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初中畢業(yè)生自我鑒定【優(yōu)】
自我鑒定是對(duì)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評(píng)價(jià),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的初中畢業(yè)生自我鑒定,希望對(duì)大家有所幫助。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇1
自個(gè)在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,活躍向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好典范。
初中三年我學(xué)到了很多常識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自個(gè)的盡力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自個(gè)的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我信任只需克服這些問題,我就能做的更好。
自個(gè)能自覺遵守中學(xué)生守則,活躍參與各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于協(xié)助別人,勞作活躍肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參與并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
自個(gè)品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余,走出校門,自個(gè)珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自個(gè)近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的`悲歡離合。
自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有杰出的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
自個(gè)思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的方針,重視個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成杰出的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,自個(gè)一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為厚實(shí)的基礎(chǔ)常識(shí)。由于有杰出的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)方針,曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了杰出的學(xué)習(xí)典范。
在課余時(shí)間,自個(gè)活躍參與體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞作,活躍參與校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參與社會(huì)實(shí)習(xí),繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自個(gè)在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",自個(gè)深信通過不斷地學(xué)習(xí)和盡力,使自個(gè)成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇2
在學(xué)習(xí)上。我認(rèn)真的聽老師的講課,積極的學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的知識(shí),上課認(rèn)真聽講,從來不敢有任何的懈怠,每天都充實(shí)合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,從來不會(huì)讓老師和父母擔(dān)心。在家里是父母的好孩子,在學(xué)校是老師的好學(xué)生,同學(xué)的好榜樣。因?yàn)樽约翰恍傅呐,初中三年里,我每次考試的成績都是名列前茅,這是對(duì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)的最好的回報(bào)。
在生活上。我在初中是寄宿生,我也學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立的生活,學(xué)會(huì)了自己照顧自己。在之前我是家里人的寶貝,什么都不用自己動(dòng)手,真的稱得上是衣來伸手,飯來張口。自從初中由于學(xué)校離家里太遠(yuǎn)的緣故,我就申請(qǐng)了寄宿。在這三年中,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何照顧自己,會(huì)自己收拾整理宿舍的床鋪和衛(wèi)生,也能和宿舍的同學(xué)友好的相處,對(duì)于之前的自己有了很大的轉(zhuǎn)變。
在其他方面,我積極的參加學(xué)校的一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常以組織者的身份去參與學(xué)校的一些活動(dòng),充分的培養(yǎng)了自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。而且我在班級(jí)擔(dān)任了班干部,協(xié)助老師一起為了班級(jí)更好的發(fā)展做出努力,在學(xué)校的學(xué)生會(huì)里也有職務(wù),為學(xué)校的工作也都貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
總的來說,我的初中三年生活,過得很充實(shí)很快樂。我也很感謝初中學(xué)校、老師對(duì)我的信任和看重,讓我們能夠參加到很多的事情當(dāng)中去,教會(huì)了我很多在課本上學(xué)不到的`知識(shí)和技能,這些東西將對(duì)我一生受用。也很感謝同學(xué)們對(duì)我的信任,可以無條件的支持我的任何決定,讓我能夠自由發(fā)揮自己的價(jià)值。
馬上我就要畢業(yè)了,就要離開這個(gè)學(xué)校了,去向更廣的地方了,但是我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的,不會(huì)對(duì)自己有絲毫的松懈。在初中的這三年的時(shí)光,我也不會(huì)忘記的,這段記憶將會(huì)是我很重要的回憶,我會(huì)一生都記得的。感恩,我的初中母校。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇3
作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和初度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。我嚴(yán)于律己,報(bào)名參加團(tuán)章學(xué)習(xí)小組,注重培養(yǎng)自己的能力,具有樂于助人的品質(zhì)。我學(xué)習(xí)成績一般,從不氣餒,認(rèn)真對(duì)待每一門功課。
在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí),這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的;在日常生活中,我重視鍛煉身體,有良好的.心理和身體素質(zhì),體育達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報(bào)。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇4
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力,知進(jìn)取,做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情,因此我及時(shí)彌補(bǔ)不懂不會(huì)的漏洞,在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“完人”,不會(huì)讓問題周而復(fù)始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的'適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。
我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有知識(shí)、有文化、有理想、有抱負(fù)的青少年,因此我嚴(yán)格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。
同時(shí)我作為班長,是班中的凝聚點(diǎn),所以更加以身作則,積極地參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并有序的組織同學(xué)加入其中,替老師分擔(dān)班中的事務(wù),做老師的得力助手。
青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團(tuán)員。我堅(jiān)信時(shí)間會(huì)證明一切,同時(shí)也會(huì)帶走一切,所以我會(huì)更加珍惜今天的光陰,以百分之百的精神迎接美好的明天。
初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋(gè)里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識(shí)海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,初中應(yīng)屆畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)。
而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇5
忙碌得初中生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑.積極探索,總結(jié)出一套適合自己的'學(xué)習(xí)方法.思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭光。
在三年的初中生活中我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠.在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇6
初一
該生初入初中鋒芒畢露,他英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻、一表人才,從他憂郁的眼神中可以看出他淵博的學(xué)識(shí)和沉穩(wěn)的性格以及對(duì)生活的自信,從他強(qiáng)碩的體格可以看出他過人的體育天賦。想必在日后的培養(yǎng)中必能成其霸業(yè)!?
初二
東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,年輕小伙子誰怕誰?!該生經(jīng)過一年的磨礪在群雄爭霸的中學(xué)里,以他英俊的外表、憂郁的眼神、不俗的談吐為他贏得了眾多師生的青睞。這種強(qiáng)大的人格魅力想必能為他在以后的社會(huì)競爭中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初三
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。何況該生擁有過人的天賦及敏銳的洞察力,然而該生并不以他過人的個(gè)人素質(zhì)自居,依然兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨的做著自己認(rèn)為該做的`事。這樣高素質(zhì)、高水平的中學(xué)生不正是我們民族花費(fèi)巨大代價(jià)所想要造就的人才嗎?該生強(qiáng)大的精神氣場也在影響著身邊的每一個(gè)人,傳遞出的是他天生具有的領(lǐng)導(dǎo)能力。高貴而不失淡雅,平凡而不平庸,自斂而不自負(fù)的他勢(shì)必要在人類史上書寫下厚重的一頁。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇7
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的'好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣,讓人生充滿了希望,充滿了陽光。
拓展閱讀 初中自我鑒定畢業(yè)生登記表
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇8
時(shí)光荏苒,歲月如梭,不經(jīng)意間我已經(jīng)是個(gè)初三的學(xué)生了,馬上就面臨了中考,面臨了要離開這所生活了三年、學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校了,我心里其實(shí)是充滿著期待了,對(duì)未來自己要上的高中的期待,對(duì)之后同學(xué)和老師的期待,當(dāng)然離別在即,心中還是會(huì)有絲絲不舍的情緒,讓我不由自主的回憶這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
現(xiàn)在想來,初中這三年,好像是我真正長大的三年,不管是行為上還是心智上,都會(huì)有自己獨(dú)立思考的空間在,而不是向之前,一出問題,首先想的就是告訴父母、告訴老師,遇到自己不能解決的難題時(shí),眼淚就先掉下來,突然發(fā)現(xiàn)初中三年,自己哭的次數(shù)減少了很多了,我發(fā)自內(nèi)心的感覺到我長大了。
行為上,在初中學(xué)校學(xué)習(xí)了三年,因?yàn)槭羌乃奚,除了放假,其余時(shí)間都是待在學(xué)校里的,行為受學(xué)校規(guī)章制度的約束,在學(xué)校氛圍的長久熏染下,行為上會(huì)從被動(dòng)的受到約束到自己自主的有意識(shí)的去約束自己的行為。比如生氣時(shí)遇到總沖撞自己的人,忍不住火氣想上手的時(shí)候,腦海里會(huì)下意識(shí)的想到,打架是不對(duì)的,不能打架,而能約束自己的行為,不會(huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)就去揍別人,漸漸的連我家里人都覺得我沉穩(wěn)了,長大了。
心智上,初中三年正是自己十幾歲的時(shí)候,正是自己長心智的'時(shí)候,在一些事情上面,自己更愿意親力親為,也開始有了自己的隱私,也對(duì)于很多的事情和道理,自己都愿意獨(dú)立思考,有了自己獨(dú)特的思維方式了。比如學(xué)習(xí)的時(shí)候,開始注重獨(dú)立思考,而不像之前一樣,一遇到不懂的問題,沒有自己思考的時(shí)間,就張口問甚至直接空出來不答。現(xiàn)在遇到難題了,自己開始獨(dú)立的去解答,實(shí)在解不了的時(shí)候才會(huì)去求助其他的同學(xué)和老師,而且心里已經(jīng)開始行為一種意識(shí),一定要解出來為止,漸漸地自己的答題效率提高了,學(xué)習(xí)成績也相應(yīng)的提高了。
初中三年的時(shí)間過的很快,我也馬上就要離開這所學(xué)校了,我剛進(jìn)來的時(shí)候是忐忑不安的,但是我離開的時(shí)候,卻是期待和向往的,初中的生活改變了我,我真的深深的感謝初中的生活,初中的老師和初中的同學(xué)們,這里的一切將會(huì)成為我人生中一抹亮色,一筆財(cái)富。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇9
我自認(rèn)為無愧于初中三年,初中三年生活,使我的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
作為一名共青團(tuán)員,我時(shí)時(shí)謹(jǐn)記團(tuán)的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守團(tuán)的'章程,忠實(shí)履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)于律己,寬以待人。雖然我不是班級(jí)最好的,但我立志做最好的自己。
作為一名學(xué)生,當(dāng)以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來,我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績,虛心向同學(xué)請(qǐng)教,真誠請(qǐng)老師幫助。
為了提高自己的競爭實(shí)力,我重視優(yōu)勢(shì)科目,不忽視弱勢(shì)科目,盡心竭力把它們補(bǔ)起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進(jìn)。語文本是我熱愛的學(xué)科。我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時(shí)文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。
這些書不僅豐富了我的知識(shí),還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強(qiáng)項(xiàng),可我通過它來磨煉我的意志,增強(qiáng)我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅(jiān)持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。
在寫這封自我鑒定的時(shí)候,回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢(mèng)。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇10
時(shí)間的沙漏已經(jīng)翻轉(zhuǎn)了三次,我的初中生活也過去了兩多,如今身為初三的學(xué)生,看著這已經(jīng)不能再熟悉的校園,回想起自己這兩年多的學(xué)習(xí),對(duì)自己也做下一次總結(jié),好讓自己不至于白白過了兩年多還不知道自己做了什么。
在初一的時(shí)候,剛踏入校園,那個(gè)時(shí)候我還只是一個(gè)真正的“毛頭小子”,就像現(xiàn)在剛進(jìn)來的初一學(xué)生一樣,無憂無慮。老師的講課很有趣,見識(shí)了很多以前所沒有的課程,還有很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們?cè)谝黄鹩懻撝螒颍な,就這樣在這種放縱下,我度過了初一。就現(xiàn)在來看雖然是快樂的一年,但我錯(cuò)失了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)習(xí)的時(shí)間在指尖溜走,實(shí)在是可惜。
初二是老師狠抓學(xué)習(xí)的一年,因?yàn)槲覀兂跻坏臅r(shí)候并沒有將心思放在學(xué)習(xí)上,所以我們的期末成績可以說是慘不忍睹。但在初二就就在沒有放松的余地,我也意識(shí)到了之前初一過于放縱,沒有將小學(xué)玩樂的心思收好。在初二后,我一門心思的投入學(xué)習(xí),在老師的帶領(lǐng)下,很快就找回了學(xué)習(xí)的感覺,在課后更是不放過空閑時(shí)間,積極地進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)還有鞏固。終于一年的`努力在最后的到了見證,我以優(yōu)異的成績沖進(jìn)了全班前五的排行。
現(xiàn)在升上初三的我們,拿老師的話來說,“我們已經(jīng)是學(xué)生里的大哥大姐了”。是啊,在這所學(xué)校里再?zèng)]有比我們大的高年級(jí)學(xué)長了,我們不知不覺已經(jīng)走到了當(dāng)年憧憬的地方了,想到這點(diǎn)我就對(duì)我的工作更上勁了。我現(xiàn)在做的是對(duì)各班自習(xí)時(shí)的紀(jì)律進(jìn)行檢查的工作,行走在各個(gè)年級(jí)之間,就像是當(dāng)年我看到的那些學(xué)長一樣。我會(huì)認(rèn)真的記錄每一項(xiàng)每一條,絕不在工作中走神,認(rèn)真的完成自己的職責(zé)。
這三年來我們跟著學(xué)校一起走過來,經(jīng)歷了許多以前所沒有遇上的問題和挫折,但我一直都保持著積極向上的態(tài)度,努力的學(xué)習(xí),認(rèn)證的履行班干部的責(zé)任,積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),將自己順著老師的打造方向,鑄造成一個(gè)優(yōu)良的“三好學(xué)生”。在之后就是畢業(yè)考試了,關(guān)于想要報(bào)考的學(xué)校我也有了自己的目標(biāo),接下來就是全力向著目標(biāo)沖刺的時(shí)間,希望在進(jìn)入高中之后我也能保持現(xiàn)在的狀態(tài),一路向前,朝著夢(mèng)想前進(jìn)!
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇11
歲月荏苒,時(shí)光一去不回頭,帶著期待的心情踏入全新的初中校園的時(shí)候,好像還是昨天剛發(fā)生的一樣,眨眼間的現(xiàn)在,時(shí)間已經(jīng)過去了三年,自己也成為了一名初三的學(xué)生,馬上就越要畢業(yè)了,也即將又要離開這所生活和學(xué)習(xí)了三年的校園,之后又要踏上更高的臺(tái)階,奔赴更大的“戰(zhàn)場”了,臨別之際,憶回首,自己在初中的三年的學(xué)習(xí)生活也是有所感悟的,以下是對(duì)初中的自我鑒定。
首先自己作為一名學(xué)生,肯定最主要的是在學(xué)習(xí)方面。自己從小學(xué)升到初中,明顯的變化就是初中的課本多了很多,需要學(xué)習(xí)的課程也多了不少,從小學(xué)的主要的課程語文、數(shù)學(xué)、英語到現(xiàn)在的除了這三門不變的情況下,還增加了政治、歷史、地理等課程,剛開始的時(shí)候,自己完全不能適應(yīng),覺得每天的時(shí)間都不夠用,漸漸地在學(xué)習(xí)的過程中找到了樂趣,可以自己好好的規(guī)劃自己的'時(shí)間,在各個(gè)學(xué)科里肆意遨游,在這三年里,自己如愿的完成了對(duì)這些學(xué)科系統(tǒng)的學(xué)習(xí),也掌握了其中需要掌握的知識(shí)點(diǎn)了,我覺得我的知識(shí)的儲(chǔ)備更上了一層樓,我感到很驕傲和自豪。
其次在初中除了最主要的學(xué)習(xí),就是生活方面了。到初二的時(shí)候,我就申請(qǐng)了寄宿,平常上學(xué)的時(shí)候就住在學(xué)校的宿舍里,一個(gè)星期回家一次,這都從小沒有獨(dú)自睡過外面的人來說,也是一場考驗(yàn),從在家里自己睡一間房一個(gè)大床,到在學(xué)校里,一個(gè)宿舍睡幾個(gè)人,睡的還是上下床的單人床,也對(duì)我來說也是需要時(shí)間來適應(yīng)的?偟膩碚f,結(jié)尾很合我的心意,我終是適應(yīng)了學(xué)校宿舍的環(huán)境,更是在短短的時(shí)間內(nèi),跟宿舍的其他同學(xué)打成一片,我也漸漸的喜歡上這樣的生活了,可以一塊起床、一起去上課。聽說之后上高中了,就必須都要住宿了,那我不是提前就適應(yīng)了這種生活了嗎,我還是很高興的。
在初中的三年,我學(xué)習(xí)了很多,不單單是在學(xué)習(xí)和生活上面,我還學(xué)會(huì)了如何與人相處,學(xué)會(huì)了替被人考慮,自己從小學(xué)到初中的過渡,我是真心覺得自己長大了,知道考慮別人的想法,不再以自我為中心,也知道了分擔(dān)父母的辛苦,不再是一回家就只知道玩了,在父母的眼里,也覺得的我長大了,這就是我成長的蛻變,都是初中三年帶給我的,感恩,我的初中生活。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇12
初中三年來,在各個(gè)方面各取得了不錯(cuò)的成績,也各有體會(huì)。
在德育方面,我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己;通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體;有時(shí),我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)與文化娛樂活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)與征文比賽、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上與行動(dòng)上,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。
在智育方面,在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間;我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想與能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗(yàn),我都認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)與提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚(yáng)琴與文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的.身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高.
在今后的學(xué)習(xí)上,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),更上一層樓。
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