2022合唱比賽主持詞15篇
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的2022合唱比賽主持詞,希望能夠幫助到大家。
2022合唱比賽主持詞1
開場(chǎng)白
女:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
女:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
男:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
女:當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹;
男:當(dāng)春天又向我們走來;
合:20xx年的腳步悄然而至!
男:回首過去,我們熱情洋溢,碩果累累
女:展望未來,我們豪情萬(wàn)丈,信心滿懷
女:今天,伴著冬日的暖陽(yáng),
男:今天,懷著喜悅的心情,
合:我們,相聚在這里。
女:敞開你的心扉,釋放你的情懷,
男:亮出你的歌喉,拋開你的煩惱,
女:讓每一個(gè)音符,插上理想的翅膀;
男:讓每一個(gè)和聲,走向明天的成功!
女:唱起來吧!男:唱起來吧!
女:唱出你的風(fēng)采,男:唱出你的歡樂,
合:唱響——我們的校園。
女:江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年,唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合:現(xiàn)——在——開——始。
男:首先請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭!(生退)
女:謝謝張校長(zhǎng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下比賽評(píng)委:他們是:
男:本次比賽我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。女:下面我宣布一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分10分,其中:1、歌曲內(nèi)容積極向上1分
2、演唱有一定的技巧與難度3分3、與伴奏帶音樂配合得當(dāng)3分4、服飾、動(dòng)作搭配得當(dāng)1.5分5、整體效果1.5分
男:比賽實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分?偡10分,評(píng)委打分分為10分,最低分為7.5分,小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每個(gè)合唱隊(duì)演唱結(jié)束后,由評(píng)分員進(jìn)行統(tǒng)分,去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,取平均分,即為選手的最后得分。
女:歌曲串詞,指揮:請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男:一號(hào)選手去掉一個(gè)分:去掉一個(gè)最低分,一號(hào)選手最后得分:(以后依次類推)
女:現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的`成績(jī)核算,我們利用這個(gè)時(shí)間請(qǐng)我們學(xué)校的老師上臺(tái)為我們一展歌喉,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎。
女:經(jīng)過緊張的角逐,我們比賽的成績(jī)已統(tǒng)計(jì)完畢,下面我宣布獲得本次
比賽三等獎(jiǎng)的是:獲得二等獎(jiǎng)的是:獲得一等獎(jiǎng)的是:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是:獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語(yǔ):
男:歌聲訴說著童年的故事,
女:歌聲蕩漾著歷史的旋律,
男:歌聲跳躍著時(shí)代的音符。
女:歌聲相約著明年再見男:相距的時(shí)光雖然短暫,
女:但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男:讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)
女:團(tuán)結(jié)拚搏、開拓進(jìn)取,
男:用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
女:最后,讓我們對(duì)所有參加這次比賽的同學(xué)們,以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說一聲
合:你們辛苦了!
女:沙埂小學(xué)“歡樂童年,唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”合:到此結(jié)束。
女:各位家長(zhǎng),各位老師,同學(xué)們,祝愿大家——身體健康!萬(wàn)事如意!我們明年再見!再見!
2022合唱比賽主持詞2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:各位來賓,同事們
合:大家好!
男:xx公司合唱比賽現(xiàn)在開始。
女:特別令人高興的是:xx領(lǐng)導(dǎo)也從百忙中趕來,親臨賽場(chǎng),為我們的選手加油助陣。
男:讓我們用最熱烈的掌聲為xx的到來表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
男:是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年,廣大干部職工萬(wàn)眾一心,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)了時(shí)間過半、任務(wù)過半,完成了總部下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。
女:我們以“xxxxxx”為目標(biāo),以發(fā)展和壯大xx事業(yè)為己任,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī),獨(dú)占鰲頭!
男:讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的驕傲
女:讓激昂的歌聲帶著xx人的自豪傳向四方!
男:下面,讓我們介紹一下今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位專家評(píng)委。他們是xxx
男:緊張的.比賽就要拉開帷幕,首先出場(chǎng)的是xx聯(lián)隊(duì)。貨運(yùn)部以“強(qiáng)化市場(chǎng)營(yíng)銷,狠抓內(nèi)部管理”為工作重點(diǎn),利用多種方式擴(kuò)大了xx觸覺范圍,提升了xx品牌的影響力。
女:相信這支工作中生龍活虎的隊(duì)伍也能為今天的比賽開一個(gè)精彩的好頭!
男:xx聯(lián)隊(duì)的頭一炮打得可真夠響!下面要登場(chǎng)的是xx聯(lián)隊(duì)。
xx是一支充滿生機(jī)活力、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的年輕團(tuán)隊(duì)。全體員工艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)、同心協(xié)力、拼搏奉獻(xiàn),經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步攀升,連續(xù)多年榮獲xx地區(qū)xx銷售第一名。目前,xx職工正以飽滿的熱情、旺盛的斗志、矯健的步伐、與時(shí)俱進(jìn)、走向新的輝煌。
女:謝謝xx隊(duì)的精彩演唱。今天場(chǎng)外的天氣是驕陽(yáng)似火,咱們場(chǎng)內(nèi)的比賽也是如火如荼。xx聯(lián)隊(duì)的同事們平時(shí)勤勤懇懇,任勞任怨,此刻也迫不及待的要一展歌喉了。他們精益求精的態(tài)度是否能在比賽中發(fā)揮得淋漓盡致呢?讓我們耳聽為實(shí)吧!
男:同樣的歌曲,不同的演繹確實(shí)讓我們耳目一新,下面要閃亮登場(chǎng)的是xx公司隊(duì)。xx合唱隊(duì)由xx、xx、xx業(yè)三部分組成,黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)全部參加。相信這支激情盎然的合唱隊(duì)必將展現(xiàn)出xx人創(chuàng)業(yè)拼搏的精神風(fēng)貌,用歌聲抒發(fā)出他們熱愛xx、獻(xiàn)身xx的濃厚感情。
女:xx隊(duì)的演唱為我們的比賽劃出一道亮麗的彩虹。下面即將登場(chǎng)的是xx隊(duì)。xx部作為公司最大的業(yè)務(wù)部門,在xx市場(chǎng)中穩(wěn)居領(lǐng)先地位,為公司帶來良好的收益,在xx的各項(xiàng)評(píng)比中,多次獲得“文明示范窗口”等稱號(hào),相信這支精英部隊(duì)的演唱也一定會(huì)精彩分呈!
女:人多力量大,這話一點(diǎn)兒也不差!xx部整齊洪亮的歌聲讓我們大飽耳福。下面隆重推出的參賽隊(duì)伍是xx聯(lián)隊(duì)。面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),xx部這支能征善戰(zhàn)的威武之師以其“專xxx”贏得了客戶的一致好評(píng),讓xx品牌獨(dú)樹一幟,更加深入人心。好,有請(qǐng)xx隊(duì)!
男:比賽到現(xiàn)在可謂是強(qiáng)手如林,爭(zhēng)奇斗艷。最后一個(gè)出場(chǎng)的方隊(duì)是xx聯(lián)隊(duì)。這支年輕而富有朝氣的隊(duì)伍憑借過硬的業(yè)務(wù)知識(shí),拼搏開拓的精神創(chuàng)造了xx界一個(gè)又一個(gè)奇跡!xxxxx……數(shù)不勝數(shù)的xx項(xiàng)目凝結(jié)著xx人的辛勞,展現(xiàn)出物流人的風(fēng)采!xx聯(lián)隊(duì)的壓軸大戲究竟如何,讓我們拭目以待!
男:精彩比賽告一段落,七支方隊(duì)折射出七彩光芒,哪個(gè)更勝一籌只有交給評(píng)委考量。在這兒向大家透露點(diǎn)兒信息,咱們的xx團(tuán)長(zhǎng)可是xx兒女的驕傲,她以優(yōu)美的嗓音征服了無(wú)數(shù)觀眾,在多次大型演唱比賽中屢獲殊榮,大家想不想讓她在現(xiàn)場(chǎng)一展歌喉?xx團(tuán)長(zhǎng),請(qǐng)給我們一個(gè)大飽耳福的機(jī)會(huì)吧!
女:xx的歌聲果真是余音繞梁,美不勝收。
男:那咱們?nèi)w員工是不是也來個(gè)同唱一首歌?
女:好啊,有請(qǐng)國(guó)家一級(jí)指揮xx老師為我們指揮合唱一曲《xxxx》。
男:全體起立。
男:激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來臨,幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)究竟花落誰(shuí)家?
女:那就問問我手中的這個(gè)信封吧。首先宣布三等獎(jiǎng),他們是
男:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓
男:謝謝。二等獎(jiǎng)是
女:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓
男:最后的贏家到底是誰(shuí)?
女:答案馬上揭曉,他們是
男:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓
女:歌自肺腑涌出,情伴事業(yè)遠(yuǎn)航
男:信念依舊,激情不減,讓我們?yōu)閤x的輝煌繼續(xù)譜寫篇章!
女:xxxx公司合唱比賽
合:圓滿結(jié)束!謝謝大家!
2022合唱比賽主持詞3
【開場(chǎng)詞】
甲:尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛的同學(xué)們,大家
合:下午好。
甲:飛揚(yáng)的歌聲,唱響火紅的五月。
乙:熟悉的旋律,演繹五月的激情。
甲:我們用夢(mèng)想托起了金色的太陽(yáng)
乙:我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂章
甲:為豐富學(xué)生校園文化生活,引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。學(xué)校面向各年級(jí)每個(gè)班組織開展校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
乙:在這兒,我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng),蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,讓我們以熱烈的`掌聲歡迎他們的到來。
甲:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
乙:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
甲:我宣布,“唱響五月,激情實(shí)驗(yàn)”
乙:實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
合:現(xiàn)在開始——
【中間串詞】
1.《誡子書》
甲:有一封家書,講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人
乙:有一封家書,說盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無(wú)限期望
甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《誡子書》,演唱班級(jí)4年級(jí)3班,指揮劉田雨,鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞——
2.《同一首歌》
甲:我們生活在同一片藍(lán)天下
乙:我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國(guó);
甲:同樣的渴望,同樣的追求,我們同唱一首歌
乙:手牽手,心連心,我們共同擁抱明天的輝煌
甲:請(qǐng)欣賞由4年級(jí)4班演唱的歌曲《同一首歌》,指揮叢馨瑤,鋼琴伴奏張曉宇老師。
3.《紅星歌》
甲:我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩
乙:我們像星星,煥發(fā)出熠熠奪目的星輝
甲:閃閃的紅星是我們的赤子之心
乙:燦爛的星光是我們溫暖的話語(yǔ)
甲:請(qǐng)聽經(jīng)典紅歌《紅星歌》,選送班級(jí)4年級(jí)2班,指揮趙一瑋,鋼琴伴奏張曉宇老師。
4.《讓愛傳出去》
甲:讓愛灑滿人間,把愛傳給每一個(gè)人。
乙:接下來上場(chǎng)的是4年級(jí)1班,演唱曲目《讓愛傳出去》,指揮李瑞軒,鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞——
5.《太陽(yáng)少年》
甲:接下來上場(chǎng)的班級(jí)是5年級(jí)2班,他們演唱曲目是《太陽(yáng)少年》,指揮金銘,鋼琴伴奏石楊楊老師。請(qǐng)欣賞——
6.《軍港之夜》
乙:朋友,你向往大海嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請(qǐng)欣賞由5年級(jí)4班演唱的歌曲《軍港之夜》,指揮劉爽,鋼琴伴奏石楊楊老師。
7.《青春舞曲》
甲:你說,青春是一首詩(shī),婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。
乙:我說,青春是一幅畫,明亮絢麗。
甲:讓我們帶著青春的色彩,揮動(dòng)青春的手臂
乙:讓我們踏著青春的節(jié)拍,唱響青春的舞曲
甲:下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》,選送班級(jí)5年級(jí)3班,演唱指揮劉芯瑞,鋼琴伴奏石楊楊老師。
8.《共同長(zhǎng)大》
乙:我們是祖國(guó)的花朵,健康幸?鞓烦砷L(zhǎng)
甲:我們是祖國(guó)的明天,朝氣蓬勃共同長(zhǎng)大
乙:最后,請(qǐng)欣賞歌曲《共同長(zhǎng)大》,演唱班級(jí)5年級(jí)1班,指揮宋雨桐,鋼琴伴奏石楊楊老師。請(qǐng)欣賞——
【結(jié)束語(yǔ)】
甲:感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂的時(shí)光總是過的很快。
乙:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;
甲:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
乙:唱響美麗生活;迎接希望與挑戰(zhàn)。
甲:我宣布:“唱響五月,激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
合:到此結(jié)束。
乙:謝謝各位嘉賓及評(píng)委的到來,再見。甲:再見
2022合唱比賽主持詞4
男合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;
女合:親愛的老師、同學(xué)們;
齊:大家下午好!
葉:清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照
諾:激情澎湃、盛世歡騰
胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學(xué)校又迎來收獲的春天。
星:迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
葉:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完心中的頌歌,
諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。
胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,
胡、星:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。
齊:陽(yáng)羅二小“唱學(xué)堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始!
星:今天擔(dān)任評(píng)委的有:
(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z老師、(星)z老師、(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z校長(zhǎng)
星:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
1、六(2)
星:請(qǐng)欣賞六(2)班帶來的必唱曲目《讀唐詩(shī)》和選唱曲目《同一首歌》
2、六(4)
諾:歌聲已經(jīng)停止,優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請(qǐng)六(4)班,他們的合唱曲目是《讀唐詩(shī)》和《阿迪穆斯》。
3、五(4)
胡:“滴答答,滴答答”,小雨輕輕地敲打著窗戶,告訴我們春的信息
星:一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們,快來一起加入吧!請(qǐng)欣賞五(4)班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩(shī)》
4、星:在評(píng)委議分的間隙,讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。
5、四(2)
星:前三個(gè)節(jié)目的成績(jī)已經(jīng)揭曉,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—
胡:一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星:一群純樸虔誠(chéng)的藏族同胞
胡:圣潔的草地,可愛的藏羚羊
星:絢麗的舞臺(tái),動(dòng)聽的歌聲
合:請(qǐng)欣賞四(2)班為我們演繹的《讀唐詩(shī)》、《可可西里》
6、六(3)
諾:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)!成長(zhǎng)在鄉(xiāng)間的小路上,我們朝氣蓬勃!請(qǐng)聽六(3)班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩(shī)》。
7、四(3)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(2)班的'最后得分是——
星:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還
胡:停停停,你的朗誦太好了,不過說得好還不如唱得好呢,請(qǐng)聽四(3)班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩(shī)》《出塞》
8、五(5)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(3)班的最后得分是——
葉:有一個(gè)美麗的地方,傳說住著神仙。那里有清澈的湖水,擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲,纏滿了曼陀鈴的琴弦。
諾:有一個(gè)美麗的地方,傳說住著神仙。那里有潔白的云朵,追逐著翡翠般的草原。無(wú)憂無(wú)慮的歡笑,飄成了酥油茶的香甜。
葉:請(qǐng)聽五(5)班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩(shī)》。
9、五(2)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(3)班的最后得分是——
葉:綠色的郵車向前奔跑,穿過荒野,經(jīng)過小村莊。
諾:不管刮風(fēng),還是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我們駛來了!
葉:請(qǐng)聽五(2)班給我們帶來的《庫(kù)斯科郵車》和《讀唐詩(shī)》。
10、四(1)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(5)班的最后得分是——
葉:如果,不是那一面紅旗,怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河?
諾:如果,不是那一點(diǎn)燎原的星火,怎會(huì)有今天幸福安康的生活?
葉:如果,不是那一種堅(jiān)韌的信仰,怎會(huì)有今天百折不撓的偉岸?
諾:如果,不是那一輪東升的紅日,怎會(huì)有今天燦爛的中國(guó)?
葉:偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心窩里!請(qǐng)聽四(1)班同學(xué)帶給我們帶來的《祖國(guó)在我心窩里》《讀唐詩(shī)》
11、四(4)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(2)班的最后得分是——
男:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,每次吟誦這首詩(shī)時(shí),我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女:是啊,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!蓖瑢W(xué)們,讓我們?cè)诟杪曋幸黄鹑ジ惺苓@份辛苦,也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧!請(qǐng)欣賞四(4)班帶來的《讀唐詩(shī)》《憫農(nóng)》
12、五(3)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(1)班的最后得分是——
葉:三峽有一位老爺爺,他每天都喊著船工號(hào)子,
諾:高亢的號(hào)子,飄蕩在峽江邊,飛揚(yáng)于大壩旁……
葉:號(hào)子里滿載的是,勞動(dòng)者的追求與希望!
諾:請(qǐng)聽五(3)班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號(hào)子》
13、五(1)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(4)班的最后得分是——
諾:鄉(xiāng)間的小路,鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事,鄉(xiāng)間的景。
葉:挖一棵高潔的蘭花草,種在我們的校園中。請(qǐng)欣賞五(1)班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩(shī)》。
14、六(1)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(3)班的最后得分是——
星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。
胡:背著個(gè)背架子,光光的腳丫子
星:踏著江踏子,上山下河嘍。
胡:請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩(shī)》《好一個(gè)土娃子》
15、口風(fēng)琴合奏
胡:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(1)班的最后得分是——
星:為了開闊視野,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),全面提高素質(zhì),學(xué)校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學(xué)觀察等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。
胡:今天,我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來到了比賽現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。
16、頒獎(jiǎng)
去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(1)班的最后得分是——
諾:經(jīng)過激烈的角逐,本次比賽已接近尾聲,
星:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)本次活動(dòng)的總策劃———z老師為我們揭曉各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ):
葉:黃皮膚記載著我們共同的血脈;
諾:黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng);
胡:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;
星:同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們都會(huì)有不同的收獲
葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養(yǎng)志,以文怡情。
諾:我們有志、自律、勤學(xué)、篤行,
胡:我們熱愛藝術(shù),
星:我們追逐夢(mèng)想,
女合:同學(xué)們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐,
男合:同學(xué)們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來
星:讓我們爭(zhēng)做儒雅少年!
諾:讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生!
胡:讓我們祝愿陽(yáng)羅二小的明天,齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見!
2022合唱比賽主持詞5
男:我們是展翅欲飛的雛鷹,沐浴著新世紀(jì)的曙光。
女:我們是含苞待放的花朵,散發(fā)著春天般的芳香。
男:伴隨著歡聲笑語(yǔ)、陣陣歡呼,我們就迎來小朋友們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
女:在這里,祝愿所有的少先隊(duì)員節(jié)日快樂!
男:今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也帶著祝福來到了我們中間,和大家一起慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的.光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:下面請(qǐng)夏校長(zhǎng)講話。
男:生活既是教育,教育也是生活。多年來,包信中心小學(xué)注重德育的實(shí)效性,實(shí)施生活德育,通過努力營(yíng)造良好的學(xué)校、家庭和社會(huì)生活環(huán)境影響學(xué)生心智,陶冶學(xué)生情操。每個(gè)孩子都得到了均衡發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。
女:學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)也高歌猛進(jìn),迅猛發(fā)展,全體師生員工揮動(dòng)手中的五彩巨筆,譜寫輝煌樂章,書寫燦爛詩(shī)行!
男:今天,我們要用美妙的旋律,慶祝自己的節(jié)日;
女:今天,我們要用夢(mèng)幻與彩虹,編織理想的花籃;
男:今天,我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪暋R入舞步,讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們與同學(xué)們一起融進(jìn)這歡樂的海洋!
女:童年的記憶是那么甜美,還記得放牛時(shí)那份童趣嗎。首先請(qǐng)大家欣賞一一班全體同學(xué)帶來的《放牛歌》。
男:小朋友們最愛的是動(dòng)物,它們是那么可愛,請(qǐng)欣賞一二班同學(xué)帶來的曲目《小象》
女:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,一一班最終得分為:
男:大自然的語(yǔ)言是那么動(dòng)聽,小動(dòng)物們的聲音為我們的生活增添了不少歡樂。下面請(qǐng)欣賞一三班同學(xué)帶來的合唱《誰(shuí)在叫》
女:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,一2班最終得分為:
男:在我們童年的記憶里,總會(huì)有一些記憶猶新的童話故事,下面請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)帶來的歌曲《小紅帽》,讓我們重溫童年的經(jīng)典故事。
女:去掉一個(gè)分一個(gè)最低分,一3班最終得分為:
男:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,小朋友們?cè)谏钪袝?huì)收獲到書本上不曾有的知識(shí)和快樂,請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)帶來的歌曲《去郊游》
2022合唱比賽主持詞6
開場(chǎng)白:
甲:每天的清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒向華夏大地的時(shí)候,五星紅旗都會(huì)冉冉升起。
乙:每年的十一,當(dāng)歡騰的鑼鼓響徹長(zhǎng)城內(nèi)外的時(shí)候,我們總是無(wú)比幸福。
甲:歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮,祖國(guó)迎來了她的60歲華誕。
乙:讓我們深情的喊一聲:
合:祖國(guó),生日快樂!
甲:打開歷史的長(zhǎng)卷,走進(jìn)歲月的遠(yuǎn)方,祖國(guó)啊,您踏著國(guó)歌激越的旋律,意氣風(fēng)發(fā)昂首闊步。
乙:看您崛起的雄姿,孕育出東方黎明的血紅,那是中華振興的圖騰。
甲:雄偉泰山,巍巍昆侖;
乙:滾滾長(zhǎng)江,滔滔黃河。
合:祖國(guó)啊,您以寬闊的胸懷,堅(jiān)定的勇氣,磅礴的氣勢(shì),鑄就了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你,祖國(guó)!為了這一天,我們已經(jīng)期待很久!
甲:從北國(guó)雪原到南海椰林,
乙:從東海之濱到天山腳下,
合:九百六十萬(wàn)平方公里的大地,到處都是姹紫嫣紅,氣象萬(wàn)千!
甲:今天,我們歡聚在這里,用歌聲表達(dá)兒女對(duì)祖國(guó)母親的拳拳之心;
乙:今天,我們?cè)谶@里用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創(chuàng)造輝煌的先輩們;
甲:今天,我們?cè)谶@里用歌聲抒發(fā)新世紀(jì)青年浪遏飛舟的豪情;
乙:今天,我們?cè)谶@里用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言。
流程:
(一)
甲:首先請(qǐng)欣賞來自八年級(jí)(7)班的歌曲:
《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》《保衛(wèi)黃河》
(二)
乙:黃金有價(jià),歲月無(wú)價(jià)。
甲:珍惜青春歲月,遠(yuǎn)勝珍惜黃金。
乙:請(qǐng)欣賞來自七年級(jí)(2)班的歌曲:
《在這黃金歲月》《每當(dāng)我走過老師的窗前》
(三)
甲:在保家衛(wèi)國(guó)中,有個(gè)名字叫鋼鐵長(zhǎng)城;
乙:在抗震救災(zāi)中,有種聲音叫眾志成城。
甲:是誰(shuí),在戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣?
乙:是誰(shuí),在救災(zāi)中奮不顧身?
甲:請(qǐng)聽七年級(jí)(4)班合唱:
《解放軍軍歌》《一二三四》
(四)
乙:敲響的是鐘聲,走過的是歲月,.
甲:留下的是回憶,帶走的是希望,
乙:盼望的是美好,送來的是祝福.
甲:堅(jiān)信我們的理想會(huì)實(shí)現(xiàn),堅(jiān)信我們的祖國(guó)明天會(huì)更好,
乙:接下來八年級(jí)(4)班給我們帶來的曲目是《明天會(huì)更好》《我的中國(guó)心》.掌聲有請(qǐng)……
(五)
甲:母親,是孩子的依靠;
乙:孩子,是母親的牽掛。
甲:離別的母親無(wú)時(shí)不在盼望孩子的歸來,
乙:離別的孩子無(wú)時(shí)不在盼望回到母親的懷抱。
甲:請(qǐng)欣賞八年級(jí)(2)班歌曲《七子之歌澳門》《咱當(dāng)兵的人》
(六)
乙:少年,是祖國(guó)的希望,
甲:少年,是祖國(guó)的未來。
甲:少年智,則中國(guó)智,
乙:少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。
甲:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(8)班給我們帶來的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《小草》
(七)
甲:有這樣一個(gè)國(guó)度,那里鳥語(yǔ)花香,到處流光溢彩,
乙:江南江北,鮮花遍地,牛羊滿山。
甲:不信嗎?請(qǐng)聽八年級(jí)(1)班給我們帶來的歌曲《南泥灣》《解放區(qū)的天》
(八)
乙:金秋十月,秋風(fēng)送爽,
甲:今天我們歡聚一起,共同慶祝祖國(guó)母親的生日。
合:讓我們盡情歌唱偉大的祖國(guó),歌唱美麗的希望。
乙:請(qǐng)欣賞八年級(jí)(5)班合唱歌曲《歌唱祖國(guó)》《亞洲雄風(fēng)》
(九)
甲:笑臉如花,比春花更加鮮艷;
乙:歌聲清脆,比白靈更加婉轉(zhuǎn)。
甲:自然的春天,靠鮮花裝扮;
乙:祖國(guó)的春天,由少年撐起。
甲:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(7)班合唱歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》《歌聲與微笑》
(十)
乙:癡癡游子心,拳拳愛國(guó)情。
甲:黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人。
乙:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(5)班給我們帶來的歌曲《七子之歌》《讓我們蕩起雙槳》
(十一)
甲:面對(duì)災(zāi)害,我們民族的凝聚力體現(xiàn)得尤為突出,所謂大愛無(wú)言,不屈不撓的民族精神得到一次次升華;
乙:面對(duì)挑戰(zhàn),我們也能承擔(dān)起共同的社會(huì)責(zé)任,擰成一股繩,在困境中證明團(tuán)結(jié)就是力量。
甲:請(qǐng)欣賞八年級(jí)(6)班合唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》《打靶歸來》
(十二)
乙:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛。
甲:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng)。
乙:讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱!
甲:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班合唱歌曲《明天會(huì)更好》《校園的.早晨》
(十三)
甲:故鄉(xiāng)是一條河,無(wú)論歲月怎樣流逝,無(wú)論河水堆起多少沙洲,河水總是在心頭源源不息地流淌;
乙:故鄉(xiāng)是一汪海,無(wú)論你在海上如何漂泊,無(wú)論你飄向何方,流浪的心都能聽見她深情的呼喚!
合:故鄉(xiāng)啊,永遠(yuǎn)都滿溢著溫柔,永遠(yuǎn)都裝載著沉沉的愛。
甲:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(6)班給我們帶來的歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》《閃閃紅星放光彩》
(十四)
乙:母愛,是人類永恒的話題,
甲:在媽媽的膝蓋上聽故事,是我們心中永遠(yuǎn)不能抹去的一縷記憶。
乙:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班歌曲《聽媽媽講過去的事情》《游擊隊(duì)之歌》
(十五)
甲:在我們心里,總有對(duì)您聲聲的呼喚;
乙:在我們腳下,總有對(duì)您深深的眷戀。
合:祖國(guó)啊,我們的脈博與您一起跳動(dòng),我們的歌聲與您一起唱響。
甲:山美水美泱泱大中國(guó),
乙:人美情美可愛大中國(guó)。
甲:面對(duì)云天,面對(duì)大海,我們把心底的聲音唱響:
合:“我是中國(guó)人,我們都有一個(gè)家,她的名字就叫《大中國(guó)》!”
乙:請(qǐng)欣賞八年級(jí)(3)班為我們帶來的歌曲《大中國(guó)》《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落》
結(jié)束語(yǔ)
甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,
乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。
甲:親愛的祖國(guó),再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不了對(duì)您的愛戴,
乙:親愛的母親,再動(dòng)聽的歌聲也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
甲:90年艱苦歲月,90年風(fēng)雨征程,
乙:90年奮力拼搏,90年?duì)N爛輝煌。
甲:回首過去,我們豪情滿懷!
乙:展望未來,我們意氣風(fēng)發(fā)!
甲:乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,
乙:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
甲:讓我們共同祝福吧,
合:祝福我們的人民:安居樂業(yè),美滿幸福!
祝福我們的祖國(guó):繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)!
乙:安陸市實(shí)驗(yàn)初中“心中一首歌,愛我中華情”歌詠比賽到此結(jié)束。
2022合唱比賽主持詞7
1:六月的陽(yáng)光金燦燦
2:六月的紅花最爛漫
3:六月的花兒開不敗
4、六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷
5:六月的我們最豪邁
5:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
4:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
3:讓我們用心靈的琴弦
2:讓我們用五彩的畫筆
1:去歌唱美好的未來。
1:尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)
2:敬愛的老師
3:親愛的小伙伴們
4:鼓山苑小學(xué)“黨在我心中”——‘六一’合唱比賽合:到此結(jié)束,
5:再次祝同學(xué)們合:六一節(jié)快樂,再見!
2022合唱比賽主持詞8
顧、楊:尊敬的各位老師;李、樊:親愛的同學(xué)們:合:大家下午好!
顧:在這陽(yáng)光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)金色的童年;李:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;楊:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律;樊:在這奮發(fā)與時(shí)代共進(jìn)的校園,我們追逐美麗的夢(mèng)想;顧:心有多大,舞臺(tái)就有多大;
李:夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能飛得多遠(yuǎn);楊:讓青春的舞臺(tái)亮起來;樊:讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;
顧、楊:讓我們用美妙的歌聲唱響校園李、樊:讓我們用開闊的心胸追逐夢(mèng)想
合:張家坳學(xué)!俺懶@,追逐夢(mèng)想”合唱比賽現(xiàn)在開始。
顧:首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次合唱比賽的評(píng)委老師,她們是齊會(huì)老師、陳雪紅老師、崔林娜老師、魏華老師、韓曉紅老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們出任評(píng)委。
李:然后我介紹一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。1)進(jìn)出場(chǎng)迅速有序、紀(jì)律良好,做到快靜齊,隊(duì)形整齊、服裝統(tǒng)一。(10分)
。2)精神面貌積極向上,臺(tái)風(fēng)好,儀態(tài)大方、精神飽滿。(10分)
。3)歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上。(20分)
。4)唱歌人員、指揮、伴奏,準(zhǔn)確、恰當(dāng),配合默契。(20分)
(5)能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢(shì)磅礴,有感染力、表現(xiàn)力。(20分)
。6)演唱形式豐富,具有一定的藝術(shù)技巧,音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確,形式豐富新穎(如領(lǐng)唱,輪唱等),音樂表現(xiàn)完整,具有一定的藝術(shù)技巧。(20分)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:兩首參賽歌曲的總得分按照年級(jí)段(低年級(jí)段1—3年級(jí),中年級(jí)段4—6年級(jí),高年級(jí)段7—9年級(jí))每年級(jí)段評(píng)選出第一名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。合:接下來的時(shí)間讓我們交給今天的參賽班級(jí),希望他們能夠賽出水平,賽出個(gè)性,讓我們一起來共睹他們的風(fēng)采。首先請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼母枨锻薰贰ⅰ渡蠈W(xué)歌》。
楊:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,多么幸福的生活呀,同學(xué)們,要記住今天的幸福生活是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨給我們帶來的`。我們的祖國(guó)是花園,花園里的花朵真鮮艷,孩子們正是祖國(guó)的花朵。下面請(qǐng)聽三年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼摹锻薰泛汀蹲屛覀兪幤痣p槳》。
樊:宣布一年級(jí)最終得分。天天遨游知識(shí)殿堂,盼望一天打開心窗,綠樹紅帆游玩方向,讓我們蕩起雙槳。媽媽的吻是徹骨寒冬里面的暖,媽媽的吻是饑餓時(shí)的面條。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的《讓我們蕩起雙槳》和《媽媽的吻》。
顧:宣布三年級(jí)最終得分。歌唱祖國(guó)是我們永恒的旋律;歌唱祖國(guó)是我們義不容辭的責(zé)任。時(shí)光擋不住分別的腳步,你終將要倆開親人、朋友和家鄉(xiāng),去那為生存奮斗的地方。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)為大家演唱的《歌唱祖國(guó)》和《送別》。李:宣布四年級(jí)的最終得分。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮。嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往。中華民族就是靠著一種力量戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難,終于屹立在世界民族之林。他就是團(tuán)結(jié)的力量,今天的中華民族和諧、繁榮,讓我們又一次聆聽《團(tuán)結(jié)就是力量》。請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼摹陡璩鎳?guó)》和《團(tuán)結(jié)就是力量》。
楊:宣布七年級(jí)的最終得分。都說海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩,都說蜂蜜最甜,比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言,都說春天最溫暖,比不上父親的環(huán)抱體驗(yàn),請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《歌唱祖國(guó)》和《父親》。
樊:宣布九年級(jí)的最終得分。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一份勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的《娃哈哈》和《勞動(dòng)最光榮》。
顧:宣布八年級(jí)最終得分。小草心存感恩,開出艷麗的花兒來回報(bào)陽(yáng)光;鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹;大樹心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地。下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)帶來歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《感恩的心》。
李:宣布二年級(jí)最終得分。無(wú)論遠(yuǎn)在天涯海角,無(wú)論身處異國(guó)他鄉(xiāng)。對(duì)祖國(guó),我們有一種不解的情懷,叫中國(guó)結(jié);對(duì)母親,我們深藏著一顆依戀之心,叫中國(guó)心。下面請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)為我們唱響《讓我們蕩起雙槳》和《我的中國(guó)心》。
楊:春風(fēng)拂過,夏荷盛開,秋果碩碩,冬雪皚皚,下面讓我們有請(qǐng)七年級(jí)王樂同學(xué)給我們帶來電子琴獨(dú)奏《四季歌》。樊:非常感謝王樂同學(xué)的精彩表演!讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她!下面宣讀一下
五、六年級(jí)的最終得分。老師們,同學(xué)們,經(jīng)過激烈的角逐,比賽已經(jīng)結(jié)束,究竟哪個(gè)班的唱功最好,最受評(píng)委老師的青睞呢?接下來我就為大家揭曉答案。
獲得低年級(jí)段一等獎(jiǎng)的是年級(jí)。獲得中年級(jí)段一等獎(jiǎng)的是年級(jí)。獲得高年級(jí)段一等獎(jiǎng)的是年級(jí)。
2022合唱比賽主持詞9
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:萬(wàn)里河山披錦繡,各族人民慶輝煌
女:此時(shí),藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,山川田野蕩漾著我們的深情
男:是。★w揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情緒!
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的'激越,回蕩情懷不變的真切
男:下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹本次的評(píng)委老師1號(hào)評(píng)委xxx2號(hào)評(píng)委xxx
規(guī)則:
女:接下來我們將為大家介紹本次比賽的評(píng)分規(guī)則:
。1)歌曲內(nèi)容要符合主題,內(nèi)容健康,格調(diào)高雅(20分)
。2)參賽隊(duì)員精神飽滿,著裝整齊,臺(tái)風(fēng)良好,表情自然大方(20分)
(3)表演形式新穎,有特色(20分)
。4)音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰,音樂優(yōu)美,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng),聲情并茂,有藝術(shù)感染力(40)
。5)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律分(10分)
男:那么大家肯定會(huì)問什么是紀(jì)律分?以什么為標(biāo)準(zhǔn)呢?請(qǐng)我的搭檔給大家解釋一下女:紀(jì)律分就是我們各參賽單元在會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律以及上下場(chǎng)時(shí)的秩序,由13名學(xué)生會(huì)干部根據(jù)紀(jì)律分的要求進(jìn)行評(píng)定的,紀(jì)律分分為:
(1)隨意下位(2分)
。2)接聽、使用手機(jī)(2分)
。3)講話(2分)
(4)服從管理(2分)
。5)上下場(chǎng)秩序(2分)
所以說我們所有的參賽單元時(shí)刻都要保持好現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律,以保證我們最終能取得好成績(jī)。
男:下面我宣布,第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)“黨在我心中”大合唱決賽,現(xiàn)在開始!
開始比賽:
女:有請(qǐng)第一組參賽班級(jí)0733班和1030班為我們帶來的參賽曲目《青春夢(mèng)想》男:請(qǐng)?jiān)u委老師為1號(hào)選手打分:1號(hào)評(píng)委xx2號(hào)評(píng)委xx
有請(qǐng)第二組參賽班級(jí)0723班和0820班為我們帶來的參賽曲目《中國(guó)、中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》
女:請(qǐng)?jiān)u委老師為2號(hào)選手打分:1號(hào)評(píng)委xx2號(hào)評(píng)委xx
有請(qǐng)第三組參賽班級(jí)0705班和1014班為我們帶來的參賽曲目《精忠報(bào)國(guó)》男:請(qǐng)?jiān)u委老師為3號(hào)選手打分:1號(hào)評(píng)委xx2號(hào)評(píng)委xx
有請(qǐng)第四組參賽班級(jí)0902班和0809班為我們帶來的參賽曲目《走進(jìn)新時(shí)代》女:請(qǐng)?jiān)u委老師為4號(hào)選手打分:1號(hào)評(píng)委xx2號(hào)評(píng)委xx
有請(qǐng)第五組參賽班級(jí)0804班和0805班為我們帶來的參賽曲目《站起來》
男:請(qǐng)?jiān)u委老師為5號(hào)選手打分:1號(hào)評(píng)委xx2號(hào)評(píng)委xx
有請(qǐng)第六組參賽班級(jí)0704班和0711班為我們帶來的參賽曲目《大中國(guó)》
女:請(qǐng)?jiān)u委老師為6號(hào)選手打分:1號(hào)評(píng)委xx2號(hào)評(píng)委xx
有請(qǐng)第七組參賽班級(jí)1036班1035班0738班和0836班為我們帶來的參賽曲目《祈禱》男:請(qǐng)?jiān)u委老師為7號(hào)選手打分:1號(hào)評(píng)委xx2號(hào)評(píng)委xx
有請(qǐng)第八組參賽班級(jí)0815班和0918班為我們帶來的參賽曲目《一二三四歌》女:請(qǐng)?jiān)u委老師為8號(hào)選手打分:1號(hào)評(píng)委xx2號(hào)評(píng)委xx…
有請(qǐng)第九組參賽班級(jí)0826班0722班和0929班為我們帶來的參賽曲目《眾人劃槳開大船》
男:請(qǐng)?jiān)u委老師為9號(hào)選手打分:1號(hào)評(píng)委xx2號(hào)評(píng)委xx
有請(qǐng)第十組參賽班級(jí)0941班0820班和0925班為我們帶來的參賽曲目《保衛(wèi)黃河》女:請(qǐng)?jiān)u委老師為10號(hào)選手打分:1號(hào)評(píng)委xx2號(hào)評(píng)委xx
有請(qǐng)第十一組參賽班級(jí)1040班1041班和1042班為我們帶來的參賽曲目《眾人劃槳開大船》
男:請(qǐng)?jiān)u委老師為11號(hào)選手打分:1號(hào)評(píng)委xx2號(hào)評(píng)委xx
有請(qǐng)第十二組參賽班級(jí)0732班為我們帶來的參賽曲目《明天會(huì)更好》
女:請(qǐng)?jiān)u委老師為12號(hào)選手打分:1號(hào)評(píng)委xx2號(hào)評(píng)委xx
有請(qǐng)第十三組參賽班級(jí)0835(1,2)班為我們帶來的參賽曲目《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》
男:請(qǐng)?jiān)u委老師為13號(hào)選手打分:1號(hào)評(píng)委xx2號(hào)評(píng)委xx
有請(qǐng)第十四組參賽班級(jí)1028班為我們帶來的參賽曲目《精忠報(bào)國(guó)》
女:請(qǐng)?jiān)u委老師為14號(hào)選手打分:1號(hào)評(píng)委xx2號(hào)評(píng)委xx
結(jié)束:
女:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的身邊
男:歡樂的陽(yáng)光卻總是非常的短暫
女:用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞
男:用行動(dòng)七歌唱,我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩
女:愿成長(zhǎng)的日子總有歌聲相伴
愿成長(zhǎng)的歲月一路花香彌漫
男:老師們,同學(xué)們,讓我們記住這嘹亮的歌聲吧!
祝愿我們的交校明天更美好,更加輝煌
女:第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)“黨在我心中”大合唱決賽
合:到此結(jié)束!
2022合唱比賽主持詞10
男:青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
女:中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的'價(jià)值。
男:新的方向,帶給我們新的憧憬,
女:新的方向,描繪我們新的前程。
男:把光榮綴滿胸口,讓忠誠(chéng)撒滿心扉!
女:追求永無(wú)止境,奮斗更無(wú)窮期!
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
男:“放飛夢(mèng)想,唱響校歌”郭店中學(xué)第二屆合唱比賽到此結(jié)束。
女:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師的到來!老師們,同學(xué)們,明年,再見!
男:再見!
2022合唱比賽主持詞11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的老師、同學(xué)們,
合、大家好:
甲:朝陽(yáng)初升,霞光普照,鮮艷的國(guó)旗在雄偉壯觀的教學(xué)樓前高高飄揚(yáng),這是我們的校園,一個(gè)和諧的校園;
乙:細(xì)雨如絲,和風(fēng)怡蕩,繽紛的花木在規(guī)劃整齊的'花壇里姹紫嫣紅,這是我們的校園,一個(gè)美麗的校園;
甲:歡歌笑語(yǔ),鈴聲悠揚(yáng),快樂的孩子們?cè)趯掗熎教沟牟賵?chǎng)上嬉戲玩耍,這是我們的校園,一個(gè)沸騰的校園;
乙:楊花飛舞,綠柳扶疏,勤奮的孩子們?cè)跍嘏髁恋慕淌依飼暚槵,這是我們的校園,一個(gè)可愛的校園。
甲:夜幕低垂,星光閃爍,純真的孩子們?cè)跍剀笆孢m的宿舍里酣然入夢(mèng),這是我們的校園,一個(gè)寧?kù)o的校園。
甲:這里,是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子健康成長(zhǎng)的樂園。在這里,陽(yáng)光與燈光輝映,愛心與智慧兼容,笑聲與書聲交匯。
乙:這里,是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子增長(zhǎng)智慧的殿堂。在這里,信心和勇氣比拼,激情與才藝較量,動(dòng)感與活力綻放。
合:幸福需要分享,快樂需要釋放。今天,同樣在這里,讓我們用旋律和節(jié)奏歌唱校園,歌唱教師,歌唱生活,歌唱理想,歌唱希望。
甲:首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本場(chǎng)比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。他們是(逐一介紹)。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。
乙:也請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單地宣讀一下比賽規(guī)則。(略)規(guī)則宣讀完畢,讓歌聲啟迪心智,陶冶情操,張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展特長(zhǎng),彰顯同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌,創(chuàng)造和諧優(yōu)雅的校園文化。林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)“校園飛歌”合唱比賽正式開始,首先上場(chǎng)的是 年 班的同學(xué)們,讓我們用掌聲歡迎他們。
結(jié)束詞:
甲:鳥雀飛掠過云端,歡悅地歌唱著天空的高遠(yuǎn);
乙:蜂蝶留戀于花海,快樂地歌唱著花香的馥郁;
甲:溪流潺?于山間,深情地歌唱著大海的壯闊;
乙:同學(xué)們生活在校園,幸福地歌唱著美好的童年。
甲:今天,乘著歌聲的翅膀,敞開心靈之窗,放飛遠(yuǎn)大的理想
乙:今天,乘著歌聲的翅膀,昂揚(yáng)奮發(fā)斗志,煅鑄未來的輝煌。
甲:我宣布林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)校園飛歌大賽圓滿成功。
合:祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)的歲月里永遠(yuǎn)有歌聲相伴。感謝領(lǐng)導(dǎo),老師,感謝同學(xué)們,再見!
2022合唱比賽主持詞12
a、b:各位老師
c、d:各位同學(xué)
合:大家好
a:當(dāng)青春的花朵再次綻放
b:當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里回響
c:當(dāng)我們相聚一堂,共同演藝的時(shí)候.
d:當(dāng)滿懷希望,熱情歌唱的時(shí)候.
a:我們共同迎來了第x屆xxxx藝術(shù)節(jié),“xx杯”大合唱比賽!我是a
b:我是b
c:我是c
d:我是d
b:經(jīng)過部里的層層篩選,今天參賽的共有12個(gè)班級(jí),我們將從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績(jī)!
d:接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委
c:
a:
b:
(1)
c:下面請(qǐng)欣賞由1號(hào)帶來的歌曲《讓我們當(dāng)起雙槳》和《紅蜻蜓》
d:指揮xx,領(lǐng)唱x,大家歡迎。
(2)
a:感謝xx(x)班為我們帶來的歌曲,b,你知道抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是什么時(shí)候打響的嗎?
b:當(dāng)然了,是1936年的盧溝橋事變開始的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)啊!
a:是啊,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利64周年,這也無(wú)疑見證了祖國(guó)這64年來的滄海巨變!
b:是的,那么下面就有請(qǐng)2號(hào)為我們演唱
a:指揮:x領(lǐng)唱:x
(3)
c:學(xué)習(xí)生活是勞累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,蕩著小舟與同學(xué)談天說地那該是多么美的一幅畫片啊!如果我們不能一起去湖上泛舟,不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。
d:是啊!3號(hào)的同學(xué)為大家?guī)怼蹲屛覀兪幤痣p槳》和《love》,指揮x,領(lǐng)唱x。
(4)
b:悅耳的歌聲,唱響青春的主題.
a:歡樂的歌曲,歌唱未來的旋律.
b:下面有請(qǐng)4號(hào)演唱
a:指揮:x領(lǐng)唱:x
(5)
c:人生活在這個(gè)世上總有許許多多的愿望,也時(shí)常會(huì)異想天開,d,有什么愿望啊?
d:比如說我想考大學(xué)呀,最想的就是我們班能在大合唱中的第一呀!
c:呀,你在拉票啊?這可是不公平的哦!
d:好啦,讓我們言歸正傳吧!請(qǐng)欣賞5號(hào)為我們帶來的《游擊隊(duì)之歌》和《一千零一個(gè)愿望》
c:指揮x,領(lǐng)唱x。
(6)
b:剛才xx(x)班的演唱真覺得意猶未進(jìn)哦!
a:是嗎?那讓我們?cè)趤砺犅犛?號(hào)給我們帶來的和
b:指揮:xx領(lǐng)唱:xx
(7)
d:c,你知道什么季節(jié)的花開的最美嗎?
c:當(dāng)然,那一定是五月的鮮花
d:下面讓我們一起欣賞7號(hào)給我們帶來的《五月的鮮花》和
c:指揮xx,領(lǐng)唱xx
(8)
a:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪
b:海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠數(shù)紅墻,喲,怎么跟你對(duì)起歌來拉
a:呵呵,因?yàn)榻裉煊性S多班級(jí)都唱這首<讓我們蕩起雙槳>,說的沒唱的好聽,接下來就請(qǐng)8號(hào)為我們帶來<讓我們蕩起雙槳><真心英雄>
b:指揮x,領(lǐng)唱x大家歡迎
用熱烈的掌聲由請(qǐng)9號(hào)為我們獻(xiàn)上的<游擊隊(duì)之歌><聽不到>
d:指揮,領(lǐng)唱
(10)
a:不知道大家看過電影《鐵道游擊隊(duì)》沒有,里面的歌曲到現(xiàn)在還在被傳唱
b:我知道你說的是什么歌了,《彈起我心愛的土琵琶》
a:有請(qǐng)10號(hào)帶來《彈起我心愛的`土琵琶》《take me to your heart》
b:指揮,領(lǐng)唱
(11)
c:我們都是神槍手。(唱)
d:奇怪,你怎么唱起歌來拉
c:你想想最近都有些什么重大新聞?
d:哦,我知道了,是反法西斯60周年對(duì)嗎
c:完全正確,在我們今天如此安逸的生活背后,是革命烈士們用生命換來的,所以,我們更應(yīng)該牢記那些戰(zhàn)士們奮勇殺敵的日子
d:下面讓我們一起緬懷那些頑強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士們,請(qǐng)聽11號(hào)的<游擊隊(duì)之歌>和<真心英雄>指揮x,領(lǐng)唱x
(12)
b:感謝上個(gè)班級(jí)帶來的精彩表演
a:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個(gè)參賽班級(jí)給我們帶來《游擊隊(duì)之歌》《團(tuán)員之歌》
b:指揮xx
d:感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演
c:也感謝在場(chǎng)的評(píng)委和所有的觀眾
a:白鴿劃出一圈一圈的漣漪
d:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
b:讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆
c:為南湖之春添上絢爛的一筆
a:第x屆xxxx藝術(shù)節(jié),xx杯大合唱比賽
合:到此結(jié)束
2022合唱比賽主持詞13
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家,下——午——好!
男:校歌是校園文化的重要組成部分,是一個(gè)學(xué)校對(duì)內(nèi)的號(hào)召和激勵(lì),對(duì)外的形象展示和宣言,它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望,又有受教育者的`感受、追求和成長(zhǎng)心聲。
女:校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志,它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng),是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括,是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。
男:校歌能激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)、凝聚學(xué)校精神、推動(dòng)校園文化建設(shè)。
女:校歌猶如學(xué)校的精神圖騰,與;、校訓(xùn)等相得益彰。
男:今天我們歡聚一堂,用我們嘹亮的歌聲,傳唱同一首校歌,歌唱我們美麗的校園,歌唱我們幸福的生活。
女:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師,他們分別是學(xué)校:范連軍校長(zhǎng)、董付華副校長(zhǎng);教務(wù)處:吳華勇主任、劉愛民主任、賈強(qiáng)久主任、張明玉老師;工會(huì):趙華主席;一級(jí)部:劉若春老師;二級(jí)部:齊廣云老師;三級(jí)部:張智莉老師;成績(jī)統(tǒng)計(jì):程志強(qiáng)老師、孫雯老師;伴奏:徐令彬書記、王瑜老師;廣播:雷猛老師。為了這次比賽能順利進(jìn)行、圓滿結(jié)束,我們的老師和班主任都花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示最誠(chéng)摯的謝意!謝謝你們!
男:本次校歌比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、隊(duì)員上下場(chǎng)保持安靜,服從調(diào)度,遵守演出紀(jì)律;服裝整齊,精神飽滿。
2、能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。
3、有較好的音準(zhǔn),吐字清晰,情緒高昂,能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強(qiáng),“聲情并茂”,音色明亮。
4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化,如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。
女:本次比賽采用百分制計(jì)分。評(píng)委10人,去掉一個(gè)分和一個(gè)低分,取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場(chǎng)開始計(jì)分,到比賽結(jié)束為止。本次比賽團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè):一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名。比賽次序由抽簽決定。好,現(xiàn)在我宣布:泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始!
“淋浴時(shí)代的陽(yáng)光,伴隨時(shí)代的腳步,走來了一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍,我們是光榮的十三中人。”掌聲有請(qǐng)年級(jí)班為我們唱響校歌。
2022合唱比賽主持詞14
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:敬愛的各位老師
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好。ň瞎
男:十月一日,我們將迎來偉大祖國(guó)的七十華誕。
女:回顧六十年崢嶸歲月,我們有太多難忘的記憶。
男:難忘開國(guó)大典的升旗,振奮億萬(wàn)兒女。
女:難忘改革開放的春風(fēng),吹拂神州大地。
男:今天,穿越苦難的偉大祖國(guó)國(guó)泰民富強(qiáng),征途又揚(yáng)帆!
女:今天,意氣風(fēng)發(fā)的南開學(xué)子滿懷赤誠(chéng)心,高歌頌祖國(guó)!
男:南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部合唱比賽
合:現(xiàn)在開始!
女:首先為大家介紹的是蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo),他們是:XXXXXXXXXXXXXXXXXX
男:下面讓我們認(rèn)識(shí)一下介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,他們是:XXXXXXXXXXXXXXX。
女:今晚?yè)?dān)任鋼琴伴奏的是XX老師!
讓我們?cè)僖淮蜗蚋魑坏?光臨和付出表示衷心的感謝!
男:首先請(qǐng)欣賞由初二六班帶來的《七子之歌》。
十一班:《愛我中華》
五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,一句句扣人心弦的旋律,激起了億萬(wàn)兒女的愛國(guó)心,就讓我們唱出對(duì)祖國(guó)的這份赤誠(chéng)心,有情初二(11)班演唱這首《愛我中華》
2022合唱比賽主持詞15
男:尊敬的各位老師;
女:親愛的同學(xué)們;
男女:大家好!
男:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)激情的.青春;女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律;女:我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春美麗的夢(mèng)想;
男:心有多大,舞臺(tái)就有多大;
女:想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn);
男:來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來;
女:來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;
男女:“愛我校園,唱響校歌”
男;雷鋒,一個(gè)平凡的名字,卻走進(jìn)了千萬(wàn)人的心中,成了助人為樂的榜樣,
女;我們是祖國(guó)的未來,人民的希望,
男;讓我們攜起手來,共同努力,從點(diǎn)滴小事做起,女;大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”
男女;讓我們一起來學(xué)雷鋒,做雷鋒式的好少年。
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