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《蜜蜂》作文300字

時間:2024-06-04 22:52:33 作文 我要投稿
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《蜜蜂》作文300字合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文300字合集五篇

《蜜蜂》作文300字 篇1

  從前,有一只螞蟻爬呀爬,爬到了小明家的屋檐下,聽到小明媽媽正在對小明說:“小明呀,你應該像蜜蜂學習,做一個勤勞的孩子!蔽浵伮犃撕苌鷼,就離開小明家。它又爬呀爬,爬到一所學校里,聽到學生們正在背書:風釀蜜,蠶吐絲,人不學,不如物……他們背完書,還說:我們的老師就像蜜蜂和蠶一樣,多么令人敬佩呀!螞蟻聽完,更加生氣了,它自言自語地說:“都說蜜蜂勤勞,我也沒有偷懶呀!大家怎么只夸蜜蜂,不夸我呢?”螞蟻找到蜜蜂就問:“蜜蜂,我每天不停地勞動,你說我勤勞不勤勞?”蜜蜂一邊采花蜜,一邊說:“你真勤勞。”螞蟻說:“那么別人為什么只夸你,而不夸我呢?這也太不公平了!泵鄯湔f:“我也不知道!

  一只小鳥從他們旁邊飛過,聽到了他們的對話,小鳥說:“螞蟻,蜜蜂采蜜是為了大家,而你整天勞動是為了自己,所以人們會夸獎蜜蜂,而不夸獎你!蔽浵伮犃诵▲B的.話,臉紅了,心想:我能為人們做些什么呢?后來,螞蟻學會了觀察天氣,要是發(fā)現(xiàn)要下雨了,它和伙伴們就在路上排隊,向人們報告天氣。

  我們沒每一人都要做勤勞的人,還要做助人為樂的人。

《蜜蜂》作文300字 篇2

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,大家一起去做工”這段熟悉的旋律大家一定耳熟能詳,沒錯!就是“小蜜蜂”!這首歌明確的描寫出蜜蜂在采蜜時的匆忙與勤奮;以輕快的旋律表現(xiàn)了小蜜蜂們專屬的俏皮。

  這天,我化身為一只小蜜蜂,闖進了猶如迷宮般的花草叢林之間,轉(zhuǎn)個彎,繞個圈,正找尋著屬于我的一朵花蕊。途中,我遇見了螞蟻大軍正在與蚱蜢博斗,這場食物 的戰(zhàn)爭就此展開,“蟲小志氣高”,最后螞蟻大軍以團結(jié)的力量擊敗了蚱蜢;延續(xù)下去的是蜘蛛小姐的午餐,各式各樣的小蟲子都逃不過她布下的天羅地網(wǎng),成為午 餐的是夜晚總是喜歡制造噪音的`元兇──蒼蠅。不知從何時開始,天空開始下起綿綿細雨,我的翅膀無法在雨中飛行,只好先在蜘蛛小姐這兒躲躲雨,等待雨停的來 臨。

  雨停了,天空清了,溫暖的陽光再次登場。在許多昆蟲朋友的指引下,我來到了一片花海,在尋尋覓覓當中,我找到了屬于我的花朵──杜鵑花,它經(jīng)過雨水的洗禮后,透過陽光的照射,更凸顯了它原有的鮮艷花色。

  這趟旅程,讓我體驗了采蜜時的勞累與趣味,原來,在這來回穿梭之間,“采蜜”就是他們的使命。

《蜜蜂》作文300字 篇3

  今天有一節(jié)陽光課,我十分期待這節(jié)課的到來。叮叮!险n了,我高興的排好隊,去了操場,做完體操。我發(fā)現(xiàn)我們班有幾位同學聚精會神的在看什么呢?我覺的很好奇,就走過去看個究竟。哦,原來是在看一只活潑可愛小蜜蜂。

  小蜜蜂有一個圓圓的小腦袋,黑黑的小眼睛,不停的轉(zhuǎn)著,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,細手細腳,但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可不要小看這根毒針,要是被小蜜蜂的毒針扎到了,你就會疼得哇哇大哭。

  每當?shù)搅舜号ㄩ_的季節(jié),你常常會看到幾只小蜜蜂,飛來飛去,來回轉(zhuǎn)悠,一會兒飛到這朵花上,一會兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫,高興地唱歌,沒有一點兒憂心的`樣子,一直忙到秋天。

  小蜜蜂你千辛萬苦的為花兒傳播花粉,為人類釀造花蜜。你這種無私奉獻樂于助人的精神值得我們好好學習的。

《蜜蜂》作文300字 篇4

  我是一只小蜜蜂,每一天都在花叢中度過,在花叢中游玩、忙碌。六月,花繁葉茂,這是我最喜愛的月份,如今,卻是我傷心的時節(jié)。

  有一天,我正在花叢中快活的忙碌著,忽然不知什么時候被一個小男孩抓到一個狹小的空間里。我掙扎著摸索出口,好不容易從一個小縫里擠了出來。雖然我逃到寬闊的地方,但我卻依舊沒有找到回家的`路線。我撞向潔白的墻壁、明亮的窗口,本以為這是回家的路,但并不是

  我不斷摸索著,東碰西撞,

  雖然我被撞得傷痕累累,但我并沒有放棄,因為我想家、想我的爸爸媽媽、兄弟姐妹,我多么渴望能回到家,想回到那個能使我歡笑,幸福的世界。

  我想對那個捉我的男孩說:“收收你那殘忍的手吧!我們也是生命,有飛翔的權(quán)利,渴望見到藍天白云!

《蜜蜂》作文300字 篇5

  一提到昆蟲,人們會想起在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶,在湖面上輕輕點水的蜻蜓。但又有誰能想起默默無聞的蜜蜂呢?

  想起蜜蜂,我就會想起它那勤勞、無私奉獻的品質(zhì),蜜蜂每天都要飛幾千米,十幾千米甚至幾十千米之外的花叢中去采蜜,而它自己確只吃很少一部分食物。

  談及蜜蜂,我就會想起無私奉獻的環(huán)衛(wèi)工人,辛勞的`環(huán)衛(wèi)工人們每天都在努力保持環(huán)境的整潔,不論嚴寒還是酷暑,他們都堅守崗位,他們自己又得到了什么呢,每天與灰塵作伴,在車流中穿梭。環(huán)衛(wèi)工人就像蜜蜂一樣,無私奉獻,勤勞付出,不求回報。

  蜜蜂更像是為我們勤勞付出的園丁——我們的老師一樣,終日守護著我們,帶我們走進知識的殿堂,探索更高深的知識領域,像雨水那樣滋潤我們的心田,引導我們成長,付出的多,得到的少。啊!老師,您的品質(zhì)真的如蜜蜂一樣,除了勤勞,還有一生一世的堅持,風雨無阻的堅韌。

  采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?像環(huán)衛(wèi)工人一樣默默堅守自己的崗位,像老師一樣無私奉獻。這樣的高尚品格在潛移默化中生根發(fā)芽。我以后一定要做像他們那樣優(yōu)秀品格的人!

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