關(guān)于三年級自我介紹優(yōu)秀作文合集六篇

　　當碰到不熟悉的人時，我們通常會被要求作自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編精心整理的三年級自我介紹優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級自我介紹優(yōu)秀作文 篇1

　　大家好，我叫劉健楠，今年9歲，在中站實驗小學讀三年級。

　　我個子高高的、瘦瘦的，有一雙迷人的小眼睛、高高的鼻梁和一張不愛說話的嘴巴，大人們都說我是個十分秀氣的女孩。

　　我的愛好廣泛，彈琴、畫畫、跳繩……但是我最喜歡的還是看書。每天中午一進家門，就拿起當天的《焦作晚報》校園記者版津津有味地讀起來。告訴你個秘密，我的書柜里有許多書，每天我完成作業(yè)就會在書中遨游一番，有時候常常會因為看書錯過了吃飯時間。書是我形影不離的好朋友，它使我明白了做人的道理：勇敢面對生活。

　　但我的'缺點就是馬虎，有時候會犯一些不該犯的錯，把數(shù)學中的加法當成減法做，將計算結(jié)果少寫一個零……哎，你說我馬虎不馬虎？所以，我暗暗對自己說：“一定要把馬虎這個壞毛病改掉�！�

　　聽完我的介紹，你愿意和我做朋友嗎？

三年級自我介紹優(yōu)秀作文 篇2

　　我叫王鳳柳儀，今年8歲。在雞公嶺小學上三年級。我個子中等，有一點胖。剪著一頭短發(fā)，圓圓的小臉白里透紅，彎彎的眉毛下是一雙又黑又亮的大眼睛。鼻子微微上翹，薄薄的嘴紅潤潤的。別人說我能說會道口才好。我平時愛穿牛仔褲或白色的連衣裙。

　　我喜歡拉二胡。拉得順手時，我得意洋洋跟著音樂的`節(jié)奏搖頭晃腦，就好象演奏家的樣子，如癡如醉。碰到困難時，心里不但著急，有時會說自己、打自己，還會和媽媽頂上幾句。不過，跟媽媽頂完嘴后我又很后悔，你說怪不怪。

　　我還蠻愛做收工。別人扔棄的紙、紙盒、紙袋、布料等。我也能把它們變成一個個美麗、小巧的船、槍、車子、紙樓、滑梯、花等玩具。做手工時我很投入，無論誰叫我出去玩，我都不會離開那件沒作完的作品半步。家里到處都是我的寶貝“破爛”。

　　我就是這樣一個平凡的小女孩。

三年級自我介紹優(yōu)秀作文 篇3

　　我今年9歲，已經(jīng)上三年級了！白嫩嫩的臉蛋上長著月牙一樣的眉毛。炯炯有神的大眼睛下面有一個小巧的鼻子。不過潔白的牙齒中，少了兩顆牙，害得我說話時總是漏風。

　　我從小就喜歡音樂。大班的時候我參加了舞蹈比賽，評委老師問我：“小朋友，你的愛好是什么？"我自豪地說：“古箏！”評委老師又問道：“在哪里學��？”我說：“在小區(qū)里，還沒有報名�！�

　　于是，媽媽真的給我報名了古箏班。我開始在周老師那里學習古箏。一年級暑假前，老師問我：“你要考中央1級還是2級？1級一定能過，2級水平還達不到。要不要挑戰(zhàn)自己？”我和媽媽商量后，決定挑戰(zhàn)2級。暑假到了，我開始了“魔鬼訓練”：每天在老師那里上課一個半小時，回家還要再練習幾小時；吃飯的時候想著指法，走路的時候練著手型，連睡夢中都背著譜子；練得手都起繭子了，唱譜唱得嗓子都啞了。終于到了考級的.時候，我有點緊張，但是順利通過了中央2級。老師夸我，在考級的人中，雖然年紀最小，但卻是一名勇敢的“小戰(zhàn)士”！我為通過而驕傲，為自己的努力而自豪！

　　從此，我更加堅定了古等的學習。我繼續(xù)在學習古箏還積極參加社團及表演。二年級時，我參加了第三屆中國校園藝術(shù)節(jié)的比賽，還獲得了銅獎呢！

　　現(xiàn)在，我繼續(xù)跟胡老師學習古箏，天天練習，爭取更大的進步！

三年級自我介紹優(yōu)秀作文 篇4

　　有一位女孩，一張白皙的瓜子臉上，鑲嵌著一對黑溜溜地大眼睛，兩條彎彎的柳葉眉橫臥著，與長長的眼睫毛做了十年的老鄰居，高高的鼻梁下，長著一張櫻桃般的下嘴巴，紅彤彤的臉頰十分可愛，頭后的“馬尾巴”不是左搖就是右擺，難得幾回安分。

　　這位女孩特別喜歡跳舞。每天一進入舞蹈教室格外興奮，她面對大鏡子，帶著甜甜的笑容，隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，她跳得那么投入，那么富有感情，宛如美麗的天鵝，她是班上公認的“小小舞蹈家”，多次上臺作舞蹈動作示范。去年六一，她參加衡陽六一兒童節(jié)文藝演出，一曲《我愛北京天安門》，仿佛帶我們回到祖國解放時期，跟著激昂的'樂曲心潮澎湃。結(jié)束時，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。

　　這位女孩還是班上的“二把手”，她管教同學非常嚴格，兇起來像個男孩，說起話來又快有辣。有一次，她在收本子的時候，發(fā)現(xiàn)有一本空本子，于是她就像老師一樣嚴厲地說：“這是哪個人的空本子，快點出來！”一位同學顫顫驚驚地走過來，低聲說：“這個空本子是我的”，“騙誰？”她一邊惡聲惡氣得說著，一邊抖動著手里的本子。那位同學臉頓時漲得通紅，啞口無言地低下頭，那位同學又馬上把作業(yè)交上了，她真不愧為班上的“二把手”。

　　哈哈，猜出她是誰了嘛？她——就是我。

三年級自我介紹優(yōu)秀作文 篇5

　　我是泰山國際學校小學三年級的學生，已度過了九個兒童節(jié)了。我長的高高的，瘦瘦的，細長的眼睛，皮膚很白。

　　我的家鄉(xiāng)在遙遠的山西，爸爸媽媽都在家里上班，他們不能天天照顧我。有時候我有開心的事，就和同學們講一講，大家一起快樂。我有難過的事，同學們就安慰我。所以，我在這里上學，爸媽很放心。

　　我學習很認真，但是我的'基礎(chǔ)有點差。每天到了課外活動的時候，同學們都去玩了，我就留在教室里補課。經(jīng)過這些天老師的辛苦輔導，我的成績已經(jīng)有了很大的進步。

三年級自我介紹優(yōu)秀作文 篇6

　　在深圳市鹽田區(qū)外國語小學的三（2）班里，有一個8歲得小姑娘。這個小姑娘就是我，可是我不能先告訴你我的名字，因為你要先猜猜我是誰。

　　我的優(yōu)點有很多，比如說畫畫得好、鋼琴彈得好、對人很友好……，而我最突出的優(yōu)點就是愛學習和愛看書。記得有一個周末，我在家里做數(shù)學題，媽媽跟我說好讓我做一個小時就帶我去看電影，我做呀做呀，都忘記了時間，等媽媽叫我的時候，已經(jīng)過去了一個半小時了。媽媽說：“時間不早了，我們趕緊走吧，不然就趕不及電影開場了！”我這才放下筆，說：“時間怎么過得這么快呀！我還有一道題，回來我再把它做完�！边�有一次，我在看一本課外書，到了吃飯時間，媽媽叫我去吃飯，我頭都沒有抬，因為我根本沒聽見。到后來，媽媽一把搶過我的'書，說：“你吃不吃飯的？我叫了三次了，你要是再不吃就別吃了！”我莫名其妙地看著媽媽，說：“你叫了我三次嗎？我怎么沒聽見？”媽媽聽了，“撲哧”一下笑了起來。

　　我的缺點是太愛“發(fā)明”了。這個“發(fā)明”可是打了引號的呀！比如一年級的時候，我總是把“大家好”寫成“大加好”.還有一次寫作文，我把“戰(zhàn)馬已經(jīng)結(jié)束了”寫成了“戰(zhàn)螞蟻經(jīng)結(jié)束了”.做數(shù)學題的時候，我經(jīng)常把減號“發(fā)明”成加號，把1“發(fā)明”成7……我怎么這么粗心呀！我一定要想想辦法，改掉我這個毛病！

　　哦，想起來了，我還沒告訴你們我的樣子呢！我又高又瘦，烏黑的馬尾辮下面，長著一雙又大又黑的眼睛，小小的鼻子下面，長著一張愛說話的小嘴。

　　你猜到了嗎？對了，這就是我，伍佳妮。

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