關(guān)于護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定四篇
正常來(lái)說(shuō)，自我鑒定也是總結(jié)的一種，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？下面是小編整理的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定4篇，歡迎閱讀與收藏。
護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇1
經(jīng)過(guò)了x年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)成功的從xxx衛(wèi)校成功畢業(yè)了！在我們歡呼畢業(yè)之際，也對(duì)這生活了x年的校園感到深深的不舍。在這x年間我們經(jīng)理了太多太多，這里是我們成長(zhǎng)的地方，是我們的母校！
為了不辜負(fù)在這里學(xué)習(xí)的時(shí)光，我也對(duì)自己做一次自我鑒定，在記錄自己變化的同時(shí)，也記錄在母校中我經(jīng)歷了那些成長(zhǎng)。我的自我鑒定如下：
一、在學(xué)習(xí)方面
在校學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)理的專業(yè)知識(shí)，遇上不懂的問(wèn)題積極地請(qǐng)教專業(yè)老師和那些優(yōu)秀的同學(xué)，把所有的課堂知識(shí)都牢牢地記住。而且在將這些學(xué)完了之后，我還經(jīng)常找一些課程上沒教的，卻在我們未來(lái)作為護(hù)理人員容易遇上的問(wèn)題去到網(wǎng)上查詢或是問(wèn)專業(yè)老師。每次當(dāng)我找不到答案去問(wèn)老師的時(shí)候，她總是能給我解答這些難題。在那個(gè)時(shí)候我就經(jīng)常在想，這就是職業(yè)人與我們學(xué)生之間的經(jīng)驗(yàn)差距吧。
二、在實(shí)習(xí)方面
大學(xué)想要畢業(yè)就要必須要經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)。在學(xué)校的安排下，我和幾個(gè)志同道合的好友一起進(jìn)入了xxx醫(yī)院作為實(shí)習(xí)生工作了幾個(gè)月。在這幾個(gè)月當(dāng)中，我們積極的發(fā)揮自己學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不懂就看、問(wèn)、想。但是這里不必學(xué)校，雖然我們是來(lái)實(shí)習(xí)的，但是沒有人能停下來(lái)教我們，大家都非常的忙碌。用管理我們的護(hù)士長(zhǎng)的一句話說(shuō)就是：“自己多看，多想，實(shí)在想不明白了在問(wèn)�！彪m然是這樣說(shuō)，但是她對(duì)我們還是非常照顧的，在我們干活的時(shí)候，他總是要親自的在一旁看著，檢查過(guò)后才讓我們動(dòng)手。
在實(shí)習(xí)期間是我學(xué)的最多的時(shí)候，短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，卻比我在這x年來(lái)大學(xué)里所有學(xué)到的東西都要實(shí)用。
三、生活方面
在這段大學(xué)期間，我也曾參加過(guò)兼職工作，主要是為了去體驗(yàn)生活。在參加過(guò)那次兼職過(guò)后，我感覺給自己帶來(lái)最大的收獲就是，我不再像以前一樣肆無(wú)忌憚的向家里要錢了。想在以往的時(shí)候我都是沒錢就像家里要。但在我自己親身體驗(yàn)過(guò)賺錢的困難后，我也了解了家里為了我究竟付出了多少。
在人際交往上，我自認(rèn)為我做的`還是很不錯(cuò)的。班級(jí)上的同學(xué)都和我很合得來(lái)，我們和老師也是很好的朋友。在實(shí)習(xí)期間，那些遇上的同事，也成了我經(jīng)常聯(lián)系的人�？偟膩�(lái)說(shuō)，在大學(xué)里，我的人際交往能力得到了很大的提高。
以上就是我對(duì)自己的自我鑒定了，雖然只是對(duì)自己有個(gè)大概的總結(jié)和鑒定，但是我也清楚的看到了自己的成長(zhǎng)。在今后的日子里，我會(huì)更加努力，讓自己成長(zhǎng)的更加出色！
護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇2
在護(hù)士實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理護(hù)士專業(yè)工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以"愛心，細(xì)心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，護(hù)士專業(yè)嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加實(shí)習(xí)護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及�？茖�(shí)習(xí)護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察。
在護(hù)士實(shí)習(xí)工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評(píng)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的`業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教護(hù)士長(zhǎng)老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)士醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
通過(guò)半年多的護(hù)士實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高護(hù)士實(shí)習(xí)生自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的護(hù)士。
護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇3
本人從20xx年進(jìn)入XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，還需要熟練的操作等等。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，做到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛地涉獵其他學(xué)科的'知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了�？浦R(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理，并做好護(hù)士工作計(jì)劃及總結(jié)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。
護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇4
大學(xué)選擇護(hù)理這一門專業(yè)，是我考慮了很久的事情，父母其實(shí)是不支持我選擇這個(gè)專業(yè)的，因?yàn)樗麄冇X得做護(hù)士太辛苦了。這一點(diǎn)我也知道，但我還是義無(wú)反顧的選擇了它，因?yàn)闊釔�，因�(yàn)橄胍蔀椤鞍滓绿焓埂薄?/p>
學(xué)醫(yī)是一件很辛苦的事情，作為醫(yī)科生，要背誦的書籍堆疊起來(lái)能有半個(gè)人那么高，逃課曠課是不可能的，一節(jié)課知識(shí)的錯(cuò)漏，就可能再也掌握不了。我深知醫(yī)學(xué)知識(shí)的重要性，所以我在整個(gè)大學(xué)生涯里沒有逃過(guò)一節(jié)課，這些知識(shí)都是我的寶藏，醫(yī)學(xué)不同于其他專業(yè)，其他專業(yè)工作上犯錯(cuò)也許沒有什么問(wèn)題，但我們犯錯(cuò)，帶來(lái)的影響卻是巨大的。作為醫(yī)護(hù)人員，我們的職責(zé)就是幫助病人進(jìn)行治療，讓他們?cè)缛湛祻?fù)，如果因?yàn)槲覀兊氖д`失職而導(dǎo)致他們的病情惡化，那我們就成了“罪人”了。這個(gè)責(zé)任，我們擔(dān)負(fù)不起，所以要避免這樣的情況發(fā)生，就只能加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。
護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)，除了理論知識(shí)外，重要的就是實(shí)操了。我最喜歡的是上實(shí)踐課，因?yàn)槲覀兛梢詫W(xué)習(xí)老師的手法，學(xué)習(xí)老師的技巧。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的打針，就分為好幾個(gè)步驟，比如綁上帶子拍打手背，是為了讓血管凸顯出來(lái)，如何把針扎進(jìn)血管，角度和深度非常重要。如果扎的太直，就有可能扎穿了那一根靜脈血管，如果扎的太淺，又只是破了一層皮，并不能把藥物注射進(jìn)去。為此我們也沒有少吃苦，很多時(shí)候我們實(shí)操課就是在“互相傷害”，你扎我一下，我扎你一下。你把我扎疼了，我等會(huì)就會(huì)你扎回來(lái)。以至于有不少的同學(xué)都恐于上實(shí)操課，因?yàn)槲覀兊募夹g(shù)太“好”了。沒有同學(xué)愿意做我的'訓(xùn)練對(duì)象的時(shí)候，我會(huì)用自己買的練習(xí)裝置進(jìn)行練習(xí)，盡管比不上真人，但是也讓我扎針的技術(shù)有了很大的提高，至少之后實(shí)操課上，和我對(duì)練的人沒有再抱怨過(guò)了。
除了教室和宿舍，我待的最多的地方就是我們學(xué)校的圖書館了，這里有著非常豐富的醫(yī)學(xué)資料與藏書，我被這里所折服，沉迷在這里。基本上每個(gè)月都會(huì)借3—4本書進(jìn)行學(xué)習(xí)，當(dāng)然是有目的的學(xué)習(xí)，整本書都看完是不現(xiàn)實(shí)的，我基本都會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容來(lái)找這些資料輔助學(xué)習(xí)，這也讓我進(jìn)步的飛快。
如今馬上就要畢業(yè)了，走出這一座校園，我的心情是很激動(dòng)而又不自信的，不自信的是怕自己還不夠好，怕自己給別人帶來(lái)麻煩。但我想，總要經(jīng)歷挫折，才能有進(jìn)步。
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