(優(yōu))面試時簡短的自我介紹5篇
來到一個新的地方后，時常需要用到自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。到底應如何寫自我介紹呢？以下是小編為大家整理的面試時簡短的自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
面試時簡短的自我介紹1
大家好，我是xxx，怎么說呢，我是一個不太勤快的男孩，有些貓咪的慵懶。常常是把一大堆衣服積攢到一起洗，一個人的時候不會去做飯，總是找些替代的食物，雖然我做飯很好吃。
這對于一個男孩來說，算是一個比較大的缺點吧。不勤快代表著不上進，得過且過，我想沒有女孩子會喜歡這樣的'男孩。畢竟大家還是要提高生活質量的。
其實我覺得自己也算是蠻有品位的，只是兜里的錢少點兒。否則我也會選擇高質量的生活，但無奈經濟蕭條。不過就算我有了錢也留不住，對我來說，它們留著沒意義，花出去才有價值。再說了，那么多人摸過的紙，想想就惡心。所以，不買東西，堅決不裝錢。
我是一個很情緒化的男孩，常常莫名其妙地喜歡某些事物�；蚴侨�，或是非人類，或是某人的某個動作、某個表情，都是會突然很喜歡的。有時會生氣，卻不會去憎恨。只是敏感得像個女孩子，這樣的男孩是很容易讓女孩子厭倦的。我想自己以后的妻子一定是個“治愈系”的高手，不然是沒辦法和我相處的。
雖然我也是個治愈系的高手，但對自己還是比較放縱。其實也不算是放縱，不過是率性而為罷了。既沒有影響他人，也沒有拖累社會，只是我自己有些小小的固執(zhí)而已。一定要先刷牙后洗臉。房間要么不整理，要么就把所有的東西部收拾一遍。會一直喜歡一個女孩很久很久。會一個人沒理由地去到自己喜歡的地方，盡管什么也不做。
經常喜歡一個人靜下來思考些或與生活有關（番茄炒蛋要加糖還是加鹽以及火候問題）或很抽象的問題（死亡、人生、宇宙之類的），或是單純地思念某個人，或只是靜靜地發(fā)呆什么也不想。
面試時簡短的自我介紹2
我叫小黃，今年26歲。1998年7月我從xx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1999年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的`，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
面試時簡短的自我介紹3
大家好！我叫xxx，xxx市人。20xx年畢業(yè)于xx學院。我的工作經歷已在簡歷中寫明，敬請各位老師過目。
各位老師，今天，我能否被選上并不重要，重要的是我給了自己一次鍛煉自我、提高自我的機會，同時電臺也給了我一次學習的機會。電波如一縷清風，當你側耳聆聽時，你我之間就開始了心與心真誠的交流。主持這個崗位對我來說是一個無限寬廣的`魅力空間，我心甘愿為他付出，為他去奉獻。
古人云：“知人者智，知己者明”，我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，無論成敗，只要我為自己所選擇的目標去奮斗了，我的生活就會充滿快樂。謝謝！
面試時簡短的自我介紹4
各位老師，大家好！我叫xxx，來自xx區(qū)xx小學。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個德智體三方面成績優(yōu)秀的學生，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，并成績優(yōu)秀。
我憑借在大賽中的優(yōu)異表現，多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上，我獨唱了歌曲《祝福云南》；云南電視臺少兒頻道20xx年元旦晚會上，我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》；20xx年，在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上，我表演歌舞《跨世紀的新一代》；還是這一年，我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。20xx年8月，我被中央電視臺青少年節(jié)目中心聘為20xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。
在校學習和業(yè)余愛好只是學生素質的部份。除此之外，老師和家長還注重加強我的`思想道德培養(yǎng)，使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、責任、熱情、誠實等等做人的基本道理，積極參加學校組織的各種社會公益活動，使我的德智體等得到全面發(fā)展。過去并不代表未來，對于今后的學習生活，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。
面試時簡短的自我介紹5
我叫xx，小名叫甜甜，奶奶總叫我xx，小時候我喜歡小動物，就對奶奶說：“以后叫我x好了，不要再加個“甜”字”。全家人都哄堂大笑。
第一次看到我的人都說我是個文靜乖巧的小女孩，其實他們都被我的'外表給騙了。我是個非常好動的小孩，小時候，媽媽經常要對著我喊：“我們都是木頭人，不許說話不許動”。才能把我定住�？蓩寢屢粍樱矣謺鴦悠饋砹�。把媽媽弄得無可奈何的。媽媽總是擔心我是否有好動癥。有一次，媽媽下班回來，一開門，看到沙發(fā)上兩只腳在亂蹬，嚇了一大跳，定眼一看，原來是我倒立在沙發(fā)上看電視呢，媽媽是既好氣又好笑的。
上了小學，我認識了一些字，愛上了看書，終于能定下心來看書了，媽媽心中的大石頭終于落下來了。過不了多久，媽媽又有了新煩惱，因為我一拿到書就看得昏天暗地，媽媽扯破喉嚨叫我，我也沒聽見。不到媽媽采取“行動”，我就不會罷休的。這就是我，一個總給媽媽帶來煩惱的我。
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