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【熱門】中學作文300字匯編八篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的中學作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學作文300字 篇1
如果你獨自駕舟環(huán)游世界，如果你只能帶一樣東供自己娛樂,你會選擇哪樣:一幅圖畫，一臺筆記本電腦，一只口琴，還是一本有趣的書……
這似乎很難做出選擇。
如果你問到我，我會毫不名猶豫地回答：“我會選擇一只口琴！”
很多人肯定認為這很荒唐，坐在船上，你只能一遍一遍地吹那幾十首曲子，沒有任何樂趣。
對此，我的回答是：不，為什么只能吹幾十首曲子，為什么沒有任何樂趣？難道你每天回家時，就只會脫掉鞋子，倒頭大睡嗎？難道大師們就都是討厭口琴，發(fā)現(xiàn)不了樂趣嗎？你喜愛的口琴就像一個屬于你的家，就像一位大師，隨時隨地都告訴你樂趣。
你總能從一首曲子中發(fā)現(xiàn)新樂趣，不管你之前發(fā)現(xiàn)沒有。
所以，我愿意坐在船里，一遍一遍吹奏一首喜愛的曲子。首先，我會回憶，想想這首曲子的旋律。然后，我會聯(lián)想畫面：是翠綠的竹林，還是歡快的牧童……做完這些，我就會把這首曲子的'作者回憶起來，猜猜他是在什么情況下寫這首曲子。最后，我會將這首曲子的所有感情發(fā)揮到極點，使人聽起來能浮想聯(lián)翩，然后我就把自己的心得刻在心上，順便等待第二天的到來……
一只你永遠熱愛的口琴就是你的良師益友，它不是別人，而是教會你永遠懂得發(fā)現(xiàn)的大師。
中學作文300字 篇2
戴著銀白色的帽子，戴著夢幻紫的手表，我去尋找水晶般的世界。
走了很久，我漸漸累了，躺在溪水中，那么清涼，水撫摸著我的臉，讓我回憶童年的快樂，我感動著，爾后，臉上流的不知是水，是淚……
抬頭看看天，天色以晚，天還是那么藍，星星還在眨眼睛，讓我又找回了童真，想起兒時傻忽忽的在地上數(shù)星星，不管怎么努力，總也數(shù)不清。
接著出發(fā)，烈日下荷花羞羞答答的盛開了，露出那粉紅的臉頰，出污泥而不染，而且自身還帶著那恬雅的清香。
秋天來了，在那片森林里，葉子簌簌地落下了，腳踩在上面，像老人那沙啞的聲音。葉子無怨無悔的落下了，而且，它還要繼續(xù)為下一代作出貢獻，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”秋風吹了過來，拂過林子，那聲音像笛聲那樣悠揚。
下雪了。雪很快占領了大地。孩子們在梅林玩的快活，那縷縷的梅花香，撲鼻而入，使人陶醉在這里。梅花在冰雪中傲立著，在冬天這個殘酷的'季節(jié)里，她帶給人了希望，光芒。
春天來了，又過了一年，我又長大了，我卻忘記了這次尋找的目的，可是，我又感覺到，我所要尋找的，我已經尋找到了……
中學作文300字 篇3
童年騙我說，青春是暗淡無光的，沒有棒棒糖吃，沒有洋娃娃玩，正如黑色。但真正走進青春的起始端，卻發(fā)現(xiàn)原來青春是美好的，是豐富多彩的。
——題記
美好的青春起始端就是我們初一學生所面對的時光，它是藍色的，黃色的，紅色的…… 初一生活是藍色的，她優(yōu)雅、清新、成熟。剛剛升入初中時的我們明顯感覺到，自己再怎么瘋狂，再怎么嬉鬧，也做不到真真的快樂。在課間十分鐘里，除極個別男生以外，大多數(shù)同學都是呆呆地坐在自己的座位上，有的發(fā)呆；有的沉默；有的看《怖客》……等待著下一節(jié)無聊自己課的再次到來。這說明了什么？這不正說明了我們如今處在了藍色的成熟時光里嗎？我們少了份童年時的'頑皮和幼稚，多了些沉穩(wěn)和成熟。
初一生活是黃色的，它充滿了個性，這時的我們衣著整齊，風流倜儻。大多數(shù)同學總是將自己內衣上的漂亮領子翻過來，到了周五下午放學時分，脫掉校褲，換上自己喜歡的牛仔褲，有些愛臭美的同學還會一天洗兩次臉，摸兩次油。這些做法不就是圖個個性，以吸引他人的目光。此時此刻，就是青春期的最爽顏色——黃色唄！
初一生活是紅色的，他熱烈，拼搏，進取。面多大大小小的考試，同學們個個認真復習，積極備考，平時的逍遙與悠閑都被
中學作文300字 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我懷著激動的心情，無比自豪地站在臺上演講。我競選的'職位是——班長。
我已經當了3年的副班長。管理能力較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心可以勝任班長一職。
假如我當選班長，我會團結好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級，與老師一起開展各種豐富多彩的活動；我也會管理好班上的紀律，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級；我還會讓成績優(yōu)秀的同學幫助成績暫時落后的同學，讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長，我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小集體！
我如果有機會當選班長一職，那么我將會是老師的得力助手，我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的情況，替老師分憂。
總而言之，如果我當選了班長，我會盡全力，與大家一起努力，把我們的班級建設成優(yōu)秀班級。
我真誠地希望大家可以投我一票，選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務，做出貢獻！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學作文300字 篇5
我從小喜歡交朋友，還很喜歡和朋友交流、分享。不過，倒是有一件例外的事發(fā)生在我與朋友之間。
那時，我上四年級，有一次，我單元測試才75分，糟糕透頂，我從來沒有考過這么差的成績，我傷心極了。別人問我話，我就大聲嚷著：“不知道，不知道！”回到家里，我趴在床上，大聲哭泣著，把眼睛都哭紅了，作業(yè)也沒心思做。忽然，一個電話打來，我接起來聽：“誰呀？”“我，鄭萌佳�！薄笆裁词卵�？快說！”“你今天怎么了？是不是……”還沒等她說完，我就把電話掛了。接著，我的幾個好朋友都打來電話問我，我都掛斷了。
第二天，我來到學校，我的同桌鄭萌佳又來問我：“你昨天到底怎么了？”我實在忍不住了，說：“我考得很差的，只有75分�！彼f：“我也只考了78分呀，又沒有關系�！币慌缘膮浅款Ｒ矞愡^來，說：“我只考了72分，現(xiàn)在不也沒事了嗎？”我終于破涕為笑：“是呀，就一次沒考好也沒關系，只要下次再努力就行了�！�
從那以后，我的成績越來越好，在友誼的.鼓勵下，我取得了很大的進步。我忠心地感謝我的好朋友，感謝他們給予我的幫助和關心。我要和他們一起分享，一起進步！
中學作文300字 篇6
轉眼暑假已經逝去了一個多月了，回首看看，我似乎什么也沒有做，無聊的呆在家里，一個勁的發(fā)呆，似乎一切都是那么的單調，枯燥，乏味，偶爾翻開假期以前的日記，里面的暑假計劃，寫的是那么的充實，飽滿，那時，看著單調的書的我，把一切的歡樂都給予了這個假期，而，如今，這個假期，被我搞的那么的糟糕。所有的理想，在我的惰性面前，都成了昔日的幻想。
唉，總是感嘆人生的無奈，在這個暑假，我又一次的沉淪了，多好的一個長達三個月的無煩惱的假期呀，又被我糟蹋了，還沒有做過一件讓我感到充實的事情。
以前聽廣播說，無聊會減壽的`，唉，估計，我命不久矣，為什么人家偉人的時間方恨少，而我呢，感覺時間一直在被我糟蹋，啊，無聊是一件多么痛苦的事情呀。
我一直在找我喜歡的有意義的事情做，可是，一直陷入無窮盡的無聊之中，難道我的暑假，就只是電腦與電視之間的交替嗎？
啊，好乏味的暑假！！
誰能告訴我做些什么好！
中學作文300字 篇7
很早以前我就聽媽媽說，《夏洛的網》是一本值得一讀的書。這個暑假我終于得到了這本書，我如獲珍寶一般，迫不及待地讀完了它。
這本書向我們講述了一個感人至深的故事：在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的'文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天命的未來。但這時，夏洛的命運卻走到了盡頭……
讀完這本書，我深深地被夏洛與威爾伯之間這種真摯、偉大的友情所打動。小蜘蛛夏洛為了挽救好朋友威爾伯的命運，它不惜耗盡全身的力氣，編織了一張大網，織出了奇特的文字，最終夏洛用生命拯救了威爾伯。這大網是一張友誼的大網，是一張愛的大網。同時，我覺得小豬威爾伯有夏洛這樣無私奉獻精神的朋友，它是幸運的，也是幸福的。
我多么希望我也有一個像夏洛這樣的好朋友��！如果有這樣一個朋友在我身邊，我一定會用真心對待他（她）。
中學作文300字 篇8
時隔七年，再次打開錦匣，那把鍍銀的匕首依舊泛著逼人的寒光。它訴說著它的鋒利，訴說著寄托在它身上永不被消磨的記憶。
那年，我頭一回見到他，長輩們口中最有出息的舅舅。他身材微胖，臉上總掛著微笑�？赡苁且驗樽詠硎彀桑覀兒芸焓旖j起來，就像是多年未見的老友。他拿了一疊照片給我，然后給我講著他在世界各個旅行的`故事。翻著翻著，翻到了西藏的照片。他問我對西藏的印象是怎樣的。
我說：“藍天白云青稞地，牛骨藏匕銀酒壺。”聽到銀酒壺，他激動了起來。對我說，他在藏區(qū)的餐館吃飯，銀酒壺上鑲滿了綠松石，他喜歡得不得了，可惜不管怎么說老板都不賣給他。第二年，他見到我，樂呵呵地拿出一個錦盒——里面是一把藏匕。這是他前不久去西藏好不容易扒拉來的，據說是銀的�？粗∧[的臉，我心道：就當是銀的吧。臨別時，他將錦盒送給我，還玩笑似的叮囑我不要把綠松石扣下來。順帶以后要是去西藏，一定要捎個銀酒壺給他�？上Вy酒壺我拿到了，他卻永遠也收不到了。離開后不久，他便病重去世了。銀酒壺就成了我們間的遺憾，至今被塵封在柜中。藏匕的寒芒異常刺眼，而銀酒壺卻暗淡無光。
錯過了，終會成為無法挽回的遺憾。
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