中學生自我介紹[通用13篇]
初到一個新的環(huán)境,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么你真的會寫自我介紹嗎?以下是小編整理的中學生自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學生自我介紹 篇1
我是XX學校的.XX。是一個活潑、開朗、上進、要強的女孩。我有著自己的理想和做人的準則,敢說、敢做、敢負責。勤奮好學、學習成績追求最好。喜歡競爭,善于與同學交流、興趣多,愛好廣。尊敬師長,對老師交給我的任務我都是盡我所能,做到最好。
中學生自我介紹 篇2
我是一個馬虎的人。
就說上次吧,幫主對我們進行了一次語文是測驗,胸有成竹的'我早已拿定主意,可等到試卷發(fā)下來一看:呀!這個字沒寫一捺,那個字沒有出頭,還有這個字忘打一點等好多因馬虎錯的題,這上上下下可扣了我不少的冤枉分。除了學習上的問題,生中也鬧出了不少笑話,比如換了新衣服,到第二天還是在其他衣服穿;早晨以為東西齊全,考到了學校才發(fā)現(xiàn)忘帶勺子;昨晚上看了書,忘關臺燈,讓它亮了整整一夜;忘記墊鞋墊,到了脫鞋時才知道······這都是以為那兩個字:馬虎。
這就是我,一個馬虎的小男孩——楊潔
中學生自我介紹 篇3
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的.各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長。與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
中學生自我介紹 篇4
我叫劉暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。
我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的'更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
通過臨床實習掌握了臨床護理的相關常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
中學生自我介紹 篇5
我今年12歲,是個女孩子。中等個子,胖胖的體形,大大的腦袋,圓圓的臉,寬寬的額頭,最精彩的.要屬那雙又黑又亮的眼睛了。這就是我的模樣,一個在班里也算得上是個漂亮的姑娘。
我是個急性子,有一次,抄作業(yè)的時候,數(shù)學作業(yè)很多,我急著要回家。我三下舞五除二就把作業(yè)抄好了,回到了家,我把作業(yè)拿出來一看,發(fā)現(xiàn)題目抄少了,我拿起電話找劉紫艷問作業(yè)。經(jīng)爸爸再告訴我不要粗心,我聽了爸爸的話,我改正了粗心的毛病。
我喜歡唱歌,我還在網(wǎng)上下載了好多歌曲,有《童話》、《酸酸甜甜就是我》、《歐若拉》等流行歌曲。音樂能讓我從緊張的學習中解脫出來。當我悲傷的時候,我聽聽音樂就不會悲傷。音樂給我?guī)砹嗽S多歡樂。
我還有一個愛好——讀書。每天一放學回家,就會拿起一本書看起來。我最愛看的書有《安徒生童話》、《格林童話》、《365夜》、《一千零一夜》……我每次都看得津津有味。看書使我增強了想象力。
這就是我,一個聽話,愛唱歌,愛看書的小女孩,你喜歡我嗎?
中學生自我介紹 篇6
我叫xx,是一個活潑、開朗、上進、要強的女孩。我有著自己的理想和做人的準則,敢說、敢做、敢負責。
在學習上,我嚴格要求自己,上課專心聽講,獨立思考,認真完成老師布置的各科作業(yè)。我勤學好問,刻苦鉆研,有一點弄不明白,都會問到底,并虛心接受老師給予的教導。喜歡研究問題、探索問題是我的特長之一。讀書是我課余的一大樂事,廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也大大提高了我的寫作水平。
我并不滿足文化知識帶給我的快樂,在假期中我還參加了,小小記者培訓團,在當中學會了許多課外知識,小小的DV機,我得以運用自如,拍照片,攝影,而且還學會了采訪技巧呢!我喜歡吸取新知識的感覺,喜歡不斷充實自己的感覺,喜歡奮斗的感覺、創(chuàng)新的'感覺、競爭的感覺、勝利的感覺”。相信我會一直“跟著感覺”走下去。這就是我,渴求知識、充滿希望、從不言失敗的我。
中學生自我介紹 篇7
尊敬的老師,同學們:
你們好!
大家好!本人今年虛歲13歲,名叫XX,個性比較怪,內向
雖然很舍不得小學同學,但是得“既來之,則安之”,三年短暫的時光,應該會充滿快樂吧!
希望各位同學能與我相處融洽!
中學生自我介紹 篇8
大家好,我叫施夢怡,來自東屏鎮(zhèn)小學,今年15歲了?凑n外書,畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴,學琴六年來,我多次參加演出,得到許多人的好評。也在多次比賽中獲獎。20xx年我在中國廣播電影電視國際夏(冬)令營才藝選拔活動中獲得了四手聯(lián)彈一等獎,獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥,經(jīng)常與弟弟鬧別扭,可是,沒過多久,又和好了。我就是這樣一個人,希望能在三年學習生活里,與同學們一起努力快樂地學習。
初中開學自我介紹二:
叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的.優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想 :“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧!
中學生自我介紹 篇9
我叫鄧周炫,今年13歲。有很多人會問我為什么叫這個名字,因為我爸爸姓鄧,媽媽姓周,炫是他們一起取的,因為他們想讓我炫亮。
我家在龍晶花園26號樓,第一層。
我的眼睛大大的能看到300米處景物;我的嘴巴大大的可厲害了,有一次我說了半個小時的`時間都沒有停下來;我的耳朵能聽到將近200米處的人大聲說話。我很喜歡笑,當我聽別人講笑話時,我就哈哈大笑,我被媽媽表揚時我也會笑。
我在實驗中學上七年級,在709班,我的語文老師是曹老師。我每天早上都會早早的來到學校讀書。我比較文靜,上課時我很專心也很積極,我經(jīng)常會得到老師的表揚。
你想不想和我做朋友?
中學生自我介紹 篇10
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我叫xxx,今年xx歲。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的.活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學x年。我還在重慶的藝校去考舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
中學生自我介紹 篇11
我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面,一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的.、端正學習態(tài)度,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
中學生自我介紹 篇12
大家好,我的名字叫潘寧笑,我就讀于實中的啟平校區(qū)。
我的個子不高,也不矮,正常坐在倒數(shù)第二排,我長得胖乎乎的,圓圓的臉上鑲著一雙小小的眼睛,別看我的眼睛小,它特別靈敏,很遠的'地方都看得見。
在老師眼中,我是一個文靜可愛的學生。在爸爸媽媽眼中,我是一個活潑開朗的孩子,在朋友眼中,我是一個樂于助人的孩子。
我的特長是畫畫、寫字,我畫的畫很漂亮,常常被老師貼在墻上,我寫的鋼筆字也很漂亮。
我的優(yōu)點是我很文靜,不搗蛋,缺點是粗心馬虎,每次考試都因為粗心失去了分數(shù)。
大家喜歡我嗎?喜歡就打電話給我。
中學生自我介紹 篇13
我叫劉麻刺。我今年13歲。我1歲。55米。彎彎的眉毛,筆直的鼻子,像桃子一樣的嘴唇,笑的時候總是露出亮晶晶的牙齒。
我有一個缺點,那就是懦弱。我記得有一次上課,當老師問我一個問題時,我可以清楚地回答,但是我不敢舉手發(fā)言。老師突然叫了我的名字。我非常緊張,慢慢站了起來。我不喜歡別人生動的'回答,但我用不連貫的螞蟻般的聲音回答,猶豫不決。在老師的鼓勵下,我終于完成了。老師對我說,“答案很好。如果聲音大一點,那就更好了!崩蠋熣f,下次我不緊張了?纯次业呐橙。
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