國慶節(jié)主題班會(huì)主持詞（通用10篇）
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，大家都參加過不少主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容？下面是小編精心整理的國慶節(jié)主題班會(huì)主持詞，希望能夠幫助到大家。
國慶節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇1
男：隊(duì)員們回答得太好了，還有最后一題，作為新世紀(jì)的少年兒童，祖國的花朵的我們應(yīng)該怎樣做才是愛祖國的表現(xiàn)呢？請回答：
答：好好學(xué)習(xí)，天天向上；掌握科學(xué)文化知識，將來建設(shè)偉大的祖國；向第８課《難忘的一天》中的小作者學(xué)習(xí)肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任；愛祖國愛國旗愛學(xué)校尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)文明禮貌
女：隊(duì)員們說得真好，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們自己吧！
男：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
女：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
男：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
女：祖國阿，親愛的母親。
男：讓我們在您的懷中使勁的成長吧！
女：明天我們將把你建設(shè)的`更加美好、輝煌。
男：下面讓我們一起在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓！準(zhǔn)備著：為事業(yè)而奮斗！
女：請輔導(dǎo)員講話，掌聲歡迎。
小朋友們今天的表現(xiàn)非常精彩，老師為你們感到驕傲。通過今天的隊(duì)會(huì)，我們更加了解祖國媽媽，更深切地感受到了身為龍的傳人是多么驕傲、自豪，我們的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化，中國已經(jīng)成為名副其實(shí)的東方巨龍。小朋友們，讓我們從小立志，用青春承載理想，用奮斗成就未來，把祖國建設(shè)得更加美好。謝謝！
男：中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
國慶節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇2
甲：從金黃的季節(jié)走來，國慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩歌;
乙：從歷史的蜿蜒走來，國慶節(jié)是一抹光輝的記憶;
甲：從誕生的時(shí)刻走來，國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。
乙：成長在祖國的紅旗下，作為新時(shí)代的青少年，我們更應(yīng)該為祖國母親的生日高興、歡騰。
甲：1949年，偉大的毛主席在招展的紅旗中宣布了新時(shí)代的開始，隨著他登上城樓，讓我們回到建國初的時(shí)候。
乙：請欣賞視頻《開國大典》(1分)
甲：回顧歷史，我們心潮澎湃;
乙：展望未來，我們熱血沸騰!
甲：在這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻
乙：我們用優(yōu)美的詩歌祝福你，我的祖國。請欣賞詩朗誦《》
甲：穩(wěn)定國內(nèi)之后，我國開始了與其它國家的友好交往。
乙：1953年，在接見印度代表團(tuán)時(shí)，周恩來總理首次提出“和平共處五項(xiàng)原則”，作為處理國與國之間關(guān)系的原則。
甲：1954年，周恩來總理訪問印度、緬甸，三國總理積極倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則。
乙：1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪華，中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》。
甲：1979年，中美正式建立外交關(guān)系。
乙：中日邦交正�；�1972年日本首相田中角榮訪華。，兩國正式建立外交關(guān)系。
甲：然而，近日來，日本違背了《建交公報(bào)》中，“擱置爭議，共同開發(fā)”的承諾，上演了購島鬧劇，嚴(yán)重傷害了兩國人民的.感情。
乙：那么，同學(xué)們對于釣魚島問題，又有哪些看法呢?(5~6分)
甲：即便如此，中國仍真誠地歡迎各國友人來華。
乙：為此，中國在1978年實(shí)行了改革開放。中國，煥發(fā)出新的活力。
甲：讓我們來細(xì)細(xì)品味民族的經(jīng)典幽默。請欣賞相聲《》
我國首次空間交會(huì)對接飛行任務(wù)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)展順利，天宮一號目標(biāo)飛行器和神舟八號飛船先后發(fā)射升空。
甲：悠悠月華，見證了華夏民族五千年的歷史，見證了新中國63年的發(fā)展歷程�；仡櫄v史的足跡，共同感受中華民族63年來曲折探索、開拓進(jìn)取、走向輝煌的每一步!
乙：讓我們展望未來，請欣賞小合唱《軍港之夜》
甲：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!
乙：感謝各位老師和同學(xué)們的參與。
再見!
國慶節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇3
甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
乙、親愛的各位同學(xué)、各位朋友，
合、大家下午好!(敬禮)
甲、當(dāng)1949年10月的第一縷朝霞，染紅了天安門前的華表;
乙、新中國便拉開了古樸的窗簾，億萬雙眼睛在熹微中晶瑩閃耀。
甲、當(dāng)20xx年6月25日的第一縷朝陽，喧騰了金雞湖的波浪;
乙、xx中學(xué)就開啟了輝煌的紀(jì)元，千百顆淚花在校園里激情綻放。
甲、不鳴則已，一鳴驚人。xx中學(xué)，
您是一個(gè)誕生于江南水鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)傳奇;
乙、不飛則已，一飛沖天。xx中學(xué)，
您是一部崛起于金雞湖畔的教育神話。
甲、秋風(fēng)賀喜無言語，排比花枝香滿園。
乙、上下求索漫漫路，汗水澆灌幸�；�。
甲、在這碩果累累的日子里，我們青春勃發(fā)。
乙、在這生龍活虎的校園里，我們詩意飛揚(yáng)。
甲、我們用大鼓敲起十月歡快的節(jié)奏，
乙、我們用歌聲吟唱十月甜美的碩果;
甲、我們用曲藝演繹十月多彩的華章，
乙、我們用舞步旋轉(zhuǎn)十月飛揚(yáng)的'豪情。
甲、我們扇起心兒的翅膀，翻飛在十月的花海中，
乙、我們搖響青春的鈴鐺，歡騰在十月的陽光下。
合、xx中學(xué)慶國慶文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)尾曲：
甲、我們是十月花海的天使，用激情輝煌時(shí)代;
乙、我們是永生的太陽驕子，用生命燃放未來。
甲、沒有最好，只有更好，拼搏就會(huì)贏!
乙、沒有懸念，只有信念，堅(jiān)持才有望!
甲、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
乙、各位同學(xué)、各位朋友，
甲、今天屬于你，屬于我，屬于我們大家，
乙、今天的歡歌笑語永遠(yuǎn)鐫刻在你我的心里。
甲、我們用十月的燦爛，回眸xx中學(xué)的昨天;
乙、我們用十月的光環(huán)，輝映xx中學(xué)的明天。
合、xx中學(xué)慶國慶文藝匯演到此結(jié)束!
甲、感謝各位的光臨!再見!
乙、再見。
國慶節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇4
合：各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),大家好。
周全：金秋十月，秋高氣爽，在我們回憶嫦娥奔月故事的同時(shí)，我們也迎來了偉大祖國母親xx歲生日。
在這雙喜臨門的大喜日子即將來臨之際，我們特此舉辦者此主題班會(huì)。
黃麗婷：與此同時(shí)，我向來參觀這次主題班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，老師們致以最真誠的感謝。也要想高三奮戰(zhàn)的.同學(xué)們說一聲
合：你們辛苦了。
方婉儀：歲月不會(huì)忘記，五星紅旗詩多少英雄烈士用鮮血換回來的。
黃：我們不該忘記，幸福日子是一代又一代祖國建設(shè)者用堅(jiān)定的信念和不懈的努力換回來的。
今天我們沐浴在黨的春風(fēng)下，過上了和諧美滿的生活。
同：謝謝你，母親，謝謝你祖國。
周：接下來，由王曠老師帶領(lǐng)我們演唱《閃閃紅星》
閉幕詞
周：我們都有一個(gè)家，名字叫中國。
黃：大家里還有我的小家，名字叫高三五。
方：有國才有家，家和萬事興。我們都是中國人，我們也是五班人。讓我們尊敬祖國，讓我們尊敬五班，是五班讓我們走到了一起，是祖國讓我們和睦相處。
方：請各位五班的同學(xué)們一起演唱《同一首歌》
周：在這個(gè)主題班會(huì)上，我熱血沸騰。
婷：這個(gè)主題班會(huì)上，我滿是感慨。
方：讓我們把這份熱血，這份感慨，帶到學(xué)習(xí)中，讓我們努力拼搏，奮戰(zhàn)8個(gè)月。
合：本次主題班會(huì)，就此結(jié)束。
國慶節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇5
女(周玥)：尊敬的老師、
男(包厚承)：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
女：通師二附三(5)班
男：“祖國媽媽我愛你”主題班會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
女：十月，是美麗的季節(jié)，丹桂飄香
男：十月，是收獲的季節(jié)，碩果累累。
女：十月，是我們祖國母親的生日;
男：十月，是共同傾訴與回憶的時(shí)刻。
合：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為母親祝壽。
女：我驕傲，我的祖先最早走出森林
男：我驕傲，我是文明古國的子孫。
女：首先為大家送上詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人!》
男：掌聲有請孔婧祎、丁潘宇!
女：感謝兩位激情澎湃的朗誦!
男：有請朱貝爾給我們帶來《說童謠》!
女：掌聲響起來吧!
男：你拍一，我拍一，南昌起義在八一，
女：你拍二，我拍二，西安事變草原雙十二，
男：請欣賞王佳樂、武冰姿表演的《大事記》。
女：掌聲歡迎二位!
女：我們的祖國，地大物博，風(fēng)景如畫，
男：讓我們用手中的`彩筆，把祖國描繪得更加美麗。
女：下面為大家表演的是小組唱《祖國祖國我們愛你》!
男：紅星閃閃放光彩，
女：紅星燦燦暖胸懷。
男：請欣賞女生獨(dú)唱《紅星歌》，表演者：鄭好。
女：感謝鄭好美妙的歌聲，
男：下面是陳魏杰、顧譯帶來有獎(jiǎng)知識競答，
女：歡迎大家踴躍參加!
男：掌聲請出兩位!
女：豐收的十月，
男：燦爛的十月，
女：我們共同慶賀、共同歌頌的十月，
男：讓我們共同祝愿，
合：我們的生活更加幸福，偉大的祖國明天更加輝煌!
女：今天的班會(huì)到此結(jié)束，
合：謝謝大家!
國慶節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇6
甲：每個(gè)人都有生日，那么一個(gè)國家有沒有生日呢?
乙：當(dāng)然有!明天，10月1日就是中國的生日!
甲：她今年幾歲了?
乙：讓我算算!從1949年10月1日毛主席在北京天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現(xiàn)在2004年10月1日，哦，中國要迎來第63個(gè)生日了!
甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!
(歌曲：世上只有媽媽好)
乙：歌聲真動(dòng)聽!的確，人們總是把祖國比作是自己的媽媽。
在媽媽的懷抱中，人們才會(huì)感到快樂幸福!
我們的祖國——中國，是一個(gè)幅員遼闊的國家，擁有960萬平方公里!
(出示中國地圖)中國的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過中國的哪些省市?
甲：這個(gè)問題還是邀請同學(xué)們一起參與吧!
乙：同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢!
甲：無論是首都北京，還是北京的美食，每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了，一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍!
乙：哇，那得花上好幾年的時(shí)間吧!
甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久!
乙：學(xué)者們認(rèn)為中國的歷史有五千年之久!
甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢!
乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細(xì)介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史!
甲：古時(shí)候，我們的祖先書寫時(shí)所用的工具與現(xiàn)在完全不同：用動(dòng)物毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術(shù)——書法，還出現(xiàn)了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國寶呢，應(yīng)邀到許多國家展覽呢!
甲：聽媽媽說，寫書法可不是一件容易的事!
乙：這真是“一份耕耘，一份收獲!”
甲：上個(gè)月就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，用遲到的歌聲來祝賀祖國媽媽生日快樂!(補(bǔ)全主題，出示：生日快樂。)
乙：下面請大家聽聽幾句名人名言.
甲:雖然這些名言難以理解但我相信同學(xué)們都有一顆愛國心�？晌以谛@里、教室里，經(jīng)�？吹竭@樣一些現(xiàn)象：地上有紙團(tuán)、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來;教室里的燈、風(fēng)扇有時(shí)沒人管;校園里看到同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開嘩嘩地沖，沖完了不關(guān)嚴(yán)就走了，水在滴滴地流也沒有人管;課室、公區(qū)臟了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直氣壯地不管，看到這些現(xiàn)象與行為，我真的懷疑某些同學(xué)的愛國心。也許有同學(xué)會(huì)說，老師是不是太絕對了，地上的廢紙與愛國有關(guān)系嗎?
甲:下面請看這道題“一屋不掃，何以掃天下?”(板書，并請一位同學(xué)來解釋這句話)眼前的事你都不做，還能為未來服務(wù)嗎?眼前的責(zé)你都不負(fù)，能為未來負(fù)責(zé)嗎?水、電都是國家的寶貴資源，現(xiàn)在對浪費(fèi)國家水電的行為不聞不問，將來能為國家節(jié)省資源與財(cái)富嗎?
我給大家講個(gè)故事，當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場上竟沒有一張廢紙，全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：“可怕的日本民族!”就因?yàn)闆]有一張廢紙。
我們集會(huì)以后是怎樣的`呢?
上次國慶文藝會(huì)演，結(jié)束后怎么樣?籃球場變成了大垃圾場，滿地的廢紙、包裝袋、飲料盒，到處亂扔。
由此可見，咱們的國民素質(zhì)，道德水平還差得遠(yuǎn)呢!
乙:這些都是誰的責(zé)任?老師的?班干部的?值日生的?對?是我們每個(gè)人的責(zé)任。因此，班級搞不好，是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。
國家不強(qiáng)盛，是誰的責(zé)任?也是我們每個(gè)人的責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的含義就在此。我們中國人有一個(gè)最壞的毛病就是喜歡把責(zé)任推出去，而不是扛起來。前面應(yīng)該這樣理解“匹夫有責(zé)”，也就是每個(gè)人都有責(zé)任。 “匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”，是“我的責(zé)任”，這樣我們的國家才有希望。如果我們每位同學(xué)都這樣想：班級搞不好，是我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任;國家教育辦不好，是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛，是我的責(zé)任;人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國家，哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。因此，我們愛國的第二步就是：
2.培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感(板書)
同學(xué)們可能還有一絲不服氣，國家不強(qiáng)盛，怎么是我的責(zé)任?我還這么小。是的，就算你們對過去沒有責(zé)任，那么你們對國家的未來有沒有責(zé)任?國家如果在三十年以后仍然不強(qiáng)盛，你有沒有責(zé)任?因?yàn)橐袚?dān)起對未來的重任，現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學(xué)問，你現(xiàn)在讀好書，就是對未來負(fù)責(zé)。
有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，就多花點(diǎn)時(shí)間看看，不喜歡那門課，就放棄;喜歡這個(gè)老師講課，就有興趣學(xué)好這門課，不喜歡那個(gè)老師講課，就不聽他講課。讀書是責(zé)任，不是興趣，要在責(zé)任中找到興趣，而不能以興趣代替責(zé)任。
一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)，對國家民族負(fù)責(zé)，這才是真正的愛國。
我們每一個(gè)人都是中國的主人，就要承擔(dān)主人翁的責(zé)任，要對整個(gè)國家、全體人民負(fù)責(zé)，貢獻(xiàn)我們的才智，我們的一切，是作主人的天職，也說是要奉獻(xiàn)。
愛國，愛的涵義是什么?愛就是給予，就是奉獻(xiàn)，而不是索取，也不是交換。愛國，就是為國家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲，這也就是我們愛國的
甲:第三步：為國家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切
這是一個(gè)人愛國的最高體現(xiàn)。只有對祖國人民懷有深厚感情的人，只有對國家的前途命運(yùn)，社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展具有強(qiáng)烈責(zé)任感的人，以天下為己任的人，才會(huì)為祖國為人民奉獻(xiàn)自己的一切，而毫不計(jì)較個(gè)人的名利得失，毫不在乎自己所受的種.種委屈和打擊，一如既往，一往情深地奉獻(xiàn)著自己的一切。
鄧小平曾三次被打倒，卻又三次站起來，一如既往地為國家忘我工作，終于達(dá)到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅(jiān)強(qiáng)，成為“打不倒的小個(gè)子”?是他對祖國對人民深情的愛。
清朝皇室封皇妃是用金冊刻寫的，每頁重16兩黃金，可現(xiàn)在，誰還記得那些妃嬪們的姓名?青史上留名的，是那些為國家為民族奉獻(xiàn)了自己一生的人。他們在為國家人民無私奉獻(xiàn)的同時(shí)，個(gè)人也達(dá)到了人生事業(yè)的顛峰，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的光輝前途。還有哪一種前途，哪一種出息比青史留名更輝煌呢?我希望我班同學(xué)將來也有這樣的出息，這樣的前途，這樣的輝煌。
讓我們在歌聲中為我們的祖國祝福。
國慶節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇7
A：尊敬的老師
B：親愛的同學(xué)們，
合：下午好！
A：十月，是美麗的季節(jié)，丹桂飄香；
B：十月，是收獲的季節(jié)，碩果累累。
A：十月，是中華人民共和國的生日；
B：十月，是共同傾訴與回憶的時(shí)刻。
A：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂
B：巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風(fēng)
A：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)
B：又是一輪花好月圓日
A：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋
B：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑
A：此時(shí)此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍
B：億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――親愛的祖國，生日快樂！
A：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親慶祝生日。
B：五（2）班“愛祖國、慶國慶”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
A：一曲《歌唱祖國》純粹而甘甜，祖國母親##華誕，我們喜上眉梢
B：回顧歷史，祖國因我們而欣慰
A：腳踏實(shí)地，我們因祖國而自豪
合：展望未來，我們與祖國共騰飛。
A：請聽我們?yōu)樽鎳鴭寢尗I(xiàn)上的生日贊歌《歌唱祖國》。（放伴奏音樂）
A：崢嶸歲月中，我們的前輩們前仆后繼，用汗水和鮮血換來了我們?nèi)缃窈推较楹偷纳睿?/p>
B：我們?nèi)缃窈推叫腋５纳畲_實(shí)來之不易啊。
A：同學(xué)們，你們還記得新中國宣告成立時(shí)那激動(dòng)人心的一刻嗎？
B：讓我們再次感受中國人民從此站起來了時(shí)的揚(yáng)眉吐氣吧。（播放視頻）
A：我們的祖國經(jīng)歷了種。種磨難之后，英勇不屈的中國人民又重新站立起來了，昂然屹立在世界民族之林。
B：同學(xué)們對祖國媽媽了解的一定很多，下面我們就出一些題目來考考大家。
A：答對有獎(jiǎng)哦�。ㄝ喠髂铑}）
知識搶答題
A：理想是一個(gè)崇高的字眼，她猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。下面請聽###少年立志的故事：
B：聽完這故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹立了遠(yuǎn)大理想，就意味著事業(yè)成功了一半。作為我們新世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的理想，為祖國創(chuàng)造美好的明天。
A：我們的祖國母親，是世界上最美麗、最偉大的`母親。
B：她有著山一般的意志，海一樣的胸懷；長城是她堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，長江是她飄逸的裙帶，這就是我們親愛的祖國！這就是我們神圣的母親！接下來請欣賞詩朗誦�！蹲鎳灐�、《祖國，我為你驕傲！》
A：我們的祖國有巍峨的群山，冷峻的高原。
B：我們的祖國有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。
下面就讓我們一起高歌今天是你的生日，祝我們祖國媽媽生日快樂（放伴奏）
A：豐收的十月，燦爛的十月，
B：我們共同慶賀、共同歌頌的十月，讓我們再真誠地說一聲
合：祖國媽媽，生日快樂�。ㄈ帻R祝）
A：現(xiàn)在我宣布五（2）中隊(duì)愛祖國慶國慶主題班會(huì)到此結(jié)束。
國慶節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇8
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
乙：金秋十月，國旗招展；
甲：在華夏兒女的期待中。
乙:在舉國同慶的日子里，我們滿懷喜悅，迎來了祖國母親66歲的生日；
甲：今天，我們xx小學(xué)三（1）班在這里舉辦“慶國慶”經(jīng)典詩文誦讀主題班隊(duì)活動(dòng)，
乙：讓我們用優(yōu)美的詩歌來表達(dá)我們最真摯的情感吧！
合：“慶國慶”三（1）班，詩文誦讀會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：哎，xx，我告訴你，這幾天自從為活動(dòng)準(zhǔn)備詩文開始，我就按耐不住自己激動(dòng)的心情，要不我們倆就先拋磚引玉，一起先來朗誦一首吧！
乙：好啊，那咋們就先獻(xiàn)丑獻(xiàn)丑吧！《有的人》
甲：滔滔長江水，熱血滿江紅。下面有請xx為我們朗誦《滿江紅》
乙：瞧，我們班的王xx早已經(jīng)按耐不住了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她來為我們深情演繹《再別康橋》
甲：一把把黃土塑造千萬個(gè)你我，靜脈是長城，動(dòng)脈是黃河，五千年文化是生生不息的脈搏，讓我們在優(yōu)美音樂聲中集體演繹一曲《黃河頌》吧！
甲：在歡快的'樂曲中，我們的歲月，是陽光的、奮進(jìn)的；
乙：我們有不滅的激情、開拓者的勇敢和風(fēng)發(fā)的自信，
甲：讓我們把愛播灑開來，把笑彌漫于講臺前，課桌間，
乙：把真心祝福的話語傳遞給每一位伙伴，生活開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
合：今天的朗誦會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
國慶節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇9
主持吳：老師同學(xué)們，大家早上好。常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明�！苯衲觌p節(jié)齊至，國慶節(jié)中秋節(jié)雙雙來到，讓我們興奮不已。
主持張：是啊，國慶節(jié)是我們祖國的生日，中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的`節(jié)日。為了更好的了解中秋節(jié)，我們這次班隊(duì)課主題就確定為“迎中秋，慶國慶”。
主持吳張：“迎中秋，慶國慶”主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。
活動(dòng)一
中秋節(jié)來歷介紹（蘇宇豪）
主持吳濤：同學(xué)們，你們知道中秋節(jié)最早什么時(shí)候開始的？（同學(xué)答）下面，讓我們來聽聽同學(xué)的介紹。請?zhí)K宇豪同學(xué)介紹。
主持張：吳濤，你知道中秋在我們溫州有哪些習(xí)俗和活動(dòng)？
主持吳：這個(gè)我不太清楚，那我們來問問同學(xué)們吧。誰能說一說溫州中秋節(jié)有哪些習(xí)俗？（展示幻燈片）
主持張：接下來，我們要考一考同學(xué)們。（開心辭典一）
主持吳：下面我們請兩位同學(xué)給我們講有關(guān)中秋節(jié)來源的故事。有請毛婉茹，有請陳志航。（同學(xué)講時(shí)展示幻燈片）
主持張：下面我們再來一次開心辭典游戲。（開心辭典二）
活動(dòng)二
主持吳：“八月十五月兒圓”，月亮是中秋節(jié)繞不開的話題。下面我們來一個(gè)有關(guān)月亮的游戲――“月字組詞接龍”。
主持張：“但愿人長久，千里共嬋娟”，每當(dāng)中秋節(jié)來臨，人們就會(huì)吟唱大詩人蘇東坡的《水調(diào)歌頭》，接下來，我們?nèi)嘁黄饋沓端{(diào)歌頭》，好不好？
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國慶節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇10
甲：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
甲：披著金秋的陽光
乙：帶著桂花的清香
甲：一個(gè)火紅的節(jié)日向我們走來
乙：十月一日，中華人民共和國的驕傲
甲：每當(dāng)這頁紅色的日歷展現(xiàn)在人們面前
乙：中華大地就呈現(xiàn)出一片歡樂的海洋
合：三（2）班“xxx”現(xiàn)在開始！
甲：從東海之濱到西藏高原，從北國邊疆到瓊州海峽，到處披上了節(jié)日的盛裝
乙：在這九百六十萬平方公里的大地上，五星紅旗格外鮮艷奪目。
甲：今天，在飄揚(yáng)的國旗下，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳怕暩吒璋桑?/p>
乙：下面請欣賞由同學(xué)帶來的`
甲：這是一個(gè)壯麗的世紀(jì)，這是一個(gè)偉大的開端，
乙：在這光榮的日子里，我們少先隊(duì)員要為祖國高唱贊歌
甲：請欣賞為我們帶來的《xx》
甲：61年的風(fēng)霜雨雪，61年坎坷歷程，61年上下求索，61年同舟共濟(jì)
乙：金秋十月，我們親愛的祖國母親迎來了61歲月華誕。
甲：中華兒女心潮澎湃;中華大地上所有炎黃子孫無數(shù)次地從心底發(fā)出吶喊
合：中國，中國！
乙：有請xx為我們帶來<<>>
甲：我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，
乙：我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，
甲：我深深地愛著我的祖國，堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，
乙：我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
甲：讓我們昂首挺胸走在祖國的大路上。
乙：請欣賞xx帶來的<>
甲：五星紅旗，你是我的驕傲。五星紅旗，我為你自豪。為你歡呼，為你祝福。你的名字，比我生命更重要。
乙：五星紅旗是無數(shù)革命先烈用熱血染紅的。五星紅旗是我們偉大祖國的象征，是我們的驕傲。
甲：下面請xx同學(xué)帶來<>
甲：給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學(xué)孩子渴望的目光，盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗女工無奈地訴說。
乙：但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀(jì)磅礴的日出！
甲：最后，有請xx帶來<>
甲：讓我們用熱血來復(fù)蘇母親的生機(jī)
甲：祖國，你永遠(yuǎn)充滿希望，
乙：祖國，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
甲：1949年新中國成立
乙：20xx年我們在這里共慶祖國華誕
甲：回顧年風(fēng)雨
乙：展望看我們創(chuàng)造未來
甲：請祖國媽媽相信我們，我們會(huì)努力，我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們會(huì)牢記教誨，
乙：讓我們用生命來煥發(fā)母親青春的光彩
甲：讓我們祝福偉大的祖國母親
合：明天更好！
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