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開啟的作文300字

時(shí)間:2024-10-23 00:53:26 作文 我要投稿
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關(guān)于開啟的作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的開啟的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于開啟的作文300字四篇

開啟的作文300字 篇1

  堅(jiān)持是開啟成功大門的鑰匙。為什么這么說呢?聽一下我的理解吧。

  我覺得堅(jiān)持不懈、持之以恒的去做每一件事就能成功,有一次,老師告訴我們有一個(gè)“幸福的種子”繪本大賽,我聽老師講完關(guān)于這個(gè)比賽的一些介紹和要求后,決定參加這個(gè)比賽,我和我們小組商量了一下,決定我和我的同位寫內(nèi)容,我組其他兩個(gè)同學(xué)來打印和修改。說干就干,中午我一回家就打開電腦開始寫內(nèi)容,經(jīng)過了3天我就寫了八頁,第四天我問我的同位他竟然一個(gè)字都沒寫,之后我覺得他們都對這個(gè)事不積極,我覺得他們好像已經(jīng)放棄了,我也慢慢的對這個(gè)繪本大賽失去了信心,不再做著這個(gè)繪本了,最后以失敗告終了。

  你看,這就是不堅(jiān)持不努力的結(jié)果,但有時(shí)候持之以恒也是有回報(bào)的。

  有一次,老師講了一個(gè)問題,可我還是有一些問題不明白,我想到上次的回本大賽沒有堅(jiān)持所以就失敗了,但我這一次一定要持之以恒,我一定要問出這個(gè)題的'做法,于是,我找到了我們小組的組長,組長細(xì)心地給我講了這道題,我終于會做這道題了,以后再碰到這種題我就會做了。

  同學(xué)們,當(dāng)你堅(jiān)持的時(shí)候你就會從中得到一把鑰匙,它會影響著你找到成功的大門,并會讓你從成功的大門里得到屬于你的回報(bào)。

開啟的作文300字 篇2

  暮春夏初時(shí)節(jié),流水落花。春與夏的交替,朦朧又忽而透明。春天正滲出水汽漸漸散去。我抓住這春日未來得及收攏的尾巴,與古典邂逅。

  清風(fēng)涼席,睡意朦朧。鼻尖一陣清香縈繞,木桌上一杯清茶香正為你添夢。桌上攤開一本《游園驚夢》。風(fēng)吹,簾動(dòng),好似畫上那只蝴蝶驚現(xiàn),驚羨。春光流瀉,良辰美景。

  很喜歡繪本,尤其這與詩詞曲融合的`“古風(fēng)”。當(dāng)我們厭倦那些用來蒙蔽自已的美好圓滿結(jié)局時(shí),終將遇到這些“凄凄如鶴唳天”的故事?偭魬儆谀莻(gè)沉浸在絢爛光景的時(shí)刻,最后卻都需要一個(gè)月明風(fēng)清的夜晚來肆意地抹一把清淚,為這夢與現(xiàn)實(shí)的面對唏噓,感慨一場。

  我們終歸從這些美麗凄婉的故事中醒來?纯创巴獍察o蟄伏的春色。我們懷著一份與古人相隔千年的同樣的美好愿望,去延續(xù)生命中簡單的邂逅。

  在春天與書本相遇,敘述你自己最詩意、最智慧的故事。

開啟的作文300字 篇3

  心靈,是人與人之間的共鳴。

  ——題記

  嬰兒時(shí)期,我們的內(nèi)心都是純真的。只要有人對著我們真誠的笑一笑,或是說說話,我們都會露出最童真的笑!θ荼闶情_啟心靈窗戶的“鑰匙”。

  幼兒時(shí)期,幼兒園的.同學(xué)好是最好的玩伴。時(shí)常玩耍于幼兒園中,聽到同學(xué)們的玩笑都時(shí)常哈哈大笑,老師的一言一行都記于心中。回到家里,父母的嘮叨回旋耳邊。——言語便是開啟心靈的“鑰匙”。

  少年時(shí)期,身邊一下子多了許多各種各樣的人。這時(shí),就要學(xué)會與他人友好相處,于是我們漸漸學(xué)會偽裝,學(xué)會用暖人意,沁人心碑的文字。有時(shí)我們也會莫名其妙的憂傷起來,漸漸覺得身邊的人都是虛偽的,我們似乎都在用那些恬淡的表情來掩飾自己易感的心緒。漸漸忘了我們曾經(jīng)最初的目的,不知自己內(nèi)心深處究竟渴望的是什么在迷茫中一日又一日,一年又一年的度過。直到有一個(gè)人,他知道你內(nèi)心深處的傷,他跟你說出了最真心的話,為你治愈你內(nèi)心的傷,給了你最暖心的微笑!愕娜吮闶情_啟心靈的“鑰匙”。

  只要我們都用最真實(shí)的面目去對待身邊的人,便能走近對方的心里……

開啟的作文300字 篇4

  我從小學(xué)起就不喜歡語文,對寫作文更是怕的不得了。從小到大可以說語文就是我的軟肋,每次在考場上做到最后寫作文的時(shí)候我就犯愁了,總是打不開自己的思路,不知如何下筆,直至最后快沒時(shí)間的時(shí)候才慌慌張張地湊足了字?jǐn)?shù)。

  而對于這種情況,我也不知怎么辦,畢竟這個(gè)問題已經(jīng)伴隨了我很多年,并不是一朝一夕就可以解決的。直到我遇到了我高中的'語文老師,他一直在給我們強(qiáng)調(diào)要多讀書,還組織同學(xué)們從家里帶些自己認(rèn)為好的書放在班里分享?吹綍苌蠞u漸被書填滿,我自己也忍不住地去書架上拿本書來讀,出乎意料,我竟也因此喜歡上了讀書。

  老師還讓我們讀書時(shí)要記筆記,寫些隨筆或者是讀后感,每周都要交一次,久而久之,在這種被迫寫作的情況下,我慢慢地喜歡上了寫隨筆,有感觸的時(shí)候就記一記,后來就養(yǎng)成了習(xí)慣。

  到現(xiàn)在,我還在堅(jiān)持這種習(xí)慣,也不會遇到什么都無從下手。所以,我覺得,寫作是一種要堅(jiān)持下去的事情,也希望有些不會寫作文和我一樣曾經(jīng)遇到作文就頭疼的人可以從讀書開始,從記錄身邊的小事開始,慢慢地去開啟你的寫作之旅。相信,你終會愛上它。

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