學(xué)們
合:你們好——!
向xx;六月的萊茵河畔,天高月朗,美麗如畫(huà)。
楊xx:六月的萊茵河畔,鮮花盛開(kāi),陽(yáng)光盡撒。
陳xx:六月的的萊茵河畔,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
雨xx:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,六月,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。
向xx:在這歡樂(lè)、美好的日子里, 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們——
合:歡——聚——(一)——堂!
楊xx:在這歡樂(lè)、美好的日子里,讓我們盡情的歡歌,讓我們縱情的舞蹈。
陳xx:用每一首歌,每一支舞,每一個(gè)躍動(dòng)的音符奏響幸福的樂(lè)章。
雨xx:用每一份激情,每一份感動(dòng),吹開(kāi)愛(ài)的花蕊,讓愛(ài)的花朵在這明媚的夏天綻放。
向xx:在這美麗的夜晚,我們?nèi)R茵健身中心優(yōu)秀的學(xué)員們將為您奉上一臺(tái)精彩的演出,讓您渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、幸福的六月之夜。
楊xx:晚會(huì)過(guò)程中也將舉行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)一年來(lái)萊茵健身中心優(yōu)秀的學(xué)員。同時(shí),在坐的觀眾朋友也將有機(jī)會(huì)獲得驚喜大獎(jiǎng),由中信銀行提供的價(jià)值3000元“XX年暑期青少年高爾夫球訓(xùn)練營(yíng)”名額1名,敬請(qǐng)大家的期待!
陳xx:聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);
雨xx:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
向xx:萊茵河畔第四屆兒童文化節(jié)文藝晚會(huì),
合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始!
1. 開(kāi)場(chǎng)舞:紅鼓紅——?dú)g天喜地——剪紙姑娘
2.(領(lǐng)導(dǎo)講話)
向xx:歡天喜地迎六月,熱鬧非凡在萊茵。欣賞完剛才那出快樂(lè)的舞蹈后,我們有請(qǐng)宜賓雅德商業(yè)管理有限公司董事長(zhǎng)楊其虎先生為晚會(huì)致辭!
。疃v話)
楊xx:接下來(lái),我們有請(qǐng)宜賓市團(tuán)委副書(shū)記杜偉講話。
3.舞蹈《下雨了》
雨xx:嘩啦啦啦,嘩啦啦啦下雨啦。一群淘氣的小姑娘喜歡下雨去玩水,瞧,他們撐著傘過(guò)來(lái)拉。
4.舞蹈《神話》
楊xx:萊茵健身中心自XX年成立以來(lái),通過(guò)不懈努力取得了可喜的成績(jī),這是因?yàn)槲覀冇幸恢Ь嫉?教師隊(duì)伍默默奉獻(xiàn)著他們的熱情。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自萊茵健身中心老師們的風(fēng)采。
5.舞蹈《嘻唰唰》
陳xx:別看我們年紀(jì)小,可是我們跳舞可棒了。今天我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,跳起自信的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代幼兒舞蹈《嘻唰唰》
6.輪滑表演
向xx:一雙輪滑滑出我們無(wú)限的自信,強(qiáng)健我們的身心,下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光輪滑俱樂(lè)部提供的輪滑表演——《健康歌》
7.舞蹈《加油操》
雨xx:剛才的輪滑表演真是精彩,看得我都想去試一試,F(xiàn)在來(lái)了一群可愛(ài)的小舞蹈家們來(lái)為他們加油了,帶來(lái)了動(dòng)感十足的《加油操》,請(qǐng)大家欣賞!
8.第二、三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)
向xx:接下來(lái)激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們有請(qǐng)宜賓市舞蹈家協(xié)會(huì)主席曾正江先生,以及萊茵健身中心總經(jīng)理、本臺(tái)晚會(huì)藝術(shù)總監(jiān)李玲女士上臺(tái)為我們抽取六位三等獎(jiǎng)。
(抽獎(jiǎng)進(jìn)行中,對(duì)抽獎(jiǎng)號(hào)碼報(bào)幕)
楊xx:六位幸運(yùn)者滿懷他們的激動(dòng)離開(kāi)了我們的舞臺(tái),下而三位幸運(yùn)者會(huì)是誰(shuí)呢?現(xiàn)在有請(qǐng)家長(zhǎng)代表、絲麗雅工會(huì)副主席李潤(rùn)梅女士為我們抽取三位二等獎(jiǎng)。
(抽獎(jiǎng)進(jìn)行中,對(duì)抽獎(jiǎng)號(hào)碼報(bào)幕)
9.舞蹈《我上幼兒園》
陳xx:當(dāng)我第一次上幼兒園,總是哭哭啼啼吵著要媽媽。親愛(ài)的老師,是您像搖籃般的雙手溫暖了我,是親愛(ài)的小朋友陪伴我,讓我不孤單,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,一想起那個(gè)時(shí)候,就讓我不自禁地會(huì)心一笑。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我上幼兒園》。
關(guān)于文藝演出主持詞5
1、開(kāi)場(chǎng):
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、
男:親愛(ài)的老師、朋友們:
合:下午好!
女:又是一個(gè)颯爽的九月,
又是一個(gè)收獲的金秋,
我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié),
男:我們激動(dòng),我們祝福,
我們歡呼、我們歌唱,
女:二十年的歷程,二十年的精彩,
二十年的奮斗,二十年的輝煌,
男:湟里教育,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下,
在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下,
取得了累累的碩果,
女:今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出,慶祝我們第二十個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
男:首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂(lè)大鼓》。
2、女:這里有著森林絢麗的夢(mèng)想,
這里有著大海碧波的光芒;
這里有著生命祈求的熱望,
這里有著日月輪回的滄桑。
請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
3、女:開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),漂亮的紅綢舞起來(lái)。好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái),好看的舞蹈跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》,演出單位——村前幼兒園。
4、校河幸皇贅枳釵動(dòng)人,那就是師德?p>
有一種人生最為美麗,那就是教師;
有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,
有一種雨露最為美麗,那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫(huà)《雨露的情懷》,演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。
5、男:青春的火焰活潑、燃燒,
青春的朝氣蓬勃、熱情;
青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮,
青春的旋律奔涌激蕩。
請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
6、女:在一個(gè)美麗的小城里,有一個(gè)古老的鐘表店,于是有一天,鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛(ài)故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。
7、女:沒(méi)有華麗的道具,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部
的激情,這一天是她的生日,可是馮老師呢?請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。
8、男:悠悠華夏,上下五千年,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國(guó)龍》。
9、男:接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。
10、男:“身著綠軍裝,頭戴紅五星,多么精神,多么自豪”,村前幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)的《小兵學(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來(lái)的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。
11、女:美麗的江南水鄉(xiāng),蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘,她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的`雙手,繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情,下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》,表演單位——湟里幼兒園,表演者——薛紅、周蕓老師。
12、男:春華秋實(shí),時(shí)序更替,我們說(shuō)秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天,我們收獲著金秋,我們分享著喜悅,我們贊美著輝煌!請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位,湟里高級(jí)中學(xué)。
13、女:花裙子,象一朵朵小花開(kāi)得絢麗多彩,象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。演出單位——湟里中心小學(xué)。
14、男:二十年不短的一個(gè)時(shí)間,二十年不長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)段,我們期待二十年后再相會(huì),我們希望二十年中湟里教育再續(xù)輝煌,再創(chuàng)佳績(jī),請(qǐng)欣賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再相會(huì)》
結(jié)束語(yǔ):女:這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,
男:這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;
女:這里是一道道美麗的風(fēng)景,
男:這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻;
女:我們堅(jiān)信:
有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,
男:有全鎮(zhèn)人民的熱心相助,
女:有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力,
合:湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌!人民一定會(huì)更加滿意!
。ㄔ凇抖旰笙鄷(huì)》音樂(lè)中待全體演員站好后)
女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員一起合影留念。
女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位老師,朋友們,
合:鎮(zhèn)慶祝第二十個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文娛演出到此結(jié)束,謝謝大家,再見(jiàn)!
關(guān)于文藝演出主持詞6
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位來(lái)賓:
合:大家好!
女:滿載著豐碩果實(shí),的南憔揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男:托舉著美好藍(lán)圖,與時(shí)俱進(jìn)的號(hào)角齊心吹響。
女:昨天我們揮灑汗水,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
男:今天我們歡聚一堂,把勝利的喜悅品嘗。
女:皖東處處春潮涌,南族大地披新裝。
男:招商引資謀發(fā)展,小康路上創(chuàng)輝煌。
女:值此喜迎中華全國(guó)總工會(huì)成立80周年和"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,聲亮,舞姿翩,南憔兒女笑開(kāi)顏。
女:手?jǐn)y手,肩并肩,豪情似火勇向前。下面文藝演出正式開(kāi)始。
女:南詩(shī)、是一片熱土,在這里,祖先曾給我們留下?tīng)N爛的文明。
男:南憔是一塊勝地,在這里,前輩曾給我們留下過(guò)驕人的業(yè)績(jī)。
女:今天一場(chǎng)改革與發(fā)展的接力賽正在我們的腳下進(jìn)行。
男:明天一幅最新、最美的圖畫(huà),就將在我們的眼前展現(xiàn)。
女:讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的`堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。
男:凝心聚力,真抓實(shí)干全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為建設(shè)和諧的新南該
合:作出新的更大貢獻(xiàn)!
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