清明節(jié)主題班會(huì)主持詞模板
在我們上學(xué)期間，說(shuō)到主題班會(huì)，大家應(yīng)該都參加過(guò)吧？主題班會(huì)必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強(qiáng)的教育性。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎？以下是小編整理的清明節(jié)主題班會(huì)主持詞模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節(jié)主題班會(huì)主持詞模板1
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)
合：您們好
男：沿著冬離開(kāi)的腳步，春天款款向我們走來(lái)，帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)繁華似錦，帶來(lái)鶯歌繚繞。
女：而在這欣欣向榮、生機(jī)勃勃的春日里，我們即將迎來(lái)一年一度的清明節(jié)。
男：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
女：說(shuō)起清明節(jié)，大家應(yīng)該是再熟悉不過(guò)了。
男：但是對(duì)于清明節(jié)的文化，大家又都了解了多少呢下面就讓陳xx來(lái)解說(shuō)一下清明節(jié)的由來(lái)。春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外，流亡途中，在一處渺無(wú)人煙的地方，又累又餓，再也無(wú)力站起來(lái)。隨臣找了半天也找不到一點(diǎn)吃的，正在大家萬(wàn)分焦急的，隨臣介子推走到僻靜處，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復(fù)了精神，當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)肉是介子推自己腿割下的時(shí)候，流下了眼淚。十九年后，重耳作了國(guó)君，也就是歷的晉文公。即位后文公重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣，唯獨(dú)忘了介子推。很多人為介子推鳴不平。介子推悄悄的到綿山隱居去了。晉文公聽(tīng)說(shuō)后，羞愧莫及，親自帶人去請(qǐng)介子推，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險(xiǎn)，樹(shù)木茂密，找尋兩個(gè)人談何容易，有人獻(xiàn)計(jì)，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍綿山，卻沒(méi)見(jiàn)介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹(shù)下死了。為紀(jì)念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發(fā)現(xiàn)老柳樹(shù)死而復(fù)活。便賜老柳樹(shù)為清明柳，并曉諭天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一�，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
女：聽(tīng)了陳xx同學(xué)的介紹，我們對(duì)清明的.由來(lái)了解得更多了。
男：我來(lái)問(wèn)問(wèn)你
女:好啊,盡管問(wèn)。
男：你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎
女：我知道，清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。
男：清明節(jié)的習(xí)俗，除了掃墓還有什么呢現(xiàn)在讓廉欣雨同學(xué)來(lái)概括一下
暉：到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書(shū)記載，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。〞這些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氣氛。為什么要在清明掃墓呢這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢(qián)，或在樹(shù)枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的思念。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。
女:我在幫她補(bǔ)充一下,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈〞。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
男：謝謝廉同學(xué)及王同學(xué)為我們做的介紹，現(xiàn)在，我們又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。
女：我也有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你。最近你都吃些什么呀。
男：這還用問(wèn)嗎，當(dāng)然是青團(tuán)子了。
女：那你知道我們清明節(jié)為什么要吃青團(tuán)子嗎
男：因?yàn)檫@是清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗(停頓，似乎想不出)，我……我們的鄰居都在吃呢。
女：我知道這是傳統(tǒng)習(xí)俗，但你知不知道這為什么是傳統(tǒng)習(xí)俗
男：這……我也不知道。
女：就由我來(lái)給大家細(xì)細(xì)介紹。傳說(shuō)有一年清明節(jié)太平天國(guó)大將陳太平被清兵追捕，附近耕田的一位農(nóng)民上前幫助，將陳太平化裝成農(nóng)民模樣，與自己一起耕地。清在村里添兵設(shè)崗，每一個(gè)出村人都要接受檢查，防止他們給陳太平帶吃的東西。農(nóng)民在思索帶什么東西給陳太平吃時(shí)，一腳踩在一叢艾草上，滑了一跤，爬起來(lái)時(shí)只見(jiàn)手上、膝蓋上都染上了綠瑩瑩的顏色。他頓時(shí)計(jì)上心頭，連忙采了些艾草回家洗凈煮爛擠汁，揉進(jìn)糯米粉內(nèi)，做成一只只米團(tuán)子。然后把青溜溜的團(tuán)子放在青草里，混過(guò)村口的哨兵。陳太平吃了青團(tuán)，覺(jué)得又香又糯且不粘牙。吃青團(tuán)的習(xí)俗就此流傳開(kāi)來(lái)。
男：說(shuō)了這么多，想必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化，下面我們就要考考大家。
合：我們一起進(jìn)入知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)。
男：請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)(三月節(jié))
女：請(qǐng)問(wèn)中國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)始于什么朝代(周朝)
男：請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)在現(xiàn)代來(lái)說(shuō)又稱什么節(jié)(踏青節(jié))
女：請(qǐng)問(wèn)公歷每年的幾月幾日之幾月幾日是清明節(jié)(4月4日至月6日)
男：請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)是幾幾年被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(2006年)
女：清明節(jié)有著幾千年的歷史(2000年)
男：古時(shí)候，人們把春游叫做什么(踏青)
女：好了，今天我們的知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)也到此結(jié)束了。
合：讓我們一起從歌聲清明雨上中結(jié)束本次班隊(duì)主題會(huì)。
清明節(jié)主題班會(huì)主持詞模板2
(女)：尊敬的老師、
(男)：親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)：大家下午好!
(女)：又是一年清明節(jié)，今天，我們305班的老師和同學(xué)們，帶著濃濃的敬意，緬懷共和國(guó)的英烈!
(男)：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。
(女)：無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。
(男)：為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
(女)：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
(男)：305班清明節(jié)主題班隊(duì)會(huì)
(合)：現(xiàn)在開(kāi)始!
(女)：面對(duì)和平與幸福，我們?cè)跄芡涍^(guò)去，一位位英雄，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過(guò)。
(男)：一朵朵鮮花，述說(shuō)著當(dāng)年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光芒的征途。
(女)：同學(xué)們起立，讓我們?yōu)楦锩攘覀兡?分鐘(孫老師幫助掐時(shí)間)
(男)：下面請(qǐng)王晨燁同學(xué)為大家說(shuō)說(shuō)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)
王晨燁：清明，最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié)，也是人們春游的好時(shí)候。)
(女)：下面請(qǐng)陳世杰同學(xué)也來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)
陳世杰：清明節(jié)，清明不僅是一個(gè)極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)〞。作為節(jié)日，它又包含了一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。) (男)：聽(tīng)完兩位同學(xué)對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)，相信大家也都知道了什么是清明節(jié)，那清明節(jié)又有哪些習(xí)俗呢很多，有蕩秋千、蹴鞠、踏青、植樹(shù)、放風(fēng)箏等等，什么叫做蕩秋千，我們請(qǐng)?zhí)赵赐瑢W(xué)說(shuō)一下。
陶源：蕩秋千，這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步開(kāi)展為用兩根繩索加上踏板的'秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
(女)：那什么是蹴鞠呢請(qǐng)鄭振宇同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)看。
鄭振宇：蹴鞠，鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝創(chuàng)造的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
(男)：那踏青呢請(qǐng)孔芝瑩同學(xué)介紹一下。
孔芝瑩：踏青，又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
(女)：是啊，踏青肯定大家是比擬熟悉，也非常喜歡的一個(gè)習(xí)俗。那什么是植樹(shù)，請(qǐng)李睿同學(xué)說(shuō)說(shuō)看
李睿：植樹(shù)，清明前后，春陽(yáng)照臨，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹(shù)節(jié)〞。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會(huì)規(guī)定，每年三月十二日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)。這對(duì)發(fā)動(dòng)全國(guó)各族人民積極開(kāi)展綠化祖國(guó)活動(dòng)，有著十分重要的意義。
(男)：植樹(shù)節(jié)同學(xué)們也是非常非常熟悉的，那什么是放風(fēng)箏請(qǐng)胡航奕來(lái)介紹一下。
胡航奕：放風(fēng)箏，也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈〞。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
(女)：清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外，它還是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日，主要的紀(jì)念方式是掃墓
(男)：我們一起回憶一下，以前跟長(zhǎng)輩去掃墓的情形，并用幾句話說(shuō)說(shuō)掃墓的經(jīng)過(guò)。
(女)：請(qǐng)丁淸苗同學(xué)說(shuō)一下
丁淸苗用幾句話說(shuō)說(shuō)掃墓的經(jīng)過(guò)
(男)：請(qǐng)韓威同學(xué)說(shuō)一下
韓威用幾句話說(shuō)一下掃墓的經(jīng)過(guò)
(女)：掃墓，已隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化，但同學(xué)們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣拐?qǐng)胡嘉陽(yáng)來(lái)答復(fù)一下。
胡嘉陽(yáng)：(緬懷英雄的崇高品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)
(男)：提到烈士，我們同學(xué)能不能來(lái)說(shuō)說(shuō)知道的烈士，請(qǐng)楊卓能來(lái)說(shuō)一下。
楊卓能：兩、三句話介紹一名烈士。
(女)：請(qǐng)吳欣迪同學(xué)也再來(lái)訴說(shuō)一個(gè)英雄烈士。
吳欣迪：兩、三句話介紹一名烈士
(男)：一個(gè)個(gè)故事，說(shuō)不完我們的思念;一首首贊歌，說(shuō)不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來(lái)了春天，迎來(lái)了光明。請(qǐng)欣賞何趙蕊和陳佳薇的詩(shī)朗誦
清明杜牧(洪詩(shī)吟)
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有
牧童遙指杏花村
(女)周末就是清明節(jié)了，我們不會(huì)忘記那些英雄，更不會(huì)忘記那些屈辱。清明節(jié)，成為了法定節(jié)假日，放假三天，同學(xué)們普遍感到快樂(lè)，但清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，又讓人感到淡淡的哀愁。
(男)憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬;看今朝，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝，精神永存。
男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人。
女：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
男：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。
女：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。
男：我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣。
女：我們不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。
合：305班清明節(jié)班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。
清明節(jié)主題班會(huì)主持詞模板3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
沿著冬天離開(kāi)的腳步，春天款款向我們走來(lái)，帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)繁花似錦，帶來(lái)鶯歌燕舞。在這欣欣向榮、生機(jī)勃勃的春日里，我們迎來(lái)一年一度的清明節(jié)。這是我們非常熟悉的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。祭拜先祖，祭掃英烈，踏青春游，人們?cè)诰拺堰^(guò)往的同時(shí)投入新的生活。精彩的傳說(shuō)，優(yōu)美的詩(shī)篇，傳承著中華民族繼往開(kāi)來(lái)、積極向上的精神風(fēng)貌。
現(xiàn)在我宣布：惠陽(yáng)小學(xué)我們的節(jié)日――清明大隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、隊(duì)會(huì)第一項(xiàng)：
出隊(duì)旗奏樂(lè)，敬禮
隊(duì)會(huì)第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌
二、成果展示
少先隊(duì)員們，我們今天的活動(dòng)主題有兩個(gè)，一是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，二是紀(jì)念先烈。傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶。優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，曾經(jīng)孕育了無(wú)數(shù)的繁榮盛世，幾千年來(lái)對(duì)中國(guó)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定和開(kāi)展發(fā)揮了極具重要的作用。我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。
請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)表演的古詩(shī)誦讀
接下來(lái)是二年級(jí)同學(xué)們的展示經(jīng)典詩(shī)歌
三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)了春天的詩(shī)
四年級(jí)同學(xué)展示的是朗誦清明
五年級(jí)同學(xué)的清明又是怎樣的？
六年級(jí)的'同學(xué)們又會(huì)帶來(lái)怎樣的展示？請(qǐng)聽(tīng)趙一曼的故事
讀傳世詩(shī)篇，念千載英烈，為我們今天的幸福生活自豪，為我們將來(lái)的道路奠基。讓我們做自信的中國(guó)人，聽(tīng)從黨的話，永遠(yuǎn)跟黨走。還記得我們少先隊(duì)員的呼號(hào)嗎？
三、大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
全體少先隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
四、結(jié)束退場(chǎng)
我們的節(jié)日――清明大隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，各中隊(duì)有序退場(chǎng)。
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