感恩主持詞匯編(通用15篇)
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),主持人的需求越來越高,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的感恩主持詞,歡迎閱讀與收藏。
感恩主持詞 篇1
班會(huì)流程:
夢:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的土地的感恩。
琳:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是云兒對哺育它的藍(lán)天的感恩。
路:因?yàn)楦卸鞑庞羞@么多彩的自然變化。
琳:因?yàn)楦卸鞑庞姓鎿吹挠亚椤?/p>
路:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
琳:本次主題班會(huì)”感恩的心“正式開始。我先問大家一個(gè)問題,對”感恩“這個(gè)詞,大家并不陌生,那么感恩應(yīng)該怎樣做呢?
路:對啊!感恩可以從每一件小事做起,為父母洗一次腳,這是感恩父母;對老師說一聲”老師,您辛苦了!“這是感恩老師。同學(xué)們會(huì)朗誦《游子吟》嗎?
琳:好,我們一起來朗誦。
路:xx,你知道父親節(jié)的由來嗎?
琳:不知道,你知道嗎?
路:嗯,你上網(wǎng)查過。
琳:那你說說。
夢:父親節(jié)源于美國,在1909年時(shí),美國約翰 布魯斯多德夫人創(chuàng)立父親節(jié),多德夫人母親早亡,父親獨(dú)自承擔(dān)起重任,將孩子撫育成人,多德夫人十分感激父親,所以想為他舉行一個(gè)慶祝活動(dòng),與此同時(shí),她又想到全世界父親的貢獻(xiàn),所以向當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會(huì)寫信,建議把6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié),并獲認(rèn)可,1910年6月,人們便在華盛頓慶祝了第一個(gè)父親節(jié),當(dāng)時(shí)決定,凡是父親已故的人戴一朵白玫瑰,父親還健在的戴一朵紅玫瑰。這種習(xí)俗流傳至今呢。當(dāng)時(shí)其它地區(qū)也有不同的慶祝方式,請同學(xué)們課下查一下電腦,到下星期主題班會(huì)時(shí)匯報(bào)。
琳:哦,原來如此呀。對了,我查了母親節(jié)的由來呢.十七世紀(jì)英格蘭,為表達(dá)對英國母親們的敬意,乃訂復(fù)活節(jié)前夕的第四個(gè)星期日為母親節(jié),在這一天,人們回家探視父母,以表達(dá)敬意,為增加歡樂氣氛,也發(fā)展了一種特別的蛋糕——mother cake 。
夢:同學(xué)們,父母的期望并不多,我們的一句問候,一次攙扶,一杯茶水,一個(gè)微笑,就滿足了父母。下面我為大家讀一個(gè)故事,聽過故事后,說說你們體會(huì)到了什么?
在法國一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)說有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉,常會(huì)出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病。
有一天,一個(gè)拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的口吻說:”可憐的家伙,難道你不能去神奇的水泉那祈求上帝再賜予你一條腿嗎?
這一句話被退伍軍人聽到了,他轉(zhuǎn)過身對他們說:“每個(gè)人都是平等的,我們憑什么讓上帝再賜給我們一些什么呢?而且我不是要上帝再賜給我一條腿,而是要祈求他幫助我,我沒有一條腿后,也知道如何過日子!
琳:這個(gè)故事就告訴我們:學(xué)會(huì)為所失去的感恩,也接納失去的'事實(shí),不管人生得與失,總是要自己的生命充滿光亮,不再為過云掉眼淚,努力的活出自己的精彩人生。
何:接下來,請大家欣賞詩歌朗誦《感恩的心》。
雪晴:
我常常會(huì)這樣:
懷著一顆童稚的心去追尋單純
懷著一顆感恩的心去膜拜光明
懷著一顆平靜的心去扶慰理智
懷著一顆悸動(dòng)的心去撞擊激情
齊淼:
因?yàn)椋澜缡敲篮玫?/p>
如果飛翔,天空就是美好的
如果憧憬,前程就是美好的
如果委屈,眼淚就是美好的
如果有,給予就是美好的
xx:
還有許多美好的聲音,美好的顏色
還有許多美好的事物,美好的過程
如果一些美好的詞語能讓這個(gè)世變得更美好
我們就不會(huì)吝嗇自己的語言和感情
合:
學(xué)會(huì)贊美,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)真誠,甚至面對挫折,面對缺憾,面對哪怕是心靈深處的痛,我們也要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
何:接下來,請欣賞齊淼和xx帶來的一著歌曲《感恩的心》。
琳:下面由請數(shù)學(xué)組長、語文組長、記分組長任意上來一個(gè)人,說說,星期天,你們都為父母做了什么?作為一個(gè)感恩的孩子,你最想對父母說點(diǎn)什么呢?
何:下面還有誰想說呢?
琳:剛才在問感恩應(yīng)該怎樣做的時(shí)候,同學(xué)們不怎么積極,那么現(xiàn)在誰還來說?
琳:齊淼,為什么在問你的時(shí)候,你哭了呢?齊淼是個(gè)有孝心的孩子,大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。最后請我們最敬愛的老師上臺(tái)總結(jié)。
感恩父母,給了我們生命;感恩老師,給了我們知識(shí),教給我們做人的道理;感恩同學(xué),讓我收獲了友誼;感恩幫助過我的人,讓我體會(huì)到了春天般的溫暖,給了我最美的回憶;學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,做個(gè)會(huì)感恩的人,你的生活才會(huì)充滿溫暖,人間才會(huì)充滿真情,讓我們做個(gè)會(huì)感恩的人吧,這個(gè)世界到處充滿溫情……
感恩主持詞 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在今天這個(gè)陽光燦爛、冬意濃濃的午后,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。
每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我們懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。在美國,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,都在我們的感恩之列。
1、沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。銜環(huán)結(jié)草,投桃報(bào)李,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富。學(xué)會(huì)感恩,將被愛傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會(huì)感恩,將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人,將人世間的凄楚拋向天際。
七年級一班耿浩《學(xué)會(huì)感恩》
2、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”已經(jīng)成為千古絕唱,感恩的思想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。感恩有你,感恩有我,感恩我們都在行動(dòng)。
九年級二班盧宇航《感恩有我》
3、水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊?花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔,我要感恩父母,因?yàn)樗麄兩茵B(yǎng)我,給我一個(gè)溫暖的家。八年級四班王遷雒靜《感恩父母》
4、一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,與那些失去生命和自由的人相比,能這樣快快樂樂地活在世界上,不是一種命運(yùn)的恩賜嗎?我們還會(huì)時(shí)常憤怒、總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不公平嗎?懷著感恩的心向前走吧,感恩的路上風(fēng)景無限。
九年級一班門家祥《懷著感恩的心一路走來》
5、從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。一支粉筆寫就他人生的軌跡,兩鬢染霜譜成人生絢麗的樂章,三尺講臺(tái)留下他人生的輝煌,四季辛勞收獲開滿大地的桃李芬芳。讓我們記住恩師吧,這些像父母一樣把人生最多的時(shí)光給予我們的人。
八年級二班高東升《師恩,常懷于心》
6、對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長;對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考;對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人和我血脈相連。對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我看到希望和陽光。心存感恩,做感恩少年,讓這份善良延續(xù)。
七年級二班趙哲《心存感恩,做感恩少年》
7、母愛深深,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;母愛深深,生病受傷時(shí)照顧得無微不至;母愛深深,人生路上與我同喜同悲。太多太多的含辛茹苦,太多太多的'無私傾注,讓每個(gè)做兒女的都無法回報(bào)。九年級三班劉莎《母愛深深》
8、寒冬過后,大地?fù)Q上了一身綠的衣裳,花朵凋零,是為了在下一季節(jié)繽紛綻放。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),
花開花落我一樣會(huì)珍惜。八年級三班寇朝《感恩的心》
9、一生相伴的盈盈笑語,漂泊天涯的縷縷思念,想起母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。母愛深深呀,刻骨銘心。
七年級三班啟智《母愛深深》
10、母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛是潤澤兒女心靈的一眼清泉,在兒女的笑聲淚影中融入了母愛的纏綿,絲絲縷縷,綿綿不斷。
八年級一班袁赟琛《母愛潤心田,恩情深似!
11、我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,感謝自然,感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝偉大的祖國親愛的黨,生活如此的美好,生命如此的不平凡,懷著感恩的心我們走到今天,懷著感恩的心我們迎接明天。
九年級四班徐萍《懷著感恩的心一路走來》
結(jié)束語:
親愛的朋友們
在看著太陽又一次從地平線上升起時(shí),
讓我們感恩于這個(gè)世界的和平吧
在看著父母相依偎于門口等你回家時(shí),
讓我們感恩于他們的堅(jiān)韌與包容吧
如果朋友這一刻心里還記著你的名字
就讓我們感恩于他們的信任與愛護(hù)吧
如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字
就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧
如果此刻你手上擁有幸福,心里藏著真誠
就請用祝福與微笑把這份美麗傳遞吧
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語組語文組的全體老師,以及今天會(huì)場上所有的工作人員,感謝你們?yōu)榻裉斓幕顒?dòng)所做的一切,謝謝!
感恩主持詞 篇3
親愛的家長、朋友、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
今天早上仍然有霧,但現(xiàn)在天氣晴朗,陽光明媚。愛情的力量似乎無窮無盡。它可以驅(qū)散陰霾,讓我們的心充滿溫暖。
。ń裉斓囊娒娴攸c(diǎn)彌漫著淡淡的霧氣,就像感恩和愛的情節(jié)無處不在,彌漫在你我之間,覆蓋著深深的愛。)
今天,我們榮幸地邀請“青少年感恩教育網(wǎng)”的演講專家團(tuán)隊(duì)來到我們百祥實(shí)驗(yàn)中學(xué),為大家做這件事以“知、感恩、回報(bào)”為主題的勵(lì)志演講。演講團(tuán)隊(duì)的專家和老師有多年的演講經(jīng)驗(yàn),曾在全國許多地方工作過
已經(jīng)成功舉辦了數(shù)百次教育活動(dòng)。無論他們走到哪里,都受到老師、學(xué)生和家長的歡迎。
知善是美德,感恩是能力,報(bào)恩是責(zé)任。知道自己的.好就好。專家教師的感恩教育講座將是人文關(guān)懷和做人的教育,是弘揚(yáng)知善之德、提高感恩能力、激發(fā)報(bào)恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聽,一定會(huì)從中得到感悟和力量。
家長們,老師們,同學(xué)們,讓我們用最真誠、最熱烈的掌聲歡迎程志老師的演講。
結(jié)束語
親愛的家長、朋友、老師、親愛的同學(xué)們,程志老師的講話震撼人心,催人淚下,洗禮了在場每一個(gè)人的心靈。謝謝程老師精彩的演講。
今天,我們邀請家長參加以感恩和自我激勵(lì)為主題的家校友誼協(xié)會(huì)。目的是通過交流和互動(dòng)提高我們的理解,讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩和上進(jìn)心。
一直以來,我們百祥實(shí)驗(yàn)中學(xué)在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),也更加注重學(xué)生的道德教育,把“先成人后成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)。教育學(xué)生,珍愛生命,做一個(gè)尊重父母的人;關(guān)心他人,做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人;奉獻(xiàn)社會(huì),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人;熱愛祖國,做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。
我們學(xué)校也會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī),我們將進(jìn)一步開展多種形式的感恩教育,啟發(fā)學(xué)生將感恩與個(gè)人奮斗相結(jié)合,使學(xué)生從“知感恩”走向“感恩”,從“感恩”走向“報(bào)恩”,從而將感恩轉(zhuǎn)化為人生成長。
為社會(huì)和國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后,讓我們以熱烈的掌聲再次對程志先生精彩的演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家。
感恩主持詞 篇4
1,踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香,迷人的秋天向我們款款走來。
2,滿了以琳河水的喂養(yǎng),黑門甘露的澆灌。我們又迎來了一個(gè)收獲的豐年。
1,曾經(jīng)蘸滿汗水的種子,如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒。
2, 遍得雨水滋潤的土地,正在訴說著神的奇恩滿溢。
1, 看!那飽滿的葡萄露珠點(diǎn)點(diǎn),這是主愛的美麗展現(xiàn)。
2,聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。
1, 沙倫的玫瑰,谷中的百合。
2,青翠的橄欖,金色的麥田。
合:神讓我們富足平安,盡嘗主愛的甘甜。
1,一幅幅美麗的畫卷。
2,一張張幸福洋溢的笑臉。
合:將神的豐富從山崗傳向平原,從平原傳向田間。
1,回憶從前,處處顯現(xiàn)主的恩典。
2,無數(shù)次的跌倒與爬起,無數(shù)次的失落與哭泣。
1,我們始終如一,
2,因?yàn)槲覀兩钪?/p>
合:天父永居你我心間,主愛就在你我身邊。
1,看錫安的草場碧水藍(lán)天。
2,聽牧羊人在歌唱,那是主 愛的呼喚。
1,當(dāng)稱謝進(jìn)入他的門。
2,當(dāng)贊美進(jìn)入他的院。
合:愿我們都收獲滿滿,與天父共聚活水的泉邊。
20xx年秋收感恩節(jié)贊美會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束詞
1,聽:贊美的歌聲在耳邊久久回響。
2,那是發(fā)自內(nèi)心的感恩,來自靈魂深處的'呼喚。
1,想:從曠野到迦南,神的恩典一直的相伴。
2,從迦南到錫安,主的愛手一路的引牽。
合:從田間到心間,從初春到秋天,生命的活水將時(shí)時(shí)的澆灌。
1,耶和華祝福滿滿,你的福杯每天都滿溢神的恩典。
2,主愛永不變,愛的陪伴從今時(shí)直到永遠(yuǎn)。
1,愿贊美的歌聲永不絕斷。
2,愿喜樂的舞蹈盡訴心中的期盼。
合:愿耶和華的軍隊(duì)在主愛中奮勇向前。
愿我們的祖國擁有更加蒙愛的明天。
20xx年秋收感恩敬拜贊美會(huì)到此結(jié)束。
感恩主持詞 篇5
。憾斓奈兜朗桥,伴隨著這喜慶的氣氛,我們迎來了高中以來的第一次元旦聯(lián)歡。曾幾何時(shí),我們還對初中的生活留戀,對曾經(jīng)的輝煌念念不忘,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年。
馬:是的,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就到新年,新生報(bào)道的場景還猶如昨日,軍訓(xùn)時(shí)的場景仿佛仍在眼前。回想這段時(shí)間,我們感慨頗多,收獲頗多。不管怎樣,且將這所有的一切都濃縮在今天的聯(lián)歡。
彭:道一聲問候,說一生平安。愿所有的同學(xué)都能健康快樂每一天。
。河新稙樗齐S雁長。在這歡慶的日子里,我想把所有的祝福都灑在我們所共有的1班。現(xiàn)在,就讓我們懷著期待,懷著幸福來開始我們的聯(lián)歡晚會(huì)。我宣布1班感恩總結(jié)大會(huì),暨元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
馬:節(jié)目主持第一項(xiàng)。有請我們的班主任做元旦賀詞。大家歡迎!
彭:愚公移山這個(gè)典故大家都比較熟悉。他的倔強(qiáng),他的堅(jiān)持不懈,他用極小的力量來移走高山。我們?yōu)橹锌瑸橹鸷,現(xiàn)在一起用音樂來感受愚公的堅(jiān)強(qiáng),請欣賞:尤元?jiǎng)偤凸鶒疖o我們帶來的《愚公移山》,大家歡迎。
。簜ゴ蟮膼坌枰了啦挥,就請王立源用歌聲來詮釋愛的真諦《死了都要愛》
馬:愛是簡簡單單、情是一路相隨。讓我們感謝父母對我們的無私之愛,是他們給了我們生命,就等于給了我們最寶貴的財(cái)富,用感恩的心來回報(bào)他們,請欣賞101-1帶來的《父親》,唱出我們的愛。
彭:音樂是天地的精靈,是這個(gè)世界上最輕靈的表達(dá)。葫蘆絲 盛馨銳
丁:依依親情像年糕那樣,扯不斷,斬不斷,一段話劇《年糕》為我們演繹,濃濃的母女深情,粘在一起,永不分離。
馬:戲劇是我們的國粹文化,它詮釋著中國博大精深的內(nèi)涵,泱泱華夏民族,滔滔歷史文化,那是國魂,那是氣魄。它時(shí)而恢宏磅礴,時(shí)而婉轉(zhuǎn)凄切,這震撼的.美感,就在跌巖起伏的情節(jié)中。或是帝王將相,或是才子佳人,或是黎民百姓,那無一不滲透著社會(huì)生活的繁雜,下面孫滕用他獨(dú)特的嗓音來反串演繹男生版的《都有一顆紅亮的心》
彭:岳飛民族真英雄,背刻精忠報(bào)祖國,誓死不同佞臣屈,壯士明志表清白,鄭衛(wèi)用雄渾的歌聲唱響《精忠報(bào)國》
。(即興)話劇《真愛》601-1
馬:暖暖的溫情,暖暖的優(yōu)雅,讓世界充滿溫暖,充滿愛,是我們共同的心愿,F(xiàn)在讓我們對著窗外將要閃爍的繁星許下心愿吧,《天亮了》郭愷茗
彭:是否真的說過一句我愛你,是否真的想過離開你,如果沒有,現(xiàn)在此刻說一句:《媽媽我愛你》馬夢蕾
。航衲晔歉母镩_放30周年,這30年來咱們國家的變化是翻天覆地的,咱們國家的發(fā)展是日新月異的。今天是美好的快樂的,可時(shí)間無情美好的東西終究會(huì)過去但我們要相信明天會(huì)更好。102-1合唱《明天會(huì)更好》
馬:用旋律舞動(dòng)青春,用美麗心情裝點(diǎn)青春,隨音樂一起感受青春的無限美好。鄺凱瑩 吉他《美麗心情》
彭:未來是遙遠(yuǎn)的迷茫的未知的,但只要我們相信它就不是夢。合唱《我的未來不是夢》102-2 合唱
丁:手語操《感恩的心》
如果面前是黑暗,請讓我們用感恩之情照亮人間。
如果身邊是寒冷,請我們用感恩的心溫暖世界。
感恩主持詞 篇6
【主持人甲】:尊敬的各位家長,親愛的小朋友們,大家下午好!在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。
【主持人乙】:大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
【主持人甲】:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的.空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
【主持人乙】:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
【主持人甲】:對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
【主持人乙】:對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
【主持人甲】:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。
【主持人甲】:呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲謝謝!
【主持人乙】:現(xiàn)在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!
【主持人甲】:我們現(xiàn)場采訪一下老師,當(dāng)您的弟-子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
【主持人乙】:感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將感受到更多的快樂。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動(dòng)到這里就結(jié)束了,感謝孩子們的精彩表演,感謝家長們的配合。再見!
感恩主持詞 篇7
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
甲:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。乙:我們的父母,在我們落寞時(shí),撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時(shí),照亮我們茫茫的人生可我們又對父母了解多少呢?
甲:江悅,我想問你一個(gè)問題,你媽媽的生日是哪一天?
乙:這你難不倒我,我媽媽的生日是在 月 日,我爸爸的生日在 月 日。
甲:真不愧是我們班的學(xué)習(xí)委員,下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查:
誰知道父母的生日?請舉手。ㄈ27人,知道父母生日是有 人。)
乙:劉天棋,你剛問了我一個(gè)問題,現(xiàn)在輪到我問你了,你的爸爸、媽媽最喜歡吃什么菜?甲:我爸爸喜歡吃,我媽媽喜歡吃。
乙:哇,你也不錯(cuò)嘛,那同學(xué)們,你們知道自己的父母最喜歡吃的一道菜嗎?知道的請舉手。ㄖ挥 人知道。)
乙:謝謝同學(xué)們的配合,通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對我們的一切記憶得都很深刻!劉天棋,不信問問我媽媽吧。
甲:周老師,請問江悅的生日是哪一天,她最喜歡吃什么菜?
謝謝周老師的支持和配合,讓我們用最熱烈的掌聲表示對您的感謝!我們都聽過一首好聽的歌曲《感恩的心》,由請黃安然來講講這首歌的來歷。
乙:其實(shí),我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣,他們生下我們后,用一生的`愛來滋潤我們稚嫩的心靈,他們用火熱的愛溫暖我們的一生。
甲:請同學(xué)們觀看一個(gè)視頻,發(fā)生在汶川大地震中的一個(gè)真實(shí)的故事。(播放視頻)請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
乙:父母為了我們可以犧牲一切,平時(shí),我們的父母又是怎樣關(guān)愛我們的呢?下面請大家用真情講述爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 首先掌聲有請黃曉彤。
甲:再請張武濱講一講。
乙:接下來,誰還想和同學(xué)們分享父母對自己的愛?請我們的班長姚沛源!
甲:一件件生活的小事,蘊(yùn)含著父母對我們的恩。
乙:一句句動(dòng)人的話語,洋溢著父母對我們的情。
甲:就讓我們用歌聲來表達(dá)我們對父母的感恩之情:播放《魯冰花》
乙::鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。父母對我們的恩情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢? 我們又拿什么來報(bào)答我們的父母呢? (請同學(xué)發(fā)言)
乙:同學(xué)說得都非常得好,雖然這些都是小事,但也能表達(dá)我們的誠意。
甲:其實(shí)不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。
乙:是呀,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪校覀儫o時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。
甲:感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)這是我們共同的誓言。
乙:接下來請全班起立,表演手語《感恩的心》
甲:同學(xué)們,請坐!最后有請董老師為本次班會(huì)活動(dòng)做總結(jié)。
《感恩的心》的由來
有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。要知道在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕可都是無上的美味。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊,望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊,走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判呐畠簡幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
感恩主持詞 篇8
主持人:米雪林 張凱芩
班主任發(fā)言:主持甲:是誰,在幼小的心田上播下夢幻的種子?
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師您好!
主持乙:六班《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持甲:感恩要從知恩起,在你的記憶中,老師做了什么讓你感謝的事呢?
主持乙:下面是小組討論環(huán)節(jié),我宣布活動(dòng)規(guī)則:
1、小組討論:確定一名記錄員,每一位學(xué)生都積極發(fā)言,聽的同學(xué)認(rèn)真,對不清楚的地方等別人發(fā)言完畢再提出來。大家同心協(xié)力整理記錄稿,爭取到班上匯報(bào)。
2、爭取到班上匯報(bào)
3、沒爭取到匯報(bào)權(quán)的有補(bǔ)充權(quán)。每補(bǔ)充一點(diǎn)加2分。
主持甲:小組討論開始——
主持甲:剛才的討論有 個(gè)組討論認(rèn)真,他們是 請讓我們?yōu)樗麄兗臃帧?/p>
主持乙:現(xiàn)在請一個(gè)小組來匯報(bào)你們的討論結(jié)果。感謝你們的發(fā)言,恭喜你們組加10分——
主持甲:請其他同學(xué)自由發(fā)言為你們組加分!
主持甲:知識(shí)的海洋無邊無際,老師您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。
主持乙:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是老師把我高高擎起。
主持人甲:我們既然知道老師的恩情比山還高,碧海還深,那么,我們該怎樣感恩呢?下面是名人故事環(huán)節(jié)。
主持甲:不論是古代文人墨客、近代建功立業(yè)的偉人,老師是他們一輩子都敬重的'人。
那么我們該如何尊重老師,如何尊重老師的勞動(dòng)?下面是主持人提問環(huán)節(jié),請大家積極交流看法,為你們組加分。
主持乙:這里有一則關(guān)于咱們師生的事例,我說給大家聽一聽:有位同學(xué)平時(shí)對老師很有禮貌,見到老師熱情打招呼,有時(shí)還主動(dòng)替老師打開水,從不頂撞老師,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),就是作業(yè)不認(rèn)真,書寫潦草。老師對他講了很多次都沒改正。對這件事你有什么看法?
主持甲:我們應(yīng)該如何對待老師花大量時(shí)間精心批閱的作業(yè)?
主持乙:那么,在老師精心準(zhǔn)備課堂上,我們應(yīng)該怎么學(xué)?
主持甲:當(dāng)老師對我們嚴(yán)格要求時(shí),我們應(yīng)該怎么辦呢?
主持甲:老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,確實(shí)夠辛苦了!那么,我們應(yīng)該怎樣看待、對待這份愛呢?
主持乙:其實(shí),尊師,并非需要做什么大事,你只要從小事做起:現(xiàn)在我問大家一個(gè)問題:
你有過這些不尊重老師勞動(dòng)的行為嗎?
不交或不按時(shí)交作業(yè)!
抄襲作業(yè)或考試作弊!
誦讀時(shí)不大聲讀書!
上課不認(rèn)真聽課!
如果大家以前有過這些行為,那么我想今天這節(jié)主題班會(huì)課后,你一定會(huì)悄悄改正了!
主持甲:在此我提出三點(diǎn)小建議:
1、尊敬老師,要對老師有禮貌;
2、尊重老師的勞動(dòng)
3、尊重老師要聽從老師的教誨,與老師配合,把成績提高;
主持乙:其實(shí)老師對學(xué)生的要求并不高,最大的要求是在培養(yǎng)學(xué)生健全人格的前提下,不斷提高學(xué)習(xí)成績,讓大家優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主持甲:下面請班主任李老師發(fā)言
班主任發(fā)言:
主持合:主題班會(huì)〈感恩老師〉到此結(jié)束。
感恩主持詞 篇9
一:開場白
A:敬愛的老師
B:親愛的同學(xué)們
合:大家 晚上好
A:常懷感恩之心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我健康成長,他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
B:常懷感恩之心,感謝師長,因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。
A:常懷感恩之心,感謝同學(xué),因?yàn)槟銈冏尭叨陌嗟拿恳粋(gè)人感受到家的溫暖。
B:常懷感恩之心,感謝朋友,因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我相依相偎
A:感謝曾經(jīng)幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
B:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。
AB:高二四班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
A:首先,我想問問在座的同學(xué)們 在你們的眼里 什么是感恩,感恩是什么?
李晨堯 劉舒悅
A:感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的.寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
B:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
A:常懷一顆感恩的心看待周圍的一切吧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的氣息。我們有請四位同學(xué)帶來三句半 告訴大家他們對感恩的理解。
B:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大氣的人”。
A:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
B:感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
A:我想大家都應(yīng)該坐過觀光纜車吧,說起纜車,我不由自主的想起一起纜車上發(fā)生的災(zāi)難。纜車的意外脫落,摧毀了數(shù)十個(gè)家庭,當(dāng)纜車跌落山谷,父母緊緊抱著自己的孩子,用自己的生命換來小孩的安全
B:是父母 給了兩歲半的小孩重生的起點(diǎn) 托起他生命的希望 接下來讓我們安靜的感受父母愛的偉大 請欣賞根據(jù)這個(gè)故事寫出的歌曲 《天亮了》
A:父愛如山,他沉默無語;
B:母愛似海,無時(shí)無刻不在包容著你……
A:接下來讓我們走進(jìn)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在,到了世界末日,你有一艘諾亞方舟,可以載五個(gè)人離開,請?jiān)诩埳蠈懴逻@五個(gè)人的名字
B:這時(shí),方舟漸漸漏水,你必須選擇一個(gè)人,讓他離開方舟,而離開方舟就意味著要淹沒在洪水之中,給你五秒鐘考慮時(shí)間,并在紙上劃掉這個(gè)人的名字
A:漏水仍未停止,再給你五秒鐘時(shí)間,請你再劃掉一個(gè)人的名字,同樣,他也將被洪水沖走
B:請 再劃掉一個(gè)人的名字 他的去留也將由你主宰 船上只能留三個(gè)人 就是你 和剩下的兩個(gè)人
A:我相信,劃掉每個(gè)人的名字時(shí),你的內(nèi)心是痛苦的,糾結(jié)的,你從未想過載著他們離開,卻又要無情的將他們拋棄。我想問問大家,這時(shí)你們紙上剩下的兩個(gè)人是誰
(全班齊聲回答)
B:我聽到大家的答案大部分是父母,當(dāng)然也有親人,有朋友。我們紙上留下的人一定是對我們最重要的人,正是因?yàn)檫@深深地愛與感恩,才會(huì)將他們留到最后,留在我們身邊。
六、小 品
。粒鸿F柱在外地上大學(xué),他的父母來探望,請欣賞小品《探望》
。拢嚎赐炅诉@個(gè)故事,你覺得主人翁做的對不對,如果是你,你應(yīng)該怎么做?
七:感恩的心
。粒焊卸鞯男,感謝有你。
B:伴我一生,讓我有勇氣做我自己!
。粒涸谶@場班會(huì)結(jié)束之前,讓我們來聆聽,xxx為我們帶來《感恩的心》
。拢合M谶@首歌曲你,你能明白,人要學(xué)會(huì)感恩。
八:結(jié)束語
。粒涸谧耐瑢W(xué)參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜。
。拢菏茄!感心恩,一句簡單的話語充滿了神奇的了力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
。粮卸魇欠e極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
。乱活w感恩的心,就像一粒和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任,自立,自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
。粮卸魇且环N處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。
。拢阂粋(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。
合:感恩的心,感謝有你,11215班,主題班會(huì)到此結(jié)束!
感恩主持詞 篇10
主持人男1:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
主持人女1:女士們,先生們:
主持人男2:以及現(xiàn)場的所有朋友們:
主持人女2:,大家:
合:晚上好!(鞠躬)
主持人男1:今天是元月28,今晚我們xx公司全體員工,將在這里舉行“20xx年度
主持人女1:心情非常激動(dòng),我們又一次在這里相聚,今晚我們將在這里歡聚一堂,載歌載舞,用我們最炫麗的一面來展現(xiàn)xx人的風(fēng)采。
主持人男2:非常感謝20xx年為xx公司付出辛苦勞動(dòng)的所有員工,有您們的兢兢業(yè)業(yè)才有我們xx公司今天的輝煌和兄弟姐妹們的團(tuán)聚。
主持人女2:是啊,在公司的發(fā)展道路上有您們的血和汗,更有您們對公司的那份情,所有這些,我們xx公司都銘記在心,只有我們做出的產(chǎn)品,用顧客的贊譽(yù),用市場業(yè)績來給您以的回報(bào)!
主持人男1:千言萬語,只有一顆心,一顆感恩的心,在這里,我們所有主持人代表xx公司向您表示最衷心的,感謝!(可以全體上前一步并鞠躬!)
各位主持人可以輪流介紹公司20xx年所取得的業(yè)績,也可以省去.....
主持人女1:隨著新年的臨近,20xx年即將走過,今晚我們放下所有的工作心情來一起狂歡,一起HAPPY!
主持人男2:首先有請,我們最平易近人的x總為我們做年終致辭,大家掌聲有請x總;
主持人女2:x總給我們傳遞了最美好的祝愿,也表達(dá)了他最殷切的心聲,我們再次把最響亮的掌聲送給x總,感謝在他的帶領(lǐng)和幫助下,讓我們這個(gè)家庭更加溫暖與幸福。
大合唱《朋友來相會(huì)》串詞:
主持人男2:話說,朋友相聚是緣,緣分相融就是情,四面八方的朋友來到xx公司,組成了一個(gè)快樂的大家庭,一起勞作,一起歡樂,有辛酸更有喜悅,下面請欣賞大合唱《朋友來相會(huì)》
《永遠(yuǎn)的朋友》串詞:
主持人女1:是朋友我們走在一起,是朋友我們相融相知,是朋友我們能一起拼搏,一起渡過所有的酸甜苦辣,這就朋友,下面有請xx部xx帶來的歌曲《永遠(yuǎn)的朋友》掌聲有請!
《愛拼才會(huì)贏》串詞:
主持人男1:好,非常感謝永遠(yuǎn)的朋友,希望我們永遠(yuǎn)是一家,也永遠(yuǎn)是朋友。人的命運(yùn)都是掌握在自己手中的,可有人說:命運(yùn),三分天注定七分靠打拼,真是這樣的嗎?下面聽聽這首歌您就明白了,掌聲有請xx帶來《愛拼才會(huì)贏》
《盾安之歌》串詞:
主持人女1:不單單是愛情,任何東西不打拼都是得不到的,就像是勞動(dòng)創(chuàng)造了這一切一樣,是奮發(fā)圖強(qiáng)讓我們更加輝煌,正如下面的這首《盾安之歌》,掌聲有請演唱著xx
大合唱《咱們壓鑄工有力量》串詞:
主持人男2:工人是什么?
主持人女2:工人是日夜勞作的親人。
主持人男2:工人的職責(zé)是什么?
主持人女2:工人的職責(zé)是保證產(chǎn)品100%合格、安全、按計(jì)劃生產(chǎn)。
主持人男2:工人是我們衣食父母,工人是最終創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值的人。
主持人女2:工人有著堅(jiān)實(shí)的臂膀,有著不畏一切的精神,是工人的力量創(chuàng)造了這個(gè)世界,讓家庭更加地溫暖。
主持人男2:下面有請xx部門帶來大合唱
合:《咱們壓鑄工有力量》
《突然間的自我》串詞:
主持人男1:咱們的工人,真是有力量,有氣勢呀!
主持人女1:是啊,有這樣的工人,咱們xx公司明日的輝煌又有何愁?
主持人男1:對,此刻,我突然找到了自我的感覺。
主持人男1:想聽歌了吧?那就有請xx為我們帶來《突然間的自我》
《我是一個(gè)人》串詞:
主持人男2:歌曲給人不一樣的聽覺感受,也會(huì)給人不一樣的心情,下面就讓我們一起來聽聽一個(gè)人的心聲,有請xxx帶來歌曲《我是一個(gè)人》
《小草》串詞:
主持人女2:一個(gè)人有一個(gè)人的精彩,一個(gè)人同樣也有一個(gè)人的美好生活,只要您有良好的心態(tài),只要您能看得開這一切,您就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來,努力成為生活的主人,下面讓我們來聽聽一顆小草的聲音,有請xxx部的xx帶來《小草》
《十三不親》串詞:
主持人男1:告別了家鄉(xiāng)多年,您還記得鄉(xiāng)音嗎?告別了親人和朋友也有些時(shí)日了,您想他們嗎?馬上就要過年了,馬上就要團(tuán)聚了,馬上就要聽到最熟悉的.聲音了,下面有請xxx帶來本屆晚會(huì)聽的聲音,的實(shí)話《十三不親》掌聲有請!
下面可以進(jìn)行表彰大會(huì):
主持人男2:這個(gè)親,那個(gè)親,還是咱們在一起的感情比較深。
主持人女2:是啊,每月有月薪,年終還有獎(jiǎng)金,美滋滋,多好啊!
主持人男1:下面將迎來本屆晚會(huì)最激動(dòng)人心的時(shí)刻!
合:年終表彰環(huán)節(jié)
安排表彰流程,頒獎(jiǎng),領(lǐng)獎(jiǎng)(可以進(jìn)行獲獎(jiǎng)感言發(fā)問,增加氛圍和樂趣!)
主持人女1:恭喜所有獲獎(jiǎng)的朋友,表彰只是一種形式,一種喜悅,一種鼓勵(lì)和贊揚(yáng),只要我們一起努力,明年將會(huì)有更加豐碩的獎(jiǎng)品等著我們。
主持人男2:20xx年,在xx公司全體員工的努力下取得了良好的成績,在此,我們向所有的員工表示感謝,希望大家再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
《小兒廣播體操》表演串詞:
主持人女2:今晚是屬于我們所有人的舞臺(tái),今晚是我們所有xx大家庭的歡樂,看,我們的后代們正在健康成長呢!下面掌聲有請xxx的小朋友們,為我們帶來《小兒廣播體操》表演
《老男孩》串詞:
主持人男1:今天這里真是歡天喜地呀,有小朋友們,也有老男孩,下面有請xxx公司《老男孩》的心聲,表演著xxx
《感恩的心》串詞:
主持人女2:這個(gè)世界因?yàn)橛星槎兊脺嘏,因(yàn)橛袗鄱兊酶幼屓嗣詰佟?/p>
主持人男2:是啊!人總有那么些復(fù)雜的心情,有時(shí)候覺得自己好幸福,有時(shí)候覺得身邊有很多好多的親人。
主持人女2:這就是因?yàn)槟鷳延幸活w感恩的心去看世界,去對待各種事物。
主持人男2:感恩的心,感謝有你,感謝有我,感謝我們一起快樂成長,下面請欣賞由xxx部帶來的大合唱
《賴妻》串詞:
主持人女1:有聲的晚會(huì)使人激烈、振奮,無聲的表達(dá),也許讓您有著不一樣的感覺,下面有請xxx等人帶來啞劇《賴妻》掌聲有請
《朋友來相會(huì)》大合唱串詞:
主持人男1:朋友是一個(gè)聚合體,朋友是在您需要的時(shí)候他能夠幫助您,朋友是有著深深之情的一個(gè)團(tuán)體。
主持人女1:我們xx公司匯聚了來自五湖四海的朋友,天南地北,海角天涯,我們因?yàn)榫壎咴诹艘黄,珍惜友誼,天長地久!下面有請xxx部門帶來的大合唱《朋友來相會(huì)》
《陷阱》串詞:
主持人女2:是朋友就應(yīng)該一起歡樂,一起HAPPY,一起用跳動(dòng)的音符來震撼我們的心靈,下面有請xxx帶來流行歌曲《陷阱》掌聲有請
小品《農(nóng)夫進(jìn)城看病記》串詞:
主持人男2:聽完了這首流行歌曲,讓我想起了俺當(dāng)初剛進(jìn)城時(shí)的情景,記得那是在8年前,俺來xx看病,情景再現(xiàn),小品《農(nóng)夫進(jìn)城看病記》表演著xxx等人。
《電話情思》串詞:
主持人男1:說起農(nóng)夫看病的事情,讓我想起來了現(xiàn)代科技的發(fā)展,要是那個(gè)時(shí)候能有電話該多好呢,直接撥打120就OK!
主持人女1:是啊,現(xiàn)在電話普遍流行,什么蘋果手機(jī),桔子手機(jī)等滿天飛,但有時(shí)候電話也成了年輕人感情的牽掛,尤其是你們這些年輕的小男人們,不信聽聽《電話情思》演唱著xxx,掌聲有請
舞蹈《千方百計(jì)》串詞:
主持人女2:今晚都是歌曲,下面就讓我們來換換口味,一起來欣賞由我們xx公司xx部的妙齡女郎xxx帶來的舞蹈《千方百計(jì)》掌聲有請!
《步步驚心》串詞:
主持人男2:現(xiàn)在社會(huì)不管做什么都得處處留心,時(shí)時(shí)在意,要不然真是讓人害怕,您還不信?下面看看由xx部xxx等人帶來的小品《步步驚心》您就知道,掌聲有請!
《can you feel the love tonight》串詞:
主持人男1:21世紀(jì),商務(wù)網(wǎng)絡(luò)化,市場國際化,歌曲英文化,觸動(dòng)您不一樣的聽覺神經(jīng),下面有請xx部xx帶來的英文歌曲《can you feel the love tonight》掌聲有請
《風(fēng)雨無阻》串詞:
主持人女1:在xx公司前進(jìn)的道路上,有一種能量激發(fā)著我們,使我們xx人無所畏懼,風(fēng)雨無阻,下面由xx部xx帶來歌曲《風(fēng)雨無阻》獻(xiàn)給xx公司,愿公司有著更加輝煌的明天。
大合唱《年輕時(shí)代》串詞:
主持人女2:今晚我們是一個(gè)團(tuán)體,所以我們不寂寞,今晚因?yàn)槲覀兡贻p而更加有活力,下面請欣賞由xx部xxx等人帶來的大合唱《年輕時(shí)代》
對口相聲《吉特笑星》串詞:
主持人男2:好像這個(gè)空氣中少了一點(diǎn)東西,什么東西呢?(故做尋找的樣子)對了,大家開懷大笑的表情和氛圍,有請xx等人帶來相聲《吉特笑星》
《經(jīng)過》串詞:
主持人男1:歌曲是美麗的,它的存在總帶給我們一種心情,一種回味,下面有請xx部的xx帶來歌曲獨(dú)唱《經(jīng)過》掌聲有請!
《大!反~:
主持人女1:一首熟悉的歌,一首百唱不厭,百聽不倦的歌,一首能聞到海的氣息的歌,大家已經(jīng)猜到,掌聲有請xxx帶來歌曲《大!
《朋友》串詞:
主持人女2:一首歌能憶起童年,一首歌能想起故友,一首歌是我們好友聚會(huì),感情真摯人在一起必唱的歌,下面有請xxx帶來經(jīng)典老歌《朋友》掌聲有請!
《現(xiàn)場才藝表演》串詞:
主持人男2:我們xx人多才多藝,在我們x 主持人男1:酒是陳的香,友是久的摯,朋友的酒喝起來或許是一種心情,一種感覺,多少年來,我們xx人之間建立起了一種濃厚的感情,融入酒,濃于情,下面有請xxx帶來歌曲《朋友的酒》
20xx年公司企業(yè)年會(huì)晚會(huì)結(jié)束語:
主持人女1:各位領(lǐng)導(dǎo),來賓及現(xiàn)場的所有朋友們:今晚的“20xx年度
主持人男1:我們懷著忐忑的心情,即將告別這里,告別20xx,告別往日的一切,奔向希望與成功的20xx!
主持人女2:20xx是嶄新的一頁,是我們?nèi)wxx人邁向人生輝煌的開始!
主持人男2:在此,感謝所有的嘉賓朋友們,以及所有的現(xiàn)場工作人員,您們辛苦了!"20xx年度
合:現(xiàn)在結(jié)束!(鞠躬!)
感恩主持詞 篇11
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩。白云在天上飄蕩,繪畫一幅動(dòng)人的畫面,那是白云對藍(lán)天的感恩。
今天在這里,我們要感恩我們親愛的老師。掬一脈書香、您從那條校園小路走來,走進(jìn)那塊青春的芳草地您為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光,又躬身為他們澆水鋤草。
您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著、直到你生命寄托。從春華孕育為秋實(shí)您為我們的民族奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵。
我們要對您說一聲:老師您辛苦了!
六(1)班《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
請聽朗誦《感恩老師》。
不論是叱詫(chi第聲3zha第4聲)風(fēng)云的偉人,還是默默無聞的普通勞動(dòng)者,都離不開老師的`教導(dǎo)。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)
尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。同學(xué)們都十分尊敬老師,讓我們來聽聽他們是怎么做的。(同學(xué)自由發(fā)言)
同學(xué)們都做得很好。我們應(yīng)該尊敬老師,因?yàn)槔蠋煂ξ覀儗?shí)在太好了,千言萬語,道不盡我們對老師的熱愛之情,崇敬之情,感激之情。我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。
在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。
多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!
請聽詩歌朗誦《老師,您辛苦了》。
老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,確實(shí)夠辛苦了!讓我們以一首歌來表達(dá)對老師的感激之情。ǚ乓魳贰陡卸鞯男摹
配音詩朗誦《一年一度》。
主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師您好!
主持乙:《謝謝您,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。
感恩主持詞 篇12
合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20XX年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲:大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
乙:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué),劉小溪伴奏。
甲:一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
甲:對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙:對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
讓我們有請李澳等同學(xué)為我們帶來翻花繩
感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙:呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!
甲:同學(xué)們,父母把我們送入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。
甲:當(dāng)你們走進(jìn)辦公室,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業(yè),你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子,你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對老師的感謝呢?
請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》!
乙:現(xiàn)在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!
PS:我們現(xiàn)場采訪一下老師,當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
甲:非常感謝老師和同學(xué)們!請回原位!
乙:同學(xué)們,生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的?墒,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙:請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》!
甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,都是非常好的寫照。
乙:常懷感激之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的`關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。
甲:親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。甲:看了同學(xué)們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。
乙:心存感恩,會(huì)讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。
甲:當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。
乙:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。
甲;我們應(yīng)心存感恩,回報(bào)他人。
乙:下面,我們做一個(gè)游戲,尋找祝福語
甲:游戲規(guī)則是:大家閉眼主持人藏祝福語,大家去找,猜上面有幾個(gè)字才得最接近的人可以獲得獎(jiǎng)品!
PS:隨機(jī)點(diǎn)人
合:感恩節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束,謝謝大家!
感恩主持詞 篇13
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同事們:
大家晚上好!
我是今天晚上的主持人,xx公司xx部門的xxx,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里主持這場別具意義的晚會(huì)。
今天我們相聚在這里,這是第一次我們所有員工聚在一起,沒有早晚班之分,而我們也都將從這里開始,開啟人生另一頁新篇章。也許大家會(huì)定義今天晚上是”散伙飯”,這個(gè)詞未免有些傷感,不如定義為是“三年同程,感恩有你”,在此,我僅代表xx公司對到場的各位嘉賓,領(lǐng)導(dǎo),各位同事說一聲,“感恩的心感謝有你,陪伴xx公司走過1000多個(gè)日日夜夜;感恩的心感謝有你,讓這一段生命的旅程充滿精彩。 下面請?jiān)试S我為大家介紹今天的來賓,他們是:
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。下面有請總監(jiān)上臺(tái)為我們講話。 總監(jiān)的講話寄予了大家莫大的希望和祝福,我們將銘記于心。 下面有請我們店總上臺(tái)講話。
非常感謝店總寄語,在以后的日子中,我們一定會(huì)帶著這份感動(dòng)奮發(fā)向上
從2011年11月開業(yè)至今,剛好三年,三年來,有人來了,又有人走了,可是我們依舊風(fēng)雨同舟,一起走過了這段日子,那么我們的幾位經(jīng)理此刻又是怎樣的心情呢?下面有請人資經(jīng)理為我們說幾句。
非常感謝各位經(jīng)理今天晚上在這里都發(fā)自肺腑的感言,表達(dá)了對xx公司的不舍,對所有員工的'不舍以及祝愿。我們也祝愿各位經(jīng)理在接下來的旅程中開創(chuàng)一片輝煌。 下面有請我們所有的領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)向全體員工祝酒。
在xx公司的這個(gè)大家庭里,我們曾一起笑過,鬧過,也曾流過淚,流過汗,今天也許我們就要分別,相信大家也有許多的不舍,那么現(xiàn)在讓我們一起來回顧三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(放公司紀(jì)念視頻)
(視頻結(jié)束,歌曲演唱”放心去飛”)
“ 可還曾記得那個(gè)生日會(huì)上,我們共同許下的愿望, 可還曾記得那些節(jié)慶的前夕,我們一起揮灑的汗水,可還曾記得那次拔河比賽上,我們喊出的嘹亮口號(hào)!眲偛诺囊曨l是不是勾起了大家回憶,也大大地傷感了一把,那么既然大家這么不舍的彼此,我們就來玩?zhèn)游戲“愛的抱抱”(游戲規(guī)則:也叫1塊五毛,男的代表1塊,女的代表5毛,隨機(jī)叫數(shù)字,拼湊正確為勝)
大家還記得我們公司的價(jià)值觀嗎?沒錯(cuò),“小幫助,大貢獻(xiàn)“,從開店以來我們一直保持著頒發(fā)價(jià)值獎(jiǎng)給那些在工作崗位默默奉獻(xiàn),不斷進(jìn)步的同事,那么此刻就是兌現(xiàn)我們承諾的時(shí)刻了,今天,我們將為今年來獲得價(jià)值獎(jiǎng)提名和服務(wù)之星最多的前三位小伙伴頒發(fā)價(jià)值獎(jiǎng),他們分別是……有請我們總監(jiān)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。 小伙伴們今天心情如何?請發(fā)表下獲獎(jiǎng)感言。
我相信在座的各位都有千言萬語,還有好多話沒來得及說,好多的事沒來得及做,今天我們要給大家這個(gè)機(jī)會(huì),大家好好把握,不給人生留有太多的遺憾。那接下來的這個(gè)游戲叫“擊鼓傳情“(游戲規(guī)則:真心話大冒險(xiǎn),音樂停止,娃娃落在誰手里上臺(tái)接受在場所有人真心話大冒險(xiǎn)提問,觀眾滿意之后有權(quán)指定現(xiàn)場任意人接受挑戰(zhàn),以此類推,被點(diǎn)名的不能點(diǎn)已經(jīng)接受過真心話大冒險(xiǎn)的人)
前方不管有多大的艱難險(xiǎn)阻,只要我們用真心勇敢面對就能造就更好的明天。有請我們的領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為大家獻(xiàn)唱《明天會(huì)更好》
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)帶來精彩的演唱,接下來是禮品發(fā)放環(huán)節(jié):這個(gè)禮品卻有著特別的意義,u盤是用來承載我們的回憶的,我們把上面的視頻拷進(jìn)來了,多年以后,再來回憶,心中定會(huì)有別樣的感動(dòng)。鼠標(biāo)掌握在我們的手里,就好比人生的路和方向由我們?nèi)Q定,決定好了,就用手里這支筆去勾畫我們?nèi)松乃{(lán)圖,書寫精彩的人生。大家想要嗎?現(xiàn)在有請我們領(lǐng)導(dǎo)為大家發(fā)放禮品。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”今天我們在這里相聚和離別,但這決不是結(jié)束,而是另一段新路程的開始,在這里我們要感謝xx公司讓大家走到一起,三年的相聚,我們相互勉勵(lì),不斷學(xué)習(xí)不斷成長,同時(shí)也感謝xx公司給大家提供了一個(gè)更加廣闊的平臺(tái),我們祝福那些留下來的同事能在這個(gè)平臺(tái)上展翅高飛,也祝愿各自奔前程的同事們一帆風(fēng)順,前途似錦!xxx公司感恩晚宴到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩主持詞 篇14
第一樂章:溫暖
主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同學(xué),大家下午好!看了剛才的大屏幕,看了剛才宏志班學(xué)生表演的小品和合唱《我要上學(xué)》,我的心情和大家一樣沉重。有了太陽,世界就會(huì)溫暖;有了春風(fēng),大地就會(huì)有生機(jī)。這些貧困孩子在黨和政府的關(guān)心下,已感受到了太陽和春風(fēng)的溫暖。
主持人乙:XX年,受揚(yáng)州市教育局和寶應(yīng)縣委、縣政府委托,寶應(yīng)縣教育局在畫川初級中學(xué)開辦了第一個(gè)宏志班。在XX年成功創(chuàng)辦的基礎(chǔ)上,后來每年畫川初中都開設(shè)了宏志班,把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學(xué)子。
主持人甲:縣教育局為把這項(xiàng)關(guān)系民心工程做好,給予了我們多方面的關(guān)心和全方位的支持,下面讓我們以熱烈的掌聲有請縣教育局給我們講話。
主持人乙:宏志班創(chuàng)辦以來,也不斷得到社會(huì)各界的關(guān)注和支持。今天借此機(jī)會(huì),我們也匯總了一份《感恩錄》,向“好心人”表示我們最真摯的感謝!
。ǚ庞掣卸麂浐投唐
主持人乙:大家看大屏幕。這是一個(gè)讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會(huì)眾多好心人當(dāng)中的一員,她曾經(jīng)向宏志班捐助了312元人民幣。當(dāng)這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分感動(dòng):這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動(dòng)邀請她來參加,可她說什么也不愿意。她說:“為了苦命的孩子們能學(xué)好知識(shí),我這算什么呀!”在此,讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位可敬的奶奶!
主持人甲:今天我們也有幸邀請了部分好心人來到了我們的現(xiàn)場。他們是。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(宏志生代表獻(xiàn)花)。下面我們有請給我們講話。(甲乙退場)
。ㄖ鞒秩吮蠄觯
主持人丙:光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,可在我們宏志班學(xué)生心中永遠(yuǎn)揮之不去的是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖。下面請聽獨(dú)唱《愛的奉獻(xiàn)》、伴舞宏志班學(xué)生
主持人丙:無論我們將來身在何處,這份濃濃的情,深深的愛將永遠(yuǎn)溫暖著我們的心靈。下面請聽宏志班學(xué)生朗誦《暖風(fēng)永拂我的心》
第二樂章感恩
。ㄖ鞒秩思缀鸵疑蠄觯
主持人甲:現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)宏志班。
。ǚ庞扯唐榻B宏志班學(xué)生成長歷程等。)
主持人乙:走近這些孩子,試著去了解他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上都洋溢著樂觀和激情,充滿著感恩和自信。
主持人甲:他們志向高遠(yuǎn),積極向上,團(tuán)結(jié)互助,F(xiàn)在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風(fēng)景。
主持人乙:開場小品中那個(gè)不幸卻又幸運(yùn)的女孩所發(fā)生的故事就是我校宏志班李菲菲同學(xué)的真實(shí)境遇。堅(jiān)強(qiáng)自信的李菲菲扼住了命運(yùn)的喉嚨,她在幸福健康地成長著。今天我們將李菲菲同學(xué)也請到了現(xiàn)場,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。
主持人乙:菲菲,你現(xiàn)在最大的心愿是什么?
李菲菲:我最大的心愿是我能努力學(xué)習(xí)、用心做事,誠實(shí)做人。不辜負(fù)所有人對我的關(guān)愛,將來用我的愛心和才華回報(bào)社會(huì)。
主持人甲:菲菲說得太好了,讓我們把熱烈的掌聲送給她,祝她的愿望成真。謝謝!
。ɡ罘品仆瑢W(xué)走向班主任陳忠老師,向陳老師獻(xiàn)花、鞠躬、擁抱。)
。ㄖ鞒秩吮蠄觯
主持人丙:我們宏志班是個(gè)特殊的群體,大家能有今天,要感謝的人太多太多了。面對所擁有的一切,我們每個(gè)人都心存感恩之情。下面請聽詩朗誦《感恩》,表演者:宏志班學(xué)生等。
主持人丙:當(dāng)師長走過我們的生命,我們感恩那份真摯的呵護(hù)。當(dāng)朋友走過我們的生活,我們感恩那種珍貴的相知。下面請看全體宏志班學(xué)生手語表演:《感恩的心》。
第三樂章飛翔
。ǘ唐庞澈曛景鄬W(xué)生努力拼搏認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景)
主持人甲:一群境遇相似的孩子,一個(gè)友愛堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),一個(gè)溫馨和諧的家庭。宏志班的孩子們在社會(huì)的關(guān)愛下,刻苦學(xué)習(xí)健康成長。他們在生活的不幸和打擊面前,自強(qiáng)不息,用感恩的心在生命的道路上邁出了一步步可喜的腳印。
主持人乙:剛才短片上的女孩是XX年年揚(yáng)州市教育十大新聞人物之一,寶應(yīng)宏志班昌玲同學(xué)。李菲菲、昌玲同學(xué)的故事告訴我們,一個(gè)人生活貧困并不可怕,只要你自立、自強(qiáng),人生就一定能收獲燦爛的未來,在此,讓我們用掌聲向孩子們表示致敬。我們相信:這些孩子將來一定會(huì)用行動(dòng)來證明他們的決心,總有一天,他們都會(huì)高高地在藍(lán)天上翱翔。
主持人甲:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。這句話一直深印在所有宏志生的腦海中,千言萬語化為宏志生心中永遠(yuǎn)不變的'誓言。
。▽W(xué)生宣誓:為了關(guān)愛,我們要努力學(xué)習(xí);為了友誼,我們要努力學(xué)習(xí);為了報(bào)恩,我們更要努力學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來,用一顆火熱的心去面對生活,心存感恩,回報(bào)社會(huì)。
宣誓人:畫川初中宏志班全體學(xué)生(報(bào)自己的姓名))
(主持人丙上場)
主持人丙:一個(gè)個(gè)希望在田野里飛翔,綠色的音符隨著芬芳飄蕩;一個(gè)個(gè)夢想在心海里飛翔,金黃的喜悅掛在你我臉上。下面請聽宏志班學(xué)生等朗誦《飛翔之歌》
主持人丙:我們胸中懷有濟(jì)世理想,樹德礪才是我們的風(fēng)范,我們心中激蕩科學(xué)光芒,刻苦勤奮是我們的職責(zé)。小小的我有大大的夢想,總有一天我們會(huì)找到屬于我們的天空。下面我們?nèi)珗龊曛景鄬W(xué)生合唱一首《蝸!。
主持人甲:宏志班走到今天離不開社會(huì)各界的關(guān)心,也離不開畫川初中全體師生的努力。
主持人乙:承辦宏志班既是我們畫川初中的光榮,更是我們畫川初中義不容辭的責(zé)任。有請畫川初中校長講話。
結(jié)束曲
主持人乙:扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為“江蘇省教育現(xiàn)代化工程示范初中”的畫川初中,一定會(huì)用人道的精神彌補(bǔ)昨天的缺憾,用博愛的胸懷鑄就今天的真情,用奉獻(xiàn)的行動(dòng)創(chuàng)造明天的奇跡,用愛心的光環(huán)照亮每一個(gè)孩子未來的人生!
主持人甲:最后請?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、好心人、各位老師,在白色條幅上留下你們的簽名,支持宏志班,關(guān)注宏志生。今天的活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝大家。
感恩主持詞 篇15
A:大家好,我是呂逸天.
B:大家好,我是陳欣宜
合:很高興,今天的班會(huì)活動(dòng)由我們倆主持!
A:2011年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動(dòng)中國2011年度人物頒獎(jiǎng)典禮,依舊記憶猶新,他們帶著2011年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng),洋溢著一種對社會(huì)深深的感恩.
B:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉.
A:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長.
B:對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.
A:對同學(xué)心存感恩,因?yàn)槟銈冏屛以诩w的大家庭里感受到家的溫暖。
B:對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛也辉俟聠,讓我知道有人可以和我相依相?/p>
A:感謝曾經(jīng)幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
B:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
第一環(huán)節(jié)
A:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)——(課件)
合:感恩父母。(課件)
B:讓我們一起來回憶,帶我回到從前,回到和父母玩小鬼捉人的游戲。
A:蒙著眼睛的我感到恐懼,慌張中仿佛失去了一切,我放聲大哭。
B:那時(shí),媽媽會(huì)抱著我說:“我們從沒走遠(yuǎn),一直在你身邊,別怕!”(課件)
A:走過十多年的風(fēng)雨路,相信你與你的父母之間也會(huì)有許多令你感動(dòng)的.故事。(請一兩位同學(xué)講講自己與父母之間的感人故事,并指名兩同學(xué)讀PPT上的兩個(gè)故事)
B:多偉大的母愛,現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。(課件)
合:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)的三春暉。
A:是的,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。爸爸媽媽為我們做了這么多,可我們了解爸爸媽媽多少呢?
B:呂逸天,你知道你媽媽生日是多少嗎
A:好像是8月21日
B:那其他同學(xué)知道爸爸媽媽的生日嗎?我就來考考大家吧。(課件)
B:看到剛才同學(xué)們的回答,我們制作了一臺(tái)愛的天平。(課件)
A:看看你的天平是否傾斜得太厲害?
B:如果是,請你加重砝碼,你如何加重砝碼?讓我們來一個(gè)真情流露吧。ㄕn件)
A:同學(xué)們,在我們平淡的生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊,請聽沈周婕、任沛清同學(xué)給我們帶來的朗誦《感恩父母》!(課件)
A:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們就會(huì)明白:我們生活在愛的海洋里。
B:親愛的同學(xué)們,父母對我們的期望并不多,我們的一句問候,一次攙扶,一杯茶水,一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。
A:讓我們心存感恩之心吧!請欣賞小組唱《感恩的心》,由同學(xué)演唱。(課件)
B:同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,真誠地、大聲地說一聲:(課件)
合:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了
第二環(huán)節(jié)
A:世上除了爸爸媽媽,還有誰最關(guān)心我們?
B:當(dāng)然是我們敬愛的老師了,讓我們一起走進(jìn)第二個(gè)環(huán)節(jié)(課件)
合:感恩老師(課件)
A:我想問一問我們的同學(xué),你有最喜歡的老師嗎?(提問若干個(gè)同學(xué))
B:你為什么會(huì)喜歡他(她)?他(她)曾經(jīng)帶給你怎樣的感動(dòng)?(請兩三位同學(xué)講講他與老師的感人故事)
A:同學(xué)們,你們知道我們平時(shí)喜歡把老師比作什么嗎?(請同學(xué)說:春蠶、蠟燭)(課件)
B:是啊,老師,您是這樣的人——
練操時(shí)——您是體操專家!
布置板報(bào)時(shí)——您是畫家、美術(shù)設(shè)計(jì)師!
合唱比賽時(shí)——您是演唱家、指揮家!
開主題班會(huì)時(shí)——您是導(dǎo)演、主持!
和我們談心時(shí)——您是心理醫(yī)師!
管理班級時(shí)——您是警員、衛(wèi)士!
陪伴我們成長——您是心靈導(dǎo)師!
培養(yǎng)我們成才——您是靈魂的工程師!
A:讓我們?yōu)槔蠋熕蜕稀睹慨?dāng)我走過老師的窗前》,請章鑫宇同學(xué)演唱,祝自杰同學(xué)伴奏。
B:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我、疼著我。
A:感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。
B:感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
A:感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
B:讓我們聽聽同學(xué)朗誦的《凡事感激》(課件)
A:常懷感恩之心的人是幸福的,幸福歡樂都會(huì)隨之而來。生活永遠(yuǎn)都是陽光燦爛。
B:讓我們?nèi)w宣誓:(課件)
A:同學(xué)們,為了將來,我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,奮發(fā)向上,走向輝煌!
B:讓我們以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母、老師的深情!
A:最后,讓我們齊唱《媽媽懷里的歌》來結(jié)束此次班會(huì)活動(dòng)。
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