研究生自我鑒定【精品15篇】
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的研究生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
研究生自我鑒定1
自從20xx年9月進入同濟學經濟管理學院,進行MBA學習以來,我深深地為這里濃厚的學術環(huán)境所吸引,在理論深厚、學識淵博的老師們的教誨下,我時刻以“嚴謹、求實、團結、創(chuàng)新”的校訓為宗旨,經過二年的專業(yè)知識熏陶,和近一年對專業(yè)研究方向的深入鉆研和論文撰寫,我即將畢業(yè),成為一名光榮的同濟學培養(yǎng)出來的碩士研究生。回顧艱辛而快樂的三年求學生涯,作自我鑒定如下:
一、不斷加強修養(yǎng),樹立正確的學習理念。同濟學是一所有著悠久歷詩統和深刻學術造詣的高等學府,作為這里的學生,我時刻秉承“同舟共濟、自強不息”的精神,以員的要求,嚴格要求自己,不斷加強學習,不斷改善自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立報效國家、服務人民、為校爭光的學習理念。
二、刻苦學習專業(yè)知識,發(fā)揚精益求精的學習精神。作為一名研究生,專業(yè)知識的積累是極其重要的過程。在兩年的課程學習中,我保持刻苦鉆研的學習態(tài)度,認真學習所有課程,克服在外地的不便,堅持來校上課,風雨無阻,從不缺課,修完了所有學分。在最后一年的論文撰寫過程中,我一次次到圖書館查找資料,一趟趟向導師求教問題,并積極從我自身工作的`角度出發(fā),理論結合實踐,堅持高標準、嚴要求地完成論文的寫作,不辜負導師的期望和自己的汗水,以優(yōu)異的成績回報學校的培養(yǎng)。
三年的學習生涯即將結束,它將會成為我人生中永遠亮麗的一頁。在此,我要感謝學校、感謝老師、感謝同學對我的助和鼓勵!
在同濟學經濟與管理學院MBA學習期間,通過十幾門專業(yè)課程的學習,使我豐富了專業(yè)理論知識,增強了實踐能力,尤其是在專業(yè)理論指導下提高了解決實際問題的能力,歸納起來,以下三個方面帶給我最深的體會:
。1)啟發(fā)正確的思維方法
聆聽MBA老師的授課,不難發(fā)現這里的教學已沒有那種呆板的滿堂灌之現象。MBA老師都是來自社會高層次的資深者并且許多都是有著資深的行業(yè)經驗,他們用自身淵博的知識面為我們展示了新的視野,為我們的思考鋪設一條感性與理性相結合的渠道。應該這樣說,MBA老師的亮點可能就在于引發(fā)我們對某一層面的問題進行正確的思考,而多個MBA老師的綜合授業(yè)則成為MBA學員最的受益,從而使得一個MBA學員獲得了較為全面的系統訓練,是集眾師長之精華,修煉自己的系統思考能力。
。2)MBA學習回爐的修煉
我們選擇MBA學習正是緊跟時代的潮流而向前沖刺,一切都是為了競爭優(yōu)勢的形成。我們今天的競爭對手是誰?恐怕最的競爭對手就是自己。因為我們都有一定的惰性,挑戰(zhàn)自己的弱點就需要一定的毅力,是不是選擇這樣一個重塑自己的痛苦過程呢?這就需要我們好好地評估自己的環(huán)境和競爭能力了。以我之所見,MBA確實是進行一次回爐的。修煉是對自己的負責態(tài)度,沒有系統的理論與實踐結合的管理者容易產生近視癥或底蘊不夠,造成競爭優(yōu)勢難于形成。
。3)創(chuàng)新來自于學習行動學習
上MBA是主動式的學習,不能用過去傳統式的概念來指導我們的學習。這一點很重要,如果只是在聽課時才翻一翻教科書的話,就只有被動捱時間的感受了。正如我的MBA老師在引導我們學習的時候,就要求我們提前預習課程,否則就會導致課堂學習效率的下降。當我認真地按照老師要求去做時,就發(fā)現老師講課特別有滋味,不斷地跟隨著老師的授課而動態(tài)思考,視野特別好。
有專家認為,競爭的靈魂就是創(chuàng)新。而創(chuàng)新來自什么呢?我以為就是學習。如果我們感受到了面臨更強的競爭威脅和更高的生活質量之誘惑,就會有了更加激勵自己的創(chuàng)新態(tài)勢,而我們的MBA學習正是為了自己保持競爭的優(yōu)勢,只有學習才能贏得競爭。那是因為我們處于知識經濟的時代,惟有跟上,再跟上,才能不被時代淘汰。
研究生自我鑒定2
本人作為研究生在xx大學數學所攻讀計算數學專業(yè)近三年,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上,根據自身研究方向的`要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了一定效果。
在科研工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。
畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準備。
本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
研究生自我鑒定3
珍貴的三年研究生生活接近尾聲,特此總結一下研究生三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進研究生時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,研究生仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始研究生的學習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學能力。
由于研究生的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的.飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互互助,克服難關,F在我已經三,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在研究生生活中,我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它;仡櫲辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很提高。研究生三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓研究生生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過三年的研究生生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎。
研究生自我鑒定4
我叫xxx,教育科學學院xx級研究生。20xx年6月至8月參加了安徽師范學教育科學學院的第xx期黨校的學習。這份鑒定主要是總結本人參加黨校學習以來各個方面的情況,在總結中使自己提高。
一、理論學習方面
通過集中的學習黨的理論和實踐方面的內容,我對中國的性質、綱領、指導思想、宗旨、作風等一系列以前困惑的問題有了進一步的認識。在學習形式上,由于本人的父親是中共黨員,參加黨課學習以來,除了老師對我的嚴格要求以外,父親以一個老黨員的身份經常用qq視頻和我討論理論和實踐方面的內容;同時我們研究生第十一組的同學在課下也經常在一起討論學習的體會和心得;這段時間還開始喜歡以前的抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭方面的電影、電視劇,并從中體會到了我們黨和國家發(fā)展到現在的來之不易。
在參觀王稼祥同志的紀念館時,我想到的更多的是他的簡樸和風采,堅毅和執(zhí)著,魄力和黨性。我想,我要成為這樣的人,在新的時期、新的階段,我一定朝向這方面去努力。
二、科研方面
一個入學積極分子要讓同學們看出來你的“積極”和與眾不同的地方,這就需要相應的能力,作為研究生,那就是科研能力。所以我注意學習方面的各種問題,上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。同時把學到的知識用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的'長處。并在最近又撰寫了幾篇論文并做了一個科研項目,相信會讓我的同學知道我一直在努力,他們會看出來我是先進的。
三、工作方面
作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,一定要以身作則,工作方面一定要全心全意為人民服務。
在具體事務方面,本人創(chuàng)辦了課程與教學論壇,目前的問量已經達到近五萬人,為課程與教學的理論探討和實踐應用與發(fā)展提供了一個平臺。第二,創(chuàng)辦了“瘋狂英語俱樂部”,為同學們學習英語與進行交流提供了一個難得的機會,每天早晨和傍晚,都有師的校園里,后山上都有我們隊員的身影。第三,在學習與工作之余,我還為同學們改了很多的論文,包括本科畢業(yè)論文、碩士畢業(yè)論文、學科論文等,我本人得到了同學們的認同,個人能力也得到了明顯提升。
我深深的知道自身還有很好的弱點和不足,無論以前做的怎么樣,本人都應該總結經驗,眼光一定要放得更遠一點!所以我也在繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌!
研究生自我鑒定5
在思想覺悟上
始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上
根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了一定效果。
在科研工作上
根據導師的`指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
在業(yè)余生活中
根據自身愛好和能力,參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。
畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準備。
研究生自我鑒定6
尊敬的領導:
您好!
我是20xx級博士研究生,現應聘思想理論教育研究崗位,我叫高xx。
從20xx年9月至今的兩年時間里,我擔任政治輔導員工作,負責經濟與管理學院將近1200名學生的綜合測評、困難生、獎助學和學風建設工作,參與學院學生工作刊物《財經人》和《經濟與管理學院學生工作簡報》的編輯出版工作,熱愛新聞報道,具有一定的新聞敏感性。
本人寫作能力較強,基本能夠勝任新聞報道、通訊等采寫工作。我先后指導的畢業(yè)論文有5篇,從奧運會到廣東省宏觀經濟變革,從管理培訓生制度到大學生網絡創(chuàng)業(yè),從大學生成長成才到我所建立的全校獨一無二的“輔導員半月談”博客,我都有廣泛的涉獵和一定的研究。先后對建國六十周年的啟示、考研、畢業(yè)、戀愛、讀書、辯論、科學發(fā)展觀等影響大學生發(fā)展的重大問題進行了闡述,其中《論落實個人的科學發(fā)展觀》等數篇文章被《中國高校輔導員》電子雜志全文轉載。
本人熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國,愛憎分明,有堅定的政治信念。20xx年9月,我進入中共廣東省委黨校攻讀經濟學碩士學位,研究方向為社會主義市場經濟。20xx年9月,中央建設和諧社會的決策剛正式提出,我就在《廣州日報》上發(fā)表文章,為之歡呼吶喊,并于20xx年11月光榮加入中國共產黨。我在20xx年研究生畢業(yè)后的工作都直接與學生管理相關,先是在肇慶醫(yī)學高等?茖W校思想政治理論部擔任教師,主要擔任《形勢與政策》、《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》的教學工作,同時兼任班主任工作。我本著對黨的教育事業(yè)負責任的態(tài)度,努力學習領會黨的理論、特別是xx大等重要會議的精神,努力實現書本理論和現實生活相結合,先后作了北京奧運會、思想大解放推動大發(fā)展、WTO和中東問題等國際、國內熱點問題,學生反映熱烈,達到了啟蒙、甚至發(fā)人深省的作用。
本人具有一定的政治理論功底。我所講授過《形勢與政策》課程的20xx-20xx級大專學生達到20xx名,在肇慶學院經濟與管理學院直接服務的20xx-20xx級本科學生達到1398名,是他們給了我很大的鼓舞,他們的困惑也是我學習研究的方向。當今轉型社會的特點就是從封閉走向開放、從一元價值觀轉為多元價值觀,急劇的時代發(fā)展也是形成大學生成長過程中很多矛盾的根源,大學生就業(yè)已經成為社會各界關注的焦點,大學生們的困惑也反映了整個社會所面臨的`困惑,成為我們理解當代經濟變革和社會發(fā)展的晴雨表。我將充分利用自身工作在學生管理教育一線的經驗,以大學生就業(yè)問題為切入點,深入探討大學生人力資本培育和大學生就業(yè)問題,挖掘了隱藏在問題背后的利益、體制和機制等深層原因,為如何培育大學生主人翁意識和自我成才愿望提出建議,這也是我在四川大學就讀博士研究生的一個重要學習和學術研究目標。
本人有較強的自我成才意識和參與意識,工作責任感強。在肇慶學院擔任輔導員工作期間,我努力用職業(yè)生涯規(guī)劃理念做好綜合測評、評選三好生及先進班集體、獎助學金等學生關心敏感的工作,充分激發(fā)經濟困難生的自強精神和使命感,致力于形成黨建和創(chuàng)業(yè)教育、口才和禮儀教育、應用文和專業(yè)理論寫作、職業(yè)生涯規(guī)劃和實踐養(yǎng)成教育齊頭并進、相得益彰的學生成長發(fā)展格局。
總體說來,本人個性誠實穩(wěn)重、堅韌細致、謙虛謹慎、懂得尊重,有較強的團隊協作精神和組織管理能力。本人能熟練操作計算機,學習成績良好,有充裕的課余時間和熱情為廣大師生服務,愿意服從新聞中心的組織紀律安排和工作調配。在肇慶學院,我就非常注重向我的黃金搭檔學習,他從20xx年開始擔任政治輔導員至今,在統籌動員、制度規(guī)范、干部培養(yǎng)、組織活動和實踐調研等諸多方面積累了非常豐富的經驗,并榮獲20xx年度“廣東省優(yōu)秀輔導員”稱號。
現在我懷著熱烈的期待向貴校毛遂自薦,渴望能在學校新聞報道工作領域一展鴻圖,也愿意竭盡所能地發(fā)揮自己政治經濟學專業(yè)所學,靈活運用于學校宣傳工作中去!
研究生自我鑒定7
在過去的這一年里,我認真學習專業(yè)理論知識,積極參加各項活動,嚴格要求自己,在思想、學習、科研等方面都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。
思想方面,努力學習政治理論知識,不斷提高自己的思想政治覺悟,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。
在學習方面,認真學習并完成各項專業(yè)課程。學習目的明確,態(tài)度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研。根據自身研究方向的要求,有針對性的'認真研讀了有關核心課程,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上吸收各個知識點。積極參加學校組織的學術講座。課外之余,參與了導師相關課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。在英語學習方面,我順利通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在科研工作上,根據導師的指導,閱讀了大量與本專業(yè)相關的書籍和論文,逐步明確了研究方向。認真開展實驗研究,不斷提高自己的實驗技能,以及解決問題,分析問題的能力。通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了提高,為自己的科研工作打下扎實基礎。
在生活方面,為人處世和善熱情,尊敬師長,團結同學。根據自身愛好和能力,并積極參加學校各種文體活動。加入了院研究生會學習部,熱情為同學們服務,認真完成各項工作,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。
總體來說,這一學年,是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉折性的一年。今后,我將再接再厲,在以后的工作和學習中,不斷地完善自我,繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,努力成為一名優(yōu)秀的學生,做一個對社會有用的人。
研究生自我鑒定8
作為一名碩士研究生,在即將離開母校之際,回顧一下我這兩年半在校的點點滴滴。
都說學習是一名學生的基本工作。研究生階段的課堂學習只有一年,課程的安排較本科也少了許多。學得少但不見得輕松。在這段學習生活中,我學會了有所取舍,快速學習。相對投入的精力和時間,我比較滿意取得的學習成績。當然學習還包括課外的部分。我喜歡去包圖逛逛,在書架旁站定,隨手拿起一本來讀一讀。這兩年多我看了一些好書,也算是一種收獲。
如果要問我研究生和本科最的不同,我一定會說在研究兩字上。我的研究生涯可以分為3個階段:
第一個階段是參與具體應用項目,主要是和領導討論接口,然后就默默地編碼實現,測試。這個階段就里,我主要就是踏實做好自己的模塊;
第二階段是參與科研項目,和師姐一起從白手起家,搜集論文,整理思路,模擬仿真,加以改進,總結成果,這個階段需要更多的積極性,更多的思考,更多的實踐;
第三階段是指導科研項目,把自己科研的方法和經驗與后來者分享,在他們遇阻時,給予提示和鼓勵,這個角色中最重要的是團結最的力量,給予別人熱情和希望。應該說,我很幸運,進入了一個科研氛圍很濃的實驗室,留下一段純正的'科研體驗。
研究生的生活要比本科時候豐富一些。期間我有一份勤工儉學的工作,工作內容是去宿舍區(qū)檢查衛(wèi)生。這份工作我做了一年半,既鍛煉了身體,賺取了收入(完成了經濟立),也從和上一代人相處中學習怎樣去和他玫通。我也做過一年的助教,自認為做到了對同學,對老師認真負責。我也參與過AIESEC社團,第一次和家一起跳舞,第一次和外國同齡人進行尷尬而奇妙的交流。每周三,我?guī)缀醵既プ狼蚍,和同學們打上兩個小時,雖然球技提高緩慢,但我喜歡打球時的專注以及“越打越失,越失越打”的執(zhí)著。
結束意味著新的開始。過去的風景再美麗,終將成為記憶的一角。將這篇文體呆板、內容干澀的文章放于此,只為再翻開時嘲笑自己曾經的幼稚和純真。
研究生自我鑒定9
本人在日常生活中,我為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,樂于助人,與同學之間關系融洽。積極參與各種課外活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。
在學習上,我認真的.完成了該學科相關的課程學習,成績優(yōu)秀,并獲得XX校優(yōu)秀研究生稱號。在科研能力上,我嚴謹求實、積極向上,在導師和實驗室博士的指導下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些不錯的成果,提高了查閱文獻資料的能力和探索科研方法的能力,能夠獨立思考,并能在本學科領域核心期刊獨立發(fā)表相關論文。對今后的學習和科研樹立了信心。
工作方面,我曾任XX學院XX輔導員,負責本科畢業(yè)班工作。
研究生自我鑒定10
本人通過三年的研究生學習,自己在專業(yè)知識、科研能力、思想認識等方面都得到了很大程度的提高,現做自我鑒定如下:
研究生階段,在XX老師的指導下主要從事核磁共振代謝組學數據處理方法的研究工作。根據課題研究的要求,有針對性的認真學習了相關的專業(yè)課程,從基礎理論準備、數學知識學習、編程能力提高等方面為課題研究的打下了扎實的基礎;在完成了主干專業(yè)課程學習的同時,還積極涉獵了其他相關領域的課程,進一步完善了自己的'知識結構,開闊了研究思路,為課題的完成提供了很好的支持。
讀研期間,積極參與各項科研教學活動。
研究生自我鑒定11
攻讀博士學位的三年,正值中國改革開放縱深發(fā)展、國民經濟延續(xù)高速增長、積極參與經濟全球化和區(qū)域合作的使人振奮的時期。當前階段,國家基礎建設蓬勃發(fā)展如日中天,所學的土木專業(yè)正可謂廣闊天地,大有作為。在此大環(huán)境下,經過三年的`努力,在思想、專業(yè)理論知識、生產實踐經驗,和個人品德志向等方面,獲得長足發(fā)展和巨大收獲。
專業(yè)上,勤奮學習并進步專業(yè)理論知識,爭取更多地了解學科前沿課題和發(fā)展方向,同時瀏覽人文歷史、組織管理等方面知識,爭做有所專長的知識面寬廣的復合型人才;結合導師的科研項目與工程項目,把握了從事科學研究的方法,練習了科技論文寫作能力,并將專業(yè)知識與生產實踐相結合,寓學于實踐。
品德修養(yǎng)和組織調和能力上,具有強烈的集體觀念和為實現集體目標努力工作的愿看;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、提倡協作雙贏;具有獨立負責、組織調和工作的初步能力。
思想上,再一次堅定立足中國、面向全球,服務國家建設,服務全球建設的信念;根據個人對國家發(fā)展歷史、現狀與趨勢的熟悉、和對全球需求的熟悉,確定了個人的立足點和職業(yè)方向;堅定擁戴國家和平發(fā)展道路與獨自自主的和平外交政策,深信人們的生活會更加美好。
相信自己能夠從事科學研究、教學工作或獨立擔當本專業(yè)技術工作能力,能結合與本學科有關的實際題目進行有創(chuàng)新的研究,能夠組織一些資金和職員積極地服務區(qū)域、國家和全球基礎建設。
研究生自我鑒定12
本人在碩士研究生期間:無論是在思想上、個人素質上還是在學業(yè)上我都有了長足的進步,是充實且有意義的三年。我相信在這三年當中所得到的培養(yǎng)和鍛煉將是我人生當中的一筆不可多的財富。在今后的工作當中我將繼續(xù)保持并發(fā)揚這些優(yōu)點,以取得更大的成績。
學習上:文化課的學習使我對本專業(yè)有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業(yè)的相關進展有了更加清晰的了解;在不斷的學習中,積累了知識和經驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在課題的研究過程中,對相關的領域有了全面而具體的認知。專業(yè)課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了國家英語六級考試,具備了較強的`英語聽說能力。
生活上:我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,關系融洽。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動,如籃球,乒乓球等。保持樸素的生活作風,注意節(jié)儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養(yǎng),從小事做起嚴格要求自己。
課程學習:根據研究方向的要求,認真學習了通信領域的核心課程,所選課程全部達到國家要求。在科研實踐中,廣泛閱讀有關博士、碩士論文和大量的外文文獻,開闊視野的同時,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。勤懇踏實,注重團隊合作精神和集體觀念,實踐動手能力比較強,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
平時生活:為人處世和善熱情,和同學關系融洽;積極參與班級各項集體活動,熱情為同學們服務。
研究生自我鑒定13
時間如白駒過隙,三年的研究生生活轉迅即失。在畢業(yè)之際,回首這三年走過的路,收獲頗多,現對自我鑒定如下:
一、在政治上、思想上
我一直積極要求進步。我是在20xx年x月光榮地成為了一名預備黨員,在進入xx大學后,通過本黨支部同志的影響,帶動,幫助,思想上有了更大的進步,并加深了我對建設有理論和黨的基本路線深刻的認識,進一步的樹立了堅定的共產主義信念。經過黨組織x年預備期的考察,于20xx年x月如期轉為正式黨員。在成為一名黨員后我時刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴格規(guī)范自己的言行舉止。
二、在學習上
文化課的學習使我對本專業(yè)有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業(yè)的相關進展有了更加清晰的了解;在不斷的學習中,積累了知識和經驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在課題的研究過程中,對相關的領域有了全面而具體的認知。專業(yè)課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了國家英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力。
三、在生活中
我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,關系融洽。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的`各種體育活動,如籃球,乒乓球等。保持樸素的生活作風,注意節(jié)儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養(yǎng),從小事做起嚴格要求自己。
在碩士研究生期間,無論是在思想上、個人素質上還是在學業(yè)上我都有了長足的進步,是充實且有意義的三年。我相信在這三年當中所得到的培養(yǎng)和鍛煉將是我人生當中的一筆不可多的財富。在今后的工作當中我將繼續(xù)保持并發(fā)揚這些優(yōu)點,以取得更大的成績。
研究生自我鑒定14
我在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年。兩年來本人思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
一、思想方面
我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執(zhí)行學校、實驗室的決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學生干部的模范帶頭作用。
二、學業(yè)方面
我的研究方向為虛擬現實和仿真技術,主要研究興趣為三維模型的簡化與網絡傳輸。學術思想活躍、學習目的.明確,態(tài)度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。在所選的研究生課程中,成績全部為優(yōu)良;在國際會議發(fā)表了學術論文兩篇;在導師的指導下,參與了兩個科研項目并在項目中獨立負責一個模塊,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
三、工作方面
我曾任測繪遙感信息工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協理員。在擔任副主席期間,組織了多場晚會、聯誼會、弘毅講堂系列學術講座;成功策劃了首屆“學術科技節(jié)”活動、組織了本室的學術之星評比,推薦、協助xx博士參加校級選舉并榮獲“十大學術之星”稱號。我的工作積極性和組織協調能力也得到了認可,被評為“優(yōu)秀研究生干部”。作為政治協理員,積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協調各班黨支書開展工作,出色的完成了任務。
四、其它方面
研究生的確應該視學術為生命,但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事,并獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好攝影,作為青年志愿者參與了國際學術會議的拍攝工作并負責實驗室重大活動的攝影任務;在攝影專業(yè)雜志發(fā)表文章一篇。
今后,我將再接再厲,在以后的工作和學習中,不斷地完善自我,相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
研究生自我鑒定15
通過三年的研究生學習,自己在專業(yè)知識、科研能力、思想認識等方面都得到了很大程度的提高,現做自我鑒定如下:
研究生階段,在董繼揚老師的指導下主要從事核磁共振代謝組學數據處理方法的研究工作。根據課題研究的要求,有針對性的認真學習了相關的專業(yè)課程,從基礎理論準備、數學知識學習、編程能力提高等方面為課題研究的打下了扎實的基礎;在完成了主干專業(yè)課程學習的同時,還積極涉獵了其他相關領域的課程,進一步完善了自己的知識結構,開闊了研究思路,為課題的完成提供了很好的支持。
讀研期間,積極參與各項科研教學活動。圍繞課題研究,進行了各類文獻資料的查找和系統的.閱讀,對該領域的研究方法和研究現狀都有了較深刻的理解,并從中提出了自己的研究方案。本人讀研期間努力完成導師交給的學業(yè)任務,積極參與學院或學校舉辦的學術交流活動,同時還保質保量完成了導師課題所布置的任務。與此同時,在學業(yè)上能夠積極地幫助同學,能夠與大家分享自己的學習心得及研究體會,在努力完成自己的學業(yè)任務的同時還幫助落后的同學,共同完成導師交給的任務。
研究生期間,除了按部就班地完成自己的畢業(yè)論文,也在導師的幫助下發(fā)表了學校要求的小論文,并不時與班級同學組成研究小組參與校外課題研究,通過這些活動,我們不但大大豐富了自己的專業(yè)知識,在課余知識及社會經驗上也斬獲頗豐。最值得一提的是我們通過相互幫助與學習,除了知識的相互傳達,男女同學之間的感情也作為副產品得以升華。另外在讀研期間還參加了研究生會,并任宣傳部部長一職,曾與研究生會成員一起成功舉辦了多次研究生課余活動,豐富了研究生的課余生活,尤其值得一提的是在20xx年舉行了科大研究生聯誼會。另外,作為宣傳部部長,能及時地將研究生處的各種指示傳達到研究生各學院,在其他方面也為研究生處和研究生提供了方便的服務,如舉辦研究生英語角、參與我校第六屆男子足球聯賽等。
英語角舉辦非常成功,雖然在舉辦之初,大家都相互聽不懂,交流存在很大問題,基本上要通過母語解釋,但是到后來慢慢情況就好了,由相互聽不懂變成了“我聽得懂你,你聽不懂我”這種局面,再到后來,更進了一步,變成了“我聽不懂你,你聽得懂我”,兩種局面相持對立,并犬牙交替,但是不管怎么樣,大家都一再堅持,永不放棄,充分體現了研究生不怕困難,努力拼搏這一高貴品質。我們在足球聯賽中取得了不錯的成績,通過各種戰(zhàn)術的輪換交替以及校外強力外院加盟,在他們六名主力沒有上陣的情況下,我們力克上屆亞軍自動化學院打入了校級聯賽第二輪,為處在學校邊緣的研究生爭光添彩,聲名遠震。
生活上本人能做到自律,時刻不忘記自己是一名研究生的身份,處處注意自己的形象,
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