小學生自我鑒定(精選15篇)
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的小學生自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生自我鑒定1
我這個學期以來，思想品德好，學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。
小學生自我鑒定2
轉眼間三年級的學習生活完畢了，很快就要期末考試了。在此，我寫個自我審定，對這個學期的學習作個總結。
在學習方面，我會認真完成教師布置的作業(yè)，嚴謹看待各課檢驗，從不作弊。語文課，刁教師說我上課專心了，比以前積極舉手發(fā)言。課余時間，我能閱讀量有益的課外書籍。但有時上課，我還會出神，不能做到全神貫注聽課。媽媽說，生活習氣和學習習氣會直接影響到一個人的`品德和成果。所以，在生活中，我正在努力矯正丟三落四，做事沒條理的壞習氣。
接下來的時間，我會全力沖刺，在每個考試課目中找出自已的單薄環(huán)節(jié)，系統(tǒng)地停止溫習，合理布置好時間，做好勞逸分離，以最佳狀態(tài)在期末考試中獲得好成果。
我向家總結我在學校里這學年的表現(xiàn)。
我在學校很生動，愛打乒乓球，積極參與文體活動。我十分尊崇教師，每次上學、放學我一見到教師就會主意向教師問好，假如見到我校外來的客人時不時也會向客人問好。我在課堂上認真聽講，積極考慮，舉手發(fā)言，教師布置的作業(yè)我會認真完成，在家里我積極做練習題。每到課余我會喜歡看他人打乒乓球。我還參與興味競賽，鋼琴演奏會得了“最佳進步獎”，“小記者故事賽”拿了獎杯，“預防碘缺乏病學問網(wǎng)上有獎問活動”得了“優(yōu)秀獎�！�
我缺乏的也有很多。例如課余愛追逐，上課有時分會不聽課有時檢驗成果不理想。
我決計下學年一定改掉這些缺陷，爭取更的進步，奮起直追，首屈一指。
小學生自我鑒定3
訓，一個讓人感覺殘酷的字眼。它包含了事化的訓練，極其嚴格的生活作息等。訓，或許可以用一個字來形容，累�？缛霠I的那一刻起，就應該把自己當作是一名人，接受一切事化的訓練。而我們要做人中的，人才中的，服從教官所有的命令。
每天清晨，灰蒙蒙的天，一層淺淺的霧氣之下，穿著裝的我們就已經(jīng)仰望著天空，面對新的一天，新的挑戰(zhàn)。教官的'面孔像惡魔，齜牙咧嘴地嚴格要求我們的動作標準，不放過一點細節(jié)部分，汗珠粒粒從我們臉上滴下，一直流過身體，漸漸滲透衣服。周朝的樹為我們帶來微風，陽光緩和地穿透著這些最天然的美麗。我覺得這就是夏天里最深刻最美好的回憶。汗流浹背地一遍又一遍打拳，踏步，抬起頭，你可以看到薄涼的白云，皓藍的天空。在藍得讓人沉醉的晴天里，我們的嬉鬧在陰涼的棚之下，我喜歡靜止地看著那個有風有陽光有樹林剪影的前方。
傍晚的微風拂過我們的發(fā)絲，發(fā)絲在我們的臉上輕輕的浮游，就像母親布滿繭子的手，柔和地撫摸我們的小臉，卻粗糙地摩動，似乎在耳邊告訴我們要堅強要勇敢。晚霞熹微，微風席席，是否吹起你的思念？
教官的一句小話，都溫暖了我們疲憊的心，“上下樓梯小心點，慢點走。別摔傷了�！边@一句話七天以來在耳邊不斷重復，又像輕柔的春風，滋潤心田，教官對我們要求十分苛刻嚴厲。他對我們的愛卻隱藏在這一切的嚴格要求中。教官教懂我們許多道理。前方是絕路，希望在轉角。再苦再累，因為教官的一席話，我們都飽滿信心一直往前走。
沙漏緩緩滴下，過去的時間不再回來。當最后一天留在營里，雖然營里都是滿滿的興奮，同時彌漫著深深的不舍，這七天我們都溺在這一堆有畫面有微笑的音符里。仿佛只要音樂旋律一響起，我們就能不經(jīng)意地揚起嘴角�；一业奶欤家獡纹�。縱使日后，失諸交臂�？鞓氛龤�，請別待薄自己。
小學生自我鑒定4
小學生活是一杯名茶，越品越香。小學生活是一朵鮮花，越看越美。小學生活是一束陽光，越沐越溫暖�；貞浧饋�，小學生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有，小學生活中，有淚也有笑，現(xiàn)在回想起每一個鏡頭都是彌足珍貴的，這六年雖然過得緊張，但很充實，很豐富多彩，讓人留戀，六年中不僅學到了知識，也明白了很多做人的道理，小學六年即將分離，老師無私的傳授給我們知識，還像父母一樣關心我們。一切的一切都舍不得，小學生活將是我最留戀的！六年來，從一年級懵懂懵懂的我，一年級生活大多都是是在幼稚，無知中度過，但這里包含太多太多的感動，有獲得廣播體操第一的喜悅，有運動會上友誼第一，比賽第二的`感動。三年級的我在忙碌快樂中度過，六年級的我，在緊張的學習生活中度過，這六年來我學會了許多，學會了堅強，學會了拼搏，我會帶著小學生活的這段美好回憶走向小學的大門，通向未來的方向！
通過小學六年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。
小學生自我鑒定5
時間轉瞬即逝，我已經(jīng)是小學五年級下期的學生了，回顧五年，我在各方面都受益匪淺：
自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以，我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己，在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下，加之自己的不懈努力，這五年來我在各方面終于不負眾望，取得了一些可喜的成績。
在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規(guī)章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學們的榜樣，并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難，我總是盡力相助，與同學們的關系非常好，并在同學們中有一定威信。同時，在思想上，我積極要求進步，始終以“新三好學生”的標準要求自己，并積極參加學校組織的各項活動，比如運動會、航模、機器人、創(chuàng)意、合唱等比賽，多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。xx年，我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業(yè)電子琴五級、美術專業(yè)國畫五級考評。xx年我報名參加了全國小學生優(yōu)秀美術書法攝影繪畫比賽，我的一副《金雞迎喜》作品榮獲“銀獎”。在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去助別人，奉獻自己的.愛心。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。“一分耕耘，一分收獲”，在助別人的過程中我也收獲了很多，比如，純潔的友誼，老師的贊許，家長的欣慰。
在學習上。學生的主要任務是學習，只有從小踏踏實實，學好基礎知識，一步一個腳印，將來才能把自己學到的知識服務于社會。因此，在學習上，我一直非�？炭唷⑴�。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部，是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。我作為隊，不僅自己要學習好，還要帶動其他同學，既要做好同學們的貼心朋友，又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去助，利用課余時間給他們輔導作業(yè)、講解難題，努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍，并盡自己所能帶動一些后進的同學。同時我及時做好與各科老師的溝通，如實饋每一個同學的思想學習狀況。幾學期來，努力為班級做了很多工作，在家的齊心協(xié)力下，我們班級的成績在全年鹼名列前茅。在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱贊我是他們最真摯的朋友，老師也夸獎我是他最得力的小手。20xx年，我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學生干部”。
在體育方面。我知道身體是載體，如果沒有健康的載體，我們將無法順利完成現(xiàn)在的學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就熱愛體育運動，提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。在xx年我報名參加了成華區(qū)小學生游泳運動會，并獲得98男子組第二名�，F(xiàn)在又在學習籃球、長跑等運動，我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠，每天睡眠時間也從不低于9小時，從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成績的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此，我要對他們說聲：謝謝！成績只能說明過去并不代表未來，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。
小學生自我鑒定6
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，小學生自我鑒定。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣首先，要寫出自己一些客套的話，比如“感謝同學老師對我的幫助，這一學期我的收獲與進步如下”這樣，學生自我鑒定《小學生自我鑒定》。然后要先寫自己的優(yōu)點，顯得自己很自信。但也不要自信太過度，要用“比較，還可以，有所進步”這樣的字眼，然后再寫自己的缺點，也不要寫得太過激，應該用“有所不足，不太好，需要努力”這樣的字眼�？梢宰屪约翰惶珌G面子。最后，要說展望未來的話，比如：“在今后的學習生活中，我將百尺竿頭更進一步，永遠朝著目標而努力!”注意在自評中，不要總說自己，應該適當?shù)乜偨Y一下老師、同學、家長對你的幫助和支持，顯得不會太單調。但最重要的`是要得體!不要太宣揚自己的優(yōu)點，也不要太自卑，這一點需要按照實際來把握。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
小學生自我鑒定7
我是xx小學六年級(4)班的班干部。我是品學兼優(yōu)的好學生。是老師的小助手，同學的好幫手。在班級里，我是小隊長，管理班級的日常工作，組織并開展好班級有關活動。
我組織班干部開會，完成學校布置的少先隊工作我成績優(yōu)秀，每年都能評上“三好學生”。每年都能獲得知識競賽的優(yōu)勝獎。在校還曾被評為“百名好兒童”跟“優(yōu)秀值日生”。學校舉辦的`藝術節(jié)中，我也分別榮獲一等獎、三等獎跟優(yōu)秀獎。我所參加的各類才藝競賽中也殾有取得好的名次。所以我這次參加評選的是才藝之星。畫畫是我的強項，也是我的夢想，自從上小學以來，我一直為了我的夢想而努力。為了我的夢想無論多辛苦我都沒有放棄。所以功夫不負有心人，我在許多才藝比賽中獲得了名次，如：在xxxx年的xxxx市中小學生“迎奧運，做環(huán)保小衛(wèi)士”手工制作比賽一等獎。
在xxxx年第四屆xxxx市“國土資源杯”繪畫比賽中獲得優(yōu)勝獎。
在xxxx年“我愛xxxx美麗家園”繪畫比賽中榮獲優(yōu)秀獎。
在xxxx年“新世紀星杯”全國繪畫比賽中榮獲銀獎。
在xxxx年第十三屆全國中學生繪畫比賽中榮獲三等獎。
在xxxx年xxxx市首屆“校訊通杯”電腦制做比賽中榮獲三等獎。
在xxxx年韶關市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲優(yōu)秀獎。在xxxx年韶關市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲三等獎。我雖然取得了許多很好的成績，但我知道成績只代表過去，我仍存在不足，今后我會斷續(xù)努力，更加嚴格要求自己，做一個全面發(fā)展的好學生。
小學生自我鑒定8
一、我穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長;我尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。我熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道我沒有屈服，我有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在我的努力下，我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。在今后的學習中，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的`精神，一定會取得更大的成功。
二、我性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中，我還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
三、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，我還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更美好!
四、我能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學。本人能積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今后的人生路上，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。
五、我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學習，總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，我會端正學習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸!
小學生自我鑒定9
我這個學期以來，思想品德好，學習積極性高，嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度，服從學校及老師的`安排，講究衛(wèi)生，助人為樂，團結同學，我想?yún)⒓訉W習及衛(wèi)生的評比。
小學生自我鑒定10
這期間，我認真按照訓的要求，端正態(tài)度，轉換角色，遵守紀律，勤學苦練，認真錘煉自己的思想和作風，較好地完成了訓任務。同時，經(jīng)過短短一周時間的訓鍛煉，使我感受頗深，具體有以下幾點：
一、頑強拼搏，勤奮實干，是取得成績的前提。
這次訓，是為了加強后備干部的國防教育、增強國防觀念，對我們錘煉作風、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質、培養(yǎng)局意識、團隊精神、提高辦事效率而進行的一次練習。在整個訓期間，我按照任務要求，始終把自己當作一名普通戰(zhàn)士，嚴格要求，進行了認真的學習和刻苦的練習。訓使我知道了部隊的終極目標是打得贏，不變質，一切訓練和工作都圍繞此目標展開，不允許空談，只有實干，必須付出血和汗的代價才能取得成績。令我感觸較深的是，現(xiàn)在機關上已經(jīng)不再鼓勵帶病堅持工作，稍有不適便可請假，而部隊仍在提倡挺一挺的精神，不準隨意請假。人的理念是：平時都不能咬牙堅持，還何談戰(zhàn)時的犧牲、為民奉獻。我們參訓剛開始的幾天，春寒料峭，氣溫忽高忽低，晝夜溫差，是感冒多發(fā)季節(jié)，加上訓練強度很，拉傷韌帶的有之，感冒生病者有之。參訓的都是各單位的負責人，很少有這樣的經(jīng)歷，但面對困難，沒有一個人愿意退出，因為這是勇氣和意志的較量，誰也不愿當懦夫。通過訓期間的鍛煉，您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵增強了求實、拼搏的意識和不懼困難的'勇氣，使我體會到：只有頑強拼搏，勤奮實干，才能取得良好成績命;失敗只有一種，那就是放棄努力!蘇軾曾言：古之立事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這句話意思是成功的門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。位列全球四金融公司之一的美國摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海陸戰(zhàn)隊的殘酷的體能訓練，結業(yè)的時候教官說：從今天開始，我相信你們能夠承受未來將要發(fā)生的一切。時下中國正處于一場劇烈的社會轉型過程,價值體系多元,各種利益格局消長、變化。在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天，人們總會時時面對激動與困惑，進取和消沉，艱難與憂患等極具沖擊性的矛盾情緒。我們在工作和生活中也經(jīng)常面臨著許多新情況新問題，通過這次訓之旅，我將以此自勵，面對挑戰(zhàn)，履行好自己的職責。
二、嚴守紀律，令行禁止，是戰(zhàn)無不勝的法寶。
實踐經(jīng)驗告訴我們，守紀律是一種無形的巨力量。部隊作風紀律好，戰(zhàn)斗力就強，在戰(zhàn)斗中就會攻如猛虎，守如泰山，無論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，都拖不垮，打不爛，堅持到底。這一點，在經(jīng)濟建設上同樣重要。記得一首歌中唱到：紀律中有無窮的戰(zhàn)斗力。這是對作風紀律重要性的深刻詮釋。隊講求集中統(tǒng)一，不講等價交換，以服從命令為天職，對上級的命令，絕無討價還價的余地，必須無條件堅持執(zhí)行。紀律嚴明、令行禁止，是人的第一要義，是隊的生命所系。秩序，是理性的選擇，是一個社會健康發(fā)展的保障。法治社會、和諧社會強調的都是一種秩序。歌是良好作風的展現(xiàn)形勢，也是人核心價值觀的凝練表達，它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在訓的日子里，我們每天都要唱好幾遍的歌，喊番號就不計其數(shù)了，嗓子啞了只能自己解決，但絕對不允許出工不出力，這樣一來，南郭先生無所遁形，濫竽充數(shù)銷聲匿跡。隊的思想和行為具有高度的指向性和確定性，要求每個人都為了一個共同的目標而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來的勇往直前的精神，而且這種行為的驅動力普遍是出于一種自覺、一種需求。追求真理也應該有這樣的精神，我們作為員、單位負責人，也應有這種精神，才能真正做到情為民所系，權全為民所用，利為民所謀。
小學生自我鑒定11
這次訓，得到了訓練營部隊的力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都準時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學的面前。他們展現(xiàn)了新時代人的風采，也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。這一次的訓有著更特殊的意義，通過訓，我們進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進；訓又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為；訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。訓，讓同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神，形成了良好的紀律觀念，增進了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。
這次訓得到了學校的高度重視，學校制訂了嚴密的活動方案，組織有序，分工合理；學校領導經(jīng)常到場關心指導工作；提供了礦泉水，讓中途休息的同學隨時有水喝；醫(yī)務室全天開放，隨時做好醫(yī)療服務保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次訓順利開展并取得成功的有力保證。
十天的訓雖然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的`理想。經(jīng)過十天的訓練，我們相信，這十天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會把在訓中形成的良好習慣，學習到的好思想、好作風，繼續(xù)發(fā)揚下去，貫徹到我們的整個人生。
我會珍惜這次訓的經(jīng)歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受人的愛國之情，并見之于行，在今后的學習實踐中，互相助、團結友愛，關心集體。并把在訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求的規(guī)范自己的言行，遵守學校的各項規(guī)章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個＂講文明、講紀律、講誠信、爭三好＂的合格的學生。
同學們，訓時間雖短，可是人的作風，人的意志和人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這十天的寶貴時間，需心向教官們學習，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。訓，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰(zhàn)的擂臺，讓我們做好一切準備，為圓滿完成本屆訓工作而付出我們所有的努力。在下面的訓生活中，可以鍛煉我們的意志，讓我們更加堅強，同學們，人生之路非坎坷，所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以，我會和同學們一起努力，互相助，互相關心，做一個全面發(fā)展的藝術人才！
小學生自我鑒定12
1、自尊自信的我很愛勞動，尊老愛幼，積極參加學校，班上組織的各項活動。關心，尊重，理解他人。甘愿為他人服務，具有濃厚的團隊精神。審美觀念明確，不盲目追求時尚；研究性學習，有勤于思考的精神；積極認真參加體育活動，身心健康。
2、本人團結同學，熱愛學習，樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。遵紀守法，尊老愛幼，誠實守信，真心對待他人，愛護環(huán)境和公物。有較強的榮譽感和審美感，并不斷的完善自我。我熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛人民，懂得尊重別人；講清潔衛(wèi)生，知難而進，喜歡幫助別人；我經(jīng)常鍛煉，身體健康，體魄強壯；不打架，不講臟話�？匆姴涣夹袨闀皶r制止；在學習方面，我會盡量幫助有需要的同學。
3、我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動；與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體。愛好廣泛，喜歡閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業(yè)，成績較為穩(wěn)定。
4、我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動；與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間。
5、一名成績優(yōu)異的學生，具有愛國守法，團結友善，明禮誠信的品質；面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊老愛幼，敢于承擔責任，團結同學，熱愛班集體，與同學溝通合作；愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操；積極學習，與同學探討共同努力解決難題。我崇尚科學，反對迷信。
6、孝敬父母是我做人的原則。有一定的責任感，與同學相處融洽，雖然有時鬧些小矛盾，但我會去挽救這來之不易的友誼，同時也會積極參加體育運動。在學習上我能堅持到底，敢于追求，因為我相信：
7、沒有理想和追求，青春就將枯萎；沒有腳踏實地的拼搏，在美好的愿望也是過眼云煙。
8、本人思想端正，能吃苦耐勞，一直關心社會發(fā)展，關注國家大事，有崇高的'理想與偉大的目標，樂于助人，注重道德修養(yǎng)。本人一直認真學習，刻苦鉆研善于制定自己的學習目標，并為之努力奮斗，曾獲得過“優(yōu)秀團員”“三好學生”等榮譽與稱號。
9、我能在道德品質上做到不打人，不說臟話，使自己在班上感到驕傲，尊敬老師和團結同學。在學習中積極與同學合作，做實驗時，積極探究問題。法律知識深，使自己成為社會上的有用之人，愛好運動和勞動，使自己身體和心理都健康。
10、本人遵紀守法，尊敬師長，團結同學，有較強的集體榮譽感和審美感。誠實守信，熱愛祖國，愛學習，愛勞動。勤動手，勤動腦，熱愛體育運動。認真學習法律知識，堅持黨的方針。能拒絕不良誘惑，分辨是非能力較強。
小學生自我鑒定13
安全教育十分重要，以下是我對本學期對小學生的交通安全教育工作所做的一個自我鑒定。
開學初，我們依據(jù)上級指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全教育，不能松懈，做好學校安全工作是確保學校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。
在安全教育工作中，我們認真實施“一把手”工程，校長對學校安全負總責任，校長是學校安全工作的第一責任人，分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的`具體責任人，我們成立安全工作領導機構，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。我們的具體做法：
1、開學的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有教案、有記錄，每兩周上一次安全教育課。
2、板報、墻刊高安全知識專欄，增強學生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時刻注意火災隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換了老化線路。
5、學生放學要站好隊靠右側通行。教師把學生送出50米。
6、學校后勤設專人對體育設施定期檢查。
7、學校設有安全工作檢查記錄，檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。
8、集體活動和課余活動一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬無一失。
11、各班在9月份都相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感，認識到安全的重要。
12、加強了值班工作，銜接到位。節(jié)假履行了領導帶班制度，認真填寫值班值宿記錄，領導經(jīng)常檢查值班值宿工作，沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。
我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學校安全檔案，把安全工作落實到實處，讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活，把各項活動搞得更好，讓家長放心，在創(chuàng)特色�；顒又�。
今后我們將更積極進取，牢固樹立安全意識，真抓實干，將安全教育當作首要的重中之重的工作來執(zhí)行，為把好安全關作出應有的努力，開創(chuàng)李腰小學安全工作新局面。
小學生自我鑒定14
轉眼間三年級的學習生活完畢了，很快就要期末考試了。在此，我寫個自我審定，對這個學期的學習作個總結。
在學習方面，我會認真完成教師布置的作業(yè)，嚴謹看待各課檢驗，從不作弊。語文課，刁教師說我上課專心了，比以前積極舉手發(fā)言。課余時間，我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課，我還會出神，不能做到全神貫注聽課。媽媽說，生活習氣和學習習氣會直接影響到一個人的品德和成果。所以，在生活中，我正在努力矯正丟三落四，做事沒條理的壞習氣。
接下來的時間，我會全力沖刺，在每個考試課目中找出自已的'單薄環(huán)節(jié)，系統(tǒng)地停止溫習，合理布置好時間，做好勞逸分離，以最佳狀態(tài)在期末考試中獲得好成果。
我向大家總結我在學校里這學年的表現(xiàn)。
我在學校很生動，愛打乒乓球，積極參與文體活動。我十分尊崇教師，每次上學、放學我一見到教師就會主意向教師問好，假如見到我校外來的客人時不時也會向客人問好。我在課堂上認真聽講，積極考慮，舉手發(fā)言，教師布置的作業(yè)我會認真完成，在家里我積極做練習題。每到課余我會喜歡看他人打乒乓球。我還參與興味競賽，鋼琴演奏會得了“最佳進步獎”，“小記者故事大賽”拿了獎杯，“預防碘缺乏病學問網(wǎng)上有獎問活動”得了“優(yōu)秀獎�！�
我缺乏的中央也有很多。例如課余愛追逐，上課有時分會不聽課有時檢驗成果不理想。
我決計下學年一定改掉這些缺陷，爭取更大的進步，奮起直追，首屈一指。
小學生自我鑒定15
這個學期快要結束了，在這個學期，我的表現(xiàn)不是很好，因為我在品德方面做得不夠。平時我常常說xxxx，與同學之間出現(xiàn)一些小小的.問題就吵起架來，甚至打了起來，我做得好的地方，就是同學們有困難的時候，我都會盡力幫幫別人，多幫幫別人也不是一件壞事。
我在這個學期里學習能力不是很好，成績比上個學期要差，因為我在上課時總是在開小差，學習成績差了，我的學習方法做得也不好，每一次的語文聽寫錯了，我也不改正，我學習也不是很勤學，老師布置的作業(yè)我也會把它完成，但我很少復習，只是做完作業(yè)就去玩了。今后我一定要改掉我上課開小差，錯了字不去改的壞毛病，還要勤學一點。
我現(xiàn)在在學校是體育委員，我要把體育委員這份工作做好。
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