- 相關推薦
【必備】六年級年的作文300字10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文300字10篇,歡迎大家分享。
六年級年的作文300字 篇1
有的回憶如苦咖啡,難以入口,有的回憶甜味勝過蜂蜜,令人懷念,有的回憶平淡如水,容易淡忘……
仰望天空,蔚藍的天空飄著悠悠的白云。
閉上眼睛,會在記憶深處出現幾個光斑,在漆黑一片中移動著。
多少天了?我淡淡地嘆了一口氣,從那天起就一直沉浸在那個回憶中。
那天天氣很好,他從老家回來了,到這兒來照顧我。只記得那天爺爺的眉毛一直皺著,擰成一個“川”字,過了一會兒又嘆了一口氣。我不明白,在那張熟悉的面孔上,沒有了往日的親切。突然,一絲苦笑蕩漾在他的臉上,可以說那是我見到他的'最后一面!霸撓萝嚵。”我看了一眼爸爸,淡淡地應了一聲“哦”。來到爺爺的墳前,昔日的一點一滴一起涌上心頭!肮,乖,我這就給你買糖吃。”這是小時候爺爺最喜歡對我說的話,每一次我都會響亮地說:“嗯,好,爺爺不許賴皮哦!”當時我滿臉淘氣地看著。爺爺也會笑著點點頭。
一股冰涼之意涌上心頭,這是我才發(fā)現此時的我已是滿臉淚水!澳阏f了,只要我乖乖就買糖的!”“爺爺,騙人!”哭聲漸漸變大,爺爺的笑,爺爺的話再一次浮上心頭。
……
這是令我無法忘卻的回憶,閉上眼,爺爺蒼白的面孔又浮現在眼前。
六年級年的作文300字 篇2
幾星期前,媽媽給我買了兩條小鯉魚,這是兩條很討人喜歡的魚,其中一條身體大部分是紅色的,尾巴都是白色,另一條魚是金黃色的,身上像披了一層金甲,它嘴巴兩邊有兩條須,但紅色鯉魚沒有。這兩條小鯉魚的頭很大,嘴巴圓圓的,還長著一對黑黑的小眼珠,它們的尾巴扁扁的',還分著叉,像一把把張開的剪刀。
剛開始,我給小魚們喂食,它們不吃,難道它們不餓?我忽然想起,鯉魚是近視眼,它們不吃魚食應該是沒看見的緣故吧,果然,過了一會兒,其中一條小魚就發(fā)現了魚食,它用嘴使勁一吸,食物就被吸了進去,但是,小鯉魚把剛吞進肚的魚食吐了出來,我想:可能是食物太大了,它吞不下去,才吐出來的,我就把一粒魚食分成兩半放進魚缸里,小魚吃進去還是吐出來,反倒玩起了旁邊的沙子,這可怎么辦呢?它們不愛吃這些魚食嗎?不過,我的擔心多余了,這不,一會兒它們就把魚食吃得干干凈凈了。
它們的嘴巴總是一張一合的,像是在喝水,其實,它們是通過口腔吸入水,經過鰓腔由腮排出來呼吸的。
這兩條可愛的小魚在水中活潑地游來游去,姿態(tài)宛如一對舞女,我每次給它們喂食、換水,不覺得麻煩,而感到是一種快樂。
六年級年的作文300字 篇3
清晨,明媚的太陽照耀著大地。馬路上,人來人往的車輛川流不息,形成了一道壯麗的風景。各樣的車輛飛馳在馬路上,顯得格外引人注目。
在21世紀,科技的發(fā)達使人類的生活便利了許多:智能的電視,涼爽的空調,和可以冷藏的冰箱等等。但是我認為,最能為人類帶來時間快捷的就是汽車了!有了它,飛馳在寬闊的馬路上,能比原來節(jié)約好幾十分鐘,但是,汽車也有讓人煩惱的時候,比如:如果司機開車時一分神,一不小心撞到公物和人,那么還要賠錢。最重要的是,汽車的尾氣排放出大量廢氣,不僅傷害人體,更會污染空氣讓綠色植物遭到破壞。但是用車,也是有方法的.,在最需要車的環(huán)境下開,不需要時,讓我們一起騎自行車。鍛煉身體,還很有助于消化。汽車雖然會排放出大量的廢氣,但是,當人們上班快遲到時,它是好幫手;當有的人性命垂危時,它是好幫手?偠灾覀內祟惖纳钪,汽車就是不可缺少的好哥們,好伙伴。在我們傷心哭泣時,有它在,一切都很美好!
這樣用車,挺好的!幫助了別人,也更幫助了自己。
六年級年的作文300字 篇4
老師,您是我們永遠的朋友。你如同第一支蠟燭,點亮后面的燭光,卻不減自己的光芒。
老師,您是我們永遠的朋友。您為我們傳授知識,開闊我們的視野;讓我們喜歡運動,增強我們的體魄。不管老師是溫柔的還是嚴厲的,都是關心我們的。
老師,您是我們永遠的朋友。如同種子撒向大地,不僅需要陽光雨露的滋潤,也需要風雨的磨練。陽光太多,種子會干枯;風雨太多,種子會淹爛。適可而止,種子才會茁壯成長!
老師,您是我們永遠的朋友。我們每天大多數的時間和老師在一起,您是我們第二親近的人。也許在課堂上,我們會不喜歡您,和您對著干。但在分離的那一刻,我們依然難舍難分!
老師,您是我們永遠的`朋友。讓我們去感受我們的朋友。我們會和小學中的朋友分離,但會有別的朋友陪我們走過人生的漫漫長路。
老師,在以后的歲月里,不管發(fā)生什么,我的記憶里都會有您的鼓勵和批評,因為這是我人生中的第一筆經驗。
老師,您是我們永遠的朋友!
六年級年的作文300字 篇5
暑假過得真快啊,又開學了,跟熟悉的同學們老師又見面了,坐在教室里上課,總是會想起暑假的生活,說真的,還是真懷念我的.暑假生活!
來給大家講一件暑假里讓我最難忘的一件事吧。
那是在一個上午,我早上正在睡懶覺,就被媽媽叫起來,叫我跟爸爸一起去跑步,我是真不想起啊,可是被媽媽揪著耳朵給揪起來了,說起來真沒面子,沒辦法,就跟爸爸一起去跑步了。
我們剛走到小區(qū)門口,就看到一個老爺爺倒在了那里,大家圍了一圈,可是誰也不敢去扶,我跑上去,卻被爸爸一把拉住,說不要亂來,誰知道是真是假,大家也紛紛說,是啊是啊,不要亂扶啊,小心被訛上了!聽他們這么一說,我也不敢上前做好事了,這事就看到一位小伙子跑了過來,二話不說,把老爺爺扶了起來,就看到老爺爺滿臉是血,這個小伙子趕快掏出手機打了120,一會急救車到了,小伙子扶著老爺爺上了車,大家也散了去,我呆呆地站在原地,爸爸問我,你怎么了,我反問,大家是怎么了?爸爸什么也沒說。
雖然暑假已經過去了,但是這一幕總出現在我的腦海中,這個暑假,讓我成長了許多。
六年級年的作文300字 篇6
金葉鋪沃土,銀絲點黑發(fā)。
十多年來,奔波于工作和生活之中,家鄉(xiāng)的秋天,在我記憶中只剩下了瑟瑟的秋風和忙碌的勞動,秋天,在我以往的心靈中沒有什么美好的回憶。然而,這幾次往返家鄉(xiāng),遇到的秋天,一次次觸動我的神經,感動我的靈魂,從陽光到天空,從樹梢到大地,所有的都是那么純潔,紅的是那么艷麗,藍的是那么清澈,黃的是那么徹底,黑的是那么純粹。
在我記憶中,家鄉(xiāng)的春天是明媚的,夏天是充實的,秋天是忙碌的`,冬天是安詳的。而現在的秋天,在我心目中產生了另外一種印象,站在鋪滿金色樹葉的田地里,伸展開你的四肢,讓陽光和清風伴隨你的血液流淌過你的軀體,享受大自然賜予你的靈魂的洗禮。
滿眼的金黃,這種金黃是長年積累的結果,是樹木成熟的象征,是以往不曾看到的,這種金黃是那么的堅毅,是那么的毫無保留,紅彤彤的夕陽灑落在這金黃色的樹葉上,靜靜的展示他們的絢麗,仿佛能夠感覺到你呼吸的空氣在體內流動。
生命在成熟……
六年級年的作文300字 篇7
你看那只高大魁梧的馬,你可不要小看它,它可是大名鼎鼎大22世紀的馬。在這里,它可能威力無比無所不能的,可是在我們世紀,那只是一個普普通通的馬而已。如果你不信,你就跟我去22世紀看看吧!
經過幾秒鐘的時間,你一瞬間就到了22世紀的大城市里,怎么樣?這里比你們城市好多了吧!空氣清新,你不用羨慕,只要你們愛護環(huán)境衛(wèi)生,你們的城市也會變得更美麗的。
這里的城市那么干凈,也歸功于這些馬兒。那只高大的馬正在垃圾堆里吃垃圾,他們的為非常先進,任何東西都不會在他的肚子里一個小時,這里的垃圾全都是它吃的。它排泄的東西是清新的空氣,讓我們的城市更加美麗!
這里的馬還會飛,在它們的身上有一雙巨大的翅膀。它隨時可以帶你到蔚藍的天空上自由飛翔。但如果你不抓住他的`鬃毛的話,就會掉到地上,摔的粉身碎骨。
這里的馬還會潛水,你做在它身上就有足夠的氧氣,也可以在水中看的清清楚楚,不必擔心在水里看不清楚。他可以帶你到海底世界去探索世界的奧妙,也可以跟水中的魚兒們做近距離接觸讓里對海底世界更加的清楚。
怎么樣?在這里流連忘返了吧,如果你喜歡這里,可要經常來找我。∥以22世紀隨時歡迎你的到來!
六年級年的作文300字 篇8
金色的童年猶如一朵在陽光照耀下的七色花,雖然它也曾經歷過風雨的侵襲,但它現在,仍然可以露出燦爛的笑容。它想擺脫土壤,它想去探險,希望有朝一日可以實現夢想。
湯姆索亞就如一朵正在綻放的七色花,反對死板嚴厲的家庭生活,更厭煩學校里枯燥乏味的功課。他的聰明、勇敢、機智帶我走進了他的童年。在他的身上我看到了苦惱,可我看到更多的是快樂,是一張燦爛的臉。
湯姆費了好幾個月的.時間,下了不少功夫,終于讓艾美勞倫斯喜歡上了他,可是花心的湯姆卻又喜歡上了另一個女孩:長長的睫毛襯托著一雙可愛的藍眼睛,身后蕩晃著一對金黃色的小辮子,看起來很美麗。湯姆把她看作仙女一般美麗動人,她叫貝奇薩契爾。
湯姆與印江喬埃的斗爭,在宴會上出現的金幣,他與哈克貝利芬的友誼,讓我驚心動魄地看到了他的勇敢與真誠。
湯姆雖然愿與同學打架,經常夜不歸宿,還經常欺騙姨媽,但他的確是個有正義感的人。在法庭上揭露出殺人的真相,還莫夫波特清白,挺身而出保護貝奇,難道他不算是小英雄嗎?
“金無足赤,人無完人!闭f的對呀,一個小小年齡的孩子,希望他永遠有張燦爛的臉。
六年級年的作文300字 篇9
她,身材勻稱,長長的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼,眼睛下面是一只小鼻子……這到底是誰呀?你不知道嗎,這就是我的`班主任——張班主任。
張班主任是一個和藹可親的人,有一次上體育課,一位同學被馬蜂蜇了,張班主任看到了,又是找藥,又是送她去醫(yī)院,直到醫(yī)生說沒事,張班主任才松了一口氣。還有一次,一個一二年級的小同學被他后面同學的鉛筆劃傷了胳膊,盡管不是我們班的學生,她還是認真的提著那個用彩筆盒做成的小藥箱去個那位小同學止血。
張班主任除了教我們書本上的東西,還叫我們一些書本上沒有的知識和做人的道理。
班主任,是知識的傳播者,她讓我們養(yǎng)成了很多好習慣,班主任,就是我們的第二個媽媽!
六年級年的作文300字 篇10
小時候,很多東西都不懂。把電池放進嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點燃的火柴頭。這都是我以前干過的事。但是奇怪的是,那時我總覺得自我什么都懂。明白了怎樣看表,我就整天得意的叨嘮著什么是時針、什么是分針。聲音還個性大,好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作,不知內情的人見了肯定要想,這孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”,我立刻又覺得自我的知識又豐富了一大塊,驕傲的情緒溢于言表。第二天上幼兒園,第一個任務就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思,結果由于上課說話被罰站了10分鐘。
長大后,懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字,有不清楚的字都來“請教”我,媽媽看電視,有不明白的詞語都來詢問我,弟弟也經常給我打電話,提問題。
雖然我成了“權威”,但是我發(fā)現,自我不懂的`問題也越來越多。往往是這樣,解決了一個問題,就會出現兩、三個新的問題繼續(xù)困擾我,使我感到越來越困惑。
很多人懷念兒時的日子,認為那時十分容易滿足,十分快樂。不錯,認識到自我的無知,認識到人外有人、天外有天,這正是我們成長的動力。
【六年級年的作文300字】相關文章:
精選六年級年的作文300字三篇03-26
精選六年級年的作文300字10篇03-12
六年級年的作文300字9篇02-24
精選六年級年的作文300字3篇10-20
【精選】六年級年的作文300字3篇04-03
【精選】六年級年的作文300字10篇04-04
六年級年的作文300字三篇10-05
六年級年的作文300字3篇05-08
【精選】六年級年的作文300字9篇05-24
六年級年的作文300字4篇05-21