班主任自我介紹(實(shí)用14篇)
當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)新環(huán)境中，進(jìn)行自我介紹是必不可少的，自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的班主任自我介紹，希望能夠幫助到大家。
班主任自我介紹 篇1
我叫XX，來(lái)自XXX，出身于遼的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí)，不怕吃苦的習(xí)慣，在大學(xué)的五年中，我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)，并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力，我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣！
作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難。特別是因?yàn)槲沂且幻陆處�，初�?lái)乍到，總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動(dòng)去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。
經(jīng)過細(xì)心的`觀察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師，對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽教師的課。而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
班主任自我介紹 篇2
親愛的同學(xué)們，你們好！在火熱的`九月看到火熱的你們，看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛，此時(shí)老師我的心情是非常高興和激動(dòng)的�，F(xiàn)在讓老師來(lái)猜猜你們?cè)谙胧裁窗�！我的名字？我的性格？我教哪門科目？不急不急，今天是新學(xué)期第一節(jié)課，事不宜遲，讓我們先來(lái)交個(gè)朋友吧！
班主任自我介紹 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家好！我的名字叫XX，學(xué)歷本科教育專業(yè)畢業(yè)，本學(xué)期由我擔(dān)任你們的新班主任老師。相識(shí)是一種緣分，在接下來(lái)的日子里，希望我能成為你們的朋友，也請(qǐng)你們多多關(guān)照！
我教的是語(yǔ)文，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把語(yǔ)文課上得像歷史課一樣具備趣味性。另外，在大學(xué)期間我還進(jìn)修了學(xué)音樂跳舞，所以我把咱們班的.班級(jí)特色定為“德藝雙馨”，即講文明有才藝，處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn)，成為年級(jí)組的模范班級(jí)。
最后，我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會(huì)學(xué)到如何做好一位教師的經(jīng)驗(yàn)以及能力，你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)里創(chuàng)出新高度。
班主任自我介紹 篇4
同學(xué)們：
你們好！
認(rèn)識(shí)我嗎？我是你們的新班主任兼數(shù)學(xué)老師。很高興能在今后的日子里和大家一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步！在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽(yáng)光可愛的你們，我對(duì)你們充滿了期待！
我叫張XX，從事教育工作近30年，第一次擔(dān)任班主任，有時(shí)興奮，有時(shí)擔(dān)憂，甚至有時(shí)有些害怕。我一次次問自己，我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎？答案：能，因?yàn)槲沂冀K相信，只要認(rèn)真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情，只要你樂意都可以和我聊聊，把你們心中的所思所想告訴我，我愿在今后的學(xué)習(xí)生活中做你們的.朋友，用一雙慧的眼睛觀察你們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中的言行，發(fā)掘你們的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，在班級(jí)工作中我力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個(gè)班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。我會(huì)盡自己最大的努力使每一個(gè)孩子都健康快樂地成長(zhǎng)。
最后老師祝愿你們?cè)谑钇谕娴拈_心快樂！在新的學(xué)期里有新創(chuàng)意，新的進(jìn)步，因?yàn)槟銈兪亲畎舻�。我的微信，為了我們能夠早認(rèn)識(shí)，早日互相了解，成為好朋友，別忘了加我喲！
班主任自我介紹 篇5
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：
能參加今天的面試，并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí)，我很高興。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。
我叫XXX,今年XX歲。畢業(yè)于XX.我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時(shí)喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在XX學(xué)校參加過教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會(huì)，組織大家開展籃球賽，參與詩(shī)歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識(shí)，掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧，也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識(shí)，找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名"人類靈魂的工程師"的樂趣和重要意義，更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的`愛心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動(dòng)，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)寫作和打排球外，還會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。"學(xué)高僅能為師，身正方能為范",在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果，我通過了面試，成為該校教師隊(duì)伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長(zhǎng)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜負(fù)"人類靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱號(hào)。
班主任自我介紹 篇6
親愛的同學(xué)們大家好：
本學(xué)期我將擔(dān)任咱們班的語(yǔ)文教師兼班主任，先做一下自我介紹：
我叫XX，學(xué)歷。此前曾在任教。很高興能和大家在這里相識(shí)，用我所學(xué)帶領(lǐng)大家一起成長(zhǎng)進(jìn)步。
在教學(xué)上我工作責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揚(yáng)民主教學(xué)，確立了以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的`個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。聽很多老師反映，咱們班是非常優(yōu)秀的班集體，有正義感，班風(fēng)好，老師非常喜歡你們，真心希望能夠成為你們的好朋友，在學(xué)習(xí)及生活方面關(guān)心和幫助大家，傾聽同學(xué)們的心聲，陪伴你們一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
如果大家對(duì)班級(jí)及學(xué)習(xí)各方面有好的建議老師一定采納。但是，也希望同學(xué)們一定要配合老師、尊重老師。
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們不比起步看進(jìn)步，不比成績(jī)看努力。
老師相信自己能夠帶好這個(gè)班級(jí)，也相信在座的同學(xué)們不會(huì)辜負(fù)老師的期望。在新的一年里，讓我們攜手一起迎接新的挑戰(zhàn)、共創(chuàng)美好未來(lái)。
好了，同學(xué)們對(duì)我已經(jīng)有所了解，現(xiàn)在是不是也該給我一個(gè)機(jī)會(huì)了解大家呢?
班主任自我介紹 篇7
我叫XX，以后還負(fù)責(zé)上生物課程。從今以后我們就一起過了，直到你們畢業(yè)，相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。
第一節(jié)課交流，先讓他們對(duì)你有好感，以后你要經(jīng)常跟他們說(shuō)說(shuō)你的過去，還有你有意義或有意思的'事，他們很希望知道關(guān)于老師的事，要容到一起，不要太嚴(yán)肅，這樣調(diào)皮的孩子會(huì)當(dāng)你是好朋友也就是說(shuō)給你面子，你說(shuō)他會(huì)聽的，你管教的太嚴(yán)了會(huì)有一些孩子故意搗亂給你難看。
記得我上學(xué)就是個(gè)很調(diào)皮的孩子，老師拿我都沒辦法，但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師，下課了，有時(shí)候有事就去找他，跟他很好，跟朋友一樣，他上課我從來(lái)沒鬧過。
班主任自我介紹 篇8
同學(xué)們好！
我為我們的中又來(lái)了一批新的主人而感到高興，我呢，是你們的新班任，名字叫。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng)。一個(gè)新環(huán)境對(duì)于每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生陌生，令你感到緊張。但請(qǐng)同學(xué)們放松心情，今后三年，這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家，每一位同學(xué)和老師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友，你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是新鮮的，我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久，同時(shí)你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生，我相信我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r(shí)光。
老師畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院地理專業(yè)，擔(dān)任地理科的教學(xué)，老師不是完人，不可能所有知識(shí)都面面俱到，但老師是文科出身，對(duì)文科了解比較多，興趣愛好比較廣泛，希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋！很開心成為你們的班主任，看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時(shí)的樣子和在初中、在大學(xué)的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報(bào)道的樣子，這也應(yīng)該成為我們共同的`一個(gè)目標(biāo)，科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力，一定能實(shí)現(xiàn)！最后我要說(shuō)的是學(xué)習(xí)方面，可能你有這樣或那樣的原因，沒有升入理想的學(xué)校，但我想這不應(yīng)該成為你今后不會(huì)騰飛的原因，初中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識(shí)更深入，大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起，你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上，我希望你們要有跑贏決賽的信心！但是，老師要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀，在社會(huì)上，一個(gè)人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識(shí)能力同樣的重要，最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人，你把三年的生活留在這里，把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的英文自我介紹心里！祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀锕餐M(jìn)步！相信你們將是最棒的！
謝謝大家。
班主任自我介紹 篇9
本學(xué)期我就是你們的班主任兼語(yǔ)文老師，希望我們這個(gè)大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更好。老師我先做個(gè)自我介紹。我與我們敬愛的周總理同姓，名字是由“凌云壯志”的“凌”和國(guó)家保護(hù)動(dòng)物“鶴”組成。以后呢，你們可以叫我周老師。我這個(gè)人，生活上很隨和，同學(xué)們可以把我當(dāng)成你們生活中的知心大姐姐，我的`號(hào)碼是，以后你們有什么事情，不管公事私事都可以找我，只要你樂意，我們一起來(lái)解決問題。相信我們！
但是我對(duì)你們學(xué)習(xí)生活中要求卻很嚴(yán)格。我想我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中一起做到六個(gè)字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說(shuō)過一句話“知之者不如好之者，好之者不如樂知者”。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂。
作為你班的新班主任，我在接任咱們班的時(shí)候，并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的情況，這并不是因?yàn)槲覒�，而是我不想讓自己有先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽情況的話，他必然會(huì)告訴我誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)很好很聽話，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)挺調(diào)皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對(duì)那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn)，這是人之常情。但我認(rèn)為這樣對(duì)其他同學(xué)很不公平，所以我沒去問�，F(xiàn)在你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙，大家想在這張白紙上書寫什么呢，那就要看大家日后的表現(xiàn)咯！
最后呢，老師剛剛也說(shuō)過，在課堂上我們是師生，在課外我們是朋友。你們對(duì)我有什么不滿，可以提出來(lái)，老師我一定改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué)，你們都很聰明，不要害怕說(shuō)錯(cuò)，因?yàn)槟銈兪莵?lái)這里學(xué)習(xí)的，假如什么知識(shí)你都會(huì)了，那你就不是學(xué)，而可以教了。再說(shuō)，即使是老師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，不是嗎？那老師的自我介紹就先到此為止哦！讓我們?cè)谝院蟮慕佑|中更進(jìn)一步的了解，現(xiàn)在就輪到你們了哦！開始吧，讓老師也了解一下你們！
班主任自我介紹 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的申請(qǐng)書。古語(yǔ)有云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學(xué)，是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，因?yàn)樵谶@里可以盡展魅力、充實(shí)自己!競(jìng)爭(zhēng)激烈的班助海選，是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谶@里，可以實(shí)現(xiàn)追求，超越自己!此時(shí)此刻，懷著激動(dòng)的心情，我誠(chéng)摯地向您提出申請(qǐng)，大膽自薦!
本人工作踏實(shí)，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，并且有一定的溝通能力和組織管理能力，我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對(duì)班助的'認(rèn)識(shí)及自我條件的介紹。
一、我對(duì)班主任助理工作的認(rèn)識(shí)
工作性質(zhì)：班主任助理，簡(jiǎn)稱班助，隸屬于輔導(dǎo)員，在輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作，既有學(xué)生助理的角色，又有班主任的功能。它是一項(xiàng)“助人助己”的事業(yè)，在配合學(xué)院開展各項(xiàng)工作的同時(shí)，既可以幫助新生在短時(shí)間內(nèi)較好的適應(yīng)大學(xué)生活，又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。
工作任務(wù)：更好的對(duì)新生進(jìn)行教育和管理，既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，又要鼓勵(lì)并指導(dǎo)他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)并付諸行動(dòng)。另外，還需要采取一系列措施提升整個(gè)班級(jí)的凝聚力。
二、自我條件介紹
思想上：自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，已順利通過第四十五期黨課培訓(xùn)，積極向黨組織靠攏，還注重科學(xué)理論的積累，關(guān)注時(shí)事，不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)上：目標(biāo)明確，不斷進(jìn)取，各項(xiàng)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅，已通過大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和普通話水平等測(cè)試，“學(xué)無(wú)止境”，帶著顆謙虛務(wù)實(shí)的心，我依然在這條求知的道路上堅(jiān)實(shí)地邁出一個(gè)個(gè)腳印，爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的人才。
工作上：有幸通過競(jìng)選成為了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。一直把“為同學(xué)服務(wù)”作為我不變的追求，勤懇踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力去營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶領(lǐng)我們班取得了一個(gè)又一個(gè)的驕人成績(jī)。
生活上：樂觀積極，待人和善，利用假期時(shí)間兼職，與朋友創(chuàng)辦一家補(bǔ)習(xí)班，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，獲得一致好評(píng)。在幫助別人的同時(shí)，自己也可以學(xué)到很多東西，減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
以上是我對(duì)班助一職的理解和認(rèn)識(shí)，在此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助，但我會(huì)竭力去當(dāng)一名盡職的班助。希望您們給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，不勝感激!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
班主任自我介紹 篇11
同學(xué)們好！
我為我們的中又來(lái)了一批新的主人而感到高興，我呢，是你們的新班任，名字叫。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng)。一個(gè)新環(huán)境對(duì)于每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生陌生，令你感到緊張。但請(qǐng)同學(xué)們放松心情，今后三年，這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家，每一位同學(xué)和老師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友，你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是新鮮的，我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久，同時(shí)你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生，我相信我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r(shí)光。
老師畢業(yè)于學(xué)院地理專業(yè)，擔(dān)任地理科的教學(xué)，老師不是完人，不可能所有知識(shí)都面面俱到，但老師是文科出身，對(duì)文科了解比較多，興趣愛好比較廣泛，希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋！很開心成為你們的班主任，看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。我此刻理想就是希望能看到你們到大學(xué)報(bào)道的樣子，這也應(yīng)該成為我們共同的一個(gè)目標(biāo)，科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力，一定能實(shí)現(xiàn)！最后我要說(shuō)的是學(xué)習(xí)方面，可能你有這樣或那樣的原因，沒有升入理想的學(xué)校，但我想這不應(yīng)該成為你今后不會(huì)騰飛的原因，高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識(shí)更深入，大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起，你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上，我希望你們要有跑贏決賽的信心！但是，老師要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀，在社會(huì)上，一個(gè)人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的'學(xué)識(shí)能力同樣的重要，最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人，你把三年的生活留在這里，把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的心里！祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀锕餐M(jìn)步！相信你們將是最棒的！
謝謝大家。
班主任自我介紹 篇12
家長(zhǎng)朋友們：
我叫XX，來(lái)自XX，出身于XX。我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí)，不怕吃苦的習(xí)慣，在大學(xué)的五年中，我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)，并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力，我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣！作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難。特別是因?yàn)槲沂且幻陆處�，初�?lái)乍到，總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的'磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動(dòng)去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師，對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽教師的課。而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
班主任自我介紹 篇13
親愛的同學(xué)們，你們好！在火熱的九月看到火熱的你們，看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛，此時(shí)老師我的情緒是十分高興和激動(dòng)的。此刻讓老師來(lái)猜猜你們?cè)谙胧裁窗桑∥业拿�？我的性格？我教哪門科目？不急不急，現(xiàn)在是新學(xué)期的第一節(jié)課，事不宜遲，讓我們先來(lái)交個(gè)朋友吧！
本學(xué)期我將擔(dān)任你們的班主任兼語(yǔ)文任課老師，希望這個(gè)大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更好。下面老師我先做個(gè)自我介紹。我與我們敬愛的周總理同姓，名字是由“凌云壯志”的“凌”和國(guó)家保護(hù)動(dòng)物“鶴”組成。以后呢，你們都叫我周老師就可以了。我這個(gè)人，生活上很隨和的，同學(xué)們可以把我當(dāng)成你們生活中的知心大姐姐，我的`號(hào)碼是，以后你們有什么事情，不管公事私事都能可以來(lái)找我，只要你們樂意，我們就可以一起來(lái)解決問題。相信我們！
但是我對(duì)你們學(xué)習(xí)生活中要求卻很嚴(yán)格。我想我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中一齊做到六個(gè)字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說(shuō)過一句話“知之者不如好之者，好之者不如樂知者”。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂。
作為你班的新班主任，我在接任咱們班的時(shí)候，并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的狀況，這并不是因?yàn)槲覒�，而是我不想讓自己有這樣一種先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽狀況的話，他必然會(huì)告訴我誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)很好很聽話，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)挺調(diào)皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對(duì)那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn)，這是人之常情。但我認(rèn)為這樣對(duì)其他同學(xué)很不公平，所以我沒去問。此刻你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙，大家希望老師在這張白紙上書寫什么呢，那就要看大家日后的表現(xiàn)咯！
最后呢，老師剛剛也說(shuō)過，在課堂上我們是師生，在課外我們是朋友。你們對(duì)我有什么不滿，能夠提出來(lái)，老師我一定會(huì)接受并加以改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué)，你們都很聰明，不要害怕說(shuō)錯(cuò)，因?yàn)槟銈兪莵?lái)那里學(xué)習(xí)的，假如什么知識(shí)你都會(huì)了，那你就不是學(xué)，而能夠教了。再說(shuō)，即使是老師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，不是嗎？那老師的自我介紹就先到此為止哦！讓我們?cè)谝院蟮慕佑|中更進(jìn)一步的了解，接下來(lái)就輪到你們了哦！開始你們有趣的自我介紹吧，讓老師也了解一下你們！
班主任自我介紹 篇14
同學(xué)們好！
我為我們的x中又來(lái)了一批新的主人而感到高興，我是你們的新班主任，名字叫XX。能在一個(gè)新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)大家我的心情非常高興和激動(dòng)。
一個(gè)新環(huán)境對(duì)于每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生陌生，令你感到緊張。但請(qǐng)同學(xué)們放松心情，今后三年，這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家，每一位同學(xué)和老師都將會(huì)成為你人生路上的好朋友，你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是新鮮的，我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久，同時(shí)你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生，我相信我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r(shí)光。
老師畢業(yè)于x學(xué)院地理專業(yè)，擔(dān)任地理科的教學(xué)，老師不是完人，不可能所有知識(shí)都面面俱到，但老師是文科出身，對(duì)文科了解比較多，興趣愛好比較廣泛，希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋！很開心成為你們的.班主任，看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。我此刻理想就是希望能看到你們到大學(xué)報(bào)道的樣子，這也應(yīng)該成為我們共同的一個(gè)目標(biāo)，科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力，一定能實(shí)現(xiàn)！最后我要說(shuō)的是學(xué)習(xí)方面，可能你有這樣或那樣的原因，沒有升入理想的學(xué)校，但我想這不應(yīng)該成為你今后不會(huì)騰飛的原因，高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識(shí)更深入，大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起，你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上，我希望你們要有跑贏決賽的信心！
但是，老師要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀，在社會(huì)上，一個(gè)人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識(shí)能力同樣的重要，最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人，你把三年的生活留在這里，把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的心里！
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