【推薦】開(kāi)學(xué)自我介紹集錦八篇
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。到底應(yīng)如何寫(xiě)自我介紹呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)自我介紹10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇1
一個(gè)十四歲的男孩,1.68米的個(gè)子。烏黑的眉毛,小小的眼睛上架著一副眼鏡,一張不大不小的嘴巴,這就是我。
有時(shí),我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)歌;有時(shí),我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說(shuō)地。這就是我,有時(shí)安靜有時(shí)活潑的我。
我很愛(ài)笑,也喜歡交朋友,我會(huì)幽默風(fēng)趣地和朋友分享我的快樂(lè)。這就是我,性格開(kāi)朗、直率、幽默的我。
我喜歡運(yùn)動(dòng),寒假在家里總是和父母在門(mén)口陽(yáng)臺(tái)打籃球,當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí)眼睛累了,我便會(huì)到處走走,或者跳跳繩,我還喜歡和朋友、家長(zhǎng)一起出去爬山,一起出去旅游。這就是我,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我當(dāng)我遇到困難,遇到挫折時(shí),我絕不會(huì)退縮,我會(huì)迎難而上;當(dāng)我要做一件事時(shí),我會(huì)盡全力把這件事做得最好。這就是我,勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。
當(dāng)考試不如意時(shí),我不會(huì)沮喪,我會(huì)找出自己錯(cuò)誤的地方,我不會(huì)讓自己在同一個(gè)地方一而再再而三地犯錯(cuò);當(dāng)別的.同學(xué)成績(jī)追上我時(shí),我會(huì)憋著一股勁努力學(xué)習(xí);但是我有不懂的問(wèn)題時(shí),我會(huì)自己思考、實(shí)驗(yàn),也會(huì)向他人請(qǐng)教,我會(huì)不達(dá)目的不罷休。這就是我,積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤(pán)根問(wèn)底的我。我是一個(gè)“鐵桿書(shū)蟲(chóng)”我喜歡讀各個(gè)方面的書(shū),經(jīng)常一讀書(shū)就忘記了一切,給我?guī)?lái)了一些麻煩,不過(guò)讀書(shū)也使我受益匪淺,讀書(shū)使我拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí)面,懂得許多人生哲理。這就是我,熱愛(ài)讀書(shū)的我。
不管在什么地方,如果別人需要我的幫助,我都會(huì)盡力而為。這就是我,樂(lè)于助人的我。
人都不會(huì)是十全十美的,我也有很多小缺點(diǎn),像粗心,考試時(shí)經(jīng)常因?yàn)榇中目哿瞬辉摽鄣姆,生活中常常找不到物品,甚至有時(shí)把錢(qián)當(dāng)成廢紙丟進(jìn)了垃圾簍……不過(guò)這些缺點(diǎn)我會(huì)努力改正。這就是我,有缺點(diǎn)但是勇于面對(duì)缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的我。
我對(duì)未來(lái)?yè)碛忻篮玫你裤剑寒?dāng)一位數(shù)學(xué)家,兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我現(xiàn)在會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好技術(shù),為未來(lái)打下基礎(chǔ)。這就是我,擁有理想并努力追尋的我。
這就是我,現(xiàn)在,你們了解我了嗎?
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇2
生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒,在這個(gè)萬(wàn)花筒中有著無(wú)數(shù)的人,有的溫柔,有的固執(zhí),有的暴躁……
我,一個(gè)普通的六年級(jí)學(xué)生。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,像融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的.花瓣。一張活潑可愛(ài)的笑臉,像春天了嬌艷的鮮花在開(kāi)放。我非常喜歡看書(shū)。
我的房間里有一整架書(shū),每每獨(dú)自摩挲大小不一的書(shū),聞吸飄飄蕩蕩的油墨香,心中總是充溢著一股歡欣與愉悅。取出一冊(cè),慢慢翻閱,怡然自得。記得有一次,我從朋友那兒借來(lái)一本書(shū),如獲至寶,愛(ài)不釋手;氐郊遥B書(shū)包也沒(méi)放下,便坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。燈光融融,倚船而坐,室外,登火輝煌,街市嘈雜。我卻在書(shū)中神游,全然忘我……
我不僅喜歡讀書(shū),而且喜歡大羽毛球。
剛接觸到羽毛球拍,覺(jué)得好陌生?吹絼e人打羽毛球時(shí),心里癢癢的,可是當(dāng)自己拿著球拍時(shí),卻不知道怎么拿。后來(lái),在我的苦練下,終于,羽毛球被我“征服”了,每次傍晚時(shí)分,我和媽媽都會(huì)到樓下打羽毛球,現(xiàn)在,我打羽毛球的技術(shù)越來(lái)越高了。
瞧,這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的我,一個(gè)自信自愛(ài)的我,一個(gè)朝氣蓬勃的我,一個(gè)豁達(dá)樂(lè)觀的我!
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇3
我叫金磊,今年十二歲里出身于20xx年6月1日,一個(gè)特別的日子。
現(xiàn)在是一名七年級(jí)四班的學(xué)生,F(xiàn)在有150cm,在姐姐170cm的壓迫下,我要努力長(zhǎng)高。
我是一個(gè)時(shí)活潑時(shí)安靜的男生,喜歡和直率、活潑開(kāi)朗的人做朋友,我的脾氣有些古怪,這可能由于我是雙子座——一個(gè)具有雙重性格的星座。
我有很多的`愛(ài)好,比如:睡覺(jué)、看電視、玩電腦……姐姐老說(shuō)我不正經(jīng),慢慢的我喜歡上了看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè);我還算是一個(gè)長(zhǎng)的挺帥蘇愛(ài)的男生,大大的眼睛,彎彎的眉毛。我全身特長(zhǎng)并不多,最為突出的就是我的睫毛特長(zhǎng);對(duì)于剛剛開(kāi)始的初中生活,我有很大的好奇心,對(duì)于身邊的每個(gè)人每件事都感到新奇,希望這三年內(nèi)和他們好好相處;我努力學(xué)習(xí)取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),給自己一個(gè)好的交代,不讓自己留有遺憾。
這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗、直率的我,希望你們能了解我,與我成為朋友。
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇4
各位同學(xué),大家好。我的名字叫XXX,我的名字的含義是XXXX(可以不說(shuō))。我今年XX歲,畢業(yè)于XX學(xué)校。我是一個(gè)XXXX的人,我喜愛(ài)XX,我有許多愛(ài)好,例如:XX/XX等,其中我最喜歡的.是XX。我的理想是考入XX。俗話說(shuō):有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。因此我覺(jué)得能跟大家在一起學(xué)習(xí)是一種緣分。希望在以后的日子里我們互相幫助共同進(jìn)步,更上一層樓。謝謝!
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇5
大家好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,首先祝賀你們成為一名令人羨慕的中學(xué)生了,很高興,今后能和你們一起在數(shù)學(xué)的王國(guó),領(lǐng)略其風(fēng)采,探索其奧秘。不知同學(xué)們是否歡迎我這個(gè)大朋友呢?…那好!你們想知道我的名字嗎?...先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ):(草字頭,三點(diǎn)水,撅著尾巴張著嘴)是的我姓“范”,以后就叫我范老師,手機(jī): ,QQ: ,因?yàn)槭菙?shù)學(xué)老師所以在自我介紹的`時(shí)候喜歡給出自己的數(shù)字特征,也是希望通過(guò)這些方式能拓寬與大家交流的平臺(tái),希望能與大家在課堂中相識(shí),在生活中相知,不僅能成為你們知識(shí)的傳授者,方法的指引者,更希望成為你們情感上的依賴(lài)者。
相信大家對(duì)于初中學(xué)習(xí)都充滿(mǎn)著好奇,和你們的小學(xué)相比,初中課程與小學(xué)課程有很大的不同。其實(shí)數(shù)學(xué)是一門(mén)簡(jiǎn)單的學(xué)科,整門(mén)學(xué)科就只學(xué)0到9十個(gè)數(shù),加上26個(gè)字母就完了,不信我們就用數(shù)學(xué)來(lái)做個(gè)魔術(shù)。
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇6
我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海中學(xué)初(1)班讀書(shū)。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂(lè),特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉;大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的`成績(jī)還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì);就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧,我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了,作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián),我想 :“誰(shuí)會(huì)有這么多錢(qián)呀,分時(shí)是吹牛”。就讓他把錢(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料,他對(duì)我說(shuō):“我是騙你的”。這時(shí),我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。聽(tīng)了介紹你該對(duì)我有些了解了吧。
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇7
我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩(lái)說(shuō)還是比較帥的。
我在XX市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,
我上課還總走神,不注意聽(tīng)講。所以,老師叫我后,我還滿(mǎn)有信心的.站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!
點(diǎn)評(píng):
這篇學(xué)生自我介紹雖然和簡(jiǎn)歷有所不同,但是,確實(shí)看起來(lái)像簡(jiǎn)歷的一樣的東西了,沒(méi)有必要面面俱到,一板一眼,讓人覺(jué)得很古板,缺少文學(xué)的特點(diǎn)。在這個(gè)自我介紹中,存在問(wèn)題就是,把“我”的優(yōu)點(diǎn),“我”的缺點(diǎn)一條條的羅列出來(lái),明確是明確了,但是,文學(xué)性卻失去了,因此,應(yīng)該學(xué)會(huì)用一種文學(xué)的方法描寫(xiě)自己,在某一個(gè)自己最得意的特點(diǎn)上,下大功夫描寫(xiě)自己,當(dāng)然,也不要企圖掩蓋自己的不足,所謂君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚,只有通過(guò)你的自我介紹,看到一個(gè)立體的生動(dòng)的磊落的你,這才說(shuō)明你的自我介紹或者說(shuō)自畫(huà)像是成功的。
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,大家好!
從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多。
“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,,除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在過(guò)去一年里,我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的`工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。
我還積極參加區(qū)市級(jí)教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
謝謝大家!
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