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小學(xué)課本劇主持詞

時(shí)間:2022-06-18 19:28:07 主持詞 我要投稿
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小學(xué)課本劇主持詞

  主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。我們眼下的社會(huì),主持人參與的事情越來(lái)越多,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的小學(xué)課本劇主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)課本劇主持詞

小學(xué)課本劇主持詞1

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  金秋九月,碩果飄香,伴隨著成熟的秋的氣息,我們聚到這里。我們五十七中學(xué)自從開(kāi)展國(guó)學(xué)教育以來(lái),同學(xué)們都熱情參與,收獲頗多。為了使同學(xué)們從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取更多的精神財(cái)富;為了豐富同學(xué)們的課外文化生活,培養(yǎng)大家健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng);同時(shí)也為于洪區(qū)國(guó)學(xué)課本劇大賽選拔優(yōu)秀表演團(tuán)體和個(gè)人。今天,我校特地在此舉辦:沈陽(yáng)市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽。

  在此,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的光臨表示衷心的感謝。

  對(duì)各位參賽選手的參與表示熱烈的歡迎!

  下面請(qǐng)王主任提出比賽要求,并介紹今天的各位評(píng)委!

  那么下面我宣布:表演正式開(kāi)始!

  請(qǐng)大家掌聲歡迎一號(hào)班級(jí)表演。

  謝謝各位同學(xué)的表演。

  請(qǐng)大家掌聲歡迎二號(hào)班級(jí)表演。

  ……。

  今天的表演到此全部結(jié)束了,可以看得出每個(gè)班級(jí)都作了充分的.準(zhǔn)備,雖然大家的表演還不夠?qū)I(yè),但卻非常投入、忘我。通過(guò)本次課本劇比賽,我們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)了興趣、鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;本次大賽也為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái),提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)欣賞水平,為同學(xué)們的校園生活又增添了亮麗的一筆。

  下面進(jìn)行最后一項(xiàng):有請(qǐng)我校xxxxx校長(zhǎng)書(shū)記做總結(jié)講話。

  謝謝xxxxx校長(zhǎng)書(shū)記的講話。

  最后,我宣布沈陽(yáng)市第五十七中學(xué)國(guó)學(xué)課本劇選拔大賽到此結(jié)束,評(píng)委老師請(qǐng)留下,核實(shí)最后成績(jī),比賽結(jié)果將在會(huì)后通知到班級(jí)各班同學(xué)請(qǐng)有秩序下樓。

小學(xué)課本劇主持詞2

 。校貉胍曋鞒秩死捎来菊f(shuō):“閱讀,讓自己內(nèi)心強(qiáng)大。勇敢面對(duì)抉擇與挑戰(zhàn)。”

 。ㄅ貉胍曋鞒秩嗽铝两憬阏f(shuō):“在書(shū)中可以和優(yōu)秀的人物為伴,思想共舞!

  (男):在書(shū)中,我們啄食陽(yáng)光。

 。ㄅ涸跁(shū)中,我們放飛夢(mèng)想。

 。校涸跁(shū)中,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物給我們樹(shù)立了榜樣。

  (女):在書(shū)中,一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事給我們深刻的啟迪。

 。校航裉,學(xué)校給我們搭建了一個(gè)展示的舞臺(tái)!

  (女):我相信,同學(xué)們的演出一定十分精彩!

 。ê希何覀兇舐曅迹簩(shí)驗(yàn)小學(xué)“書(shū)香校園”之“課本劇”表演現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、《房子找房子》

  濡染在書(shū)香里,我們的人生就是一部美麗的童話。走進(jìn)童話,我們不再孤單,我們也學(xué)會(huì)了要勇敢地面對(duì)。不信,請(qǐng)看五(3)班表演的童話故事《房子找房子》。

  2、《白雪公主》

  善良和純潔往往受到忌妒和迫害,但善良和純潔也會(huì)得到人們的追求和仰慕。下面請(qǐng)欣賞五(2)班表演的節(jié)目《白雪公主》。

  3、《一群“優(yōu)秀”的面試者》

  童話,滋養(yǎng)了我們幼小的心靈。那么,走出童話,生活在學(xué)校里,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)自己成長(zhǎng)呢?下面請(qǐng)大家跟我一起看看五(6)班的這群“優(yōu)秀”的面試者吧。我相信,你一定會(huì)得到一些啟示的。

  4、《乞丐的`故事》

  優(yōu)秀是優(yōu)秀者的通行證;卑鄙,是卑鄙者的墓志銘!在社會(huì)這個(gè)大染缸里,真是什么樣的人物都有。同學(xué)們一定要在保持善良的同時(shí),擦亮自己雪亮的眼睛!下面請(qǐng)欣賞五(1)班表演的課本。骸镀蜇さ墓适隆。

  5、《地震中的父與女》

  父親好比一座大山,在危難的時(shí)候,是最值得信賴(lài)的依靠。地震,多么可怕的字眼!但是,只要有父親在,生命就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)!下面請(qǐng)欣賞五(5)班的課本劇表演:《地震中的父與女》。

  6、《木笛》

  面對(duì)災(zāi)難,親情最是偉大。面對(duì)情感,愛(ài)國(guó)最值得崇敬!站在人生的十字路口上,是自己的名利重要,還是國(guó)家的尊嚴(yán)重要?《木笛》中的主人公朱丹給我們做出了人生的榜樣!下面請(qǐng)欣賞五(4)班表演的節(jié)目《木笛》。

  7、《把握今天》

  有人說(shuō):生活是一面鏡子,你對(duì)它哭,它也對(duì)著你哭;你對(duì)它笑,它也對(duì)著你笑。也有人說(shuō):人生是一塊田地,你播種什么樣的種子,就會(huì)有什么樣的收獲。欣賞完五(7)班的表演,我相信,每個(gè)同學(xué)都會(huì)擁有一個(gè)正確地答案。

 。校荷畹膬(nèi)容有多廣闊,書(shū)的內(nèi)容就有多么廣闊。

  (女):一本好書(shū)就是一名優(yōu)秀的導(dǎo)師,他讓我們找到了人生的航向與目標(biāo)。

 。校号c書(shū)相伴的每一分鐘都是對(duì)人生最好的獎(jiǎng)賞。

 。ㄅ鹤钸b遠(yuǎn)的距離常常是最近的咫尺。閱讀,是要讓真正的陽(yáng)光住進(jìn)心里。

  (男):感謝各位

  領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)本次活動(dòng)給予的指導(dǎo),感謝所有同學(xué)的熱情參與。

  (女):實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書(shū)香校園”之“課本劇”表演到此結(jié)束。

 。ê希褐x謝大家!

小學(xué)課本劇主持詞3

  a:敬愛(ài)的老師們,

  b:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  a:為豐富校園文化生活,促進(jìn)精品課程建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,我校把“課本劇“這種新穎的讀書(shū)形式納入了書(shū)香校園的建設(shè)中。

  b:在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們將開(kāi)展課本劇表演活動(dòng)。a:課本劇的編排和表演是對(duì)課文進(jìn)行全身心感受的最有效手段,既鍛煉了我們的合作能力,又培養(yǎng)了我們自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文及口語(yǔ)表達(dá)能力,同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。

  b:俗話說(shuō):文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。

  a:在課本劇表演中,同學(xué)們演師生、演母子、演同學(xué)、演朋友,表現(xiàn)的情感,或親情、或友情、或喜怒、或哀樂(lè),

  a:我們相信今天的比賽將會(huì)是一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出,b:我們更相信今天的演出將會(huì)是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。 a:下面公布一下比賽細(xì)則:

  一、節(jié)目基本要求

  1。節(jié)目?jī)?nèi)容:健康向上、富有思想性;

  2。形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);

  3。服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;

  4。班級(jí)重視、組織有序、參與面廣。

  二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1?偡譃10分;

  2。主題:主題突出、故事情節(jié)完整2分;

  3、語(yǔ)言:普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢、清晰,語(yǔ)調(diào)符合人物性格2分。

  4、服裝:落落大方,自然,手勢(shì)與內(nèi)容相符,能表現(xiàn)人物性格1分。

  5。情感:感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符,感情流露自然得體2分。

  6、音樂(lè):背景音樂(lè)選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配好1分;

  7、組織:組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分;

  8、形式新穎、富有感染力,觀眾反映好1分。

  b:今天參加比賽的評(píng)委老師有:大家掌聲歡迎!

  a:我宣布:寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、《奇妙的計(jì)算》

  b:數(shù)學(xué)王國(guó)真奇妙,同一習(xí)題解法多,發(fā)展智力,訓(xùn)練思維,頭腦越用越靈活,你們想不想看看呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的課本劇表演《奇妙的計(jì)算》。

  2、《絕招》

  絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo),加滿(mǎn)理想的燃料,要走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn),想飛多高就多高!今天,四一班的同學(xué)們給我們帶來(lái)了他們的“絕招”,請(qǐng)欣賞!

  3、《四小兒辨》

  學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不恥下問(wèn)。知之為知之,不知為不知,是知也,孔圣人尚且如此,吾輩更當(dāng)效仿。請(qǐng)欣賞4。2班課本劇表演《四小兒辯日》。

  4、《鄭人買(mǎi)履》

  “鄭人買(mǎi)履”既是一個(gè)成語(yǔ),又是一個(gè)典故,更是一則寓言,故事中的主人公——鄭人上街買(mǎi)履,結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請(qǐng)?jiān)谒哪昙?jí)三班課本劇《鄭人買(mǎi)履》中找答案。

  5、《打電話》

  電話是現(xiàn)代的通訊工具,使人們的交流變得更方便快捷了,可是打電話、特別是打公用電話的'時(shí)候最需要注意的是什么呢?那就是———盡量節(jié)約時(shí)間。請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)帶來(lái)的相聲《打電話》。

  6、《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》

  網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,帶給我們多彩的同時(shí),也帶給我們傷害,它誘使那些辨別事物能力差的人走向無(wú)底深淵。因此,我們應(yīng)把握自己,不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳,葬送自己的花樣年華。請(qǐng)欣賞五二班給我們帶來(lái)的課本劇《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。

  7、《我的夢(mèng)想》。

  人人都有夢(mèng)想,每個(gè)人每天都為著自己的夢(mèng)想而努力著,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候也許有許多艱難坎坷,但這個(gè)過(guò)程卻又是無(wú)限精彩的。只有有夢(mèng)想、有追求的人才能活的精彩,活的漂亮!請(qǐng)欣賞六一班英語(yǔ)劇《我的夢(mèng)想》。8、《大掃除》

  大掃除是我們每位同學(xué)都會(huì)經(jīng)歷的,在打掃除的時(shí)候你們是什么樣的?我們一起去看看六二班的同學(xué)們?cè)诖髵叱杏钟惺裁床灰粯拥谋憩F(xiàn)?請(qǐng)欣賞六二班課本劇《大掃除》

  9、《賣(mài)火柴的小女孩》

  過(guò)節(jié)了,我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂(lè),非常高興,可是,卻有這樣一個(gè)可憐的小女孩,她不像你們,有爸爸疼,媽媽愛(ài),還有老師的關(guān)心與教育,她是誰(shuí)呢?請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班課本劇表演《賣(mài)火柴的小女孩》。

  10、《小狐貍長(zhǎng)大了》

  現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都想給子女全方位的保護(hù),可是子女不能依靠他們一輩子啊,只有讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力,才能在社會(huì)中立足。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班課本劇表演《小狐貍長(zhǎng)大了》。

  結(jié)束語(yǔ):

  a、時(shí)間過(guò)得真快!當(dāng)我們還沉浸在一個(gè)個(gè)故事中時(shí),已在同學(xué)們的精彩表演中度過(guò)了一個(gè)美妙的下午

  b、是啊,時(shí)光難留,可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出

  a、不錯(cuò),本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺(tái),真正體現(xiàn)了“我的舞臺(tái)我做主”的活動(dòng)理念。

  根據(jù)各班級(jí)的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)情況,學(xué)校設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng)表示鼓勵(lì)。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得本次比賽精神鼓勵(lì)獎(jiǎng)的班級(jí)有:;請(qǐng)各班級(jí)選一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng);。讓我們用掌聲向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。

  b:同學(xué)們,今天的節(jié)目精彩嗎?

  a:那你們還想看嗎?

  b:是的,今天的比賽精彩紛呈,同學(xué)們表演的也十分賣(mài)力。但是好時(shí)光總是如此短暫,我們更加期待六一節(jié)的到來(lái)。同時(shí)也提前祝愿同學(xué)們六一快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們的老師身體健康,工作順利!b:寶輪一小首屆“文墨溢香展示自我”課本劇比賽到此結(jié)束!

  a:請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。