報告會主持詞模板

　　主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等�，F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，越來越多的場合都需要用到主持人，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家整理的報告會主持詞，希望對大家有所幫助。

　　報告會主持詞 1

　　一、 開場白：

　　尊敬的各位來賓、親愛的朋友、天一金行的伙伴們：

　　大家上午好！

　　我是天一金行貴金屬經(jīng)營有限公司安陽分公司市場部的楊陽，非常榮幸擔(dān)任本次投資理財分析報告會的主持人。在今天這個吉祥的日子里我們迎來天一金行最尊貴的客人，在此我謹(jǐn)代表安陽市天一金行全體員工對參加本次投資分析報告會的各位嘉賓和朋友們表示最熱烈的歡迎：歡迎你們！

　　二、投資理財分析專家講座

　　各位朋友，隨著投資理財市場的不斷發(fā)展，人們對投資理財已經(jīng)不再陌生。21世紀(jì)的投資局面打破了傳統(tǒng)投資的新局面，為了幫助人們實現(xiàn)財富夢想。目前投資的各種渠道如：股票、基金、房地產(chǎn)的大幅下滑引起了非常強(qiáng)烈的反響，財富是每個家庭追求的夢想，而天一金行的投資平臺是專為中高端客戶量身訂做，投資靈活的資產(chǎn)理財工具。那么天一金行的投資平臺能享受哪些利益？怎么實現(xiàn)投資的愿望呢？今天我們特意請來了省公司的首席分析師喬志磊老師，喬老師畢業(yè)于西南財經(jīng)大學(xué)，畢業(yè)之后便投身于金融行業(yè)，先后擔(dān)任東吳證券，招商證券，嘉實基金金牌操盤手，對莊家主力的打壓陽線片線手法非常了解，經(jīng)過多年的實踐經(jīng)驗，喬老師逐步形成了穩(wěn) 準(zhǔn) 狠 忍的操作風(fēng)格。前幾天剛剛參與了中央電視2臺《對話》節(jié)目，并與美國國務(wù)卿希拉里做了近距離的接觸。有了喬老師的加盟，我們公司客戶的收益在成倍的增加。讓我們以熱烈的掌聲歡迎喬老師為我們做投資分析報告。

　　三、結(jié)尾

　　讓我們再次用掌聲感謝喬老師給我們帶來的專業(yè)、生動、精彩的`講解。相信通過喬老師的講解，我們對投資理財有了一個全新的認(rèn)識，對我們天一金行的產(chǎn)品也有了一個深入的了解。心動不如行動，為了感謝在坐各位朋友對天一金行的厚愛，我們今天現(xiàn)場講免費辦理開戶手續(xù)，今天開戶的朋友并將獲得以我們喬老師為首的專家理財團(tuán)隊的免費指導(dǎo)。這么好的機(jī)會相信大家都不會錯過。

　　另外，喬老師現(xiàn)在有些朋友在做股票私募，對股票有興趣的，或者資金比較大的，等下可以與喬老師作進(jìn)一步的溝通。最后，安陽市天一金行真心祝愿所有的來賓：投資順利，日進(jìn)斗金。

　　謝謝大家！

　　報告會主持詞 2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

　　大家下午好!

　　感受著陽春三月的斑斕色彩，收藏著陽春三月的縷縷陽光。今天我們再次相聚在這里，一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛，融化沐浴在每個學(xué)生的心靈深處，感動中體現(xiàn)了高尚的師德，這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子，這師德更是一種強(qiáng)大的力量，為塔地一高、為這個集體奉獻(xiàn)青春與才智!下面就讓我們一同走進(jìn)幸福感動的.師魂之旅。

　　1、首先有請師德標(biāo)兵代表王高貴老師作報告

　　他率先垂范，以自己的品行感染著學(xué)生;他潛心教學(xué)，以廣博知識潤化學(xué)生;他以誠相待，用點滴愛心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情，點滴愛心育學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝王高貴老師。

　　2、有句廣告詞“我選擇、我喜歡”，我想對于我們的職業(yè)來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面請馬踏川老師作報告。

　　非常感謝馬老師樸實的演講。

　　3、欣賞自己，其實是人生智慧的一部分，是一種理智和超脫。對學(xué)生嚴(yán)字當(dāng)頭，對教學(xué)一絲不茍。你的熱情、你的勤奮、你的睿智，為你，也為你的學(xué)生換來了一次又一次幸福的收獲。下面有請年輕的春芳老師作報告。

　　感謝春老師富有激情的演講。

　　短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部，他們以自己的親身實踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

　　4、下面有請年輕教師代表張艷老師上臺發(fā)言。

　　不是決心勝似決心，字里行間處處有堅定地信念，腳踏實地表現(xiàn)在日常的工作中，在榜樣的感染下，一高的全體教師會創(chuàng)造一個又一個輝煌。

　　5、下面有請黃副校長啟動20xx年師德建設(shè)主題活動師德建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。

　　6、下面有請盧校長做總結(jié)性講話。

　　非常感謝盧校長的講話，相信每一位一高人，一高的每一位教職工都會在各自的工作崗位上盡心盡力盡責(zé)，讓我們在一高的這片沃土上，成長著、快樂著、幸福著。真誠的希望師德永遠(yuǎn)像我們頭上的暖陽，潤澤著我們每個人的心底，讓我們一起為一高的明天而用心奮斗。 20xx年“揚師德，鑄師魂”師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報告會到此結(jié)束，感謝各位老師的配合。

　　報告會主持詞 3

　　同志們：

　　為進(jìn)一步拓寬干部視野，不斷提高干部自身素質(zhì)，值此清華大學(xué)碩士研究生及博士研究生來連掛職之際，特舉辦一期清華大學(xué)研究生來連掛職連云區(qū)專場報告會。首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來。

　　參加今天報告會的有：區(qū)直各單位的辦公室主任，鄉(xiāng)、街道、連云開發(fā)區(qū)的組宣委員和黨政辦主任，以及全區(qū)的大學(xué)生村官。

　　今天的'報告會，有三個主題：一是中國特色的經(jīng)濟(jì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力；二是走近毛澤東；三是清華大學(xué)教育傳統(tǒng)。

　　希望大家珍惜機(jī)會，專心聽講，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會。另外跟大家強(qiáng)調(diào)一下，清華大學(xué)研究生專門制作了調(diào)查問卷，請大家認(rèn)真填寫，聽完報告會后統(tǒng)一投入票箱。

　　首先有請清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的賈昊昊，為大家作報告，大家歡迎！

　　…………………………

　　下面請清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院的李銀雪作報告，大家歡

　　迎！

　　…………………………

　　下面請清華大學(xué)教育研究院的肖琴作報告，大家歡迎！ …………………………

　　剛才，清華大學(xué)的賈昊昊、李銀雪、肖琴，為大家作了別開生面的報告會。我們不僅增長了學(xué)識，啟發(fā)了思路，還深深感受到了清華大學(xué)自身獨特的人文魅力。同志們，讓我們以熱烈的掌聲，向他們表示由衷地感謝！

　　專題報告會到此結(jié)束，散會！

　　報告會主持詞 4

尊敬的孫xx老師、各位校長、老師們：

　　今天，我們很榮幸的邀請到了泰山學(xué)院附中的孫xx老師來我校為我們做報告。首先，我代表xx中心小學(xué)的全體師生和各位駐校校長對孫老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 孫xx老師是泰山學(xué)院附屬中學(xué)的生物教師，教科所副所長，1995年被評為山東省教學(xué)能手。xx年xx年在北京師范大學(xué)參加教育部組織的國家級骨干教師培訓(xùn);xxxx年自費參加了華東師范大學(xué)研究生課程班培訓(xùn)，近年來，廣泛閱讀、學(xué)習(xí)，致力生命教育的探索，構(gòu)建生命課堂，在全國產(chǎn)生較大影響。xx年《中國教師報》頭版頭條以《一個生物老師的詩意課堂》為題對其課堂進(jìn)行了長篇報道;xx年《新課程報》大篇幅報道生命課堂和成長之路;《當(dāng)代教育科學(xué)》、《福建論壇》、《教師博覽》、《教師月刊》、《教書育人》、《師道》、《教育時報》等媒體也先后予以關(guān)注宣傳。推薦為《明日教育論壇》年度教師，《福建論壇》新生代名師，《教師月刊》以明霞道路為題刊登探索生命化教育的專題;《中國教師報》和《福建教育》分別為其開設(shè)專欄明霞答問錄;《當(dāng)代校園》從20xx年起開設(shè)專欄師生之間。業(yè)余時間筆耕不輟，記錄教育隨筆400多萬字，目前出版有《用生命潤澤生命孫xx的生命化課堂》和《心與心的約會孫xx的生命化課堂》兩本課堂著作，參與主編《課堂因生成而精彩》一書，今年1月又出版專著《怎樣當(dāng)個好老師答一線教師36問》;每年在各大報刊雜志發(fā)表文章百余篇，應(yīng)邀在全國各地為骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、校長培訓(xùn)、家庭教育、班主任培訓(xùn)等活動提供公開課、展示課，舉行專題講座200多場。

　　孫老師今天為我們做報告的題目是《讓生命升值》，下面我們用熱烈的掌聲歡迎孫老師為我們做報告。

　　剛才，我們聆聽了孫老師精彩的報告，受益匪淺，使我茅塞頓開，從事教育工作二十幾年，從事學(xué)校管理工作也有十幾年了，我時常聽到、有時也感到教師職業(yè)的倦怠，有人總感覺不到教師職業(yè)的幸福，甚至產(chǎn)生了強(qiáng)大的職業(yè)壓力，這已經(jīng)成為一種現(xiàn)象，引起教育部門領(lǐng)導(dǎo)、教育學(xué)者的重視，為此，有很多著名的教育家開始研究、探討解決這一現(xiàn)象的策略，并做出了很多有益的嘗試，如朱永新教授的新教育實驗就提出了過一種幸福完整的教育生活的理念，在去年暑期小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修時，我們的.第一課就是《打開教師職業(yè)幸福大門的鑰匙》，今天給我們做報告的孫老師就是做幸福教師的倡導(dǎo)者、踐行者。我們常說：只有教師感到幸福了，學(xué)生才能感受到幸福。孫老師做生命教育的課題實驗，以生命的色彩作為博客的名字，以《用生命潤澤生命》作為專著的題目，所有這些，都讓我們感覺到孫老師時時刻刻都在關(guān)注學(xué)生的成長，關(guān)注學(xué)生的生命質(zhì)量和生活的幸福。孫老師在報告中說：我們不能決定生命的長度，但我們能決定生命的寬度。讓生命活出精彩，讓教師生活使我們幸福無疑就是在拓寬我們生命的寬度，讀書、反思、寫作、交流、學(xué)習(xí)也是拓寬我們生命寬度的途徑。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是為學(xué)生終生發(fā)展奠基，為教師幸福成長引航，孫老師的報告為我們今后更好的落實我校的辦學(xué)理念指明了方向，為此，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝孫老師為我們所做的精彩報告!

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