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收獲的作文300字

時(shí)間:2022-06-11 06:59:05 作文 我要投稿
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收獲的作文300字九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的收獲的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲的作文300字九篇

收獲的作文300字 篇1

  我們軍訓(xùn)去了變成了“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”,那滋味可真不好受。雖說(shuō)是“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”,但也有一些收獲。

  首先是體力上的收獲。第一天,我們?cè)谧鱿露,可只做了一?huì),30幾個(gè),同學(xué)們已經(jīng)氣喘吁吁了,每天加以訓(xùn)練,一圈圈的鴨子步,現(xiàn)在能一口氣做一百多個(gè),回到家,爬十樓都不費(fèi)勁了。體力也明顯好了。

  精神上也有很大的'收獲。每到了吃飯時(shí)間,大家都在唱軍歌,大聲地唱,激發(fā)了我們愛(ài)祖國(guó)的那種意志,每做一件事情都想想軍歌,許多同學(xué)都有熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)定意志,樂(lè)于助人的品質(zhì)。

  來(lái)到這里凡有一種班與班,校與校的竟?fàn)帲瑢W(xué)們團(tuán)結(jié)一心,不愿落后,更增加了同學(xué)之間的友誼。比如,我們班的同學(xué)犯民錯(cuò)誤,有的人會(huì)主動(dòng)去提醒,那個(gè)同學(xué)會(huì)不再講了,有的“仇人”變成了好朋友。

  說(shuō)實(shí)話(huà),軍訓(xùn)真的累,但累中也有樂(lè),又透出了同學(xué)們的美麗,天真,活潑和一個(gè)人的意志與志向,更煅練了同學(xué)們的友誼之心。我喜歡這次軍訓(xùn)。

收獲的作文300字 篇2

  周三下午下課時(shí),語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):“你認(rèn)為班里哪位同學(xué)看似不厲害,實(shí)際上很厲害?”

  晚自習(xí),討論課如期而至,大家熱火朝天地發(fā)表著自己的看法,時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)一些笑聲,原來(lái)是一些看似對(duì)他人嘲諷的話(huà)語(yǔ),可卻是對(duì)被嘲諷者起到警醒作用的良言。我也積極發(fā)言:“我認(rèn)為李子項(xiàng)同學(xué)看似不厲害,實(shí)際很厲害。在生活和學(xué)習(xí)中,她從不湊熱鬧,也不搶風(fēng)頭。別人玩時(shí)她學(xué)習(xí),別人學(xué)習(xí)她還在學(xué)習(xí)……”話(huà)音未落,李子項(xiàng)同學(xué)的同桌劉嘉琪同學(xué)站起來(lái)反駁道:“李子項(xiàng)其實(shí)一下課就玩兒,可考試時(shí)成績(jī)卻很好!”“這就是勞逸結(jié)合!崩蠋熝a(bǔ)充道。

  是!“勞逸結(jié)合”是一種學(xué)習(xí)方法:該學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注,下課時(shí)盡情玩兒,好好休息,才有最好的聽(tīng)課效率。還有很多學(xué)習(xí)方法,比如自主學(xué)習(xí)、碎片學(xué)習(xí)等等。每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法。合理利用它,你學(xué)習(xí)將事半功倍。

  其實(shí),每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn):李子項(xiàng)的認(rèn)真、李奕婕的勤奮、韓暢的謙虛、馬露函的刻苦……我們要做的就是認(rèn)清自我,尋找他人的`優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。

  經(jīng)過(guò)這節(jié)課,我的收獲是:做人要低調(diào)而奢華!通俗來(lái)講就是既要謙虛又必須有真才實(shí)學(xué)。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

收獲的作文300字 篇3

  今天我意外的收到了兩本書(shū),這到底是怎么一回事呢?讓我們來(lái)談個(gè)究竟吧!

  今天爸爸很早就回來(lái)了,他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,我問(wèn)他:“爸爸,今天我從信箱里意外的.收到了一本書(shū),是誰(shuí)寄來(lái)的呀?”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我再次問(wèn)了起來(lái),他說(shuō)可能是人家放錯(cuò)了。說(shuō)完了就一人走到房間里去了。

  我越想越奇怪,總覺(jué)得這件事有點(diǎn)不對(duì)勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟,第二天我悄悄多在一旁,終于等到了爸爸,爸爸又塞了一本書(shū)在我的信箱,立刻心里有了一連串的問(wèn)號(hào):爸爸為什么給我買(mǎi)書(shū)?是不是做錯(cuò)了什么請(qǐng)求我的原諒?是不是……

  終于,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生,過(guò)了一會(huì)兒我問(wèn)爸爸:“爸爸,我今天又受到了一本書(shū),難道又是別人放錯(cuò)了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時(shí)竟答不上來(lái),我一看就看出來(lái)了,終于我忍不住了,問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書(shū),為什么……”

  爸爸低聲說(shuō):“你都知道啦!是這樣的,我不小心把你最?lèi)?ài)看的兩本書(shū)弄丟了,所以我?guī)湍阗I(mǎi)回來(lái)了,因?yàn)榕履闵鷼馀履悴桓吲d,所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書(shū)是真的不見(jiàn)了,但我并沒(méi)有不高興,而是原諒了爸爸。因?yàn)閮杀緯?shū)丟了有什么關(guān)系,哪兒能比得上父子的感情!

收獲的作文300字 篇4

  今年夏天一點(diǎn)都不像夏天了,雨水稀里嘩啦一直不停地落下,聽(tīng)新聞?wù)f全國(guó)各地發(fā)生了許多洪災(zāi)和泥石流,而且暑假雖然放了好久我們都不能盡情地外出玩耍。

  這天終于不下雨了,而且 涼 風(fēng)習(xí)習(xí),奶奶決定帶我去雕塑公園走走逛逛。我心里想著應(yīng)該沒(méi)啥意思,全當(dāng)陪奶奶散散步唄。公園里游人不多,大家悠閑地享受著清新的空氣,我和奶奶漫步在綠草茵茵的山坡上,不知不覺(jué)中鞋子竟然濕了,原來(lái)草地里的積水還沒(méi)褪去,我低頭一看,。≡趺春枚嗤行○z頭被人丟在這干凈的草地上?真是沒(méi)有環(huán)保意識(shí)吖。我俯下身去撿,卻發(fā)覺(jué)這些小饅頭竟然是可愛(ài)的 —— 蘑菇,奶黃色的小“饅頭”,圓乎乎的,它們?nèi)齻(gè)五個(gè)一群,有大有小,仔細(xì)看看上面還有均勻的花紋。我開(kāi)心地在周?chē)鷮ふ宜麄兊纳碛埃瓉?lái)還不至這一種蘑菇,這些蘑菇的菌蓋有的是黑紫色平頂?shù)?,有的則是鑲紅邊的皺褶裙的;菌柄也長(zhǎng)得不一樣的,有的細(xì)長(zhǎng),有的粗壯。

  我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多野生的蘑菇,想不到雨天外出還能有這樣的意外收獲!生活中處處都是驚喜,但是要準(zhǔn)備好發(fā)現(xiàn)美麗的眼光哦!

收獲的作文300字 篇5

  從小我就喜歡蝴蝶,看到它們五顏六色的翅膀“撲翅”地飛出窗外,我的心也跟隨它們飛了出去……所以,有一天,我與爸爸一同到公園里去捉蝴蝶。

  可到了公園,只有花草樹(shù)木,根本沒(méi)有什么萬(wàn)紫千紅的大蝴蝶。于是,我扛著捕捉蝴蝶的網(wǎng),一步一步,四處張望,看看是不是蝴蝶在跟我玩捉迷藏?始料不及的是,繞了公園好幾圈,腿都酸了,沒(méi)有一只蝴蝶,我的心都涼了,眼前只有一抹抹綠色。我愁眉苦臉地望著爸爸,可爸爸眨了一下左眼,接過(guò)網(wǎng),輕輕從草坪一抹,哇!一群群蝴蝶迎面飛來(lái),有白的,有粉的,有黑黑透黃,也有半灰半百合色的.……我緊追著一只黑蝴蝶,用力甩起網(wǎng),使勁搖一下又一下,可就是抓不著!我只顧著看著飛在天空中的蝴蝶,一蹦一跳,可突然覺(jué)得腳下又濕又黏,怎么回事呀?我緩緩地放下網(wǎng),悄悄低頭一看,“!”我尖叫起來(lái)。我不注意時(shí),竟走到了公園的小湖里!我扔下網(wǎng),眼眶里滾動(dòng)著淚珠,接著哇哇大哭起來(lái)。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)在一下一下地跳動(dòng)起來(lái),我臉上發(fā)熱,大吃一驚,你知道那兒是什么嗎?一條小鯉魚(yú)在活蹦亂跳呢!我不哭了,又一下子欣喜若狂,爸爸也笑了,這真是偶然的收獲呀!

收獲的作文300字 篇6

  一個(gè)美好、充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。

  在這段時(shí)間里,我就像一株小苗,不斷地吮吸著書(shū)本帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),茁壯的成長(zhǎng)著,學(xué)到了許多的知識(shí)。

  在語(yǔ)文課上,我進(jìn)一步的了解了毛澤東那偉大的情懷,詩(shī)人的風(fēng)采;知道了讀書(shū)的重要性與許多名言警句;五年級(jí)時(shí),通過(guò)《釣魚(yú)的啟示》這一課,我明白了道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的.是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難……

  在數(shù)學(xué)課上,我們對(duì)分?jǐn)?shù)又做了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)了同分母何異分母的分?jǐn)?shù)加減法;學(xué)會(huì)了用分?jǐn)?shù)來(lái)表示可能性的大小……

  在英語(yǔ)課上,我們有學(xué)習(xí)了許多新的單詞,對(duì)字母組合發(fā)音有了更多的認(rèn)識(shí)……

  我清楚的記得著名文學(xué)家臧克家說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘,汗水流的多,收獲更豐滿(mǎn)!笔前,在我們的學(xué)習(xí)道路上,只有你比別人更加勤奮、刻苦,才能走在別人的前頭,先爬上最高的山峰,到達(dá)成功的彼岸!

  這就是我的收獲啦!

收獲的作文300字 篇7

  小長(zhǎng)假最后一天,天氣放晴,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。媽媽說(shuō):“如此春光不應(yīng)辜負(fù)!庇谑俏液统沙筛绺鐑扇藥е∮浾咦C相約來(lái)到瘦西湖萬(wàn)花園踏青游玩。

  在萬(wàn)花園里一眼望去,到處都是生機(jī)勃勃、春意盎然的景色。大地披上了大片大片毛茸茸的綠毯,花圃里的郁金香盛開(kāi)了:嫩黃的、粉紅的、紫黑的'、紅白相間的,單瓣的、重瓣的……在綠草的映襯下,姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。湖岸邊,嫵媚多姿的垂柳飄起長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)婆娑起舞,輕輕地從游人們的肩頭拂過(guò)。湖水里,三三兩兩的鴨子自由自在地游來(lái)游去,有的還悠閑地用嘴巴蘸水梳理自己油光水亮的羽毛。樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳,歡快地唱著歌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  今天,我們相約在春天里,不僅領(lǐng)略到了迷人的光景,還體會(huì)到了媽媽跟我說(shuō)過(guò)的:“一年之計(jì)在于春”的意義,真是收獲多多啊!

收獲的作文300字 篇8

  科技節(jié)開(kāi)幕了!學(xué)校號(hào)召同學(xué)用賣(mài)廢報(bào)紙和雜志獲得的錢(qián)買(mǎi)綠色植物,5月中旬展示,推行節(jié)儉和環(huán)保理念。我們班花買(mǎi)回來(lái)了,每個(gè)小隊(duì)認(rèn)領(lǐng)了一盆,我們小隊(duì)認(rèn)領(lǐng)了一盆千禧星,也叫菠蘿花,大家準(zhǔn)備每天認(rèn)真地記錄花的成長(zhǎng)過(guò)程。

  在認(rèn)領(lǐng)千禧星的那天,發(fā)生了點(diǎn)意外;ǖ母勘话嗉(jí)的同學(xué)拔松了,還受了點(diǎn)傷,花也長(zhǎng)歪了。我和好朋友們都很著急,想了很多辦法,但花的.長(zhǎng)勢(shì)還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn),最后我們只好去向自然老師尋求幫助。在老師的指點(diǎn)下,我們換了花盆,培了土,每天按時(shí)澆水。經(jīng)過(guò)大家的精心養(yǎng)護(hù),植物漸漸茁壯了,開(kāi)出了艷麗的花朵,看到美麗的花兒,大家的心里甭提有多高興了。

  在種植千禧星的過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)了它有一個(gè)特性----招蟲(chóng)子。有一次,我去澆水,看見(jiàn)一只飛蟲(chóng)落在葉子上,嚇了我一跳。后來(lái)經(jīng)過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)由于花的香味及植物本身的氣味,昆蟲(chóng)很喜歡,這就是它招蟲(chóng)子的原因。

  通過(guò)這次活動(dòng),加深了我對(duì)節(jié)儉美德和環(huán)保理念的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了對(duì)養(yǎng)花的興趣,增長(zhǎng)了植物生長(zhǎng)的知識(shí)。同時(shí),在對(duì)植物的養(yǎng)植過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到做每件事都要認(rèn)真仔細(xì),不斷探索,不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。

收獲的作文300字 篇9

  有一回,老師讓我們背課文,我心里樂(lè)開(kāi)了花。我想,課后作業(yè)這么少,一定要好好復(fù)習(xí),再多看書(shū)。

  回到家,我立即拿出語(yǔ)文書(shū),找到要背誦的那一課,胡亂地讀了幾遍,就開(kāi)始試著背了起來(lái)。我一連試了好多遍,可是都背不下來(lái),心里很沮喪。心想,我以前都能很快就把課文背下來(lái)的啊,怎么突然不行了?這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),問(wèn):“課文背不下來(lái)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯!卑职中α诵,說(shuō):“你沒(méi)有理解課文吧?!”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有回答。爸爸又接著說(shuō):“只要你先理解了課文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,就一定能背好,相信我,沒(méi)錯(cuò)的!闭f(shuō)完,拍了拍我的.肩膀就走出去了。

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我十分認(rèn)真地又讀了幾遍課文,接著就開(kāi)始背誦,真沒(méi)想到,非常順利地一字不錯(cuò)地背了下來(lái)。我高興得一蹦三尺高。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,做任何事情不僅要認(rèn)真還要有正確的方法。

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