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高中自我介紹通用15篇
處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí)，我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象�，F(xiàn)在你是否對(duì)自我介紹一籌莫展呢？以下是小編收集整理的高中自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中自我介紹1
大家好，我叫xx，畢業(yè)于青山區(qū)任家路中學(xué)。我從小便喜好文學(xué)，對(duì)我而言，相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。
無(wú)人時(shí)，我喜歡靜靜的看書(shū)，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書(shū)中那片濃郁的'人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無(wú)法自拔。
不知當(dāng)年老殘聽(tīng)到王小玉那猶如天籟般的說(shuō)書(shū)聲時(shí)，是否也有著這般感受呢?不過(guò)由于過(guò)于以書(shū)為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí)，我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧。
當(dāng)然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣的自己，雖然很難，但我會(huì)盡力。因此在今后的三年里，我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí)，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!在此先謝過(guò)大家了!
高中自我介紹2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!
我叫超超，這名字可能有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認(rèn)識(shí)我。我是今年的九月來(lái)到XX一中的，畢業(yè)XX學(xué)校，心中也是滿(mǎn)心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí) 中，動(dòng)腦筋的問(wèn)題想得確實(shí)很快，在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過(guò)得了關(guān)，而文史類(lèi)的讀物，我更有我獨(dú)特的見(jiàn)解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的`是生命、時(shí)間與精神。
認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。在這幾天中，我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進(jìn)了友誼。
人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因?yàn)槲�，還會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ)，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界，有人說(shuō)：這樣會(huì)看得真，看得失。但我經(jīng)常用心看這個(gè)世界，原來(lái)閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。
高中自我介紹3
我就是小魂，不過(guò)名字只是一個(gè)人的代號(hào)，叫什么是無(wú)關(guān)緊要，重要的是你這個(gè)人和你做的事。歷史上可能有很多叫李白的人，但是只有一個(gè)千古流芳，成了名詩(shī)人的代名詞。大多數(shù)也就那么堙滅在歷史的風(fēng)塵中無(wú)人知曉，就像千百年后我這個(gè)無(wú)名小卒一樣
喜歡冥想喜歡發(fā)呆喜歡看書(shū)喜歡電影喜歡音樂(lè)喜歡電腦游戲……還喜歡提筆寫(xiě)一些有的沒(méi)有的，不敢說(shuō)自己文筆絕佳，發(fā)到網(wǎng)站上倒也有人欣賞，倒也有了一些fans.很容易為自己的小有成就感到滿(mǎn)足，平生也未想成就什么豐功偉績(jī)。堆砌起生活的，大都是像我一樣平凡的人，這也未嘗有什么不好。走過(guò)了一些地方，才體會(huì)到的'這種塌實(shí)感，是和本身一直存在與安逸的環(huán)境中完全不同的，很奇怪的感覺(jué)，每次回頭看看，總覺(jué)得比以前的自己又成熟了很多，但是比起前輩們來(lái)，我想我還不夠成熟，但這也恰好給了自己逐漸向前的動(dòng)力。
也許人就是這樣吧，有時(shí)候喜歡閑散，閑的太久了又會(huì)自己找事情做。天行健，君子以自強(qiáng)不息。我很喜歡這句話，另一句是被我奉為座右銘的：
有海一般寬闊的胸懷，才有海一般的深沉與尊嚴(yán)！
高中自我介紹4
我叫毛均培，今年19歲。我來(lái)自人杰地靈陜西安康，眾所周知，陜西是一個(gè)歷史文化底蘊(yùn)十分深厚大省，或許正因?yàn)槿绱嗽炀蜔釔?ài)歷史與寫(xiě)作我。隨著秦嶺隧道通，我家鄉(xiāng)安康市成為重要交通樞紐城市，起著承南接北作用，作為一名安康人，我也期望像家鄉(xiāng)一樣，成為一名傳媒人士，加強(qiáng)南北文化交流與溝通，讓更多人解陜西，讓更多人解中國(guó)。
我生活在一個(gè)和諧美滿(mǎn)家庭，也許是受爸爸影響，我性格熱情、大方、愛(ài)交朋友，所以我也練就較好社交本事。我愛(ài)看小說(shuō)，作為男生，可能很多人喜歡懸凝、推理，而我卻喜歡青春言情類(lèi)，我喜歡貼近生活，貼近我們故事，關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于情感，在我看來(lái)，這些才夠真實(shí)�；妙�(lèi)我認(rèn)為太過(guò)虛假，可是，這不會(huì)妨礙我天馬行空思想。當(dāng)然，我更愛(ài)看歷史戰(zhàn)爭(zhēng)片。尤其是電視劇《亮劍》。李云龍霸氣，趙政委儒雅，這正是我極力學(xué)習(xí)。再比如電影《風(fēng)聲》。最終顧曉夢(mèng)那段獨(dú)白“只因民族已到存亡之際，我輩只能奮不顧身挽救于萬(wàn)一�！边@給與我不僅僅是心震撼，我更在這種光影世界里找到自我喜愛(ài)專(zhuān)業(yè)。
我愛(ài)青春，也愛(ài)歷史，我很堅(jiān)強(qiáng)，也很脆弱，或許這樣很矛盾，但哲學(xué)上不是說(shuō)嘛，矛盾是事物發(fā)展動(dòng)力。我也渴望我這個(gè)矛盾體能找到自我發(fā)展舞臺(tái)。
高中自我介紹5
大家好！我的名字叫楊月，因?yàn)槲业陌职�、媽媽是兩個(gè)家族中的長(zhǎng)子長(zhǎng)女，我是家中老輩盼月亮盼了來(lái)的，又因?yàn)槲沂莻�(gè)女孩，所以我的名字由爸爸的姓和“月”字組成。我很高興可以和這么多的新同學(xué)一起在這個(gè)新的校園里學(xué)習(xí)，同時(shí)我也很高興可以進(jìn)入到初113班這個(gè)光榮的班集體！
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我長(zhǎng)的胖胖的，圓圓的臉上有著一雙笑瞇瞇的小眼睛。我的'嘴巴紅紅的，一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。我今年十一歲了，是家里的獨(dú)生女，也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。
不過(guò)，我的人緣可不差。我不僅朋友多，而且興趣愛(ài)好也多的不得了，有：“玩電腦、游泳、彈揚(yáng)琴、聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)……我最喜歡看書(shū)了如：品悟、感恩、意林、兒童文學(xué)……
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績(jī)還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。
我很小的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了許多的識(shí)字手冊(cè)，還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)、偉人故事、易懂的短篇小說(shuō)……可以說(shuō)，我的童年就是在書(shū)的海洋中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我家的書(shū)也越來(lái)越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書(shū)館，到處都是書(shū)，我自己的書(shū)更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約，但是對(duì)買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實(shí)用的書(shū)，而且不是很貴，我一定會(huì)馬上買(mǎi)下來(lái)。
有時(shí)候我遇到一本好書(shū)，又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買(mǎi)，我一定會(huì)翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書(shū)店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“.而我也堅(jiān)信：好書(shū)能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿?shū)而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：”看書(shū)要學(xué)會(huì)適而可止“.為此有時(shí)我也很傷腦筋，想來(lái)想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制！
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
高中自我介紹6
時(shí)光荏苒，初中三年已經(jīng)結(jié)束，高中的大門(mén)向我走來(lái)。這里我要自我介紹下，我叫xx，以前在初三是團(tuán)支書(shū)，我認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱心、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我堅(jiān)信要以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助，熱愛(ài)集體，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);而面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì)，不氣餒，不報(bào)怨。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是做事有目標(biāo)沒(méi)結(jié)尾，目標(biāo)訂的十分漂亮，可卻不能持之以恒，好的話堅(jiān)持二三個(gè)月，不好的話就只能保持一二個(gè)星期。這是我的缺點(diǎn)，亦是我進(jìn)步需要克服的最大障礙。另外一點(diǎn)，就是我與老師的交流溝通還有待加強(qiáng)。積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂(yōu)患。我很積極，夠樂(lè)觀， 我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
高中三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高中的校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。高中三年里，我要在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的`社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.高中三年，我要塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。
高中自我介紹7
我就是我，我叫段嘉宜，我今年xx歲了。我的頭發(fā)很短，我的眉毛很淡，我的鼻子很塌，我的.`身材不高。我很愛(ài)哭，為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就哭，我會(huì)改正的。我愛(ài)彈琴，彈得還很好聽(tīng)，大家都喜歡聽(tīng)我的曲子。
老師給我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)是：文章層次不夠清晰，應(yīng)把外貌、性格分開(kāi)來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)自己愛(ài)哭的性格時(shí)，應(yīng)把事情寫(xiě)得詳細(xì)些，注意每句話都應(yīng)加上標(biāo)點(diǎn)。
高中自我介紹8
我，是一個(gè)活波的男孩，有時(shí)很愛(ài)看書(shū)，有時(shí)很活躍，下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。
有一次，我們老師跑步測(cè)試，老師還沒(méi)把“跑”這個(gè)字念完，我就已經(jīng)沖了上去。老師說(shuō)完，同學(xué)才開(kāi)始跑。所以，我的.跑步成績(jī)是八秒五。
我很愛(ài)看書(shū)。有一次，我正在專(zhuān)心地看書(shū)。但是爸爸一再叫我做作業(yè)。我放書(shū)的時(shí)候，還在看。爸爸生氣了，奪了書(shū)，自己放了回去。這時(shí)，我才無(wú)可奈何地去做作業(yè)。
我就是這樣的人，你呢?
高中自我介紹9
我是一個(gè)簡(jiǎn)單且熱情的女孩，喜歡獨(dú)自一人，并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過(guò)一段簡(jiǎn)單透明的.個(gè)性簽名：世界的天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，繁花似錦。星光燦爛的天空中，總有屬于我的一片天地！我在天地里飛翔，難免會(huì)斷了翅膀，但總有一天，我會(huì)飛翔在世界的天空中。
也許正是有了這份堅(jiān)信，我在學(xué)習(xí)上也獲得了不俗的成績(jī)。別看我個(gè)子小小的，可我獲過(guò)的獎(jiǎng)還不少呢！我曾經(jīng)獲得過(guò)越城區(qū)《越王勾踐》征文比賽一等獎(jiǎng)、越城區(qū)閱讀比賽二等獎(jiǎng)，學(xué)校調(diào)查報(bào)告一等獎(jiǎng)，國(guó)際作文新加坡國(guó)際網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意作文大賽比賽銅獎(jiǎng)……奧數(shù)、演講、英語(yǔ)在學(xué)校里更是頻頻獲獎(jiǎng)，還擔(dān)任了大隊(duì)委的職務(wù)呢！
我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學(xué)習(xí)上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點(diǎn)。這就是我，不乏自信的我。
請(qǐng)記住我吧，一個(gè)熱愛(ài)生活、簡(jiǎn)單的我——xxx
高中自我介紹10
在校三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
我努力學(xué)習(xí)各門(mén)功課，順利獲得了畢業(yè)證書(shū)，沒(méi)有任何掛科現(xiàn)象，并且曾獲得全國(guó)高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎(jiǎng)。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論，同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn)，結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員，增加社會(huì)閱歷。
我為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級(jí)的每次活動(dòng)，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面，讓我機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往，在這些過(guò)程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來(lái)的中學(xué)生活，做自我評(píng)價(jià)。我對(duì)自己三年來(lái)獲得的成績(jī)自豪，同時(shí)我也看到了自己存在的.缺陷。例如缺乏自我思考的能力，遇到問(wèn)題不會(huì)自我思考。在以后的學(xué)生和生活中，我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn)。努力完善自己。做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。
三年高中生活馬上過(guò)去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，增長(zhǎng)自己的才干。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開(kāi)的課很多，正因?yàn)檫@樣，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯！同時(shí)，我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己，不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著“立足專(zhuān)業(yè)，綜合發(fā)展，做學(xué)問(wèn)，學(xué)做人”的準(zhǔn)則從及“全面發(fā)展”的目標(biāo)，積極主動(dòng)參加了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程，使我在文化知識(shí)，思想素質(zhì)，社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
雖然高中三年來(lái)，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。
總的來(lái)說(shuō)，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺(jué)有動(dòng)力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專(zhuān)注了，效率也提高了不少，感覺(jué)心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對(duì)每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成績(jī)上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對(duì)每一件事，每一個(gè)人，還有幾個(gè)月的時(shí)間，不能懈怠，要用更飽滿(mǎn)的熱情去學(xué)習(xí)，去奮發(fā)，盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒(méi)每一天來(lái)講，還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活，心如止水，始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù)，不能放過(guò)任何一問(wèn)題，一步一個(gè)腳印地走到六月！
高中自我介紹11
我是高一(13)班的**。我最大的樂(lè)趣就是學(xué)習(xí)。我其實(shí)并不聰明，但我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸敲星懊┑�。因�(yàn)槲矣信Φ貙W(xué)習(xí)。
“勤奮能無(wú)堅(jiān)不摧，戰(zhàn)勝一切�！� 開(kāi)學(xué)初，我在班里的成績(jī)平平，并沒(méi)有特別的樣子。但是我并沒(méi)因此而氣餒。每天，我都能按時(shí)的回到學(xué)校，認(rèn)真上課，并且會(huì)提前預(yù)習(xí)，課后能及時(shí)復(fù)習(xí)。一段時(shí)間后，我的'成績(jī)有了明顯的提高。我覺(jué)得：一個(gè)勤奮的傻瓜往往比一 個(gè)懶惰的聰明人的成績(jī)高。
當(dāng)然除了學(xué)習(xí)外，我還會(huì)做些課外運(yùn)動(dòng)。因?yàn)橛心敲匆粋�(gè)定則“7+1”>8。在現(xiàn)在的高中里，每天的緊張的學(xué)習(xí)中，讓我們的大腦十分疲勞。適當(dāng)?shù)男菹⒆屛以诘诙炖镉凶銐虻哪芰咳ビ有碌奶魬?zhàn)。
我堅(jiān)信“吃得苦中苦，方為人上人.”的真理。
高中自我介紹12
我叫袁瑞，今年10歲，你知道爸爸為什么給我起這個(gè)名字嗎？是因?yàn)槟鞘嵌煜碌牡谝粓?chǎng)雪，所以叫袁瑞。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛像一張弓，圓溜溜的眼睛嘟嚕嘟嚕地直轉(zhuǎn)，一個(gè)小小的鼻子和櫻桃似的小嘴形成了活潑可愛(ài)的我。我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是鋼筆字老是寫(xiě)不好，世界上恐怕沒(méi)有一個(gè)生下來(lái)就能寫(xiě)好的，字寫(xiě)的好都是后天練出來(lái)的。
記得有一次，那是星期六的事了，楊老師布置了很多作業(yè)，都得拿鋼筆寫(xiě)，這下可把我急壞了，晚上我吃過(guò)晚飯，刷完牙，就去寫(xiě)作業(yè)了，可媽媽偏偏又把電視打開(kāi)了，我在房間里聽(tīng)見(jiàn)了我最?lèi)?ài)看的大型動(dòng)畫(huà)片的聲音，我正在想怎樣才能看上呢？這時(shí)媽媽說(shuō)：我要出去轉(zhuǎn)一會(huì)兒，這會(huì)我心里可高興了。媽媽走了。我就趕緊拿著自己的作業(yè)到客廳里去，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊看電視。動(dòng)畫(huà)片演完了，我的作業(yè)也寫(xiě)完了，真是一舉兩得，第二天早上，老師收作業(yè)，我便把所有的作業(yè)都交上了，下午老師念了寫(xiě)的.馬虎，潦草的人，這時(shí)我記得冒汗，老師念完了。我聽(tīng)沒(méi)有我的名字，心里高興極了，正在這時(shí)，老師把我叫進(jìn)了辦公室，她對(duì)我說(shuō)，你是不是不想寫(xiě)作業(yè)，長(zhǎng)得那么秀氣，怎么寫(xiě)下的字那么難看，后來(lái)我明白了老師是為我們好，低頭認(rèn)了錯(cuò)，從此我就下定決心，一定要把鋼筆字寫(xiě)好。
我就是這樣一個(gè)天真浪漫，活潑可愛(ài)的人。
高中自我介紹13
一個(gè)渴望完美卻有著許多缺點(diǎn)的女孩，一個(gè)想要成功卻屢次碰壁的女孩，一個(gè)追求時(shí)尚卻不懂得高雅的女孩。你想知道那個(gè)女孩是誰(shuí)嗎?也許你已經(jīng)猜出來(lái)了——是的，那個(gè)小女孩就是我!
嗨，大家好!我叫王寶瑛，初次駕到，還望各位多多指教。我出生在跨世紀(jì)的建黨節(jié)，有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，鼻梁上架著一副高達(dá)三百度的眼鏡(說(shuō)明一下，我不是近視，而是斜視)，是一個(gè)名副其實(shí)的“四眼妹”。
我是個(gè)樂(lè)觀的小女孩，不瞞你說(shuō)，我的`網(wǎng)名就叫做“快樂(lè)神的孩子”。我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂(lè)時(shí)光。你只有快樂(lè)，才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛，藍(lán)天是那么的明朗。追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的，是不會(huì)被困難擊垮的，也是會(huì)勇敢地去面對(duì)每一件事的……在人世間的每一天，你可以選擇開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)，當(dāng)然你也可以選擇悲傷痛苦地過(guò)。那么，你又何嘗不選擇快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天呢?
我還很懶惰。因?yàn)槲译m不是獨(dú)生子，但我仍是爸爸媽媽的掌上明珠。就算在家里，我媽媽也是不讓我干任何家務(wù)事，于是久而久之，我就養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣了。不過(guò)，我學(xué)習(xí)的積極性也是蠻高的，至少我回家后的第一件事通常都是先寫(xiě)作業(yè)，然后再吃飯。
我的愛(ài)好還真不少，畫(huà)畫(huà)、唱歌我都很喜歡，也都會(huì)一點(diǎn)。在我看來(lái)，畫(huà)畫(huà)能修身養(yǎng)性，唱歌能陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女孩，我的人生觀是快樂(lè)每一天，希望我可以把快樂(lè)帶給大家!
這就是我，希望我能和你成為好朋友。
高中自我介紹14
我叫xxx，是xxx學(xué)校xxx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)校學(xué)習(xí)了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我覺(jué)得自己一定可以勝任這份工作，我會(huì)用我的熱情為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己。下面我簡(jiǎn)單介紹一下我自己。
在濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我的知識(shí)能力得到了很大的'提高。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，我勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí)，在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間，我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。從小我就對(duì)老師萬(wàn)分的敬仰，希望有朝一日自己也可以像老師那樣，把自己的知識(shí)一代一代的傳下去，把中國(guó)民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。
在求學(xué)過(guò)程中，我猶深體會(huì)到作為一名人民教師的神圣職責(zé)，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤(rùn)著吐艷的花果�，F(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢(mèng)寐以求的愿望。因此，我將以滿(mǎn)腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，我自信已具備走上教師崗位的條件，我堅(jiān)信，貴校定會(huì)任賢唯舉，慧眼識(shí)才，希望貴校能給我加入你們隊(duì)伍的機(jī)會(huì)，我知道雖然我的講臺(tái)很窄，但我可以用青春和知識(shí)為己插上博空萬(wàn)里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻(xiàn)。
高中自我介紹15
我叫**，是高一(13)班里的一員，在這個(gè)班里，我一直擔(dān)任衛(wèi)生委員，當(dāng)我剛成為時(shí)，我又興奮但又有點(diǎn)擔(dān)心，可是在以后的日子中， 我慢慢適應(yīng)了這分工作了。雖然有點(diǎn)累，可是在工作中我感到了很快樂(lè)，因?yàn)槲夷転榘嗉?jí)貢獻(xiàn)了自己的力量。
在學(xué)習(xí)上，雖然我的成績(jī)不是很好，但我一點(diǎn)也不氣餒。因?yàn)槊總�(gè)人都有自己不足的`地方，我相信，只要我在上課的時(shí)候比別人專(zhuān)心一點(diǎn)點(diǎn);課后，我比別人復(fù)習(xí)的勤快得一點(diǎn)點(diǎn);在遇到不懂的東西時(shí)，比別人專(zhuān)注一點(diǎn)點(diǎn)。這樣下去，我相信我的成績(jī)會(huì)有所提高的。
在課余時(shí)間，我也有許多愛(ài)好，其中我最喜歡的是看書(shū)。從書(shū)中我能感受到作者的喜怒哀樂(lè)，作者的真知灼見(jiàn)，人生的跌宕起伏。
我以后會(huì)更加努力，為班作出更多的貢獻(xiàn)。
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