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園林自我鑒定

時間:2024-08-10 12:53:10 自我鑒定 我要投稿

園林自我鑒定匯編15篇

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編精心整理的園林自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

園林自我鑒定匯編15篇

園林自我鑒定1

  本人勤學好問,自信自強,誠實守信。有較強的自學能力,能自我激勵,不斷充實自己的各種能力。接受能力強,能很好地適應新環(huán)境。善于自學,有創(chuàng)新精神,有積極樂觀向上的精神。樂觀,自信,富有挑戰(zhàn)競爭意識?香@研,有強烈的'好奇心,對研究和開發(fā)有興趣。有極強的工作熱情和責任心?嫌阢@研,能靜下心來踏踏實實的做一些事情,有良好的團隊協(xié)作意識和溝通能力,對研究和開發(fā)有興趣,工作時富有激情,能很快適應工作環(huán)境。

園林自我鑒定2

  在經歷了三年的大學教育后, 即將步入社會的我,滿懷信心、躊躇滿志,渴望用我所學的知識為社會和企業(yè)做出自己竭盡所能的貢獻。

  大學的生活不但使我掌握了所學課程的'知識,還培養(yǎng)了我敏于思維、銳意創(chuàng)新和結合實際、實事求是的精神意志。同時還使我懂得相互團結幫助的團隊合作精神的重要性。每次在困難和挫折面前,我總是依靠不屈不撓的斗志,結合以上所述的精神意志,突破難關逆境。相信這些品質特性一定能使我在前進道路中邁出的每一步都堅實牢靠!

園林自我鑒定3

  回顧過去,在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學的時候有了很的提高。

  在上,我有堅定的方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。

  在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

  對于一名四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的'第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

園林自我鑒定4

  我是一個比較謙虛好學的人,態(tài)度積極主動,具有較強的觀察能力和創(chuàng)新能力

  在校成績良好

  參加過學校一些社團活動

  曾經還在學校創(chuàng)辦過韓語交流社團.

  由于懂韓語的緣故,曾經利用寒假期間在長白山旅游景區(qū),當過一段時間的`導游,學到了很多難以在書本上學到的經驗,個人能力得到了加強。

  專業(yè)課成績較突出,(所有專業(yè)成績基本在良以上),并擁有自己的設計方法和設計思維。擁有較強的方案設計能力和手繪表達能力,能較獨立完成設計任務。

  公園,廣場

  小區(qū)環(huán)境

  商業(yè)步行街,環(huán)境小品

  植物種植設計

  樹木,花卉以及園林建筑,城市規(guī)劃等等。

園林自我鑒定5

  我是一個比較謙虛好學的人,態(tài)度積極主動,具有較強的觀察能力和創(chuàng)新能力,在校成績良好,對于園林乃至景觀建設整個行業(yè),無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業(yè)中來。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識圖能力;具有基本的編程能力,能熟練運用3dmax,autocad,photoshop等軟件。參加過學校一些社團活動,曾經還在學校創(chuàng)辦過韓語交流社團。

  由于懂韓語的緣故,曾經利用寒假期間在長白山旅游景區(qū),當過一段時間的導游,學到了很多難以在書本上學到的'經驗,個人能力得到了加強。

  專業(yè)課成績較突出,(所有專業(yè)成績基本在良以上),并擁有自己的設計方法和設計思維。擁有較強的方案設計能力和手繪表達能力,能較獨立完成設計任務。

  公園,廣場,小區(qū)環(huán)境, 商業(yè)步行街,環(huán)境小品, 植物種植設計,樹木,花卉以及園林建筑,城市規(guī)劃等等。

園林自我鑒定6

  我是一個安靜的男生,熱愛集體,團結同學,積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫助同學,盡自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業(yè)。在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。

  在學習方面,我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。四年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

  在生活方面,我愛護公物,積極參加學校組織的課內外活動,對需要幫助的人獻出自己的.一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。

  在社會上,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素質也得到了提高,文化知識也得到了充實。

園林自我鑒定7

  時間飛逝,轉眼間我已來xx企業(yè)半年多了。

  經過一開始3個月的試用期到7月份成為xx企業(yè)的正式職工,我很榮幸也很慶幸能成為xx企業(yè)這個大家庭里的一份子。在這個大家庭里我感受了幸福、溫暖、熱情、溫馨、和睦。這里的每一個人都十分的熱情好客,平易近人。

  考學可以說是我人生中的第一個轉折點,那么步入xx企業(yè)也可以說是我人生中的第二個轉折點,是xx企業(yè)給了我學習社會這本大書的機會。在這里我學到了在校園里學不到的知識。來到xx企業(yè)時,可以說我什么也不會,什么也不懂,一無所知。今天我可以大聲地告訴所有人,我再也不是那個剛出校門什么也不懂的小女生。

  經過在xx企業(yè)這半年多的工作和學習,我受宜非淺。在一個月內閃電式的把3dmax、cad、photoshop三個軟件學完了。沒經過實踐的我很幸運的被xx企業(yè)聘用了。剛到企業(yè)就有長廊要畫。坐在電腦前一陣子的亂點亂畫,不知從何下手,現(xiàn)在才感覺知識到用時方恨少。好不容易畫完了,經理看后卻毛病多多。沒有辦法只有改。改改改!最后,終于算勉強過關了,這才知道自己學的只是一點皮毛。這就需要我在xx這個大家庭里學習了。

  接著又畫了xx花窖大棚、道義小區(qū)綠化、濟源九里溝效果圖、黃家道路綠化效果圖、虎石臺天鵝島生態(tài)園平面圖、詩波特效果圖、匯寶本溪、龍華園、蒲河、世園會等效果圖,在這些圖中都添加了領導和同事的意見、看法以及自己的努力,不斷的畫,不斷改進,不斷的學習,不斷進步。

  第一次接觸的工地是淺草綠閣小區(qū)綠化工程三期,已接近尾聲了,我覺得人真的很神奇,可以把不起眼的一塊空地,裝扮成一幅美麗的山水畫,在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個小區(qū)里我初步了解了我企業(yè)做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統(tǒng)更是一無所知。接著就進入虎石臺工地,在這里我更近一步的了解了噴灌系統(tǒng),而且是自己親身到現(xiàn)場指揮安裝的。這和關工的耐心指導和幫助是分不開的。怎樣去現(xiàn)場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當,對現(xiàn)在來說都不是什么難事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了,再加上博美化學企業(yè)噴灌的筑固,更是記憶深刻。在這半年多里我的設計水平有了很大的提高,對園林景觀設計、施工這方面的認識更加清晰明了。

  我感謝xx企業(yè)這個“大家”,給了我一個發(fā)展自我的平臺。事情真是只有想不到的,而沒有做不到的。讓我想不到的是,一個小小的xx網(wǎng)在經理經過了3年辛苦的'經營,竟能成為今天與百度、新浪等大網(wǎng)站相比的中國xx藝術網(wǎng)。在這總是讓我有學不完的知識,讓我有更多的挑戰(zhàn)。

  我會在新的一年里迎接新的挑戰(zhàn)。用知識和技術來非富自己,提高自己。讓我們共同努力把xx企業(yè)、中國xx經營得更加豐富多彩。也愿xx企業(yè)、中國xx藝術網(wǎng)在今后的一年里以超前的理念、敏銳的動察力、先進的技術水平來贏得各行各業(yè)的認可。

園林自我鑒定8

  25黨校結業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的.特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

園林自我鑒定9

  我是園林設計專業(yè)大四的學生,即將離開美麗的校園生活。

  從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

  在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的`重要本錢!

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

  大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。

園林自我鑒定10

  不知不覺中四年的大學已經結束了,四年的時間讓懂得了很多也讓我成長了很多,回顧走過的路,接下來我就把四年的收獲總結一下:

  本人性格自信開朗大方,待人誠懇,具有良好的溝通能力和團隊合作精神,做事認真細心有耐心,能吃苦,喜歡愛運動,身體素質好,最喜愛足球運動,還參考過學校不少的比賽;

  對于園林乃至景觀建設整個行業(yè),無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業(yè)中來。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識圖能力;具有基本的編程能力,能熟練運用Autocad,photoshop3dmax,等軟件;

  在校期間任校電子競技會長,負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的`贊助經費等,有良好的交際能力及組織能力;積極參加學校的各種活動,比如說學校各院院徽設計征集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。

  四年的時間不是很長,但是對我來說卻是很重要的一段時間,大學相當于一個小社會,這個小社會也使我的成長,很感謝學校老師對我栽培,在今后的工作中我一定會更加努力。

園林自我鑒定11

  性格開朗、樂觀自信,積極有活力,富有責任心,工作態(tài)度認真,謙虛謹慎,學習和工作上積極主動,勇于挑戰(zhàn)自我,能吃苦耐勞,有較強的組織和協(xié)調能力,注重團隊合作精神,集體觀念強。為人處事上,我堅持嚴于律己,誠實守信,真誠待人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通的'基礎之上的。

  本人思想上積極要求上進,學習勤奮刻苦,成績良好,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。愛好:閱讀、寫作、畫圖、運動、音樂

園林自我鑒定12

  本人自信開朗大方,待人誠懇,具有良好的溝通能力和團隊合作精神,做事認真細心有耐心,能吃苦,喜歡愛運動,身體素質好。

  對于園林乃至景觀建設整個行業(yè),無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業(yè)中來。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識圖能力;具有基本的編程能力,能熟練運用3dmax,autocad,photoshop等軟件;

  在校期間任校電子競技會長,負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經費等,有良好的'交際能力及組織能力;積極參加學校的各種活動,比如說學校各院院徽設計征集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。

園林自我鑒定13

  大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為園林專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母!痢痢链髮W。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學園林專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  本人在園林專業(yè)老師的教誨下,在園林班同學們的幫助下,通過不斷地學習園林專業(yè)理論知識和參與園林專業(yè)相關實踐活動,本人園林專業(yè)素質和個人能力得到了提高,完全符合×××大學對園林專業(yè)學生的畢業(yè)要求。

  在思想品德方面:在×××大學園林專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學園林專業(yè)學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的園林專業(yè)合格畢業(yè)生。

  在園林專業(yè)學習方面:本人認真學習園林專業(yè)的每一門功課,積極參加園林專業(yè)相關實踐活動和園林專業(yè)畢業(yè)實習,并順利通過考核。平時,我關注當前園林專業(yè)發(fā)展,及時掌握園林專業(yè)最新科研情況,使自身的園林素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參加園林相關資格考試××××(列舉自己獲得的園林專業(yè)證書)。從大一入學時對園林專業(yè)的懵懂到如今對整個園林行業(yè)發(fā)展的了解,我已經完全具備了園林專業(yè)畢業(yè)應有的`條件。

  在工作組織方面:我擔任過園林專業(yè)01班×××班干部(或園林班宿舍長、園林專業(yè)實習組長等)。本人積極主動參與園林班級事務管理,代表園林專業(yè)01班參加學院×××活動。在園林專業(yè)01班集體活動和園林班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們園林專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在園林專業(yè)同學們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉園林班級和個人榮譽)。我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)園林專業(yè)的大學生,××

  ×大學的四年熏陶,使我擁有深厚的園林專業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

園林自我鑒定14

  本人自信開朗大方,待人誠懇,具有良好的溝通能力和團隊合作精神,做事認真細心有耐心,能吃苦,喜歡愛運動,身體素質好。

  對于園林乃至景觀建設整個行業(yè),無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業(yè)中來。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識圖能力;具有基本的編程能力,能熟練運用3dmax,autocad,photoshop等軟件;

  在校期間任校電子競技會長,負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經費等,有良好的交際能力及組織能力;積極參加學校的各種活動,比如說學校各院院徽設計征集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。

  我是園林設計專業(yè)大四的學生,即將離開美麗的'校園生活。

  從踏大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎

  在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而了自己的學習能力和分析處理的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,自己的科普知識和閱讀能力。

  在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是:,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。

  為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的XX年應屆計算機業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

  1、本人積極向上,學習刻苦努力,學習成績優(yōu)秀

  2、有扎實的專業(yè)知識,能夠熟練操作autocad、photoshop、 3dmax等專業(yè)設計軟件,熟悉專業(yè)圖紙制作流程,并具備一定的手繪表達能力

  3、精力充沛,有良好的心理素質,能積極應對各方面的壓力

  4、有豐富的團隊管理經驗,高度的熱情和責任感,有良好的管理技術和組織

園林自我鑒定15

  四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我已經成為一個合格而優(yōu)秀且有自己專長和特色的大學畢業(yè)生。在這即將揮手告別美好大學生活,本人努力學習本專業(yè)知識,積極參加社會實踐活動,以健康向上的心態(tài)生活。

  政治上,積極向黨組織靠攏,并光榮地加入中國共產黨;學習上,完成了學校規(guī)定的園林設計必修課程,在課余時間學習了專業(yè)以外的一些知識;學習工作之余,積極為自己充電,參加了校內外各種素質拓展培訓,參加過XX大學法律本科專業(yè)自學考試且一次通過了合同法,房地產法,民事訴訟法等科目考試;參加并通過了國家物流師資格考試。從知識上熟悉本專業(yè)CAD軟。能夠獨立構思和設計設計的園林作品。

  對工作熱情,有較強的思考能力,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作。本人積極投入社會實踐,先后在團委、學生會、社團等社會實踐部門工作,并擔任過學院團委副書記職務,協(xié)助學院書記負責學院團委,全面工作和指導系團總支學生會,開展日常工作,任副書記期間和學生會主席策劃組織過學院XX比賽,組織學院參加過共青團大學知識競賽并獲得X等獎等,積累了豐富的工作能力和人際交往經驗。相信我在以后的'工作中能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢,團結同事,出色的完成任務。

  我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。大學四年,先后獲得學院書畫比賽X等獎、社會工作積極份子、系園林設計專業(yè)作品展X等獎、實踐活動優(yōu)秀個人等,更獲得了XX大學優(yōu)秀團干、優(yōu)秀學生會干事、優(yōu)秀學生會干部等稱號。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐提高個人含金量。當然本人也存在著許多的缺點,有時個性觀念過于強烈,紀律觀念不是很強,學習上還不夠認真。

  四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我已經成為一個合格而優(yōu)秀且有自己專長和特色的大學畢業(yè)生。在這即將揮手告別美好大學生活,本人努力學習本專業(yè)知識,積極參加社會實踐活動,以健康向上的心態(tài)生活。

  政治上,積極向黨組織靠攏,并光榮地加入中國共產黨;學習上,完成了學校規(guī)定的園林設計必修課程,在課余時間學習了專業(yè)以外的一些知識;學習工作之余,積極為自己充電,參加了校內外各種素質拓展培訓,參加過XX大學法律本科專業(yè)自學考試且一次通過了合同法,房地產法,民事訴訟法等科目考試;參加并通過了國家物流師資格考試。從知識上熟悉本專業(yè)CAD軟。能夠獨立構思和設計設計的園林作品。

  對工作熱情,有較強的思考能力,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作。本人積極投入社會實踐,先后在團委、學生會、社團等社會實踐部門工作,并擔任過學院團委副書記職務,協(xié)助學院書記負責學院團委,全面工作和指導系團總支學生會,開展日常工作,任副書記期間和學生會主席策劃組織過學院XX比賽,組織學院參加過共青團大學知識競賽并獲得X等獎等,積累了豐富的工作能力和人際交往經驗。相信我在以后的工作中能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢,團結同事,出色的完成任務。

  我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。大學四年,先后獲得學院書畫比賽X等獎、社會工作積極份子、系園林設計專業(yè)作品展X等獎、實踐活動優(yōu)秀個人等,更獲得了XX大學優(yōu)秀團干、優(yōu)秀學生會干事、優(yōu)秀學生會干部等稱號。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐提高個人含金量。當然本人也存在著許多的缺點,有時個性觀念過于強烈,紀律觀念不是很強,學習上還不夠認真。

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