職稱(chēng)自我鑒定集錦15篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,因此,讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的職稱(chēng)自我鑒定,希望對(duì)大家有所幫助。
職稱(chēng)自我鑒定1
本人林樂(lè)茹,45歲,畢業(yè)于**大學(xué),本科學(xué)歷,小教二級(jí),現(xiàn)任心水小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任。
本人從教二十余年來(lái),雖然沒(méi)有赫赫閃光的各項(xiàng)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)?wù),也沒(méi)有驚人的豪言壯舉,但是我用自己一顆熱愛(ài)教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學(xué)人生,同時(shí)也成就了我無(wú)怨無(wú)悔的人生理想和追求。
20xx年秋,由于學(xué)校工作需要,我在擔(dān)任三年級(jí)三個(gè)的與語(yǔ)文老師和班主任工作同時(shí)又肩負(fù)起了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的重?fù)?dān)。這種繁重的工作下,我常常夜以繼日的工作,導(dǎo)致喉嚨出現(xiàn)病狀,原本高亢洪亮的嗓音變得非常的艱澀難聽(tīng)。關(guān)心我的學(xué)生和同事常常說(shuō):“你多給學(xué)生上上自己吧!這樣才能好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子”說(shuō)實(shí)話(huà),我當(dāng)時(shí)確實(shí)也有這樣的'想法,但是我一想到學(xué)生那樣求知的目光,我就忍不住繼續(xù)走上講臺(tái),我只是想讓孩子們的多學(xué)到一些有用的知識(shí)。多少年來(lái),我一直積極努力地用心工作,堅(jiān)守著自己的教育理念,全身心地投入到教育教學(xué)。
在身為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的時(shí)候我堅(jiān)持每天升降國(guó)旗,制定科學(xué)詳細(xì)的工作計(jì)劃,組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),并詳細(xì)地做好每一次的活動(dòng)記錄-----扎實(shí)的工作作風(fēng)和突出的工作成績(jī)使得我連續(xù)八年都成為市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。同時(shí)我高度重視班主任工作。
管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認(rèn)識(shí)到:教育一個(gè)人的思想要比教會(huì)一人知識(shí)要難得多。
職稱(chēng)自我鑒定2
本人XXX,45歲,畢業(yè)于**大學(xué),本科學(xué)歷,小教二級(jí),現(xiàn)任XX小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任。
本人從教二十余年來(lái),雖然沒(méi)有赫赫閃光的各項(xiàng)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)?wù),也沒(méi)有驚人的豪言壯舉,但是我用自己一顆熱愛(ài)教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學(xué)人生,同時(shí)也成就了我無(wú)怨無(wú)悔的人生理想和追求。
二零XX年秋,由于學(xué)校工作需要,我在擔(dān)任三年級(jí)三個(gè)的與語(yǔ)文老師和班主任工作同時(shí)又肩負(fù)起了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的重?fù)?dān)。這種繁重的工作下,我常常夜以繼日的工作,導(dǎo)致喉嚨出現(xiàn)病狀,原本高亢洪亮的`嗓音變得非常的艱澀難聽(tīng)。關(guān)心我的學(xué)生和同事常常說(shuō):“你多給學(xué)生上上自己吧!這樣才能好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子”說(shuō)實(shí)話(huà),我當(dāng)時(shí)確實(shí)也有這樣的想法,但是我一想到學(xué)來(lái)自 生那樣求知的目光,我就忍不住繼續(xù)走上講臺(tái),我只是想讓孩子們的多學(xué)到一些有用的知識(shí)。多少年來(lái),我一直積極努力地用心工作,堅(jiān)守著自己的教育理念,全身心地投入到教育教學(xué)。
在身為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的時(shí)候我堅(jiān)持每天升降國(guó)旗,制定科學(xué)詳細(xì)的工作計(jì)劃,組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),并詳細(xì)地做好每一次的活動(dòng)記錄-----扎實(shí)的工作作風(fēng)和突出的工作成績(jī)使得我連續(xù)八年都成為市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
同時(shí)我高度重視班主任工作。
管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認(rèn)識(shí)到:教育一個(gè)人的思想要比教會(huì)一人知識(shí)要難得多。
該同志自參加工作以來(lái),政治上積極進(jìn)步,勤奮好學(xué),工作踏實(shí)認(rèn)真,作風(fēng)正派,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,每項(xiàng)工作都很出色,受到所在單位的一致好評(píng)。
在鄉(xiāng)廣播站期間,曾獲合江地區(qū)廣播戰(zhàn)線先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。在鄉(xiāng)婦聯(lián)四年始終是鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)干部的排頭兵,1983年被評(píng)為省級(jí)“三八”紅旗手,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女干部中第一個(gè)被提升副科級(jí)。在鄉(xiāng)經(jīng)委期間,主動(dòng)開(kāi)辟企業(yè)項(xiàng)目,使鄉(xiāng)企經(jīng)濟(jì)扭虧為盈,縣里多次召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。在市婦聯(lián)分管組織生產(chǎn)工作,響應(yīng)全國(guó)婦聯(lián)的號(hào)召,在全市農(nóng)村婦女中積極開(kāi)展“雙學(xué)雙比”活動(dòng),大力推廣“科學(xué)快速養(yǎng)豬法”和“翠竹牌植物生長(zhǎng)劑”技術(shù),深入到18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦班講課,咨詢(xún)指導(dǎo),抓典型,為農(nóng)村婦女開(kāi)辟了新的致富門(mén)路,全市在這兩項(xiàng)上增創(chuàng)產(chǎn)值二百余萬(wàn)元。尤其是“科學(xué)快速養(yǎng)豬法”,在全市率先革了傳統(tǒng)養(yǎng)豬法的命,成為全省的先進(jìn)典型。省婦聯(lián)在***召開(kāi)了推廣兩項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。在組織工作方面,重點(diǎn)抓了婦女干部隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)整頓調(diào)整,形成了一支叫得動(dòng),打得響的婦女干部隊(duì)伍,為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和兩個(gè)文明建設(shè)做出了一定貢獻(xiàn)。在支部工作中,主抓目標(biāo)管理和黨建工作,數(shù)年來(lái)市婦聯(lián)一直被評(píng)為盛XXX、市先進(jìn)集體和市級(jí)先進(jìn)黨支部。該同志先后被評(píng)為XXX“雙學(xué)雙比”先進(jìn)個(gè)人XXX年XXX年連續(xù)被評(píng)為市先進(jìn)工作者,幾次被評(píng)為機(jī)關(guān)黨委優(yōu)秀黨員。到統(tǒng)-戰(zhàn)部后,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),較快熟悉所分管工作,在組織和指導(dǎo)工商聯(lián)和僑聯(lián)換屆工作中,能掌握政策,認(rèn)真把關(guān),表現(xiàn)出較高的政策水平和工作才能,受到大家的好評(píng)。
因此,建議市委理順XXX同志的職級(jí),按正局級(jí)干部管理。
職稱(chēng)自我鑒定3
本學(xué)期我擔(dān)任xx年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù),在這半年里,我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,積極參加學(xué)校的教研活動(dòng),致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式,滲透德育、智育、美育,以智力促技能。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生初步學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)造型,在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,表現(xiàn)美。審美素質(zhì)有所提高,現(xiàn)將一學(xué)期所做工作鑒定如下:
一、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃
開(kāi)學(xué)初,在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,根據(jù)我校實(shí)際情景,制定可行的教學(xué)計(jì)劃,并且給自我制定了貼合實(shí)際的學(xué)習(xí),理解實(shí)施新的教育理念的計(jì)劃。
二、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源充實(shí)自我
為了學(xué)習(xí)新理念,理解新觀念,轉(zhuǎn)變自我的教學(xué)方式,我除了熟讀《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》以外,還利用家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學(xué)方法、新的教研課題,使自我不但在教學(xué)上有新方式,還有新的理論知識(shí)的儲(chǔ)備。
三、學(xué)生為主,課堂圍著學(xué)生轉(zhuǎn)
美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)上,巧妙設(shè)計(jì)備課。并且針對(duì)各個(gè)班的不一樣特點(diǎn),培養(yǎng)xx年級(jí)各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不一樣的知識(shí)缺陷。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息,根據(jù)各班搜集的不一樣材料,把握課堂知識(shí)目標(biāo),知識(shí)重難點(diǎn),因班而異,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,設(shè)計(jì)不一樣的導(dǎo)入和思路,在各班教學(xué)中,根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進(jìn)行講解和分析。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué),學(xué)生們?cè)谛蕾p、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,造型生動(dòng)、巧妙,從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。
四、本學(xué)期采取的主要教學(xué)措施及成就
首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,不再單純傳授繪畫(huà)技法,而主要培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)本事、創(chuàng)新本事、觀察事物和描繪事物的本事。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),拓展教學(xué)思路,做到因材施教,因人而異。
其次對(duì)學(xué)生鑒定的轉(zhuǎn)變,對(duì)于學(xué)生的作品不再單純的鑒定為:優(yōu)良、合格、不合格。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先鑒定作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改,同時(shí)注意保留和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過(guò)自評(píng)、互評(píng)學(xué)生作業(yè),舉辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評(píng),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及榮譽(yù)感,互相學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)興趣。
在后進(jìn)生方面我努力做到徹底了解這些學(xué)生的家庭情景,在轉(zhuǎn)化工作中針對(duì)性地教育學(xué)生。我首先做到在生活上先關(guān)心他們。讓他們感受到來(lái)自教師的,可是是一種母愛(ài)般的關(guān)切。樹(shù)立他們的自信心,不再自卑。愿意和我親近,和同學(xué)親近,能在團(tuán)體中歡樂(lè)地生活,才能使他們有了學(xué)習(xí)的勁頭。
總之,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿(mǎn)完成了,可是回顧這半年的工作,也有不足之處,例如教師對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)不夠,導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫(huà)作業(yè)不夢(mèng)想。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊,所以,下年的教學(xué)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō),依然很艱巨,我還需不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)、完善自我,積極努力準(zhǔn)備好下年的工作。
職稱(chēng)自我鑒定4
我叫xxx,女,現(xiàn)年33歲,1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專(zhuān),20xx年8月參加工作,20xx年7月取得小學(xué)一級(jí)教師資格,20xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。從教13年來(lái),我不僅僅擔(dān)任過(guò)班主任及語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中,我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書(shū)育人,F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情景簡(jiǎn)述如下:
一、思想認(rèn)識(shí)
任職以來(lái),我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)工作
我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛(ài)好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),經(jīng)過(guò)各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
三、教研工作
我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的'教研學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課、座談等活動(dòng),精心上好課。活動(dòng)中積極參與,大膽提出自我的觀點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),深入反思自我的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自我的教學(xué)行為,努力提高自我的教研組織本事和個(gè)人的教研本事。
四、出勤與業(yè)績(jī)。
參加工作以來(lái),我從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作,還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責(zé),贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰,20xx年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師,20xx年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。
回顧自我13年來(lái)的工作歷程,我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,也深深地明白,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi)的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報(bào)社會(huì),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量!
職稱(chēng)自我鑒定5
為了搞好心理健康教育工作,我對(duì)各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行了大量的調(diào)查研究,使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。每一個(gè)新學(xué)年的'開(kāi)始,都是天氣炎熱,但這并沒(méi)有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把一年來(lái)的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦,用SPSS軟件進(jìn)行了大量地統(tǒng)計(jì)分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)預(yù)備年級(jí)學(xué)生的心理變化特點(diǎn),并撰寫(xiě)了論文:《預(yù)備年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)調(diào)查研究》,在區(qū)評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)。
職稱(chēng)自我鑒定6
我叫趙雪芳,女,20xx年9月至20xx年7月就讀于唐山師范學(xué)院英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)。20xx年7月我畢業(yè)了,正直銀河中學(xué)建校,我?guī)е约旱膲?mèng)想與滿(mǎn)腔的熱情投身到了這個(gè)既充滿(mǎn)希望又充滿(mǎn)潛力的大集體之中。工作了幾年的時(shí)間,我感到自己無(wú)論是教育教學(xué),還是自身的性格都成熟了很多。所以我決定申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)評(píng)定,現(xiàn)將個(gè)人工作情況匯報(bào)如下:
一、教學(xué)方面
20xx年是我工作的第一年,上任之初我工作熱情非常高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給了我這個(gè)剛剛邁出校門(mén)的“大學(xué)生”已足夠的信任。讓我任初一年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)課,并擔(dān)任一個(gè)班的班主任工作。作為一名新教師我既為能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任而感到高興,同時(shí)又感到自己肩上責(zé)任的重大。每次上課之前我都虛心向老教師請(qǐng)教。為了熟悉教材,我利用放假的時(shí)間備完了一學(xué)期所有的課程。因?yàn)槲颐看紊险n之前都精心準(zhǔn)備反復(fù)推敲,所以大多數(shù)同學(xué)都能當(dāng)堂掌握所學(xué)知識(shí),加上自習(xí)的及時(shí)鞏固學(xué)習(xí)效果很好。但仍有一些基礎(chǔ)差的學(xué)生,跟起來(lái)還是很吃力。我就利用自己的業(yè)余時(shí)間為他們補(bǔ)課,每天的三餐后,大課間,查宿前都有我忙碌的身影。一周12課時(shí),全年480課時(shí)再加上自習(xí),利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課每天過(guò)的忙忙碌碌,卻從來(lái)沒(méi)有感到辛苦過(guò)。功夫不負(fù)有心人,在忙碌之中我們走到了學(xué)期的末尾,我的付出也結(jié)出了豐碩的果實(shí)。在20xx-2004第一學(xué)年度的期末考試中我所教的兩個(gè)班
級(jí)位列12個(gè)平行班的第一名和第二名,平均分達(dá)到了92分和90.5分。我被學(xué)校評(píng)為“教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào),得到了學(xué)校的好評(píng)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可。面對(duì)這份成績(jī)我既感到欣慰,同時(shí)也意識(shí)到了自己肩上責(zé)任的重大。我必須堅(jiān)持不懈的努力才能讓學(xué)生學(xué)有所得,讓學(xué)校放心,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意。就這樣我的這份執(zhí)著堅(jiān)持了5年。5年中,我付出了很多,但我收獲了更多。5年中我連續(xù)多次被評(píng)為“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”“學(xué)科教學(xué)模范帶頭人”我所教的班級(jí)也多次被評(píng)為“考試成績(jī)優(yōu)勝班級(jí)”。5年的時(shí)間把我從一個(gè)光有熱情沒(méi)有方法的新教師成長(zhǎng)為了有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn),小有成績(jī)的成熟型的老師。在20xx年-20xx年的多次縣教育局組織的抽考中我所教的班級(jí)都取得了喜人的成績(jī)。
二、管理方面
從20xx年畢業(yè)至今我基本上都在擔(dān)任班主任工作。都說(shuō)當(dāng)班主任很費(fèi)心,可能是由于我對(duì)學(xué)生全身心的付出,加之管理方式還算得當(dāng)?shù)木壒拾,感覺(jué)還算得心應(yīng)手。畢業(yè)之初,什么事情都自己一個(gè)人來(lái)完成。從紀(jì)律到學(xué)習(xí),從三餐到晚睡,從思想教育到各方面衛(wèi)生管理,雖然管得還算可以,但總感覺(jué)著自己走了好多彎路,光有熱情方法還不夠。隨著管理的深入,也摸索到了一些“偷懶”的方法。比如說(shuō)老師抓全面工作。培養(yǎng)幾個(gè)責(zé)任心強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)好,在同學(xué)之間有威望的同學(xué)組成班委會(huì)。在老師的指導(dǎo)下讓他們?nèi)シ肿W(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和精神文明建設(shè)。老師時(shí)常給與方法上的指
導(dǎo),而讓這些班委會(huì)成員去大膽的實(shí)踐。既激發(fā)了他們管理的積極性,增強(qiáng)了他們自律的能力,又提高了他們的能力。效果非常好。20xx年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),正值我身體不是很好,而學(xué)校又要求每班都準(zhǔn)備精彩的入場(chǎng)式表演。我就先給班委會(huì)成員開(kāi)了一個(gè)小會(huì),要求他們出謀獻(xiàn)策。之后又召開(kāi)了全班動(dòng)員大會(huì)討論主場(chǎng)是方案。同學(xué)們的積極性非常高,各抒己見(jiàn)。我發(fā)現(xiàn)他們不但點(diǎn)子很多,而且有的還非常新穎獨(dú)特。討論完之后,我讓班委成員做以總結(jié),寫(xiě)出具體實(shí)施方案。因?yàn)檫@個(gè)方案是大家共同商討出來(lái)的,凝聚著每個(gè)人的心血,所以在練習(xí)的過(guò)程中同學(xué)們也都非常的認(rèn)真。最終在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式中我們班的入場(chǎng)式以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得了第一名。并被評(píng)為“精神文明先進(jìn)班級(jí)體”。拿到獎(jiǎng)狀時(shí)我激動(dòng)不已,心想還是集體的力量大,每個(gè)同學(xué)都有自己的想法,一定要把他們積聚的力量發(fā)散出來(lái)形成合力。種種合力的力量是無(wú)窮的。20xx年我任8年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)課并擔(dān)任8<2>班的.班主任。這次我分到的學(xué)生基礎(chǔ)不太好,加之后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)基礎(chǔ)更不好的新學(xué)生,第一次考試時(shí)我班的成績(jī)不是很好。面對(duì)這種情況,我第一件事就是抓思想建設(shè),讓每個(gè)學(xué)生都樹(shù)立起積極向上信念和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。讓他們無(wú)論是學(xué)習(xí)還是組織各種活動(dòng)都充滿(mǎn)熱情與活力。時(shí)刻把班集體的榮譽(yù)和自己緊密相連。我又組建了一個(gè)強(qiáng)大的班委會(huì),直到他們幫我來(lái)管理督察這個(gè)班級(jí)。在班委成員的帶領(lǐng)下補(bǔ)課
成了常事,每個(gè)成績(jī)好的同學(xué)都會(huì)自愿為成績(jī)差的同學(xué)不補(bǔ)課,既幫助了別人同時(shí)也提高了自己。比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍非常濃。在第二次的考試中我們班就從原來(lái)的綜合排名第六升至了綜合排名第一。學(xué)校為我們班同時(shí)頒發(fā)了“考試優(yōu)勝班級(jí)”和“進(jìn)步最快班級(jí)”兩張獎(jiǎng)狀。全班同學(xué)都備受鼓舞,我也被授予“先進(jìn)工作個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。
三、課外輔導(dǎo)
在抓好課堂教學(xué)及班級(jí)管理的同時(shí),我還注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。鼓勵(lì)他們多參加校內(nèi)外組織的各種英語(yǔ)活動(dòng)。為了讓學(xué)生把枯燥的單詞掌握住,我開(kāi)展英語(yǔ)百詞賽。把所學(xué)過(guò)的的重點(diǎn)單詞以提綱的方式發(fā)放給學(xué)生,設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng),發(fā)放獎(jiǎng)狀,極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。為了提高學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作的能力,我找來(lái)了大量的有趣的英語(yǔ)小故事發(fā)放給學(xué)生,讓他們每天上課之前都到同學(xué)面前表演。既練習(xí)了學(xué)生的口語(yǔ),有豐富了學(xué)生的詞匯量。在20xx年的全國(guó)陽(yáng)光之星英語(yǔ)大賽中我輔導(dǎo)的12名學(xué)生有8名進(jìn)入唐山復(fù)賽區(qū),6名學(xué)生晉級(jí)北京總決賽,并取得了非常好的成績(jī)。我因此被大賽組委會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。
以上是我工作幾年來(lái)的幾點(diǎn)匯報(bào),我會(huì)堅(jiān)持不懈的繼續(xù)努力爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),成為一個(gè)讓每個(gè)學(xué)生都喜歡,每個(gè)家長(zhǎng)都敬重的好老師。
職稱(chēng)自我鑒定7
我叫xx,xx中學(xué)勞技課教師,xx年以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入xx師范高等專(zhuān)科學(xué)校地理系,在校期間連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,xx年專(zhuān)科畢業(yè),同年年初分配到xx區(qū)第x中學(xué)任教來(lái)到第五中學(xué)擔(dān)任地理課,并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時(shí)那個(gè)班級(jí)是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級(jí)干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到一定的提高。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的'科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年。
班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、 本人忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。
經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。
培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
職稱(chēng)自我鑒定8
本人林樂(lè)茹,45歲,畢業(yè)于xx大學(xué),本科學(xué)歷,小教二級(jí),現(xiàn)任心水中小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任。
本人從教二十余年來(lái),雖然沒(méi)有赫赫閃光的各項(xiàng)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)?wù),也沒(méi)有驚人的豪言壯舉,但是我用自己一顆熱愛(ài)教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學(xué)人生,同時(shí)也成就了我無(wú)怨無(wú)悔的人生理想和追求。
20xx年秋,由于學(xué)校工作需要,我在擔(dān)任三年級(jí)三個(gè)的與語(yǔ)文教師和班主任工作同時(shí)又肩負(fù)起了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的重?fù)?dān)。這種繁重的工作下,我常常夜以繼日的工作,導(dǎo)致喉嚨出現(xiàn)病狀,原本高亢洪亮的嗓音變得非常的晦澀難聽(tīng)。
關(guān)心我的學(xué)生和同事常常說(shuō):“你多給學(xué)生上上自己吧!這樣才能好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子”說(shuō)實(shí)話(huà),我當(dāng)時(shí)確實(shí)也有這樣的想法,但是我一想到學(xué)生那樣求知的目光,我就忍不住繼續(xù)走上講臺(tái),我只是想讓孩子們的.多學(xué)到一些有用的知識(shí)。多少年來(lái),我一直積極努力地用心工作,堅(jiān)守著自己的教育理念,全身心地投入到教育教學(xué)。
在身為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的時(shí)候我堅(jiān)持每天升降國(guó)旗,制定科學(xué)詳細(xì)的工作計(jì)劃,組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),并詳細(xì)地做好每一次的活動(dòng)記錄扎實(shí)的工作作風(fēng)和突出的工作成績(jī)使得我連續(xù)八年都成為市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。同時(shí)我高度重視班主任工作。
管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認(rèn)識(shí)到:教育一個(gè)人的思想要比教會(huì)一人知識(shí)要難得多。
職稱(chēng)自我鑒定9
我叫xxx,45歲任教到今已26年,工作中我克服了重重困難,大膽改革,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到一定的提高。
思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。1982年任教以來(lái),一直以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的`師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召幼兒,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
職稱(chēng)自我鑒定10
本人熱愛(ài)人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。
努力做好班主任工作,經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表,積極配合學(xué)校工作,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)綱要求。能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。
培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
職稱(chēng)自我鑒定11
一分耕耘一分收獲,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、其他教師的無(wú)私幫助下,我也取得一些成績(jī):
1、任小學(xué)一級(jí)以來(lái)的綜合獎(jiǎng)勵(lì):
20xx年度和20xx年度我曾先后被評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀人民教師”;
20xx年6月被授予區(qū)級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;
20xx年1月被區(qū)文化教育局評(píng)為“德育先進(jìn)工作者”;
20xx年7月和20xx年7月我所教的班級(jí)先后被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班集體”;
2、課堂教學(xué)方面:
20xx年《角的度量》一課先后被評(píng)為國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心“新理念新課堂”優(yōu)質(zhì)課和區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課;
20xx.5《三角形的內(nèi)角和》一課在區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);
20xx.1《復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖》一課在區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“同題跨年級(jí)遞進(jìn)式
研討”教學(xué)活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);
20xx.6《眾數(shù)》一課在區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科“聯(lián)片教研”活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng); 20xx.11《合作快樂(lè)》一課在心理輔導(dǎo)課評(píng)比中被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課;
3、課題、科研成果方面:
20xx.12《關(guān)于對(duì)“如何提高學(xué)生計(jì)算能力”的研究》通過(guò)秦皇島市基礎(chǔ)教育新課程改革專(zhuān)項(xiàng)課題成果鑒定;
20xx.12課題研究成果《關(guān)于對(duì)“如何提高學(xué)生計(jì)算能力”的`研究》被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀科研成果結(jié)題報(bào)告類(lèi)三等獎(jiǎng);
同時(shí),我還積極參與了學(xué)校心理、綜合實(shí)踐、數(shù)學(xué)等學(xué)科課題的研究;
4、基本功方面:
20xx.6《眾數(shù)》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)在秦皇島市小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中被評(píng)為二等獎(jiǎng);
20xx.5《有感于童真》榮獲秦皇島市中小學(xué)教師教學(xué)案例、教學(xué)隨筆評(píng)選三等獎(jiǎng);
20xx.11在區(qū)首屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素質(zhì)大賽中榮獲三等獎(jiǎng);
20xx.6獲青年教師教學(xué)基本功大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);
20xx.4在區(qū)“小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析”評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,試卷分析獲二等獎(jiǎng);
20xx.6在區(qū)“同題備課網(wǎng)絡(luò)議課”活動(dòng)中,教學(xué)反思被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)反思一等獎(jiǎng);
20xx.6在區(qū)教材培訓(xùn)活動(dòng)中撰寫(xiě)的教學(xué)反思被評(píng)為一等獎(jiǎng);
20xx.6在區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科“聯(lián)片教研”活動(dòng)中,《眾數(shù)》一課的教學(xué)反思被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)反思;
20xx.6在區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科“聯(lián)片教研”活動(dòng)中,《眾數(shù)》一課的課件被評(píng)為區(qū)二等獎(jiǎng);
20xx.12在省十一五課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“團(tuán)隊(duì)網(wǎng)絡(luò)式”培訓(xùn)模式探究》專(zhuān)題活動(dòng)中,聽(tīng)課隨筆獲二等獎(jiǎng);
20xx.12指導(dǎo)的《書(shū)包的歷程》主題活動(dòng)在區(qū)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)成果評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng);
20xx.12《聽(tīng)課有感》在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)反思評(píng)比活動(dòng)中被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)反思;
5、專(zhuān)業(yè)理論、學(xué)術(shù)水平方面:
20xx年《海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛》一文被刊登在由中國(guó)兒童中心主辦的《中國(guó)校外教育》雜志上;
20xx.1《關(guān)注評(píng)價(jià)改革 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展》一文在秦皇島市“小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀論文評(píng)選”活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng);
20xx.12《反腐倡廉 警鐘長(zhǎng)鳴》一文在區(qū)“蓮香溢山!闭魑闹斜辉u(píng)為二等獎(jiǎng);
20xx.12《廉潔從教 做時(shí)代楷!吩趨^(qū)20xx年廉政主題征文活動(dòng)中被評(píng)為三等獎(jiǎng);
20xx.7獲區(qū)文化教育局、區(qū)教育工會(huì)組織的“我的創(chuàng)新教育實(shí)踐感言”征文優(yōu)秀獎(jiǎng);
此外,我還多次獲得學(xué)校的科研探索獎(jiǎng),被評(píng)為校“師德標(biāo)兵”、“博客之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
點(diǎn)滴成績(jī)只能代表過(guò)去,教育教學(xué)是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)。愛(ài)在左,責(zé)任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識(shí)和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個(gè)孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學(xué)會(huì)生活、感悟生活。
職稱(chēng)自我鑒定12
xxxx年,政工職評(píng)工作按照部領(lǐng)導(dǎo)的要求,深入貫徹十六大、十六屆三中全會(huì)和市委擴(kuò)大會(huì)議精神,自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,充分發(fā)揮職能作用,圍繞中心,服務(wù)大局,努力實(shí)現(xiàn)政工職評(píng)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,為加強(qiáng)政工隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。在完善政策,深化教育,加強(qiáng)政工理論建設(shè)等方面有新的提高,取得了可喜的成績(jī)。主要工作是:
一、進(jìn)行政策調(diào)整,努力實(shí)現(xiàn)政工職評(píng)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化
1.為適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,市政工職評(píng)辦
在繼承政工職評(píng)工作傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,對(duì)現(xiàn)行政策進(jìn)行了修訂和完善。先后起草完成了《天津市思想政治工作專(zhuān)業(yè)職務(wù)任職資格評(píng)審條件》、《關(guān)于思想政治工作研究員評(píng)審工作實(shí)施辦法》、《關(guān)于非公有制企業(yè)政工職稱(chēng)評(píng)定工作補(bǔ)充意見(jiàn)》、《天津市政工職稱(chēng)評(píng)審政策規(guī)定問(wèn)答》、《天津市政工專(zhuān)業(yè)人員繼續(xù)教育實(shí)施辦法》、《天津市思想政治工作專(zhuān)業(yè)人員受聘在崗履職情況考核實(shí)施意見(jiàn)》、《天津市政工職評(píng)工作評(píng)比表彰辦法》及關(guān)于《天津市政工職稱(chēng)評(píng)審政策規(guī)定問(wèn)答》的補(bǔ)充規(guī)定等8個(gè)文件,并經(jīng)市政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò),于xxxx年開(kāi)始實(shí)行。新修定的政策在保留原職稱(chēng)評(píng)審的基本條件、基本原則、基本方法的基礎(chǔ)上,增加了對(duì)申報(bào)人員能力、業(yè)績(jī)、資歷的綜合考評(píng),構(gòu)成了對(duì)政工專(zhuān)業(yè)能力水平的綜合評(píng)價(jià)體系,使政工職稱(chēng)的評(píng)審和聘任、政工專(zhuān)業(yè)人員的教育和培訓(xùn)、政工職評(píng)部門(mén)和政工專(zhuān)業(yè)人員的管理,有了可考核、檢查、評(píng)鑒的依據(jù),健全了評(píng)、聘、管、訓(xùn)的工作機(jī)制,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性,使政工職評(píng)工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化邁進(jìn)了一步。
2.扎實(shí)穩(wěn)妥地搞好高級(jí)政工師、思想政治工作研究員的評(píng)審工作。
為保證新政策的順利實(shí)施,經(jīng)市政工職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意,從4月9日至5月18日,---- ---- 在我市商業(yè)系統(tǒng)和和平區(qū)進(jìn)行中、高級(jí)政工職稱(chēng)評(píng)審工作試點(diǎn)。試點(diǎn)中多次召開(kāi)座談會(huì),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),不斷修改和完善政策,并及時(shí)總結(jié)推廣了5個(gè)試點(diǎn)單位評(píng)審工作的經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,6月18日召開(kāi)市政工職評(píng)工作會(huì)議,以會(huì)代訓(xùn),培訓(xùn)政工職評(píng)工作骨干。申報(bào)評(píng)審過(guò)程中,市政工職評(píng)辦多次深入基層指導(dǎo)工作,講解政策、咨詢(xún)服務(wù)、排憂(yōu)解難。還組織了市高評(píng)委學(xué)習(xí)會(huì),介紹政策,匯報(bào)審閱卷情況,并聽(tīng)取和落實(shí)了高評(píng)委會(huì)的指示和要求。由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各級(jí)政工職評(píng)部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)把政策,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)層層推薦篩選經(jīng)高評(píng)委會(huì)通過(guò),有563名政工人員獲得高級(jí)政工師任職資格。
今年,是思想政治工作研究員職稱(chēng)的首評(píng)年。根據(jù)懷遠(yuǎn)部長(zhǎng)要“嚴(yán)格
把握政策,要少而精”的指示進(jìn)行了首評(píng)試點(diǎn)。在健全“思想政治工作研究員任職資格評(píng)審委員會(huì)”、“思想政治工作研究員申報(bào)對(duì)象推薦小組”、“思想政治工作研究員申報(bào)對(duì)象參評(píng)作品評(píng)閱小組”及申報(bào)、推薦、答辯、作品評(píng)閱、審卷評(píng)審等評(píng)審程序的同時(shí),對(duì)申報(bào)對(duì)象進(jìn)行了摸底,經(jīng)推薦小組推薦已有10名同志作為思想政治工作研究員申報(bào)人。現(xiàn)已按政策規(guī)定和評(píng)審程序進(jìn)行報(bào)卷。天津開(kāi)展思想政治工作研究員任職資格評(píng)審,開(kāi)創(chuàng)了我市政工職稱(chēng)評(píng)審的先例,是市委實(shí)施人才戰(zhàn)略,加強(qiáng)思想政治工作和政工隊(duì)伍建設(shè)的`重大舉措,對(duì)提高思想政治工作的地位,調(diào)動(dòng)廣大政工專(zhuān)業(yè)人員的積極性,必將產(chǎn)生積極的影響。
為了加強(qiáng)非公有制企業(yè)的思想政治工作,今年還在非公有制企業(yè)中開(kāi)展了政工職稱(chēng)的評(píng)審,并制定了《關(guān)于非公有制企業(yè)政工職稱(chēng)評(píng)定工作補(bǔ)充規(guī)定》,按照規(guī)定的條件,有20名在非公企業(yè)從事思想政治工作的骨干被評(píng)定為高級(jí)政工師,加強(qiáng)了黨對(duì)非公企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)促進(jìn)非公企業(yè)的全面發(fā)展起到了積極作用。
二、深化繼續(xù)教育,提高培訓(xùn)水平
今年的繼續(xù)教育克服了SARS的影響等諸多困難,培訓(xùn)的范圍更加深入廣泛,培訓(xùn)的人數(shù)也最多,是質(zhì)量最好的一年。
職稱(chēng)自我鑒定13
本人自20xx年xx月被評(píng)聘為二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)至今已有xx年時(shí)間了。
本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作職責(zé)感,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于為xx的教育事業(yè)做出自我無(wú)私的奉獻(xiàn),并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著的成績(jī)。
為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。
在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開(kāi)拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。
我自參加教育工作以來(lái),一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí),積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力的教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。
每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的`實(shí)際情景及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。
多年來(lái),我不但努力做好班主任工作,并且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。
在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。
回顧自我擔(dān)任語(yǔ)文二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)xx年的工作,為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來(lái),我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述,本人自認(rèn)為符合申請(qǐng)中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予評(píng)審!
職稱(chēng)自我鑒定14
本人忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
教師評(píng)職稱(chēng)自我鑒定
本人忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的`師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
職稱(chēng)自我鑒定15
我的職務(wù)是昌平地鐵項(xiàng)目總工程師。根據(jù)分工,我的主要工作是項(xiàng)目的技術(shù)、試驗(yàn)、科技、質(zhì)量管理和參與工程建設(shè)管理。一年來(lái),在項(xiàng)目部黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,按照分工創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,我能認(rèn)真履行職責(zé),忠于職守,務(wù)實(shí)工作,在實(shí)施名牌戰(zhàn)略、加強(qiáng)技術(shù)管理能力建設(shè)、科技工作、金質(zhì)工程建設(shè)等方面取得了明顯成效,圓滿(mǎn)完成了項(xiàng)目黨政交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要述職如下,請(qǐng)審議。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政策理論水平
采取項(xiàng)目黨委中心組集中學(xué)、業(yè)余時(shí)間自己學(xué)的方式,主要對(duì)報(bào)告和十七屆五中全會(huì)精神進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并撰寫(xiě)了心得體會(huì)。一年來(lái),結(jié)合公司黨委開(kāi)展的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng) ,以公司黨委活動(dòng)精神為武器,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為目標(biāo),積極參與,努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、形成黨員帶頭、全員廣泛參與、持續(xù)推進(jìn)的良好氛圍,帶動(dòng)項(xiàng)目部施工建設(shè)各部門(mén)、班組投入到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、大干活動(dòng)中來(lái),保工期、強(qiáng)建設(shè)、促發(fā)展。工作中,重心下移,領(lǐng)導(dǎo)下移,細(xì)節(jié)下移,解決思想問(wèn)題,解決疑難問(wèn)題,解決細(xì)節(jié)問(wèn)題。
把事業(yè)放在第一位,吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。紛紛與項(xiàng)目部門(mén)、工程隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)談話(huà)、交心,談責(zé)任,交任務(wù),壓擔(dān)子,做到了凝心聚力,認(rèn)真制定了大戰(zhàn)150天工作思路,明確獎(jiǎng)懲措施,細(xì)化施工任務(wù)和工期倒排;制定強(qiáng)化宣傳信息報(bào)道管理,及時(shí)反映工程項(xiàng)目進(jìn)展;強(qiáng)化調(diào)度指揮,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì);強(qiáng)攻重點(diǎn),力保任務(wù)完成;多管齊下,群策群力,努力內(nèi)部挖潛,充實(shí)施工力量;優(yōu)化各重點(diǎn)工程施組,制定最佳施工方案等具體應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)重申加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律、嚴(yán)格請(qǐng)假制度、大戰(zhàn)期間,無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)請(qǐng)假。領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)、員工要深入施工現(xiàn)場(chǎng),靠前指揮,大戰(zhàn)中要正確處理安全與進(jìn)度、安全與質(zhì)量、成本與效益的關(guān)系,堅(jiān)決落實(shí)安全質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,夯實(shí)安全質(zhì)量基礎(chǔ),開(kāi)展安全隱患治理整頓工作,特別抓好施工現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量工作。
切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干,樹(shù)立責(zé)任感,緊迫感,危機(jī)感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),以三高指導(dǎo)思想為方向,以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為動(dòng)力,發(fā)揮黨員五帶頭作用,嚴(yán)格按照項(xiàng)目部的總體工作思路,全方位抓好安全質(zhì)量、形象進(jìn)度、文明施工、現(xiàn)場(chǎng)管理工作。在急、難、險(xiǎn)、重的工程建設(shè)中,提高隊(duì)伍的'組織、協(xié)調(diào)能力、切實(shí)把問(wèn)題解決在施工現(xiàn)場(chǎng);在質(zhì)量和安全管理、環(huán)水保及文明施工、試驗(yàn)及內(nèi)業(yè)資料等方面加強(qiáng)管理,身先士卒,迎難而上,立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒,以保工期、保安全、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、筑精品、樹(shù)信譽(yù)為目標(biāo),努力攻克施工生產(chǎn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),確保工程質(zhì)量創(chuàng)全優(yōu),安全生產(chǎn)無(wú)事故,合同工期不延誤,優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)施工任務(wù),努力成為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的先鋒模范、排頭標(biāo)兵。努力爭(zhēng)當(dāng)政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)的四優(yōu)共產(chǎn)黨員。
二、20xx年盡職盡責(zé)、真抓實(shí)干,不斷增強(qiáng)自身的執(zhí)行力
一年來(lái),自己注重從大局入手,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,積極協(xié)調(diào)各級(jí)、各部門(mén)關(guān)系,為主要負(fù)責(zé)同志當(dāng)好參謀助手,推動(dòng)分管的各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。
1.強(qiáng)化培育,優(yōu)質(zhì)工程爭(zhēng)創(chuàng)工作取得歷史性突破。按照項(xiàng)目黨政的安排,由我與安質(zhì)部共同抓工程創(chuàng)優(yōu)工作。我與安質(zhì)部的同志認(rèn)真分析我項(xiàng)目部情況,確定爭(zhēng)創(chuàng)重點(diǎn),靠上幫扶,積極培育,建立項(xiàng)目技術(shù)創(chuàng)新體系,健全質(zhì)量保證體系,完善申報(bào)材料。為爭(zhēng)取北京市結(jié)構(gòu)長(zhǎng)城杯優(yōu)質(zhì)工程,多次和相關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人一起上軌道公司、跑建委,向北京市建筑行業(yè)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)宣傳推介我項(xiàng)目部?jī)?yōu)質(zhì)工程。同時(shí),先后多次邀請(qǐng)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我項(xiàng)目調(diào)研、指導(dǎo)創(chuàng)優(yōu)工作,到施工現(xiàn)場(chǎng)參觀考察,進(jìn)一步加深了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目情況的直觀認(rèn)識(shí),為項(xiàng)目申報(bào)優(yōu)質(zhì)工程鋪路搭橋。經(jīng)過(guò)科學(xué)培育、積極爭(zhēng)取,城南站北京市結(jié)構(gòu)長(zhǎng)城杯優(yōu)質(zhì)工程稱(chēng)號(hào),評(píng)分列全線第1名,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。
2.強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),地鐵安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控系統(tǒng)推廣工作取得可喜成果。一是完成了應(yīng)急指揮建設(shè)工作。按照項(xiàng)目部黨政的安排,投資近200萬(wàn)元,建成了科學(xué)合理、視頻圖像清晰度高集視頻報(bào)警、應(yīng)急指揮、視頻監(jiān)管演示于一體的應(yīng)急指揮安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控系統(tǒng),并實(shí)現(xiàn)了視頻監(jiān)控與軌道公司應(yīng)急指揮中心的對(duì)接,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。二是積極做好山安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管信息系統(tǒng)的技術(shù)支持,搭建技術(shù)平臺(tái)。組織對(duì)項(xiàng)目部有關(guān)區(qū)域監(jiān)管人進(jìn)行了軟件系統(tǒng)維護(hù)培訓(xùn)和使用培訓(xùn),使項(xiàng)目部區(qū)域監(jiān)管人員熟練掌握使用。三是高質(zhì)量超額完成了視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)。為加快我部視頻監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)工作,多次與視頻系統(tǒng)供應(yīng)商進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通,與視頻系統(tǒng)供應(yīng)商技術(shù)人員一起到項(xiàng)目部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察,了解現(xiàn)有監(jiān)控系統(tǒng)現(xiàn)狀,并結(jié)合我部實(shí)際情況制定了合適的入網(wǎng)方案,明確了工作進(jìn)度、任務(wù)分工。四是加強(qiáng)監(jiān)控量測(cè)工作管理,及時(shí)上傳監(jiān)控?cái)?shù)據(jù),及時(shí)處置報(bào)警點(diǎn)。
3.強(qiáng)化科技創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)新的能力建設(shè)邁上新臺(tái)階。一是創(chuàng)新工作理念,推動(dòng)技術(shù)部門(mén)和試驗(yàn)室績(jī)效化運(yùn)作。為了進(jìn)一步擴(kuò)大技術(shù)部門(mén)和試驗(yàn)室的業(yè)務(wù)范圍,更好地適應(yīng)項(xiàng)目的需要,第一次正式提出將技術(shù)績(jī)效化這門(mén)學(xué)問(wèn)運(yùn)用到技術(shù)部門(mén)和試驗(yàn)室發(fā)展中,為技術(shù)部門(mén)和試驗(yàn)室注入了技術(shù)績(jī)效化理念,起到了拋磚引玉的作用。試驗(yàn)室以此為契機(jī)加大與委外檢測(cè)單位的合作,業(yè)務(wù)量、業(yè)務(wù)績(jī)效都實(shí)現(xiàn)了重大突破。二是積極爭(zhēng)取資金支持,提升我項(xiàng)目部技術(shù)部門(mén)和試驗(yàn)室的能力水平。三是積極搭建科研平臺(tái),鼓勵(lì)自主創(chuàng)新。經(jīng)大家的努力,組織編寫(xiě)了多篇技術(shù)總結(jié),在兄弟單位技術(shù)交流中得到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和贊揚(yáng)。
4.強(qiáng)化組織,精心準(zhǔn)備,順利完成各項(xiàng)驗(yàn)收工作。認(rèn)真清理各項(xiàng)竣工驗(yàn)收資料,確?⒐を(yàn)收資料按時(shí)交付入館。分別于20xx年2月5日城南站主體結(jié)構(gòu)通過(guò)預(yù)驗(yàn)收,20xx年8月3日通過(guò)軌道公司工程技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)防范工作互檢驗(yàn)收,20xx年9月5日城南站主體結(jié)構(gòu)公共區(qū)裝修、城南站~高教園站區(qū)間主體結(jié)構(gòu)、疏散平臺(tái)通過(guò)預(yù)驗(yàn)收,20xx年10月17日變電所及交通設(shè)施通過(guò)預(yù)驗(yàn)收,20xx年10月26日城南站通過(guò)完工前檢查驗(yàn)收,20xx年11月7日人防工程通過(guò)預(yù)驗(yàn)收,20xx年11月9日消防工程通過(guò)檢測(cè),20xx年11月15日人防工程通過(guò)竣工驗(yàn)收,20xx年11月16日區(qū)間工程通過(guò)完工前檢查驗(yàn)收,20xx年11月16日消防工程通過(guò)復(fù)測(cè),20xx年11月17日城南站等主體結(jié)構(gòu)資料順利移交城建檔案館。
5.加強(qiáng)協(xié)調(diào),精心組織,嚴(yán)格項(xiàng)目成本控制,確保項(xiàng)目出效益、出人才。多次跑監(jiān)理、跑設(shè)計(jì)、跑業(yè)主,組織合約部、工程部等部門(mén)按時(shí)保量完成工程設(shè)計(jì)變更10多份、洽商多份,并完善相關(guān)簽字手續(xù)。加強(qiáng)技術(shù)干部培養(yǎng)管理,指導(dǎo)多名見(jiàn)習(xí)生,現(xiàn)多名已成長(zhǎng)為技術(shù)骨干。
6.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分管好工程質(zhì)量工作。圍繞項(xiàng)目部重點(diǎn)工作,開(kāi)展多種學(xué)習(xí)活動(dòng),全面提高了干部職工的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)加大對(duì)外協(xié)調(diào)力度,加強(qiáng)了與委外檢測(cè)單位的合作,試驗(yàn)室水平有很大提高。
主要是掌握工程的進(jìn)度、控制工程質(zhì)量,配合副經(jīng)理抓工地的安全生產(chǎn)管理工作。
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