高中生自我鑒定(合集)
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此我們是時候回頭做好總結。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的高中生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中生自我鑒定 篇1
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努
力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在學校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的.高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生自我鑒定 篇2
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。
作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。
高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的.能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生自我鑒定 篇3
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
共青團作為的后備生力,發(fā)揮著積極的作用,作為一名共青團,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,并且學習上要爭高分,上要先進,活動中要積極。進入學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。漫漫人生路,我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我是一個真正的成功者。因此,在進入學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在學四年提高自身素質,培養(yǎng)自身綜合學習的能力。
在思想方面,上學期我被評為黨課優(yōu)秀學員,在黨課學習期間,各位老師對黨的精辟解析,到的見解和量的旁征博引,讓我加入中國的決心。通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認薯解升華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環(huán),而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。
在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在高一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的`就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。
在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正圈理學習與工作的關系,合理安排時間,提高學習效率。我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發(fā)展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養(yǎng)還很低,于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我去年獲院乙等獎學金。
在以后的日子里,我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我。
高中生自我鑒定 篇4
我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課后仔細復習,為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學,室友打成一片,平時樂于助人,團結同學,并且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。是一個品學兼優(yōu)的好孩子,老師眼里的好學生,家長眼里的好女兒,高中的生活學習鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。
時光飛逝,不只不覺中,高中三年就要結束了,在這三年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學們排憂解難,在學習上,我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學們一起為班級爭光,得到同學們的一致認可。我一定會在以后的學習生活中繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,譜寫絢麗的人生篇章。
上了三年的高中,我熱愛學習,關心集體,樂于助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習?偸墙洺?匆恍┟,以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。
進入高中三年來,我熱愛學習,學習成績優(yōu)異,遵紀守法,明禮誠信,熱愛勞動,積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長,團結同學,是老師的得力助手,積極幫老師分擔任務。從進入高中三年來,腳踏實地,一步一個腳印走完高中三年,沒有讓老師家長操心,是一個懂事的孩子。學習做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅信、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
我是一個安靜的男生,熱愛集體,團結同學,積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫助同學,盡自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業(yè)。在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習,我得到了許多,也學會了許多,發(fā)現了自己的不足,不過現在已經改正。發(fā)現別人的長處能夠虛心學習,補充自己的不足。
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的`人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
高中生自我鑒定 篇5
本人熱愛祖國,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的xx委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
學習上,本人勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的'課外知識面。
本人還具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的xx中獲x等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我相信我具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。感謝母校的培育,讓我成為一個德智體全能的學生。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
高中生自我鑒定 篇6
緊張有序的高中生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的.學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
高中生自我鑒定 篇7
本人本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的`不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上多下功夫。
依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發(fā),盡的努力擁有一個美好的夏天。
高中生自我鑒定 篇8
風雨過后總會見到彩虹,訓雖然辛苦,但是我們的紀律得到了提高,精神面貌得到了改善,這也是值得的.,畢竟這樣的機會并不多。
可以說,這是我們人生的一步,這是向烈日挑戰(zhàn),向高溫挑戰(zhàn),更是向自己挑戰(zhàn),人生中這樣的挑戰(zhàn)并不多,這比中考更殘酷,因為這不僅考驗了我們的智力與毅力,更考驗了我們的生活自理能力與身體、心理雙方面的素質。
訓磨練了我們的體力。夏天是一年中最炎熱的季節(jié),而八月份又是夏天最炎熱的.日子,穿著短衫在烈日下站姿,站半個小時,這是多花體力的啊!
訓磨練了我們的生活自理能力。訓期間,我們必須自己整理內務,自己洗衣服甚至晾衣服,這種感覺好棒!
訓磨練了我們的集體凝聚力。我行我素的作風在校完全行不通,校需要的是團結,是鋼鐵一樣的集體,因此這幾天我們學會了團結。
高中生自我鑒定 篇9
本人孝敬父母,尊敬師長,勤勞儉樸,正直善良,富有正義感和同情心,有強烈的集體榮譽感,在集體生活中,勇于擔當責任,樂于幫助別人,和同學相處融洽快樂;在集體活動中,積極向上,在學校的歌詠比賽中擔任班級的指揮,在校運會的.接力比賽中和同學一起,奮力拼博。我曾擔任過語文科代表等,樂于為同學服務。
學習中,注重探索適合自己的學習方法,學習踏實,勤于思考,思維積極,善于提出問題,分析問題,從而也鍛煉了自己解決問題的能力。重視培養(yǎng)自學能力,接受能力較強,高中三年,取得了優(yōu)良成績。
學習、生活中,注重身體鍛煉,身體健康,曾取得過校運會的優(yōu)秀名次。
我還是一個熱愛生活,興趣廣泛的高中生,學習之余,我喜歡彈奏電子琴,獲取了xx省鋼琴業(yè)余十級證書。
在我的高中生活中,經歷了xx地震、xx等災難災害,我沉著應對,使自己得到了歷煉。
我在學校和家里,總能抽出時間,幫助班級體和社區(qū)做一些力所能及的勞動,自己的事情自己做,不依靠父母。
總之,在三年的學習和生活中,我感到快樂、艱辛、充實和滿足,我要感謝社會父母和學校,是你們讓我健康成長。
高中生自我鑒定 篇10
進入xxxx高,讓我認識到了自己的不足。雖然來校時間不長,但這里的學習氛圍真正打動了我。過去我比較散漫,老是無所事事。
在園高,我的基礎不怎么好,學習上的壓力相當大;丶腋赣H總是詢問最近學習情況怎樣,讓我煩悶得不想與他溝通,總感到給我的自由空間太小,F在我變得很不同以往,但父親總用老眼光看我,一直以為我會惹事。如今上網都不行了!上網有益,但他還是不允許,讓我很不理解他。
現在學習總愛走神,想了好多辦法也不管用,F在對期末考試毫無把握。要是考砸了,又將是一個不自由的.寒假!
眼下我成長了許多,也明白了一些道理,這都歸功于老師良好的教育!
時間在流逝,我不能等待。轉眼高一時光過半,學習上感到沒太多的收獲,特別是數學。這讓我苦惱著急。
天空沒留下飛鳥的痕跡,但我已經飛過!在這個學期,就算在學習上沒有太大的進步,但我想說的是——我努力過,而且仍將努力!
高中生活的六分之一已經過去,在這動蕩的半年里,我感受到高中生活的豐富多彩,既有三年備考的緊迫感,又有同學間真誠的友誼。我學會了如何利用零碎的時間、如何與同學和睦相處。但也有不足:效率不高、起床拖沓。
第一次寫自我評價,感到手不從心。以后會努力定位自己的。
進班已近一月,對班規(guī)有了初步了解,感覺到大家都在積極營造良好的學習環(huán)境。
我現在最大的變化就是早晨到校提前了很多,以前都是跟著鈴聲進班的,F在為趕時間,每天都是急匆匆哦。
現在環(huán)境換了,英語的興趣基本沒有了。我很想念以前的英語老師,那時覺得上她的課是一種幸福。期末考試一點信心都沒有。
希望有什么不對的地方,一定改正。來年,我們一起維護18班!
高中以來,我有了很大的不同,做人處事更有分寸:少了苛刻,多了友善。還學會寬容和信任,但仍然比較內向。
起初我做事特別積極認真,后來環(huán)境熟悉了也就比較懶散。沖勁弱了,鍛煉少了。以后我一定要改正缺點。
高中生自我鑒定 篇11
時間如白駒過隙,轉瞬即逝。高中三年,我學到了許多知識與道理,經歷了成功與挫折。充實而且快樂。下面對我高中三年做一個總體自評。
首先,學習方面。三年里,我認真吸收學習老師傳授給我們的知識。使我開闊的視野,提高了學習能力。雖然有些知識并不能完全理解,但我總會刻苦鉆研,直至弄明白為止,并與老師建立了深厚的友誼?荚囈灿锌疾畹倪M侯,那時,我可能感到沮喪、迷茫,但老師,同學對我的安慰與鼓勵使我再次樹立信心,投入到下一輪學習中。當然,我也有缺點,有時有些貪玩,但每當想到老師與父母期望的目光,我便深感慚愧,發(fā)奮學習,不斷改正自身的缺點。總之,我感到我融入了學校這個大家庭,學會了做人的基本道理,豐富了知識,提高了自身修養(yǎng)。
第二,生活方面。在宿舍與課下生活的時侯,我在處理同學關系,培養(yǎng)友誼等方面學到了不少東西。學校的飲食、宿舍使我健康成長。在人際關系方面,我學會了與同學如何和睦相處和互幫互助,雖然同學之間難免鬧矛盾,但也更能加深友誼和對自己缺點與優(yōu)點的`認識,三年里,我與同不們建立了深厚友誼,這是我在高中取得的最大成果之一。同不朋友之間,互幫互助,團結友愛,充滿了溫暖。
總之,高中三年使我更加成熟,讓我感到了充實與快樂,我改正了自己的缺點,發(fā)揚自己優(yōu)點,提高了自身修養(yǎng)。我對自己比較滿意。
高中生自我鑒定 篇12
緊張有序的高中生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的`不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感。我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀。我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
高中生自我鑒定 篇13
一向以來,我成績優(yōu)異,團結同學。從一年級開始當班長,一向當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是教師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心:感激它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時,更感激那些始終關心我、愛護我的教師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關吧!我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。說到學習,我感覺自我還是一個比較有自制力的人,明白該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自我并不是人們通常認為的“書呆子”―一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。
我最大的優(yōu)點就是善解人意,我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人歡樂就是你自我最大的'歡樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線”哩記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘xxxx郵電大學’,名字蠻趣味的!”我當時就笑了起來:“什么‘郵電大學’,是培養(yǎng)郵遞員的大學嗎”她笑了笑,說:“我也不明白,想明白你僅有自我查去!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家,我就查看了有關北郵的資料。我漸漸了解了關于北郵的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情景。我明白了北郵雖以信息科技為主要特色,以工學門類為主體,但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中
國第一所郵電高等學府。1998年成為全國首批重點建設的61所“211工程”項目院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經濟兩大學科;多年來,北郵始終堅持開放式辦學理念,為中國、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到那里,我發(fā)現自我深深地被北郵吸引了。從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以北郵為目標,奮斗3年……
確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自我未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自我在大學里與同學們一齊歡樂地學習和生活;想象著教授們嚴細認真的教學態(tài)度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實趣味的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時,我都會情不自禁笑出聲……
我學文,這是事實,但這并不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學文是因為我熱愛它。從小學一年級開始,我就當上了班干部,所以,教師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學生募捐,是我?guī)ь^捐了10元錢……
這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學,我以往盤算過畢業(yè)以后要去外企當個“白領”什么的。但我很清楚地明白,自我并不是安徒生筆下的那個老漁婆,想要什么就會得到什么……在眾多的學習精英之間,我常常會感到自我有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個毛病。這就是我,一個熱愛xxxx、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因為我明白,那里有我的夢想、我的期望……俗話說“有緣千里來相會”,三年前,我有緣認識了您―北郵,我相信,在不遠的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱……
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