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【精選】運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇1
今日，天空晴朗。碧空萬(wàn)頃，涼風(fēng)襲人。我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午8點(diǎn)整。操場(chǎng)上沸騰了，各年級(jí)同學(xué)聚集在早被劃分好的場(chǎng)地里。當(dāng)校長(zhǎng)宣比賽開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)歡身雷動(dòng)。
首先是六年級(jí)同學(xué)的跑步比賽。你看，選手們站在起跑線上，做好了彎腰準(zhǔn)備。他們聽(tīng)到“嘟的……”一聲哨響，像離弦的劍一樣向前沖去。
接著，五年級(jí)選手上場(chǎng)，他們比賽項(xiàng)目也是跑步。你看，每個(gè)選手都跑的非�？臁�
最激動(dòng)人心的就是要算我們四年級(jí)的“接力賽”。比賽的'規(guī)則是每一個(gè)同學(xué)都必須跨過(guò)一個(gè)毯子，再返回原地，并且一個(gè)回來(lái)后另一個(gè)才可以出發(fā)。我們兩個(gè)班最先出發(fā)的同學(xué)憋住勁，站在起跑線上，“嘟——”的一聲哨響，同學(xué)們像離弦的劍沖出去。拉拉隊(duì)的也吶喊助威，當(dāng)?shù)?3位同學(xué)跑安全程回來(lái)后，我班輸了�？墒�，我們一定會(huì)把榮譽(yù)搶回來(lái)，到了第二天我們班終于贏了，結(jié)果我們班同學(xué)先扛回足球。我們中隊(duì)長(zhǎng)接過(guò)足球，一邊揮舞，一邊高喊“我們勝利啦”！
大家非常興奮歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空久久回蕩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇2
今天，學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都積極參加了，我也參加了六十米短跑。
連續(xù)下了好幾天的雨，還好早上起來(lái)沒(méi)有下雨，我可高興了。我早早的來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備參加六十米短跑。我現(xiàn)在的心情很緊張。首先參加了六十米預(yù)賽，我和別的小朋友一同站在起跑線上，我集中精神聽(tīng)槍的'聲音。槍聲一響我像箭一樣飛奔了過(guò)去。我聽(tīng)到了我們班的小朋友為我加油助威的聲音。我以最快的速度沖過(guò)了終點(diǎn)。天哪！我竟然是第一名。我可高興了，我們班的小朋友都?xì)g呼起來(lái)！我以小組第一的成績(jī)進(jìn)入了決賽。下午我站在決賽的起跑線上。我一定要用自己最大的努力爭(zhēng)取獲得好成績(jī)最后我得了第四名。這是我第一次參加比賽。我要刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取下次能取得好成績(jī)！我們班的小朋友還參加了別的項(xiàng)目的比賽，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不但鍛煉了我們也讓同學(xué)之間更團(tuán)結(jié)了！
這真是一次有意義的活動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇3
今天，我們班舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們先分小組，我們小組的人員有韓旭、林語(yǔ)、林雨君、胡欣徐佳琪。
第一個(gè)項(xiàng)目是“夾彈珠”，跟我們比拼的是顧洋小組。剛開(kāi)始我們一個(gè)也夾不起，慢慢的我?jiàn)A起了一顆、二顆……慢慢的我就熟練起來(lái)。最后我們的總數(shù)是6顆，宣布結(jié)果的時(shí)候我們你拿了第一。
第二個(gè)項(xiàng)目是“我扔你接”，我扔沙包，爸爸接。我扔出的第一個(gè)沙包被爸爸接住了，第二個(gè)、第三個(gè)也被爸爸接住了，爸爸真的是太棒了。
我最喜歡的是“搭金字塔”。爸爸背著我，我手拿易拉罐，爸爸跑起來(lái)像一頭公�？吹胶贸缘臇|西一樣，飛快的.跑起來(lái)。一個(gè)易拉罐，二個(gè)、三個(gè)，哈哈，總算搭了一個(gè)漂亮的金字塔
后面還有很多項(xiàng)目，我就不一一介紹了。平時(shí)爸爸媽媽工作都很忙，沒(méi)時(shí)間帶我玩，今天跟爸爸媽媽一起過(guò)了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，感到非常的開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇4
今天，我們學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)熱鬧非凡而有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。項(xiàng)目有：60米跑步、200米沖刺跑、跳遠(yuǎn)、扔鉛球、接力賽、拔河。
60米男生是孫雨澤、王雨澤，女生是趙雨彤、朱子瑤。孫雨澤和王雨澤雖然沒(méi)有拿第一名，但是他們盡力了，也努力了。趙雨彤和朱子瑤她們跑的.像閃電一樣快，拿了第一名。
200米男生是丁堯、張弛，女生是包欣冉、王歆妍。張弛和丁堯一瞬間就跑沒(méi)影了。女生像飛機(jī)一樣沖刺到了終點(diǎn)。我想對(duì)張弛說(shuō)：“厲害，跑得厲害！”我贊不絕口。
跳遠(yuǎn)男生和女生都厲害，尤其是包欣冉最厲害，像青蛙一樣，從那頭輕松地跳到了頂頭。扔鉛球是夏羽先也厲害從起點(diǎn)扔到了那頭。使這不大不小，圓圓的鉛球，在空中劃了一道美麗的弧形。
接力賽有十個(gè)男生，十個(gè)女生，其中有我。接力賽的規(guī)則是：女生一隊(duì)站在那頭，男生一隊(duì)站在另一頭。男生先跑把棒傳給女生，女生再給男生，來(lái)來(lái)回回。小小接力棒，棒棒有力量，是團(tuán)結(jié)的象征，是友誼的傳遞。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇5
“加油！加油！五（5）班必勝！加油！加油……”同學(xué)們一邊拍手，一邊為運(yùn)動(dòng)員加油。
只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，沒(méi)等大家緩過(guò)神來(lái)，吳若熙已經(jīng)開(kāi)始向終點(diǎn)飛奔過(guò)去了，同學(xué)們大聲為吳若熙加油。同學(xué)們的歡呼聲告訴了我：吳若熙獲得了第一名。
“于子茜加油！”現(xiàn)在操場(chǎng)的另一頭又開(kāi)始進(jìn)行跳高比賽了。只見(jiàn)于子茜向著起跳點(diǎn)奔去，加油聲越來(lái)越響，但是片刻卻轉(zhuǎn)來(lái)了一陣痛苦的叫喊。于子茜沒(méi)跳過(guò)去！緊接著她又跳了一次，同學(xué)們興奮地叫了起來(lái)：她跳過(guò)了！
又是一聲槍響，張寶陽(yáng)開(kāi)始比賽了。只見(jiàn)她風(fēng)馳電掣地直奔終點(diǎn)，第一圈她遙遙領(lǐng)先，可到了第二圈她的腳步變得沉重了，臉頰上泛著紅暈，雙臂擺動(dòng)也明顯減慢了，還不時(shí)地張著大嘴喘著粗氣。此時(shí)同學(xué)們都為她捏著一把汗。大家激動(dòng)得紛紛站了起來(lái)，有的跺著腳大喊：“張寶陽(yáng)加油！”；有的拍著手吶喊，還有的身長(zhǎng)脖子不停地呼喊。最激動(dòng)得要數(shù)王鑰茗了，只見(jiàn)她站起來(lái)瘋狂地?fù)]舞著“五（五）班必勝”的.旗子，聲嘶力竭地喊著“張寶陽(yáng)加油”。張寶陽(yáng)聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲，似乎勁頭更足了，她的腳步變得輕快起來(lái)，雙臂擺動(dòng)得更快了，她雙唇緊閉，兩眼放射出火焰般的光芒，在她堅(jiān)持不懈的努力下，最終獲得了第二名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇6
今天，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了歡聲笑語(yǔ)的校園。
不一會(huì)兒，開(kāi)幕式就開(kāi)始了，隨著歡快的樂(lè)曲，我們的校旗已經(jīng)在空中飄揚(yáng)，它把蔚藍(lán)的天空襯托得更加美麗！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們有的在跑步，有的在扔壘球，有的在跳遠(yuǎn)，還有一在為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員吶喊、助威，這時(shí)的場(chǎng)面別提有多熱鬧了，就連不是運(yùn)動(dòng)員的我都在場(chǎng)下跑來(lái)跑去。
到了下午，40人×50米的接力賽開(kāi)始了，比賽前孫老師送給了我們六個(gè)字：接好棒，向前沖。在一聲震耳欲聾的槍響后，第一棒的王駿愷開(kāi)始跑了，他盡自己最快的速度跑了過(guò)來(lái)，就這樣一棒一棒的.跑，終于輪到我了，這時(shí)我的心里就像有一只兔子“砰砰”在跳，我竭盡全力飛一般往前跑，順利把棒子交給了廖俊豪，我看到跑完的同學(xué)都?xì)獯跤�，已�?jīng)上氣不接下氣了。經(jīng)過(guò)大家的努力，我們班終于取得了好成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)體驗(yàn)，我知道運(yùn)動(dòng)是分健康的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該多多運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
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