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朗誦自我介紹14篇
來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,我們通常會(huì)被要求作自我介紹,通過自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己。但是自我介紹有什么要求呢?下面是小編精心整理的朗誦自我介紹,歡迎閱讀與收藏。
朗誦自我介紹 篇1
尊敬的各位評(píng)委:
我的名字叫XXX,爸爸、媽媽希望我成為一個(gè)思想開朗豁達(dá)的男子漢;我的小名叫南南,因?yàn)槲以趮寢尪亲永飼r(shí),爸爸和媽媽正在嘉興造大橋,嘉興的`南湖風(fēng)景很美的,所以爸爸就給我取了這樣一個(gè)有紀(jì)念意義的名字。
我的性格很“復(fù)雜”的,遇到自已喜歡的人或事情,我會(huì)表現(xiàn)出非常開朗、樂觀的一面,遇到難題時(shí),我有點(diǎn)信心不足,還有點(diǎn)兒膽小,這距離我心目中的英雄“奧特曼”還差很多,所以我一定會(huì)努力的!
我最喜歡的人是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等,為什么這么多呢?因?yàn)樗麄兌紝?duì)我一樣好,我不能取舍的。我最喜歡的事情就是玩,為了玩,可以不吃飯,不午睡,因?yàn)橥鏁?huì)讓我非常開心,快樂。我還喜歡看書、看動(dòng)畫片,我喜歡大自然的花、草,哪怕一片樹葉也會(huì)成為我的寶貝。
我生病上醫(yī)院時(shí),看到醫(yī)生打針好利害呀,就決定長(zhǎng)大要給“小朋友打針”,后來又決定要長(zhǎng)成和“奧特曼”一樣“大”的人,后來我知道了“奧特曼”的“假象”,最后決定長(zhǎng)大成為一名專門抓壞蛋的警察!
朗誦自我介紹 篇2
大家好!
我是新華小學(xué)二年級(jí)四班的田語涵,我今年八歲了,我興趣廣泛,喜歡讀童話故事,喜歡看《動(dòng)物世界》、《自然傳奇》,喜歡折紙,尤其喜歡打乒乓球,我每個(gè)周末都要和教練去學(xué)習(xí),我從中體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂、進(jìn)步的喜悅。
我有一顆善良的心。我愛我身邊的每一個(gè)人,我愛我的老師,感謝他們給了我知識(shí);我愛我的同學(xué),感謝他們給了我成長(zhǎng)的歡樂;我愛我的爸爸媽媽,感謝他們給了我一個(gè)健康的身體,一個(gè)聰明的大腦!
我很愛學(xué)習(xí),上學(xué)以來,我得過很多獎(jiǎng),在我的寫字臺(tái)前的墻上貼滿了我的獎(jiǎng)狀,我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì),也是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我性格堅(jiān)強(qiáng)、我做事有恒心、有毅力,我懂得孝敬父母,懂得尊重他人。
我愛我的學(xué)校,愛我的二(四)班,將來的我一定會(huì)更加努力,更加出色的!
今天,我給大家朗誦的`是《我長(zhǎng)大了》
我長(zhǎng)大了
曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下,我們丫丫學(xué)語。
曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下,我們邁開了人生的第一步。 關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)那么多!
呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)不會(huì)少!
媽媽,請(qǐng)放開您溫暖的手,讓我獨(dú)自向前走。
爸爸,請(qǐng)放開您慈愛的手,讓我與一切困難、一切勝利交朋友。
老師,請(qǐng)放開您關(guān)愛的手,請(qǐng)您相信我在困難和挫折面前不會(huì)低頭。
我想長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)大!
可是,什么才叫做長(zhǎng)大呢?
媽媽說:長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!
爸爸說:長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語到出口成章!
老師說:“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了!
長(zhǎng)大是一件快樂幸福的事情!
我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得知識(shí)。
我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得快樂。
今天,我們長(zhǎng)大了!
親愛的爸爸、媽媽、老師,請(qǐng)你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪!
朗誦自我介紹 篇3
大家好!
我是新華小學(xué)二年級(jí)四班的田語涵,我今年八歲了,我興趣廣泛,喜歡讀童話故事,喜歡看《動(dòng)物世界》、《自然傳奇》,喜歡折紙,尤其喜歡打乒乓球,我每個(gè)周末都要和教練去學(xué)習(xí),我從中體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂、進(jìn)步的喜悅。 我有一顆善良的心。我愛我身邊的每一個(gè)人,我愛我的老師,感謝他們給了我知識(shí);我愛我的同學(xué),感謝他們給了我成長(zhǎng)的歡樂;我愛我的爸爸媽媽,感謝他們給了我一個(gè)健康的身體,一個(gè)聰明的大腦!
我很愛學(xué)習(xí),上學(xué)以來,我得過很多獎(jiǎng),在我的寫字臺(tái)前的墻上貼滿了我的獎(jiǎng)狀,我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì),也是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我性格堅(jiān)強(qiáng)、我做事有恒心、有毅力,我懂得孝敬父母,懂得尊重他人。我愛我的學(xué)校,愛我的二(四)班,將來的`我一定會(huì)更加努力,更加出色的! 今天,我給大家朗誦的是《我長(zhǎng)大了》我長(zhǎng)大了 曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下,我們丫丫學(xué)語。 曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下,我們邁開了人生的第一步。 關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)那么多!呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)不會(huì)少! 媽媽,請(qǐng)放開您溫暖的手,讓我獨(dú)自向前走。爸爸,請(qǐng)放開您慈愛的手,讓我與一切困難、一切勝利交朋友。 老師,請(qǐng)放開您關(guān)愛的手,請(qǐng)您相信我在困難和挫折面前不會(huì)低頭。 我想長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)大!可是,什么才叫做長(zhǎng)大呢?媽媽說:長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛! 爸爸說:長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語到出口成章! 老師說:“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕”哦!我明白了!
長(zhǎng)大是一件快樂幸福的事情!我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得知識(shí)。我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得快樂。今天,我們長(zhǎng)大了!
親愛的爸爸、媽媽、老師,請(qǐng)你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,
迎接風(fēng)浪!
朗誦自我介紹 篇4
各位老師同學(xué)們,大家好,我是x年x班的黃雅玲,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,誠(chéng)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)是我對(duì)自我最好的概括。
我是一個(gè)十分樂觀的女孩,我有一顆執(zhí)著的心,只要是我所選取的.事情,我所選取的道路,我都會(huì)十分堅(jiān)定的走下去,我喜歡挑戰(zhàn)自我,不管是成功還是失敗,我會(huì)及時(shí)的找到自我的位置,吸取更多的經(jīng)驗(yàn),得到更大的動(dòng)力,爭(zhēng)取更大的成功。
來到那里,我不僅僅僅是為了我自我,我身上背負(fù)著親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自我選取的目標(biāo)奮斗著,我期望撐起一片自我的藍(lán)天,所以我將全心全意的為了我的目標(biāo)不斷的努力,完善自我。
朗誦自我介紹 篇5
大家好!
我是新華小學(xué)二年級(jí)四班的田語涵,我今年八歲了,我興趣廣泛,喜歡讀童話故事,喜歡看《動(dòng)物世界》、《自然傳奇》,喜歡折紙,尤其喜歡打乒乓球,我每個(gè)周末都要和教練去學(xué)習(xí),我從中體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂、進(jìn)步的喜悅。我有一顆善良的心。我愛我身邊的每一個(gè)人,我愛我的老師,感謝他們給了我知識(shí);我愛我的.同學(xué),感謝他們給了我成長(zhǎng)的歡樂;我愛我的爸爸媽媽,感謝他們給了我一個(gè)健康的身體,一個(gè)聰明的大腦!
我很愛學(xué)習(xí),上學(xué)以來,我得過很多獎(jiǎng),在我的寫字臺(tái)前的墻上貼滿了我的獎(jiǎng)狀,我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì),也是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我性格堅(jiān)強(qiáng)、我做事有恒心、有毅力,我懂得孝敬父母,懂得尊重他人。我愛我的學(xué)校,愛我的二(四)班,將來的我一定會(huì)更加努力,更加出色的!今天,我給大家朗誦的是《我長(zhǎng)大了》我長(zhǎng)大了,曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下,我們丫丫學(xué)語。曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下,我們邁開了人生的第一步。關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)那么多!呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)不會(huì)少!媽媽,請(qǐng)放開您溫暖的手,讓我獨(dú)自向前走。爸爸,請(qǐng)放開您慈愛的手,讓我與一切困難、一切勝利交朋友。老師,請(qǐng)放開您關(guān)愛的手,請(qǐng)您相信我在困難和挫折面前不會(huì)低頭。我想長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)大!可是,什么才叫做長(zhǎng)大呢?媽媽說:長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!爸爸說:長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語到出口成章!老師說:“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕”哦!我明白了!
長(zhǎng)大是一件快樂幸福的事情!我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得知識(shí)。我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得快樂。今天,我們長(zhǎng)大了!
親愛的爸爸、媽媽、老師,請(qǐng)你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪!
朗誦自我介紹 篇6
大家好!我叫張帥,曾是黎明小學(xué)的一名學(xué)生。我性格開朗,待人熱情,很好相處!
在小學(xué),我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢睌?shù)一數(shù)二,。我平常主動(dòng)學(xué)習(xí)從來不用父母督促,并且能做到:作業(yè)按質(zhì)按量的完成,做好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,下課做好復(fù)習(xí)。我還曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的兩屆作文比賽中拿過兩次一等獎(jiǎng),在兩屆計(jì)算比賽中拿過一次三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。 最讓我引以為傲的是我的朗誦,在每年的`朗誦比賽中,一等獎(jiǎng)非我莫屬,所以,自然而然,朗誦,也是我最大的愛好。我經(jīng)常覺得,在朗誦中,能完完整整的展現(xiàn)出詩(shī)的韻律與其中摻雜的感情色彩,假如,你真正的用心去朗讀了,你會(huì)身臨其境,頓感心曠神怡!就因?yàn)檫@種感受,我才真真正正的喜歡上了朗誦!
要說起我在小學(xué)里擔(dān)任過什么職業(yè),我可以驕傲的告訴你,我在小學(xué)里擔(dān)任過六年的班長(zhǎng),兩年的大隊(duì)委,三年的英語課代表,還每年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。在20xx年的時(shí)候,還被學(xué)校評(píng)為“黎明之星”
當(dāng)然,小學(xué)里的一切,不可能在初中也適用,在初中這個(gè)新家庭里,我當(dāng)然想競(jìng)選一下大家庭里的領(lǐng)頭羊“班長(zhǎng)”一職,原因有三點(diǎn):
1.我在小學(xué)中當(dāng)過六年的班長(zhǎng),有著一定的經(jīng)驗(yàn)。
2.我學(xué)習(xí)成績(jī)好。
3.我有責(zé)任心,老師分布給我的任務(wù)我一定會(huì)按照老師的要求完成的,我也會(huì)對(duì)班級(jí)里的學(xué)生一視同仁。
請(qǐng)老師給我這一次機(jī)會(huì)!
現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,我更加懂得學(xué)習(xí)的重要性和難度性,我也會(huì)在學(xué)習(xí)上百尺竿頭——更進(jìn)一步的!
朗誦自我介紹 篇7
有一種性格叫自信,有一種任性叫執(zhí)著。比聰明的男生英俊一些,比英俊的男生聰明一些,比活躍的男生斯文一些,比斯文的男生活躍一些, 比老實(shí)的男生調(diào)皮一些,比調(diào)皮的男生老實(shí)一些。第一印象是安靜的,但骨子里確是活潑的,這就是我,面對(duì)夢(mèng)想永不止步的陽光男孩:潘昕冉。
昕,意為清晨快要升起的'太陽。如同我的名字一樣,我渴望在未來成為一名傳送快樂、傳遞正能量的天使!
朗誦自我介紹 篇8
各位評(píng)委觀眾大家晚上好!
我是*號(hào)選手xxx,今年*歲,很高興能參加這次的主持人大賽,雖然今次是我第一次參加這類比賽,有一些緊張,不過見到這么多同學(xué)支持我,我放松了許多。從小我就喜歡舞蹈,所以在我13歲那年我就離開爸爸媽媽,一個(gè)人在陌生的城市生活。
雖然當(dāng)時(shí)遇到了很多困難,但一想到眾多的藝術(shù)前輩都是好艱辛的`堅(jiān)持下來,所以我每次都是咬實(shí)牙關(guān)堅(jiān)持過來,可能一會(huì)有好多難關(guān)還等著我,但是我是不會(huì)放棄的,因?yàn)椴皇沁有大家支持著我嗎?謝謝。
朗誦自我介紹 篇9
您好!我的考號(hào)是XXX。我來自炎黃故里河南XX。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了XX年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到XX這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。
我喜歡長(zhǎng)笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的`熱愛,詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠(chéng)的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
朗誦自我介紹 篇10
大家好!我叫洪藝涵,今年13歲,是六年級(jí)的一名小學(xué)生。
我,說圓不圓的臉上,嵌著一顆水汪汪的眼睛。
我來介紹一下我的愛好吧,我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個(gè)人都有自己鐘愛的顏色吧!當(dāng)然,我也有,我喜歡的顏色有兩種,是天藍(lán)色、淡紫色。我覺得天藍(lán)色象征著清爽,爽朗,開放,自由;淡紫色象征著幻想,象是一個(gè)幻想的夢(mèng)境,它是一種“幻想色”。
我在要說我的.學(xué)習(xí)成績(jī),在班上也算不錯(cuò)了(不是我吹牛啊!)。不信?我來道道我的“官品”吧!我在學(xué)校的官品可挺多的,有大隊(duì)委員、扶助員、升旗手、××××小記者……呵呵,不錯(cuò)吧!
我是一個(gè)開朗的女孩,我喜歡交朋友,但是我交朋友有準(zhǔn)則的哦:1。年齡15至12歲;2。學(xué)習(xí)成績(jī)較好。3。性格開朗、大方。
如果我的文章能經(jīng)過審核,我愿意和同齡少年兒童交朋友,我們可以相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,討論問題。
朗誦自我介紹 篇11
我是新華小學(xué)二年級(jí)四班的田語涵,我今年八歲了,我興趣廣泛,喜歡讀童話故事,喜歡看《動(dòng)物世界》、《自然傳奇》,喜歡折紙,尤其喜歡打乒乓球,我每個(gè)周末都要和教練去學(xué)習(xí),我從中體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂、進(jìn)步的喜悅。
我有一顆善良的.心。我愛我身邊的每一個(gè)人,我愛我的老師,感謝他們給了我知識(shí);我愛我的同學(xué),感謝他們給了我成長(zhǎng)的歡樂;我愛我的爸爸媽媽,感謝他們給了我一個(gè)健康的身體,一個(gè)聰明的大腦!我很愛學(xué)習(xí),上學(xué)以來,我得過很多獎(jiǎng),在我的寫字臺(tái)前的墻上貼滿了我的獎(jiǎng)狀,我知道那是老師對(duì)我的鼓勵(lì),也是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我性格堅(jiān)強(qiáng)、我做事有恒心、有毅力,我懂得孝敬父母,懂得尊重他人。
我愛我的學(xué)校,愛我的二(四)班,將來的我一定會(huì)更加努力,更加出色的!
朗誦自我介紹 篇12
各位老師,下午好!
我叫***,今年**歲,是一名*****的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開朗的` 女孩兒, “琴、棋、書、畫”都是我的愛好,我特別喜歡朗誦,學(xué)習(xí) 朗誦課程已經(jīng)**年,并順利通過了多次考級(jí)測(cè)試,下個(gè)星期我將參加朗誦**級(jí)考試。
今天我朗誦的是著名兒童文學(xué)作家作品******。
謝謝各位老師。ň瞎
朗誦自我介紹 篇13
我叫方XX,今年11歲,上五年級(jí)。
我有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛下面鑲嵌著一雙烏亮的眼睛,苗條的身材。我的愛好有彈古箏、畫畫。不過我最大的'愛好是看書、下象棋。我先說說書吧。
書是我生活中必不可少的一部分。我愛看書,有時(shí)看的都著了迷。媽媽說我是個(gè)小書迷。有一次,我正在看書,看的津津有味,媽媽叫我下樓買糖,我正看到一段笑話,哈哈大笑。后來才知道媽媽叫我下樓買東西,我連忙去買。買回來我又去看書。媽媽問:“怎么買的是鹽?”我真粗心呀!
下面該說象棋了,當(dāng)我覺得無聊時(shí),就和弟弟下棋。如果打成平局,我還要再來一次。要是我贏了,我一蹦三尺高。要是我輸了,我就找我的快樂寵物古箏談(彈)心去了。
該說我的快樂寵物了,我學(xué)古箏兩年半,彈的還不錯(cuò),比賽中還得了二等獎(jiǎng)呢!羨慕嗎?畫畫就不說了。
看了我的自我介紹,你想和我成為朋友嗎?
朗誦自我介紹 篇14
各位老師同學(xué)們:
大家好,我是x年x班的黃雅玲,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,誠(chéng)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)是我對(duì)自己最好的概括。
我是一個(gè)十分樂觀的女孩,我有一顆執(zhí)著的心,只要是我所選取的事情,我所選取的道路,我都會(huì)十分堅(jiān)定的走下去,我喜歡挑戰(zhàn)自我,不管是成功還是失敗,我會(huì)及時(shí)的找到自己的位置,吸取更多的經(jīng)驗(yàn),得到更大的動(dòng)力,爭(zhēng)取更大的'成功。
來到那里,我不僅僅僅是為了我自己,我身上背負(fù)著親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自己選取的目標(biāo)奮斗著,我期望用一支筆撐起一片自己的藍(lán)天,所以我將全心全意的為了我的目標(biāo)不斷的努力,完善自我。
謝謝大家!
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