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比賽的主持詞

時間:2021-12-06 18:41:37 主持詞 我要投稿

關(guān)于比賽的主持詞

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)下的中國社會,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人,你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的關(guān)于比賽的主持詞,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于比賽的主持詞

關(guān)于比賽的主持詞1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  男:中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶,是中華民族智慧的結(jié)晶。

  女:中華古詩文是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。

  男:誦讀古詩文,讓我們走進(jìn)五彩的夢幻,這里有高山峻嶺,有流水潺潺;有大漠如雪,有楊柳如煙;有大風(fēng)起兮云飛揚的豪情,有獨坐西窗剪燭花的委婉……

  女:誦讀古詩文,我們走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,這里散發(fā)著春日桃花的'芬芳,洋溢著夏日荷花的清艷;這里有秋天楓葉似火,有嚴(yán)冬臘梅傲寒……?男:中華古詩文像海,她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。

  女:中華古詩文像山,她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。

  男:那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典,讓我們的靈魂得到洗禮。

  女:那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章,讓我們的人格得到歷練。

  合:今天,讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個儒雅、睿智的君子少年!

關(guān)于比賽的主持詞2

  男:日月如梭,時光從身邊悄然而逝,面對逝去的年華,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,成長留下最清晰的印記。

  女:回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多感悟。在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢感悟。

  男:不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音,其實我們該帶著感恩的心去聆聽。

  女:不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到美麗的景致,其實我們該帶著感恩的心去觀望。

  齊:笑對著生活的慷慨饋贈,承納著命運的色彩紛呈,我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活,讓我們都有一顆感恩的心,《學(xué)會感恩》演講比賽現(xiàn)在開始!

  下面介紹各位評委:

  讓我們用掌聲感謝評委

  下面由——教師公布演講比賽評分規(guī)則

  下面開始演講比賽

  一、不要埋怨人生挫折太多,人生又豈能會是鳥語花香,即使挫折、即使苦難、即使不順,也自有它獨特的意義,需要用感恩的心面對。下面請1號選手——班——同學(xué)演講。

  二、生活中的悲傷、喜悅 、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會,生活中的每個細(xì)節(jié)、每種滋味都有我們品味,下面請2號選手——班——同學(xué)演講,他演講的題目是《常懷感激》

  三、在你無助無奈時,母愛如佛光為你映出一片光明,無論你是如何卑微落魄,母愛是你永遠(yuǎn)停泊棲息的`港灣,她的關(guān)愛與呵護(hù)會把你渡上風(fēng)雨無阻的人生之路。下面請3號選手——班——同學(xué)演講,題目是《心中的火焰》

  四、是誰教會了你?是誰將你從懵懂引向睿智,是誰將你從罪惡的深淵拉到光明的天堂,他是我們靈魂的凈化師,他是我們知識的傳授者。下面請4號選手 ——班——同學(xué)演講,題目是《師恩難忘》

  五、笑慰著生活的慷慨饋贈,承納著命運的色彩紛成,讓我們沉淀下來,用感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活,品位豐富多彩的生活。下面請5號選手 ——班——同學(xué)演講,題目是《感謝生活》

  六、是誰愛你勝過愛自己,是誰將最真誠的話語寄予你?是誰無私的將你教誨?我學(xué)會感恩,因為它讓我感到幸福,讓我收獲著。下面請6號選手 ——班——同學(xué)演講,題目是《學(xué)會感恩》

  七、偉大的東西在平常的生活中往往不被人察覺,但他們往往會在危難中閃現(xiàn)出最奪目的光彩。下面請7號選手——班——同學(xué)演講,題目是《找回你的感恩之心》

  八、沒有誰會心甘情愿的選擇逆境,挫折,但只有逆境才會有奮起,只有挫折才會有求索。下面請8號選手——班——同學(xué)演講,題目是《感恩挫折》

  九、經(jīng)歷了童年的懵懂,收獲著成熟的心路里程,時間挽回了我的感恩之心,下面請9號選手——班——同學(xué)演講,題目是《感謝生活》

  十、你們知道有感恩這個節(jié)日嗎?你的父母,同學(xué),老師,乃至健康的身體,鮮活的生命,陽光,空氣和水都需要我們虔誠的感恩。下面請10號選手——班——同學(xué)演講,題目是《心存感恩》

  十一、沒有陽光,萬物皆滅。沒有清泉,生命皆枯萎,漫漫的人生路,我們能磕磕絆絆的走到今天,真的是個奇跡,而這一切是因為有可親可敬的父母扶持,呵護(hù)。下面請11號選手——班——同學(xué)演講,題目是《父母的恩情永不忘》

  十二、一起相扶相持的是真誠的朋友,一直諄諄教誨你的是無私的恩師,一生呵護(hù)你的是關(guān)愛你的父母,是他們溫暖了我的心房,鼓舞我駛進(jìn)風(fēng)雨兼程的港灣,所以我們該深深的感謝他們。下面請12號選手——班——同學(xué)演講,題目是《感恩的心》

  下面由——教師公布各位選手的演講成績

  下面進(jìn)行頒獎

  讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀!

  下面請學(xué)!iL講話……

關(guān)于比賽的主持詞3

  大家上午好!

  為推動“忠誠企業(yè),愛崗敬業(yè)”教育活動學(xué)習(xí)的深入,展現(xiàn)全體職工的風(fēng)采,增進(jìn)各部門之間的交流,在我們XX集團(tuán)十一歲生日之際,由公司團(tuán)總支和青年工作委員會聯(lián)合組織了此次“忠誠企業(yè)愛崗敬業(yè)”演講比賽。這次比賽得到了集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門、各成員公司、駐外辦事處負(fù)責(zé)人及所有員工的支持。今天,他們中的部分代表來到了現(xiàn)場,并將擔(dān)任比賽的評委。他們分別是集團(tuán)公司監(jiān)事、集團(tuán)公司副總經(jīng)理、公司經(jīng)理、綜合辦公室主任、計劃財務(wù)部主任、公司財務(wù)部主任、公司副經(jīng)理、綜合辦公室司機(jī)。讓我們用掌聲向他們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

  下面請集團(tuán)公司黨總支書記給我們做動員講話。

  接下來,我再宣布一下決賽的比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn):

  (一)、比賽規(guī)則:

  1、比賽分演講,知識問答兩部分,采用十分制。

  2、選手按抽簽順序上場。

  3、演講時限,3-8分鐘。

  (二)評分標(biāo)準(zhǔn):

  演講比賽評分依演講內(nèi)容、語言表達(dá)、知識問答、形象風(fēng)度、綜合印象五部分對選手進(jìn)行評分。滿分為10分。評委打分取小數(shù)點后兩位,后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后三位。分享

  1、比賽設(shè)最低分8分,最高分10分。

  2、演講內(nèi)容:4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  3、語言表達(dá):3分。其中脫稿演講1分;聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當(dāng)2分。

  4、知識問答:1分。選手自選題號,兩題,每題0.5分。

  5、形象風(fēng)度:1分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。

  6、綜合印象:1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

  好,下面,比賽正式開始。

  首先上場的是1號選手,他是來自公司的,他演講的題目是《》。

  請選手選擇知識問答題題號。

  請評委給1號選手打分。1號選手的得分為:XX、 XX、XX 、XX 、XX 、XX 、XX 、XX 。接下來請2號選手上臺演講,他是來自公司綜合辦公室的,他演講的題目是《》,請3號選手準(zhǔn)備。

  請選手選擇知識問答題題號。

  請評委給2號選手打分。下面,我宣讀1號選手的成績:去掉一個最高分,去掉一個最低分,1號選手的最后得分是。2號選手的得分為:XX、XX 、XX 、 XX、 XX、 XX、XX 、XX 。

  下面,請3號選手上臺演講。

  下面,請16號選手上臺演講。他是來自集團(tuán)公司綜合辦公室的,他演講的題目是《》。

  請選手選擇知識問答題題號。

  請評委給16號選手打分。下面,我宣讀15號選手的成績:去掉一個最高分,去掉一個最低分,15號選手的最后得分是。16號選手的得分為:XX、XX 、XX 、XX 、XX 、 XX、 XX、XX 。工作人員給16號選手合分,下面,我宣讀16號選手的成績:去掉一個最高分,去掉一個最低分,16號選手的最后得分是。

  十六位選手的演講都已結(jié)束,稍候?qū)鶕?jù)比賽評分結(jié)果,公布一二三等獎。請大家休息十分鐘,一會為獲獎選手頒獎。

  現(xiàn)在開始,我們?yōu)楸敬握魑募把葜v比賽舉行頒獎。首先我們先來為獲得本次演講比賽優(yōu)秀獎的'選手頒獎,他們是、 (11位),請獲獎選手依次上臺領(lǐng)獎,請集團(tuán)公司財務(wù)總監(jiān)、公司經(jīng)理、公司經(jīng)理為獲獎選手頒獎(證書、獎品)。(合影)

  好了,接著,也是最讓人期待的時刻,我們將宣布本次比賽的一二三等獎。

  獲得本次比賽三等獎的選手有、(三位)。請獲得三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。請集團(tuán)公司副總經(jīng)理為獲獎選手頒獎(證書、獎杯、獎品)。(合影)

  獲得本次比賽二等獎的選手有、(兩位)。請獲得二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。請集團(tuán)公司副總經(jīng)理為獲獎選手頒獎(證書、獎杯、獎品)。(合影)

  下面是一等獎,會是誰呢,誰會是今天笑到最后的一個人呢,今天獲得本次演講比賽一等獎的是(一位)。請請獲得一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。請集團(tuán)公司董事長為獲獎選手頒獎(證書、獎杯、獎品)。(合影)現(xiàn)在,我們邀請公司董事長為我們本次活動進(jìn)行點評和總結(jié)。到此為止,本次比賽已經(jīng)落下了帷幕。非常感謝大家對本次比賽的關(guān)注和參與,也要特別感謝在百忙之中抽出時間來為比賽擔(dān)任評委的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事。謝謝!

  “忠誠企業(yè)愛崗敬業(yè)”演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!!!

關(guān)于比賽的主持詞4

  主持人:1、2、3、4

  1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  2、敬愛的各位老師

  3、親愛的同學(xué)們

  4、大家下午好

 。ㄒ黄穑阂灰话嗾b讀展示現(xiàn)在開始

  1、五千年的歷史

  2、孕育了燦爛的文化

  3、源遠(yuǎn)流長的古典詩文

  4、是文化長河中亮麗的浪花

  1、今天,我們相聚在這里

  2、誦讀千古美文

  3、傳承千古文明

  4、下面請欣賞古詩誦讀《靜夜思》

  1、無論是生機(jī)勃勃的春天

  2、還是如詩如畫的秋天

  3、大自然都贈給我們美麗的風(fēng)景

  4、讓我們走進(jìn)大自然去看藍(lán)天白云?去聽小鳥鳴唱

  1、媽媽的慈愛與溫暖

  2、老師的體貼和關(guān)懷

  3、濃濃的.親情和友愛

  4、讓我們慢慢去品嘗去回味

  1、金色的童年我們親近中華經(jīng)典

  2、校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典

  3、“人不學(xué),不知義!弊屛覀冎涝摵煤脤W(xué)習(xí)。

  4、“融四歲,能讓梨!弊屛覀兌米鋈说牡览。

關(guān)于比賽的主持詞5

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同學(xué)們。

  女:下午好!

  男:歡迎大家來到“文明與美麗”經(jīng)開區(qū)xx學(xué)校五四青年節(jié)詩歌朗誦比賽的現(xiàn)場。

  女:今天是偉大的五四運動九十x周年紀(jì)念日。在這個火紅的節(jié)日里,做為新一代的青年人,我們歡聚一堂。

  男:為探索社會主義新道路、弘揚五四精神,發(fā)出我們真誠的呼喚、訴說青春的暢想!

  女:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎李書記為我們致辭!

  男:感謝李書記激情洋溢的講話。

  女:接下來緊張又精彩的比賽馬上就要開始了。

  男:首先,我們有請來自下面有請來自八(2)班的xx同學(xué),她的朗誦題目是《與文明簽約,做美麗的人》。大家歡迎。

  女:下面有請來自八(3)班的xx同學(xué),他的朗誦題目是《社會因文明而美麗》。大家歡迎。

  男:1號選手的得分是xxx。下面有請來自八(4)班的xx同學(xué),她的朗誦題目是《文明伴我行》。大家歡迎。

  女:2號選手的得分是xxx。下面有請來自七(1)班的xx同學(xué)。她的朗誦題目是《社會因文明而美麗》。大家歡迎。

  男:3號選手的得分是xxx。下面有請七(3)班的xx同學(xué),她的.演講題目是《文明之花》。大家歡迎。

  女:4號選手的得分是xxx。下面有請來自八(1)班的xx同學(xué),他的演講題目是《擁抱文明,與美德結(jié)伴同行》。大家歡迎。

  男:5號選手的得分是xxx。下面有請來自七(4)班的xx同學(xué),她的演講題目是《文明禮贊》。大家歡迎。

關(guān)于比賽的主持詞6

  何:今年是中國共青團(tuán)建團(tuán)87周年,也是偉大的“五四”運動90周年,站在新世紀(jì)的蒼穹下,回顧波瀾壯闊的20世紀(jì),無數(shù)熱血青年在團(tuán)的組織中茁壯成長,“五四”精神也始終激烈著中國青年前赴后繼,艱苦奮斗,為民族的解放和振興作出卓越貢獻(xiàn)。

  倪:青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量,青年最富有創(chuàng)造力,最少保守思想,最勇于開風(fēng)氣之先。作為青年集聚的組織,共青團(tuán)在87年的歷程中,敢于犧牲,敢于奮斗,樹立了良好的社會形象。

  何:為紀(jì)念“五·四”運動90周年,進(jìn)一步弘揚“五·四”精神,緬懷革命先烈,培養(yǎng)廣大青少年以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,激勵他們勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的.歷史使命,我們從全校三百多名青少年中,發(fā)展了42位先進(jìn)青年加入我們自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

  倪:現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎這42位先進(jìn)青年上臺,在團(tuán)旗下進(jìn)行宣誓。

  何:領(lǐng)讀誓詞。(略)

  倪:我們再次以熱烈的掌聲祝賀這42位新團(tuán)員光榮加入團(tuán)的組織……這42位青年的入團(tuán),給團(tuán)的組織帶來了新鮮血液,也給我們的組織帶來了新的活力,希望他們?nèi)雸F(tuán)后,遵守團(tuán)的章程,履行團(tuán)員的義務(wù),戒驕戒躁,嚴(yán)格要求自己,爭做新時期具有開拓意識的青年先鋒。

  三、演講比賽

  倪:尊敬的各位評委老師

  何:瀘定縣職業(yè)中學(xué)的全體青年朋友們

  合:大家下午好!

  倪:今年的5月4日就是偉大的五四運動九十周年的紀(jì)念日。伴著九十年的歷史征程,我們的國家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

  何:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn)。

  倪:在這段歷史的記憶中,無數(shù)的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。

  何:當(dāng)回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊,當(dāng)回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

  倪:今天我們在這里,重新踏上紅色之旅,就是要動員和號召我們廣大的青年要以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚五四精神,展現(xiàn)我們職業(yè)中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采,肩負(fù)起祖國發(fā)展和振興的重任。

  何:今天,由共青團(tuán)瀘定縣委主辦,瀘定縣職業(yè)中學(xué)承辦的以“青春飛揚”為主題的演講比賽在這里隆重舉行。

  倪:出席今天會議的有共青團(tuán)瀘定縣委***、***。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)

  何:此次演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

  一、主題內(nèi)容:(4分)

  1、內(nèi)容緊扣主題,充實生動,有真情實意(2分)

  2、語言流暢自然,文彩華麗(1分)

  3、主題深刻富有感召力和警世作用(1分)

  倪:二、普通話(3分)

  1、發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)(1.5分)

  2、普通話流利(1分)

  3、節(jié)奏優(yōu)美,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)動聽,富有感情(0.5分)

  何:三、表達(dá)分(2分)

  1、表達(dá)生動,動作恰當(dāng)(1分)

  2、感情處理得當(dāng)(0.5分)

  3、感召力強(qiáng),富有創(chuàng)意(0.5分)

  倪:四、臺風(fēng)(1分)

  1、上下場致意、答謝(0.5分)

  2、服裝得體,自然大方(0.5分)

關(guān)于比賽的主持詞7

  尊敬的各位老師們,

  親愛的同學(xué)們,

  大家下午好!

  有一首詩最為動人,那就是師德;

  有一種人生最為美麗,那是老師;

  有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;

  有一種平臺最為神圣,那就是講臺。

  敬愛的老師們,大家都說您培育著祖國的`棟梁;而我們卻要說,您就是祖國的棟梁。

  正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱! 您的品格和精神就是毫無保留的燃燒和奉獻(xiàn)。

  今天我們在這里隆重集會,感懷師恩!

  **小學(xué)“老師您好,我的好老師”演講比賽現(xiàn)在開始!

關(guān)于比賽的主持詞8

  男:各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:各位同事

  合:大家下午好!

  女:在這乍寒還暖的初冬,我們沐浴在黨的18大的春風(fēng)里,期待著豐收的喜悅和感動。男:20xx年9月29日對于我們規(guī)劃人來說是個值得銘記的日子。

  女:這一天,濮陽市城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館的大門向世人開啟,80個日日夜夜處處都留下和記錄了一個個忙綠的身影和難忘的瞬間。

  男:市城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館作為市民“零距離”參與規(guī)劃的窗口、外地投資客商體驗濮陽的重要平臺,已經(jīng)成為對外展示濮陽風(fēng)采的重要載體,展望未來,我們信心百倍。

  女:為更好的樹立愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的思想意識,進(jìn)一步創(chuàng)造良好的工作氛圍。男:我們城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館特舉辦這次“塑造品牌、提升形象、從自身做起”主題演講賽比賽。經(jīng)過各位同事的精心組織,共有11人參加本次比賽。

  女:參加此次演講的同志來自于展覽館的各個工作崗位,有講解員、辦公室人員還有工程技術(shù)人員,也許他們并不專業(yè),但他們勇于展示的精神值得我們報以熱烈的.掌聲。謝謝大家。

  男:好非常感謝大家的鼓勵,我們相信有了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持我們的演講一定會取得圓滿成功,下面讓我們介紹一下今天的評委。

  女:擔(dān)當(dāng)今天演講比賽的評委是:蔡惠軍局長、陳伏軍局長、宋宏勝局長、劉繼成局長、丁運齋局長、祁萬波主任、濮陽電視臺著名節(jié)目主持人王紅梅、李恒濤。

  女:讓我們以熱烈的掌聲對各位評委和領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝!

  男:同時感謝各位員工的積極參與和支持。

  女:下面我宣布一下比賽評分標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則;

  演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

  一、比賽規(guī)則

  1.演講時間不超過6分鐘。

  2.一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

  二、評分細(xì)則(滿分100分),其中:演講內(nèi)容(35分)、語言表達(dá)

  (35分)、形象風(fēng)度(15分)、綜合印象(5分)、會場效果(10分)。

  三、評分規(guī)則

  滿分為100分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

  評委在前二位演講結(jié)束時統(tǒng)一打分,以后每演講一位打一次分。本次比賽設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名以及優(yōu)秀獎。

  男:好,下面我宣布城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館“塑造品牌、提升形象、從自身做起”主題演講賽正式開

  始,有請一號選手高媞媞。

  女:感謝高媞媞的精彩演講,有請二號選手范慧穎,她演講的題目是......

  有請評委給1號2號選手打分。下面我宣讀1號選手的成績,1號選手的最后得分是男:有請3號選手...她演講的題目是XXX,

  有請評委給3號選手打分... 3號選手的最后得分是......有請4號XXX她演講的題目是......

  女:首先有請濮陽電視臺著名節(jié)目主持人王紅梅給參賽者做點評;

  經(jīng)過統(tǒng)計,我們最終成績已經(jīng)出爐請看大屏幕,恭喜他們,有請三等獎選手上臺領(lǐng)獎,(劉丁祁)二等獎選手上臺領(lǐng)獎,(陳局宋局)一等獎選手上臺領(lǐng)獎(蔡局頒獎)!!!

  合影......

  本次演講比賽得到局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有請局長講話。

  大家說,蔡局講的好不好,那是不是應(yīng)該給蔡局發(fā)個特別獎啊?好有請一等獎選手給蔡局頒發(fā)特別獎!!!謝謝!

  男:各位同仁,平凡的我們熱愛著我們平凡的崗位,正因為有如此眾多的職工愛自己的崗位,我們展覽館才會更好,只有人人都有所奉獻(xiàn),我們的展覽館才會騰飛;只有眾人愛崗敬業(yè),才能鑄就展覽館這一靚麗名片。同志們,讓我們銘記局長的囑托,一起把把心用在事業(yè)上、把心花在事業(yè)上、把心釘在事業(yè)上,成就我們規(guī)劃展覽館輝煌明天。

  女:今天的演講比賽就要告一段落了,相信大家通過這次活動一定會獲益匪淺;相信這次比賽能夠起到拋磚引玉的作用,大家會用實際行動來升華“愛崗敬業(yè)”精神,用汗水和智慧來為展覽館做出更大的貢獻(xiàn)。

  男:美好的明天屬于展覽館,也屬于在座的每一個人,讓我們攜手共進(jìn),緊緊團(tuán)結(jié)在一起,為富有朝氣和希望的規(guī)劃展覽館而不懈奮斗、努力吧!

  合:愿我們的展覽館龍騰虎躍,再創(chuàng)輝煌!再見!

關(guān)于比賽的主持詞9

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:敬愛的各位老師,

  合:親愛的同學(xué)們,大家好!

  男:我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了中華經(jīng)典古詩詞誦讀活動,以繼承古代文化。

  女:是啊,我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

  男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:中華經(jīng)典的'千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:愿五千年文化瑰寶大放異彩

  女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

關(guān)于比賽的主持詞10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家下午好!

  為了進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,結(jié)合我校本學(xué)期構(gòu)建高效課堂的中心工作,特舉辦本次“弘揚書香校園,構(gòu)建高效課堂,鑄造高尚師魂”演講比賽,希望通過這次比賽,能夠豐富老師們的文化生活,切實增強(qiáng)大家的責(zé)任意識。同時也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績。

  現(xiàn)在,我榮幸的向大家介紹,擔(dān)任本場比賽的評委是:*******

  此次比賽,根據(jù)成績,將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名

  比賽的.評分標(biāo)準(zhǔn)為:滿分100分,其中,演講內(nèi)容(35分)、語言表達(dá)(40分)、儀態(tài)儀表(20分)、比賽時間(5分)

  下面我宣布:**中心學(xué)校“為人師表 敬業(yè)師德”演講比賽現(xiàn)在開始!

關(guān)于比賽的主持詞11

  (女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  (合):大家下午好!

  (男):為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),推動“十好”學(xué)生建設(shè),特舉辦本次“愛在文明,美在禮儀”演講比賽。

  (女):今天到場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:

  (男):評委老師有:

  (合):演講比賽正式開始!

  1、(男):文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情相助,是見到師長、同學(xué)、朋友時的問好,是與人相處的和諧。

  掌聲歡迎1號選手。

  2、(女):有一種美,令人驚艷、令人回味,這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美,給生命帶來激情、帶來溫馨,這就是和諧之美。

  有請2號選手上臺演講。

  (男):感謝2號選手的精彩演講, 1號選手的最后得分是__________。

  3、(男):文明是人生的向?qū),擁有文明,是你我一生的幸運。文明用樸實的話語,詮釋著認(rèn)知的真諦,鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯。

  掌聲歡迎3號選手。

  (女):感謝3號選手的精彩演講, 2號選手的最后得分是__________。

  4、(女):學(xué)校如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

  有請4號選手上臺演講。

  (男):感謝4號選手的精彩演講,3號選手的最后得分是__________。

  5、(男):和諧校園是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ),沒有和諧的校園,就不會有和諧的社會,沒有和諧的社會,就沒有和諧的生活。

  有請5號選手。

  (女):感謝5號選手的精彩演講, 4號選手的最后得分是__________。

  6、(女):文明是什么?文明是藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草,文明是綻放在你唇邊一朵微笑,文明是相遇時的.一聲問好...

  掌聲歡迎6號選手上臺演講。

  (男):感謝6號選手的精彩演講,5號選手的最后得分是__________。

  7、(男):禮儀是一種修養(yǎng),一種氣質(zhì),一種親和力,它是人際交往中的通行證。談吐文雅,舉止大方,彬彬有禮,良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石。

  有請7號選手。

  (女):感謝7號選手的精彩演講,6號選手的最后得分是__________。

  8 、(女):荀子云:“不學(xué)禮無一立,人無禮則不生!比欢F(xiàn)實生活中,我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),做為一個古老文明的中國,一些國民的行為卻為我們所不齒。親愛的同學(xué)們,讓我們一起來呼喚,呼喚禮儀,呼喚文明吧!

  有請8號選手。

  (男):感謝8號選手的精彩演講,7號選手的最后得分是__________。

  9、(男):如果說我們很幸福,那是因為我們擁有一個文明、和諧的大家庭;如果說我們感覺到很溫暖,那是因為我們生活在一個團(tuán)結(jié)友愛的美麗校園中。

  有請9號選手。

  (女):感謝9號選手的精彩演講,8號選手的最后得分是__________。

  10、(女):你喜歡“明月松間照,清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯麗嗎?“春水碧如天,畫船聽雨眠”的悠閑,你會更加向往吧?讓我們攜起手來,共同努力建設(shè)這樣一個美好的家園吧!

  掌聲歡迎10號選手。

  (男):感謝10號選手的精彩演講,9號選手的最后得分__________。

  (女)現(xiàn)在我們的評委團(tuán)正在做最后的成績核算,讓我們靜心等待。好,成績已經(jīng)出來了,10號選手的最后得分是__________。

  (男)讓我來宣布一下最后的成績:

  獲得三等獎的同學(xué)是_____________________________________,請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,有請 為獲獎選手頒獎。

  獲得二等獎的同學(xué)是____________________________________,請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,有請 為獲獎選手頒獎。

  獲得一等獎的同學(xué)是_____________________________________,請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,有請 為獲獎選手頒獎。

  女:文明是一顆明亮的星星,照亮了你我前行的路;

  男:禮儀是一股甘冽的清泉,滋潤你我干涸的心田。

  女:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育。

  男:禮儀是一首詩,一首淡雅清晰的詩。它需要我們用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰,

  女:讓我們行動起來,從走好路開始,做一個講文明懂禮貌的金中人!

  男:讓我們行動起來,從掃好地開始,做一個胸懷世界的中國人!

  女:最后感謝評委團(tuán)以及工作人員的辛勤努力,也感謝到場的各位同學(xué)的熱情支持.本次比賽至此結(jié)束,再次謝謝大家。再見!

關(guān)于比賽的主持詞12

  甲:學(xué)為人師樹形象,

  乙:德為師范正行風(fēng)。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:今天是一個激情飛揚的日子!

  乙:今天是一個振奮人心的日子!

  甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!

  乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!

  甲:我們不會忘記美麗的頌歌: 教師,太陽底下最光輝的事業(yè)! 他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐; 以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青; 以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放; 以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!

  乙:我們更不會忘記責(zé)任: 教師,人類靈魂的工程師! 他們傳道,授業(yè),解惑用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂; 用知識的火種,照亮著成功的彼岸; 用神奇的話語,化解旅程的冰封! 驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā); 終究無悔,仍要雛鷹上云端!

  甲:這,就是我們——光榮的人民教師!

  乙:在這樣一個明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風(fēng)采,特舉辦以“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的演講比賽。

  甲:今天,將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!

  乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

  甲:現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委:遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳艷麗 姚學(xué)慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬江 以上幾位評委,有著豐富的臨場經(jīng)驗。我提議:大家用最熱烈的.掌聲,向參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

  乙:有請姚老師為今天的演講比賽講話。 評比標(biāo)準(zhǔn)演講內(nèi)容:主題鮮明,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性 語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,抑揚頓挫 表情儀態(tài):感情充沛,儀態(tài)端莊,自然大方

  甲:我宣布,“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始。

  乙:執(zhí)著,如同天際的北極星,點亮我們的靈魂;如同小小的指南針,指引給我們奮斗的方向。漫步人生路,唯有執(zhí)著才會有彼岸花開的欣愉歡悅。請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請2號選手做準(zhǔn)備

  甲(總結(jié)語):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。 學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園,學(xué)校是種植棟梁的森林,學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來,它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長》請3 號選手做準(zhǔn)備。

  乙(總結(jié)語):“我,會善待每一個生命;我,會衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠、豪邁的誓言啊!我提議:請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇!” 太陽無語,卻放射出光輝;藍(lán)天無語,卻顯露出高遠(yuǎn);鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻(xiàn)中,我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大,奉獻(xiàn)而快樂》請 4號選手做準(zhǔn)備

  甲(總結(jié)語):

  感謝王老師的出色演講!魯迅先生說過:“中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人!毕蛩麄冎戮! 每天我們忙忙碌碌,我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概,我們在工作中充實自己,我們在工作中獲得快樂。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請 5號選手做準(zhǔn)備。

  乙(總束語):這份快樂的起點就是和諧,快樂的過程就是幸福,快樂的終點就是美滿。 是啊,我們心中的這份愛,是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子,衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓,激勵我們加快前進(jìn)的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請 6號選手做準(zhǔn)備。

  甲(總結(jié)語): 感謝王老師的動情演說!關(guān)愛每一個學(xué)生,用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想,這是我校教師義不容辭的責(zé)任! 不是演員,卻吸引著學(xué)子饑渴的目光;不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼,堅定了我的信念》請7號選手做準(zhǔn)備

  乙(總結(jié)語):

  聽了張老師的演講,更堅定了我的一種信念,那就是:學(xué)生的眼睛是雪亮的,付出終有回報!我們確實應(yīng)當(dāng)知足——因為,我們身貧而心富。 瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務(wù),才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無悔的選擇》請8號選手做準(zhǔn)備

  甲(總結(jié)語):

  感謝魏老師的動情演說!關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無怨無悔。我想,這就是我們作為本校教師的責(zé)任。 每一株小草都有沖破泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就實現(xiàn)了。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準(zhǔn)備。

  乙(結(jié)束語)每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,盡管如此,他們依舊大步向前;;一個實現(xiàn)夢想的人,就是一個成功的人。教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火,這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李,就是最高的評價。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10 號選手做準(zhǔn)備。

  甲(總結(jié)語): “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!眾淅蠋煹倪@句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。謝謝她! 人們都說,教師是太陽下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來,照亮祖國的明天。請欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》

  乙 (總結(jié)語):感謝于老師的出色演繹。 雨果說:“人間如果沒有愛,太陽也會滅!睈凼且黄丈湓诙盏年柟,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。請欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》

  甲(總結(jié)語): 張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧! 經(jīng)過一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過評委的認(rèn)證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是 。下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎,以示鼓勵。

  乙: 遲校長講話。

  (總結(jié)語)

  甲:短短一上午的時間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。

  乙:愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!

  甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望! 乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

  甲:本次演講到此結(jié)束。

  乙:謝謝大家!

關(guān)于比賽的主持詞13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!

  最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。六一兒童節(jié)的時候,學(xué)生給我們帶來了一場詩歌盛宴,今天,我們語文老師又聚在了這里,進(jìn)行美文誦讀比賽。

  首先,請允許我向大家介紹參加本次比賽的評委,他們是:,大家掌聲歡迎。 如果說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,那么李老師一定會悄悄告訴大家,書中還有廬山那變化萬千的云霧。

  廬山的云霧自是千姿百態(tài),瞬息萬變,桂林的山水也別有一番風(fēng)情。下面,請欣賞崔老師帶來的《桂林山水》。

  桂林山水甲天下,崔老師的朗誦讓我們仿佛真的置身于那秀美的山水之間,此時此刻,是否會有那么一朵花,那么一句話,會讓你想起某些人,某些事?讓我們一起走進(jìn)廖老師帶來的《秋天的懷念》。

  秋天,帶著落葉的聲音走來,讓史鐵生想起了他的母親,而離開了國土的游子們便更是懂得,祖國,也像母親一樣可愛。請欣賞胡老師帶來的《我不能忘記祖國》。

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是播種的季節(jié),在這美好的季節(jié)里,我想把小手,安在桃樹枝上,帶著一串花苞,牽著萬縷陽光。請欣賞蔣老師帶來的《我想》。

  蔣老師詩歌里面的世界多美呀,白云,是柔軟的,太陽,是明亮的,可雪花飄落的平安夜里,有一個小女孩卻只能在火柴帶來的片刻幻影里看到這些美麗。讓我們帶著溫暖的心走進(jìn)《賣火柴的小女孩》。

  剛剛過去的六一兒童節(jié),是孩子們快樂的節(jié)日,聽,小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們,他們在唱;看,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,他們在跳。請欣賞夏老師帶來的《快樂的`節(jié)日》。

  快樂的節(jié)日里,陽光是金燦燦的,天空是藍(lán)湛湛的,樹木是綠茵茵的,連小草都在唱歌呢!不信?你們聽??

  微不足道的小草把祖國的山河打扮得更俏更嬌,小樹也不甘落后,在春風(fēng)里快活地?fù)u擺,請欣賞彭老師帶來的《小樹謠》。

  這邊春天剛邁著輕輕的步子帶走了小樹謠,那邊,彎彎的月兒又唱起了甜甜的童謠。讓我們一起去聽聽霍老師帶來的《月光啟蒙》。

  如銀的月亮高高掛在天空,淙淙的泉水蜿蜒流淌,二泉映月,映出的不僅僅是盲人阿炳的聲聲嘆息,更是他在起伏跌宕的困苦生活中,對命運的抗?fàn),對美好生活的向往。請欣賞蔣老師帶來的《二泉映月》。

  日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),水天相接的那一瞬間,你能分得出哪里是天,哪里是水么?就讓張老師帶著我們一起去看看《海上日出》的奇觀。

  海的胸懷如此的寬大,海的家園如此的富足,大海啊,請讓我們?yōu)槟愠Ц瑁?春天來了,王維說“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,杜甫說“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,春天在哪里?就讓張老師帶著我們一起去尋找答案。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;無數(shù)的日子從我們手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我們的日子流逝在陳老師帶來的《匆匆》里。

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;當(dāng)冬天邁著匆匆的步子走來,我愿,如果我是其中一片雪花。請欣賞《如果,我是一片雪花》。

  如果我是一片雪花,我會飄到媽媽的臉上,親親她,這是我送給媽媽的禮物,親愛的達(dá)格妮,我也要送你一份禮物,不過,不是現(xiàn)在,而是,十年后——讓我們一起去聽聽秦老師帶來的《十年后的禮物》。

  假如我是一朵雪花, 翩翩的在半空里瀟灑,那會是一種怎樣的快樂!于是,李老師也在想了,《如果,我是一片雪花》。

  一篇篇美文讓人賞心悅目,感謝今天所有參賽老師的辛勤付出。下面請黃校對本次活動給予小結(jié),讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個讀書人,讓我們拿起書本,走進(jìn)閱讀,以書相伴,洗禮心靈,以書相知,慰藉精神。校語文教師美文誦讀比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

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