畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定
自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此要我們做好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1
在為期**個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),我學(xué)到了很多,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心照顧下,在同事的熱心幫助下,我工作很順利,很快的融入了這個(gè)大家庭。我對(duì)工作充滿熱情,我相信以后我可以做得更好。
實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠(chéng)懇、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細(xì)心"為準(zhǔn)則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。
通過(guò)實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的`交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
很多人都說(shuō)勤能補(bǔ)拙,更何況我不拙,如果我能夠勤奮,我相信自己能夠做得更好,我要拿出百尺竿頭更進(jìn)一步的沖勁,不斷提高自己的能力和素質(zhì),多多向前輩們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能夠到達(dá)成功的彼岸。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2
今年開(kāi)始,我在某工程公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的`實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
我所實(shí)習(xí)的工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有2。6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過(guò)了ISO10012國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書(shū)";20xx年通過(guò)了ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3
時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已半年多了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月的內(nèi),我收獲了很多很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的'追趕著。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子,而通這次實(shí)習(xí)在工作上同事們的幫忙,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。
實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自我走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠(chéng)懇、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想進(jìn)取上進(jìn),理解本事和獨(dú)立本事強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的職責(zé)心。秉承山大扎實(shí)、厚重的學(xué)風(fēng)。為人正直、誠(chéng)信、穩(wěn)重。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心。有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)本事,能夠很快融入團(tuán)體。工作學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),能夠吃苦耐勞,職責(zé)心強(qiáng)。
性格外向、開(kāi)朗,有良好的人際關(guān)系和必須的組織本事。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、進(jìn)取肯干。我有信心在今后的工作崗位上發(fā)揮自我的才能!進(jìn)取的人生觀,在我的字典中沒(méi)有“放棄”,始終堅(jiān)信只要努力沒(méi)有什么不能夠。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),具有較快掌握一種新事物的本事。我的格言:也許我不是最好的,但我會(huì)做得更好。知識(shí)面廣泛,頭腦靈活,思維開(kāi)闊敏捷,極富創(chuàng)新精神。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4
光陰荏苒,一年的實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了,通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),為不斷提升自己的專業(yè)技能,打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)通過(guò)向同事們請(qǐng)教學(xué)習(xí),通過(guò)和學(xué)生逐步深入的接觸,不斷的體會(huì)到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè)。
下面我將從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)自己這一年的工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
一。樹(shù)立良好的教師形象,迅速提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。
作為一個(gè)新教師,我非常幸運(yùn),在參加工作的第一個(gè)學(xué)年就有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班主任的工作。班主任的這個(gè)重要的角色,讓我有了更多的機(jī)會(huì)和同學(xué)們接觸,讓我能及時(shí)的掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),制定出相應(yīng)的教育措施,并能根據(jù)每個(gè)同學(xué)不同的性格特征,因材施教。
在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強(qiáng)自身的師德建設(shè),樹(shù)立起良好的教師的形象,通過(guò)自己的言談舉止,在潛移默化當(dāng)中,讓自己的學(xué)生受到教育,讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平,同時(shí)還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時(shí)在和學(xué)生的接觸過(guò)程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對(duì)自己的這些缺點(diǎn),不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來(lái)的工作中,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
二。不斷得提高專業(yè)技能,練就過(guò)硬的本領(lǐng)。
作為一名教師,能夠講的一堂好課,這是最基本的要求,也是讓學(xué)生敬愛(ài)的主要方面。所以作為一名新教師,我不斷的加強(qiáng)自身的教學(xué)技能,提高自身的教學(xué)水平。
1) 走出去
在工作中,積極的和同事交流,充分利用自己的時(shí)間多去聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課,在聽(tīng)課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,提高自身的素養(yǎng),把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應(yīng)用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。
2)請(qǐng)進(jìn)來(lái)
同時(shí),還要積極的把自己的同事請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓他們來(lái)到自己的課堂進(jìn)行指導(dǎo),讓老教師在找出自己工作中存在的不足,針對(duì)這些不足和缺點(diǎn),找到相應(yīng)的措施,改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自身的不足
2) 練好基本功
備課是老師的必修課,要做一名優(yōu)秀的教師,就必須在平時(shí)做好備課的工作,積極的研修學(xué)習(xí),只有做足備課的工作,才能保證課堂的質(zhì)量,保證自己能夠高水平的發(fā)揮,所以在平時(shí)工作中把備課作為工作中的( 重中之重,加強(qiáng)備課的基本功。
通過(guò)這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進(jìn)步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的活躍,積極的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用,在工作中注意逐步的`引導(dǎo)學(xué)生思考,采用科學(xué)的引導(dǎo)方式,讓學(xué)生自己開(kāi)動(dòng)腦筋,思考問(wèn)題。
三。以身作則,勤勞工作
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成了良好的工作生活習(xí)慣,充分利用了自己的課余時(shí)間,對(duì)于不同性格特征的同學(xué),經(jīng)行個(gè)別的輔導(dǎo),做到日事日畢,把各項(xiàng)隱患消除在萌芽狀態(tài)。
學(xué)會(huì)了觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)掌握每一個(gè)同學(xué)的狀態(tài),對(duì)那些思想有異常波動(dòng)的同學(xué),在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行輔導(dǎo),找出原因,送出溫暖。讓全班同學(xué)都能切實(shí)的感受到老師對(duì)他們的關(guān)愛(ài),對(duì)于他們的不良的習(xí)慣,我們做到及時(shí)的糾正,長(zhǎng)期的監(jiān)督,努力的把我們的同學(xué)培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才。
四。通過(guò)持續(xù)的努力,取得了驕人的成績(jī)。
在這一年的工作當(dāng)中,和同學(xué)的感情是越來(lái)越深,工作開(kāi)展的也是非常順利,同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不菲的成績(jī),這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開(kāi)的。
xx年。10。15學(xué)校開(kāi)展的月餅盒回收活動(dòng)中,全班月餅盒回收數(shù)量在全校十八個(gè)班級(jí)中位列第一名
xx年。9-30“迎國(guó)慶”拔河比賽中活的第二名的好成績(jī)。
xx年。11。12全校籃球比賽,全校十八個(gè)班級(jí)獲得冠軍。
xx年。12。23黑板報(bào)評(píng)比全校第二名。
xx年。12。29全校運(yùn)動(dòng)會(huì)年級(jí)第三名。
XX。1。4慶元旦黑板報(bào)評(píng)比全校第三名。
xx年—XX年第一學(xué)期期末考試全班平均成績(jī)年級(jí)第一。
XX為雪災(zāi)捐款捐款額度全級(jí)第二
XX。3黑板報(bào)評(píng)比全校第二名
能夠取得優(yōu)異的成績(jī),全是全體同學(xué)的共同努力,更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的指導(dǎo)和幫助,只有全體師生共同努力才能取得更好的成績(jī),才能在崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)。雖然取得了一些成績(jī),但還要持續(xù)不斷的努力,戒燥戒驕,繼續(xù)在工作中勤勤懇懇,不斷學(xué)習(xí),努力的提高自身的素養(yǎng),提高自己的教學(xué)水平,不斷得取得更好的成績(jī),讓自己的頭腦時(shí)刻保持著清醒的狀態(tài),在提高自己工作水平的同時(shí),還要不斷的學(xué)習(xí),用新的知識(shí)充實(shí)自己的大腦,讓自己的知識(shí)保持自己的工作活力。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5
在大學(xué),在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過(guò)失敗的磨練,經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,受到老師細(xì)心的指導(dǎo),學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識(shí)。當(dāng)初選擇建筑,只是出于個(gè)人的愛(ài)好,對(duì)它的了解是那樣的膚淺,感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)單,只是認(rèn)識(shí)到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中,它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了,由簡(jiǎn)單變得偉大。終于,我有機(jī)會(huì)去真正的認(rèn)識(shí)什么是建筑,參加這次的建筑施工實(shí)習(xí),在朋友的帶領(lǐng)下對(duì)建筑有了大致的了解。
本人經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)建筑施工這門(mén)課程有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí),這次實(shí)習(xí),讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在施工中怎樣把理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,俗話說(shuō)的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量。
本人在建筑施工實(shí)習(xí)期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過(guò)程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,施工過(guò)程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作,首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開(kāi)始做,只要是搭設(shè)腳手架工人不一個(gè)地方一個(gè)地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話同樣會(huì)影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過(guò)程,是鞏固知識(shí)的有效方法,也是檢驗(yàn)我們所學(xué)知識(shí)是否牢固的辦法,更是我們大學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。
本人通過(guò)這次的建筑施工實(shí)習(xí),我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的.認(rèn)識(shí),而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高,達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗(yàn)十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。
我在這次的建筑施工實(shí)習(xí)中,我知道自己是來(lái)學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問(wèn)題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)十足的施工員,經(jīng)驗(yàn)十足的施工員也會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗(yàn)十足的施工員交談的時(shí)候,他還會(huì)把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我,對(duì)于這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我被深深的感動(dòng)著。
其實(shí),我對(duì)于這次的建筑施工實(shí)習(xí),我有很多的心得體會(huì),這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺 的實(shí)習(xí)考驗(yàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6
大學(xué)的時(shí)間伴隨著青春的揮發(fā)慢慢消失在我們的生活中,如今,我作為一名護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生,在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的實(shí)習(xí)后,也終于迎來(lái)了最后的階段。
回顧自己走上社會(huì)的實(shí)習(xí)歷程。起初,我還只是一名剛剛走出校門(mén)的學(xué)生,別說(shuō)實(shí)習(xí),就連獨(dú)自在社會(huì)中生活都有不少困難。但幸運(yùn)的是,一起來(lái)到了xx醫(yī)院的還有我們朋友們。在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和各位伙伴們的鼓勵(lì)支持下,我通過(guò)這次的實(shí)習(xí)改進(jìn)了自己。在工作中取得了很大的進(jìn)步和成長(zhǎng),以下是我對(duì)自己實(shí)習(xí)前后對(duì)比的自我鑒定:
一、思想程度
作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,思想方面的學(xué)習(xí)和維護(hù)一直是我的必備鍛煉。在經(jīng)歷了這次的社會(huì)實(shí)習(xí)之后,我通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的教導(dǎo)以及對(duì)工作環(huán)境的體會(huì),更加深刻的認(rèn)識(shí)到了病人的痛苦,感受到了作為一名護(hù)士的責(zé)任之重!為此,我在工作中也一直以一名真正的護(hù)士的思想要求自己,提高自身對(duì)工作和病人的“關(guān)心、愛(ài)心、熱心以及耐心”!
這不僅提高了我在工作中的態(tài)度,更加強(qiáng)了我在自身管理上的要求,提升了工作能力,保證了我在工作上的質(zhì)量!
二、工作情況
在護(hù)理的工作的中,我的始終堅(jiān)持嚴(yán)格對(duì)待自身的責(zé)任。通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的教導(dǎo),我更加了解了作為一名護(hù)士,我們的工作究竟有多么的重要!為此,我也一直在努力改進(jìn)自己,提高自己的臨床技術(shù),并通過(guò)向前輩們的.學(xué)習(xí)提高了自己的經(jīng)驗(yàn)。
此外,我在實(shí)習(xí)的工作之余也不忘鉆研專業(yè)知識(shí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍來(lái)完善自己原創(chuàng),增加知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),我也一直針對(duì)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行多次反復(fù)的鍛煉,讓我在護(hù)理技術(shù)上有了不少的提升。
三、學(xué)習(xí)態(tài)度
在實(shí)習(xí)中,我也深知自己能力的不足,為此在跟隨護(hù)士長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)前輩工作的時(shí)候我都會(huì)仔細(xì)的學(xué)習(xí)方式和技術(shù)。在實(shí)習(xí)中承認(rèn)自己的的不足,并積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜グl(fā)現(xiàn)工作中的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)不斷的總結(jié)和反思累積了許多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),大大的提高了自己。
四、自我不足
當(dāng)然,在對(duì)自我的總結(jié)中,我也認(rèn)識(shí)到了很多在工作中需要加強(qiáng)的方面,雖然大部分都是一些細(xì)節(jié)上的不足,但作為的一名護(hù)士,我一定要抓緊每一個(gè)細(xì)節(jié),讓自己能在護(hù)理工作能有更更大的進(jìn)步和提升!
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7
本人在校期間認(rèn)真完成了本科階段專業(yè)知識(shí),涉獵了許多醫(yī)學(xué)書(shū)刊及文獻(xiàn),熟練掌握了基礎(chǔ)理論知識(shí)及操作技術(shù),有很強(qiáng)責(zé)任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,有旺盛求知欲,廣泛愛(ài)好,時(shí)間觀念強(qiáng);嚴(yán)于自律,吃苦耐勞;團(tuán)隊(duì)親和力強(qiáng),有較強(qiáng)環(huán)境適應(yīng)能力。
具有兩年實(shí)習(xí)經(jīng)歷我積累了很多臨床經(jīng)驗(yàn),熟悉和掌握了各科常見(jiàn)疾病診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě),了解常用藥物劑量及用法;多次參加危重癥患者搶救,進(jìn)行了專業(yè)“三基”培訓(xùn),實(shí)習(xí)期間可獨(dú)立完成檢驗(yàn)任務(wù),能夠與帶教老師達(dá)成共識(shí),得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師肯定?墒炀毻瓿膳R床檢驗(yàn)基本操作等。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)工
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇8
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,從走出校門(mén),到進(jìn)入公司實(shí)習(xí)快三個(gè)月了,在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我在領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,并且通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是在實(shí)踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲,實(shí)習(xí)自我鑒定如下:
在實(shí)踐上讓我懂得了人際關(guān)系的重要性;
實(shí)踐上,從入司后,公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓(xùn),從中既讓我了解了我們公司的一些規(guī)模以及公司的產(chǎn)品,也給了我們公司各部門(mén)管理人員的相互交流的機(jī)會(huì),并且使我更多的了解各部門(mén)生產(chǎn)的產(chǎn)品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓(xùn)練,在這場(chǎng)訓(xùn)練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務(wù),這代表著團(tuán)結(jié)一致,再加上人多辦法多,才使我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)既驚又險(xiǎn)的完成了每項(xiàng)訓(xùn)練,最后我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機(jī)會(huì),最后我明白了一個(gè)道理:幸福和歡樂(lè)有時(shí)是要從驚險(xiǎn)斗爭(zhēng)的訓(xùn)練去尋找的。
在工作上使我增添了更多的知識(shí)。
工作上,從入司至現(xiàn)在,我一直在質(zhì)量品管部門(mén),擔(dān)任行政助理崗位,整理有關(guān)電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開(kāi)始的不懂到目前熟練的操作,這一切不僅是在領(lǐng)導(dǎo)不斷的指導(dǎo)下而且也是在我自己不斷的嚴(yán)格要求自己,努力的去做好每一件事情,盡管有時(shí)候采購(gòu)一些物品的'采購(gòu)清單給領(lǐng)導(dǎo)審批,卻未批準(zhǔn)的情況下,我并沒(méi)有氣餒,因?yàn)槲抑佬⌒〉拇煺鄄凰闶裁,只要有信心,我能做的更好,后?lái)我又重新把采購(gòu)的部門(mén)分開(kāi)以及填寫(xiě)不同部門(mén)采購(gòu)的不同物品,把一份寫(xiě)的清清楚楚地采購(gòu)清單給領(lǐng)導(dǎo)有一種很詳細(xì)的感覺(jué)下他審批了,當(dāng)時(shí)我的心里有一種說(shuō)不出的高興,雖然這不算什么,從以上例子來(lái)看使我知道了在
人生的道路上,如沒(méi)有坎坎坷坷,就不會(huì)看到在工作中有所收獲,因此我在以后的日子里會(huì)更加努力的去做好自己應(yīng)做的事。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇9
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞。并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國(guó)貿(mào)專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。
在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入大學(xué)。
四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的.價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。
因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門(mén),出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年年間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽(yáng)市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。20xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì),自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案,得到同學(xué)及老師的`一致好評(píng)。
本人具有熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇10
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),充滿神秘感的社會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不夠了。從接觸社會(huì)的第一天開(kāi)始就深刻意識(shí)到社會(huì)與學(xué)校不同。你的成就就是你的價(jià)值(喬治伯納德肖,學(xué)做事的話,作業(yè)會(huì)不一樣,做錯(cuò)了事就會(huì)受到批評(píng),還會(huì)留下后患。但是如果在這種情況下不能生存,以后的路該怎么走呢?
就我過(guò)去幾個(gè)學(xué)期對(duì)社會(huì)的所謂認(rèn)識(shí)來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一個(gè)大巫師,但我很快就適應(yīng)了整個(gè)新環(huán)境,唯一沒(méi)有改變的學(xué)習(xí)態(tài)度使我在這個(gè)新環(huán)境中占據(jù)優(yōu)勢(shì),老師們的忠告也為我融入社會(huì),定下了良好的前提,這是我不得不感謝的。質(zhì)量決定成敗,已經(jīng)成為一種“本能”,在人際關(guān)系中形成與眾不同的形象,受到長(zhǎng)者領(lǐng)導(dǎo)人、同事的擁戴,儒家思想帶給我的不僅是學(xué)習(xí),還知道一種思想的啟迪,為我的人生創(chuàng)造了明智的指導(dǎo)3354—責(zé)任感。
有責(zé)任感的人可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。這是成才的必要心理。事實(shí)上,中等學(xué)校已經(jīng)有了這樣的抱負(fù),使得學(xué)校理論和城北實(shí)習(xí)比別人更集中,更能繼續(xù)上升。但是深化這種看法的是社會(huì),社會(huì)真的很黑暗嗎?不,不一定。學(xué)校有校規(guī),社會(huì)也有規(guī)則。你可以遵守規(guī)則,事事順利,但要記住社會(huì)上還有一個(gè)游戲規(guī)則叫“潛規(guī)則”,總是有人抱怨不公平。校規(guī)都不能遵守,更何況不能適應(yīng)社會(huì)。畢竟,在社會(huì)上走路要適應(yīng)規(guī)則。俗話說(shuō)“學(xué)人類”?傆胁蝗缫獾氖隆D阋膊槐靥珗(zhí)著地反抗。反而想想如何把劣勢(shì)變成優(yōu)勢(shì),利用它,把它變成自己的力量,不是更好嗎?(另一方面)。
書(shū)隨著時(shí)間的流逝,仇恨越來(lái)越少。實(shí)習(xí)期間,我接觸到很多新的.東西,對(duì)新的知識(shí),我不得不感慨社會(huì)產(chǎn)物的日新月異,但遺憾的是,一些固有的基礎(chǔ)知識(shí)我也沒(méi)有掌握。他們本來(lái)就是教科書(shū)知識(shí),而且是簡(jiǎn)單的工作原理,但我已經(jīng)忘記了。我在不斷檢討自己。學(xué)習(xí)、工作、俗話說(shuō)“熟能生巧”。當(dāng)然有其道理,但人生中受教育的機(jī)會(huì)每人只有一次。如果錯(cuò)過(guò)大腦的活動(dòng)時(shí)間,就不能再回到以前了。
深思熟慮后再?zèng)Q定,還是繼續(xù)學(xué)吧!書(shū)死了,運(yùn)用靈活,但如果不堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),功效就會(huì)下降,學(xué)習(xí)書(shū)會(huì)成為大腦的一部分,要有這樣的心來(lái)工作,就要有這樣的基礎(chǔ)。我相信我選擇的是對(duì)的,那樣浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候,已經(jīng)是中等學(xué)校了,但中等學(xué)校是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它給我?guī)?lái)了“多元化”的學(xué)習(xí),通過(guò)這種學(xué)習(xí)提高了我的核心價(jià)值,用這種態(tài)度成就了我的新人生!
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇11
匆匆四年,隨著大學(xué)的腳步越走越遠(yuǎn),我們也漸漸的從校園走向社會(huì),走向未來(lái)。四年以來(lái),我也經(jīng)常會(huì)在閑暇的時(shí)間里幻象自己未來(lái)會(huì)是怎樣的生活和環(huán)境。為此,也一直在學(xué)習(xí)上努力奮進(jìn),希望能憑借努力讓自己離理想更進(jìn)一步。
如今,大學(xué)的時(shí)間已近在不知不覺(jué)中結(jié)束,作為一名大四的迎接畢業(yè)生,回首過(guò)往,我也為自己的人生做過(guò)不少的努力和奮斗。在此,我對(duì)自己四年來(lái)的成長(zhǎng)收獲做自我鑒定如下:
一、學(xué)習(xí)情況
在校期間,我認(rèn)真聽(tīng)課,嚴(yán)格遵守校園的紀(jì)律和要求,較好的完成了大學(xué)課堂的學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我有較為扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),認(rèn)真吸收了老師教導(dǎo)的知識(shí),鍛煉了自身的一些工作技巧和方法。
當(dāng)然,除了課堂之外,我還經(jīng)常在校園的圖書(shū)館里學(xué)習(xí),借助網(wǎng)絡(luò)和資料,我了解了很多課堂上沒(méi)有的知識(shí)和技巧,并通過(guò)和同學(xué)們的討論以及向老師的請(qǐng)教,積極篩選并掌握了這些額外知識(shí)。
二、思想態(tài)度
作為一名大學(xué)生,我在思想上面有嚴(yán)格的紀(jì)律和責(zé)任性,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、遵紀(jì)守法,樂(lè)于幫助身邊的同學(xué)。
大學(xué)校園的.經(jīng)歷,不僅培養(yǎng)了我較好品德素質(zhì),在團(tuán)隊(duì)精神和自我責(zé)任感上,我也有較高的成長(zhǎng)。這些思想的成長(zhǎng),不僅幫助我提升了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更保持了對(duì)自我的要求,培養(yǎng)了自身的價(jià)值觀、人生觀。
三、工作經(jīng)歷
四年的大學(xué)生活,我在班級(jí)中負(fù)責(zé)的是xx崗位的班干部任務(wù)。在校期間,我一直嚴(yán)守自身崗位完成老師交代的工作任務(wù),并熱情幫助同學(xué),處理好他們xx方面的問(wèn)題,并了解他們關(guān)于xx方面的麻煩,主動(dòng)和同學(xué)溝通解決。
四、生活自立
大學(xué)的校園比起過(guò)去更加的寬廣,也更加的“自由”。為此,很容易讓人不禁散漫和懈怠下來(lái)。但對(duì)于生活,我始終保持著對(duì)自我的嚴(yán)格要求,按時(shí)起床,認(rèn)真處理好自身的事物。并且在生活方面,我和周?chē)耐瑢W(xué)們都保持著融洽的關(guān)系。
五、個(gè)人反思
回顧自身的情況,在大學(xué)期間我成長(zhǎng)并進(jìn)步了許多。但其實(shí)在自身的能力以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃方面,我仍然有許多不擅長(zhǎng)的地方。雖然校園的生活已經(jīng)結(jié)束,但我仍要繼續(xù)努力下去,讓自己不斷的成長(zhǎng)、進(jìn)步!成為一名真正有用的社會(huì)人士!
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇12
時(shí)間很快,畢業(yè)后的這段實(shí)習(xí)也結(jié)束了,我對(duì)自己的今后的人生也有了更深的看法,這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我更加的堅(jiān)定了方向,但是時(shí)間總是過(guò)得很快,我正在享受自己這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)候,就要結(jié)束了,實(shí)習(xí)的這短短幾個(gè)月的時(shí)間,讓我更好的去看清了專業(yè)能力,在xx幼兒園實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月很有收獲,在xx讀書(shū)時(shí)候是沒(méi)有這種感覺(jué)的,也沒(méi)有這種經(jīng)歷,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷很寶貴,幼師這個(gè)專業(yè)是我一開(kāi)始就堅(jiān)定的,這次的實(shí)習(xí)讓我更加的喜歡了幼師,現(xiàn)對(duì)自己鑒定一下:
這時(shí)間我很開(kāi)心,總是說(shuō)很孩子相處沒(méi)壓力,我覺(jué)得這樣的話是不可取的,一名幼師在工作中的壓力也是很大的,在這短短實(shí)習(xí)期間我就感受到了,怎么說(shuō)呢,我覺(jué)得一名幼師的責(zé)任很大,對(duì)于自己,對(duì)于工作,對(duì)于孩子,幼師的工作是全方面的,做好工作是不簡(jiǎn)單的,在工作方面,我工作中經(jīng)常會(huì)給自己做個(gè)總結(jié),不管是工作了一個(gè)月,還是工作一周,我都會(huì)做總結(jié),這樣在一段時(shí)間后我才能更加清晰的看到自己的成長(zhǎng),或者說(shuō)工作中的不足,需要改進(jìn)的地方,對(duì)于我而言重要的不是完成事情,重要的是正確的去看待工作,看待孩子。
在平時(shí)的工作中我跟孩子相處融洽,不忘了一名幼師的義務(wù)責(zé)任,不給自己做的不好的地方找理由,在幼兒園這個(gè)環(huán)境下我們最重要的是保持一顆對(duì)孩子負(fù)責(zé)的形態(tài),自我實(shí)習(xí)的第一天我就明確了這一點(diǎn),在工作中也是圍繞這個(gè)出發(fā),始終向一名好的教師出發(fā)。
實(shí)習(xí)之初我是很羞澀的,對(duì)于教育孩子不是很老練,我會(huì)尋求幫助,身邊的同事,別園長(zhǎng),我覺(jué)得自己工作能力是有限的,不是什么都懂,很多的東西需要我們慢慢的去琢磨,這是作為幼師的一種態(tài)度,但是又不能固步自封,請(qǐng)教別的老師的.教學(xué)方式,吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)以致用,一名幼師是不斷的在學(xué)習(xí)的,在實(shí)習(xí)期間我也在不斷的提高自己,對(duì)于工作不能有任何疏忽,跟孩子出好關(guān)系,培養(yǎng)感情,主動(dòng)去融入孩子的世間,把自己的工作做好,做的透徹,平時(shí)組織孩子們參加游戲,調(diào)節(jié)氣氛,做一名盡職的幼師,讓孩子們能夠接受我,作為一名實(shí)習(xí)幼師,我真的感觸深刻,實(shí)習(xí)期間我做了很多實(shí)踐的東西,學(xué)校學(xué)的知識(shí)才能夠在實(shí)習(xí)期間發(fā)揮出來(lái)。
當(dāng)然實(shí)習(xí)畢竟是實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我也感受到自己的不足,缺少一種跟孩子的默契度,有時(shí)候不知道孩子在想什么,不能夠及時(shí)的去發(fā)現(xiàn)一些孩子的異樣,今后還需加強(qiáng),做一名好的幼師。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇13
時(shí)間真的如白駒過(guò)隙一般,轉(zhuǎn)眼間將近半年的頂崗實(shí)習(xí)支教即將接近尾聲,很榮幸能成為河北師范大學(xué)第十七期頂崗實(shí)習(xí)支教團(tuán)隊(duì)中的一員,實(shí)習(xí)期間,我始終牢記著師大“懷天下,求真知”以及匯華學(xué)院“超越自我,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的校訓(xùn),踐行著頂崗實(shí)習(xí)支教中心“為中國(guó)而教”的光榮使命。走在頂崗實(shí)習(xí)的路上,收獲著、努力著、堅(jiān)強(qiáng)著、成長(zhǎng)著,在承德縣一中實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷,注定會(huì)對(duì)我的一生產(chǎn)生深刻的影響,這段歲月也讓我難以忘懷,回顧自己的實(shí)習(xí)工作,大體上從以下六個(gè)方面進(jìn)行概述。
一、三只講臺(tái),教學(xué)風(fēng)采
當(dāng)?shù)弥约罕环值礁咧袑?shí)習(xí)的時(shí)候,我是喜憂參半,喜的是學(xué)校條件應(yīng)該會(huì)較好,可以發(fā)揮出自己的專業(yè)水平;憂的是高中是否有課上,自己是否能夠勝任高中歷史教學(xué),可是當(dāng)我步入實(shí)習(xí)學(xué)校校門(mén)的時(shí)候,見(jiàn)過(guò)主管領(lǐng)導(dǎo)之后,我懸著的心終于落地了,因?yàn)槲疑钪险n是頂崗實(shí)習(xí)最主要的環(huán)節(jié)之一,課堂教學(xué)也是鍛煉能力的重要部分。
聽(tīng)課一周后,很順利的9月2日我就走上了自己夢(mèng)寐以求的講臺(tái),并且承擔(dān)高一16、19班的歷史課教學(xué)任務(wù)(文理分班之前),每周8課時(shí),基本上能保證教學(xué)任務(wù)各項(xiàng)工作的順利展開(kāi)。從人民版高一歷史“行省的設(shè)置”一課一直上到“外交關(guān)系的突破”一節(jié),每一堂課都?xì)v歷在目,每一個(gè)課堂瞬間仍然留在清晰的記憶里,因?yàn)橹鞴苄iL(zhǎng)交代過(guò)自己承擔(dān)著高考任務(wù),所以在教學(xué)方面更是時(shí)常提醒自己由不得一點(diǎn)含糊。
虛心請(qǐng)教,認(rèn)真?zhèn)湔n,尤其是在教學(xué)方面的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),自己深知遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如辦公室里的教師前輩們,我會(huì)時(shí)常詢問(wèn)指導(dǎo)老師的授課進(jìn)度,對(duì)于教學(xué)重難點(diǎn)的把握與講解,對(duì)于老師們聽(tīng)自己課的建議,平時(shí)和老師們多交流教學(xué)方面的知識(shí),多去學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和技巧,汲取有益的經(jīng)驗(yàn),再結(jié)合自己的教學(xué)體會(huì),爭(zhēng)取每堂課都有收獲。
學(xué)生成績(jī)是衡量教師業(yè)務(wù)水平高低的重要指標(biāo)之一,也能在一定程度上反映教學(xué)成果的好壞,在我實(shí)習(xí)教學(xué)期間,我所帶的兩個(gè)班在年級(jí)第一次月考排名為第四和第七(同類班級(jí)中),在第二次月考中排名分別為第三和第四,可以看出學(xué)生們都在努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取進(jìn)步,也能說(shuō)明自己在教學(xué)過(guò)程中的不斷摸索和成長(zhǎng)吧。
二、工作生活,豐富多彩
教學(xué)工作之余,我也會(huì)積極融入到一中這個(gè)大家庭里,爭(zhēng)取盡快能適應(yīng)學(xué)校工作生活環(huán)境,并且最大限度的被領(lǐng)導(dǎo)和老師們接納認(rèn)可。為此我也參與與組織了學(xué)校的各種活動(dòng),有意識(shí)地鍛煉自己各方面的能力,提升自己的綜合素質(zhì)水平。
首先,在實(shí)習(xí)期間我有幸參與了學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,我主要負(fù)責(zé)各個(gè)社團(tuán)團(tuán)活動(dòng)前期的組織安排,秩序維持,紀(jì)律檢查,以及活動(dòng)指導(dǎo)等工作,不僅鍛煉了自己的組織與管理能力,還和老師們結(jié)下了深厚的感情,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
其次,如學(xué)校組織的教學(xué)團(tuán)支部趣味體育比賽、教師三筆字比賽、元旦晚會(huì)彩排表演等課余教工活動(dòng),以及學(xué)校各種類型級(jí)別的會(huì)議和一些列的校本教研活動(dòng)等我都會(huì)積極參加,有機(jī)會(huì)的話就是當(dāng)發(fā)表自己的`見(jiàn)解或參與組織籌劃,收獲頗多。
接下來(lái),班主任管理實(shí)踐工作也是自己實(shí)習(xí)工作一道亮麗的風(fēng)景線,雖然代理班主任工作時(shí)間不長(zhǎng),但是幾乎是接觸到了班級(jí)管理的各個(gè)方面。如早操跟讀、班干部隊(duì)伍選拔與建設(shè)、班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展、查宿舍、做學(xué)生思想工作、與家長(zhǎng)聯(lián)系召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等,時(shí)刻抓住可以學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),證明自己無(wú)愧頂崗。
三、多種角色,多樣體會(huì)
“在領(lǐng)導(dǎo)面前像個(gè)實(shí)習(xí)生”
因?yàn)樽鳛轫攳弻?shí)習(xí)生,我們理應(yīng)替領(lǐng)導(dǎo)老師們分擔(dān)一些力所能及的小事,而不是消極怠工,不停地哭訴抱怨。比如我會(huì)積極承擔(dān)年級(jí)安排的值班任務(wù)、幫助主任打印文件整理材料,并且在工作過(guò)程中積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,總結(jié)工作心得體會(huì)。
“在老師面前像個(gè)學(xué)生”
就像毛主席說(shuō)的“我們應(yīng)務(wù)必保持戒驕戒躁謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,畢竟都是有著十幾年二十幾年教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的“老”老師們,所以在平常的業(yè)務(wù)交流與工作中,我會(huì)毫不吝嗇的請(qǐng)教老師們,并與其交換自己的意見(jiàn)和想法。而且養(yǎng)成提前10分鐘上班的習(xí)慣,把熱水提前打好,把辦公室清掃整理一遍,給老師們留個(gè)好印象,也好多向他們學(xué)點(diǎn)東西;也會(huì)主動(dòng)幫老師們解決難題,比如分擔(dān)批改作業(yè)、協(xié)助命題、解決計(jì)算機(jī)操作問(wèn)題、打印試卷習(xí)題讀卡等,無(wú)形之中自己也學(xué)到了不少東西,也進(jìn)一步熟悉了教學(xué)工作流程。
“在學(xué)生面前像個(gè)老師”
課上師生課下朋友,這是我一直以來(lái)秉承的教育理念,課上就應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生,督促其認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí),做到老師的本分;課下和顏悅色的和學(xué)生交流談心,詢問(wèn)他們學(xué)習(xí)生活上的困難,為學(xué)生們加油鼓勁提供正能量。
四、組長(zhǎng)任務(wù),責(zé)任擔(dān)當(dāng)
實(shí)習(xí)期間,我很榮幸的能擔(dān)任承德縣一中實(shí)習(xí)小組小組長(zhǎng)任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)著我們的一個(gè)小團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)著我們的大夢(mèng)想,也是由于帶隊(duì)王老師的信任與囑托,再加上自己愿意去承擔(dān)這份責(zé)任,所以在日常工作之余,也會(huì)主動(dòng)關(guān)心其他兩位崗友的工作生活,并且一起解決問(wèn)題,共同進(jìn)步,主要做了以下幾方面的工作:
第一,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)因?yàn)槔靡恢袃?yōu)勢(shì)教育教學(xué)資源,所以作為組長(zhǎng)我一直要求自己和組員力爭(zhēng)第一,把實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作做得出色。所以在大家的共同努力下,在整個(gè)分隊(duì)中,我們小組博客建設(shè)最好,上傳文章、活動(dòng)、圖片、視頻最多,在師大網(wǎng)站上投稿最多,發(fā)表量領(lǐng)先,宣傳工作積極,得到了頂崗辦王老師的認(rèn)可與表?yè)P(yáng),同時(shí)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到一定程度的鍛煉。
第二,積極協(xié)調(diào)學(xué)校各相關(guān)部門(mén)與領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)維護(hù)好組員利益,保證實(shí)習(xí)工作生活順利開(kāi)展。如每月向總務(wù)處領(lǐng)錢(qián)充飯卡、和教學(xué)處協(xié)調(diào)上課問(wèn)題、和后勤處溝通宿舍供暖問(wèn)題等。
第三,按時(shí)按質(zhì)按量完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),如組織錄課、進(jìn)行訪英烈活動(dòng)、開(kāi)張如何上好一堂課大討論等。
第四,積極進(jìn)行小組日匯報(bào)情況,每日向老師匯報(bào)實(shí)習(xí)工作生活情況。
第五,積極承擔(dān)隊(duì)內(nèi)事務(wù),盡自己的一份力量。如提前安排老師行程、按時(shí)收發(fā)隊(duì)內(nèi)快遞文件、組織隊(duì)員聽(tīng)取匯報(bào)會(huì)、收集相關(guān)材料等。
五、資源利用收獲感情
始終以一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到很多,事實(shí)也是如此。在一中實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月里,一切能利用到的資源我都會(huì)爭(zhēng)取用到,不放棄任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。如接受師大遠(yuǎn)程學(xué)科教學(xué)論老師的專業(yè)指導(dǎo),在每周二和每周四的固定時(shí)間我都會(huì)對(duì)自己教學(xué)實(shí)習(xí)上的問(wèn)題和困惑與老師交流解決,并應(yīng)用于自己教學(xué)實(shí)踐中去;對(duì)于特聘名師面對(duì)面的聽(tīng)課指導(dǎo),自己更是倍加珍惜,認(rèn)真反思學(xué)習(xí);關(guān)注實(shí)習(xí)學(xué)校與當(dāng)?shù)亟逃止ぷ鲃?dòng)態(tài),積極參加當(dāng)?shù)亟逃顒?dòng)與教研會(huì)議,豐富自己的見(jiàn)聞等。
除此之外,實(shí)習(xí)期間因?yàn)槲覀儽舜说奶拐\(chéng)相待,所以我也收獲了各種深厚的情誼。比如指導(dǎo)老師對(duì)自己的耐心教導(dǎo)與生活關(guān)切;崗友們之間互相的體貼關(guān)心與相互照料;家人的幸福短信與惦念電話;帶隊(duì)老師的囑咐與關(guān)心;和學(xué)生們之間純粹難忘的記憶等等這些都會(huì)是我人生中一筆難得的財(cái)富。
六、感恩頂崗反思成長(zhǎng)
頂崗半年,我覺(jué)得自己收獲更大的是自己更懂得了感恩,當(dāng)帶隊(duì)王老師對(duì)自己后期上課問(wèn)題一遍又一遍的詢問(wèn),聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)與教育局協(xié)商解決辦法時(shí),我十分感動(dòng),心想也唯有把實(shí)習(xí)工作做得出色才能回報(bào)老師吧;當(dāng)面對(duì)自己學(xué)生調(diào)皮不學(xué)習(xí)心急如焚恨鐵不成鋼的時(shí)候,就會(huì)想到輔導(dǎo)員老師為我們的操勞和付出;當(dāng)看到學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)孩子不學(xué)好的那種焦急無(wú)助的表情時(shí),我也情不自禁的體會(huì)到爸媽為自己的成長(zhǎng)流了多少淚和汗。
感恩之余,總結(jié)以上的實(shí)習(xí)工作,也不是十全十美的。靜下心來(lái)琢磨,其實(shí)還有許多的不足。如對(duì)初中教學(xué)與管理不是很熟悉;日常實(shí)習(xí)工作中也會(huì)出現(xiàn)一定失誤與紕漏;有時(shí)不能及時(shí)妥善化解崗友間誤會(huì)矛盾;沒(méi)有在升旗儀式上發(fā)表國(guó)旗下講話;未能講完自己最想講的教學(xué)課本內(nèi)容;錯(cuò)過(guò)了聽(tīng)部分老師教學(xué)公開(kāi)課;自己的觀點(diǎn)想法未能得到有效實(shí)施;和老師同學(xué)聯(lián)系較少等等,但是總體上,我認(rèn)為是有憾無(wú)悔。
(附:“數(shù)字頂崗”:頂崗實(shí)習(xí)共計(jì)136天,其中上課180節(jié)(含替老師)、聽(tīng)課120節(jié)、早晚自習(xí)92節(jié)、考試監(jiān)場(chǎng)75次、各類各級(jí)值班52次、無(wú)課坐班80次;師大網(wǎng)站發(fā)表文章數(shù)十余篇、新聞稿近30余篇、小組上傳博文110余篇(截止到20xx年12月24日)、黨團(tuán)活動(dòng)20余篇、圖片50余張、視頻2個(gè);團(tuán)支部組織與協(xié)辦活動(dòng)20余個(gè)、召開(kāi)小組會(huì)議20余次;參加校本調(diào)研活動(dòng)10次、教育局活動(dòng)2次、請(qǐng)假0次、收發(fā)師大快遞文件5次等)
頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束,相信會(huì)是自己大學(xué)生涯中濃墨重彩的一筆杰作。在得失之間,我收獲了成長(zhǎng),感恩頂崗,無(wú)悔青春,一個(gè)終點(diǎn)的完結(jié),更是一個(gè)新征程的開(kāi)始,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng),為自己加油喝彩!
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