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個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2023-11-30 09:56:17 自我鑒定 我要投稿

個(gè)人自我鑒定12篇[集合]

  正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編幫大家整理的個(gè)人自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人自我鑒定12篇[集合]

  個(gè)人自我鑒定 篇1

  大學(xué)四年即將過(guò)去了,我也即將踏上社會(huì)之路了,在大學(xué)校園的四年里,在各個(gè)方面各有成就,但是還存在不足。所以,我覺(jué)得有必要在臨近畢業(yè)時(shí)總結(jié)整理一下:

  一、思想政治方面——積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展

  大學(xué)四年,我學(xué)習(xí)了豐富的理論知識(shí)來(lái)充實(shí)了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,全面發(fā)展,以此達(dá)到提高自己思想覺(jué)悟高水準(zhǔn)的規(guī)定性目標(biāo)。大一時(shí)我就積極的遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),積極向黨組織靠攏。

  二、學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)方面——腳踏實(shí)地刻苦鉆研

  我嚴(yán)格地要求自己,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的完成自己的計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且形成了自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法來(lái)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能,并把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中,還通過(guò)各種方式,廣泛地汲取各方面的知識(shí),努力地?cái)U(kuò)大自己的`知識(shí)面,使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更加豐富,更加充實(shí)。

  三、學(xué)生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責(zé)

  翹首回望自己工作歷程:從擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記到學(xué)生會(huì)主席,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績(jī)使我感到慰藉。

  我會(huì)在今后的生活中,繼續(xù)努力,校園的美好生活已經(jīng)過(guò)去了,今后的將使重重的挑戰(zhàn),我會(huì)自己努力,克服一切困難。

  個(gè)人自我鑒定 篇2

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并進(jìn)取支持、幫忙家長(zhǎng)提高教育本事!彪S著對(duì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的不斷領(lǐng)會(huì),我們?cè)絹?lái)越清醒的認(rèn)識(shí)到:家園教育是大教育觀,是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,也是當(dāng)今改革與發(fā)展的大趨勢(shì),所以我們本著“提高家長(zhǎng)工作實(shí)效性,到達(dá)家園教育的“和諧、統(tǒng)一”的原則,本學(xué)期開(kāi)展了一些活動(dòng),教師與家長(zhǎng)共同分擔(dān)教育職責(zé)。針對(duì)這些,我們本學(xué)期把家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面,并取得了較好的效果:

  一、建立家園互連網(wǎng),開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)之窗。

  為了使家長(zhǎng)了解幼兒園及班級(jí)教學(xué)工作及需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作,一學(xué)期以來(lái),我們堅(jiān)持定時(shí)更新班級(jí)家長(zhǎng)之窗資料,每周公布教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,把每個(gè)孩子的作品放在家長(zhǎng)之窗上,讓家長(zhǎng)能更加主動(dòng)、更加直接了解孩子的情景,涉及幼兒園的管理、教學(xué)、衛(wèi)生保健工作的.調(diào)整、通知,我們都及時(shí)在家長(zhǎng)園地上公布,與家長(zhǎng)互通信息,一部分經(jīng)常利用網(wǎng)站,向幼兒園反饋教育信息或提議,使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。

  二、利用家長(zhǎng)接送時(shí)間,與家長(zhǎng)堅(jiān)持密切聯(lián)系。

  我們充分利用家長(zhǎng)接送時(shí)間與家長(zhǎng)堅(jiān)持密切聯(lián)系,雙方共同商討教育方法,讓家長(zhǎng)與教師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。在家園交流中,雙方難免會(huì)談到孩子的缺點(diǎn),這時(shí)我們就巧妙使用語(yǔ)言。首先,先揚(yáng)后抑,即先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),然后點(diǎn)出不足,這樣家長(zhǎng)就易于理解。如妞妞是個(gè)內(nèi)向的女孩子,以前在班上從不跟其他小朋友玩,只是一個(gè)人靜靜地坐著,也從不向教師和小朋友主動(dòng)打招呼和說(shuō)話,此刻在教師的關(guān)懷照顧、淳淳開(kāi)導(dǎo)下已能主動(dòng)向教師打招呼和說(shuō)話,還跟小朋友們玩得很開(kāi)心,各方面都提高很大,但最近午睡倒退步了,我就及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,先表?yè)P(yáng)她的提高,然后再說(shuō)出她最近午睡退步的事,期望他們配合教師共同分析其原因,進(jìn)取尋求解決的辦法。在家長(zhǎng)面前,教師關(guān)鍵在于表達(dá)一種愿望,即讓家長(zhǎng)明白:談?wù)摵⒆拥牟蛔,目的是期望得到家長(zhǎng)的支持,以便家園共同引導(dǎo)孩子構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。

  我們還利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放半日活動(dòng)等形式,與家長(zhǎng)協(xié)商,共同解決問(wèn)題,并請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)將自我的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,互相取經(jīng),同時(shí)利用個(gè)案向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展情景。家長(zhǎng)們都能針對(duì)孩子的表現(xiàn)作出適宜的反應(yīng)、向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問(wèn),我們都盡可能地答復(fù),進(jìn)取爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

  三、進(jìn)取爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源,豐富主題活動(dòng)。

  每個(gè)主題活動(dòng)即將開(kāi)展,我們都經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)園地及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng),使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開(kāi)展的活動(dòng)。在主題活動(dòng)《紅彤彤的年》中,班里好多的小朋友都從家?guī)?lái)了各種各樣的新年里的物品。在《小鬼顯身手》中,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙幼兒收集不一樣行業(yè)人的圖片,家長(zhǎng)及時(shí)帶來(lái)。隨著主題的開(kāi)展,家長(zhǎng)開(kāi)始漸漸地對(duì)我們的工作有了進(jìn)一步的了解,也更加促進(jìn)了他們的參與自覺(jué)性。一些家長(zhǎng)常對(duì)我們說(shuō):“你們的工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要,以后我會(huì)留意幫你們收集的!本瓦@樣,經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)把家中的酸奶瓶、空殼子拿來(lái),還主動(dòng)地問(wèn)我們:“這個(gè)需要嗎?在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。

  這學(xué)期來(lái),家長(zhǎng)給予我們的幫忙配合有無(wú)數(shù),正因?yàn)橛辛诉@些家長(zhǎng)熱情的支持與幫忙、配合,才使我們的工作取得了不少的提高。新的一年,我們將繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)努力,用更好的行動(dòng)去贏得他們的認(rèn)可!

  個(gè)人自我鑒定 篇3

  進(jìn)入中班我們發(fā)現(xiàn)幼兒在與同伴之間的合作方面有必須的欠缺,并且缺乏合作的本事,在游戲和區(qū)角活動(dòng)中遇到問(wèn)題不會(huì)協(xié)商、不會(huì)分工和交流,發(fā)生矛盾時(shí)常以告狀或攻擊性行為來(lái)解決,所以我們兩位教師意識(shí)到幼兒合作的重要意義,并針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們也及時(shí)有效的進(jìn)行了培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)。

  一、首先為幼兒樹(shù)立合作的榜樣

  教師在幼兒心目中有很高的威信,教師的言行潛移默化地影響著幼兒。所以我們班上教師之間、是否能分工合作、互相配合,會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生直接的影響。如,一教師組織幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí),另一教師主動(dòng)幫著擺放、分發(fā)材料;一教師在教幼兒唱歌,而另一位教師就彈琴配合,這在無(wú)形中都為幼兒供給了進(jìn)取的行為榜樣。

  二、其次教給幼兒合作的方法

  教師教給幼兒合作的方法,指導(dǎo)幼兒怎樣進(jìn)行合作。比如,搭積木或玩商店游戲前,應(yīng)大家一齊商量,分工合作;遇到矛盾時(shí),要協(xié)商解決問(wèn)題;當(dāng)玩具或游戲材料不夠用時(shí),可相互謙讓、輪流或共同使用;當(dāng)同伴遇到困難時(shí),要主動(dòng)用動(dòng)作、語(yǔ)言去幫忙他;當(dāng)自我遇到困難、一人無(wú)法解決時(shí),能夠主動(dòng)找小朋反協(xié)助等等。經(jīng)過(guò)這些具體的合作情景,幫忙幼兒逐漸習(xí)得合作的方法策略,在合作中學(xué)會(huì)了合作。

  (三)在區(qū)角活動(dòng)中投放適宜的材料,發(fā)展幼兒的探索精神和學(xué)習(xí)棋類(lèi)游戲的興趣

  我們根據(jù)園的指導(dǎo)方針“全面加特色”及結(jié)合課程主題目標(biāo),在區(qū)角中投放適宜的材料供幼兒操作,讓幼兒在活動(dòng)中邊學(xué)習(xí)發(fā)展邊探索。

 。ㄋ模﹪@主題目標(biāo),開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)

  本學(xué)期我們根據(jù)《綱要》結(jié)合園本課程,開(kāi)展了各種各樣、豐富多彩的教育活動(dòng),開(kāi)展的主題活動(dòng)有:我升班了、歡慶節(jié)日(教師節(jié)和中秋節(jié))、我愛(ài)祖國(guó)(家鄉(xiāng))、金色的秋天、探索的樂(lè)趣、寒冷的冬天(慶圣誕節(jié)和元旦)等活動(dòng);在這一系列的活動(dòng)中幼兒從各各方面得到了不一樣的發(fā)展,如在我愛(ài)家鄉(xiāng)的主題活動(dòng)中:我們首先讓幼兒搜集家鄉(xiāng)的不一樣的資料:家鄉(xiāng)的風(fēng)景、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、家鄉(xiāng)的、家鄉(xiāng)的變化等方面來(lái)了解我們的家鄉(xiāng),在搜集材料的同時(shí)也使幼兒學(xué)會(huì)自我主動(dòng)查找資料、和同伴的交流信息的本事,同時(shí)我們還開(kāi)展了別開(kāi)生面的秋游活動(dòng),這次秋游活動(dòng)我們首先和幼兒一齊商討秋游計(jì)劃,到那里去,去干什么?注意什么事項(xiàng)等都是教師和幼兒一齊協(xié)商的結(jié)果,其次我們把協(xié)商的結(jié)果公布于家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)再進(jìn)一步確定,并且我們這次秋游活動(dòng)把家長(zhǎng)吸納進(jìn)來(lái)和我們一齊共同參與,為方便家長(zhǎng)的參與我們把時(shí)間定于周末,以便家長(zhǎng)和我們共同活動(dòng)……

  在活動(dòng)結(jié)束后我們將家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)收集起來(lái),發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)于這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)和幫忙支持,他們期望以后多組織累似家園共育的活動(dòng);在十一月份我們還開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了解我們的工作進(jìn)展和幼兒在這半學(xué)期的發(fā)展變化,以及讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我們班的特色幼兒到底掌握到什么程度,在那一天家長(zhǎng)和孩子一齊下棋,有許多孩子都贏了自我的父母,而父母?jìng)冸m然輸了,但都很高興、開(kāi)心,他們看到了孩子的提高、看到了教師的辛苦、看到了幼兒園為孩子們創(chuàng)造的一切內(nèi)心深處感到很大的欣慰。

  三、嚴(yán)格遵守保教結(jié)合,確保保育工作的順利進(jìn)行

  幼兒園的發(fā)展一向是以保教結(jié)合為主的,一切為了孩子是我們幼兒園的宗旨。所以孩子的安全問(wèn)題、消毒工作及身心健康都一向是放在我們工作中的重中之重。

  我們結(jié)合新的衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真做好晨檢工作、檢查把關(guān),認(rèn)真做好幼兒服藥工作,仔細(xì)核對(duì)姓名、藥名、藥量及服用時(shí)間,以免給幼兒造成危害;杜絕傳染病的流行及傳播,以經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即隔離,并每周堅(jiān)持用紫外線消毒,以便降低傳染率;做好衛(wèi)生消毒制度,防止病從口入。每一天對(duì)毛巾、口杯進(jìn)行洗滌消毒,用消毒液擦拭幼兒易觸摸的地方:鋼琴、錄音機(jī)、桌子、區(qū)角柜等,玩具每周消毒一次、圖書(shū)每周暴曬一次,枕套每半月?lián)Q洗一次,被褥半月一次及時(shí)曝曬;并配合保健醫(yī)生做好查體工作,使幼兒健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

  四、班級(jí)工作的順利開(kāi)展,離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤幫忙

  隨著教育的不斷改革,新課程的不斷推進(jìn),吸納家長(zhǎng)參與我們的家園共育是閉不可少的。

  本學(xué)期我們除了家長(zhǎng)園地及每周對(duì)家長(zhǎng)公示我們的教育目標(biāo)、和教育任務(wù)外,還進(jìn)行電話回訪、應(yīng)對(duì)面的交流等方式了解孩子在家情景及讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情景,和家長(zhǎng)一齊為幼兒的發(fā)展而努力。在家長(zhǎng)開(kāi)放日中我們請(qǐng)家長(zhǎng)參與指導(dǎo)孩子的活動(dòng),展示我們的特色的.教育,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步理解,以便更好的配合我們的工作,最終做好家長(zhǎng)反饋工作,認(rèn)真聽(tīng)取他們提出的意見(jiàn)與提議,真正做到家園共育的方針。

  在這學(xué)期里我們有成績(jī)也有不足,可喜的是我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下,更新了教育理念,完成了園內(nèi)外的各項(xiàng)接待、檢查任務(wù),并受到了領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評(píng);能根據(jù)園的指導(dǎo)方針“全面加特色”的主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、充實(shí)區(qū)角活動(dòng)資料和更換活動(dòng)材料,認(rèn)真?zhèn)浜弥苡?jì)劃、教育活動(dòng)、書(shū)寫(xiě)教育筆記等等,做好家長(zhǎng)工作,做好保育保健工作。但也存在著必須的不足,教育觀念還有待于更進(jìn)一步的創(chuàng)新,家長(zhǎng)工作還不是很完善等,我們將繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),查找并克服存在的不足,在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下充分挖掘家長(zhǎng)資源,使幼兒在歡樂(lè)教育中健康活動(dòng)的發(fā)展。我在以后的工作中還需不斷的改善與豐富,爭(zhēng)取再創(chuàng)新意。

  個(gè)人自我鑒定 篇4

  本人忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;平易近人,為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

  個(gè)人自我鑒定 篇5

  1.本人個(gè)性穩(wěn)重,謙虛,樂(lè)觀,務(wù)實(shí),有耐心,能吃苦耐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,注重理論修養(yǎng)學(xué)習(xí),并不斷為自己積累競(jìng)爭(zhēng)籌碼。有較強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)環(huán)境,并融合其中,具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通和協(xié)作,能獨(dú)力完成工作。

  2.本人誠(chéng)實(shí),熱情,具有良好的人際關(guān)系,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識(shí),具有較強(qiáng)的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)能力,對(duì)事情認(rèn)真,負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,為人自信,樂(lè)觀,處事冷靜,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,吃苦耐勞等。

  3.我在大學(xué)期間按學(xué)習(xí)章程完成三年制學(xué)科的同時(shí)培養(yǎng)自身愛(ài)好,平時(shí)善于寫(xiě)作,對(duì)于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達(dá)于文章之中,業(yè)余時(shí)間通過(guò)繪畫(huà)陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進(jìn)取、熱愛(ài)工作、具有團(tuán)隊(duì)合作精神,求知欲強(qiáng)。

  4.本人吃苦刻苦,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),盡對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示。組織性,紀(jì)律性強(qiáng),會(huì)很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。在工作上,責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,善于交際,具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  5.我的性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

  6.作為一名即將走出大學(xué)校門(mén)的學(xué)子,誠(chéng)實(shí)、守信是我做人的原則,勇往直前是我面對(duì)困難的態(tài)度,我的優(yōu)點(diǎn)就是勤勉扎實(shí),責(zé)任心強(qiáng)。我相信,只要您提供給我一個(gè)機(jī)會(huì),我想在以后的工作中,我定會(huì)以高度的責(zé)任心和執(zhí)著的事業(yè)心去做好我的本職工作,選擇我,是您無(wú)悔的選擇。

  7.本人是一個(gè)開(kāi)朗活潑、意志力較堅(jiān)強(qiáng)且不輕易放棄每一分希望的人.本人現(xiàn)在仍是一名在校生,故對(duì)知識(shí)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠,但本人充滿青春的活力.本人是一個(gè)空杯需要大家的`灌注與自本人不斷的充實(shí)才能看到里面有水的存在.本人希望自己能成為一名出色的推銷(xiāo)大師,這是本人的夢(mèng)想,也是本人的目標(biāo)!誠(chéng)實(shí)做人,忠實(shí)做事是本人的人生準(zhǔn)則,自強(qiáng)不息是本人的追求。

  8.本人熱情隨和,活波開(kāi)朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、細(xì)心、靈活,具有一定的社會(huì)交往能力。所以我需要找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來(lái)展示自己的能力,在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

  9.熱情隨和,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛(ài)創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身愛(ài)好相關(guān)的工作,可以有更大的空間來(lái)證明自己,發(fā)展自己!

  10.本人忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心,為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。個(gè)人自我鑒定100字21-30篇

  1.熱情隨和,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛(ài)創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身愛(ài)好相關(guān)的工作,可以有更大的空間來(lái)證明自己,發(fā)展自己!

  2.本人忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

  3.本人性格開(kāi)朗,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠(chéng),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

  4.熱情隨和,活波開(kāi)朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛(ài)創(chuàng)新!兩年的會(huì)計(jì)經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則,以及冷靜解決困難的能力。不過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)有限,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,我相信通過(guò)立足于社會(huì)能不斷提升發(fā)展自己。

  5.本人有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和吃苦耐勞的精神,有很好的時(shí)間觀念,待人寬容,為人誠(chéng)實(shí),具有團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情,懂得制定計(jì)劃,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成,能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。

  6.本人有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和吃苦耐勞的精神,有很好的時(shí)間觀念,待人寬容,為人誠(chéng)實(shí),具有團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情,懂得制定計(jì)劃,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成,能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。

  7.我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光.大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作.為人熱情,活潑,大方,英語(yǔ)流利,希望能憑借本人的實(shí)力加盟貴公司,成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員.希望企業(yè)給本人一點(diǎn)陽(yáng)光,本人就能給您一片燦爛。

  8.本人是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語(yǔ)流利,希望能憑借

  9.本人個(gè)性穩(wěn)重,謙虛,樂(lè)觀,務(wù)實(shí),有耐心,能吃苦耐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,注重理論修養(yǎng)學(xué)習(xí),并不斷為自己積累競(jìng)爭(zhēng)籌碼。有較強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)環(huán)境,并融合其中,具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通和協(xié)作,能獨(dú)力完成工作。

  10.本人誠(chéng)實(shí),熱情,具有良好的人際關(guān)系,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識(shí),具有較強(qiáng)的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)能力,對(duì)事情認(rèn)真,負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,為人自信,樂(lè)觀,處事冷靜,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,吃苦耐勞等。本人的實(shí)力加盟貴公司,成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給本人一點(diǎn)陽(yáng)光,本人就能給您一片燦爛。

  個(gè)人自我鑒定 篇6

  回想那短短x周軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但切辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí),我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一種尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。

  俗語(yǔ)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!彼虝(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。休息時(shí),我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的.坐著,在訓(xùn)練員隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動(dòng)了周?chē)囊磺,?xì)細(xì)想想,幸福,快樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會(huì),用心去發(fā)覺(jué),便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。

  此外,在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,還增添可許多豐富多彩的活動(dòng),如組織我們看電影,聽(tīng)講座等等。這些活動(dòng),既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,為_(kāi)___中學(xué)的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。白駒過(guò)隙的,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,____周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下;厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。____中學(xué)的明天會(huì)更加輝煌燦爛。

  個(gè)人自我鑒定 篇7

  在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)耐心的指引和公司的大力支持下,本人于年度基本有效地完成了公司交予的工作任務(wù),同時(shí)在這過(guò)程里本人接觸和學(xué)習(xí)了不少東西,并應(yīng)用于工作中,工作效益比去年增長(zhǎng)了許多。但就本人因素和公司體制的不完善,工作效率沒(méi)有達(dá)到自己想要的結(jié)果。

  在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報(bào)復(fù),并且知道了走路的方法和實(shí)現(xiàn)理想所需要的東西。我對(duì)自己有了信心,而書(shū)就是我信心的源泉和支柱。不讀書(shū)真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W(xué)習(xí)。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無(wú)窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗經(jīng)歷中過(guò)來(lái)的,從一點(diǎn)一滴的'小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對(duì)任何一件大事小事,成功或失敗,我都會(huì)用平常心去面對(duì),任何事的發(fā)生必有其原因,必有其結(jié)果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現(xiàn)在成功的越多將來(lái)成功的越多,現(xiàn)在失敗的越多將來(lái)成功的更多。也就是堅(jiān)強(qiáng)的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來(lái)的。

  學(xué)習(xí)方面我始終嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,夠樂(lè)觀,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  個(gè)人自我鑒定 篇8

  自我參加工作到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間,這段時(shí)間里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。32、圣誕節(jié)來(lái)到,好運(yùn)紛紛把你圍繞,快樂(lè)是心情的訣竅,美滿是生活的奧妙,順利是人生的圈套,脫下襪子,美美的睡個(gè)好覺(jué),圣誕老人把幸福統(tǒng)統(tǒng)帶到,圣誕快樂(lè)。

  在見(jiàn)習(xí)期間,我一直嚴(yán)格要求自己,遵守銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度,盡心盡力地履行自己的工作職責(zé),認(rèn)真及時(shí)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù)。

  我先后參加了保險(xiǎn)代理人資格考試和人行的反假貨幣崗位資格考試,并取得了保險(xiǎn)代理從業(yè)資格證和反假證書(shū)。在平時(shí),我苦練點(diǎn)鈔、漢字錄入、翻打傳票等基本功,虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn),并認(rèn)真做好筆記。

  我從一名普通柜員做起,努力學(xué)習(xí)操作技能,拓展業(yè)務(wù)知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),從第一天正式上柜臺(tái)時(shí)的依葫蘆畫(huà)瓢、謹(jǐn)小慎微,再到如今能熟練操作、從容的接待客戶,每一天我都努力做到比前一天更好。

  作為一名窗口行業(yè)的員工,我深知竭誠(chéng)服務(wù)的重要性,秉持著“以客戶為中心”的理念,我堅(jiān)持為每一個(gè)客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù),而客戶的每一句謝謝,都是我繼續(xù)努力下去的動(dòng)力。

  在這一年的時(shí)間里,我從普通柜員的崗位學(xué)起,現(xiàn)已基本掌握了高級(jí)柜員的操作和知識(shí),目前正接手對(duì)公復(fù)核的崗位工作。我想,這不僅是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這一年工作成果的肯定,更是對(duì)我本身的一種認(rèn)可。在今后的日子里,我將繼續(xù)磨煉自己,并以飽滿的精神狀態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)。

  校園四周的一棵棵水杉樹(shù)雖然落光了葉子,只剩下光禿禿的枝椏,可是仍然顯得高大威風(fēng)。它們挺立在寒風(fēng)中,好像一位位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。在這次試驗(yàn)中,我明白了一個(gè)道理,無(wú)論遇到什么挫折或失敗,都要勇敢去面對(duì),弄清問(wèn)題的所在,才能做好每一件事。家書(shū)是什么?《新華詞典》中只有兩字:“家信”?稍谖铱磥(lái),家書(shū)是以前人們?cè)谕蛔谧鍍?nèi)交流的媒介與工具,上面蘊(yùn)涵了無(wú)數(shù)人的親情!生活中,整天圍繞著可憐的殘疾人的,是無(wú)數(shù)的`譏諷聲與嘲笑聲。他們的生活有誰(shuí)了解?為了體驗(yàn)一下殘疾人的生活是怎么樣的,今天我就嘗試了當(dāng)獨(dú)臂大俠的滋味。教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!睈(ài)應(yīng)該是一次沒(méi)有盡頭的旅行,作為教育者的我,尤其要對(duì)孩子心理要有入木三分的洞察和理解,讓我們擁有如作者一樣的一顆孩子般純真的愛(ài)心,將愛(ài)傳遞給親愛(ài)的孩子們。我們要把這筆財(cái)富投入到平常的教育教學(xué)工作中,我相信有了愛(ài)的滋養(yǎng),他們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)!

  個(gè)人自我鑒定 篇9

  大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功也有失敗。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,一直嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,在努力學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也注重德與體的發(fā)展,不斷的完善自我,爭(zhēng)取做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

  在思想上,作為一名共青團(tuán)員,自覺(jué)遵守團(tuán)的紀(jì)律和國(guó)家法律,發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,熱情支持好人好事,積極繳納團(tuán)費(fèi)并參與團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)和思考,不斷提高自己各方面的能力和個(gè)人政治素養(yǎng)。

  在學(xué)習(xí)上,我始終積極主動(dòng),追求上進(jìn),勤奮刻苦,不斷地鞏固自己的知識(shí)構(gòu)架,做到溫故而知新。我一直把我的專(zhuān)業(yè)放在首位。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,通過(guò)辛勤輔導(dǎo)和自己的辛勤努力,在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)年中我都獲得了班上綜合第一的優(yōu)良成績(jī)。

  在生活上,我團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系。由于我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)孩子,深知“粒粒皆辛苦”,日常生活中,我一直嚴(yán)格要求自己勤儉節(jié)約,不浪費(fèi),平時(shí)積極參加各種體育鍛煉,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì),做到全面發(fā)展。

  在實(shí)踐活動(dòng)上,我都積極地參加了班里組織的團(tuán)體活動(dòng),如“人人都是志愿者”、“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”等等的一系列團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了作為一名大學(xué)生應(yīng)有的.責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

  我知道沒(méi)有等出來(lái)的成功,只有走出來(lái)的輝煌。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上更加的努力,朝著夢(mèng)想不斷邁進(jìn),不斷地完善自我,爭(zhēng)做一名新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生。

  個(gè)人自我鑒定 篇10

  回顧大學(xué)四年,我通過(guò)良師的指導(dǎo)和自己刻苦學(xué)習(xí),已具備了文字處理和寫(xiě)作能力,也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),工作的良好習(xí)慣。成為一個(gè)合乎社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生。

  在思想政治品德上,本人有良好的'思想道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱烈擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵守法紀(jì)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。以務(wù)實(shí)求真精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動(dòng)及愛(ài)國(guó)主義活動(dòng),并且積極投身于社會(huì)實(shí)踐,深入社會(huì),了解社會(huì),廣泛接觸群眾,聯(lián)系群眾,達(dá)到了做一名大學(xué)生的基本要求。

  在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專(zhuān)業(yè)課程,勤奮學(xué)習(xí),閱讀大量書(shū)籍,掌握了中文方面的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,可以熟練操作辦公自動(dòng)化系統(tǒng)及文字處理和寫(xiě)作,20xx年11月通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

  在學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風(fēng)正派,有良好的生活習(xí)慣,時(shí)間觀念強(qiáng)。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時(shí)刻保持這種精神,迎接新的挑戰(zhàn)。四年來(lái)塑造了一個(gè)健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

  我相信我會(huì)在將來(lái)的工作中使自己四年來(lái)所學(xué)知識(shí)能更好的用于實(shí)踐,回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的培養(yǎng),作一名有益于社會(huì)的人!

  沒(méi)有的,只有更好的,生活需要不斷努力!

  個(gè)人自我鑒定 篇11

  烈日下艱苦的訓(xùn)練,總是讓人疲憊不堪。當(dāng)額角的汗水不停的匯聚在下巴卻無(wú)暇去擦?xí)r,當(dāng)身體不自覺(jué)的搖晃時(shí),當(dāng)腳底板充斥著暑氣酸痛難耐時(shí),我一遍遍的告訴自己:堅(jiān)持,堅(jiān)持!一天的軍訓(xùn)圓滿畫(huà)上句號(hào),夜晚,看著天上的繁星,我告訴自己:"xx,你勝利了!"

  人生中難免會(huì)遇到很多磨難,努力拼搏后卻遲遲未見(jiàn)成果,這時(shí),你就應(yīng)該對(duì)自己說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,再堅(jiān)持一下,堅(jiān)持一下。"那時(shí)你就會(huì)收獲豐碩的果實(shí),孟子曰:"故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。所以,再一次告訴自己吧!堅(jiān)持就是勝利!

  團(tuán)結(jié)就是力量,珍惜現(xiàn)有生活。短短的軍訓(xùn)期間,有那么一幕一直讓我不能忘懷:烈日炎炎,三個(gè)建筑工人將一塊巨大的石料從竹搭的"梯子"上一步一步緩緩地搬到亭子上方,我深深的震撼到了,我想到了我的爸爸,雖然他不必在烈日下保守炎熱之苦,可他的工作也不見(jiàn)得有多少輕松可言。家長(zhǎng)辛勤工作的目的只有一個(gè):為了我們更好的生活。我捫心自問(wèn),我有什么權(quán)利如此散漫!

  時(shí)間如流水般過(guò)的`飛快,軍訓(xùn)的生活也匆匆的結(jié)束了。離開(kāi)時(shí)心中滿懷的是無(wú)限的留戀,我想今日的痛苦將變成明日美好的回憶,在我的生命中留下獨(dú)特的一頁(yè)!

  個(gè)人自我鑒定 篇12

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活即將過(guò)去了,四年的大學(xué)生活記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我從進(jìn)入洛陽(yáng)師范學(xué)院數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和生活中,母校見(jiàn)證了我的酸甜苦辣,也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。大學(xué)的老師、同學(xué)、校友會(huì)是我生活的寶貴財(cái)富,大學(xué)時(shí)期的所學(xué)、所感、所悟?qū)⑹刮乙簧苡茫?/p>

  在思想上,我積極向黨組織靠攏,有良好的道德修養(yǎng)。大一一開(kāi)學(xué),我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),在老師和同學(xué)的幫助提高下,我被批準(zhǔn)為培養(yǎng)對(duì)象、預(yù)備黨員,最終成為一名中共正式黨員。四年來(lái),我從一個(gè)對(duì)黨了解淺顯的普通大學(xué)生,成長(zhǎng)為一名對(duì)黨章黨史深入了解的黨員,政治理論和思想水平有了很大提高。

  在學(xué)習(xí)上,憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,我嚴(yán)于律己,勤奮好學(xué),除了牢固掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,我還涉獵其他學(xué)科的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。四年來(lái),我先后獲得了普通話二級(jí)甲等證書(shū),英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)等,這不僅是對(duì)我的付出的一種肯定,也為我今后的`學(xué)習(xí)工作增加了一份資本。

  在工作生活上,我積極參加實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)際操作能力,在頂崗實(shí)習(xí)期間,也獲得了老師和學(xué)生的歡迎。而受家人的影響,我堅(jiān)持質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,我也與同學(xué)和睦相處,互相幫助,營(yíng)造了一個(gè)溫暖和諧的生活環(huán)境。

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