六一聯(lián)歡會(huì)主持詞7篇
主持詞沒有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六一聯(lián)歡會(huì)主持詞7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1
乙:最后,請(qǐng)大家跟著這熟悉的旋律,一起與張xx合唱《大笑江湖》。崃夜恼疲
甲:快樂的時(shí)間總是如此短暫,
乙:幸福的'時(shí)光總是很快飛散。
甲:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放,
乙:細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長(zhǎng)。
甲:耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海,
乙:辛勤地澆灌,小樹就會(huì)成材。
合:我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長(zhǎng),度過一個(gè)好的童年!我宣布,慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2
慶“六一”師生聯(lián)歡主持詞
A 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們
全:大家好!
B 當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
C 這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
D 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們,
合:節(jié)日快樂!
A 同學(xué)們,讓我們高興的是,今天部分領(lǐng)導(dǎo)也帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
B 讓我們一起來認(rèn)識(shí)他們。他們是:
A 讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝!
B 節(jié)目開始之前,首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭。大家歡迎!
C 六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日。
D 在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
A 在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的。她在孩子的熱切期盼中,欣然赴約。
B 今天,泌水五小的師生們,在此歡聚一堂,登臺(tái)演出,展示才華,慶祝節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
合:泌水五小“在陽光下成長(zhǎng)”六一師生聯(lián)歡,現(xiàn)在開始!
1、開場(chǎng)舞 《好好學(xué)習(xí),天天向上》 表演者:李怡瑤、王瑩瑩等
2、今天是全世界孩子們的節(jié)日,是我們?nèi)w同學(xué)的節(jié)日,在這個(gè)美麗的節(jié)日里,看著同學(xué)們純真的笑容,我們從心里默默期盼,愿在座的每一位同學(xué)都能夠飛的更高。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《飛的更高》 表演者:周子藝、王萌等
3、古典詩詞是我們祖國(guó)文化的瑰寶,它們像一顆顆璀璨的明珠在華夏大地上熠熠生輝。頌讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,是我們炎黃子孫義不容辭的責(zé)任,請(qǐng)欣賞泌水五小分校的同學(xué)們帶來的頌讀表演《長(zhǎng)歌行》。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎他們!
4 、好一朵美麗的茉莉,好一朵美麗的茉莉,芬芳美麗滿枝芽,又香又白人人夸。我要把你送給好多人家,我還要把你送到好多國(guó)家,讓你的芳香飄滿世界,讓你的神韻留在中華。下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈 《盛開的花朵》 表演者:趙瑩等。
5、同學(xué)們,你們喜歡豫劇嗎?它是盛行在中原大地戲曲之一,是我們河南人的驕傲。下面請(qǐng)欣賞李晚星同學(xué)帶來的《花木蘭》選段“誰說女子不如男”。
6、請(qǐng)欣賞快板舞蹈《我的夢(mèng)》 表演者:袁志博、趙玉林
7、兒行千里母擔(dān)憂。在昏暗的油燈下,一位慈愛的老母親正在給明天遠(yuǎn)行的兒子密密縫制衣服,那密密的針腳凝聚著母親對(duì)兒子的愛。請(qǐng)大家欣賞小組聯(lián)唱《游子吟》表演者:陳玉等
8、爵士舞是一種充滿活力與創(chuàng)造性的舞蹈,伴隨著富有動(dòng)感與節(jié)奏的音樂自由舞動(dòng),讓人從身體到心靈都得以充分釋放。同學(xué)們,喜歡爵士舞嗎?請(qǐng)欣賞程芳草、史詩等同學(xué)帶來的爵士舞表演。大家歡迎!
9 、這是一個(gè)日新月異的時(shí)代,這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,我們泌水五小的學(xué)生們,個(gè)個(gè)身懷絕技,多才多藝。下面這個(gè)環(huán)節(jié)是我們的才藝展示,表演者:杜明明、余文路等
10、“紅星閃閃,放光彩,紅閃閃,暖胸懷”,聽到這熟悉的旋律我們就想起了電影“閃閃的紅星”,想起了里面的主人翁潘東子。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅星閃閃》。 表演者:安家鑫、袁洋洋等
11、好兒郎,要自強(qiáng),自強(qiáng)的娃娃笑哈哈。凡事不能靠老爸,風(fēng)風(fēng)火火闖天下。請(qǐng)欣賞京劇舞蹈《好兒郎》表演者:李林佳、王曉明等
12、小背簍,晃悠悠,背在媽媽的肩上頭,兒女在背簍里一天天長(zhǎng)大,媽媽在背簍下一天天消瘦。小背簍哇,你是這樣的令人牽腸掛肚!下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的尹秋楓老師深情演繹:《小背簍》。
13、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,校園的早晨是那么的美麗,校園的歌聲是那么動(dòng)聽。下面請(qǐng)欣賞師生小合唱:《校園的早晨》 表演者:宋玉、程成等。
14、輕輕的打開地球畫冊(cè),你想給未來留下什么?是青山長(zhǎng)青?還是綠色滿坡?下面這個(gè)節(jié)目的時(shí)裝,是利用生活中的塑料袋等廢棄物制作成的環(huán)保時(shí)裝,意在呼吁大家徹底的利用物品的使用價(jià)值,盡量減少使用一次性物品,因?yàn),我們只有一個(gè)地球。我愛環(huán)保,低碳生活,從你我做起,請(qǐng)欣賞由王子淑、王玉等同學(xué)表演的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
15、今年,是雷鋒叔叔涎辰50周年,如果他還活著的話,今年已經(jīng)72歲了。雷鋒叔叔的一生是短暫的,但是,他永遠(yuǎn)活在我們心中!
。ǜ栉琛稇涯罾卒h》表演者:尚一、楊晶晶等)
16、下面請(qǐng)欣賞歌舞《山楂果》表演者:周子藝、高煜杰等
17、下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《跆拳道》表演者:杜洋等
18、我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng),我們?cè)陉柟庀赂璩。我們的生活是那么美好,我們的心情是那么的歡暢。我們不會(huì)辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),我們不會(huì)辜負(fù)父母的殷切希望,請(qǐng)欣賞老師們?yōu)槲覀儙淼?詩朗誦《我們?yōu)橄M璩贰?/p>
19、我們的父母常年在外打工,不知有多少孩子像我們一樣,一到晚上,看著爸爸媽媽的照片流淚,我們真的希望父母陪在我們的身邊,讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)苗遠(yuǎn)、黎明等同學(xué)表演的留守兒童情景舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。
20、下面一個(gè)節(jié)目,是個(gè)動(dòng)感的節(jié)目,一群帥氣的男孩,為我們帶來了街舞表演, 歡迎他們!(表演者:史鵬翼等)
21、紅旗飄飄,嘹亮的歌聲喚起了慷慨報(bào)國(guó)的凌云壯志,紅旗飄飄,飄揚(yáng)著我的光榮和自豪。請(qǐng)欣賞由高子涵、曹修文表演的舞蹈《紅旗飄飄》。
22、陽光撒播著燦爛,關(guān)懷滋潤(rùn)著心田。這是一個(gè)美麗的校園,這是這是我們泌水五小全體師生共同熱愛的家園。下面請(qǐng)欣賞老師們帶來的歡快的舞蹈《和諧大家園》!
A 敬愛的老師們
B親愛的同學(xué)們
C 和諧校園,我們是含苞欲放的花蕾
D 金色童年,我們是收獲成長(zhǎng)的少年
A 我們崇尚自主,心向和諧,追求創(chuàng)新
B 我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展
C 今天,我們以泌水五小為驕傲
D 明天,泌水五小將以我們?yōu)樽院?/p>
C 我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光
D 我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)
A 在陽光下成長(zhǎng),讓理想插上翅膀,我們堅(jiān)信——明天更美好!
B 祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂!
合:再見!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3
男:親愛的老師
女:親愛的小朋友們
合:大家——上—午—好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——
合:六一兒童節(jié)!
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合:我們宣布----XX學(xué)校XX班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎 陳老師致辭。
(1)
男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的`春天,
女:我們說,六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男:請(qǐng)欣賞XX同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
女:是啊,下面請(qǐng)欣賞XX同學(xué)的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》,還有XX同學(xué)的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請(qǐng)!
(3)
男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱,第一首是XX同學(xué)的《merry christmas》
男:第二首是XX同學(xué)的《what’s your name》,第三首是XX同學(xué)的《you and me》
合:大家掌聲歡迎!
(4)
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子
女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請(qǐng)欣賞XX同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男:請(qǐng)欣賞XX同學(xué)的書法作品
女:有請(qǐng)!
(6)
男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得XX小朋友在課堂上的精彩朗讀
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)!
男:大家掌聲歡迎!
(7)
男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女:有請(qǐng)XX同學(xué)!
(8)
男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來唱歌了!
女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
(9)
男:大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女:當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
女:下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱,XX同學(xué)的《北京歡迎你》,還有XX同學(xué)的《小熊種西瓜》和XX同學(xué)的《左手右手》
(10)
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來吧!
男:請(qǐng)欣賞XX同學(xué)的拉丁舞表演《牛仔舞》
女:大家掌聲歡迎!
(11)
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽XX同學(xué)的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小!酚质窃鯓拥哪?XX同學(xué)也會(huì)為我們帶來這個(gè)精彩的故事。
男:有請(qǐng)他們!
(12)
男:愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。
男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請(qǐng)XX同學(xué)。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺(tái)
女:今天,這里是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男:可是快樂的時(shí)光總是如此短暫,
女:XX學(xué)校XX班六一聯(lián)歡會(huì)----
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們
。和瑢W(xué)們
合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
乙:伴著花兒的芬芳,披起節(jié)日的盛裝;
丙:相約六一,共敘夢(mèng)想
。鹤屛覀児餐瑩肀н@一快樂的時(shí)光。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一首幸福的歌,讓我們用心去歌唱
。鹤哌M(jìn)了六月,讓童心飛揚(yáng),讓快樂伴我們成長(zhǎng)
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)xxx致辭。
甲:有一句詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:放飛我們對(duì)未來的.憧憬和夢(mèng)想
丁:讓童心伴著歌舞展翅飛翔。
甲:下面,讓我們共同宣布:
合:xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng),快樂成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:一年一個(gè)六月,在時(shí)間的大海里,六月是一艘年輕的船,
乙:一年一個(gè)六一,在成長(zhǎng)的腳步下,六一留下我們快樂的印記
丙:踏上六月的航船,讓我們一起直掛云帆,
。哼~出快樂的腳步,讓我們一起大步向前。
甲:讓我們共同用智慧的種子,
乙:用稚嫩的雙手,
丙:用五彩的畫筆
合:描繪柏鄉(xiāng)教育燦爛的明天。
甲:下面我宣布:xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng),快樂成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)
合:圓滿結(jié)束!
乙:祝全縣所有的小朋友
合:節(jié)日快樂!讓我們明年再見!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇5
甲:尊敬的各位老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
甲:有人說,童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵。
乙:也有人說,童年是初升的太陽,是無畏的拼搏。
甲:在這特殊的一年,我不想說告別,但童年真的正離我們而去。
乙:在這特殊的一天,我不想說告別,但明天我們真的將各奔東西。
甲:讓我們?cè)俅位厥琢甑臅r(shí)光,它是多么的短暫。
乙:20xx多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。
甲:小學(xué)時(shí)代,只留給我們十幾天的時(shí)間。
乙:讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節(jié)日。
甲:祝大家,六一快樂!
乙:看,六一的鮮花絢麗多彩;
甲:瞧,六一的'陽光燦爛奪目;
乙:聽,六一的旋律多么動(dòng)聽。
合:育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
首先,請(qǐng)大家欣賞XXX,表演者XXX
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的歷程。
乙:雖然我們無法停止成長(zhǎng)的腳步,但是我們可以留住童年的記憶。
甲:讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué),我們成長(zhǎng)的搖籃,夢(mèng)起源的地方。
乙:讓我們永遠(yuǎn)記住六(2)班,我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),歡樂的海洋。
甲:最后,讓我們一起歌唱《感恩的心》,告別我們童年時(shí)代。
乙:一首首動(dòng)聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;
甲:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;
乙:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
合:六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇6
1、各位領(lǐng)導(dǎo)
2、尊敬的來賓
3、親愛的小朋友們,
4、 親愛的大朋友們。
5、合、大家節(jié)日好!
1、六月,有童年的沃土;
2、六月,有童年的太陽。
3、六月,是童年的搖籃;
4、六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合、六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
1、六一的鮮花絢麗多彩
2、六一的陽光燦爛奪目
3、在這充滿歡樂的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
4、在這火熱奔放的季節(jié)里, 讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
合、幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
一,敬茶
1、清茶一杯迎貴客
2、“花容半掩露真情
3、下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶,
4、謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。指導(dǎo)老師王怡輝
二,三句半《歡慶六一喜慶濃》
1、朋友們,鮮紅太陽已經(jīng)升起,
2、翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,
3、六一向我們走來, 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
4、讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5、請(qǐng)欣賞 朗誦組節(jié)目,《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三,幼兒英語
1、今天是孩子的節(jié)日,Happy children’s day!兒童節(jié)快樂!
2、世界是個(gè)大家庭,英語是走向世界的工具。
3、我們天天學(xué)英語,人人說英語,
4、你會(huì)說英語嗎?來兩句怎樣?
1、Hello!Hi!How are you?
2、就這兩招,也太丟臉了吧,小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——
3、請(qǐng)欣賞幼兒英語《---》指導(dǎo)教師趙陽
四,家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
1、今天是孩子的節(jié)日
2、也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日
3、是啊,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大,
4、請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
五,幼兒武術(shù)
1、武術(shù)是中華文化的瑰寶,是我們學(xué)校的特色課程,
2、武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比,
3、讓我們以熱烈的掌聲,歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)《-------》!指導(dǎo)老師------
六,小班打擊樂《快樂節(jié)日》
1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
2、童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
3、童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
4、童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1、請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩
七,舞蹈《數(shù)鴨子》
1、六月,風(fēng)和日麗
2、六月,春暖花開,
3、六月,荷葉田田
4、六月,楊柳依依
1、伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子,一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!
2、請(qǐng)欣賞小托班的'舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?/p>
八,舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
1、 佳華是我家,在這里,我們茁壯成長(zhǎng),
2、佳華是課堂,在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
3、老師教我們愛祖國(guó)愛勞動(dòng),
4、老師教我們要無私要正直。
5、請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師---------
九,舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>
1、彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
2、六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
3、六月,是養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,
4、六月,是老人呵護(hù)孩子的慈祥, 耳畔傳來嗩吶的悠揚(yáng),
1,請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
十,舞蹈《動(dòng)感早晨》
1、紅紅的花兒,青青的苗,我們?cè)陉柟庀職g笑
2、花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,
1、苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
2、紅紅的花兒,青青的草,
1、我們是清晨的第一道曙光,
2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。
十一,家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》
1、我們的孩子能歌善舞
2、我們的家長(zhǎng)也不含糊
1、下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅
十二,大班打擊樂《----------創(chuàng)意世界?》
1、在這個(gè)歡快的節(jié)日里,音樂無處不在,
2、我們的聲音是音樂,雙手是音樂,我們的一切都是音樂 !
3、在這里,我們傾聽音樂,
4、在這里,我們探索音樂
1、這個(gè)神奇的音樂世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它炫麗的的音符。
2、請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》
十三,模特隊(duì)
1、今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī)
2、我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無私奉獻(xiàn),認(rèn)真訓(xùn)練。
3、下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來的精彩表演!
十四,教師《接吻舞》
1、擁抱湛藍(lán)的天空,
2、親吻孩子的笑臉,
3、我們擁有健康的體魄!
4、我們擁有滿腔的熱情!
合、我們的生活是多么的幸福!
1、請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五,舞蹈《阿拉伯之夜》
1、六一是全世界小朋友的節(jié)日,世界各國(guó)的小朋友是一家,
2、阿拉伯是一個(gè)美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的姑娘
3、請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜
十六,書法,古琴
1、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈,讓我們回到中國(guó),感受一下中國(guó)古典文化的魅力,
2、書法是我們的國(guó)粹,是民族思想的結(jié)晶,
1、古琴更是我們的世界文化遺產(chǎn),曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。
2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書法“志存高遠(yuǎn)”和書法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。
1、讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶我們?nèi)ヌ剿髦袊?guó)文化的靈魂世界。
十七,電子琴
1、一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁,讓我們的孩子也躍躍欲試了
2、請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》
十八,歌舞《天路》
1、我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的畫筆,去描繪五彩的明天!
2、用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!
3、讓我們一起歌唱 ,一起舞蹈 ,一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。
4、請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》
十九,舞蹈《快樂天使》
1、溫暖的陽光,誘人的花香,
2、喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
3、連小草都在歡樂地歌唱,
4、輕輕地,摒住呼吸,
1、每一顆澎湃的心啊
2、激動(dòng)地要跳出胸膛,
3、我的六一是那么開心,
4、我的六一是那么難忘
合、在這個(gè)美好的日子里,我們是快樂的天使!
二十,舞蹈《越來越好》
1、六月,是我們幸福的花季,
2、六月,帶給了我們金色的童年 ,
3、六月,讓我們的明天更陽光,
4、六月,讓我們的明天更美好
1、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》
(結(jié)束)
1、童年的生活最最幸福。
2、是甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
4、感謝您,敬愛的老師
1、感謝您,親愛的爸爸媽媽
2、感謝您,幫我們邁好人生的第一步
3、感謝您,使我們告別跌跌撞撞。
4、請(qǐng)您們放心,我們會(huì)健康成長(zhǎng)!
合、讓我們說一聲、老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇7
一、開場(chǎng)白
合:尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
男:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
女:老師說,六月的陽光燦爛無比
男:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,
合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭!
二、X院長(zhǎng)致節(jié)日辭
三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》
首先,請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班節(jié)目:詩朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》
男:最愛喝的水是黃河水,
女:最愛說的話是中國(guó)話,
男:最愛寫的字是方塊字,
男:祖國(guó)的`強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪,
女:幸福的生活使我們充滿自信,
合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國(guó)娃。
合:請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國(guó)娃》
五、大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲》
男:六一的花是香香的,
女:六一的歌是甜甜的,
男:六一的小朋友是美美的,
女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。
合:請(qǐng)欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節(jié)目:詩風(fēng)古韻育新苗
男:中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó),古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。
男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結(jié)合在一起,別有一番韻味。
合:請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩風(fēng)古韻育新苗。
七、大一班節(jié)目:開心貝貝組合《埃及娃娃》
男:今天是全世界小朋友的節(jié)日,
女:看,埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。
合:請(qǐng)欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節(jié)目:詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝!、韻律舞《親子啦啦》
男:主持人男:5.12汶川地震,4.14玉樹地震,讓我們失去了太多的親人
女:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)退縮
男:面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人不會(huì)放棄
女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連
合:請(qǐng)聽詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝!
九、大一班節(jié)目:詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》
男:“六一”的太陽,為什么這樣輝煌?
女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?
男:你知道,我知道,大家都知道
合:全世界兒童的節(jié)日
就在今朝
請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》
十、結(jié)束語
男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目
女:在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
男:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!
女:祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!
合:“我的六一,我快樂”慶六一活動(dòng),到此結(jié)束。謝謝大家!
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