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小學(xué)生自我介紹

時(shí)間:2022-01-19 23:43:08 自我介紹 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生自我介紹模板合集9篇

  當(dāng)碰到陌生人時(shí)候,我們總歸要向他人介紹自己,通過自我介紹可以讓他人了解我們。如何寫出一個(gè)與眾不同的自我介紹?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生自我介紹10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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小學(xué)生自我介紹 篇1

  我姓譚,大名兩個(gè)字“盈盈”。別人讀書是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn),我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。不過別誤會(huì),并不是我無能,而是爸爸媽媽調(diào)動(dòng)工作,住地一時(shí)沒確定,媽媽只好把我送回老家。

  我是個(gè)女孩,長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛,眼睛下是一個(gè)又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一張能說會(huì)到的'櫻桃小嘴。

  我的愛好是古箏和舞蹈。當(dāng)我第一次彈古箏時(shí),怎么也學(xué)不會(huì),回到家我毫不氣餒,經(jīng)過一次次的失敗后,我終于嘗到啦成功的喜悅,F(xiàn)在我還會(huì)彈很多曲子哦!我在幼兒園時(shí)經(jīng)常表演舞蹈,到啦小學(xué),我還是離不開舞蹈,春節(jié)時(shí)我將表演舞蹈“走進(jìn)西藏”哦!

  這就是我,愿意跟我交朋友嗎?

小學(xué)生自我介紹 篇2

  我叫南宮XX,今年XX歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!

  那我就做個(gè)自我介紹吧!

  我最喜歡的顏色是紅色。人家說,喜歡紅色的人性格熱情活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說話的人。

  記得一次,媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:來,我們交個(gè)朋友吧!

  她也伸出手,和我握了握。聊了一會(huì)兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。

  也因?yàn)槲业目诓,我的`人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師,難道從小開始練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎?

  我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識(shí),它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學(xué)校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因?yàn)樾那椴缓,而跟他們大吵一架。這時(shí),心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì),真實(shí)慚愧不已呀!

  立馬自覺去向父母親道歉!

  這就是我,一個(gè)普普通通的小男(女)孩。喜歡我的話,就來和我做朋友吧!

小學(xué)生自我介紹 篇3

  從鏡子里你可以看到一個(gè)漂亮的、靦腆的小女孩,這個(gè)人我再熟悉不過了,她今年八歲,1。40米的個(gè)子,長(zhǎng)著一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),幾乎每天都梳著馬尾辮,走起路來一搖一晃,真調(diào)皮。一雙大大的.、有神的眼睛下有一張櫻桃小嘴。

  她最喜歡看書。只要是有益的書,她都看,甚至?xí)洺燥垺S幸淮,快吃飯了,她還是在沙發(fā)上癡迷地看著書,媽媽叫了她好幾遍,她都不理不睬,那樣子真是讓人哭笑不得,就連她的爸爸都拿她無可奈何,因此,她就有一個(gè)外號(hào)叫“小書蟲”。

  她還有個(gè)缺點(diǎn)——愛哭。有一天早晨,因?yàn)楸硗A怂詾樯蠈W(xué)遲到了,她就馬上哭了起來,邊哭邊拿上書包和提上水瓶沖出家門就往學(xué)校跑,早飯也沒吃。直到跑到教室,擦干眼淚回自己的座位上,放下東西馬上開始收作業(yè),她才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還沒來呢!

  你說,她是不是遇到一些事情就很愛哭呀!

  你知道她是誰嗎?那就讓我來告訴你吧!

  那個(gè)人就是我——xx。希望你們能夠和我交朋友,多發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也提出我的缺點(diǎn),讓我改正哦!

  小學(xué)生自我介紹小學(xué)生自我介紹范文

小學(xué)生自我介紹 篇4

  大家好!我是鄭z。今天很榮幸能成為一名光榮的護(hù)旗手。我是一個(gè)樂于助人的女孩,我總是盡我最大努力去幫助身邊的人。我曾經(jīng)參加過小雛鷹志愿者活動(dòng),幫助圖書館里的叔叔阿姨整理圖書,為小區(qū)里的爺爺奶奶打掃衛(wèi)生。通過這樣的活動(dòng),我感受到了人與人之間相互幫助的溫暖。我會(huì)繼續(xù)努力,從平凡的小事做起,讓D2少先隊(duì)員的愛心傳播的更遠(yuǎn)。謝謝大家。

  大家好!我是劉z。非常榮幸能成為今天的護(hù)旗手。我是一個(gè)快樂、活潑的男孩,我愛音樂,愛運(yùn)動(dòng),更愛閱讀。閱讀讓我成長(zhǎng),讓我學(xué)到了很多人生道理。我為我是一名學(xué)校的圖書管理員而感到自豪。每次去圖書館幫助大家借閱圖書,分發(fā)報(bào)刊,我都特別開心!高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,小伙伴們,讓我們一起走進(jìn)書香世界,享受閱讀時(shí)光吧。

  謝謝大家。

  大家好,我是張z。我是一個(gè)活潑、開朗的`女孩。作為一名護(hù)旗手,看著五星紅旗冉冉升起,我感到無比自豪。我講文明懂禮儀,每天早晨主動(dòng)和禮儀崗的老師同學(xué)問好;我珍惜時(shí)間,熱愛學(xué)習(xí)。每天我會(huì)利用一切空閑的時(shí)間學(xué)習(xí)。我樂于助人,常常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,每當(dāng)我?guī)椭耐瑢W(xué)還我一個(gè)會(huì)心的微笑,一聲感激的“謝謝”我的心中就會(huì)感到無比快樂。每個(gè)周末我還會(huì)幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活。同學(xué)們,讓我們從小養(yǎng)成樂于助人的好品質(zhì)吧。謝謝大家。

  大家好,我是干z。我是一名全面發(fā)展的D2好少年。我不僅愛學(xué)習(xí),而且講文明,守紀(jì)律,知禮儀。我的愛好廣泛,能歌善舞。我還是一位非常熱心的學(xué)生,看到垃圾我會(huì)主動(dòng)撿起,見到老人我會(huì)主動(dòng)讓座。在班級(jí)里我會(huì)幫助同學(xué),在家我會(huì)主動(dòng)幫助家長(zhǎng)。今年暑假我還參加了雛鷹志愿者活動(dòng)。同學(xué)們,希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中都能健康快樂地成長(zhǎng)。謝謝大家!

小學(xué)生自我介紹 篇5

  我有一雙黑溜溜的大眼睛,像兩顆黑葡萄,眼睛上面長(zhǎng)著一雙烏黑的眉毛,一個(gè)不大不小的鼻子,像一座聳立堡壘在正中間,一張能說會(huì)道的嘴巴連媽媽都斗不過我。笑的時(shí)候,可以看見潔白的大門牙和深深的酒窩。一個(gè)蘑菇頭,機(jī)靈極了。

  我叫xx,今年剛吹滅十支蠟燭,在橫山鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué),是三年級(jí)學(xué)生。在班上,我還是班長(zhǎng)。去年還獲過三好學(xué)生呢。

  我既膽小又膽大。記得有一次,在夜晚,我做了惡夢(mèng),嚇得“嘩嘩”大哭。我又是膽大,就連我最敬佩的`老師寫錯(cuò)一個(gè)字,我都能大膽地指出來。

  我很愛打羽毛球。每天放學(xué)后,我會(huì)跑到外面找朋友打球,打得汗流浹背,直到天黑才回家。媽媽總會(huì)說:“你這孩子,老是打球,都快忘記寫作業(yè)了!

  你喜歡我嗎?——一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。

小學(xué)生自我介紹 篇6

  鏡子里有一個(gè)小男孩,長(zhǎng)著高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,大大的`耳朵,白白的皮膚,還有一雙閃著金光會(huì)說話的小眼睛。

  他是個(gè)小書迷,最愛看那些《故事大王》、少年科技讀物等。拿起來就不肯放下,有時(shí)連吃飯都忘了。他還常常會(huì)被書中的人物或情節(jié)所感動(dòng)呢。

  可是,他在班級(jí)里的學(xué)習(xí)不怎么樣。因?yàn)樗幸粋(gè)壞毛病——粗心大意,每次考試很多題明明都是會(huì)做的,可是因?yàn)轳R虎,得不到滿分,不過他現(xiàn)在痛下決心要改掉這個(gè)壞毛病。

  小朋友,你知道這個(gè)小男孩是誰嗎?告訴你吧,那就是我。

小學(xué)生自我介紹 篇7

  大家好,我有一個(gè)好聽的名字叫李天嬌,我想爸爸、媽媽給我起這個(gè)名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,是個(gè)活潑、好動(dòng)的女生。如果想更深層的了解我的話,就往下讀吧!

  我的外貌是極不出眾的,短頭發(fā),因?yàn)閶寢屨f要是綁辮子的話,頭發(fā)被皮套緊緊的綁著,該不聰明了,因此我剪成了短發(fā)。我的.腦門和后腦勺很突出,大人們都說:“這孩子一定很聰明”。我是一張瓜子兒臉,淡淡的眉毛下面還有一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛,別看我眼睛小,但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。我的愛好五花八門,其中我最喜歡畫畫了。我是學(xué)國(guó)畫的,剛開始我很討厭畫畫,可媽媽非逼著我學(xué),沒辦法,小孩子是擰不過大人的,可是學(xué)著學(xué)著我就改變了我的觀念,因?yàn)槲覄傞_始不喜歡畫畫,媽媽就把情況告訴了老師,老師就用特別的方法來“對(duì)付”我,在我剛開始畫畫的時(shí)候,老師讓我畫蝴蝶,剛開始畫的時(shí)候不怎么像,于是老師就說:“你畫的蜻蜓怎么那么像蟲子呢?”聽到老師的話,我并沒氣餒,從此我天天畫,終于有一天,我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿,老師的臉上露出了滿意的笑容。我是一個(gè)品德優(yōu)良的孩子,我最大的特點(diǎn)就是有愛心。記得在剛剛過去的這個(gè)寒假,我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里,我把手中的東西放下就去了院子里,眼前的一幕使我驚呆了:一只小貓的一條后腿沒了,當(dāng)時(shí)我很想收留它。于是我就問姥姥:“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢?”姥姥搖了搖頭。 “求求你了姥姥,它真的太可憐了!蔽矣每匏频恼Z氣說,姥姥終于答應(yīng)了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食,并給它取了一個(gè)名字叫“叮當(dāng)”。這就是我,一個(gè)真實(shí)、有愛心的我。怎么樣,你們了解我了吧!

小學(xué)生自我介紹 篇8

  我叫田**,今年十歲了,在日照市石臼小學(xué)四年級(jí)一班上學(xué)。

  我雖然個(gè)子不高,也不漂亮,但我有著一股執(zhí)著向上的韌勁,促使我一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  在學(xué)校我更是勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在家里我是個(gè)尊老愛幼,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。

  我從一年級(jí)開始就擔(dān)任班里的班長(zhǎng)。

  作為一名班長(zhǎng),我知道肩上的責(zé)任有多重,所以我在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己,要遵守紀(jì)律、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),事事都要以身作則,起到一個(gè)帶頭作用。

  在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,得到了良好的'成長(zhǎng),也贏得了大家的信任和喜愛。

小學(xué)生自我介紹 篇9

  進(jìn)入小學(xué)實(shí)習(xí),除讓自己盡快地融入學(xué)生氛圍外,在實(shí)習(xí)的第一天也要向校領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一下。如何做好,請(qǐng)看以下指示。

  做好是個(gè)人面試實(shí)戰(zhàn)非常關(guān)鍵的一步,因?yàn)楸娝苤摹扒耙蛐?yīng)”的影響,你這2-3分鐘見面前的將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。這份介紹將是你所有工作成績(jī)與為人處世的總結(jié),也是你接下來面試的基調(diào),考官將基于你的材料與介紹進(jìn)行提問。

  個(gè)人單獨(dú)面試基本上都是從開場(chǎng)問候開始,開場(chǎng)問候很重要,它有可能決定整個(gè)面試

  的基調(diào)。開場(chǎng)問候是給面試考官的第一印象,從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機(jī)會(huì)。進(jìn)門應(yīng)該面帶微笑,但不要諂媚。話不要多,稱呼一聲“老師好”就足夠,聲音要足夠洪亮,底氣要足,語速自然,總之彬彬有禮而大方得體,不要過分殷勤,也不要拘謹(jǐn)或過分謙讓。

  接下來就是自我介紹;面試中一般都會(huì)要求考生先做簡(jiǎn)單的自我介紹,自我介紹的時(shí)間一般為2-3分鐘左右。自我介紹是很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì),應(yīng)把握以下幾個(gè)要點(diǎn):首先,要突出個(gè)人的.優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并要有相當(dāng)?shù)目尚哦。特別是具有實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢(shì),最好是通過自己做過什么項(xiàng)目這樣的方式來驗(yàn)證一下;其次,要展示個(gè)性,使個(gè)人形象鮮明,可以適當(dāng)引用別人的言論,如老師、朋友等的評(píng)論來支持自己的描述;第三,不可夸張,堅(jiān)持以事實(shí)說話,少用虛詞、感嘆詞之類;最后,要符合常規(guī),和層次應(yīng)合理、有序地展開。最后,要符合邏輯,介紹時(shí)應(yīng)層次分明、重點(diǎn)突出,使自己的優(yōu)勢(shì)很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。

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