畢業(yè)生自我鑒定(通用12篇)
自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不妨讓我們用心總結(jié)，認(rèn)真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)生自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生自我鑒定 篇1
本人XXX，自20xx年參加工作以來(lái)一直從事與工程管理的相關(guān)工作，一直埋頭苦干的我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)已經(jīng)無(wú)法滿足工作需求，需要不斷的自我提升，才能趕上社會(huì)發(fā)展的步伐，我選擇重返校園，學(xué)習(xí)人力資源管理，以下是我這三年夜大學(xué)習(xí)的'自我鑒定：
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，積極投入到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里學(xué)習(xí)各種知識(shí)。在思想上，我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。我以品德至上來(lái)要求自己，嚴(yán)于律己支持黨和國(guó)家的方針政策路線。在生活上，我熱愛(ài)生活，熱情待人，勇于挑戰(zhàn)自己，有良好的生活習(xí)慣。與同學(xué)、同事、朋友等相處融洽關(guān)系友好。
在工作上，我對(duì)工作熱忱，責(zé)任心強(qiáng)，有良好的組織交際能力，將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)，結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到工作中，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
即將結(jié)束三年的大學(xué)生活，我感謝老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始，我日后將會(huì)繼續(xù)自我增值，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
畢業(yè)生自我鑒定 篇2
光陰荏荏，時(shí)光如梭，在師大的學(xué)習(xí)生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動(dòng)，這一路走來(lái)經(jīng)歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學(xué)之間的友愛(ài)互助，課堂的溫馨和暖意，以及來(lái)自各方面的熏陶，使我在獲得知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)，也懂得了許多人生的道理，可以說(shuō)這段經(jīng)歷讓我受益匪淺，也注定將是我人生道上又一個(gè)深刻的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
學(xué)習(xí)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展作為努力的方向，在樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的同時(shí)，一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來(lái)完成全部學(xué)業(yè)，并注重點(diǎn)滴積累，并努力實(shí)踐，逐漸將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化，并牢固掌握以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，鍛煉自身，完善己身，開(kāi)闊眼界，用的金融知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學(xué)可以更好的所用，成為一門實(shí)用的.技能。
當(dāng)初選擇繼續(xù)讀書(shū)純粹是出于偶然，或許也是很多人口中的“為了混一個(gè)更高的文憑”，但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然，人的一生注定是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的過(guò)程，汲取知識(shí)、掌握技能的方法勢(shì)必是多種多樣的，但系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)對(duì)于工作后再次邁入校園大門的我們來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn)，邊工作邊學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦，或許這其中的點(diǎn)滴和感悟只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得。
我很慶幸這一路走來(lái)縱然很辛苦，但我依然堅(jiān)定的一如往昔，不后悔自己當(dāng)初的選擇，也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長(zhǎng)大成人，敢于去承擔(dān)起的責(zé)任，而不是說(shuō)多做少。
在求學(xué)生涯里，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠(chéng)”的生活和學(xué)習(xí)原則，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)，我積極投身到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問(wèn)，珍惜時(shí)間，切實(shí)的讓自己學(xué)習(xí)到的技能，并勤于思考，注重方法，與
人為善，結(jié)交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關(guān)，彼此之間締結(jié)了很深厚的友情，也開(kāi)啟了自己的人脈關(guān)系，為將來(lái)的發(fā)展打下了一個(gè)扎實(shí)而堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步和深入，我覺(jué)得自己不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我自身的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，并從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時(shí)升華了自己的理論政策水平和分析能力。
周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人要活到老，學(xué)到老，改造到老”，可見(jiàn)學(xué)習(xí)是一輩子的事情，即使離開(kāi)了課堂依然如此，知識(shí)注定將是我們?nèi)松豢呻S意屏棄的寶貴財(cái)富，在華師大的學(xué)習(xí)生活是我人生軌跡中的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，但未來(lái)我注定還有更長(zhǎng)的路要走，有大大小小的三岔口需要我去獨(dú)自作出正確的選擇，需要靠我自己來(lái)把握自己的人生，但目標(biāo)堅(jiān)定一點(diǎn)，信念永遠(yuǎn)不改變，我會(huì)努力將一切做到最好，始終不斷的學(xué)習(xí)用知識(shí)來(lái)武裝自己。
作為一名即將離開(kāi)校園的學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
畢業(yè)生自我鑒定 篇3
我是上海市夜大20xx屆財(cái)稅班的學(xué)生，我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了夜大的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。3年夜大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，依時(shí)上課，按時(shí)完成課外作業(yè)；透過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)夜大學(xué)習(xí)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了工作潛力，提高了思想文化素質(zhì)。
夜大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦，應(yīng)對(duì)諸多困難，我都11克服了：
1是年齡偏大，記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時(shí)光去學(xué)習(xí)；2是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時(shí)做好工作，學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；3是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。
我用心爭(zhēng)取家人的支持、幫忙和配合，家人的支持和鼓勵(lì)，成為我完成學(xué)業(yè)的.巨大動(dòng)力。經(jīng)過(guò)了3年的夜大學(xué)習(xí)，大大提高了我的政治思想覺(jué)悟和科學(xué)文化素質(zhì)。在學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)了《政治》和《鄧小平理論》等政治理論課程，加深了對(duì)鄧小平理論和黨的十六大精神以及“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解，為我們今后工作指明了方向。
在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《財(cái)政學(xué)》、《國(guó)家稅收》、《稅務(wù)管理》、《國(guó)有資產(chǎn)管理》等10多門專業(yè)課程，使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實(shí)，對(duì)今后工作有極大的幫忙作用。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有它有利的1面，它為我們帶給了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
畢業(yè)后，我將1如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去，爭(zhēng)取做1名既有科學(xué)文化知識(shí)，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職的國(guó)家公務(wù)員。我的畢業(yè)自我鑒定總結(jié)完畢，多謝！
畢業(yè)生自我鑒定 篇4
幾年的大專生活晃眼一瞬間.我的為人開(kāi)朗，活潑，愛(ài)好廣泛.在校間擔(dān)任了班上班干，積極配合老師的工作.團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，有較強(qiáng)的上進(jìn)心.
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為做為大專生而懊悔過(guò)，但很快我選擇了坦然面對(duì)因?yàn)槲疑钚胖灰遗α艘欢〞?huì)成功的，通過(guò)這五年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對(duì)自己的人生，使我明白了一個(gè)道理，人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的.只要自己努力地面對(duì)困難，這樣才能改變自己的人生.雖然我也曾經(jīng)悲傷過(guò)，煩惱過(guò)，這由于我的不足和缺陷.但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處，所以我確信，大專的前途也會(huì)很光明，很輝煌的。
從剛跨入大專時(shí)的.失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn).運(yùn)用我這五年里學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力.
經(jīng)過(guò)這五年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還是不夠的.因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)未來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。
畢業(yè)生自我鑒定 篇5
這是我大學(xué)生活之中最后的一篇自我鑒定，對(duì)我自己的四年的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。自己的大學(xué)生活有陽(yáng)光，有風(fēng)雨也有霹靂，四年的大學(xué)生活在無(wú)形之中磨礪了我，也改變了，我更是重新塑造了我這幾年的生活，讓我從新認(rèn)識(shí)到自己，它讓我更加有自信，展望未來(lái)。在這四年的大學(xué)生活里面，我的政治思想方面發(fā)生了翻天覆地的改變，我在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有著較高的要求，始終要用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)社會(huì)，能夠清醒地認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生夢(mèng)想和發(fā)展目標(biāo)有了相對(duì)成熟的認(rèn)知和定位。
我深入地學(xué)習(xí)了黨和國(guó)家先進(jìn)思想路線方針的政策，自己的思想覺(jué)悟，大幅度提升自己的人生觀，價(jià)值觀，都在正確的軌道上前進(jìn)，并且我還積極參加學(xué)校社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在這里面積極工作，也培養(yǎng)了自己組織管理的能力，同時(shí)獲得了大家的好評(píng)。對(duì)于專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我在很大程度上提高了自己自學(xué)的本事，根據(jù)專業(yè)方向的要求，有針對(duì)性的咨詢了相關(guān)的課程，掌握了很多的相關(guān)知識(shí)，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，除了這個(gè)以外，我也涉獵到了一部分其他的`課程開(kāi)拓事業(yè)，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用背景和整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了更加宏觀的認(rèn)知。我最大的特點(diǎn)就是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自己，不在為人處事方面堅(jiān)持嚴(yán)于律己，寬以待人。
好的人際關(guān)系是建立在理解和溝通的基礎(chǔ)上的，在平時(shí)生活之中，我熱情和單和同學(xué)們之間的關(guān)系非常的融洽，回顧四年的大學(xué)生活，我非常高興，在同學(xué)們有困難的時(shí)候，我曾經(jīng)幫助過(guò)他們，我也很感謝在我有困難的時(shí)候，那些無(wú)私對(duì)我伸出援助之手的同學(xué)們。我自信憑借自己的能力和本事，在畢業(yè)以后的工作和生活之中，會(huì)克服各種各樣的困難，會(huì)用自己學(xué)習(xí)到的能力和分析處理的協(xié)調(diào)，不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
畢業(yè)生自我鑒定 篇6
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨進(jìn)中專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在行將走上工作崗位的從容、安然或參加三校生高考的緊張氛圍。我知道，這又是我們?nèi)松械囊惶魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
回首這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感慨。前兩年在分校，后兩年在總校，這些年中經(jīng)歷的每天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
第一年剛進(jìn)分校時(shí)，我就被老師為體育員，這份莫名的責(zé)任就這樣降臨到我的身上了。當(dāng)時(shí)的我初出茅廬，對(duì)體育從沒(méi)感愛(ài)好過(guò)，更何況我之前一直是個(gè)不愛(ài)多說(shuō)話，不善于與老師交換的默默無(wú)聞的學(xué)生。頓時(shí)覺(jué)得體育員這份工作不合適我，但心想：老師把那末重的一個(gè)擔(dān)子交給了我，說(shuō)明是老師對(duì)我的信任，所以就必須盡自己最的努力做好這份工作。剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)ξ襾?lái)講的確碰到了很多困難：不會(huì)喊口令、聲音太輕、組織能力較弱，這些題目都讓我非常懊惱。但通過(guò)我這幾年不斷地為這份工作而努力，我的能力有了明顯的進(jìn)步：口令已正確無(wú)誤、聲音洪亮、組織能力變強(qiáng)了，并且和同學(xué)們的關(guān)系也處得相當(dāng)?shù)暮茫刮业慕浑H能力也進(jìn)步了，與老師的交談也多了很多。因此，我愛(ài)上了體育課。通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的項(xiàng)目。這幾年下來(lái)，我的體育成績(jī)也進(jìn)步了。所以我要感謝老師，是老師讓我變得善于交談了；是老師讓我變得聲音洪亮了；是老師讓我變得交際能力進(jìn)步了，總之一切都要感謝老師的培養(yǎng)，是您讓我的能力變強(qiáng)了。
在社會(huì)實(shí)踐方面，我不怕辛勞，不怕困難，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。學(xué)校一直會(huì)有文體項(xiàng)目比賽，作為體育員的我，只要我會(huì)的項(xiàng)目，我都會(huì)參與，例如：跳長(zhǎng)繩，結(jié)伴而行，唱歌固然沒(méi)得過(guò)甚么名次，但是卻增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，這讓我感到非常開(kāi)心，由于每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)跒榇吮荣愴?xiàng)目拼命時(shí)我都會(huì)很感動(dòng)，說(shuō)明我們都有團(tuán)結(jié)精神了，參加校內(nèi)的活動(dòng)可以熟悉到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的.交際能力，學(xué)到他人的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)清自己的短處。另外每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都會(huì)主動(dòng)推動(dòng)同學(xué)們報(bào)名運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，直到她們自愿報(bào)名為止（朋友們都說(shuō)我可以往做廣告傾銷了），固然我是毋庸質(zhì)疑的，肯定會(huì)帶頭報(bào)名。并且做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作，直到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
在思想方面，積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家事，擁戴當(dāng)?shù)母黜?xiàng)方針政策，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上要求進(jìn)步。
在專業(yè)知識(shí)方面，憑著自己對(duì)本專業(yè)的酷愛(ài)和對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈迫求，勤于專研，積累了較為扎實(shí)的理論知識(shí)，并具有較強(qiáng)的動(dòng)手操縱能力。同時(shí)，在學(xué)好基礎(chǔ)課和專業(yè)課之余，我也充分留意到了知識(shí)結(jié)構(gòu)面的橫向發(fā)展，力擴(kuò)自己的知識(shí)面，進(jìn)步自己的知識(shí)水平，并自學(xué)了設(shè)計(jì)學(xué)方面的知識(shí)，現(xiàn)在已有了一點(diǎn)的表現(xiàn)、藝術(shù)鑒賞和力的藝術(shù)研究創(chuàng)造能力。
在勞動(dòng)方面，每次勞動(dòng)員分配下來(lái)的勞動(dòng)包干區(qū)，我都會(huì)很好地往打掃干凈。在總校，每一個(gè)人都要參加勞育周，通過(guò)自己的勞動(dòng)，讓我們的校園更美好。這對(duì)我們來(lái)講是個(gè)很好的鍛煉，讓我們懂的吃苦刻苦。
人要活到老學(xué)到老，所以學(xué)習(xí)是很重要的。在學(xué)習(xí)中我會(huì)不懂就問(wèn)，盡不放棄，讓自己酷愛(ài)學(xué)習(xí)，并且在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自己的'學(xué)習(xí)中一定會(huì)有好的成果。
一個(gè)人的一生，每步都要自己往走，人生需要自己往探索，不是靠父母；人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一份收獲、一種尊嚴(yán)，使我曉得往愛(ài)惜這段進(jìn)程，愛(ài)惜自己的人生。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我曉得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和曲折，到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在風(fēng)平浪靜的事，只有自己英勇地面對(duì)人生中的每個(gè)驛站。固然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我檢討了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)當(dāng)善用于取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法來(lái)增進(jìn)自己，進(jìn)步自己的綜合水平能力。在以后的日子了我要更努力的往學(xué)習(xí)每樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂(lè)章中寫(xiě)好每頁(yè)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
畢業(yè)生自我鑒定 篇7
本人就讀于xx廣播電視大學(xué)xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在必須程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和積極心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，條件艱苦，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時(shí)，正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系，積極爭(zhēng)取家人的支持、幫忙和配合，家人的支持和鼓勵(lì)，成就我的學(xué)業(yè)。
業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我供給了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的.機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，思想文化素質(zhì)。
畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去;同時(shí)，爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。
畢業(yè)生自我鑒定 篇8
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，做到了理論聯(lián)系實(shí)際。
除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的'擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力。在擔(dān)任宣傳部委員期間，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，我結(jié)合自身的特長(zhǎng)，積極為系增光，曾在院舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。
畢業(yè)生自我鑒定 篇9
本人是XX中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的，在最后一學(xué)年正式外出實(shí)習(xí)，在兩年的校園生涯和一年社會(huì)實(shí)踐生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的，所以我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后積極復(fù)習(xí)，還主動(dòng)去了解和計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)各種常用軟件，能自己立編程，曾經(jīng)自己編寫(xiě)的程序還獲得專業(yè)技能比賽的X等獎(jiǎng)。
我不僅學(xué)習(xí)刻苦，而且也很重視社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。在實(shí)習(xí)中，我深深地體會(huì)到我的同事如此的渴求成為一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的人，作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽(tīng)、耐心詢問(wèn)、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知，正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為一名電腦工程師，面對(duì)渴求知識(shí)的眼睛，我精心學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考，用真誠(chéng)的心對(duì)待上級(jí)交代的`每一個(gè)任務(wù)，用清晰的頭腦理解好每一個(gè)問(wèn)題，用深切的情感表達(dá)每一個(gè)核心思想。
實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，從最初的天真幼稚到現(xiàn)在開(kāi)始變得成熟穩(wěn)重，實(shí)習(xí)使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，我在實(shí)習(xí)中也曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這由于我的不足和缺陷，但我省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開(kāi)始的時(shí)候很怕，現(xiàn)在想來(lái)，從艱苦的實(shí)習(xí)生活中，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對(duì)自己失去信心，實(shí)習(xí)給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我面對(duì)現(xiàn)在，努力拼搏，期待更多的挑戰(zhàn)。
戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的`一幕。
畢業(yè)生自我鑒定 篇10
學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之際，對(duì)自已學(xué)幾年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié)和鑒定。通過(guò)學(xué)幾年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)今后人生的`價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。在校期間，敬老院活動(dòng)感想，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
本人具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，較強(qiáng)的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛(ài)生活，積極進(jìn)取，誠(chéng)實(shí)守信，自信樂(lè)觀，吃苦耐勞，善于與同事相處，頂崗實(shí)習(xí)周記，具有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和助。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí)，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)蝕克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生。
畢業(yè)生自我鑒定 篇11
1、本人性格開(kāi)朗具親和力，樂(lè)觀耿直，誠(chéng)實(shí)守信，有良好的心理素質(zhì)，環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)，有吃苦的精神，做事有毅力，喜歡挑戰(zhàn)，行事積極認(rèn)真富有責(zé)任心；能夠注意統(tǒng)籌安排，進(jìn)行有效的自我管理；注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，善于溝通協(xié)調(diào)；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，并喜歡學(xué)習(xí)和接受新事物，深信有耕耘就會(huì)有收獲。
2、本人性格熱情開(kāi)朗，待人友善，喜歡交際，具有親和力，為人誠(chéng)實(shí)謙虛，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)；大學(xué)期間擔(dān)任班長(zhǎng)，有較強(qiáng)的組織策劃能力和服務(wù)意識(shí)，在校內(nèi)通過(guò)參加社團(tuán)和學(xué)生會(huì)，增強(qiáng)了自身的溝通和協(xié)調(diào)能力，也懂得了理解和包容他人，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)；在校外通過(guò)參加多次課余兼職和社會(huì)實(shí)踐，鍛煉了自己的抗壓能力，并且培養(yǎng)了自己做事的細(xì)心和耐心；總的'來(lái)說(shuō)，我對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，待人親切隨和，有良好的執(zhí)行力和溝通力，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，不怕吃苦，抗壓能力強(qiáng)。
3、本人性格熱情開(kāi)朗，為人誠(chéng)實(shí)謙虛，善與人交流，人際關(guān)系良好，待人誠(chéng)懇。我工作熱情肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，并且有一定的自學(xué)能力。另外還有利用課余時(shí)間到企業(yè)實(shí)習(xí)，積累了一定的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。既有年輕人的沖勁，又有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力，還具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念。
4、本人樂(lè)觀向上、為人誠(chéng)懇、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、能腳踏實(shí)地、吃苦耐勞。大學(xué)三年，我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，有注重對(duì)能力的培養(yǎng)。在校期間，我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)了成本會(huì)計(jì)與實(shí)訓(xùn)，管理會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)管理，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與實(shí)訓(xùn)，會(huì)計(jì)電算化，統(tǒng)計(jì)學(xué)，審計(jì)學(xué)，稅務(wù)會(huì)計(jì)與實(shí)訓(xùn)，金蝶ERP、EXCEL在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用等專業(yè)課程。以優(yōu)異的成績(jī)完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析能力，對(duì)電腦有一定的操作能力。同時(shí)，我也有計(jì)劃地抽出時(shí)間去閱讀各種書(shū)籍，充實(shí)自己。
5、本人能努力學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、適應(yīng)能力強(qiáng)、勇于接受新的挑戰(zhàn)。喜歡簡(jiǎn)單、平靜、快樂(lè)的生活。平易近人，腳踏實(shí)地、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。有較好的組織能力，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)守信。
畢業(yè)生自我鑒定 篇12
光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過(guò)兩年半年輪，即將xx畢業(yè)的我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從20xx年被xx大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅(jiān)持不遲到、不早退，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘xx大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的.提高，先概括如下：
（一）思想認(rèn)識(shí)：本人在xx學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課，特別是對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)課程《xx學(xué)》、《xx學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
�。ǘI(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：xx大學(xué)xx學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
�。ㄈ⿲I(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《xx學(xué)》、《xx學(xué)》，還有《xx衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《xx教育學(xué)》等，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多，也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí)，重溫了快樂(lè)的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)。
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